演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
初中語文課前演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
今年暑假，又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校,，為我們的學校注入了新的活力,。他們帶著好奇的心情,，抱著對知識的渴望和對未來的憧憬,，和我當年一樣，走進了這里,。我想對他們說,，你們的選擇是正確的?？?，這里有整齊美觀的兩座教學大樓，有舒適干凈的寢室,，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,，還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們,，你們大可以在這里安心地學習和生活,，我相信，三年后的你們,，一定不會遺憾今天的選擇,。
學校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思，也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,，也描繪不出你風姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你,，我們的生活才變得豐富多彩,，正因為有你，才能讓知識的果實豐富我們的視野,，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天,。
又是一個丹桂飄香的季節(jié)，又是一個收獲的季節(jié),，面對如花似錦的校園,，我們沒有理由不去好好學習，我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好,。同學們,，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費在玩網(wǎng)絡游戲上,，別讓最好的學習時光在你的手中悄悄流逝,。生命對于我們每個人都只有一次，讓我們好好珍惜時光,，在綜合中專這個大家庭里,，走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>
同學們，為了自已，為了報答我們的老師和父母,，為了長大后能在社會上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的凱歌吧,，明天的我們，一定是最棒的!
初中語文課前演講稿篇二
回眸一視,，浮華塵世,，過眼云煙，只是那當初的一種殘念,，垂淚于心間,，當時只道是尋常。
最初的愜意,，如夢幻般的感覺,，一顰一蹙，一言一笑,，如春風拂面,，如霏雨淋浴。那種怦然,，那種萌動,，似團火焰，燃起了那無邊無際的思意,。
思意,，帶有甜與咸的韻味，在那曾經(jīng)的滄海中,，暇念著巫山之云,。情海忽變，情絲斷矣,，有多少的寸斷肝腸,。離思苦，離愁催人腑,，借酒消愁,，換來的卻只是那酒入愁腸，化作的相思之淚,。
不禁想起了容若的詞：“人生若只如初見,，何事西風悲畫扇?等閑變卻故人心，卻道故人心易變,。驪山語罷清宵半,，夜雨霖鈴終不怨。何事薄幸錦衣兒，比翼連枝當日愿,?！?/p>
彼此擦肩而去，如煙花的瞬美,，已悄然而逝,。珍重，至此所寄托的也只有這此,。誰未珍惜?誰會猶悔?在蕓蕓浮生千萬里,，緣起緣滅。
又想起容若的一首詞：“誰會西風獨自涼,，蕭蕭黃葉閉疏窗,，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,，賭書消得潑茶香,，當時只道是尋常?！?/p>
當時只道是尋常,，誰有珍惜過擁有的美麗，誰能忘卻得曾經(jīng)的情意,。那“在天愿作比翼鳥,，在地愿為連理枝”的誓言，也經(jīng)不起“兩情若是久長時,，又豈在朝朝暮暮”的考驗,，隨著時光的蹉跎，結束了“一種相思,，兩處閑愁”的等待,，在兩個人的世界里沒有了“問世間，情為何物,，直教生死相許”,，有的只是那“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期,?！?/p>
然而，在那葬斷情絲的彼端,，面對著曾經(jīng)的滄海,，心中仍留下了那朵巫山之云。時間雖能淡,，卻無法忘,，曾經(jīng)的美麗已成一種思痛的殘念,。
或許在人潮的喧嘩中能暫時遺落，但每每一人清靜時,，那情亂中的是是非非又不禁浮上心頭,，“直到相思了無益，未妨惆悵是清狂,?！?/p>
世人有幾能體會“人生若只如初見”的尋味?則然又怎有那么多的“當時只道是尋常”?“自古多情空余恨”,，在前情往影相交映中，追憶已只是“往事已成空,，還如一夢中”,。
世事如白云蒼狗，瞬息萬變,，“等閑變卻故人心,，卻道故人心易變”。緣聚緣散,，人總是再那回眸之間,，美麗便消失了。心痛,，可卻只能無奈,，驀然回首，清淚暗彈,。月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合，那些紛紛擾擾的愛恨情仇,，已恰似一江春水向東流去,。
多年后，每每想起,，或許會有那一度思量,，一陣心痛，但這殘缺不全的美麗,，卻使你的生命蒙上了一道惘然的美麗,。去追憶，想回到過去,，回到那初見之時,，人生若只如初見。
花謝花飛,，落盡了人世滄桑,，花在枝頭綻放是燦爛的,，凋零后的陣陣余香，亦讓人回味無窮,。愛過了,，錯過了，淚過了,，痛過了,，只剩那淡淡余香，脈脈殘念,，深埋心底,，追憶往昔那初見的美麗。
人生若只如初見,，當時只道是尋常,。曾經(jīng)的美麗已成水月鏡花，淚眼雙垂,，在那回眸之念,，落花流水春去也，天上人間,。
初中語文課前演講稿篇三
演講是一門藝術,。語文課前的演講在眾多校園班級里已形成習慣,它能夠鍛煉學生的口才與思維,使學生贏得自信和成功。下面是本站小編為你整理的5篇初中語文課前,。
演講稿,。
希望能幫到你喲。
我愛書,，更愛讀書,。
喜歡在書本中翱翔世界，十七歲的天空,，充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十七歲的天空,，是一串串花朵與陽光的組合排列;十七歲的天空，我愿與文會友與書為伴;十七歲的天空,，我愿用書窗打開自己的世界,，詮釋自己無悔的青春!
我是一個土生土長的鄉(xiāng)村女孩，卻從小喜歡與書打交道,，可能限于農(nóng)村條件的落后,，我的童年既沒有藍精靈，也沒有花仙子的陪伴,，有的只是那有限的幾本教科書,，所以，在那時,，我視它如珍寶!
第一次看全一本課外書是在六年級的時候,，父親送我的第一本書——《海倫凱勒》,，那本書，直到現(xiàn)在依然放在我的書架上,，偶爾閑暇,，也會翻翻看看，重溫那時的喜悅,。后來,，父親經(jīng)常帶我到市里的書店去買書，我喜歡看名著,，兩年的時間,，我讀了高爾基的三部曲，懂得了黑暗世界的悲慘,、懂得了那時生活的辛酸苦辣!讀了《魯濱遜漂流記》,，魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險,，要用自己的雙手發(fā)財致富，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾用自己的意志與困難斗爭,，戰(zhàn)勝自我,，實現(xiàn)人生的價值。
當我讀完越來越多的書目,，我發(fā)現(xiàn)我的思想有很大程度與書中人物的思想出現(xiàn)了共鳴!當我邁入初中的第一步,，我就暗暗立志，三年的青春,，決不能荒廢在死讀書上,，當然，成績是王牌,，在提高成績的基礎上要提高自己的能力,，我并不認為考取年級第一就是成功，而是認為,，盡最大的努力實現(xiàn)自我真正的價值便是成功!三年的時間,，真的實現(xiàn)了，我成功了,，真的是好書如友!
古有“一屋不掃,，何以掃天下”，今有“細節(jié)決定成敗”,。時代有變,，但從小事做起，注重細節(jié)的道理古今傳承,，從未改變,。書中提到：“今后的競爭將是細節(jié)的競爭”,、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事,，瑣碎的事,，單調的事，也許雞毛蒜皮,。但這就是工作,，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎,?！倍峭糁星笙壬摹都毠?jié)決定成敗》幫我給掉了淺嘗輒止的毛病，正是在思索中讀書,，讀書中進步!
步入八年級后,，我開始發(fā)揮我的寫作專長，俗話說“書到用時方恨少”,，雖然在?？嫌小巴袂鄬凇币宦殻贿^,，從那時開始才真正地感覺到自己懂得太少了,，需要接觸更多的書，更多的知識!
后來,，在指導教師宋恩君老師的建議下,，我在豐南圖書館辦理了讀者借閱證，開始了我的讀書淘金生涯!普希金說過,，人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠。的確如此,，當博覽群書后,，自己已經(jīng)不再是以前的“傻丫頭”，自身的價值與素質在不斷地提高,，同時,，寫作能力也在不斷提升，知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,，我漸漸的以書為伴，樂在其中!
一個人的一生中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學習是分不開的,，所謂活到老學到老，莊子說,，吾生也有涯,，而知無涯,。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地,。反之,，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代,。歌德說過,，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦,。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
而書,，正是我們學習知識的一條捷徑,，了解世界的一扇窗。喜歡讀書,，不僅僅是喜歡它帶給我的提升與進步,。更愛它獨有的香氣和淡雅!一盞香茗，一本好書,，共邂逅在初夏的午后,，這是何等的精神盛宴?我喜歡這樣的感覺，每每此時,，心便能平靜下來，隨書旅行!凱勒說,，一本書像一艘船,，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋,。我說,，它能帶我周游世界，翱翔天空!
路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。未來的路還很長，可能人生只有五彩繽紛才會更加美麗,，我還年輕,，可能未來的暴風雨還會更加激烈，但我始終相信：當人生經(jīng)過暴風雨的洗禮就會變得更加美麗,，書卻是我永遠的寄托,，未來的日子，我會繼續(xù)讀書,，不斷豐富自己的人生,，我記得余秋雨曾經(jīng)說過,，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!我非常喜歡這句話,，書,，是我每天的朋友!
我相信，好書會伴我左右,，好書亦友!
非常高興,，自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書。我堅信：此書對我的影響將會深入貫徹整整一生!
本書介紹了名叫于智博的大哥哥,，曾在國內(nèi)高中成績倒數(shù),。到了國外后，靠著自己小時候無論是父母有意識培養(yǎng)的,，還是自己無意間養(yǎng)成的軟實力,，從最適合自己的學院開始,，歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗,，也踏踏實實地靠著努力與意志進入了哈佛商學院，成為花旗銀行“全球領袖計劃成員”,，不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌,。
這么一個后勁十足的人物,，給我的最深印象便是：他活得很真實。
首先,，于智博常常投身于公益事業(yè),，為整個社會貢獻出哪怕一絲微不足道的力量，他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足,。我相對他,，就顯得對這個社會“冷酷無情”了，一到假日小隊時間,，似乎就是我最難以接受的,，滿心認為這簡直是無聊透頂，是浪費時間,，不僅損失了自己做作業(yè)的時間,，還是消耗完成自己興趣愛好的時間。實際上假日小隊活動就是一種對社會愛的奉獻,。愛,，也是一種能力。犧牲自己的時間,，去付出愛,，更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn)。當然，公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會實踐能力——哈佛不喜歡書呆子,，而是喜歡具有領袖氣質的人才,。沒有良好的社會實踐能力，你想當領袖?一紙空談!從小做起,，多接觸接觸社會,，收獲是永遠“宅”在家中無法獲得的，并且也將使你獲益頗豐,。更重要的是,，經(jīng)過一些實踐的磨礪，你將來一定會在大家面前展現(xiàn)出一個真實的自己,。
其次,，我認為是更重要的一點，就是個性塑造能力,。你,，是獨一無二的!你也因獨特而寶貴，所以屬于你自己的那個通過努力后獲得的真實人生才是自己想要的,，才是最成功的,。在中國這個人口眾多的國家，中,、高考也就成了相對最公平的人才選拔方法,，這也是國家的無奈，才出臺這一政策,。但是,，都以統(tǒng)一標準要求學生，真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品,，各個雷同,、無特點，創(chuàng)新型人才少之又少,。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運動能力，陶冶自己的情操愛好呢?這更有利于學習效率的提升!比一直泡在題海之中的結果當然是好很多的,。20xx北京人大附中同學李澤高考前還在打羽毛球,，依舊斬獲高考狀元。真正只會讀書的人是不會成功的,。即使一時會在那個膚淺的成績檔案上走在別人前面,，但走入社會，被別人拉開的差距不會只是一點點,。不要違背自己的意愿去做事,，朝著適合自己、屬于自己的那條道路前進,，不隨波逐流,，這才是有個性的人,。往往有個性的人是個多元的人他有多種才能，例如：耳熟能詳?shù)膯滩妓?，他不僅創(chuàng)新意識極強,，而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦，似乎就注定他這生會有神奇的現(xiàn)實扭曲立場,，這樣奠定了他個性化的成功人生,。每個人對成功的定義是不一樣的，但每個人追求成功的心是一樣的;每個人的外貌,、興趣是不一樣的,，但每個人擁有真實自己的意愿是一樣的。
投身公益,，做自己喜歡做的事,，是過真實的生活;塑造個性化的自己，是做本真的自己,。本真的生活,，本真的自己——鑄就真實的人生。
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好,，今天輪到我給大家做課前演講!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！边@句千古。
名言,。
告訴我們時間是十分珍貴的,。有的人說：“人的一生應該分為三天：昨天，今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲,。但我說，人的一生是由無數(shù)各今天構成的,，因為不會珍惜今天的人,，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天,。樂觀的人,，則喜歡描述明天的美好前景。
有一些名人,，也都很節(jié)約時間,，如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!
鄧中夏在北京大學讀書時，極為珍惜時間,。當時,，有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩，胡扯,，不得已,，他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條，貼在書桌上以便于提醒,，結果不僅為自己贏得了寶貴的時間,，同時也教育了一些不珍惜時間的人。
聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天,，揮霍今天，夢幻明天,。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天,。
同學們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的,。
今天是我第二次課前演講,，不過這次有里程碑的意義。這次課前演講,，我的題目非常勇敢,，是“中國教育問題”。
準備演講的時候,，我相當?shù)鼐o張,，不過演講得還是很不錯的?？吹轿业念}目的時候,，許多同學都愣了一下。我上臺的時候,，就響起了熱烈的掌聲,，這掌聲中是同學們對我的鼓勵,，對我的贊許,。
最近演講是以摘錄文章為主，再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯的,，很能引起共鳴的文章,。我講到一些很有趣的部分的時候，下面也有一些笑聲,。特別是我打出第一篇文章來源的時候,，韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆，看來很多同學都喜歡這個作家,。
我下臺的時候,，又是一片掌聲，感覺這是很有感情的掌聲,。高老師在我演講后說了一些話,，什么心態(tài)問題之類的，引來了一些同學的不滿和鄙視,，有的同學還偷偷豎起中指,。
我對這次課前演講很滿意，也為自己的勇敢高興,。愿反試的星星之火,，早日匯聚成一股巨大的力量!
大家好，我是趙信,。
之前已經(jīng)有幾位同學介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌,，我今天要為大家介紹的仍然是原創(chuàng)。只不過,，我要為大家介紹的是一個在網(wǎng)絡上小有名氣的原創(chuàng)音樂團體,，叫做”墨明棋妙“。墨是筆墨紙硯的墨,，棋是琴棋書畫的棋,。(貼圖1)。我知道大家應該都沒有聽過,，沒關系,。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的事，覺得由自己完成填詞,、作曲,、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實的事?是不是覺得喜歡,。
詩詞,。
歌賦是很矯情的事，覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠,，甚至總有一天會湮沒于滾滾的歷史煙塵?對于這些問題,，如果你的答案是”是“,，那么不妨聽我講講墨明棋妙。
我之所以在語文課前的演講上講一個音樂團體,，除了詩,、歌本一家外，也是想在一個小范圍內(nèi)證明中國古典文化并未走遠,。何況,，這種不爭名不逐利，不為商業(yè)目的,，僅僅只是因為興趣愛好,，而全身心投入的去做一件事情，本就是一種難能可貴的精神,。正如墨村村歌所言,，才情雅趣，唯邀知己,。
初中語文課前演講稿篇四
語文教學是一門藝術,也是一門學問,。如何提高效率,激發(fā)學生學習興趣,調動孩子的積極性,是很多老師長久以來一直在思考的問題。課前演講就很好的解決了這個問題,。下面是本站小編為你整理的幾篇初中語文課前三分鐘演講,，希望能幫到你喲。
他是家里的長子,，從小在父親的教育下,，他明白他必須成為一個有擔當?shù)哪凶訚h。成為讓父親為之驕傲的孩子,。他明白他要努力,，發(fā)奮圖強。
從小,，家里比較貧窮,。他也隨父母親吃苦，沒過幾個月就得搬家,?？偸禽氜D流離，但終于有了一個定居點,。他便在這里開始了他的讀書生涯,。
去。他的畫畫技術也很好,，他能把一些小動物描繪的栩栩如生,，同學們都羨慕的不得了。另外,，他的學習成績也很好,，在班里都是第一,。有幸能去參加市級的比賽，他都能獲獎,，為學校爭光。但,，這一切,，在那嚴厲的父親眼里，都絲毫不覺得是很光榮的,。因為他認為他的孩子相比別人的孩子差很多,。這些話父親也經(jīng)常在他面前說起。他說你看別人家的孩子,，整天吃的都是一些番薯,，一年到頭不知道有沒有吃肉的，學習成績都是學校頂尖的,。你看,，這考上清華北大的大學生，哪個不是從農(nóng)村吃過苦來的,。小小的心靈,，他便有了壓力。他知道他所做的一切都不能滿足于父親,。
都過關了嗎?其實,，父親是沒有看到他有時拼命的在讀書，只是,，當他在做別的事情的時候恰恰被他看到了,。但是他，沒有哭,，眼睜睜的看著父親把他的書摔在地上,，他很明白他很要強。
他常常說,，鄰居家的孩子呀,，去農(nóng)田幫忙還拿著一本書呢。有空的時候就坐在草地里看書,，你看這才叫做讀書人,。但是，他并沒有因為父親的話而放棄打籃球,，因為他熱衷于籃球,。他的學習成績還是那樣頂尖。至少在他們學校是這樣,。其實他比任何人都要努力,，在中考臨近的時候,，他每天都學習到很晚。因為他想考個好成績讓父親高興,。
父親對他來說就是一個至高無上的人,，他很有威信。但是父親他從來不會對他說鼓勵的話,。他的成績?nèi)绻胁缓玫臅r候,，父親永遠只是呵斥他不體諒父母親賺錢辛苦。本來孩子成績考的不好了,，心情也就不好了,，但是父親他不會去鼓勵孩子，對他說沒事,，下次好好努力,。父親從來都不會這么做。當同學們說起自己的家庭時,，說父母親多體諒他們,。成績不好的時候不會大聲的罵他。只是會稍稍說一些話,，然后就鼓勵他們一定要努力,。他其實真的很羨慕其他同學。他其實真的很希望父親能鼓勵他一下,，而不是斥責他,。
中考前的那晚，可能是壓力太大了,，他失眠了,。在考試的時候當然發(fā)揮的不好。但還是以全級第一的成績被一所在他們城市最好的高中錄取了,。他是有點高興,，但同時是有些遺憾，因為他本來是可以發(fā)揮的更好,，能進重點班的,。父親應該是有些許的高興，畢竟是這個城市中最好的高中,。但他還是會說,，你看人家的孩子，都進重點班了呢,。你都沒進呢,。他很明白，他還需要更努力,，在高中的時候一定要好好讀書,。
什么很努力讀書的原因,。但是在最好的高中里面，競爭力非一般的強大,，比他厲害的人物越來越多,。他以前在他們學校是第一名，可現(xiàn)在這這所高中里,，他永遠都擠不進第一名的行列中,，他的壓力真的很大。但是父親并不會理會這種壓力,。他總是認為讀書很容易。父親會向他說起以前他們讀書的時候呀,，又得去農(nóng)田幫忙,，晚上又得點著蠟燭讀書。現(xiàn)在的孩子呀,，學習環(huán)境可是比以前好很多了,。所以更應該努力的學習。父親跟他從來都沒有好好的交流過,，這也就成為了父子之間的隔閡,。所以，自從他上了高中之后,，壓力是無限的膨脹,，又正值青春期，他也會叛逆,，對于父親的呵斥,，他不再委屈的接受，他終于學會了反抗,，他會跟父親爭一個道理,。每次晚飯時候，只要談到有關學習的問題時,，父子之間就肯定有爭吵,，而且是愈吵愈烈。這讓父子之間的感情漸行漸遠,。
之談,。因為他并不喜歡當官，他喜歡自由自在的,，他想過要創(chuàng)業(yè),。所以，父子之間又因為這些事不合了,。屢次這樣,。,。。,。,。
高中三年，很快就要過去了,。他的成績還算是可以,，都是有在一百名之內(nèi)，在他們那個高中里,，這個名次是相當不錯的,。父親永遠都不會滿意。他是希望兒子能夠名列前茅的,。
但這一切都真的不容易,，這些都是比較難做到。他自己也很努力的達到他的目標,、臨近高考了,。他的壓力是大到能頂上一個大氣壓了。他以后的人生如何,，就由一場考試來決定,。
績不好。他其實很不想這樣,，他也想考試考好一點,。但是考場上的事情，誰能預料?
后的一次孩子的家長會,，他去了,。但這一次，他徹底崩潰了,。
便憤憤離去,。只留下他一人站在校門口，清風吹拂他的臉,，很冷,，但他面對這樣的情況，他沒有落下一滴淚,。,。。
走路回來或者去跟別人擠公車,。父親說給他太優(yōu)越的生活他就越不知道怎么珍惜,。他說他以后就不再去管他了，讓他自生自滅好了。
親便很生氣說,，不用去理他了,。就這樣，一個星期過去了,，父親沒有去接他回家,，母親打電話過去，手機是關機的,。
學校過的好不好,，幾個星期沒回來了。終于,，父親拿起他的手機,，撥打了兒子宿舍的電話，嘟嘟嘟,。都沒人接,。可能是去上課了,。父親這樣想,，等下課后再打給他吧,。
都沒人接,，你那舍友你呢?”。父親問道,。他說“嗯,，我的舍友他們都回去了，宿舍里就我一個人在,。我會好好考的,。就這樣了，再見,?！薄８赣H掛完電話,，眼角涌出了淚水,。
邊說，這傻孩子,，都不回家,，宿舍里就他一個人。這一刻,，便是父親這么多年來第一次會這么說,，是心疼他的孩子。
哭出來了。此后,，他便更加努力的學習,。他還是沒有回家。因為他想靜下心來拼搏他的人生,。
天他超常發(fā)揮,，終于發(fā)揮出了他最高的水平。因為他有一個信念,，他要為他的人生,，為他辛苦的父親，為父親當晚的一通電話而拼搏,。
在接到錄取通知單的時候,，所有人都笑了，他考上了中山大學,。這是一所讓他引以為傲的大學,。而此時的父親，也笑了,。因為,，他為他的兒子感到驕傲。
那是一個晨光熹微的早晨,，我們進行了一次英語測試,。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利,。聞之,，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈,。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,，那真的是太可怕，太恐怖了,，它的滋味我銘記在心,。隨后，我好好地反省了自己,，努力尋找自己自身的不足與缺陷,。
但是，我應該怎么面對挫折,，是回避?是沉淪?都不是,，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,，若禁不起大風大浪,，重重艱險,，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服,。
其實挫折未必是壞的,，而是財富。以后,，因為學習上有了挫折與失敗,，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁,、精益求精,，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
夜深了,，月光透進了窗扉,，撒了一地。我獨自坐在書桌前,，任憑眼淚“叭嗒,，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
算了,，不去想它了,，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈,。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,，我推了推眼鏡，想看個清楚,，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,，餅干渣一動一停,，好像它們搬起來很費勁,，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西,。我還要給它們設點“障礙“,。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向,，結果被我用筆團團圍住,，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,，這就像一個指揮官,，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去,，可是試了幾次都沒有成功,，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘,，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去,。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,，我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺?，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折,，愛迪生沒有喪失斗志,，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,，對一個音樂家這無疑是最大的挫折,，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉,?！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,，到處是荊棘叢生,，只有我們?nèi)^斗，去拼搏,，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們,。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵,，而對那些敢于面對挫折的人來說,，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),，在哪摔倒，就在那爬起來,。我笑了,，挫折，我向你挑戰(zhàn),，生活因挫折更精彩,。
后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜,，在那個夜晚我品味了挫折,，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折!
傍晚,，我特意單身上陣,，沿著路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區(qū),。今夜的游客真多，廣場上黑壓壓的一片,，聽著廣播介紹注意事項后,，一支煙花在半空散開，大家潮水一般擁入大門,。
大門里面,，發(fā)放面具，熒光角,，長假發(fā)的工作人員就開給大家遞上禮物打扮一下,。遙望前方圓圓的月亮羞著臉躲到云朵后面，滲出一灘淡淡的灰白,。黑森森的大樹林里,，微微亮著白光，矮山上碉堡似得古屋,，樓塔若隱若顯,，四周很寧靜幽雅，只有游客的腳步聲和少許竊竊私語,。然后走下一條石梯,，路燈全部突然熄滅，開始慢慢亮起綠色小燈,，小燈旁邊就是一個鬼怪面具在晃動,，一個、兩個,、三個接著打開,，如同飄動的走馬燈。綠色的燈光映著路旁的樹葉,，樹枝上掛著一條白色布條在飄,，上面是黑字：靈異街坊、黃泉路遠,。一陣風吹過,，就在不遠的前方傳來一聲烏鴉竭斯底里哀叫的聲音,。我裹緊上衣,，跟著前面的人一步走一步看試探著向前，生怕踩到什么水池或者石塊,，回頭長長的隊伍像一條巨大的蟒蛇,，匍匐前行，上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角,。一會兒來到一棵百年榕樹下面,，兩圍粗的樹干足有一丈多高,，枝葉茂盛如房屋寬大，倒生的樹根密密匝匝垂直而下,，如魔鬼的頭發(fā),。往前一小步，兩邊綠色小燈即熄滅,，大樹底下的煙霧器開始噴出濃濃的白煙,，嗤嗤作響。頓時,，四周煙霧繚繞極似仙境,，步履輕盈，原來被霧氣包圍的感覺是如此美妙,。趁著蒙蒙的月色,，聽到嘩嘩流水聲，是個直立泥壺小瀑布,，下面一個小水潭,，水面冒著白煙，似霧非霧,。突然,，水面撲通一聲，山上掉下一個白衣人,，手拿一條白布條,，重重墜入水潭里，濺起一米多高的水花,。我心里一驚,，往前探頭一伸：是個稻草人，“假的!”我虛驚一下,，白布條上寫道：招魂使者,。“來,、來,、來……”不知道哪里傳來長長的回音，接著就聽到前面不遠處陣陣女子尖叫的聲音,，聲聲真切,，恐慌之極。像是水里的稻草人在叫喚,，更像是地獄使者在招魂,。
回過頭正要前行，前面飄來一個沒有腳的人,，長長的白發(fā),，長長的白衣,，蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官，右手摯一支紅色蠟燭,，燭光微抖,，左手拖著一口深紅色棺材，前面一個黑色壽字,，如一把鋒利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛,。“哇——!是鬼呀……”我大叫一聲,，倒后一步,，伸手往后慌亂一抓，“沒有人,，后面的人呢?”東跑西散了,，不過很快又有許多好奇的青年男女游客蜂擁而至，有些甚至想拍照,。我定了定神,，湊過去看了又看，白衣鬼將手一伸,，拿著蠟燭轉個圈,，好像發(fā)現(xiàn)了我們一般，然后丟掉蠟燭,，左手放下棺木,，閃到一邊，用修長的手指指了一下棺木,，棺木便有了靈氣,，傳出砰砰的踢木板聲音。一下子,，木蓋吱咯一聲松動一下,。看到棺材奇怪的摸樣我好緊張,，手心都捏了一把汗,。接著，里面“啊……”的一聲,，如猛獸發(fā)威,，地動山搖。整個蓋都掀了起來,，跳起來一個人,，黑袍長袖，披頭散發(fā),，青面獠牙,，張開血盆大嘴，舞著修長的指甲沖向我們……,，不知道那個女子“哇,，僵尸!”竭斯底里尖叫一聲。大家抱頭鼠竄,，四處逃散,，我緊靠大樹，無路可逃,，看到僵死步步逼近,，我真想爬樹或者遁地溜走?；艁y之余,，我聽到后面又大喊大叫：“好多鬼啊!……”，只見后面人堆里閃出一個白衣駝背老頭,，濃密的白發(fā)遮蓋著臉,，瘦小的手拄著一根竹棍，竹棍頭上挑著一塊布片,，上面寫一個：魂,。另一只后提一只黃紙燈籠，燈籠里面點著小蠟燭,，外面貼一個黑色冤字,。緩緩前行，走幾步就停下來,，耷拉著腦袋張望一下,，跟許多人一樣，像是在找尋什么,。我心里閃出一個念頭：這又是一只鬼!后面還有一個黑衣骷髏,，白色頭顱，白色肋骨,，白色手骨腿骨,，輕輕飄來，不知道哪里在喊：“拿命來,，索命來……”
一個,、兩個……一下子好多鬼啊，我都不敢抬頭,，似乎一抬頭就會步入鬼門關,，從此黃泉陌路人一般。
不知道過了多久,，我下意識在大腿上捏了一下,，又麻又痛,，雙手捂著頭向前面跑去，期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃,，綠眼珠的,、紅嘴巴的、白頭發(fā)的就跟密密麻麻的游客混成一片,。我一口氣跑的一個很大的牌坊底下,，往地上一坐，身子抖得像風里的樹葉,，好久方才松了一口氣,，似乎感覺耳后還有聲音在響。抬起頭一看：靈異街坊,。詫然明白：這些“鬼”就是街上安居樂業(yè)的居民,。這條街也是一條只許前進不可后退的黃泉路，跟這個迷情聊齋場景相似,，奇思妙想安排大家有進無退,。
我正遲疑了一下，是否繼續(xù)前行,，看到不遠有個門,，門口有個白色燈箱：咒怨浴室。就向前走去,。
初中語文課前演講稿篇五
“他爹,，咋辦,，后天娃就訂婚了,，這錢還不夠”
“唉,，他娘，我再想想辦法”
“他爹,，就剩明天一天了,，女方的錢都推好久了”
“他娘，我看今晚我再出趟海得了”
“不行,，他爹,，今夜有大風，出事咋辦”
“他娘,，沒辦法,，只能這樣了”
“唉”
天已全黑了，不知什么原因,，天上沒有月亮,，烏蒙蒙的一片，老人拿起魚網(wǎng)，走上破帆船,，費力的將船推進海里,，回頭望了一眼，用手握住胸前的十字架,，輕輕的吻了一口,，便開始出海,。
空中依舊烏蒙蒙的,，天空毫無半點光亮，老人憑著感覺在海中摸索,，望著無際的海,，老人坐在船上，抽著旱煙,，岸邊有妻子在為他祈禱,，老人深吸了一口氣，站起來第一次撒網(wǎng),，老人心中默念,，千萬要有收獲啊，時間在慢慢消去,，船漸行漸遠,，老人感到魚網(wǎng)有些沉甸。
天空開始更加昏暗,，時時有清風擦過老人的臉,，老人一把拽起魚網(wǎng)，大量的魚讓老人心中感嘆,，可以賣個好價錢,，想到兒子可以成婚，老人嘴角的微笑又浮現(xiàn),。
海面已不再平靜,，風越來越強悍，老人的船已偏離方向,，老人守住滿載魚兒的小破船,，網(wǎng)再次被撒下，老人希望可以多賺些錢,，浪已不再平靜,，水中的魚群越來越晃眼，老人忘記了家中的妻子,，忘記了風暴的到來,，老人一次次撒網(wǎng)，將魚捕上船，黑色的海水翻滾由遠至近,，老人的船開始亂竄,，老人的笑容已經(jīng)展現(xiàn)，如此多的魚可以令他明天賣些錢,，老人打算回去告訴妻子這個好消息,，但為時已晚。
翻滾的大浪拍了過來,，老人護住魚兒,，趴在船上，暴風在吹,，大雨降臨,，豆大的雨珠打在老人的脊梁，老人掌舵尋找回家的路,，危險一次次襲來,，老人已沒有力氣阻擋，終于,，又一個大浪翻到船前!
天明,，妻子在海邊，望著海面,，遠處只有幾片碎木板!
初中語文課前演講稿篇六
課前演講是培養(yǎng)學生學習積極心理的有效途徑,，演講是一種展示自我、推銷自我,、提升自我的口語表達方式,。對于學生來說是相當有幫助的。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘演講初中,，希望能幫到你喲,。
羅伯特·蘭登是一位知識淵博的歷史學家和符號學家。當他背負上尋找圣杯的重任時,，有無數(shù)的精彩緊張的情節(jié)緊隨而來,。他也一步步破解著密碼，將故事引向始料未及的結局,。
《達芬奇密碼》是一部公認的偉大推理驚悚小說,。一名教授在盧浮宮被暗殺，臨死前用寫在身邊的亂序暗語和畫在身上的五角星符號,，將故事拉開序幕,。當主人公將密碼一次次破譯到最后，才發(fā)現(xiàn)圣杯不是一個物品,，而是耶穌的血脈,，證明耶穌并非終身不娶的神的鐵證,。只要有這個作證，就可以讓女性從宗教中的不平等中解脫,。
數(shù)千年的歷史積淀,，十余次的暗語破譯，意料之外的轉折,，情理之中的發(fā)展,，讓人為作者丹·布朗的高超寫作手法深深折服，也為主人公羅伯特·蘭登的精彩推理暗暗稱奇,。而我不僅僅將它看作一本推理小說,。在這本書里，還有對女性,，對男女平等的世界的贊揚和肯定,。
在全書中,，最令我印象深刻的一段話是羅伯特·蘭登和一位學者雷·提彬的義憤填膺的對話,。在他們的對話里，基督教在黑暗的中世紀里,，將數(shù)百萬有知識,，有自由思想的女性以女巫的名義推上火刑架，目的是為了讓世人篤信《圣經(jīng)》中男性統(tǒng)治世界的說法,。最終這導致數(shù)千年女性沒能獲得應有的地位,。也就是因為這個，雷·提彬才不惜將自己的自由乃至生命作賭注,，威逼蘭登破解密碼,，試圖使耶穌有妻子的真相公之于眾，讓信教徒到她墓前參拜,，同時也讓男性專權的世界土崩瓦解,。
不論所提史料是否全部是真的，雷·提彬那種對女性的尊重也令我嘆服,。而如何將男女不平等的社會徹底終結,，則是羅伯特·蘭登始終沒能破譯的終極密碼。
我們總說現(xiàn)在是一個男女平等的社會,，當然相對過去的確如此,。可是對女性的種種偏見,，總隱隱地充斥于社會中的各個角落,。在偏遠落后的農(nóng)村，經(jīng)常是生男會比生女帶來更多的喜悅,。而即便在發(fā)達現(xiàn)代的城市,，女性依然被認為不如男性一樣具有創(chuàng)造力和思考能力,。舉例來說當女高中生學習理科時，我們的確能聽到不少贊揚的評論,，但也不是沒有質疑的聲音,。仿佛人們認定理科是女生的禁區(qū)一樣。
究其原因,，我覺得倒并不是所謂封建習氣的殘留,，而是社會看人的目光導致的?？茖W家和社會學家通過研究共同得出結果,，認為女性在數(shù)學等方面的天賦并不低于男性?？墒钱斔齻儗W習數(shù)學時,，從來不能像男性一樣獲得更嚴厲的要求和更親切的鼓勵。久而久之,，她們在數(shù)學方面便失去了本應擁有的自信,。于是大多數(shù)女生的文科成績好于理科，眾人也就更加堅定不移地相信女生沒有數(shù)學的天賦,。
世界上那里是最美的地方?是公園?是教室?還是……天真幼稚的孩子說：“是家,。”孤苦伶仃的老人說“是家,?！逼此l(xiāng)的游子說：“是家?！逼鋵?，家真是世界上最美的地方，因為它熟悉而溫馨,，溫暖而和諧,。
對于我，家是最神圣的地方,，是充滿快樂的地方,，是值得永遠思念的地方，是最美的天堂,。天堂般的家給了我一個難忘的成長經(jīng)歷：無憂無慮的童年,，快樂無比的少年，朝氣蓬勃的青年,。
我的家并不特殊,，是普通的五口之家，但家中卻又聽不盡的笑聲,，數(shù)不盡的歡樂,。
天堂般的家給了我快樂和幸福,，像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉紅色的回憶，像一本多彩的影集,。
在生機勃勃的春天里,，當?shù)谝欢涮一冻鰻N爛的笑容時，爸爸便帶著我們?nèi)胰艘黄鹑ド孀愦笞匀?。大自然毫不吝嗇地向我們展示它的生機,。我們在藍天下追逐，在樹蔭下乘涼,，在小河邊嬉戲,，這一切一切，都讓我們流連忘返,。在燦爛的陽光下,，我們?nèi)胰碎_心地笑著。啊,，我們的家真和諧,。
在炎熱似火的夏天里，我們家舉行了一個“聯(lián)歡晚會”,。提著手電筒,，在燦爛的星空下，晚會開始了：爸爸“毛遂自薦”,，要當主持人。媽媽神采奕奕的說：“我為大家唱首歌,，《心愿》,。”“我有一個美好的心愿,，希望永存人間,，啦……啦……啦……”媽媽表演完了，姐姐站了起來,，用京腔叫板：“新秀丫丫駕到!”姐姐一步邁向“舞臺”,，開始表演起來。只見他一身紅衣,，頭戴紅尖頂帽,，頂上白球隨著她的身體來回翻動，嘴上掛著“白胡子”,，還真像圣誕老人,。最后就是我和弟弟跳友誼舞了。我和弟弟的舞姿,，讓爸爸,、媽媽和姐姐開懷大笑,。我們見了不好意思地搔搔后腦勺，“嘿嘿嘿”地笑了起來,。夏夜的星星無言地記下這一切,。我的家多么溫馨，多么和諧啊!
在果實累累的秋天里,，我們?nèi)胰艘黄鹑ハ硎艽笞匀坏某晒?。來到農(nóng)莊的果園里，我們?nèi)胰苏归_了一場激烈的“戰(zhàn)斗”——看看誰摘的果子多,。想不到爸爸,、媽媽和姐姐這么認真，他們各自都用最快的速度把果子從樹上摘下來,。只有我和弟弟最調皮,，爬上果樹后就直接摘果子來吃，根本就不記得什么激烈的“戰(zhàn)斗”了,。爸爸媽媽看見了,，只好無奈地笑了。秋日的涼風默默地注視著這一切,。你看,，我的家多和諧。
對于我來說,，家,，永遠是最美的地方!永遠是最美的天堂!它在我心中永遠最完美、最和諧,、最溫馨,。
悲觀是悲觀者的墳墓，樂觀是樂觀者的天堂!
一個人的心情遙控著一個世界,，在心憂者心中,，世界是灰暗的，而在樂天派心中,，又是何等的美好,。
一對性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹徹底底的悲觀主義者,，弟弟則像個天生的樂天派,。在他們九歲那年春節(jié)前夕，家里人希望改變他們極端的性格,，為他們準備不同的禮物,，給哥哥的禮物是一臺精美的鋼琴，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞,。
拆禮物的時候到了,，所有人都迫不及待等著看他們的反應,。
哥哥先拆開那巨大的盒子，竟然莫名其妙地哭了起來：“你們明明知道我不會彈鋼琴,，而且現(xiàn)在天氣這么冷!”正當他們手忙腳亂地哄著他高興的時候,，弟弟好奇地打開屬于他的盒子。房間里頓時彌漫了一股馬糞的氣味,，出乎意料,，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地四處張望起來,，“快告訴我,，你們把馬藏在哪兒?”
“鋼琴”能奏出優(yōu)美的樂曲，但在悲觀者眼中,，卻又平添了幾份憂愁與失落,，“馬糞”，多么骯臟不堪,，但在樂觀者的心中,，卻又成為了所求的傳達者。
有一位絕癥病人,，患的是不治之癥—肝癌,，而且到了晚期。醫(yī)生告訴他最多只能活半年,，病人得知這個消息后,，精神瀕臨崩潰。日后,，他變的郁郁寡歡,，在他眼中，似乎一切都失去了光芒與色彩,，他整天呆呆地坐在病房了，等待著死神的到來,。一次偶然的機會,，一名護士將一盆蘭花擺放在這位病人的窗臺上，這盆毫不起眼的蘭花一天被病人看見了淡黃的葉子,，似乎就要枯萎了,，病人感嘆到：“同是天涯淪落人，就讓我們一起走向生命的盡頭吧!”說完,，他將頭甩到一邊,，悲涼的哭了起來。
也不知道過了多少天,，蘭花居然奇跡般的活了過來,，葉子泛著一點淺淺的綠,，而且一天比一天茁壯，最后又恢復了生機,。他呆呆的望著蘭花似乎悟懂點什么?不過從今以后,，他似乎又重拾一點生的希望。他的嘴角又重新掛上了一絲甜甜的笑容,，他每日望著蘭花默默的笑上幾回,。心情也日益舒展起來，蘭花越來越茂盛,，病人的病情居然好轉了起來,。后來蘭花開花了，一朵朵小白花,，似乎象征著一個個燦爛的小生命,，病人居然奇跡般的活過了兩年，這使醫(yī)生們大為震驚,，認為該病人創(chuàng)造了醫(yī)學界的奇跡,。
一朵很平凡的蘭花，淡淡的香,，淺淺的色彩,，在人們眼中，他是微不足道的,，卻也是這渺小的生命,，給了一個對生活感到惘然的人無限希望和萌發(fā)求生的力量。蘭花其實沒有多大力量,，只不過是病人的觀念改變罷了,。
悲觀者與樂觀者的根本區(qū)別不在于環(huán)境，而在于思維的方式不同,，對于悲觀者而言,，你越是在意那些悲觀與失望，越是想把它打破弄碎,，它反而會越滾越大,，甚至會遮住前面的陽光，擋住前面的道路,，因此不會繞過惶恐與憂愁,。背起快樂與祥和，你會發(fā)現(xiàn)前面的天空依舊明亮,，道路依舊平坦,。
初中語文課前演講稿篇七
課前時間作為課堂時間的必要延伸,對于提高課堂效率至關重要。許多教師都愿意拿這課前時間來讓學生們做個短小的演講。下面是本站小編為你整理的幾篇初中語文課前,。
演講稿,。
希望能幫到你喲。
宋軍營里,，帳內(nèi),，案上的蠟燭燃燒著。蠟燭經(jīng)寒風一吹,，蠟淚就一邊倒掛下來,，有的已熔去了半截，殘燭搖焰,，直冒黑氣,。
岳飛難以成眠，該如何是好呢?他原本是多么的興奮,，就要收復河山了,，與部將們飲酒時還說：“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳!”然而,，那十二道金牌班師詔,，去給他蒙上了沉重的陰影，仿佛是一盆冷水從他頭頂貫過,，寒!
想他從小練武,，就是為了心中的一腔熱血，希望能報效國家,?？孔约旱呐ΓK于等到持節(jié)封侯,，平楊么,，十年苦戰(zhàn)，正待一舉收復中原,，直搗黃龍,，去不料到竟是班師回朝。叫他何以甘心,，花費了民力和兵力攻下的城池,，現(xiàn)在又要棄之而去，他不想啊!他們走了,，老百姓豈不是又要遭殃了。
他自問無愧于天地,，無愧于國君,。背脊上母親刺的“精忠報國”他一直記得，自從有它那天起,，就一直背負著,。他手下的將士是最好的部下,，他一手調教，“凍死不拆屋,，餓死不擄掠”,，終究造就了“撼山易，撼岳家軍難”的口碑,。哪知……唉,，秦繪勾結金國，皇上被秦繪蒙蔽,，只圖奴顏婢膝去向敵人搖尾乞憐,，保持殘局。此時不乘勝攻打,，南宋遲早會被金兵蠶食貽盡的,。雖說將在外，君命有所不受,，但是他做不到啊,。他背上的赤字提醒他，這是不忠不孝之舉,，無論如何也不能做,。
岳飛走出帳外，寒風帶起一蓬雪花,，冷氣侵肌,，縱是身經(jīng)百戰(zhàn)的他也不由得打了個寒顫。第二天,，催促又來,，“十年之功，毀于一旦!所得州郡,，一朝全休!社稷江山,，難以中興!乾坤世界，無由再復,?！?/p>
于是揮淚班師回朝。
京城臨安的大理寺牢里,。岳飛以謀反篡位之罪被關押,。是非公道自在人心，千秋自有定論,，吉兇禍福何足計,。只是他心中大志難酬啊!
風波亭內(nèi)，他不減英氣。面對著儈子手,，他激奮難平：“我岳飛只望收復中原,，迎還二圣，掃平虎穴,，復仇雪恥,，上安宗廟社稷之靈，下慰舉國軍民之望,，爾等以‘莫須有’的罪名將我害死,，我死不甘心?！睅е@滿腔的遺憾,，岳飛離開了，在游魂停留時,，憶起北伐未成時寫的詩：
怒發(fā)沖冠,，憑欄處，瀟瀟雨歇,。抬望眼,，仰天長嘯，壯懷激烈,。三十功名塵與土,，八千里路云和月，莫等閑,，白了少年頭,，空悲切!靖康恥，猶未雪,。臣子恨,，何時滅?駕長車，踏破賀蘭闕!壯士饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血,。待從頭，收拾山河,，朝天闕,。
“他爹，咋辦,，后天娃就訂婚了,，這錢還不夠”
“唉，他娘,，我再想想辦法”
“他爹,，就剩明天一天了,，女方的錢都推好久了”
“他娘，我看今晚我再出趟海得了”
“不行,，他爹，今夜有大風,，出事咋辦”
“他娘,，沒辦法，只能這樣了”
“唉”
天已全黑了,，不知什么原因,，天上沒有月亮，烏蒙蒙的一片,，老人拿起魚網(wǎng),，走上破帆船，費力的將船推進海里,，回頭望了一眼,，用手握住胸前的十字架，輕輕的吻了一口,，便開始出海,。
空中依舊烏蒙蒙的，天空毫無半點光亮,，老人憑著感覺在海中摸索,，望著無際的海，老人坐在船上,，抽著旱煙,，岸邊有妻子在為他祈禱，老人深吸了一口氣,，站起來第一次撒網(wǎng),，老人心中默念，千萬要有收獲啊,，時間在慢慢消去,，船漸行漸遠，老人感到魚網(wǎng)有些沉甸,。
天空開始更加昏暗,，時時有清風擦過老人的臉，老人一把拽起魚網(wǎng),，大量的魚讓老人心中感嘆,，可以賣個好價錢，想到兒子可以成婚,，老人嘴角的微笑又浮現(xiàn),。
海面已不再平靜,，風越來越強悍，老人的船已偏離方向,，老人守住滿載魚兒的小破船,，網(wǎng)再次被撒下，老人希望可以多賺些錢,，浪已不再平靜,，水中的魚群越來越晃眼，老人忘記了家中的妻子,，忘記了風暴的到來,，老人一次次撒網(wǎng)，將魚捕上船,，黑色的海水翻滾由遠至近,，老人的船開始亂竄，老人的笑容已經(jīng)展現(xiàn),，如此多的魚可以令他明天賣些錢,，老人打算回去告訴妻子這個好消息，但為時已晚,。
翻滾的大浪拍了過來,，老人護住魚兒，趴在船上,，暴風在吹,，大雨降臨，豆大的雨珠打在老人的脊梁,，老人掌舵尋找回家的路,，危險一次次襲來，老人已沒有力氣阻擋,，終于,，又一個大浪翻到船前!
天明，妻子在海邊,，望著海面,，遠處只有幾片碎木板!
倚在窗前，淚滾滾落下,，潤濕了粉紅的臉頰,。心里不禁問道：“淚，你究竟為何落下,，你-----為誰哭泣?”它悄然回答：“人世間總會有讓我們動情的地方,，你，難道不會哭泣嗎?”
夜晚,，風呼呼地吹,，星星快活的眨著它那迷人的大眼睛,。在床上輾轉反側，“你難道不會哭泣嗎?”淚的話又在我的耳邊回蕩,。于是,，我決定一定要解開這個謎。我披上大衣,，帶上魔法棒,，去尋找淚的存在。
剛飛出不遠,，眼前的一幕便呈現(xiàn)在我眼前：一個可愛的小女孩偎依在她媽媽面前，淚水不停的落下,，打濕了她那件破爛不堪的衣裳,，她媽媽卻看不見，因為她媽媽永遠的沉睡了,，可她還是固執(zhí)的呼喚她媽媽,，一聲聲的讓人心碎。我被這悲慘的一幕打動了,，淚潸然而下,。
我摸了摸淚水，又繼續(xù)前行,，只聽見一陣“驚天動地”的哭聲撲面而來,，我死死的捂住耳朵，順聲而去,，一個小嬰兒哇哇大哭,，小小的房子因為他的存在卻顯得偌大了。他的兩只手不斷的抓狂著,，看來是餓了,。我剛想進去喂他一些東西，不料,，剛飛進去卻又撞上了房檐,，呀痛，痛我不斷的呻吟著,。一個年邁的老奶奶背著一大包垃圾慢慢的走進房子,，她把垃圾放下，又去起火,、燒水,、做飯終于，飯做好了,，她又使勁的把它吹到溫熱,，才來到小寶寶的身邊,，小寶寶已經(jīng)餓得沒有力氣了。我納悶了,，小寶寶哭得那么大聲老奶奶卻不理不睬,，難道她就是傳說中的老巫婆，也不像呀!我走到門前,，輕輕的叫了聲：“老奶奶,，老奶奶?！彼允遣焕聿俏?。我拍了拍腦袋，“怎么那么笨呀!老奶奶是聾子,，她聽不見的,。”老奶奶是殘疾人,，卻還要挑起生活的重擔,，她們的日子那么貧窮，那么困難,，卻還是堅持了下來,。我再也忍不住淚水了，它們都像洪水一樣在一瞬間爆發(fā),。我又看著,，無奈著，悲傷著,，無能為力!一道白光后,，淚出現(xiàn)在我的眼前，美麗而耀眼的光芒把她襯托得更加圣潔,。她微笑的望著我，問道：“你明白淚為何流下了嗎?”夜晚發(fā)生的一系列事情又涌上心頭：小女孩的悲傷,，老奶奶的無奈以及那許多許多的人們,。“哦,，我明白了!”我恍然大悟“淚是對親情的追掉,，對朋友的思念，對生活的無奈!”抬起頭,，淚漸漸的消失在蔚藍的天空中,。
對呀!他們?yōu)橛H情哭泣，為家庭哭泣,，為生活哭泣,。就讓淚水盡情的流吧!
淚,，你為情而生!
遠處傳來一聲熟悉而又陌生的長嘆：“你------究竟為誰哭泣!”
初中語文課前演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好,！
當語文課代表要做的事是每天早晨收語文作業(yè),，然后抱到老師辦公室；在每次上語文課之前還要到老師辦公室去問一問有沒有需要幫助的嗎,？如果有讓抱到教室里的作業(yè)本,，讓語文小組長進行分發(fā)。還要隔一段時間上班級博客圈對同學的文章進行點評,。我之所以想競選語文課代表是因為每回看見四個語文課代表一趟一趟的把作業(yè)往老師辦公室抱作業(yè),，那讓人一個羨慕呀！雖然這些工作有些累,，但我相信,，我如能勝任，能當好老師得力的小助手,。
我有足夠的信心能夠競選成功，因為我有一顆積極,、上講的心,，我很樂于助人，在別的同學傷心時,，我會在一旁去安慰她,。上課時我不會走神，老師講到哪,，我的思路就跟到哪,，而且我積極動腦，積極回答問題,，全神貫注地聽講,。我不但樂于助人，而且我有一顆寬容的心,，在別人犯錯誤時,，我不會和他大吵大鬧，而是心平氣和地去跟他講道理,，因為人難免有犯錯誤的時候,，退一步海闊天空嗎？我覺得我有領導能力,，我會以身作則,，好好學習。我的成績也不錯,，每回考試都能考到95分以上,，我的作文也挺好的,，在老師的引導下我能夠正確的'用一些好詞好句，并且經(jīng)常得到老師的表揚,。
如果我能夠競選成功,，我不會自高自大，而是謙虛地對待他人,，以身作則,，帶領同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，不讓老師操心,，而且我會制定一個方案來做好語文課代表：
1,、每天按時收交作業(yè)；
2,、每次上語文課之前當好老師的小助手,；
3、隔一段時間來點評同學的博文,。
我更會當好老師的小助手,，在老師疲倦的時候，我會給老師倒一杯茶,，幫老師發(fā)作業(yè),，減輕老師的負擔，并且把沒交作業(yè)的同學及時地報告給老師,，但如果我不幸沒競選成功,，我不會氣餒，不會灰心喪氣,，而是找自己的不足之處,，并改正，因為不是你優(yōu)秀別人就沒有優(yōu)秀的啦,，畢竟人外有人天外有天,！如果沒競選成功，我還會競選體育委員或副班長,！
比我優(yōu)秀的人還有許多,，我一定會改正自己的不足，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，為班級做貢獻,，為老師減輕負擔，希望大家支持我,！
初中語文課前演講稿篇九
語文課前演講是近年來新興的教育方式,通過課前的鍛煉不僅能夠增強學生的語言組織能力,還能夠培養(yǎng)學生對語文的學習興趣,更能夠鍛煉學生的膽識和聯(lián)想力,。下面是本站小編為你整理的幾篇初中語文課前演講范文，希望能幫到你喲。
很小的時候,，我總是固執(zhí)地認為：雨是天上的淚,。但凡下雨，一定是蒼天眷戀大地上所發(fā)生的往事,，感動地流了眼淚,。上學后，才知道雨只不過是一種自然現(xiàn)象,。這其中的情緣全都只是無謂的想象!然而,，不能作罷的是我一直對雨持有特殊的情結和愛戀。
我喜歡輕盈而又飄柔的雨,。像姑娘的柔發(fā),，像歡快的舞姿那樣，只是緘默著,，緘默著,。如同牛毛細雨密密地斜織在天地間，輕柔的被風一吹便調轉了方向,。經(jīng)不住日光的暴曬,，是如此柔嫩，需要人的呵護,。又仿佛淅淅瀝瀝的連陰雨,，讓人在不見天日的時光里，感受著生活的另一種美好,。沒有張揚和喧囂，留在人間的也只是瞬間的美：落到地上便化作漣漪,，變?yōu)榕萦啊?/p>
我也喜歡猛烈而又磅礴的雨,。縱然泛濫成河,，縱然風雷大作,，縱然是那么的不近人情。我喜歡那種獨具一格的美,。不像嬌柔的溫室花朵般經(jīng)不起風吹雨打,，也不像迷途的浪子那樣忘卻前方的路。我所追求的是暴風雨來臨時的驚天動地,。是那轉瞬即逝,，天空中忽現(xiàn)的閃電;是那澎湃激情，永不停息的大地上的狂風;是那驚心動魄,，充斥在天地間的迅雷,。這是一種多么強，多么富有力量的美呀!她仿佛在告訴世人：前方的磨難已蕩然無存，而后面的過往也已無影無蹤,。著眼于當前,，努力做到自己的最好。
我更喜歡追逐雨的足跡,。在下雨的日子里,，我愿意隨風舞動，享受著雨的滋潤——淋雨,。沒有淋過雨的人自然無法體驗雨的溫度,，也無法感受雨的情結。雨也是有生命的,。在追逐雨兒足跡的同時,，我也試著與其合二為一。我和風賽跑,，和雨嬉戲,，對著太陽大笑，迎著彩虹祈禱,。我也不曾一次試著解讀雨的密碼：雨的情愫如同我的心結,。她和我一樣，因此無論我快樂還是傷心,，她也默默分享和承受著我的一切,。當然，觀雨則是一種另類的“尋雨之旅”,。即使沒有親身經(jīng)歷,，也可以通過眼睛的觀察，耳朵的傾聽,，心靈的感受去發(fā)現(xiàn)雨的另一種形態(tài),，去詮釋雨的另一種美。
雨或大或小,，人或喜或悲,，事物總是經(jīng)時間磨礪而改變。世間沒有永恒的東西,，正如雨一樣,，落在地上，便消失于“無”!
雨戀,，戀雨……,。
“月!”一個“月”字脫口而出。孤寂,、凄涼卻上心頭,。好一個冰涼寒心的月字，好一個孤寂凄清的夜晚。
舉頭望明月,，突如其來的孤單陣陣襲來,。
孤獨的氣氛總是給人壓抑的感覺。
看著那輪在高空懸掛的月亮,，我忽然發(fā)現(xiàn)它似乎也不如平常的活潑愛動,。緩緩的，漫無目的的在夜空徘徊,。因為今天是中秋節(jié),。所以它也孤單嗎?也許吧。
月孤單了就以徘徊的方式來消磨時間,，那我孤單的時間又用什么樣的方式來打發(fā)呢?
子在川上曰：“逝者如斯夫,。”時間啊,，就像流水一去不返,，但時間仿佛就停留在了這一刻——中秋節(jié)。世間高興與快樂都被凍結了么?我?guī)缀跽也坏綗狒[遺留的半點痕跡,，留下的只有孤單與落寞,。整個夜空、整個世界只有孤單,。
也罷,，這也未嘗不是一件好事。月之孤獨卻賦予了詩人的無限靈感,。
自古詩人多孤傲,，孤傲必孤獨。于是,，李白呤出了千古名篇《月下獨酌》,。你看他“舉杯邀明月，對影成三人”,。很想排譴一下胸中積郁，可是“月既不解飲,，影徒隨我身”,。知音難覓，怎不感到孤寂,，怎能不醉,。
至今，中國老百姓歷來都鐘情著月亮,，每年八月十五月最圓,，這一天是名副其實的月亮節(jié)(即中秋節(jié))。地不分南北、人不分老少,，人人看月亮,、吃月餅。
拿著一個難以哽咽的月餅,，終于我走進了那間連月也不愿光顧的屋子里……,。
中國夢本該如此，敗,，有窮且益堅,，不墜青云之志的倔強傲岸。
孔子被后人稱為大賢至圣,，然而在我看來,，他更是一位“知其不可為而為之”的逐夢者。春秋戰(zhàn)國,，禮崩樂壞,，道德失范，戰(zhàn)火紛飛,，天下無道,。孔子卻懷著悲天憫人的仁愛之心,，為恢復“禮治”而四方奔走,。為實現(xiàn)自己的主張，他周游列國,，開館授徒,，陷于困厄而不屈，遭遇譏諷而不墜,，坐盡冷板凳而不悔,。楚狂接輿的諷諫，長沮桀溺的嘲弄,，墨家高人的排擠,，都不曾使他動搖?！熬又艘?，行其義也。道之不行,，已知之矣,。”他就是這樣,，明知世道艱難,，不可能實現(xiàn)自己的抱負,，仍要四處游說，試圖力挽逛瀾于既倒,。雖在當時累累如喪家之狗,，卻如日月，照耀歷史,。
春秋戰(zhàn)國,，一個以天下為己任、敢于擔當?shù)膲?，不僅是他的,，也是我的?！爸洳豢蔀槎鵀橹钡闹饓艟?，激勵著我為理想而奮斗不懈，即使失敗又有何悲,，又有何悔?在失敗中前行,，一樣能走向光明!
中國夢本該如此，成,，有揚鞭策馬,，登高臨遠的超然脫俗。
莫言,，80年代30幾歲就已志得意滿,，他的作品《紅高粱》被改編成同名電影，獲得包括柏林電影節(jié)金熊獎在內(nèi)的無數(shù)獎項,。然而他卻沒有因此而飄飄然,，相反他以更大的耐心去挖掘身邊的人物，去記錄身邊的故事,。一年年的積累,，他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小說,，并在xx年一舉問鼎諾貝爾文學獎,。獲獎以后，他謙遜地說我只是一個講故事的人,。
成功了而不是忘乎所以,，成功了而不是傲視天下，那是莫言做到的,，那也是我的夢想。登上高峰以后,，不是春風得意馬蹄輕,，而是謙虛而踏實;不是止步不前,，而是揚鞭策馬，一路長驅,，永無止境,。
中國夢本該如此，寵辱不驚,，熟視歲月如流,，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊,，只為青山不放松,。懷揣我的中國夢，不以物喜,，不以己悲,，攜長風，浩蕩而去,，昂首挺胸風沙渡!
初中語文課前演講稿篇十
19世紀,，一位對音樂有著炙熱感情的落魄潦倒的年輕人，在沒有鋼琴,、只能借用別人鋼琴演奏的困苦環(huán)境中,，創(chuàng)作了大量傳世名曲。他就是舒伯特,。
我覺得,，有兩句話是對舒伯特其人其樂最好的詮釋，一句是他自己說——“我的歌曲是我的天才與苦難的產(chǎn)物,?！币痪涫侵魳肥穼W家符。加拉茨卡雅對他的評價：“舒伯特所經(jīng)歷的悲劇性,，距離以后階段的浪漫主義概念非常遠,。絕望和悲哀的成分并沒有壓倒他對于生活和對于人的能戰(zhàn)勝一切的愛，這種愛在舒伯特的作品里加進了戰(zhàn)勝時間的美和力量,?！?/p>
上帝像精明的生意人，給您一份天才,，就搭配幾倍于天才的苦難,。
小提琴家帕格尼尼就是一位同時接受兩項饋贈并善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致的奇人。
他首先是一位苦難者,。4歲時一場麻疹和強制性昏厥癥,，使他快入棺材。7歲又險些死于猩紅熱,。13歲患上嚴重肺炎,，不得不大量放血治療,。46歲牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉幾乎所有牙齒,。牙病剛愈,，又患上可怕的眼疾，幼小的兒子成了他手中的拐杖,。50歲后,，關節(jié)炎、腸道炎,、喉結核等多種疾病吞噬著他的肌體,。后來聲帶也壞了，靠兒子按口型翻譯他的思想,。他僅活到了57歲,，就口吐鮮血而亡。死后尸體也備受磨難,，先后搬遷了8次,。
上帝搭配給他的苦難實在太殘酷無情了。但他似乎覺得這還不夠深重,，又給生活設置了各種障礙和旋渦,。他長期把自己囚禁起來,，每天練琴10至12小時，忘記饑餓與死亡。13歲起,，他就周游各地,，過著流浪生活,。除了兒子和小提琴,，他幾乎沒有一個家和其他親人。
苦難才是他的情人,，他把她擁抱得那么熱烈與悲壯,。
上帝創(chuàng)造天才的方式便這般獨特和不可思議。
人們不禁要問,，是苦難成就了天才,，還是天才特別熱愛苦難？
要想成為天才必定得經(jīng)歷上天安排的苦難,。天才與苦難是相互聯(lián)系的,。苦難是豎在現(xiàn)實與未來之間一扇紙糊的門,，你只要敢于捅破,，前方的路便天寬地闊。
對待苦難的過程是一個裂變的過程,！“苦難如橫亙的山,，你只有跨越,，只有征服！”耳畔有疾風勁雨在瘋狂的吼著,，刮著，大自然的偉岸被淋漓盡致的顯示了出來,。我沒有屈服,，沒有氣餒，用冷峻的目光面對所有的一切,！用“讓暴風雨來得更猛些”的心情去迎接這所有的一切,！用“笑到最后，才笑得最美”的意志去戰(zhàn)勝這所有的一切,。但是往往有多少人能堅持這樣做呢,？總是怨天尤人，往往是失敗了就放棄了,，所以永遠沒有成功,。
我很佩服那些大自然里面的生物。不甘弱小的螻蟻們,，萬眾一心,，排除萬難的氣概令我嘆服；不甘失敗的蜘蛛們,，永不氣餒,，用一生的無畏和執(zhí)著編織生活的精神使我敬仰。我已經(jīng)喚醒了自己,，丑陋的蛹已經(jīng)變?yōu)榘邤痰幕ǖ?，含苞欲放的花骨朵已欣然地在生命之樹上開放。但我更懂得,，只有用自己的震動,，自己的裂變，去換來千百萬次的共鳴,，千百萬次裂變的盛況,，才是一片輝煌的姹紫嫣紅！
要做到這一點就必須努力,，機會只留給做好準備的人,！
我想到了泰戈爾的話：惟有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量,；只有流過鮮血的手指,，方能彈奏出世間的絕唱。
初中語文課前演講稿篇十一
演講親愛的老師們,、同學們：
大家好,！
我知道大家都很向往語文課代表這個職位,，對這個職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,，但是如果我成為了一名語文課代表,，我會努力做好這個崗位，向同學證明我是一名稱職的語文課代表,。
當我成為語文課代表后,，我會嚴格要求自己做好這份工作，成為同學心中的好榜樣,，成為老師身邊最得力的'助手,。當一些學生在語文上有困難時，我會積極幫助你,，讓你成為語文尖子生,。
可能是有人對我比較陌生，懷疑我的實力,。在這里,，我鄭重的告訴你，你不必懷疑我的實力,，因為無論如何,，無論我的實力是差是強，我都會盡全力做好這份工作,。我相信只要我努力,，我一定會做到最好。請相信我,。
如果這次選舉失敗,，我不會氣餒。我會再接再厲,，努力學習,，成為下一屆班干部選舉的語文課代表。到時候,，你應該也知道我的實力吧,！
我站在這里是因為我心理準備充分。我相信,，只要我有信心,，相信自己能夠勝任這個大家都在努力爭取的崗位，我就一定會成功,！
希望大家多多支持,，給我寶貴的一票！
我的演講完畢，謝謝大家,！
初中語文課前演講稿篇十二
奏響雄壯的國歌,，揚起鮮紅的國旗，終于――我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個時刻而感到驕傲和自豪,。
時光飛逝,，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,?；仡櫷簦覀儫o怨無悔,，展望明天，我們信心十足,。如今,，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高中，我們的日子也多了一些疲憊,。但是面對不管面對什么,，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行,。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,，我們不會畏畏縮縮,，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存,，在逆境中譜寫人生的樂章,。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,，我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學海中，我們爭做勇敢的水手,，乘風破浪,、共赴前程，古人云：艱難困苦,，玉汝于成,。“青春的腳步如行云流,，青春的歲月容不得斗點浪費,。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行,。臨淵羨魚,，不如退而結網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳,，命運的閘門會向我們敞開,，誘人的時刻終將到來!未來不是夢，今天,，在我們手中!以激-情為旗,，用青春作注，拼一個無悔的人生!
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,，在時間的無邊荒野里,，沒有早一步，也沒有晚一步,，剛巧趕上;于千萬人之中,，你遇見了你所遇見的人，他(她)也許就是你的朋友,。
人生短短幾十年,，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,，想哭的時候就哭,，把不盡人意，不順心的事一次性,、干干凈凈的發(fā)泄出來,，但不快樂、傷心,、難過全都只是過程,，惟有快樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,，那只能說明你還在意你們之間的感情,，也許他(她)就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋刀的人,，當然具體情況又具體分析,，為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀，而(她)卻反過來-你兩刀!!其實,，我們活得很艱難,。確實,，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內(nèi)心的困惑,。在苦苦掙扎中,，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而這個人就是你的益友),，你就會感到一種來自原始生命的暖意,。有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己,。雖然有些人很可惡,，有些人很卑鄙，但當我們設身處地的為他們著想時,，才知道,，他們其實比我們還可憐，所以,，請原諒你恨過的人,，原諒那些壞人，所謂的好人!
生活中,，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個舞臺,，于是,，看見的，看不見了;記住的,，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,，于是，看不見,，看見了;遺忘的,，記住了。它們就這樣交替著,，更改著,，不知疲倦。然而,，看不見的,，是不是就等于不存在呢?記住了的，是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應該記住該記住的,，遺忘該遺忘的,，改變能改變的，接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,，哪些又是錯的,，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個：同學只有1年或2年,，最多3年,，而朋友有一輩子!!!
初中語文課前演講稿篇十三
本書的小故事有人生的感悟，有生活的啟迪,，有人與人相處之道,，有些故事就像在開導自己，時有豁然開朗的心境,。有時因為自己一句不甚恰當?shù)脑掋枫凡话?，一些小事占?jù)了內(nèi)心，而憂慮不安,，時常把事情看嚴重了,。某天誰對自己不冷不淡了，便費心地揣測哪得罪他了,，太在意了別人的態(tài)度,，累了自己。不要太在意別人的想法一節(jié)中說道,，生命中最重要的是自己怎么看,，而不是別人的想法，也不必去在意一些小的得失,、過錯,，很多年以后，再去問別人當年你是如何出丑的,，很多人肯定不記得了,，甚至有些人已經(jīng)忘記你是誰了。放下包袱,，過濾掉煩心的事情,，不必在意別人的眼光，讓心靈自在飛翔,。淡定,，生活也就跟著輕松了，愉悅了,。
人生在世,，誰都難免被寂寞所困，不在寂寞中消亡,，就在寂寞中爆發(fā),。若能夠學會走出寂寞，把生活調節(jié)得有滋有味,，那你一定會是個幸福的人,。寂寞不能太久,，否則就成了多愁善感。偶爾的寂寞會是一劑清醒劑,，讓你更好地面對喧囂的塵世,。
小時，你有多少留給自己?停下來,，品味寂寞,，享受淡定!一盞燈，一片昏黃;一簡書,，一杯淡茶,。守著那一份淡定，品讀屬于自己的寂寞,。保持淡定，才能欣賞到最美麗的風景!保持淡定,，人生從此不再寂寞,。
這本書讓我讀懂了，幸福,，不是金山銀山,，不是大魚大肉，不是前呼后擁,。幸福是每一個微小的生活愿望達成,。當你想吃的時候有的吃，想被愛的時候有人來愛你,。幸福其實就在你的身邊,，你的家人身體健康,，你們今天衣食無憂,，晚上能夠平安回到家中,，這就是幸福。幸福就是活在當下,，用沖淡平和的心態(tài)看待周圍的一切。因為孤獨,，所以遠離了喧囂,，以至心靈得到安寧;因為寂寞,，所以守著內(nèi)心的恬淡,，在這里孤獨寂寞化為一片淡定與從容，而這淡定與從容正是幸福,。人的一生注定要面對孤獨寂寞,，每個人都無法逃避,，唯有以淡定的心態(tài)坦然面對,。什么是淡定?淡定就是你的淡然，你的超脫,，你的看破,。在當下物欲橫流、充滿誘惑的社會里,，最大的幸福莫過于守住一顆淡定而寧靜的心,，平淡對待得失，冷眼看盡繁華,，暢達時不張狂,，挫折時不失望。生命的年輪時刻轉動著,，既然我們不能阻止生命轉動的年輪,，那么我們在人生旅途里何不自己享受孤獨寂寞中的那份快樂呢?放寬心態(tài)，淡定生活,，你會發(fā)覺處處皆是美景哦!
