演講稿具有宣傳,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇一
您像一支紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光,!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒,!不停的燃燒,!
您講的課,是那樣豐富多彩,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮,!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
是誰把雨露撒遍大地,?是誰把幼苗辛勤哺育,?是您,老師,,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!
傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種者,!
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,永記我心,!
您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,,卻并不要求任何回報,。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
老師,,如果把您比作蚌,,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。
您像一支蠟燭,雖然細弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻,令人永志不忘,。
師恩,,就像一條漫長的江河,我永遠也欣賞不完,;
師恩,,就像一首長長的情詩,我永遠也品味不完,;
師恩,,就像一幅綿長的彩畫,我永遠也勾勒不完,。
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇二
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好。
伴隨著涼爽的秋風,,呼吸著帶著秋意的新鮮空氣,,我們又重新回到了我們可愛美麗的校園。見到了久違的老師,,親愛的同學,。
老師,這是多么平凡的職業(yè),,但就是平凡的他們,,傳授給我們知識,細心的教導我們,,日復一日毫無倦意地呵護著我們的心靈,。如果你細心觀察,懷著一顆感恩的心,,你就會發(fā)現(xiàn),。在清早窗戶透進的金色晨曦中,,老師已早早來到教室,準備著早讀的內容,。在夜晚月色的照耀下,,陪著你列隊走回寢室的,也是已辛苦工作了一天,,身體疲憊的老師,。當你感覺身體不適時,最關心你,,帶你去醫(yī)務室,,用充滿愛心與關心眼神看著你的,還是老師,。無論是課堂上,,還是放假里,老師那一句句親切的話語和包含滿滿關心的叮囑總會縈繞在我們的耳邊,。同學們,,老師所做的這一切,看似十分平凡,,但確實把整顆心都用在了我們身上,,把整個心靈交付與我們,這是多么偉大的情操啊!
同學們,,我們要學會感謝師恩,,感 謝老師給予我們的關心,鼓勵,。感謝師恩,,不需要做多么驚天動地的事情。生活中一點小事的改變,,就會讓老師高興不已,,深受感動。
在走廊上,,當你再見到老師疲憊匆忙的身影時,,一抹感謝的微笑,一聲響亮的老師好,,就是感恩,。
在教室里,當你再見到老師捧著教案與電腦回辦公室時,,主動地幫助老師,,真心地說聲老師辛苦了,這也是感恩,。
課堂上,,當你再見到老師講解難題,,一道堅定的目光,一下肯定的點頭,,讓老師明白你聽懂了,這還是感恩,。
認真完成每次的作業(yè),,積極的舉手發(fā)言,用自己的努力去取得良好的成績,,獲得進步,,得到更好的發(fā)展,這更是老師最想看到的,。這是對老師辛勤工作最好的報恩,,是老師最大的欣慰與驕傲。
新學期里,,學校有了新氣象,。包括早晚餐要列隊去食堂,禁止零食和有色飲料,。我們的認真遵守,,積極配合,都會讓老師感到高興與欣慰,。
當老師批評你,,指出你的錯誤時。我們首先想到的應該是馬上改正自己的錯誤,,而不是為自己辯解,。在錯誤面前,辯解是蒼白無力的,,而能夠正視自己的錯誤,,并去改正它,才是我們新一代少年人應該做的,。
同學們,,不要以為這是不值得做的小事,這點點滴滴的小事背后,。是你對老師的尊重和肯定,。我相信同學們一定會用自己的行動來詮釋對老師的愛與感謝。
同學們,,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在楓葉的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,,工作順利!祝愿我們的同學在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步,。楓葉的明天會因我們的努力而更加美好,。
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇三
尊敬的老師,,親愛的同學,大家好,!
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩的,卻是老師,。
我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,,更多的感受是尊敬,是感激,。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,它又是那樣的耀眼,,那樣的神圣,。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,,卻燃燒了自己,,化成了燭淚,。這種崇高的奉獻精神,,是天下所有的老師獨具的魅力。
對此,,我深有感觸,。
我清楚地記得,在我上小學時——那次,,我打掃完衛(wèi)生,,天已經黑了。我路過辦公室時,,我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是x老師嗎,?這么晚了,,她怎么還沒有回家呀,?我仔細一看,李老師正在批改我們剛考完的試卷,,她時而皺皺眉頭,,時而會心一笑,,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個出色的舞蹈家一般,,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻,,我終于明白了——為什么每次考過試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,,而且每張試卷都批改得那樣認真,那樣仔細,,那樣一絲不茍,。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,,出神了,,在不經意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生,。
老師就是如此的偉大與無私,,他們是辛勤的園丁,細心呵護與照料著我們這一朵朵祖國之花,;他們是工程師,,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術師,,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書,;他們是清醒劑,讓我們時刻保持警醒,。
老師在上課之前,,備了多長時間的課,付出了多少的心血,,我們無從知曉,,我們所能做的就是用心去領悟老師所傳授的一點一滴。老師為我們操勞的同時,,卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,,他們所關注的永遠都是學生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,,望著孩子們在陽光下健康成長,,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,,滿足了,,不再奢求什么了。正是因為老師無私的付出,,無數的青年實現(xiàn)了自己的夢想,;無數的國之棟梁正在為國家的建設四處奔波;當年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華,,今日的生機勃勃——且看2008年奧運會在北京成功召開,、神州七號載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙……這一切都向我們揭示了:是老師,讓芬芳的桃李點綴著錦繡大地,,讓純潔的童心點燃了人間繁星,。
一日為師,終生為父,。對于老師我有說不盡的感激,。因為是老師給予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識的大門,;因為是老師不辭辛苦地引領著我們去探索世間的奧秘,;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。
當我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結晶,。
在此,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”,。因為是你們給了我們美好的明天,,卻換來那滿頭銀發(fā);在此,,我想對天下所有的老師說一聲:“對不起”,。因為是我們讓你們失去了青春,卻換來了我們的花樣年華,。
老師,今天您滿懷期待,,辛勤地培育著我們,,明天,,您將為我們而自豪!在此,,讓我們共同懷著一顆感恩的心,,祝福天下所有的老師一生平安,。
我的演講到此結束,,謝謝大家,。
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇四
孩子們大家下午好:
一年一度秋風勁,,不知不覺寒冬來,不過今天我們會感覺一陣陣暖意,,因為我們又迎來了一批支助款的發(fā)放,。孩子不要怕,,有老師,、父母,、社會在,,我們要勇敢面對暫時的困難,,一切都會好起來的。
下面我談一下我的幾點看法:
一,、 面對現(xiàn)實,要做一個有強大內心的人,。內心強大的人從不抱怨,、不埋怨,,
總能在自己遇到苦難時,,想出辦法把困難解決掉,。內心強大的人遇到困難時總能勇敢的面對,積極的應對,,坦然的用自己的雙手去把問題處理掉,,因為他相信這是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實際例子,,我在上小學時,班上有個孩子家里條件很不好,,他連作業(yè)本和墨水都買不起,,咋辦,,用別人包藥的紙當作業(yè)本,用草把它的汁液黨墨水,,但是就是這樣他依然堅持,依然內心強大,,現(xiàn)在上海開了一家家具店,我問過他,,他說大概一年就能掙500萬左右吧,。所以孩子們不要怕,做一個內心強大的人,,一切都會好起來的,。
二、 面對他人,,要常懷一顆感恩的心,。我們現(xiàn)在發(fā)放的錢都是愛心人士捐的,,沒有人和我們是親戚,,他們卻不記報酬的給了我們,,這不就是一個感恩社會,,回報社會的舉動嗎?善良的本質就是有一顆感恩的心,;一個人如果有了一顆感恩的心,,他就是一個幸福的人。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關心,、幫助他人,把別人給我的愛心棒傳遞下去,;擁有一顆感恩的心,,我們就會面對困難和痛苦,珍惜自己,,不屈不撓,,不斷進取,爆發(fā)出更多的愛心能量,,去溫暖別人,;擁有一顆感恩的心,我們就會學會理解和寬容,,減少怨恨和猜疑,,贏得友誼和真愛;擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有一天的快樂,,一生的幸福。
三,、 面對自己,,要對自己充滿信心。信心是一種力量,,也是一種品質,,他能
激發(fā)我們的斗志,能讓我們干出一番驚天動地的事業(yè),。不管事情順利不順利,,我們都要像蒼松一樣,,無所畏懼,傲然挺立,。信心會帶給我們勇氣,,憑著這股人情,我們將開啟人生一個又一個關口,,盡情描繪我們明日絢麗的人生,。
同學們:我們每個人的家庭出身不同,存在一些差別,,但是上帝是公平的,,當上帝給你關上一扇窗時,同時它必將給你重新打開一扇門,。我們要珍惜我們的經歷,,我們的經歷將會是我們的一筆很重要的財富。孩子們,,努力吧,,幸福會為你而敲門,關鍵在于你自己,,我們要相信我們的苦難和困難只是暫時的,常懷一顆感恩的心,,擁有一個強大的內心,對自己充滿信心,,我相信明天會更好,。
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,!
今天,,我們發(fā)言的題目是感念師恩,。
今天是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我們代表x班全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,,您辛苦了,!祝你們節(jié)日快樂,!
老師,,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈,;您是夏天的涼風,,吹綠我們莘莘的生命,;您是秋天的甘霖,,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,,溫暖我們離家的心,。
老師啊,您就是我們的航向,!老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,,不懂得你們的苦心,其實,,我們已經長大了,。我們,懂您,。您的心博大深遂,容不得半點污穢和垃圾,;它包容著航船舵手的心,,無時無刻不關注著風向和航道,;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。
三尺講臺,,樹起了您高高的形象,;兩只粉筆,,訴說著您奉獻的故事,。老師啊,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血,;教師啊,,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,,您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的燭光,,我們感激您,!我們贊揚您,有您,,才有我們美好的未來;有您,才有強大的祖國!我們歌頌您,祖國的園丁!——最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,,老師,!
我們的發(fā)言到此結束,謝謝大家,!
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇六
敬愛的'老師,,親愛的同學們:
大家好!今天是教師節(jié),,請允許我代表全體同學向老師們問一聲:節(jié)日好!我演講題目是感恩教師,。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,,但我們最應該感恩的是我們的老師,。
當我們站在飛揚的五星紅旗下,,迎來了又一個屬于“耕耘者”的節(jié)日——教師節(jié)時,,我真誠地對您說一聲:謝謝您,您辛苦了!
當我們回想起是誰,,帶我們從無知的世界里走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風發(fā)的少年,。
當我們回想起是誰,,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,,是您的理解與鼓勵,,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,,我們依舊是明天初生的太陽。
當我們回想起是誰,,日日夜夜在暖黃的燈光下,,為我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執(zhí)著,,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
是因為愛,,您從沒有多說一個字,只是默默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上,,一次次作業(yè)中。
是因為愛,,您從沒有少上一次課,,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過,。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈。
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,。老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向,。
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,,讓我在知識的世界里遨游!
您的愛,,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您——老師的愛,,天下最偉大,,最高潔,。螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便,。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋,。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠,。
讓我們學會感恩老師,,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學會感恩老師,,將無以為報的點滴付出永銘于心,。老師謝謝您陪我們一路走來,,謝謝您對我們耐心教導,,謝謝您的包容與理解,謝謝您的認真與關愛,。
感恩在我們的這一聲中:謝謝您,,教師節(jié)快樂!
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇七
敬愛的教師,,親愛的同學:
大家好!
“教師,,您辛苦了,!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感激,、多少吉祥,!
教師,您是一位辛勤的園丁,,我們是祖國未來的花朵,;教師,您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門,,開發(fā)起知識的寶藏,;教師,您是奧運會上燃起的火焰,,在我們心里燃燒著,,激勵著我們永不放棄,;教師,,您是蠟燭,,照耀著我們奔向完美的未來,!教師,多謝您,!
教師,我記得那一次,,您喉嚨沙啞了,,您為什么還要堅持來上課呢,?教師,您要照顧好您自我的身體,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!币轨o了,,您那手中的筆,還沒停下來過,,每當我走過您窗前的時候,,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,,心里感到很愧疚,。有幾次遇見您時,我總想跟您說一聲:“教師,,您辛苦了,!”可是,我就是不敢表達出來,,教師,,您要保重襲擊的身體啊,!
“感恩的心,,感激有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自我,,感恩的心,,感激有你,,感激命運,,花開花落,我一樣會珍惜,?!苯處煟嘀x您,,您那高尚,,純潔的品格永藏在我們的心里,。教師,,我們必須會好好學習,,不辜負您的用心,將來成為社會上的棟梁,!
在那里,,我要對王教師說一聲:“教師,您辛苦了,,多謝您一向照顧著我們,!”
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇八
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好,!
在這一生中,,我最驕傲的是,我有一位好教師,。她,,無時無刻不關心我們,在教室里,,我們是師生關系,,但走出教室,我們是互相幫忙的好朋友,。遇到不解的題時,,她會給我們講明白,講一遍,,不行,,兩遍,不行,,三遍……她是誰呢,?她就是我們的岳教師。
比如有一次,,有一個同學,,他有一道語文題不會,您明白了,,便在他的位子上給他講,,講了幾遍,他最終明白了,。這要感激您?。?/p>
這只是一件小事而已,,記得有一次,,教室里正在掃地,,您在辦公室里批改作業(yè)。忽然,,一位同學說:“岳教師,,我有一道題不明白,您能給我講講嗎,?”您直接答道:“好的,。”
可是,,您這一講就是一個多小時?。∧菚r,,已經是七點多了?。∧俏煌瑢W說了一聲“多謝”,,您說:“沒事,,以后不會的題來問我就行?!?/p>
當時,,寒風刺骨,您頂著風回了家,,隨便吃了點什么,,就又開始批改作業(yè)……
教師,您為我們操了這么多心,,我們此刻無法回報你,,可是,等我們長大了,,我們必須報答你,。
我此刻只能說一聲:“多謝您,岳教師,?!?/p>
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇九
敬愛的老師們,親愛的同學們,,
下午好,!
我叫xx。我演講的題目是《感謝您——老師》,。
同學們,,清晨,腳步匆匆,,車輪飛轉,,與我們一同趕路的是誰,?是我們的老師!
一早,,面帶微笑,,風雨無阻,站在班級門口迎接我們的是誰,?是我們的老師,!
在課堂上,,認真為我們傳授知識的是誰,?是我們的老師!
深夜,,任勞任怨,,在燈下批改作業(yè)的是誰?還是我們的老師??!
咱們的老師,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,,即使青絲變白發(fā),,三尺講臺依然蕩笑聲,這就是咱們可親可敬的老師??!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。老師,,您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
老師,您還記得嗎,?同學們愛都聽您的課,,您親切和藹,天文地理無所不通,,聽您的課是一種享受,,如沐春風!或許您講課的每一個細節(jié)隨著時間的流逝,,我們會遺忘,,但我們決不會忘記您的那份激情,、那份認真!
老師,,每天辛苦的給我們上完課,,還要給我們準備飯菜,當您把一碗碗可口的飯菜盛給我們,,每一個微小的動作,,傳遞出的卻是您對我們無比細膩深沉的愛啊,!
還有一次,,記得有一次咱班成績考砸了,大家都垂頭喪氣,,而您,,用您的微笑和鼓勵,撥開了我們心頭的陰霾(mai),讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn),!……
同學們,,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點點滴滴吧,!涓涓細流匯成大海,,老師的愛心比大海還深,!
讓我們感謝咱們的恩師吧,
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,,一把通向我們未知天地的鑰匙,,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,,您是一個我們能永遠信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。您讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,,您常說您也曾是孩子,,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂,!
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中,,給我們以教誨,、見識和想象,由此,,營造我們燦爛的一生,!
最后,讓我們衷心地說一聲:“謝謝您,!老師,!”。
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇十
老師們,、同學們:
大家好,!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,,沒有嬌艷的鮮花,,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,,讓人充滿期待,。老師們:在這第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全體少先隊員,,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在體育西路小學的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,,萬事如意,工作順利,,再創(chuàng)新的輝煌,!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,,他們年復一年,,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,,你就會發(fā)現(xiàn),,課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。
面對我們的老師,,要懷有一顆感恩的心,,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,,那么,,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;當老師走進教室時,,能看到黑板上對老師的祝福,,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福,!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,,而是在于我們同學的心里,,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志的學習,,這便是感恩。
下課了,,在走廊里遇到了老師,,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩,。
當然,,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,,考取到理想的初中,,這更是對老師辛勤工作最好的回報。
同學們,,不要把這些歸結為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報!
最后,,在這特殊的日子里讓我們一起祝福:老師們,,教師節(jié)快樂!
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇十一
敬愛的老師們,,親愛的同學們,,下午好!我叫張家毅,。我演講的題目是《感謝您——老師》。
同學們,,清晨,,腳步匆匆,車輪飛轉,,與我們一同趕路的是誰,?是我們的老師!一早,,面帶微笑,,風雨無阻,站在班級門口迎接我們的是誰?是我們的老師,!
在課堂上,,認真為我們傳授知識的是誰?是我們的老師,!深夜,,任勞任怨,在燈下批改作業(yè)的是誰,?還是我們的老師?。?/p>
咱們的老師,,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,,即使青絲變白發(fā),三尺講臺依然蕩笑聲,,這就是咱們可親可敬的老師?。?/p>
當老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。老師,您之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
老師,,您還記得嗎,?同學們愛都聽您的課,您親切和藹,,天文地理無所不通,,聽您的課是一種享受,如沐春風,!或許您講課的每一個細節(jié)隨著時間的流逝,,我們會遺忘,但我們決不會忘記您的那份激情,、那份認真,!
老師,每天辛苦的給我們上完課,,還要批改作業(yè),,與我們談心,,關系我們的學習、生活,,每一個微小的動作,,傳遞出的卻是您對我們無比細膩深沉的愛啊,!
如果那一個同學考試考砸了,,大家都垂頭喪氣,而您,,用您的微笑和鼓勵,,撥開了我們心頭的陰霾(mai),讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn),!
同學們,,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點點滴滴吧!涓涓細流匯成大海,,老師的愛心比大海還深,!
讓我們感謝咱們的恩師吧,感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,,一把通向我們未知天地的鑰匙,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。您讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,您常說您也曾是孩子,,因此,,您能理解孩子的喜怒哀樂!
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您將美好放在我們心中,給我們以教誨,、見識和想象,,由此,,營造我們燦爛的一生!最后,,讓我們衷心地說一聲:“謝謝您,!老師!”,。
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇十二
各位同學,,各位老師:
早上好!
我是高三(2)班的李曉琳,,今天非常榮幸能代表全體同學發(fā)言,。
金風送歡笑,丹桂花香飄,。站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個教師節(jié),。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表全校同學向所有二附中的老師們道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂,!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,,可您燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。您之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
在這個收獲的季節(jié),,我們不會忘記,多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,,多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長,,三尺講臺是您為我們指點迷津,開拓視野的燈塔,,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,,默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。您送走了一批又一批莘莘學子,,迎來一波又一波帶著稚氣的學生,。您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您給我們教誨、見識和想象,,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎,?;蛟S您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留,。
感謝您在我們嘗試時,總是殷切關注著,,即使結果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,,累了。您又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,,而這時您卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。
親愛的老師們,您的光熱是有限的,,可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,!
我的發(fā)言完了,謝謝大家,!
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇十三
尊敬的各位評委,,老師們,,同學們:
大家晚上好!我是來自雞場中學的xx,,很榮幸今天能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師,,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光,。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心,。
老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!
一支粉筆寫就了您人生的軌跡,,兩鬢染霜譜成了您人生絢麗的樂章,而那三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌,。當別人從生活在撈取黃金之時,,您卻只能獲取花香,但您卻依然快樂地吹著口哨,,走在鄉(xiāng)間的小路上,。因為您的自豪是那開滿于大地的桃李芬芳。您,,就是我們可親可敬的老師,!
您講的課,是那樣豐富多采,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,,數學使人周密,,科學使人深刻,倫理使人莊重,,邏輯使人善辯,。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育,?是您,,老師,您是偉大的園??!看遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影,!有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,?老師,您是人
類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚,! 傳播知識,就是播種希望,,播種幸福,。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,,這是學子對您的贊許,;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,,這是人們對您的敬意,。三尺講臺,三寸舌,,三寸筆,,卻撒下三千桃李 ;十年樹木,,十載風,,十載雨,得以培養(yǎng)十萬棟梁
老師,,您就是這希望與幸福的播種人,!您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭,!老師,您的精神,,永記我心,! 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,一生的清貧,,一世的淡薄。但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。
感謝老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,,而是表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,證明了你全身心地投入,,你在專心地聽課,這便是感恩,;下課后,,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩; 用優(yōu)異的成績,,用不懈的努力,,用你一點一滴的進步來告訴老師,就是對老師的感恩,。鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,,但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師,! 種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏,。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。
看,,風兒吹下一片落葉,承載著我們心底的一句話:我那可親可
敬的老師,,謝謝你們,!
我的演講完畢。
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇十四
尊敬的老師們,、親愛的同學們:
大家好,!
我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,;我感恩很多很多的人,,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場,。
老師的愛,,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師,;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,讓我感受到第二種親情,。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字,?這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,,給我前進的動力,;感恩老師,給我飛翔的翅膀,;感恩老師,給我指明人生的方向,;感恩老師,,給我放眼世界的慧眼?
感恩老師,,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,你在專心地聽課,這便是感恩,。
下課后,,看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,,用驕傲的成功,,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,,我能行”,,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,,來感恩我們的老師,!
老師,祝福您歲歲愉快,,年年如意,!
謝謝大家!
感謝師恩演講稿300字 感謝師恩演講稿600字篇十五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
我是一年級5班學生馬梓軒。今天我演講的題目是《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,;今天我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力,;是您給了我飛翔的翅膀,;是您給我指明人生的方向?您沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺,,是您奉獻的戰(zhàn)場,。每當夜深人靜的時候,您還在備課,、批改作業(yè),,每當我們遇到不懂的問題時,您耐心的給我們講解,,您的幸福,,是桃李滿天下,是學生喚一聲:“老師,,您辛苦了,?!?/p>
師恩如山,因為高山巍巍,,使人崇敬,;師恩如海,因為大海浩瀚,,無法估量,。就讓我們用愛和行動來感謝您——敬愛的老師!
我的演講完畢,,謝謝大家,。