這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來梳理一下,。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,,包括對過去的事情進(jìn)行回顧和梳理,。"以下是一些總結(jié)的典型案例,,希望對你的寫作提供一些思路和參考。"
搶椅子小學(xué)寫事篇一
“啊!”“耶,我勝利了,!”安靜的學(xué)校里怎么會有這些聲音呢?哦,,原來是我們班在玩搶椅子游戲,。
我們把六把椅子圍成一個(gè)圈,開始了這個(gè)游戲,。
第一組是我與其他六個(gè)同學(xué),,我雖在這個(gè)游戲上可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,,但屢戰(zhàn)屢敗,估計(jì)這一次勝算也不大,。
游戲開始了,,伴著悠揚(yáng)的樂聲,我們開始繞著椅子轉(zhuǎn)圈,。忽然,,樂聲戛然而止,我下意識坐了下去,,卻坐了個(gè)空,。我一看還有一把空椅子,便迅速移到上面,。第二輪開始了,,我吞了一口口水,雙腿不斷打顫,,手心沁出了汗,,心都提到了嗓子眼。萬一我搶不到怎么辦,?萬一我被擠下去擠下去怎么辦,?盡管這樣擔(dān)心,我在接下去的四輪中竟連連得勝,,總算長出一口氣。
巔峰之戰(zhàn)拉開了序幕,,我與葉欣雅開始爭奪僅有的一把椅子,。我虎視眈眈,看她的眼神仿佛能噴出火來,,我深深吸了一口氣,,當(dāng)我轉(zhuǎn)到椅背時(shí),我便三步并兩步來到前方,;到前方我又放慢速度,,極不情愿挪著小碎步。只聞臺下評論:“洪思淵好‘狡猾’,!”
我的判斷是正確的,,我搶到了一椅子!我是冠軍,!即便已回到座位,,我還是沉浸在勝利的喜悅中。
玩游戲是歡樂的,,有喜悅也有失望,。如果注意力不集中,,就可能與冠軍失之交臂。
搶椅子小學(xué)寫事篇二
丁丁覺得電腦椅真有趣,,可以像輪椅樣動,,于是,他身體快速動,,電腦椅就在直轉(zhuǎn),。他開心得張大嘴巴哈哈大笑。
下午,,陽光和煦,,丁丁奶奶的腿壞了,不能出去看看外面的世界有多么美麗,,丁丁想:電腦椅可以像輪椅樣動,,那么電腦椅可以像輪椅樣動,那么電腦椅當(dāng)然可以帶奶奶出去看看外面的世界有多么美麗,。說干就干,,丁丁大聲說:“奶奶,您可以坐在電腦椅上,,我推著您去,!”奶奶坐上電腦椅,丁丁把奶奶推倒公園里去,,奶奶看見美麗的景色時(shí),,她摸著丁丁的小腦袋說:“好孩子,真乖,?!?/p>
爸爸回來了,他搬著個(gè)很重的箱子,,他累得滿頭大汗,,氣喘吁吁。還說:“丁丁,,快來和爸爸起搬箱子,。”
丁丁靈機(jī)動,,想到了個(gè)好辦法,,他到電腦房推著電腦椅出來。叫爸爸把箱子放到電腦椅上,。爸爸照做了,,他覺得很輕松。爸爸翹起大拇指說:“你真聰明,,丁??!”
搶椅子小學(xué)寫事篇三
嘻嘻嘻,哈哈哈,,發(fā)揚(yáng)你的大屁股精神就一定能贏,。走進(jìn)五四班教室,一定會讓你大吃一驚,,同學(xué)們屁股對屁股正在亂撞,,教室桌椅擺放得亂七八糟,搶凳子大賽正進(jìn)行得熱火朝天呢,!比賽在一片歡呼聲中進(jìn)行著,。
首先上場的是孫乙宸和蔣程宇,他們慢條斯理地屁股蹭屁股,,像兩只小豬蹭癢癢,,現(xiàn)場氣氛并不緊張,把同學(xué)們笑翻了一片,。
然后是大力士屈子恒與瘦瘦的岳中楷上場,。他們倆往臺上一站,大家仿佛已經(jīng)知道了答案,,一個(gè)很胖,,一個(gè)很瘦,體積懸殊太大,,但還是先看看比賽吧,。王老師一聲令下,只見他們像打太極似的,,左打一圈,,右打一圈,圍著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,同學(xué)們都屏住呼吸,出神地看著,,突然,,王老師喊了一聲:“停!”他倆一時(shí)沒反映過來,,先都愣了一下,,接著分別以最快的速度搶起椅子來。別說他們倆的反映速度還真一致,,每人坐一半屁股在椅子上,。只見屈子恒立馬當(dāng)先使出大屁股的優(yōu)勢來,用力一擠,,把岳中楷擠到地上,,這時(shí)同學(xué)們笑地是前仰后合,,這場比賽屈子恒贏。
最后是男女生對抗賽,。男生派出楊圣杰,、齊晨祥,女生有李亞霖和左盛文,,他們四個(gè)人圍著椅子瘋狂地跑著,,等大家快跑累了,王老師喊了聲:“停,!”齊晨祥,、左盛文眼疾手快各搶到一把椅子,而楊圣杰,、李亞霖兩個(gè)人爭一個(gè),,這時(shí),我們女生看到李亞霖不占優(yōu)勢,,主動當(dāng)起外援來,,好幾個(gè)女生一起擠楊圣杰,真是團(tuán)結(jié)就是力量,,我們把楊圣杰擠了下去,,女生組獲勝,真是太開心了,。
這次活動真有趣,,既鍛煉我們肢體和大腦的反應(yīng)能力,更增進(jìn)了班集體的凝聚力,,王老師,,實(shí)在是高明!
搶椅子小學(xué)寫事篇四
星期五的下午,,晴空萬里,,春風(fēng)拂面,從我們班里傳來一陣陣歡呼聲,,到底是在干什么,?哦,原來是在玩搶椅子呀,!
老師先挑了十個(gè)人和九把椅子,,然后講明了規(guī)則,游戲就開始了,。只見那十個(gè)人繞著椅子跑了起來,,同學(xué)們一起背起了古詩,古詩背完了,那十個(gè)人爭先恐后地?fù)屪诹艘巫由稀?/p>
咦,?怎么十個(gè)人都坐下了,?噢,原來是李梓皓坐在了趙磊腿上,。李梓皓淘汰以后,,老師又減少了一把椅子,加大了游戲的難度,。這次老師把七個(gè)椅子擺了個(gè)圈,,又把一把椅子放進(jìn)了圈里。
那九個(gè)人又跑了起來,,這一次又淘汰了一個(gè)人,。
到了第三輪,有一個(gè)人的腳崴了,,不能玩了,,我連忙自告奮勇:“老師,讓我來當(dāng)他的替補(bǔ)吧,!”老師答應(yīng)了,。就這樣,我走上了臺,。
接下來的比賽里,,我戰(zhàn)勝了許多人,來到了決賽,。
同學(xué)們背起了古詩,,我和馮子軒大眼瞪小眼,像兩只見到獵物的老虎,,互不相讓,。我倆一手撐著椅子,一手防備著對方,,好像隨時(shí)準(zhǔn)備把椅子搶走,。不知道的,還以為是在搶寶貝,。古詩一停,,我一把推開馮子軒,馮子軒一把抓起椅子,,老師宣布誰也沒贏,因?yàn)槲覀儌z犯規(guī)了,。
通過這件事,,我懂得了一個(gè)道理,做事不能只想著自己的利益,不顧比賽規(guī)則,,要學(xué)會禮讓,,友誼第一,比賽第二啊,。
搶椅子小學(xué)寫事篇五
打開我童年記憶的那扇窗,,里面有許多小星星在閃爍。但有的太遙遠(yuǎn),,有的因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸模糊了,,但有一件趣事,卻像刻在我心里似的,,至今都沒有忘記,。
相信同學(xué)們都讀過《猴子撈月》的故事吧,但這只是一個(gè)故事,,不是現(xiàn)實(shí),。可是,,我的這件童年趣事卻與它不約而同的吻合了,。
事情還得從我四歲時(shí)說起,那天正是中秋節(jié),,月亮特別圓,。我興高采烈的和爸爸媽媽來到了公園賞月,公園里不深的水池是我最愛待得地方,。所以,,我便纏著爸爸媽媽來到這里,這時(shí),,我看到了水中月亮的影子在動,,便好奇的用手去碰,“撲通”,,正當(dāng)爸爸媽媽還沉浸在月圓的美景時(shí),,一聲巨響打亂了他們的思緒,爸爸媽媽馬上明白,,我又給闖禍了,。剛想批評我亂扔?xùn)|西,卻發(fā)現(xiàn)我突然“隱身”了,。趕忙尋找我,。
最后,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時(shí),。我已經(jīng)從水里爬出來,,渾身濕漉漉的站在他們身邊了,沒想到,爸爸媽媽將我送回家里后,,不但沒罵我,,還背著我偷偷的笑,我本來還稀里糊涂的不知道是因?yàn)槭裁???砷L大后想起這件事,連我都會情不自禁的笑起來,,覺得當(dāng)初的自己真是太傻,,太天真了。
哈哈,,這就是我的童年趣事,,你們是不是也被當(dāng)初幼小的我天真的舉動逗笑了呢?
搶椅子小學(xué)寫事篇六
這個(gè)星期爸爸加班,,媽媽就帶我到椒江玩玩,。
由于椒江好玩的地方實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),我們思前想后,,就決定去海洋公園,。
海洋公園可好玩了,我們先來到二樓,,走了海底隧道:人們建起一個(gè)隧道,,把水泥墻換了玻璃的,里面養(yǎng)了各種各樣的魚,,魚兒們形態(tài)各異,,它們有的大,有的??;有的全身都很光滑,有的滿身都是刺,;有的在互相追逐,,嬉戲打鬧,有的則靜靜地趴在水底,。走在隧道里,,像在真正的海中漫步。
到了三樓熱帶雨林館,,我們轉(zhuǎn)了一大圈,,來到了喂海龜?shù)?地方,把魚釣在竹竿上,,可每人只有一條魚,,如果直接給海龜吃了的話,,多沒意思呀!我就把魚放在海龜嘴邊走來走去,,海龜就要張開嘴巴咬的時(shí)候,我就把魚竿猛的向上一提,,海龜就撲了個(gè)空,,要是一不小心的話魚就被海龜?shù)鹱吡恕?/p>
四樓是珊瑚礁館,到處是五顏六色的珊瑚,,有鹿角珊瑚,、柳珊瑚還有紅珊瑚……。
在海洋公園,,我不僅學(xué)到了許多海洋的知識,,而且還得到了無窮的樂趣。
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搶椅子小學(xué)寫事篇七
看到這個(gè)話題,,可能有人想問我,你家不暖和嗎,?我先告訴你我名字的含義,!三顆心代表我的家庭,我的父親,,我的母親和我,。“房子”這個(gè)詞的意思是房子,。我媽給我起這個(gè)名字,,是希望我們一家人能住一套房子,幸福的生活,。這是我媽的愿望,,也是我的愿望。
從去年三月開始,,父親一個(gè)人去了石家莊,。我覺得父親離開我是因?yàn)樗胭嶅X,但我又忍不住想父親,。我媽在虎林,,沒人陪我。我真的不知道我和媽媽什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的愿望,。
爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)槲业某煽兓蛘咂渌虑槌臣?。想起那段時(shí)間,我的愧疚感膨脹到了春天,,眼淚不由自主的掉了下來,。如果家人能一直幸福的生活下去,,我可以付出任何代價(jià)。
每次看到同學(xué)和家人來了,,我不僅嫉妒,,而且難過。每次都幻想那是我的家人,。我渴望每天放學(xué)回家都能看到美味的飯菜,。我爸爸媽媽在家里等我吃飯。我渴望我的父母每周六來看我,,就像普通人的孩子一樣,。我渴望一個(gè)溫暖的家。
我再也不能激起自己的眼淚了?,F(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么拿這個(gè)話題了吧,。我的愿望現(xiàn)在無法實(shí)現(xiàn),希望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的人珍惜,。不要惹爸爸媽媽生氣,,也不要等到失去這個(gè)愿望才珍惜。
最后還是那句話——我好想有個(gè)溫暖的家,。
搶椅子小學(xué)寫事篇八
時(shí)間流逝,,一轉(zhuǎn)眼就到了2030年,我已經(jīng)是一名發(fā)明家了,。這不,,我發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的椅子。你們一定會問,,這椅子有這么神奇嗎,?別著急,聽我慢慢講,。
這種椅有許多功能,,椅子扶手有4個(gè)不同顏色的按鈕。如果你很累,,坐在椅子上,,按下白色的按鈕,椅子的靠背會上下震動,,按摩你的背,;靠背上面還會伸出兩個(gè)機(jī)械手,幫你按摩太陽穴,;椅子的右扶手會出現(xiàn)一個(gè)洞,,從洞里慢慢升起一杯熱茶,讓你解渴,,讓你精神抖擻,。如果覺得無聊,,你只要按下藍(lán)色按鈕,椅子就會放出優(yōu)美的音樂,;如果你想換首歌,,再按一下藍(lán)色按鈕就行了。如果你想改變椅子顏色,,按下紅色按鈕,,它就會如你所愿,36種顏色任你選,。如果你想把椅子帶走,可又嫌椅子太笨重,,沒問題,,只要按下黑色按鈕,椅子就像泄了氣的皮球一樣,,還可以隨意折疊,,等用的時(shí)候再按一下黑色按鈕,它就變回原來的摸樣,。
夏天,,坐在椅子上,它會吹出涼爽的風(fēng),,并散發(fā)出花香,,讓你心曠神怡;冬天,,坐在椅子上,,它會發(fā)出一股熱氣,暖和你的身子,。哈哈,,這種椅子神奇吧!想買的話,,就給我打電話訂購哦,!
搶椅子小學(xué)寫事篇九
我們教室有一把很長相普通的椅子。它全身呈暗紅色,,看上去很光滑,,不過有一兩處地方已經(jīng)掉漆了。顯然,,它已經(jīng)被使用了很長時(shí)間了,。它的兩條前腿有點(diǎn)像圓柱,而后兩條腿則是正正方方的,,看起來十分美觀,。它是用木頭制作而成的,,所以很結(jié)實(shí)。
這把椅子是我們班的“鎮(zhèn)班之寶”,,它深受同學(xué)們和老師們的喜愛,。老師經(jīng)常坐在它上面批改作業(yè)。有時(shí)桌子上堆不下作業(yè)本時(shí),,我們就會把作業(yè)本捧到椅子上去,。我們都很愛惜這把椅子。記得有一次隔壁班上公開課,,凳子不夠用,,于是到我們班來借。當(dāng)我們的凳子都被借光了,,他們還不夠用時(shí),,我們還是沒有借出這把椅子,可見我們對這把椅子的重視,。
不過,,這把椅子也有被“欺負(fù)”的時(shí)候。記得一節(jié)課上,,我們的成老師又發(fā)火了,,一腳踢翻了這把椅子。椅子倒在地上,,我似乎能看見它皺起的眉頭,,聽見輕微的.哭泣聲。一下課,,我們就沖上前,,扶起了椅子。椅子每天任勞任怨默默無聞地做著自己該做的事,,有什么煩惱也埋在心里,。不想我,每天上學(xué)吃一點(diǎn)苦就大喊大叫,,我要學(xué)習(xí)椅子不怕苦的精神,!我以后一定會會更愛護(hù)這把椅子的!
搶椅子小學(xué)寫事篇十
桌子和椅子是非常要好的朋友,。
有一天小紅一家坐在椅子上吃飯,,椅子說:“桌子,你看我的功勞多大呀,!人們都坐在我們椅子上吃飯,、聊天……”桌子強(qiáng)著說道:“你們椅子的功勞是很大,但是,,我們桌子的功勞比你們還要大,,人們吃飯的碗是放在我們桌子身上,;人們用來做手工的材料也放在我們桌子身上,難道你們椅子能做到嗎,?真是笑話,!”椅子哭著說道:“我只是把我的功勞說了一下而已,用得著這么憤怒嗎,?”“我就對你憤怒,,我就對你生氣,難道你還能管住我不成,!”小紅從門后走出來說道:“‘故強(qiáng)哭者雖悲不哀,,強(qiáng)怒者雖嚴(yán)不威?!y道你們沒有聽說過嗎,?還有‘尺有所短,寸有所長,。’難道這句話的意思你們不清楚嗎,?”桌子和椅子一起臉紅了,,羞愧的說道:“我們知道錯(cuò)了,以后再也不這樣了,?!弊雷诱f道:“椅子,對不起,!我不該對你生氣?,F(xiàn)在你可以原諒我嗎?”椅子說:“沒關(guān)系,!桌子,,我們以后還是最好的朋友,對嗎,?”椅子說:“對,,對,對,!”
從此以后桌子和椅子在也不吵架了,,他們還是最好的朋友!
搶椅子小學(xué)寫事篇十一
星期天的早上,,我們在金筆作文的課堂上玩了一個(gè)有趣的.游戲——搶椅子,。
首先,梁老師問:“你們猜猜今天上什么課,?”“活動課,!”我們異口同聲地說,。“對,,今天這個(gè)游戲是跟椅子有關(guān)的,,猜猜是什么游戲?”“搶椅子,!”“對,。”老師邊說邊請同學(xué)搬椅子,。搬完了,,梁老師開始說規(guī)則了:“一,音樂沒停,,不許坐,;二,手不能碰椅子,?!闭f完又請六位同學(xué)上來玩。
第一輪比賽開始了,。音樂響起六位同學(xué)圍著椅子慢慢走動,。他們有的邊捂著嘴巴邊走,有的盯著一張椅子,,有的看老師有沒有按下停止鍵,。這六位同學(xué)邊走邊盯著自己選中的“寶座”。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),,音樂停了,。六位同學(xué)爭先恐后地坐下來,有兩個(gè)還坐在一起呢,!梁老師問:“誰快呀,?”“她!”我們說,。那個(gè)男同學(xué)只好悻悻地回去了,。音樂又響了,又有許多同學(xué)被“擠”回去了,。勝利者是誰,?男生?女生,?是女生,!
第二輪,梁老師開始選人了。有人大膽的舉手,,有人不吭聲,。一會兒,老師選到我們組了,。我在伸懶腰時(shí)被老師選上了,,因?yàn)槟莿幼骱芟裨谂e手。我的心怦怦直跳:上帝保佑,!音樂響了,,我和他們在轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),,我頭都暈了,。好希望音樂停呀!停了,,我正好走到了一張椅子前,,我馬上走下來,喘了一大口氣,。一來二去,,只剩下我和另外一個(gè)女生了?!按蠹也?,高的勝還是矮的勝?”老師問,。“高的,!”大家說,。音樂又響了起來,我們倆又轉(zhuǎn)了起來,。我死死地盯著椅子,,想跟對手拼個(gè)“你死我活”。我走到椅子背后,,又朝前跨了一大步,,走到椅子前,希望音樂停下,。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,音樂終于停了,我搶先坐上去了,。勝利,!第三輪,還是女生勝,真幸運(yùn),!
這場游戲真精彩?。?/p>
搶椅子小學(xué)寫事篇十二
桌子和椅子是好朋友,。一天,,他們閑著無聊,談?wù)撈饋?,椅子說:“我力氣最大,,主人整天坐著我,我也沒感覺累過,!”桌子聽后,,急了。立刻反駁道:“我的力氣才大呢,!主人把一疊疊書放在我身上,,見過我叫苦連天嗎?我的力氣一定比你大,!”眼看兩人就要吵起來了,,站在一旁的臺燈見情況不妙開口道:“你們?yōu)楹尾蛔约鹤兂蓪Ψ接H自試一試呢?”當(dāng)天晚上,,桌子和椅子都許愿希望自己能變成對方,。
第二天早上,桌子和椅子的愿望實(shí)現(xiàn)了,。第一天過得去,,可第二天二位都受不了了。椅子(現(xiàn)在的桌子)因?yàn)橹魅朔帕嗽S多厚厚的書而壓得身上青一塊兒紫一塊兒的,,而桌子(現(xiàn)在的椅子)因主人是個(gè)胖子而累得腰酸背痛,。晚上他們再次許愿希望收回自己的愿望。
早上他們醒來后發(fā)現(xiàn)自己又變回去了,,十分高興,。椅子說:“都是我不好?!弊雷诱f:“別這么說,,我也有錯(cuò)?!薄拔覀冊擉w諒對方才是,!”椅子說?!皩?,我們一定要做到才能使我們的友情永恒下去,!”桌子說完,二人都笑了起來,。一邊的'臺燈聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,,自言自語在說:“這就是我想要的結(jié)果?!?/p>
搶椅子小學(xué)寫事篇十三
夜深了,小明的書包拉鏈慢慢地拉開,橡皮拉著白紙爺爺急匆匆地跑了出來,。
橡皮滿臉傷心地對白紙爺爺訴苦道:“白紙爺爺!白紙爺爺!您看,我本是一個(gè)漂漂亮亮、干干凈凈的橡皮,可是現(xiàn)在,我全身傷痕累累,這都是小刀干的好事!”
“什么?是小刀?我不相信他會干這種事!”白紙爺爺有些半信半疑,。
“哎呀,白紙爺爺,你就相信我吧,您看看,全都是刀痕!”
“可是……”白紙爺爺還沒說完,橡皮又搶著說:“白紙爺爺,是真的!你就相信我這次吧!”
“好吧!”白紙爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,揪著小刀的耳朵把他拉了出來,疼得小刀哇哇直叫,。
橡皮看著小刀冷笑著說:“哼,誰叫你劃了我,這就是你應(yīng)得的下場!”
小刀不服氣地說:“你高興什么,你疼,我就不疼嗎?”
說話間,橡皮無意中看見小刀頭上的`傷,便問:“你頭上的傷?……”
只見小刀低下頭誠懇地說:“對不起!橡皮,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你劃傷?!?/p>
“可是,你頭上的傷是怎能么回事?”橡皮同情地問,。
“唉!”小刀嘆了口氣,“小主人用我把你給劃傷以后,又把我的頭扭傷了?!?/p>
橡皮聽了連忙說:“對不起,小刀,我錯(cuò)怪你了,你不會生我的氣吧?”
“當(dāng)然不會!”小刀橡兄弟一樣拍拍橡皮的肩膀,。
“唉!小主人什么時(shí)候才能懂得愛惜文具的道理呢?”白紙爺爺皺著眉頭想著。
“小主人!醒悟吧!我們文具那么辛苦都是為了你,而你卻不愛惜我們,。醒醒吧!”他們一起大聲喊,。
夜更深了!說話聲漸漸消失了,只有小刀、橡皮和白紙平靜地躺在課桌上……,。
他們的心里一定期待著更美好的明天……,。
(字?jǐn)?shù):604)。