在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
初二學(xué)生暑假計劃書篇一
今年暑假我特意制定了暑假語文學(xué)習(xí)計劃,，以下便是我的暑假語文學(xué)習(xí)計劃：
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,，不用過于認(rèn)真的對待,。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目,，但也絕對不是一門好提高成績的科目,。
首先，自己要想提高語文成績,，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,，課本上必背的詩句一定背過,，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力,。
鍛煉自己的`寫作的能力,。
爭取在高二的上學(xué)期期語文成績達(dá)到90分。
其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了,，中考時還考了100多分,，不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,，課下多做一些針對性的練習(xí),，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點,，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高,。
爭取在高二的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績85分以上。
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,，只不過成績一直不理想罷了,。初中時的英語糟糕透了，中考竟然還不到50分,，其實初中時在英語上花的財力和精力很多,，只不過自己不喜歡背東西。畢業(yè)的那個暑假里,，更是天天看英語,，用2、3個月的時間搞定了那6本english,，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,，但我明白最根本的問題就是不背單詞。
爭取在高二的上學(xué)期期英語成績達(dá)到90分,。
可以說是我認(rèn)為學(xué)的一門課,，上課不曾認(rèn)真聽過，考試也都會,，成績也不差,。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。
今后在地理課上認(rèn)真聽講,，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題,，將題與圖結(jié)合起來,，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理,。
爭取在高二的上學(xué)期期地理成績達(dá)到95分,。
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固,。
今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住,。
爭取在高二的上學(xué)期期歷史成績達(dá)到85分,。
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷的問題很相識，都是上課不認(rèn)真聽講,、課下不背,。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。
今后自己上課要認(rèn)真聽講,，課下多背書,。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題,。
爭取在高二的上學(xué)期期政治成績達(dá)到90分,。
初二學(xué)生暑假計劃書篇二
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整,、補缺補漏的時間,。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,，一是背誦默寫初一,、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》,。
2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,，不但可以獲得新的知識,，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師,。預(yù)習(xí)第五冊5,、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b,。
3,、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子,。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果。
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,，課業(yè)量比較重,。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,，根據(jù)自己的能力,，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,，邊自學(xué),、邊檢測。
在預(yù)習(xí)過程中,，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念,、法則為主,，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點,、難點，上課時可以有針對性地聽課,，提高課堂效率,。
從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,，對在哪里，錯在哪里,，及時反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松,。
暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松,。
1,、單詞。
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一,、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。
2,、作文。
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練,，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。
3,、口語,。
中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述,。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn),。
初二學(xué)生暑假計劃書篇三
光陰如梭，時間在飛快的流逝,，初二這一學(xué)年,，不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ),，把初二的所有課程學(xué)好，才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重,。在初二的學(xué)習(xí)課程上,，比初一的功課要多了兩門，物理和化學(xué)是在初二的時候新添加的兩門課程,，因為化學(xué)物理的知識點學(xué)起來有些困難,，所以很多的學(xué)生在初二的階段，成績嚴(yán)重下滑,。為了能夠更好的掌握所學(xué)的知識,，就得在學(xué)習(xí)上花更多的時間，所以在這次的暑假期間,，我制定了一個暑假學(xué)習(xí)計劃,，計劃如下：
第一步：學(xué)習(xí)初三的功課。
周一至周五,，每天安排三個半小時來學(xué)習(xí),，初三所要學(xué)到的功課，周六周日是休息時間,，因為勞逸結(jié)合,，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率。
周一上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三英語,，下午花一個小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，再用一個小時學(xué)習(xí)初三物理,。(提前去書店購買好所要用到的學(xué)習(xí)資料。),。
周二上午用一個半小時的時間學(xué)習(xí)初三語文,，下午花兩個小時學(xué)初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的,，所以最好要家長的陪同和配合,，得請求家長抽出時間。
周三用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科知識,，加深自己的印象，驗收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果,。
周四上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理(因為自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，數(shù)學(xué)和物理極差，所以花費的時間就要更多),，下午再有兩個小時的時間學(xué)習(xí)初三的生物和地理,。
周五又是復(fù)習(xí)的時刻，當(dāng)天用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容,。
第二步：時間管理,。
自己要有一個時間意識，養(yǎng)成一個早睡早起的好習(xí)慣,，在家里也要控制住自己不熬夜,，早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高，睡覺時間定為23點,，早上的起床時間為8點,，一個小時的準(zhǔn)備時間，九點正式開始自主學(xué)習(xí),，這樣的一個時間安排,，會讓每天都學(xué)習(xí)時間都很充裕，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。
在臨近開學(xué)的前十天，更換自己的時間安排，把睡覺時間定為十點,，起床時間定為七點,，與學(xué)校的時間安排一致，這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時間安排,，讓自己在開學(xué)后也能有一個良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實,，下面我將制定自己的工作計劃：
第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容,。
時間：現(xiàn)在到八月份上旬,。
1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，其中間隔一天,。
(有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗,，將基礎(chǔ)打好,。)。
2,、周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理,。
(買參考書、試題自學(xué)或者找老師,。),。
3、周末排兩個半天看文科書,。
(集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文、傳記等,，把好的句子記下來,，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。),。
4、周末排一個半天看歷史課本,。
(因為初三學(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了。),。
第二部分：準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)。
(1)準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,，你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有幫助,。
準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分。
1,、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個半天自己練習(xí)。
(2)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。
此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：
1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題,。
2,、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)。
3,、復(fù)習(xí)初一初二的語文,。(文言文、詩句),。
光陰如梭,，時間在飛快的流逝，初二這一學(xué)年,，不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ),，把初二的所有課程學(xué)好，才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重,。在初二的學(xué)習(xí)課程上,，比初一的功課要多了兩門，物理和化學(xué)是在初二的時候新添加的兩門課程,，因為化學(xué)物理的知識點學(xué)起來有些困難,，所以很多的學(xué)生在初二的階段，成績嚴(yán)重下滑,。為了能夠更好的掌握所學(xué)的知識,，就得在學(xué)習(xí)上花更多的時間，所以在這次的暑假期間,，我制定了一個暑假學(xué)習(xí)計劃,，計劃如下：
第一步：學(xué)習(xí)初三的功課。
周一至周五,，每天安排三個半小時來學(xué)習(xí),，初三所要學(xué)到的功課，周六周日是休息時間,，因為勞逸結(jié)合,，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率,。
周一上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三英語,，下午花一個小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，再用一個小時學(xué)習(xí)初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學(xué)習(xí)資料,。),。
周二上午用一個半小時的時間學(xué)習(xí)初三語文，下午花兩個小時學(xué)初三政治和歷史,。因為這三門功課都是需要背誦的,，所以最好要家長的陪同和配合，得請求家長抽出時間,。
周三用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科知識,，加深自己的印象，驗收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果,。
周四上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理(因為自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，數(shù)學(xué)和物理極差，所以花費的時間就要更多),，下午再有兩個小時的時間學(xué)習(xí)初三的生物和地理,。
周五又是復(fù)習(xí)的時刻，當(dāng)天用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容,。
第二步：時間管理,。
自己要有一個時間意識，養(yǎng)成一個早睡早起的好習(xí)慣,，在家里也要控制住自己不熬夜,，早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高，睡覺時間定為23點,，早上的起床時間為8點,，一個小時的準(zhǔn)備時間，九點正式開始自主學(xué)習(xí),，這樣的一個時間安排,，會讓每天都學(xué)習(xí)時間都很充裕，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。
在臨近開學(xué)的前十天,，更換自己的時間安排，把睡覺時間定為十點,，起床時間定為七點,，與學(xué)校的時間安排一致，這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時間安排,，讓自己在開學(xué)后也能有一個良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束，也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快,。因此對于大部分同學(xué)來說，必須好好利用這個暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),，一方面補足自己的薄弱科目,，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程,。在這一個假期中,，同學(xué)們的自我計劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的,。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,，進(jìn)行合理的補差補缺?？梢宰晕疫M(jìn)行有計劃地復(fù)習(xí),，也可以請老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學(xué)習(xí)措施,。
語文：開卷有益,。
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整,、補缺補漏的時間,。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,，一是背誦默寫初一,、初二四本語文課本中的古詩文,，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2,、預(yù)習(xí)初三的語文課本,，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師,。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,，朗讀課文直至?xí)痴b,。
3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果。
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,，課業(yè)量比較重,。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,，根據(jù)自己的能力,，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,，邊自學(xué)、邊檢測,。
在預(yù)習(xí)過程中,，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念,、法則為主,，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點,、難點，上課時可以有針對性地聽課,，提高課堂效率,。
從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,，對在哪里，錯在哪里,，及時反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松,。
暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松,。
1,、單詞,。
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
2,、作文,。
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練,，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。
3,、口語,。
中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述,。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn),。
物理：先了解自己再學(xué)物理。
1,、利用暑假,，總結(jié)得失。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，對物理這門學(xué)科的特點有所了解了,，利用假期,，要好好總結(jié)自己的得與失,。哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實;自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的.學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),，弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,，那這類知識就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外,，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,，看看哪些方法是合適自己的,，哪些方法對自己沒用。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,，而不好的就可以拋棄,。
2、提前預(yù)習(xí),，把握要點,。
俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容,。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時,，遇到不明白的地方,，要做一個記號。開學(xué)后,，對于有記號的地方,，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹,。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力,。
化學(xué)：把握技巧提前起步。
同學(xué)們可利用暑假這段時間,，對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作,?；瘜W(xué)是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多,，尤其是剛開始接觸化學(xué)時,，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃?，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。
體育：堅持鍛煉，絲毫不放松,。
體育的鍛煉貴在堅持,。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄,。暑假要堅持進(jìn)行跑步,，跳繩,，仰臥起坐，俯臥撐等,，也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動如打籃球,，游泳等。要保證每天至少運動半個小時,。
在這一個暑假中,，我將要制定個人的學(xué)習(xí)計劃：
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整,、補缺補漏的時間,。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,，一是背誦默寫初一,、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》,。
2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,，不但可以獲得新的知識,，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師,。預(yù)習(xí)第五冊5,、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b,。
3,、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子,。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果。
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,，課業(yè)量比較重,。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,，根據(jù)自己的能力,，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。同時,，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,，邊自學(xué)、邊檢測,。
在預(yù)習(xí)過程中,，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念,、法則為主,，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點,、難點，上課時可以有針對性地聽課,，提高課堂效率,。
從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,，對在哪里，錯在哪里,，及時反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松,。
暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松,。
1,、單詞。
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一,、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。
2,、作文。
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練,，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。
3,、口語,。
中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述,。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn),。
初二學(xué)生暑假計劃書篇四
在暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，英語的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)注意幾下幾點：
6,、作文多寫,，同語文作文一樣多寫、多練,、多積累,，寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，做題做卷子時,，做語法題時應(yīng)注重語法點，注意時態(tài),，詞形轉(zhuǎn)換,，詞匯搭配，詞義對換和情景題的理解,。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀,，整體感知，瞻前顧后,，當(dāng)然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意,。寫作文則應(yīng)千萬不能有語法錯誤，出現(xiàn)3個復(fù)合句以上,，多用好的詞組,，只需1句名言或諺語，有條理,，會合理運用順序詞,，就是一篇英語滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。
初二學(xué)生暑假計劃書篇五
一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,，但我相信只要我肯努力，也能追上他們,，并比他們做的更好,。
三·多做理綜題,。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的,。理綜注重的是靈活運用，只有多做題,，題型見多了,，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,，時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記,，回顧以前所學(xué)的知識,。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張,。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等,。
五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流,。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，了解大學(xué)的招生信息等等,。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人和忘我的人,。”我會充分利用好這個暑假,，以的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來,。
初二學(xué)生暑假計劃書篇六
光陰如梭，時間在飛快的流逝,，初二這一學(xué)年,，不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ),，把初二的所有課程學(xué)好，才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學(xué)習(xí)課程上,，比初一的功課要多了兩門,，物理和化學(xué)是在初二的時候新添加的兩門課程，因為化學(xué)物理的知識點學(xué)起來有些困難,，所以很多的學(xué)生在初二的階段,，成績嚴(yán)重下滑。為了能夠更好的掌握所學(xué)的知識,，就得在學(xué)習(xí)上花更多的時間,，所以在這次的暑假期間，我制定了一個暑假學(xué)習(xí)計劃,，計劃如下：
第一步：學(xué)習(xí)初三的功課,。
周一至周五，每天安排三個半小時來學(xué)習(xí),，初三所要學(xué)到的功課,，周六周日是休息時間，因為勞逸結(jié)合,，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率,。
周一上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三英語，下午花一個小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，再用一個小時學(xué)習(xí)初三物理,。（提前去書店購買好所要用到的學(xué)習(xí)資料。）,。
周二上午用一個半小時的時間學(xué)習(xí)初三語文,，下午花兩個小時學(xué)初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的,，所以最好要家長的陪同和配合,，得請求家長抽出時間。
周三用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科知識,，加深自己的印象,，驗收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果。
周四上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理（因為自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，數(shù)學(xué)和物理極差,，所以花費的時間就要更多），下午再有兩個小時的時間學(xué)習(xí)初三的生物和地理,。
周五又是復(fù)習(xí)的時刻,，當(dāng)天用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容。
第二步：時間管理,。
自己要有一個時間意識,，養(yǎng)成一個早睡早起的好習(xí)慣，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高,，睡覺時間定為23點,，早上的起床時間為8點，一個小時的準(zhǔn)備時間,，九點正式開始自主學(xué)習(xí),，這樣的一個時間安排，會讓每天都學(xué)習(xí)時間都很充裕,，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。
在臨近開學(xué)的前十天，更換自己的時間安排,，把睡覺時間定為十點,，起床時間定為七點,，與學(xué)校的時間安排一致,，這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時間安排，讓自己在開學(xué)后也能有一個良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
模板推薦眾所周知,，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別,。究其緣由,，正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入初二后,，各學(xué)科都在初......
時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢,？以下是小編收集整理的初......
親愛的同學(xué)們：暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,，也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快,。因此對于大部......
初二學(xué)生暑假計劃書篇七
冬去夏來，今年的暑假也依舊如期而至,。雖然暑假還是那個暑假,，但是我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個貪玩的孩子了。在升上了初二之后,，我也深深的了解了自己的責(zé)任和義務(wù),，也知道了自己的理想和愿望。為了實現(xiàn)自己的理想我必須考上理想的高中，通過在那里繼續(xù)深造,，我才能最終考上理想的大學(xué),，站到離自己理想最近的地方!
但這都不是隨隨便便就能實現(xiàn)的，理想不是夢想,，既然定下了自己努力的目標(biāo),，就不能只做一個夢想家，我要認(rèn)真的參與其中,，腳踏實地的一步一步完成自己的理想,。這樣，我的人生才會有意義,，我的理想才會得以實現(xiàn),。
所以，為了能夠在假期到來之后繼續(xù)努力,，將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來后也依然繼續(xù)努力!我知道我離我理想的高中還有段路,，所以我才必須要在這關(guān)鍵時刻迎頭趕上，只有保持著這樣的氣勢才不會被甩下來!
每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是充實的每一天,，為了這個目標(biāo),，一些零碎的時間我也可以利用起來，要在這個暑假認(rèn)真的用好每一秒,。我的暑假計劃規(guī)定如下：
1. 早上從課文的朗讀開始,，多了解古詩文，累積一些好詞好句是在語文上學(xué)好的唯一辦法,。
2. 上午是頭腦最清醒的時候,，我要用來練習(xí)數(shù)學(xué)題目，看一會數(shù)學(xué)筆記后,，寫2張試卷,，不僅可以把剛才記的公式在實際使用時記下來，還可以看看我學(xué)的怎么樣,。
3. 中午的是用來休息和放松自己的時間,，最好是可以睡一覺，能夠保證自己的精神才能在之后的學(xué)習(xí)達(dá)到更好的效果,。
4. 下午是歷史的學(xué)習(xí),，那些有趣的歷史事件看起來就像是故事一樣，也不容易在下午犯困,。
5. 地理的學(xué)習(xí)在傍晚,，地理重要的是記好，安靜的傍晚再適合不過,。
6. 最后的晚上,，寫一寫暑假的作業(yè),，記一些英語單詞作為一天的結(jié)尾。
“時間都是擠出來的”,，現(xiàn)在暑假這塊吸滿了時間的“海綿”送到了我的面前,，我怎么能不多從它的身上多擠出來點時間呢?雖然很耗費力氣，但是要相信這一切都是值得的,，因為這一切都只是為了實現(xiàn)我的理想而做的墊腳石,。我的努力不會白費，我的幸苦也不會浪費,，我相信,，總有一天我會被這些付出打磨的閃閃發(fā)亮，在努力到達(dá)的頂點,，散發(fā)出自己的光芒!
初二學(xué)生暑假計劃書篇八
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三,，成為畢業(yè)班的一員,。為了初三這一年能夠更好的學(xué)習(xí)，在中考中取得一個好的成績,，我決定利用這兩個月的暑假,，提前開啟初三的復(fù)習(xí)工作,，并對初三要學(xué)的新知識進(jìn)行提前預(yù)習(xí),。具體計劃如下：
語文復(fù)習(xí)我打算從兩個方面入手，一是背誦,，二是刷題,。語文會考很多成語或詞語的意思，還有多音字在這句話中的讀音,，句子的語病,，古詩文填空，還有一些文化常識等,，這些都是需要背誦的,，平時需要多積累。所以語文復(fù)習(xí)我打算背誦這些要背的東西,，多積累文化常識方面的知識,，多積攢作文素材。
在語文考試中,，閱讀理解的分值占了很大的一部分,，但閱讀理解沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案，是開放性的題目,。這種題目需要平時多練習(xí),，掌握答題的模板,。我準(zhǔn)備買一套中考語文的復(fù)習(xí)試卷，多刷題,，找到答題的模板,。
要想把數(shù)學(xué)學(xué)好，就必須要多刷題,。刷題能夠讓我們找到做題的手感,，并且記住不同的題目的解題方法，節(jié)省做題時間,。因為數(shù)學(xué)的計算量比較大,，所以考試的時間是比較緊張的，需要我們面對解答題的時候,，看到題目就知道解題方法,。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的，可能一個解題方法對應(yīng)多個不同的題目,，這就需要我們平時多練習(xí),。
英語主要就是多背單詞、詞組和語法,，還有多聽聽力,。只有把單詞等東西都背好，才能夠知道題目的意思,。英語會考察詞語填空和語法填空,，要想有一個好成績，就必須多積累,。聽力是需要練習(xí)才可以提高的,，只有多聽，才能夠提高聽力水平,。還要多做閱讀理解的題目,，只有多做才可以提高正確率。
物理需要多做題,，掌握解題技巧和方法,，還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,，所以需要多做題,。政治和歷史就需要多背誦，多記考點,。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時事政治,，每年都會考幾個題。
化學(xué)是初三才會學(xué)的學(xué)科,，因為之前沒有接觸過,，所以自學(xué)起來有一定難度,。可以結(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進(jìn)行預(yù)習(xí),，學(xué)不會的可以標(biāo)記好,，在老師講到這個地方的時候重點聽。
初三還會考體育,，因為平時大家都著重于學(xué)習(xí),，沒有進(jìn)行體育鍛煉，所以我在假期需要多練習(xí),。我會每天抽出一個小時的時間進(jìn)行體育鍛煉,，一方面是為初三的體育考試做準(zhǔn)備，一方面是鍛煉身體,。
假期我會嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,，提高我的學(xué)習(xí)成績。
模板推薦眾所周知,，初二是一道分水嶺,。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由,，正在于初二一年的學(xué)習(xí),。進(jìn)入初二后，各學(xué)科都在初......
光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，續(xù)寫新的詩篇,，何不用心地制定一個學(xué)習(xí)計劃呢,？什么樣的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)霸都稱贊的呢？下面是小編為大家收集......
親愛的同學(xué)們：暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,，也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快,。因此對于大部......
初二學(xué)生暑假計劃書篇九
2、加強運動,，提高身體素質(zhì);,。
3、學(xué)會做簡單的家常菜,。
1,、組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適),。
2、按教材知識前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語,、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一,、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料),。
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心,。
4,、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強化,。
5,、無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時,，遇到困難,，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書,，可以去找老師,，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題,。
6,、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來,，進(jìn)行接替方法的積累,。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,，提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。
8、對于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容),。
9,、每周打兩次球，游三次泳,，增加運動,，提高體能。
10,、每天晚上,，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽,，看書讀報,，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事,。
11,、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的.家務(wù)。
1,、一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。
2、每天的5點以后是運動或做家務(wù)的時間,。
3,、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4,、周末去看一些有益的展覽,，或參加一些有益的社會活動。
1,、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。
初二學(xué)生暑假計劃書篇十
初二學(xué)生暑假如何安排學(xué)習(xí)有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”,，這意思當(dāng)然是不言而喻的;但我想告訴各位,，真正進(jìn)入初中畢業(yè)階段的人生學(xué)習(xí)生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味，而是充滿色彩和富有機遇,，只要確定合理的目標(biāo),、調(diào)適好心態(tài)并投入努力，通過“中考”,，每一個學(xué)生都能升入適合自己的學(xué)校,。也就是說，在“初三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色,，初中畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)生活決不會是“灰色”的,。俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進(jìn)入初三的學(xué)生,，如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會,。
一、準(zhǔn)初三生暑期計劃：放松,、學(xué)習(xí)和收心三階段過了暑假,，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒,，開學(xué)后收不回心,。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活,，在放松身心的同時,，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。李華開學(xué)就升入高一了,，可說起去年暑假他仍后悔不已,。那個暑假他不是打游戲就是和同學(xué)聚會，直到開學(xué)前一天,，還上了一通宵的網(wǎng),。開學(xué)快一個月了，他還遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，耽誤了不少時間,。
據(jù)了解，新初三生容易走兩個極端,，要么使勁兒“學(xué)”,，要么使勁兒“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,，他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了,，沒時間玩了。假期中,，他們每天睡到中午才起,，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視,。與之相反,，有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班，想為初三做準(zhǔn)備,。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰,，忙著補習(xí)、輔導(dǎo),，假期過得比上學(xué)還累,。新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要,，一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪,。因此，新初三生假期要勞逸結(jié)合,，可將假期分為放松,、學(xué)習(xí)和收心三個階段。
第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí),。此時暑期已經(jīng)過半,，初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃，將學(xué)過的知識回顧一下,，并總結(jié)歸納,。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。
第三階段要收心,。開學(xué)前一周,，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備,?？梢試L試做。
一個初三復(fù)習(xí)計劃表,，找找感覺,，為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。
二,、準(zhǔn)初三生暑假如何有效進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí)一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律,。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,，會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律,，并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí),。比如說英語單詞，誰都會忘,，只不過要懂得記憶的規(guī)律,，反復(fù)地去認(rèn)識它，才能牢牢地記住它,。學(xué)習(xí)沒有定法,，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，基本方法”慢慢地才會形成能力,。你有了這個目標(biāo)，進(jìn)步會很大喲,，特別是數(shù)學(xué),，你可以試試呀!
初二學(xué)生暑假計劃書篇十一
在梳理的時候，我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,，并且在梳理中,，不宜太多科目一起進(jìn)行，暑假時間較長,，我要有條理的去看待復(fù)習(xí),，將一科目的知識串聯(lián)起來，整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖,，讓自己對學(xué)習(xí)的知識有一個明確清晰的認(rèn)識,。
2.解決難題方面，主要目標(biāo)是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,，實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路,，并延后再思考。
3.日常累積方面,，主要目標(biāo)是古詩文,、，計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備,?？臻e的時間，還可以看看文章和作文來累積好詞好句,。
4.復(fù)習(xí)計劃,，我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,，讓自己對下學(xué)期的知識有一定的了解,。不懂和疑惑的方面，更要在做好筆記。
以上就是我的暑假計劃,，雖然看著好很多,，但其實每天需要負(fù)責(zé)的也只是一部分。我會堅持的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，在下學(xué)期以更加充分的準(zhǔn)備登上初三的舞臺,！
初二學(xué)生暑假計劃書篇十二
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整,、補缺補漏的時間,。
1.利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一,、初二四本語文課本中的古詩文,，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》,。
20預(yù)習(xí)初三的語文課本,，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師,。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,，朗讀課文直至?xí)痴b,。
3暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子,。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果。
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,，課業(yè)量比較重,。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,，根據(jù)自己的能力,，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,，邊自學(xué)、邊檢測,。
在預(yù)習(xí)過程中,，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材,、理解基本的概念、法則為主,，不要過分重視難題,。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點,、難點,，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率,。
從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,，對在哪里，錯在哪里,，及時反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松,。
暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松,。
1.單詞,。
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
