作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案春季篇一
1.充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
a.公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。
b.班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c.目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。
1.學(xué)生討論,。
2.集體歸納。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,不爬樹(shù),,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),,勞動(dòng)時(shí),注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,課外不玩火,,不玩水。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái),,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
(4)飲食安全,,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過(guò)期食品,。
根據(jù)《小學(xué)生守則》《十要十不要》的內(nèi)容自我檢查。
同學(xué)們,,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,,我們已經(jīng)是四年級(jí)的'小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山,?!蓖瑢W(xué)們平安是吉祥,健康是幸福,,良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作、生活的本錢(qián),。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活,。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案春季篇二
同學(xué)們,,大家好,,今天,,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興,。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,,踏上新的旅程。
俗話說(shuō):一份耕耘,,一份收獲,。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),,享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚,。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心,。
在新的一學(xué)期,首先,,我希望大家要做好“五個(gè)心”:
一是收心,。
開(kāi)學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了,,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式,。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了,。
二是決心。
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步,。
三是信心,。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,,天天成功!超越自己,,一定成功!
四是愛(ài)心。
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,,品德非常重要,,對(duì)同學(xué)要謙讓,,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),,要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生,。
五是用心。
讀書(shū)做重要的是要用心,,只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),,才能有所成。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案春季篇三
1,、充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,交通安全等,。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。教學(xué)過(guò)程:
一,、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn),。但是,,學(xué)校和家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。
二、提高警惕,,認(rèn)識(shí)安全,。
1、列舉出生活中的安全事例,。
2,、安全工作的重要性。
a,、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。
b,、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
c、國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作。
d,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(一)地震自救知識(shí):
1,、上課時(shí)間:
學(xué)生迅速抱頭,,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,,降低身體重心,,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部,最后一排同學(xué)面向墻,,蹲在墻腳處,,以保護(hù)身體,避免被砸,,但不要靠近窗口,。
躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊火腿,。在墻角躲避時(shí),,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。
2,、下課時(shí)間:
在教室外的同學(xué),立即跑到操場(chǎng),,要用雙手放在頭上,,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線,;在操場(chǎng)上的同學(xué),,感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜站在空曠地即可,,不能亂跑,,更不能再躲進(jìn)建筑物里。
3,、就餐時(shí)間:
就餐時(shí),,當(dāng)感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),大家盡力跑到操場(chǎng),,其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,,切勿站到餐廳中央,。
4、就寢時(shí)間:
在宿舍就寢時(shí),,如果此時(shí)發(fā)生地震,,在感覺(jué)上下顛簸時(shí),應(yīng)馬上蹲立在墻角邊,,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,,也不要急著涌出宿舍,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),,等待地面震動(dòng)一分鐘后,,有秩序快速沿疏散路線跑到學(xué)校操場(chǎng)。出逃時(shí)要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上,。為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,,第一時(shí)間切斷電源、關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>
(二)學(xué)習(xí)和生活中的安全:
1,、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,不爬樹(shù),,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),;勞動(dòng)時(shí),注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,課外不玩火,不玩水,。
2,、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,。通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
3,、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
4、飲食安全:不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過(guò)期食品,。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強(qiáng)注意,。
五、教師小結(jié),。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,,我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí),。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案春季篇四
1,、引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,,通過(guò)操作學(xué)會(huì)分類的方法,。
2、通過(guò)分一分,、看一看,,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力,、判斷能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí),。
4、讓學(xué)生體會(huì)到,,生活中處處有數(shù)學(xué),,學(xué)會(huì)用學(xué)到的的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
預(yù)設(shè)流程:
師:同學(xué)們都去過(guò)超市吧,!你們?cè)诔欣锒伎匆?jiàn)了什么,?那么這些物品是怎樣擺放的?
要想把物品擺放整齊,,就要像同學(xué)們說(shuō)的那樣一類一類擺放,,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)分類。(板書(shū)課題),。
那么,,分類擺放有什么好處呢?
師:老師這有一貫馬大哈超市,,你們想去看看嗎,?這樣擺好不好,?怎么不好?
那么我們來(lái)幫他整理整理,,這個(gè)超市的左邊是一個(gè)冰柜,,這是冰柜上的廣告畫(huà),右邊是一個(gè)貨架,。
誰(shuí)來(lái)整理一下,?(學(xué)生對(duì)貨架上的物品進(jìn)行整理)。
為什么把乒乓球拍和羽毛球拍擺放在一起,?(強(qiáng)大同一類的物品要放在一起),。
通過(guò)同學(xué)們的幫助,貨架上的物品擺放得既整齊又美觀,。
如果讓你當(dāng)一名超市里的售貨員,,你打算怎樣擺放貨架上的物品?
1,、小組動(dòng)手將物品分類,。
下面我們親自動(dòng)手?jǐn)[一擺。
你們要擺放的物品都在紙盒里,,先把所有的物品倒出來(lái),,分一分,看哪些物品放在一起比較合適,,再比一比,,看擺在哪一層比較合適,確定后再貼一貼,。每個(gè)物品的背面有一個(gè)雙面膠,,把上面的小白紙撕下來(lái),就可以貼在這個(gè)貨架上了,。
下面4個(gè)人一組,,看哪組合作得最愉快。
2,、學(xué)生匯報(bào):有哪個(gè)組愿意展示一下你們組貨架擺放的情況,。
3、小結(jié):我們參觀了超市,,又親自動(dòng)手?jǐn)[了擺,,知道了商店中物品的擺放可以分為蔬菜類、水果類,、服裝類,、文具類、鮮花類等。這樣擺放既方便了顧客的購(gòu)買(mǎi),,又減少了混亂,,提高了效率。分類這種做法在疑惑的數(shù)學(xué)課上也經(jīng)常出現(xiàn),,所以說(shuō)它是重要的數(shù)學(xué)思想,。
那么在我們?nèi)粘I钪校谀銈兊募依镉袥](méi)有分類擺放的情況呢,?
可見(jiàn)生活中處處有數(shù)學(xué),,那么我們一定要認(rèn)真的學(xué)號(hào)數(shù)學(xué),用我們穴道的知識(shí)來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案春季篇五
1,、通過(guò)活動(dòng)交流知道自己是一年級(jí)的小學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)教育,,能夠遵守課堂常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、通過(guò)講故事等,,了解到生活中到處都有數(shù)學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真傾聽(tīng),、發(fā)言先舉手等習(xí)慣,。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。
一,、教師自我介紹:
(1)師生問(wèn)好,。
(2)談話導(dǎo)入:小朋友,從今天起,,你們就是小學(xué)生了,,說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,能懂得更多的道理,,能學(xué)到更多的本領(lǐng),,這是很光榮的。
(3)教師簡(jiǎn)單介紹自己,。
請(qǐng)孩子猜猜教師的年齡,,誰(shuí)猜對(duì)有獎(jiǎng)。說(shuō)說(shuō)你是怎么猜到的,?
二,、了解數(shù)學(xué)。
1、老師先講一個(gè)故事給大家聽(tīng),。
過(guò)小溪時(shí)就故意在水中打一個(gè)滾,。商人為了改變這頭牲畜的惡習(xí),就讓它改馱海綿,,那你知不知道海綿遇到水會(huì)怎么樣?。课?,重量倍增,,這頭騾子再也不敢偷懶了?!?/p>
這個(gè)故事大家很熟悉,,它已經(jīng)收錄在的《伊索寓言》中了哦,你一定看過(guò),,可沒(méi)想到,,這頭騾子的主人是一個(gè)數(shù)學(xué)家吧?泰勒斯,,聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,?我敢保證,泰勒斯是所有數(shù)學(xué)家中最有趣最神奇的一個(gè),。關(guān)于他,,流傳著許多的故事呢!
2,、在這個(gè)故事中,,就有比一比這樣的數(shù)學(xué)知識(shí)。在生活中還有很多這樣的數(shù)學(xué)知識(shí)呢,。你想學(xué)數(shù)學(xué)嗎,?在學(xué)習(xí)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中藏著許多秘密等待大家去探索。
三,、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:
教師逐條邊講解邊示范,,學(xué)生試著做。
1,、課前:預(yù)備鈴聲響輕輕進(jìn)教室,,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本,、口算本,、練習(xí)本、文具盒),,統(tǒng)一放在課桌的右上角,,坐端正安靜地等老師來(lái)上課,。
2、課中:遵守紀(jì)律,,不做小動(dòng)作,,要認(rèn)真聽(tīng),動(dòng)腦筋,,想辦法,。發(fā)言先舉手,聲音響亮,,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),。拿學(xué)具、文具速度快,,輕拿輕放,。
3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。
四、學(xué)習(xí)小組的建立,。
1,、劃分好合作學(xué)習(xí)小組,確定每組臨時(shí)小組長(zhǎng),,以后每周小組內(nèi)表現(xiàn)的同學(xué)為下周的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng),。
2、合作要求:合作學(xué)習(xí)時(shí)要做到人人參與,,活動(dòng)聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,。
五,、課中操訓(xùn)練:
小白兔,,蹦蹦跳(小兔跳)。
小鴨子,,嚘嚘嚘(雙手放前作鴨子嘴巴狀),。
小金魚(yú),游啊游(雙手作小魚(yú)游狀,,或者在腰部擺動(dòng)),。
小朋友,拍拍手(拍手),。
安安靜靜齊坐好(放好手,,坐好)。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案春季篇六
1,、了解校園中存在的安全隱患,。
2,、掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想,。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。
掌握安全知識(shí),,樹(shù)立“安全第一”的思想。
一,、導(dǎo)入:
同學(xué)們,,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,,老師非常高興,。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”,。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中,。
二,、播放視頻:《延安高速上發(fā)生的車禍》。
同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說(shuō)些什么呢,?(生討論發(fā)言),。
師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的.人就這樣葬身火海了,,讓人感到惋惜的同時(shí),,我們又必須面對(duì)的是安全,只有安全的警鐘常常響起,,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,,我們才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢,?(生討論師總結(jié)),。
三、校園的安全隱患,。(生列舉),。
1、學(xué)生在體育課,、課間活動(dòng),、集體活動(dòng)的安全隱患。
2,、學(xué)校圍墻存在的安全隱患,。
3,、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患,。
4,、校園意外傷害的隱患。
師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢,?
四,、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1,、注意課間安全,。
大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),,前后左右之間保持一定距離,,不要太擁擠,不然容易踩腳,、絆腳,,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,,不做劇烈的活動(dòng),;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”,;不在教室內(nèi)打球,、踢球、跳繩,、踢毽,。嚴(yán)禁用掃帚、拖把,、鉛筆,、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲,。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,語(yǔ)言文明,。
2,、校園圍墻的安全。
不要攀爬圍墻,,對(duì)于存在安全隱患的地方,,不要過(guò)去玩耍,,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品,。
3,、交通安全。
要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學(xué),、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,,注意來(lái)往的行人,、車輛,確認(rèn)安全后方可,。不騎自行車,;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,,不乘坐超載車輛,。
4、講究飲食安全,。
拒絕三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,,不喝生水,,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、每位同學(xué)還要注意心理安全,。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,,要理智,,切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒、理解,,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì),。
五、校外安全,。
1,、要有“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識(shí),。
不吸煙,、不玩火,不焚燒廢棄物,;不隨意觸摸電器,,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快,、等電器;不和陌生人說(shuō)話,,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師,。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,,要提高自我防御能力,。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,;敢于批評(píng),、指正一切違反安全的人和事。
4,、緊急電話:“119”----火警“110”----報(bào)警,。
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警。
注意,,打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。
六總結(jié),。
同學(xué)們,生命是寶貴的,,面對(duì)生命我們要珍惜,、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,,形成“安全”的濃厚意識(shí),。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,,警鐘常鳴,,永記心間!
最后,,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,,每天高高興興上學(xué)來(lái)。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案春季篇七
教學(xué)目的;讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自在家的安全常識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
教學(xué)過(guò)程:
1、情境導(dǎo)入,。
2,、老師和學(xué)生提前準(zhǔn)備好陌生人來(lái)敲門(mén)的場(chǎng)景。
3,、讓學(xué)生討論,,如何應(yīng)付何種情況4、總結(jié)我們獨(dú)自在家時(shí),,應(yīng)及時(shí)把門(mén)鎖好,,如果聽(tīng)到有人敲門(mén),要通過(guò)門(mén)鏡辨認(rèn)來(lái)人,。對(duì)不認(rèn)識(shí)的人,,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,,都不要給他開(kāi)門(mén),。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,,說(shuō)有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)敲門(mén),,把壞人嚇跑。
(1)有的壞人冒充郵遞員,、推銷員,、檢修工人等,騙開(kāi)了門(mén),,入室搶劫或作其他壞事,。
同時(shí)要留心觀察,記住陌生人的身高,、面相,、衣著等,以便必要時(shí)報(bào)警,。也可以給父母,、鄰居、居委會(huì)或派出所打電話。
(2)如果來(lái)人聲稱是你父母的同事,,并能叫出你的名字和你父母的名字,,也要提高警惕,不能開(kāi)門(mén),,但可以問(wèn)他有什么事,,記下來(lái)打電話告訴父母。
(3)如遇到壞人以各種理由闖入家中,,要在保證人身安全的情況下,,與壞人斗智斗勇。
如將自己的屋門(mén)反鎖后,,迅速用電話報(bào)案,,要注意說(shuō)清楚自己的'詳細(xì)地址;也可用計(jì)將壞人嚇跑,但要記住壞人的身高,、外貌特征,,并迅速報(bào)案。一定記住不要與壞人硬拼,,要注意保護(hù)自己的生命及人身安全,。2、保管好鑰匙教學(xué)目標(biāo):
知道家庭安全要保管好房門(mén)鑰匙的道理,,養(yǎng)成保管好鑰匙的習(xí)慣,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
掛圖一幅,房門(mén)鑰匙一把,。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生知道要注意家庭安全,,必須保管好房門(mén)鑰匙。
教學(xué)難點(diǎn):
養(yǎng)成保管好鑰匙的習(xí)慣,。
教學(xué)過(guò)程:
1,、引導(dǎo)學(xué)生看課文插圖,再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么要保管好房門(mén)鑰匙?怎樣保管好鑰匙?
2,、組織學(xué)生討論平時(shí)應(yīng)該如何注意家庭安全,,為什么不能隨便亂扔、亂放房門(mén)鑰匙,,也不能把鑰匙交給陌生人,。
說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么保管鑰匙的。
3,、組織學(xué)生做保管好鑰匙的情景表演:
一個(gè)小朋友在玩耍時(shí)亂扔房門(mén)鑰匙,,結(jié)果回不了家了;另一個(gè)脖子上掛著鑰匙的小朋友幫助一位丟失鑰匙的小伙伴找回了鑰匙,他告訴小伙伴今后一定要保管好鑰匙,,不要亂丟亂放,。
4,、小結(jié)。
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小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案春季篇八
xx-x-x。
六一教室,。
1,、了解校園安全隱患,,掌握安全知識(shí),,進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,,安全第一”的意識(shí),。
2、充分認(rèn)識(shí)好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性,。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo),,大聲說(shuō)出自己的目標(biāo),。
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,,安全第一”的意識(shí),。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又會(huì)在一起學(xué)習(xí),,一起游戲,,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,,同學(xué)們看到了新的老師,。我希望我們?cè)谛聦W(xué)期里,會(huì)有美好的事情發(fā)生,,大家每一天都過(guò)得很充實(shí),,大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,,共同進(jìn)步,!
1、班級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì):
2,、交流暑假中的趣事,,感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。
1,、學(xué)生討論:學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
2,、集體歸納:
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹(shù),,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),,注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,,課外不玩火,,不玩火。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,,上、下坡要下車,,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái),,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
(4)飲食安全,,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過(guò)期食品,。
3、學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強(qiáng)注意,。
4、安全教育總結(jié):
“119”——火警“110”——報(bào)警,。
“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警,。
(打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。),。
1、好習(xí)慣其一:專心聽(tīng)講,。
2,、好習(xí)慣其二:做好課前準(zhǔn)備。
3,、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí),。
1、請(qǐng)幾名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的新打算,。
2,、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧,!