在改變他人之前,，我們首先需要改變自己,，這是成長的關(guān)鍵。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力,。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助,。

挑橘子我的拿手好戲篇一

剪一枝梅花,，貼在窗玻璃上，看著很喜慶,；剪一塊西瓜,，貼在冰柜上，看著很解渴,；剪一個胖丫頭,，貼在西瓜旁邊，就有了故事,。我的拿好戲是剪紙,，它讓我的童年更有趣,。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的,。她告訴我：“剪紙有三個技巧：”剪、刻,、貼,?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下，我很快就學(xué)會了剪紙,。我高興極了,，想趕快跟別人炫耀一下。

記得有一次,，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個艱巨的任務(wù)——剪窗花。當時,，我興奮極了,，心想：終于能一展身手了！我回到家后,，從抽屜里拿出了幾張紅紙,，按照三個技巧，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子,。瞧,！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上，我把它舉高,，欣賞著我的作品,。我又刻了“萬事如意”的字樣,。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口,，我羞澀的笑了笑,。突然，有一個同學(xué)說：“你這條龍怎么沒有龍須呢,？”同學(xué)們你看看我,，我看看你，異口同聲的說：“是??！是啊,！”我羞愧地低下了頭,。

記得還有一次，我們班級舉辦了一個剪紙比賽,。我去老師那報了名,，心想：“這次，我一定能剪好,?！北荣愰_始了，大家都剪了起來,，只有我還沒有想好剪什么,。這時，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,，在水里擺動著,。我好像看到了大海，小魚在水中嬉戲,、玩耍,，在不停地游動著。太陽升起來了,，陽光照在海面上,，真是太美了。我被美麗的景象吸引了,。等我醒過神來,，比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來,。最終,，也獲得了第一名，全班同學(xué)都對我豎起了大拇指,。

——剪紙,，一種寓意悠長的民間藝術(shù),，帶給我樂趣和自豪感,！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,，把剪紙藝術(shù)，一直傳承下去,！

挑橘子我的拿手好戲篇二

俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時,，背著個吉他覺得很酷,，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。

有一次,，我認真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了,，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好,，心想,，待會爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽,。

過了一會兒,，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸,，我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧?！闭f完,，就高興地彈了起來,，結(jié)果，彈得很差,，和弦換錯,，掃弦掃錯，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,?！鞍Γ瑥椀貌缓?，加油吧,，孩子”，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

從此以后,，我不斷地努力,，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了,。同時,，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘,，臺下十年功”的磨練。

挑橘子我的拿手好戲篇三

舞蹈,、籃球,、羽毛球、乒乓球,、做飯炒菜,、做甜點……我都擅長，作為一位深深地吃貨,，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯，因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時,，我都會在邊上看著，時不時上手試試，試著試著我就學(xué)會了炸紅薯,，然后我就開始自己動手了,。

瞧我的，準備好面粉,、白糖,、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當?shù)暮穸?，拿出一個盆子,，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水,。如果水加多了就會像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團,。攪拌均勻后,，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。

準備好了之后，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時候,，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后，香味彌漫了整個屋子,。

“好香好香,！”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹,，拿了一個小小的給她吃，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說：“還要,，還要?！钡艿芤膊环胚^,，直接拿了一個碗夾了許多片。“哇,，今天是做了什么好吃的,，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f邊走進了廚房,，拿了一塊先品嘗了！

這就是——炸紅薯,。我認為只要勤學(xué)多練,，沒有什么難倒自己的事。

挑橘子我的拿手好戲篇四

要問,，嘿,！那當然是輪滑啦！在我們訓(xùn)練班,，我可是公認的輪滑達人,。

提起學(xué)輪滑，還得從我一年級開始講起,。那時候,，每當夜幕降臨，人聲鼎沸的廣場上,，一個又一個輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕,。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋,。老爸為我報了一個廣場輪滑培訓(xùn)班,，我正式開始輪滑學(xué)藝了。

第一次穿上輪滑鞋,，天哪,！我的腳就像灌了鉛，居然走不了路了,！我心一急,，一連幾個踉蹌，要不是老爸及時攙扶我,，我一定會摔一個狗吭泥或大叉腿,。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標，滑過來,。在平常,，只不過要小小的八字步?？墒沁@小小的八字步,，在我眼里是上刀山下油鍋，我勉強的滑一下，停一下,。小心翼翼的再滑一下,。重心降低，麻利一點,。你可以的,。這句話給我莫大的希望，照教練說的那樣,?？墒蔷驮谝徊街b之時，我摔了一跤,，快起來,！爸爸著急喊道，我一聽,，一骨碌起來,。我為什么要放棄，我不能因為怕摔就不練了,，我右腳一蹬，到終點了,。老師拍著我的肩膀,，用他那有力的聲音說好樣的，小伙子,。

就是這樣,，我從練習(xí)中跌倒，從跌倒中吸取經(jīng)驗,。就是這樣大家才佩服我,。稱我為輪滑達人。

前個月,，我在區(qū)上報名參加了輪滑達人秀,，我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵不過我優(yōu)美的舞姿,，給我評了高分,，我歡呼雀躍。往日的汗水,，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水,。

有偉人說過99%的汗水，加1%的智慧,，就是成功,。我覺得汗水是甜的，我愛輪滑。

挑橘子我的拿手好戲篇五

其實,，如果說拿手好戲的話,，我現(xiàn)在也只有一個，那就是打籃球,。

記得有一次,，我在操場上玩籃球，只是隨便拍拍,，沒有打比賽,。打著打著，一抬頭,，哇噻,！怎么這么多人瞅著我呀？我先愣了一會兒,，之后假裝什么也沒看到,，繼續(xù)打球。過了一會兒,，我又一抬頭,，他們還在這里呢！我只好先放下球,，去詢問一下,，他們?yōu)槭裁匆粗摇Ｔ瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,，哼,，原來如此。

我咳嗽了兩聲,，擺出了帥氣的造型,，說：“小朋友們，我告訴你呀,，打籃球是一個非常有趣的運動,。我就這么告訴你們吧，我都參加過多次頂級的大賽,?！惫∑鋵嵨抑皇谴蹬６?。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時候，我就收你們?yōu)橥降?，好不好,？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了,！”

“那么下面我就讓你們見識一下，什么叫做真正的高手,?！蔽覝蕚湟粋€打板外，還加一個大跨步,，最后一個進球,，來給他們看，好,，說干就干,。“看著點,，千萬不要眨眼,！”我先飛快跑到籃球場三分線里，之后一個打板,，哇,，不好，啊,，一塊石頭絆倒了我,！

最后，我對小朋友說：“這次不算,，這次不算,，再來一次?！蔽乙粋€打板，一個大跨步,，最后一個跳起,，球進了！

快看,，這才是我的真正技術(shù),。

雖然只有籃球，但我一定會把籃球練好的,。

挑橘子我的拿手好戲篇六

雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,，但也能拿出幾個拿手好戲。

舞蹈是一種藝術(shù),，我既可以聽它行云流水,，也可以讓它舞姿曼妙，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶,。

賽場上動聽的音樂響起,，我穿著我最喜歡的大紅長裙,，兩只手翹著蘭花指，昂首挺胸地走進賽場,，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,，輕松。音樂突然變得跳躍起來,，我們揮舞著輕快,、有力的手臂，伴著強勁的節(jié)拍,，踩著輕快的腳步,，扭動著柔活的腰身，綻放最迷人的微笑,。終于,，在比賽中我們奪得了第一名的好成績，真是功夫不負有心人??！

所謂臺上一分鐘，臺下十年功,。為了完成這次出色的表演,，我們付出了不少心血，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,，只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了，被地板磨破的,，它見證了我們的刻苦,，盡管這樣我們依舊沒有放棄，所有人都見證過我們最耀眼的時刻,，可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻,。

馬上要升學(xué)了，學(xué)習(xí)時間越來越緊了,，展示的時間少了,，但我依然不會放棄，因為舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分,。

挑橘子我的拿手好戲篇七

說到有什么拿手好戲,，人人都會津津樂道,，我也不例外，就是滑旱冰,。

6歲前,，我不會滑旱冰，在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,，他們像小燕子一樣,，飛來飛去，我羨慕極了,，我要是會滑旱冰,，那該多好啊。

回到家,，我將我的想法和媽媽說了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。

我剛學(xué)的時候,，也吃了不少苦頭,。那天，我來到廣場,，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步,，“撲通”一聲，摔了個四腳朝天,。我坐了起來,，膝蓋好疼啊,！我挽起褲腿一看,，驚呆了，膝蓋上蹭掉一塊皮,，血都滲出來了。我疼得直咧嘴,，不想再學(xué)了,。

這時，媽媽走過來,，看出了我的心思,，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子,?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣，我又站了起來,，重新開始滑,。摔倒了我爬起來，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,，我一次比一次滑得更遠,，最后終于學(xué)會了滑旱冰。

現(xiàn)在,，我滑冰的技術(shù)非常熟練,，還會很多高難動作呢，比如：漂移,、滑“8”字形,。

從此以后，滑旱冰就成了我的愛好,。每天放學(xué)回到家,，寫完作業(yè)，吃完飯,，我就會讓爸爸,、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口，穿上我心愛的旱冰鞋,，在墨寶園廣場上玩,。爸爸媽媽去里面溜達，我在外面滑旱冰,，興致勃勃地玩上一會兒,，那是我最開心，最快樂的時候,。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

挑橘子我的拿手好戲篇八

有很多———書法,、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事,。

要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧,，還得從幼兒園時說起。上幼兒園時,，家里有一個紅色的學(xué)習(xí)機,，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄,，一聽就是幾十分鐘,。聽的次數(shù)多了，能把整個故事復(fù)述下來,。后來,，我開始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事，漸漸地,，“講故事”已與我有了深厚情緣,。

上小學(xué)時的一次周末，我和同學(xué)們在公園里舉辦讀書會,，這時,，家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個個摩拳擦掌,，我也躍躍欲試,，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機會來啦！終于輪到我了,，我登上臺,，準備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起,，聲情并茂地講著故事情節(jié),。看著臺下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們,，我更加自信了,，順利的講完了故事。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊,，我聽后非常得意,。

這時，同學(xué)們喊著,，再來一個,，再來一個，怎么辦,，我頭腦一熱,，再講一個就再講一個。講哪一個故事呢,，我對一個故事比較熟悉,，可是對故事情節(jié)記得不太詳細，順著故事情節(jié)編下去吧,，就這樣,，我一邊講著，一邊按照想象編造著,，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后,，幾名家長湊到我媽媽身旁,，居然問道，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,，在哪上的,？我媽媽聽后一時感到無言以對。

這就是,，通過講故事,，鍛煉了我的表達能力，增強了我的記憶能力,，拓展了我的思維和隨機應(yīng)變能力,。

挑橘子我的拿手好戲篇九

我的本領(lǐng)有很多，如唱,、跳籃球,。但是，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個學(xué)期,，我號參加了我們學(xué)校的足球隊，生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進行比賽,，但是那些對手變力并不強我們一路過五關(guān)斬六將,，贏一場又一場。但是,，我們這一次遇到了較強的對手,。

我們的對手是實驗小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊,，畢競是半決賽了,，能進入半強的四支球隊，實力都強,?！?/p>

到了比賽的那一天，我們來到了場地做熱身運動,。這時,，他們的隊長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前，后方?jīng)]人防守,。這時,，實驗隊拋出一球，球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊長,，那高個子的隊長，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢,，漂亮地進了一球。唉,，我們危后了一球,。這時，我們的隊長員一個個垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的,。

這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們,，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系，集中精力,，注意防守,。”在不斷地鼓勵下我們打起了精神,，燃起了希望,。這時，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊長在場上指揮得更加認真,，球員在場上的跑動得更加認真了，在我們不解的努力下,，我們的隊長打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機會，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽,。頓時，歡呼掌聲不絕耳,。

足球,，是我最越愛的運動，更是,。

挑橘子我的拿手好戲篇十

每個人都有拿手好戲,，我的拿手好戲是打大斗地主。

斗地主是一種撲克類的游戲,，在我們班的男生間比較火的,，一般在三種條件下可以玩：1、在空閑時間,；2,、有一幅撲克牌,；3、人數(shù)在2-3人之間,。只要能滿足這三個條件,，我們男生都會圍在一起，打斗地主,。

有一次，我們班的趙錦陽過生日,，邀請了幾個同學(xué),。我和兩個同學(xué)圍在一起，拿出一副撲克,，由趙錦陽來發(fā)牌,。只要牌發(fā)給我，我都會想一下,，有了這張牌,，我該怎么出。直到最后,，牌發(fā)完了,，我看著自己的牌，不好不差,。為了最后的勝利,，我不的不賭一把：“叫地主！”楊思博也跟著叫到：“搶地主,！”不想楊思博雖要到了他想要的那三張牌,，不過，楊思博怕得到懲罰,，就把牌給我了,。他這一給，沒想到害了他自己,，借著這三張牌,，一波連著出牌，直接完勝楊思博與趙錦陽,。

第二場開始了,，這把牌不好，最大的一張牌,，競才是一張k,。地主是楊思博，他的牌好到爆,，可惜不會用,，最后我和趙錦洋完美配合，戰(zhàn)勝了楊思博。

最后一場了,，我又賭了一把,，這一次沒賭對，使我原來的牌更難打了,。我不得不用一手爛牌來打,。此時的我就像被栓起來的螞蚱，只能拼命掙扎,。不過對方也在小心翼翼的打,，因為他們覺得我的牌肯定特好，直到最后我這手爛牌奇跡般的勝了,。

通過上面的三連勝,，就可以看出我的牌技了吧。

挑橘子我的拿手好戲篇十一

每個人都有自己的拿手好戲,，如跳舞,、書法、繪畫等,，而是唱歌,。

一開始，我的歌唱的并不好聽,，就像烏鴉哇哇叫一樣,。直到那一天晚上，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,，使我萌生了一個想法：努力練習(xí)唱歌,。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績。

從此以后,，我每天都在不斷練習(xí),，學(xué)校練，家里也練,。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切,，就你這副烏鴉嗓子，還想唱歌,?！薄俺牟缓寐犚簿退懔耍€想上舞臺,。想都別想,。””我回到家,，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來,。為什么,，為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢,？不行,，絕對不行，這是我的夢想,，我要響著我所追求的而奮斗,，我要做我自己！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí),。

每當我的音跑調(diào)了,，我總會反復(fù)練上十幾遍；每當練習(xí)久了,，嗓子很痛時，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱,。媽媽時不時推開門,，勸我休息一下，我總會說：“不,，我要從現(xiàn)在開始努力,，一定會取得成功的！”

漸漸地,，我的歌聲變得優(yōu)美動聽,，音也不跑調(diào)了。一天,，媽媽急匆匆地打開門,，鞋也來不及換，激動地對正在練習(xí)的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,，你,。”媽媽還沒說完,，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了,。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到，我來到演出現(xiàn)場,。哇,，人可真多呀！參賽選手昂首挺胸,，十分有信心,。我像只無頭蒼蠅，在人群中穿梭,，快到我出場了,，我站著不動,，頭上一陣發(fā)熱，冒出層層汗水,，心在咚咚咚地跳個不停,，腦子里一片空白。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,，我能行的,！這首歌我不是練了很久了嗎？勇敢點,，唱出來吧,！

我大大方方的走上臺，鼓起勇氣,，大聲地唱著,，全場的人時不時竊竊私語，不過我已深深地陶醉在音樂之中了,。一首唱完了,，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺。結(jié)果出來了,，我捧著一等獎的證書,，十分激動，心久久不能平靜,。

唱歌使我快樂,，我——愛——唱——歌！

挑橘子我的拿手好戲篇十二

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,，這是為什么呢,？噢，原來是在讀作文??！說到寫作文可是，每次一到寫作文時我就熱血沸騰,，胸有成竹,。

還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感,，我胸有成竹?；氐郊液?，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章,，一邊想著運用一些好詞好句,，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時文思泉涌,，下筆如有神助。終于功夫不負有心人,，經(jīng)過一個小時的努力,，我終于寫完了。寫完后,，我讀了讀自己寫的作文,，看到不滿意的地方就進行修改，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊,。

第二天一大早,，我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課后,，我急忙把作文拿給老師看,。老師一邊動情地用手比劃著，一邊讀著我的作文,。讀完后,，老師露出了微笑，夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的，頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費,，特別有成就感,。此時我特別為自己驕傲。

又過了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報紙上了,，得到了校長的認可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會來當聽眾,。我既高興又緊張。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀,，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,。“下面有請王博奧同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張,，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵下,，我漸漸平靜下來走上講臺,。起初,，眼前一片黑暗，后來,，一束燈光照著我,。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽眾認真聽著我朗讀作文,。讀完后，下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評委們也滿意地點了點頭,。

那一刻，我永遠也不會忘記,。我對寫作文真的十分熱愛,，我希望我永遠努力堅持下去，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文,！

挑橘子我的拿手好戲篇十三

我們班可以說是人才輩出，個個才華橫溢,，我的才藝在班里也算有一席之地,。

“初學(xué)乍道”

在我８歲那年，經(jīng)?？锤绺缗c他同學(xué)們踢球,，我也萌生了學(xué)踢球的想法。于是,，我就央求爸爸教我踢足球,，爸爸對我說：“足球中最重要的就是基本功了，你先去練習(xí)顛球吧,！”我迫不及待地拿起足球,，飛也似地跑到樓下胡亂顛起來，起初顛起一個就斷了,，再顛一個,、兩個又斷了，再繼續(xù)顛,。漸漸地,，我的衣服里浸滿了汗水。路燈下,、陽光里都留下了我顛球的足跡,。

“小有成就”

功夫不負有心人，過了大約一個月,，我的顛球水平有很大的提高,，還與哥哥比賽了一場,。那次比賽哥哥隨意顛了19個，而我則認真地顛了24個,，算是超過了哥哥,。

后來幾個月里，我經(jīng)常在小的花園練心,，“小粉絲”也越來越多,，還幾個初中生與高中生也成我的球友。

“爐火純青”

現(xiàn)在,，我不但與家人一起比,，還時常與球友們一起比賽呢！

記得在一個冬天里,，天氣異常的冷,，只有幾個特別愛好踢球的人才堅持出來踢球，就有那幾個中學(xué)生,。一個大哥哥說：“今天人太少踢不了比賽,，咱們就比賽顛球吧！誰顛得最多我就給誰買瓶水,?！庇辛恕百€注”，大家都興奮了起來,，我也不例外,，于是大家就按順序開始顛球。

因為有了幾個月的訓(xùn)練經(jīng)驗,，所以輪到我上了場時，我一點也沒緊張,，開始了我的表演,。球兒就像長在我的腳上一樣，十分聽話地從我的右腳跨到左腳,，再從左腳回到右腳,。一會兒又蹦到大腿上，一會兒再跳到頭上,，在場的大哥哥們無一不為我喝彩,，我一口氣顛了256個，比那些大哥哥們平均都多一百多個,，我開心的合不攏嘴,。

現(xiàn)在，我可以顛五百多個了,，爸爸總愛對我說：“長江后浪推前浪,，我已趴在沙灘上”,。這既是顛不過我的借口，更是對我的一種鼓勵,。顛球讓我快樂,，使我成長，懂得了萬事開頭難與千里之行始于足下的道理,。

挑橘子我的拿手好戲篇十四

人人都有一個拿手的好戲,，有人的拿手好戲平平常常，有人的拿手好戲罕見無比,，而是做編程,。

在我上五年級的時候，就愛上了編程,，看見同學(xué)做出一個個精彩的動畫,，我的心中甚至有些嫉妒他們，我也決定要學(xué)編程,。

一開始,，老師教我們認識每一個積木的意思，我認真地記錄下來,，花了一個星期的時間記住了每個積木的意思甚至是位置……,，經(jīng)過2個月的苦練，我終于取得了成功,。

我做的編程人人夸獎,，心里樂開了花，于是就在周日約一個補習(xí)班的同學(xué)來看我做編程,。

為了顯示我的技藝高超,，就讓同學(xué)挑了一個“狼羊過河”，我心里非常高興,，心想,，這可是最簡單的編程了。接下來,，我滑動鼠標,，在“嗒嗒嗒，咔咔咔”的聲響里,，作品完成了,。小船像一朵綠色的花，緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎與羨慕,，我心里比吃了蜜還甜，就豪邁地說：“你再挑一下吧，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個“大魚吃小魚”,，我又自信滿滿地做了起來……不一會兒的功夫,，這個就做好了，我讓同學(xué)看,，可大魚和小魚到邊緣的時候突然沒了,，同學(xué)對我說：“你也太搞笑了吧?！闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,，我一臉尷尬在站一旁，發(fā)現(xiàn)少了一個碰到就反彈的積木,，才會搞成這樣,。

看來，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,，也不能驕傲,，否則就會像今天一樣。以后我一定多向老師請教,，變成“所向無敵”的編程大王,。

挑橘子我的拿手好戲篇十五

我從小就開始拉小提琴，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了,。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來,，這不僅僅使我更有自信心,，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

還記得那時,，我剛開始學(xué)小提琴的時候,，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),，因為那時我還太小,，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,，開始“砍起了木頭”,。我拉出來的聲音難聽極了,。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下,，小提琴落在了床上,，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁,。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么,，我可不覺得這是一個可笑的話題,。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣,，沒有什么事是能夠一次就成功的,，你去按照教師寫的，認認真真的彈幾次,，當然也要每一天堅持,，幾年后你必須會有很大的提高！”我似懂非懂的點了點頭,，回房間開始認真練習(xí),。

幾年后，我果然“修成了正果”,，有了不錯的進展,，小提琴也真正的成了和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,，每當家里來客人時,，問我有什么才藝時，我就會拿出我的小提琴,。如果是中午的話,，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,，我會來一首揚長,，幽靜的《月光曲》，讓人放松,。

小提琴使我歡樂,，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,，也對音樂產(chǎn)生了一種好感,。

小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項,。

小提琴是,，使我放松，歡樂,。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,，養(yǎng)成了好習(xí)慣,。