當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中生讀后感篇一

生命是什么,？我坐在臺(tái)燈下，手捧著語(yǔ)文書一遍又一遍的讀杏林子的《生命生命》這篇文章,，漸漸的對(duì)生命產(chǎn)生了很清晰的概念,。生命是飛蛾險(xiǎn)境求生；生命是小瓜苗在沒有陽(yáng)光,、沒有泥土的磚縫中不屈向上,，茁壯生長(zhǎng)；生命是我們那一次次沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳當(dāng)讀完課文,，我明白了：生命只有一次,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命是可貴的,。

我?guī)е钌畹母袆?dòng),，再一次讀《生命生命》這一篇文章，我聯(lián)想起一幅幅感人的畫面,，又想起大家心中的歌手姚貝娜,，她身患重病,，但她還是把最美的歌聲毫不保留的獻(xiàn)給了我們大家,。雨果在40歲得了惡劣的心臟病，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久,，可是,，雨果天天對(duì)生活充滿了希望，最后,，他活到了80歲,，成了長(zhǎng)壽者,。還有聾啞人，雖然他們一生下來(lái)就是殘疾,，但是老天爺給了她們跳舞的天分,，她們把《千手觀音》帶給大家太多的感動(dòng)了。

難道這些事情,，不是在踐踏生命嗎,？

杏林子說(shuō)過(guò)，生命是一曲憂美的交響曲,，是一篇華麗的經(jīng)典詩(shī)詞,，是一次次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命是可貴的,！我們要好好保護(hù)它,，不要輕易放棄生命，也許你是殘疾人,，你也要把自己的生命活的更加精彩,。

初中生讀后感篇二

這個(gè)暑假真漫長(zhǎng)，為了讓生活更充實(shí),，我看了很多的書,，《長(zhǎng)襪子皮皮》就是其中之一。

《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書主要講了長(zhǎng)襪子皮皮,、與阿妮卡杜米在維拉,。維洛古拉以及霍屯督島度過(guò)的美好時(shí)光。什么撿破爛呀,，爬樹呀,，野游，去霍屯督島呀……真有意思,。

皮皮是一個(gè)活潑,、開朗的孩子。她最大的特點(diǎn)是：力氣大,?？梢耘e起一頭牛或者一匹馬,。你瞧,，她只費(fèi)了半點(diǎn)力氣就把大力士道爾夫打敗了。她還一個(gè)肩上扛長(zhǎng)襪子船長(zhǎng),，另一個(gè)肩上扛著她的`那匹馬,。你說(shuō)，她的力氣大不大,？讀了這本書后,，我對(duì)長(zhǎng)襪子皮皮十分感興趣,，舉一頭牛？在地板上搟面,，一次烤五百塊餅干,？……這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不可思議。

皮皮對(duì)她的同齡人非常友好,，當(dāng)時(shí)的小孩子特喜歡吃糖,，而糖又十分貴，皮皮買了三十六公斤糖分給孩子們,，還送給每人一個(gè)陶瓷口笛,，每個(gè)人還依照自己心中所想的、所喜歡的得到很多自己東西,，可見她是多么的慷慨大方,。

我雖然覺得皮皮總有點(diǎn)那個(gè)怪怪的，但是她的人品很好,，對(duì)待別人十分的真誠(chéng),，從來(lái)不虧待別人。友好的形象永遠(yuǎn)被保留在別人的心中,，所以我喜歡皮皮,，喜歡她那善待人的心！

初中生讀后感篇三

讀完《老人與?！愤@本書花了一個(gè)月的時(shí)間,。

他在書中說(shuō)：一個(gè)人不是天生就要打敗的，你可以消滅他,，但不能打敗他,。

這本書中的`一件事激勵(lì)了我。一位老人常年獨(dú)自在海上釣魚,。他終于打了一條大魚,，但在回來(lái)的路上遇到了一群鯊魚。鯊魚吃完了大魚的肉,，只剩下魚架了,。老人把魚架拖了回來(lái)。

初中生讀后感篇四

讀完《水滸傳》這本書后,，我明白并非每個(gè)人天生就有能力,。

別人的成功取決于努力。他們渴望夢(mèng)想成真,，有毅力,，所以他們一定會(huì)成功,。人要對(duì)自己負(fù)責(zé),，因?yàn)橹挥凶约翰拍芾斫庾约旱腵真實(shí)夢(mèng)想,。而這個(gè)夢(mèng)，絕不是空穴來(lái)風(fēng),，需要我們用奮斗來(lái)充實(shí)它,，實(shí)現(xiàn)它，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，讓生活更加精彩,，更加充實(shí)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,，但如果不行動(dòng),，夢(mèng)想只會(huì)變成泡沫。所以,，從這個(gè)時(shí)候起,，我要用努力換取夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

初中生讀后感篇五

《老人與?！肥且徊繕O具教學(xué)影響的小說(shuō),。主人公是一個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人。

他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下,，并沒有因此而氣餒,，相反的是他越加的相信。直至第85次出航,，他遇到了一只大魚鰍,。因?yàn)樗拇容^破了，在面對(duì)這個(gè)龐然大物時(shí)似乎略遜微弱,，但在老人多年的打魚經(jīng)驗(yàn)下,，最終還是收服了它。就在老人準(zhǔn)備帶著這些“戰(zhàn)立品”返航時(shí),，他受到了攻擊,。是，你們沒有想錯(cuò),，攻擊者就是海中霸王----鯊魚,。這鯊魚并不是一條、兩條,，而是一群一群地一次又一次地連續(xù)攻擊,，但老人在面對(duì)這些鯊魚時(shí)，毫不遜色,，一次又一次地?fù)敉肆擞氚阉?dāng)作美餐的鯊魚,。我想，這應(yīng)該就是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老兵的經(jīng)驗(yàn)吧。說(shuō)到這里,，你們應(yīng)該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧,？是，他就是一個(gè)執(zhí)著的人,，面對(duì)困難險(xiǎn)阻,，能平靜心理；有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，不畏縮,，不后退，一路向前,，直至沖到勝利的彼岸,！不放棄，不氣餒,，直至達(dá)到目的再放棄,！

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不正需要這種頑強(qiáng)的毅力,、堅(jiān)持不懈地追求,，不畏艱難險(xiǎn)阻，在面對(duì)強(qiáng)大的惡勢(shì)力時(shí),，那種從容不迫,，毫無(wú)畏懼的反抗精神嗎？如果只滿于現(xiàn)狀,，屈服于惡勢(shì)力的壓迫,，而不去勇敢地追求自己的理想的天地，那么結(jié)果大家可想而知,，如果你有著小說(shuō)中老人的精神,，你的未來(lái)應(yīng)該和老人一樣是一幅五彩的畫卷！

作為中學(xué)生的我們,，不也應(yīng)該向老人那樣嗎,？在面對(duì)困難挫折時(shí)，要用頑強(qiáng)的毅力,、堅(jiān)持不懈地精神去戰(zhàn)勝它,、去克服它。在學(xué)習(xí)中,，遇到難題應(yīng)該迎面而上,，而不是退縮！讓我們向小說(shuō)中的老人一樣,，為自己未來(lái)的一片光輝一起去努力,、拼搏、加油吧！

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初中生讀后感篇六

自從我打開這本書，我就愛上了它,。

首先,，作者帶領(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人的海底之旅,。鸚鵡螺以快速的'速度,，讓讀者享受到尼摩船長(zhǎng)及其客人的奇異景觀和各種生物：最遠(yuǎn)的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……令人眼花繚亂的同時(shí)也耳目一新。

其次,，這是一部?jī)?yōu)秀的懸念小說(shuō),。從海上的怪物出沒到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒，懸念層出不窮,，環(huán)環(huán)相扣,，令人興奮。

初中生讀后感篇七

暑假里,，我讀完了《三國(guó)演義》這本名著,。書中的故事情節(jié)深深地吸引了我，也使我有很大的收獲,。這本書主要講了魏,，蜀，吳三國(guó)相爭(zhēng)的故事,。其中我最喜歡的是蜀國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)者,，他們分別是劉備，關(guān)羽,，張飛,。

這三人在桃花芬芳的日子里結(jié)為兄弟，他們的誓言是：雖沒有同年同月同日生,，但求同年同月同日死,。我之所以喜歡他們，是因?yàn)樗麄冃值芨饔袃?yōu)點(diǎn),。下面請(qǐng)讓我一一講解：兄長(zhǎng)劉備把國(guó)家治理得井井有條,，當(dāng)?shù)弥T葛亮的聰明睿智會(huì)對(duì)自己的國(guó)家有幫助時(shí)，為了得到這位賢士,，親自先后三次到諸葛亮的茅廬,，最終以自己的實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了諸葛亮，從而使自己的作戰(zhàn)計(jì)劃更加周密,，為保護(hù)國(guó)家又增加了一道防線,。在學(xué)習(xí)上我要學(xué)習(xí)劉備這種進(jìn)取精神，要不恥下問，向同學(xué)學(xué)習(xí),，吸取他人的優(yōu)點(diǎn),。二弟關(guān)羽性格直率，不但武藝高強(qiáng),，作戰(zhàn)果斷,，斬顏良，殺文丑,。而且還非常重義氣,，衷心耿耿對(duì)自己的兄長(zhǎng)劉備。雖然為了報(bào)恩而放走了曹操,，但我還是很喜歡他,。生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們也要向關(guān)羽那樣,，對(duì)待周圍的同學(xué)要熱心,，同學(xué)有困難要盡力去幫助。在學(xué)校里做好老師的小助手,，老師每天為了我們,，起早貪黑，為了給我創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境,，把教室收拾的干干凈凈,，而我們有時(shí)還隨地扔紙屑，想想這些,，實(shí)在是不應(yīng)該,。再說(shuō)三弟張飛性格魯莽，做事欠考慮,，但很講義氣,。

和關(guān)羽情同親兄弟，因接受不了二哥被害的事實(shí),，過(guò)度地勞累部下,，最終被殺害。從張飛身上我們應(yīng)吸取教訓(xùn)：做事情一定要仔細(xì)考慮,，千萬(wàn)不能魯莽,。記得一次小測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)榈胗浿賵?chǎng)上的游戲,，我像張飛一樣草草地做完了試卷,，立馬就交給了老師。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，我頓時(shí)傻了眼,，一個(gè)大大的`紅色的55分映入眼簾,，由于我的魯莽試卷上很簡(jiǎn)單的題我都做錯(cuò)了，真是很后悔不該這樣,，所以從這件小事上看,，我們一定不要向張飛那樣，做事情要仔細(xì)認(rèn)真,。他講義氣,，重情義這一點(diǎn)我們還是要學(xué)習(xí)的。讀完《三國(guó)演義》這本書,，從一個(gè)個(gè)精彩的故事中,，我懂得了做事一定要?jiǎng)幽X思考，干什么事情都要有自己的主意,。而且做人要善良,，學(xué)習(xí)書中人物的各自優(yōu)點(diǎn),，改正自己的不足,。

初中生讀后感篇八

假期間，我讀了英國(guó)著名作家柯南道爾所著的《福爾摩斯探案全集》,。這本書精彩的情節(jié)讓我愛不釋手,，這本書也讓我懂得了許多。

福爾摩斯本來(lái)是一個(gè)在研究室里熱衷于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究員,。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,，偵破了樁離奇的案件，從此號(hào)稱名偵探,。他有著智慧超人的腦子,，能觀察細(xì)微事件的眼睛和超乎常人的'體能和武功。但是驕傲就會(huì)使人落后,。福爾摩斯驕傲?xí)r也會(huì)出錯(cuò),，在窗口的黃色臉孔那一案時(shí)，他下定論下早了,，所以失敗了,。

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人”,。無(wú)論是誰(shuí),，也都不能驕傲，驕傲使人落后,。驕傲?xí)谷舜中拇笠?，讓許多你平時(shí)能覺察到的事情在你眼中消失；許多在平?？雌饋?lái)得心應(yīng)手的事情,，卻經(jīng)常出錯(cuò),。很多事情只要很細(xì)心就會(huì)干成，哪怕你從沒有做過(guò),。所以千萬(wàn)不能粗心,，也不能驕傲。若想真的驕傲,，還是有難度的,，因?yàn)橐盐蘸贸叨龋亢米约旱膶?shí)力,，但了解自己的實(shí)力總是很少數(shù)人才做得到,，而且那不一定準(zhǔn)確，因?yàn)槿祟愑袧摿Φ拇嬖?。做人要保持謙虛,，不能自做聰明，不要以為自己比別人多一點(diǎn)智慧,。謙虛的目的,，并不是使咱們覺得自己的渺小，而是為了更好地了解自己,。在咱們身邊,，成功的人都是謙虛的人，他們能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。

這本書寫了“咨詢偵探”福爾摩斯聰明,，機(jī)智地破了許許多多的奇案，怪案,，疑案,。這本書寫得真不錯(cuò)，場(chǎng)景驚險(xiǎn),，情節(jié)跌宕,，扣人心弦，講述了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,，使讀者身臨其境,。福爾摩斯有點(diǎn)“怪”，他精通解剖學(xué),，也是一流的藥劑師,，但他從來(lái)沒有系統(tǒng)地學(xué)過(guò)醫(yī)學(xué)。他孜孜不倦地研究一些科學(xué),，但研究的東西十分雜亂,。而且每天都要服用三次***(服用***后，使人感到一時(shí)的快感,，但損失自己過(guò)人的精力),。他也很離奇,，從不輕易說(shuō)出自己的心里話，但高興時(shí),，卻滔滔不絕,。他遇到危險(xiǎn)時(shí)很沉著，臨危不懼,，遇到任何困難,，看上去卻若無(wú)其事，根本不是裝出來(lái)的,。

我覺得看了《福爾摩斯探案全集》這本書,，有助于咱們青少年養(yǎng)成注重觀察，思維縝密的好習(xí)慣,。咱們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)福爾摩斯他的優(yōu)點(diǎn),！

初中生讀后感篇九

在《草原小鎮(zhèn)》里講了這么一件事。

勞拉十五歲了,，爸爸因?yàn)榈乩锾锸筇喽鷼?，就花了錢買來(lái)一只小貓，叫凱蒂,，幾天后,，爸爸又帶來(lái)一些小雞,。

爸爸讓勞拉在鎮(zhèn)上做襯衣,，那樣至少可以賺些錢來(lái)，讓瑪麗去上盲人學(xué)校,。她在學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),，結(jié)交了許多朋友，也開始注意打扮了?，旣惾チ嗣と藢W(xué)校,，不能和勞拉一起學(xué)習(xí)，她很難過(guò),。

給勞拉和卡麗教書的是懷德小姐,，她對(duì)勞拉和卡麗很不好，卻對(duì)內(nèi)利很好,，讓她們很生氣,。

在期末考試前幾天，勞拉不認(rèn)真復(fù)習(xí),，因此成績(jī)很不好,。

在假期里，為了幫助爸爸,、媽媽,，為了讓瑪麗能繼續(xù)到盲人學(xué)校讀書,，勞拉努力學(xué)習(xí)，為的是能取得教師資格,。

最后,，勞拉意外獲得了一份教書工作。

盡管這只是其中一冊(cè),，但對(duì)我的影響很大,，讓我明白了許多道理。

第一,、懷德老師對(duì)勞拉和卡麗那么不好,，但勞拉仍能在課堂上專心聽講，不做小動(dòng)作,，這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí),。

第二、為了一個(gè)目標(biāo),，無(wú)論在什么情況下,，都要刻苦學(xué)習(xí)。

第三,、懷德老師偏向?qū)W生是不對(duì)的,。所有人都是平等的，不能因?yàn)樗募彝ケ尘安缓?，她的身體殘疾就取笑他人,，這樣做是不對(duì)的。

初中生讀后感篇十

幾乎沒有人愿意過(guò)平庸的生活,，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂榇禾煸鎏硪唤z綠色,，希望在春天回歸大地的彩卷上留下自己的身影。但并不是每個(gè)人都能煉出一塊好鋼,。

那么鋼是怎么煉成的呢,？我相信每個(gè)人的腦海里都會(huì)出現(xiàn)火焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),，生活就像煉鋼,！沒有什么是與生俱來(lái)的，“鐵”變成“鋼”,，只有一種方式——煉,！有人說(shuō)保爾是天生的英雄，其實(shí)這個(gè)世界上沒有天生的英雄,。保爾之所以能成為英雄,，完全是因?yàn)樗约旱呐Α趹?zhàn)場(chǎng)上，面對(duì)生死的考驗(yàn),，他沒有后退,；在大風(fēng)暴雪的'建筑工地上,，面對(duì)普通人無(wú)法忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒交迫，他沒有倒下,；在失明,、生病的情況下，面對(duì)手稿丟失,、身體狀況惡化的無(wú)情打擊,，他依然沒有屈服，終于從一個(gè)貧窮的青少年身上走了出來(lái),。成長(zhǎng)為一名理想崇高,、品格高尚、作風(fēng)頑強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。

一個(gè)人只有樹立崇高的理想,，創(chuàng)造優(yōu)秀的品質(zhì)，堅(jiān)持追求,，在正確的生活目標(biāo)中,，他不會(huì)被生活拖累，不會(huì)被不幸壓倒,，他會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，成熟，熱愛生活,，充實(shí)自己,，迎接美好的明天。

當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見端倪,。從國(guó)際社會(huì)的角度來(lái)看，和平與發(fā)展已成為《紐約時(shí)報(bào)》的主題,。經(jīng)濟(jì)和技術(shù)周圍的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，各國(guó)都專注于抓住21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),，這使中國(guó)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快，這使我們中華民族面臨著全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博,、意志堅(jiān)強(qiáng)、果斷,、敢于創(chuàng)新的人才,。所以，我們別無(wú)選擇,，只能跨越知識(shí)的坎坷,，勇往直前,！

初中生讀后感篇十一

“我們”流浪貓一家五口趴在草坪上打盹。一只紋白蝶飛過(guò),，我的妹妹追過(guò)去,。這時(shí)突然迎面走來(lái)一個(gè)抱小嬰孩的年輕媽媽，妹妹的突然竄出驚嚇到她,。年輕媽媽查點(diǎn)摔倒,，后面的一個(gè)高大男子緊跟上去，找來(lái)一根棍子猛追,。妹妹被亂棍擊中數(shù)次,，尖叫著逃命。命是包住了,，可妹妹從此折了腿,。大人的眼里，連一只流浪貓都容不下呀,！

這讓我想起了爸爸和一只小貓的故事,。一天，爸爸和他的同事們?cè)诔燥垥r(shí),，一只小貓跑過(guò)來(lái),，對(duì)他們“喵喵”的叫，爸爸放下一個(gè)魚頭,，讓這只小貓享受了一頓美餐,。這是爸爸和小貓之間多么和諧的一幕呀！

我心里想：城市里的流浪貓,，哪里才是你們安全,，溫暖的家啊,？