在改變他人之前,，我們首先需要改變自己,，這是成長的關(guān)鍵,。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力,。以下是一些總結(jié)的典型例子,，希望能對您的寫作有所幫助,。

挑橘子我的拿手好戲篇一

剪一枝梅花,，貼在窗玻璃上,，看著很喜慶；剪一塊西瓜,，貼在冰柜上,，看著很解渴；剪一個胖丫頭,，貼在西瓜旁邊,，就有了故事。我的拿好戲是剪紙,，它讓我的童年更有趣,。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我：“剪紙有三個技巧：”剪,、刻,、貼?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下,，我很快就學(xué)會了剪紙。我高興極了,，想趕快跟別人炫耀一下,。

記得有一次，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個艱巨的任務(wù)——剪窗花,。當時，我興奮極了,，心想：終于能一展身手了,！我回到家后，從抽屜里拿出了幾張紅紙,，按照三個技巧,，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧,！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,，我把它舉高，欣賞著我的作品,。我又刻了“萬事如意”的字樣,。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口,，我羞澀的笑了笑,。突然，有一個同學(xué)說：“你這條龍怎么沒有龍須呢,？”同學(xué)們你看看我,，我看看你,，異口同聲的說：“是啊,！是?。　蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,。

記得還有一次,，我們班級舉辦了一個剪紙比賽。我去老師那報了名,，心想：“這次,，我一定能剪好?！北荣愰_始了,，大家都剪了起來，只有我還沒有想好剪什么,。這時,，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚，在水里擺動著,。我好像看到了大海,，小魚在水中嬉戲、玩耍,，在不停地游動著。太陽升起來了,，陽光照在海面上,，真是太美了。我被美麗的景象吸引了,。等我醒過神來,，比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來,。最終,，也獲得了第一名，全班同學(xué)都對我豎起了大拇指,。

——剪紙,，一種寓意悠長的民間藝術(shù)，帶給我樂趣和自豪感,！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,，把剪紙藝術(shù)，一直傳承下去,！

挑橘子我的拿手好戲篇二

俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲,。”就是彈吉他,。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時，背著個吉他覺得很酷,，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲,。

有一次，我認真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好，心想,，待會爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽。

過了一會兒,，爸爸回來了,，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧,。”說完,，就高興地彈了起來,，結(jié)果，彈得很差,，和弦換錯,，掃弦掃錯，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,?！鞍?，彈得不好，加油吧,，孩子”,，爸爸失落地走開了。我聽著這句話,，心理不禁失落,，知道彈吉他是學(xué)無止境的，要不斷地努力去練習,，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣,。

從此以后，我不斷地努力,，終于考過了六級,，這使我更加充滿自信了。同時,，我想：無論是什么拿手好戲,，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的磨練,。

挑橘子我的拿手好戲篇三

舞蹈,、籃球、羽毛球,、乒乓球,、做飯炒菜、做甜點……我都擅長,，作為一位深深地吃貨,，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。

我很喜歡吃紅薯,，因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時,，我都會在邊上看著,，時不時上手試試，試著試著我就學(xué)會了炸紅薯,，然后我就開始自己動手了,。

瞧我的，準備好面粉,、白糖,、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當?shù)暮穸?，拿出一個盆子,，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣,，加少了就成了丁面團,。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻,，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體。

準備好了之后,，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時候，放入剛穿上白色衣服的紅薯,，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,，香味彌漫了整個屋子,。

“好香好香！”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來,?！坝谐缘模吭谀哪?？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹，拿了一個小小的給她吃,，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說：“還要，還要,?！钡艿芤膊环胚^，直接拿了一個碗夾了許多片,?！巴郏裉焓亲隽耸裁春贸缘?，我在隔壁都聞到了香味,。”鄰居邊說邊走進了廚房,，拿了一塊先品嘗了,！

這就是——炸紅薯。我認為只要勤學(xué)多練，沒有什么難倒自己的事,。

挑橘子我的拿手好戲篇四

要問,，嘿！那當然是輪滑啦,！在我們訓(xùn)練班,，我可是公認的輪滑達人。

提起學(xué)輪滑,，還得從我一年級開始講起,。那時候，每當夜幕降臨,，人聲鼎沸的廣場上,，一個又一個輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,。給我買了輪滑鞋,。老爸為我報了一個廣場輪滑培訓(xùn)班，我正式開始輪滑學(xué)藝了,。

第一次穿上輪滑鞋,，天哪！我的腳就像灌了鉛,，居然走不了路了,！我心一急，一連幾個踉蹌,，要不是老爸及時攙扶我,，我一定會摔一個狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標,，滑過來,。在平常，只不過要小小的八字步,?？墒沁@小小的八字步，在我眼里是上刀山下油鍋,，我勉強的滑一下,，停一下。小心翼翼的再滑一下,。重心降低，麻利一點,。你可以的,。這句話給我莫大的希望，照教練說的那樣?？墒蔷驮谝徊街b之時,，我摔了一跤，快起來,！爸爸著急喊道,，我一聽，一骨碌起來,。我為什么要放棄,，我不能因為怕摔就不練了，我右腳一蹬,，到終點了,。老師拍著我的肩膀，用他那有力的聲音說好樣的,，小伙子,。

就是這樣，我從練習中跌倒,，從跌倒中吸取經(jīng)驗,。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達人,。

前個月,，我在區(qū)上報名參加了輪滑達人秀，我在賽場上落落大方的表演了輪滑,。最終評委敵不過我優(yōu)美的舞姿,，給我評了高分，我歡呼雀躍,。往日的汗水,，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。

有偉人說過99%的汗水,，加1%的智慧,，就是成功。我覺得汗水是甜的,，我愛輪滑,。

挑橘子我的拿手好戲篇五

其實，如果說拿手好戲的話,，我現(xiàn)在也只有一個,，那就是打籃球。

記得有一次,，我在操場上玩籃球,，只是隨便拍拍,，沒有打比賽。打著打著,，一抬頭,，哇噻！怎么這么多人瞅著我呀,？我先愣了一會兒,，之后假裝什么也沒看到，繼續(xù)打球,。過了一會兒,，我又一抬頭，他們還在這里呢,！我只好先放下球,，去詢問一下，他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,，哼，原來如此,。

我咳嗽了兩聲,，擺出了帥氣的造型，說：“小朋友們,，我告訴你呀,，打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧,，我都參加過多次頂級的大賽,。”哈哈,！其實我只是吹牛而已,。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時候,，我就收你們?yōu)橥降?，好不好？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了,！”

“那么下面我就讓你們見識一下,，什么叫做真正的高手?！蔽覝蕚湟粋€打板外,，還加一個大跨步，最后一個進球,，來給他們看,，好,，說干就干?！翱粗c，千萬不要眨眼,！”我先飛快跑到籃球場三分線里,，之后一個打板，哇,，不好,，啊，一塊石頭絆倒了我,！

最后,，我對小朋友說：“這次不算，這次不算,，再來一次,。”我一個打板,，一個大跨步,，最后一個跳起，球進了,！

快看,，這才是我的真正技術(shù)。

雖然只有籃球,，但我一定會把籃球練好的,。

挑橘子我的拿手好戲篇六

雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通，但也能拿出幾個拿手好戲,。

舞蹈是一種藝術(shù),，我既可以聽它行云流水，也可以讓它舞姿曼妙,，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶,。

賽場上動聽的音樂響起，我穿著我最喜歡的大紅長裙,，兩只手翹著蘭花指,，昂首挺胸地走進賽場，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾,。我踮起腳尖，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然，輕松,。音樂突然變得跳躍起來,，我們揮舞著輕快、有力的手臂,，伴著強勁的節(jié)拍,，踩著輕快的腳步，扭動著柔活的腰身,，綻放最迷人的微笑,。終于，在比賽中我們奪得了第一名的好成績,，真是功夫不負有心人?。?/p>

所謂臺上一分鐘,，臺下十年功,。為了完成這次出色的表演，我們付出了不少心血,，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,，只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,，被地板磨破的,，它見證了我們的刻苦，盡管這樣我們依舊沒有放棄,，所有人都見證過我們最耀眼的時刻,，可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。

馬上要升學(xué)了,，學(xué)習時間越來越緊了,，展示的時間少了，但我依然不會放棄,，因為舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分,。

挑橘子我的拿手好戲篇七

說到有什么拿手好戲，人人都會津津樂道,，我也不例外,，就是滑旱冰。

6歲前,，我不會滑旱冰,，在廣場上看到別的小朋友滑旱冰，他們像小燕子一樣,，飛來飛去,，我羨慕極了,，我要是會滑旱冰，那該多好啊,。

回到家,，我將我的想法和媽媽說了，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。

我剛學(xué)的時候,，也吃了不少苦頭。那天,，我來到廣場，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢,！我興高采烈地向前滑去，剛滑幾步,，“撲通”一聲,，摔了個四腳朝天。我坐了起來,，膝蓋好疼?。∥彝炱鹧澩纫豢?，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來了,。我疼得直咧嘴,，不想再學(xué)了。

這時,，媽媽走過來,，看出了我的心思，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,，我又站了起來，重新開始滑,。摔倒了我爬起來,，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠,，最后終于學(xué)會了滑旱冰,。

現(xiàn)在,，我滑冰的技術(shù)非常熟練，還會很多高難動作呢,，比如：漂移,、滑“8”字形。

從此以后,，滑旱冰就成了我的愛好,。每天放學(xué)回到家，寫完作業(yè),，吃完飯,，我就會讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛的旱冰鞋,，在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達,，我在外面滑旱冰,，興致勃勃地玩上一會兒，那是我最開心,，最快樂的時候,。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

挑橘子我的拿手好戲篇八

有很多———書法、畫畫兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事,。

要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧，還得從幼兒園時說起,。上幼兒園時,，家里有一個紅色的學(xué)習機，我拿出一本薄薄的目錄,，找到童話故事一欄,，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了,，能把整個故事復(fù)述下來,。后來，我開始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事,，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣,。

上小學(xué)時的一次周末,，我和同學(xué)們在公園里舉辦讀書會，這時，家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié),。大家一個個摩拳擦掌,，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機會來啦,！終于輪到我了,，我登上臺，準備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起,，聲情并茂地講著故事情節(jié)?？粗_下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們,，我更加自信了，順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊,，我聽后非常得意。

這時,，同學(xué)們喊著，再來一個,，再來一個,，怎么辦，我頭腦一熱,，再講一個就再講一個,。講哪一個故事呢，我對一個故事比較熟悉,，可是對故事情節(jié)記得不太詳細,，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣,，我一邊講著,，一邊按照想象編造著，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了,。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后，幾名家長湊到我媽媽身旁,，居然問道,，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班，在哪上的,？我媽媽聽后一時感到無言以對,。

這就是，通過講故事,，鍛煉了我的表達能力,，增強了我的記憶能力,，拓展了我的思維和隨機應(yīng)變能力。

挑橘子我的拿手好戲篇九

我的本領(lǐng)有很多,，如唱,、跳籃球。但是,，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個學(xué)期，我號參加了我們學(xué)校的足球隊,，生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進行比賽,，但是那些對手變力并不強我們一路過五關(guān)斬六將，贏一場又一場,。但是,，我們這一次遇到了較強的對手。

我們的對手是實驗小學(xué),，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊,，畢競是半決賽了，能進入半強的四支球隊,，實力都強,。”

到了比賽的那一天,，我們來到了場地做熱身運動,。這時，他們的隊長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守,。這時，實驗隊拋出一球,，球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊長，那高個子的隊長,，敏捷地閃,，縱身一躍，伸腳一踢,，漂亮地進了一球,。唉，我們危后了一球,。這時,，我們的隊長員一個個垂頭喪氣，像小偷偷了錢似的。

這時,，一旁的教練不斷鼓勵著我們,，“沒關(guān)系，沒關(guān)系,，集中精力,，注意防守?！痹诓粩嗟毓膭钕挛覀兇蚱鹆司?，燃起了希望。這時,，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊長在場上指揮得更加認真，球員在場上的跑動得更加認真了,，在我們不解的努力下,，我們的隊長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機會,，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽。頓時,，歡呼掌聲不絕耳,。

足球，是我最越愛的運動,，更是。

挑橘子我的拿手好戲篇十

每個人都有拿手好戲,，我的拿手好戲是打大斗地主,。

斗地主是一種撲克類的游戲，在我們班的男生間比較火的,，一般在三種條件下可以玩：1,、在空閑時間；2,、有一幅撲克牌,；3、人數(shù)在2-3人之間,。只要能滿足這三個條件,，我們男生都會圍在一起，打斗地主,。

有一次,，我們班的趙錦陽過生日，邀請了幾個同學(xué)。我和兩個同學(xué)圍在一起,，拿出一副撲克,，由趙錦陽來發(fā)牌。只要牌發(fā)給我,，我都會想一下,，有了這張牌，我該怎么出,。直到最后,，牌發(fā)完了，我看著自己的牌,，不好不差,。為了最后的勝利，我不的不賭一把：“叫地主,！”楊思博也跟著叫到：“搶地主,！”不想楊思博雖要到了他想要的那三張牌，不過,，楊思博怕得到懲罰,，就把牌給我了。他這一給,，沒想到害了他自己,，借著這三張牌，一波連著出牌,，直接完勝楊思博與趙錦陽,。

第二場開始了，這把牌不好,，最大的一張牌,，競才是一張k。地主是楊思博,，他的牌好到爆,，可惜不會用，最后我和趙錦洋完美配合,，戰(zhàn)勝了楊思博,。

最后一場了，我又賭了一把,，這一次沒賭對,，使我原來的牌更難打了。我不得不用一手爛牌來打,。此時的我就像被栓起來的螞蚱,，只能拼命掙扎,。不過對方也在小心翼翼的打，因為他們覺得我的牌肯定特好,，直到最后我這手爛牌奇跡般的勝了,。

通過上面的三連勝，就可以看出我的牌技了吧,。

挑橘子我的拿手好戲篇十一

每個人都有自己的拿手好戲,，如跳舞、書法,、繪畫等,，而是唱歌。

一開始,，我的歌唱的并不好聽,，就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,，使我萌生了一個想法：努力練習唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績,。

從此以后,，我每天都在不斷練習，學(xué)校練,，家里也練,。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切，就你這副烏鴉嗓子,，還想唱歌,。”“唱的不好聽也就算了,，還想上舞臺,。想都別想?！薄蔽一氐郊?，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來,。為什么,，為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢,？不行,，絕對不行，這是我的夢想,，我要響著我所追求的而奮斗,，我要做我自己,！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習。

每當我的音跑調(diào)了,，我總會反復(fù)練上十幾遍,；每當練習久了，嗓子很痛時,，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱,。媽媽時不時推開門，勸我休息一下,，我總會說：“不,，我要從現(xiàn)在開始努力，一定會取得成功的,！”

漸漸地,，我的歌聲變得優(yōu)美動聽，音也不跑調(diào)了,。一天,，媽媽急匆匆地打開門，鞋也來不及換,，激動地對正在練習的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,，你?！眿寢屵€沒說完,，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,，我來到演出現(xiàn)場,。哇，人可真多呀,！參賽選手昂首挺胸,，十分有信心。我像只無頭蒼蠅,，在人群中穿梭,，快到我出場了，我站著不動,，頭上一陣發(fā)熱,，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個不停,，腦子里一片空白,。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的,！這首歌我不是練了很久了嗎,？勇敢點,，唱出來吧！

我大大方方的走上臺,，鼓起勇氣,，大聲地唱著，全場的人時不時竊竊私語,，不過我已深深地陶醉在音樂之中了,。一首唱完了，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺,。結(jié)果出來了,，我捧著一等獎的證書，十分激動,，心久久不能平靜,。

唱歌使我快樂，我——愛——唱——歌,！

挑橘子我的拿手好戲篇十二

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,，這是為什么呢？噢,，原來是在讀作文?。≌f到寫作文可是,，每次一到寫作文時我就熱血沸騰,，胸有成竹。

還記得那一次,，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹,?；氐郊液螅揖烷_始奮筆疾書,，我一邊看著文章,，一邊想著運用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時文思泉涌,，下筆如有神助,。終于功夫不負有心人，經(jīng)過一個小時的努力,，我終于寫完了,。寫完后,，我讀了讀自己寫的作文,，看到不滿意的地方就進行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

第二天一大早,，我就焦急地盼望下課鈴快點響起,。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看,。老師一邊動情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文。讀完后,，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,，頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費,，特別有成就感。此時我特別為自己驕傲,。

又過了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報紙上了，得到了校長的認可,。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會來當聽眾。我既高興又緊張,。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂,。

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?！跋旅嬗姓埻醪W同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張，手心出了許多汗,。在老師和同學(xué)們的鼓勵下,，我漸漸平靜下來走上講臺。起初,，眼前一片黑暗,，后來，一束燈光照著我,。我毫無在意,，全神貫注地讀著自己的作文，下面的聽眾認真聽著我朗讀作文,。讀完后,，下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評委們也滿意地點了點頭。

那一刻,，我永遠也不會忘記,。我對寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠努力堅持下去,，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文！

挑橘子我的拿手好戲篇十三

我們班可以說是人才輩出,，個個才華橫溢,，我的才藝在班里也算有一席之地。

“初學(xué)乍道”

在我８歲那年,，經(jīng)?？锤绺缗c他同學(xué)們踢球，我也萌生了學(xué)踢球的想法,。于是,，我就央求爸爸教我踢足球，爸爸對我說：“足球中最重要的就是基本功了,，你先去練習顛球吧,！”我迫不及待地拿起足球，飛也似地跑到樓下胡亂顛起來,，起初顛起一個就斷了,，再顛一個、兩個又斷了,，再繼續(xù)顛,。漸漸地，我的衣服里浸滿了汗水,。路燈下,、陽光里都留下了我顛球的足跡。

“小有成就”

功夫不負有心人,，過了大約一個月,，我的顛球水平有很大的提高，還與哥哥比賽了一場,。那次比賽哥哥隨意顛了19個,，而我則認真地顛了24個，算是超過了哥哥,。

后來幾個月里,，我經(jīng)常在小的花園練心，“小粉絲”也越來越多，還幾個初中生與高中生也成我的球友,。

“爐火純青”

現(xiàn)在,，我不但與家人一起比，還時常與球友們一起比賽呢,！

記得在一個冬天里，天氣異常的冷,，只有幾個特別愛好踢球的人才堅持出來踢球,，就有那幾個中學(xué)生。一個大哥哥說：“今天人太少踢不了比賽,，咱們就比賽顛球吧,！誰顛得最多我就給誰買瓶水?！庇辛恕百€注”,，大家都興奮了起來，我也不例外,，于是大家就按順序開始顛球,。

因為有了幾個月的訓(xùn)練經(jīng)驗，所以輪到我上了場時,，我一點也沒緊張,，開始了我的表演。球兒就像長在我的腳上一樣,，十分聽話地從我的右腳跨到左腳,，再從左腳回到右腳。一會兒又蹦到大腿上,，一會兒再跳到頭上,，在場的大哥哥們無一不為我喝彩，我一口氣顛了256個,，比那些大哥哥們平均都多一百多個,，我開心的合不攏嘴。

現(xiàn)在,，我可以顛五百多個了,，爸爸總愛對我說：“長江后浪推前浪，我已趴在沙灘上”,。這既是顛不過我的借口,，更是對我的一種鼓勵。顛球讓我快樂,，使我成長,，懂得了萬事開頭難與千里之行始于足下的道理,。

挑橘子我的拿手好戲篇十四

人人都有一個拿手的好戲，有人的拿手好戲平平常常,，有人的拿手好戲罕見無比,，而是做編程。

在我上五年級的時候,，就愛上了編程,，看見同學(xué)做出一個個精彩的動畫，我的心中甚至有些嫉妒他們,，我也決定要學(xué)編程,。

一開始，老師教我們認識每一個積木的意思,，我認真地記錄下來,，花了一個星期的時間記住了每個積木的意思甚至是位置……，經(jīng)過2個月的苦練,，我終于取得了成功,。

我做的編程人人夸獎，心里樂開了花,，于是就在周日約一個補習班的同學(xué)來看我做編程,。

為了顯示我的技藝高超，就讓同學(xué)挑了一個“狼羊過河”,，我心里非常高興,，心想，這可是最簡單的編程了,。接下來,，我滑動鼠標，在“嗒嗒嗒,，咔咔咔”的聲響里,，作品完成了。小船像一朵綠色的花,，緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎與羨慕，我心里比吃了蜜還甜,，就豪邁地說：“你再挑一下吧,，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個“大魚吃小魚”，我又自信滿滿地做了起來……不一會兒的功夫,，這個就做好了,，我讓同學(xué)看，可大魚和小魚到邊緣的時候突然沒了,，同學(xué)對我說：“你也太搞笑了吧,。”說完就抱著肚子在一旁哈哈大笑，我一臉尷尬在站一旁,，發(fā)現(xiàn)少了一個碰到就反彈的積木,，才會搞成這樣。

看來,，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,，也不能驕傲，否則就會像今天一樣,。以后我一定多向老師請教,，變成“所向無敵”的編程大王。

挑橘子我的拿手好戲篇十五

我從小就開始拉小提琴,，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了,。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,，我有過很多次放棄的想法,，但我堅持了下來，這不僅僅使我更有自信心,，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn),。

還記得那時，我剛開始學(xué)小提琴的時候,，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事,。一天我開始練習，因為那時我還太小,，很多道理都不懂,。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,，開始“砍起了木頭”,。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,，“啪”一下,，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里,，開始敘說我的苦,。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁,。這時我可急了眼了,，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題,?！眿寢屆嗣业念^說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的,，認認真真的彈幾次,，當然也要每一天堅持，幾年后你必須會有很大的提高,！”我似懂非懂的點了點頭,，回房間開始認真練習。

幾年后,，我果然“修成了正果”,，有了不錯的進展，小提琴也真正的成了和特長,。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,，每當家里來客人時，問我有什么才藝時,，我就會拿出我的小提琴,。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》,。晚上時,，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》,，讓人放松,。

小提琴使我歡樂，讓我有了很大的提高,。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

小提琴的好處有很多,，比如我先先后后獲得了不少的獎項,。

小提琴是，使我放松,，歡樂,。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習慣,。