演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
感謝師恩演講稿篇一
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
感謝您,,老師!
這其中我特別要感謝的是我的老師.
當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進二中校門時,老師!是您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆不安的心帶進了學(xué)校,,帶進了豐富多彩校園,,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂.
當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,您耐心細致的給我講解解題的思路.將我心中的.一個個困惑變成了快樂,,使我萬分開心,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,,無知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,,也給了我日后要正確面對錯誤的信念.
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,,也帶進了以后成功的大門里.
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,,也帶進了自強不息的世界里.
親愛的老師!
不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,"
感恩您,,我的老師,感謝您為我所做的一切!"
親愛的老師,因為有了您,,我們的世界才會變得如此美麗,,混沌之中,才有了指路的明燈,,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,,您肩負著祖國的未來,,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,,就這樣,,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程,。
這時,,我想對同學(xué)們說:將來的某一天,當(dāng)我們擁抱成功,,享受喜悅時,,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,。
最后,,讓我們真誠地說說一句:“謝謝您,老師!”
感謝師恩演講稿篇二
親愛的老師們,、可愛的同學(xué)們:
你們好,!我叫王若涵,我能代表七二班來演講,,感到無比榮幸,。今天我演講題目是《我的老師,你們真的很偉大》,。
在我們七二班,,數(shù)學(xué)老師王丙英認真負責(zé),20年如一日,,勤字當(dāng)頭,,嚴(yán)字當(dāng)先,雖然有頸椎病的折磨,,盡管有沖刺高考的獨生子需要照料,,可是為了我們,她依然堅持每天按時到班上課,、輔導(dǎo),,照常到辦公室批改作業(yè),,撰寫教案,工作一點兒沒落下,,作業(yè)本上,、考試卷上那鮮亮奪目的批改符號就是她奉獻精神的寫照;英語老師張?zhí)m,,面對我們基礎(chǔ)差底子薄的現(xiàn)實,,她沒有放棄班級任何一個學(xué)生,反而從最簡單的發(fā)音,、字母的書寫開始,,手把手的教,并抓住每一個學(xué)生的閃光點鼓勵,,面對面的`賞識談心,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,分小組開展競賽學(xué)習(xí),,用小檢測督促我們上進,,一步一步將我們帶進學(xué)習(xí)英語的佳境;語文教師朱金全,,時常結(jié)合他的人生經(jīng)歷,,用幽默的話語對我們嚴(yán)教善導(dǎo),引導(dǎo)我們誠信做人認真做事,,教育我們多讀書讀好書,,講課不是照搬教參,而是結(jié)合生活深入淺出條分縷析,,靈活施教授之以漁,,他以身作則,貫穿高效原則,,重視方法的指導(dǎo)作用,;教我們政治的吳婧老師身體瘦弱,患有關(guān)節(jié)炎,,步履蹣跚,,上樓有些困難,每上一層都需要休息一會兒,,盡管醫(yī)生建議休息治療,,可是她仍然堅持上班,她依舊微笑示人,,在課堂上有聲有色,用自己的堅強激勵我們前進,。
我們學(xué)校的老師個個恪守師德,,熱愛本職工作,。他們堅持躬親示范,引領(lǐng)我們健康成長,。學(xué)校的十二位班主任,,每天早上與星星作伴,五點起床,,休息查寢之后,,每天三頓飯后到教室問候我們,大課間陪伴我們強身健體,,日不錯影常年堅持毫無怨言,;每次班會他們都能認真總結(jié)班級各項工作,因地制宜化枯燥為神奇,,循循善誘為我們指明前進的方向,。
在最后,請允許我再一次向你們說一聲:“你們辛苦了,,謝謝你們了,!”(再次鞠躬)謝謝大家!
感謝師恩演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)來臨之際,,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:"謝謝您們,,您們辛苦了!"。
如果說,,藍天教會鳥兒飛翔,,大海教會魚兒游泳,那么老師,,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的`眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖。
九月十日,,是一個值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,,不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。
謝謝大家!
老師,,你們辛苦了。
感謝師恩演講稿篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊,!老師,,是您給我們知識,給我們力量,,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,,讓我們在這知識的海洋里長大,。俗話說:“一日為師,終生為父,?!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師,?!?/p>
說到感恩,我想到的第一個便是我的老師,。
在我印象中,,最深刻的要數(shù)一年級的語文老師了。她長著一張較圓的臉,,眼睛里閃著慈祥的光,,總會微微地翹起嘴角向我們笑。
我是個個默默無聞的中學(xué)生,。在班上,,誰也沒向我打過招呼,,課間陪伴我的只有可怕的孤獨。
直到有一天,,這一切都變了——不知怎么回事,,大家竟在語文老師的眼皮底下吵鬧起來,沒有人和我說話,,我就在桌上靜靜地看著書,,我瞥見了老師的眼中有一絲不安的神色,猜想著為什么,。突然,,我聽到老師叫我的名字,我有點驚慌失措,,向老師那邊望去——這是老師第一次叫我,。只見老師贊賞地望了我一眼,說:“謝秋穎一直都很安靜,、很聽話,,你們要以她為榜樣!”我感到有幾十雙眼睛向我望來,,帶著驚異和羨慕,,教室立刻安靜了。忘了當(dāng)時是什么樣的心情,,或是找不著合適的詞來形容,。總之,,我那一刻被深深地感動了,。
從那以后,我變得樂觀開朗,,勤奮好學(xué),,我的朋友越來越多,我的成績也越來越好了,。
如果說一年級的語文老師是我努力的動力,,那么張老師便是我英語的開掘者。
當(dāng)張老師出現(xiàn)在我們眼前時,,竟讓我們眼前一亮:一身樸素卻又有點酷的打扮,,一張充滿活力的笑臉。這分明是位大姐姐嘛,!可這位沒有經(jīng)驗的“大姐姐”卻讓不懂英語的我們愛上了英語,,讓我們玩英語小游戲、讓我們表演,教我們?nèi)绾斡泦卧~最輕松,,又會帶些小獎品“誘惑”我們背熟單詞……每到英語課我們都很興奮,,連談話也愛夾帶一兩句英語了。
的呵護和照顧,,令我茁壯成長,。
感謝師恩演講稿篇五
一支粉筆書寫了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜寫了他人生的絢麗樂章,,三尺講臺留下他人生的燦爛與輝煌,。像那芬芳的花朵,,無聲無息,,綴滿大地,如此的美麗,,莫不是流星墜落的心愿在人間成真,?用心悟一悟,原來是老師們雋永唯美的笑容,。
師恩如七里香,,香滿四溢,活潑美麗的鄭老師,,用一支靈巧的粉筆,,便引我們在數(shù)字、圖形的世界中漸行漸遠,;溫柔幽默的朱老師,,吟一句悠遠的詩句,就使我們在古文的殿堂中無比陶醉,;高大英俊的物理張老師,,做一個神奇的實驗,便讓我們在科學(xué)的大海中盡情暢游,。6月份進行的小中考,,生物地理老師與大家一同奮斗,努力復(fù)習(xí),,打好了中考的第一戰(zhàn),!8月份亞青會的開幕式中,大家只看到了同學(xué)們精彩的表演,,卻不知背后老師們所付出的努力,,當(dāng)然,還有更多老師在背后,,默默奉獻者,。
感謝師恩,不是做驚天動地的大事,課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭;下課后,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的問好,師恩如水,,柔情萬丈,。我們每天在校園里碰上老師,無論是熟是生,,總要迎上去向老師問好,。有時老師要我們幫忙,哪怕是要我們拾起地上的一片紙,,我們心里都會是樂滋滋的,。老師在辦公桌上認真地改著作業(yè),在幾米寬的講臺上揮灑汗水,,在同學(xué)們散盡的時候拿起掃帚清理沒有干凈的地方,。這辛勤的付出,甜美的澆灌,,終以師恩之花的'綻放為我們指引前路,,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們正與老師一起大踏步向著目標(biāo)前進,而初三的我們,,正與老師們在中考前線奮戰(zhàn)著,。也許不到一年,我們就要與親愛的老師分別,,想到這兒,,心中總是一片惆悵。
像微風(fēng)拂過琴弦,,演奏天籟之音,,悠揚高遠,如落花飄雪,,飛到您面前,,閉上雙眼,思緒在彌漫,,驀然回首,,是您,打開了我們的心,?!耙聨u寬終不悔,,為伊消得人憔悴”,感謝幾年來您的付出,,引導(dǎo)我們走上正確的人生道路,;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,感謝您默默奉獻的宗旨,;“素艷咋開花蓓蕾,暗香微度玉玲瓏”,,感謝您不畏困難,,勇往直前的寒梅品質(zhì);“一朝桃李滿天下,,堂前無花心也香”,,日子一天天過去,我們的思想在成長,,身體在變化,,唯一不變的是心中那份對老師的感恩。
花瓣跌落,,是老師們散落的年華。落地?zé)o聲,,化作春泥,,仍能香了一片土。感謝落花,,我們感謝師恩,。
感謝師恩演講稿篇六
今天,我們發(fā)言的題目是“感念師恩”
今天是我們一年一度的教師節(jié),,在此,,我們代表82班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了,!祝你們節(jié)日快樂,!
老師,您是春天的雨露,,拂醒我們年輕的心靈,;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命,;您是秋天的甘霖,,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,,溫暖我們離家的心,。
老師啊,,您就是我們的航向!老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認為我們還小,不懂得你們的苦心,,其實,,我們已經(jīng)長大了。我們,,懂您,。您的心博大深遂,容不得半點污穢和垃圾,;它包容著航船舵手的心,,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。
三尺講臺,,樹起了您高高的形象,;兩只粉筆,訴說著您奉獻的故事,。老師啊,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,,您為自己的選擇無悔人生,!
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,,您用您的熱情造就一座座豐碑,!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的燭光,,我們感激您,!我們贊揚您,有您,,才有我們美好的未來,;有您,才有強大的祖國,!我們歌頌?zāi)?,祖國的園丁,!——最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,,老師,!
我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家,!
感謝師恩演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué),大家好,!
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。
我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,更多的感受是尊敬,,是感激,。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,,它又是那樣的耀眼,,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,,為我們照亮了前方的道路,,卻燃燒了自己,化成了燭淚,。這種崇高的奉獻精神,,是天下所有的老師獨具的魅力。
對此,,我深有感觸,。
我清楚地記得,在我上小學(xué)時——那次,,我掃完地,天已經(jīng)黑了,。我路過辦公室時,,我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是李老師嗎,?這么晚了,,她怎么還沒有回家呀?我仔細一看,,李老師正在批改我們剛考完的試卷,,她時而皺皺眉頭,時而會心一笑,,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,,如一個出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,,在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻,,我終于明白了——為什么每次考過試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,,而且每張試卷都批改得那樣認真,,那樣仔細,那樣一絲不茍,。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,,許久許久,出神了,,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無私,,他們是辛勤的園丁,,細心呵護與照料著我們這一朵朵祖國之花;他們是工程師,,為我們架起了一座座希望之橋,;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書,;他們是清醒劑,,讓我們時刻保持警醒。老師在上課之前,,備了多長時間的課,,付出了多少的心血,我們無從知曉,,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點一滴。
老師為我們操勞的同時,,去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,,粉塵染白了他們的雙鬢,,他們所關(guān)注的永遠都是學(xué)生的安危,,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,望著孩子們在陽光下健康成長,,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容,。因為他們知足了,滿足了,,不再奢求什么了,。正是因為老師無私的付出,,無數(shù)的青年實現(xiàn)了自己的夢想,;無數(shù)的國之棟梁正在為國家的建設(shè)四處奔波;當(dāng)年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華,,今日的生機勃勃——奧運會在北京成功召開,,神州七號載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙,;芬芳的桃李點綴著錦繡大地,,純潔的童心點燃了人間繁星,。
一日為師,,終生為父,。對于老師我有說不盡的感激,。因為是老師給予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識的大門,;因為是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘,;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶,。
在此,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”,。因為是你們給了我們美好的明天,,卻換來那滿頭銀發(fā);在此,,我想對天下所有的老師說一聲:“對不起”,。因為是我們讓你們失去了青春,卻換來了我們的花樣年華,;在此,讓我們共同懷著一顆感恩的心,,去祝福天下所有的老師一生平安,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
感謝師恩演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
9月10日是我國的教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,,翱翔在知識的海洋上,。
真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,,將來為祖國出力,。看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國才飛黃騰達,日新月異,。
教師,,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌,。
師應(yīng)該是有魂的,,長青,,是為師魂,,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂,;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,,在藍天烈日的沐浴下,,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,,寒中飄香,。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂,!
都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁,。都說老師像蜜蜂,,整天不停地工作,采集甘露,,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng),。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,。從牙牙學(xué)語那么大,,我們就開始接受老師的呵護??傊谖覀兊某砷L道路上,,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們,;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰,、鼓勵我們,;對于老師無私奉獻之情,,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,,只要我們努力學(xué)習(xí),,長大成材,他們也就心滿意足了,。
老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊,!老師,,是您給我們知識,給我們力量,,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,,讓我們在這知識的海洋里長大,。俗話說:“一日為師,終生為父,?!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師,?!?/p>
說到感恩,我想到的第一個便是我的老師,。
在我印象中,,最深刻的要數(shù)一年級的語文老師了。她長著一張較圓的臉,,眼睛里閃著慈祥的光,,總會微微地翹起嘴角向我們笑。
我是個個默默無聞的中學(xué)生,。在班上,,誰也沒向我打過招呼,課間陪伴我的只有可怕的孤獨,。
直到有一天,,這一切都變了――不知怎么回事,大家竟在語文老師的眼皮底下吵鬧起來,沒有人和我說話,,我就在桌上靜靜地看著書,,我瞥見了老師的眼中有一絲不安的神色,猜想著為什么,。突然,,我聽到老師叫我的名字,我有點驚慌失措,,向老師那邊望去――這是老師第一次叫我,。只見老師贊賞地望了我一眼,說:“謝秋穎一直都很安靜,、很聽話,,你們要以她為榜樣!”我感到有幾十雙眼睛向我望來,,帶著驚異和羨慕,,教室立刻安靜了。忘了當(dāng)時是什么樣的心情,,或是找不著合適的詞來形容,。總之,,我那一刻被深深地感動了,。
從那以后,我變得樂觀開朗,,勤奮好學(xué),,我的朋友越來越多,我的成績也越來越好了,。
如果說一年級的語文老師是我努力的動力,,那么張老師便是我英語的開掘者。
當(dāng)張老師出現(xiàn)在我們眼前時,,竟讓我們眼前一亮:一身樸素卻又有點酷的打扮,,一張充滿活力的笑臉。這分明是位大姐姐嘛,!可這位沒有經(jīng)驗的“大姐姐”卻讓不懂英語的我們愛上了英語,,讓我們玩英語小游戲、讓我們表演,,教我們?nèi)绾斡泦卧~最輕松,,又會帶些小獎品“誘惑”我們背熟單詞……每到英語課我們都很興奮,連談話也愛夾帶一兩句英語了,。
還有和藹的張燕老師,、親切又有點嚴(yán)肅的黎老師……這些老師都在我小學(xué)階段給予了我最精心的呵護和照顧,,令我茁壯成長。
感謝,,似海的師恩,!
感謝師恩演講稿篇九
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好,!
老師,9月10日,,是一年一度的教師節(jié),。我既沒有送您鮮花,也沒有向您祝賀節(jié)日,。今天,,就讓我借著這篇作文,向您表示由衷的感謝,,對您真誠地說一聲“節(jié)日快樂”,。
老師,您是天使,。每當(dāng)我在困難面前快倒下的時候,,是您一次有一次地幫助了我,使我從困境里走出來,;每當(dāng)在我由于失敗的原因,,而變得心灰意冷、垂頭喪氣的時候,,是您一次又一次地鼓勵了我,,使我從失敗中走出來,重新找回自信,,迎接更高的.挑戰(zhàn),。
有的人把老師比作一支蠟燭,點燃自己,,為我們照亮通往知識王國是大路,;有的人把老師比作一只春蠶,把自己不盡的“絲”傳授于我們,;有人把老師比作辛勤的園丁,,耐心地培育著我們,到了秋天,,碩果累累,,品嘗自己辛苦得到的碩果。別人是從花上采集種子,,但您卻只是默默地聞著淡淡的香味,。
老師,,您把無限的知識傳授于我們,讓我們懂得了要從小事做起,,長大后才能做大事業(yè),;您讓我們懂得了做事應(yīng)該互相謙讓;您讓我們懂得了白鴿是和平的標(biāo)志,,人與人之間應(yīng)該和平競爭,;您讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活,因為這是來之不易的,;您讓我們懂得了看別人不可以只看外表,,最重要的是看他的內(nèi)心,心靈美才是真正的美,。
老師,,讓我再次向您祝賀一聲節(jié)日快樂,也祝全世界的老師們節(jié)日快樂,!
感謝師恩演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學(xué),大家好,!
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩的,卻是老師,。
我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,,更多的感受是尊敬,是感激,。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,它又是那樣的耀眼,,那樣的神圣,。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,,卻燃燒了自己,,化成了燭淚。這種崇高的奉獻精神,,是天下所有的老師獨具的魅力,。
對此,我深有感觸,。
我清楚地記得,,在我上小學(xué)時——那次,我打掃完衛(wèi)生,,天已經(jīng)黑了,。我路過辦公室時,,我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是x老師嗎,?這么晚了,,她怎么還沒有回家呀?我仔細一看,,李老師正在批改我們剛考完的試卷,,她時而皺皺眉頭,時而會心一笑,,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,,如一個出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,,在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,,我終于明白了——為什么每次考過試后,,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,而且每張試卷都批改得那樣認真,,那樣仔細,,那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,,許久許久,,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生,。
老師就是如此的偉大與無私,他們是辛勤的園丁,,細心呵護與照料著我們這一朵朵祖國之花,;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋,;他們是魔術(shù)師,,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是清醒劑,,讓我們時刻保持警醒,。
老師在上課之前,備了多長時間的課,,付出了多少的心血,,我們無從知曉,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點一滴,。老師為我們操勞的同時,,卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠都是學(xué)生的安危,,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,,望著孩子們在陽光下健康成長,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容,。因為他們知足了,,滿足了,不再奢求什么了,。正是因為老師無私的付出,,無數(shù)的青年實現(xiàn)了自己的夢想;無數(shù)的國之棟梁正在為國家的建設(shè)四處奔波,;當(dāng)年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華,,今日的生機勃勃——且看2008年奧運會在北京成功召開、神州七號載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙……這一切都向我們揭示了:是老師,,讓芬芳的桃李點綴著錦繡大地,,讓純潔的童心點燃了人間繁星。
一日為師,,終生為父,。對于老師我有說不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙,,讓我們打開了知識的大門,;因為是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑,。
當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。
在此,,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”,。因為是你們給了我們美好的明天,卻換來那滿頭銀發(fā),;在此,,我想對天下所有的老師說一聲:“對不起”。因為是我們讓你們失去了青春,,卻換來了我們的花樣年華,。
老師,今天您滿懷期待,,辛勤地培育著我們,,明天,您將為我們而自豪,!在此,,讓我們共同懷著一顆感恩的心,,祝福天下所有的老師一生平安。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
感謝師恩演講稿篇十一
我尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,!
在九月,,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄,。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),,也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報的季節(jié),。一個人,,無論他的地位有多高,成就有多大,,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,,飲水思源,懷師感恩,。 我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,,四處奔波,,傳播他的仁政思想;南宋時期的'岳飛,,為師父披麻戴孝,,一生牢記師父教誨,精忠報國,,死而未已,。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),是尊重知識,、尊重人才的體現(xiàn),。
同學(xué)們,就讓我們將心底的.那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,,讓我們以回報恩師為動力,,以理想、信心為針,,以勤奮,、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢,!
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《講文明、懂禮貌,、尊師重教》,。我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物,,遇上青草就大嚼一通,,即使是農(nóng)家的莊稼和名貴的花草也不例外,只要可口都會照吃不誤,。而人就不同了,,我們饑餓時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,,但如果囊中羞澀也不敢有非分之想,。甚至當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前,面對香噴噴的菜肴時,,如果主賓還未到來,,也許就需要忍饑等待。
為什么這么做呢,?我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念,,時時刻刻提醒我們要做一個文明禮貌、尊敬師長的小學(xué)生,。其實,,發(fā)生在我們生活中的不文明行為現(xiàn)象主要有以下五點:一是亂丟垃圾,二是損害公物,,三是語言不美,,四是言行不雅,五是節(jié)約能源意識淡漠,。有人說過:請留心你的行動,,因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,,因為習(xí)慣能成為性格,;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運,。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是一個民族文明進步的標(biāo)志。老師把畢生的精力都奉獻給了三尺講臺,,老師把整顆心都掏給了學(xué)生們,,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,他們是多么的偉大呀!作為學(xué)生的我們,,就必須尊敬老師,,是他們教會了我們知識,讓我們懂得了更多的道理,,讓我們學(xué)會了解決問題的更多辦法,,所以我們要養(yǎng)成尊師重教的良好習(xí)慣,知道感謝和感恩他們,。
當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,,文明也隨之產(chǎn)生;在擁擠的公交車上,,讓座給老弱病殘,;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時,,懂得寬容待人,;在別人處于困境時,能伸出援助之手,;在老師勞累時,,能端上一杯熱茶……一個簡單的行動,一次小小的改變,,一顆博大的心靈,,一個看似不經(jīng)意的舉動,都能體現(xiàn)出你的文明禮貌和尊師重教,。同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起,, 從身邊的小事做起,做一個文明禮貌,、尊師重教的小學(xué)生吧!
我的演講完了!謝謝大家,!