計劃是一種靈活性和適應性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
四年級上學期學期計劃安排篇一
這個暑假嘛,，說不上是“頹廢沮喪”的,，但也不能用“豐富多彩”來形容。值得紀念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,，收獲倒是不少,，大開眼界，既陶冶了情操,，亦洗滌了心靈,。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和n低的辦事效率，昨天才完成作業(yè),，特長等等都未來得及培養(yǎng),，是我自己不善于利用時間，而白白荒廢了這大好時光,。昨天看了方方的一篇文章,，名為《節(jié)約時間》，說得很到位,，充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性,，有興趣或者有時間的同學可以去拜讀一下。
算了,，吸取教訓就很好——以后辦事要認真專心,，不要漫不經(jīng)心、三心二意的,，要注重辦事效率！那,，說點積極地,，現(xiàn)在來看看我新學期的打算吧！
在學業(yè)方面：我應當盡力保持班級前五名,，級部前六十名,。這個要求，相信只要努力就不算高,！加油,，我宋曉蓓說到做到！
在文娛,、特長發(fā)展方面：所謂“3+x”中的“x”,，我已決定是樂器，是guitar,。好好學,，好好發(fā)展，我能行的。
在體育鍛煉方面：堅持夏,、秋天每早都要做廣播體操,，冬、春天要堅持圍操場跑兩圈,。爭取60m,、100m短跑保持第一名。
交友方面：新學期,，班里一定會來新同學,，一定要好好的相處，認真做到：慎交友,、交諍友,、交益友，不交損友等交友原則,。
心理發(fā)展方面：積極健康,，堅決摒棄陋習，多培養(yǎng)特長,。要樂觀,，中國有句古語——在哪兒摔倒的，就在哪兒堅強地站起來,！我能,！
四年級上學期學期計劃安排篇二
愉快的暑假已悄然過去，迎來的是一個美好的秋天,。新的一學期又要開始了,，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到美麗的校園,，開始了新的學期,。新的學期，我有我新的打算,。
首先,，我要自信，相信只要自己刻苦努力,，新的學期一定會取得大的進步的,。不管上學期自己與別人有多大的差距，但是新的學期又是一個新的開始,，新的起點,，相信自己一定能成功。 第二,，我要提高課堂學習效率,，在課內40分鐘精力高度集中,，積極活躍，認真聽講,。因為老師在課堂上講授的知識都是重點,、都是精華，課堂認真聽講會起到事半功倍的效果,。
第三,，我要提高自己的課外學習力，計劃好自己的課余時間,，主動學習，做到“想學習,，會學習,，堅持學習”,。 加大課外閱讀量,，拓寬知識面,。
最后,，要經(jīng)常為自己定階段性目標，從小的目標一個一個去實現(xiàn),。別人能夠做到，我相信自己一定能做到,，我會為自己的理想而努力拼搏,。
首先,，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習,，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧，準時到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng),。
第五,，和同學間做到團結友愛，互相幫助，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽,。
第六,，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見,。 我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長,。
新的學期，新的教學工作計劃,，作為一名小學教師,，根據(jù)實際情況，我的新學期的小學教師工作計劃如下：
個人教學工作計劃分為以下五點：
一,、思想政治
始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導，熱愛本職工作,，關心國家大事,，堅持政治學習，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己,，關心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。加強團結,，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭,。
二,、個人業(yè)務
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三,、后進生轉化方面：
1,、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,，我們的轉化工作才找到了起點,。要用科學的方法教育后進生。
2,、對后進生多寬容,，少責備。要做到;三心;：誠心,、愛心,、耐心。
3,、老師的輔導要及時,，當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件,。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的,。教師可通過家長學校,、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息,。
4、在考勤制度上要嚴格遵守,，特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,，嚴格自己的行動，有事要請假,，做學校教師的表率,，做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),，嚴格落實未成年人保護-法和義務教育法的有關文件規(guī)定,，爭取做到行動有法可依。
5,、關心和愛護學生，小學生在家長心目中是未來的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強師德建設和修養(yǎng)的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階,。
06:00起床,，早睡早起，不要睡懶覺,，太早了睡不醒,，6點就差不多，（冬天可以推遲一點）
起來后跑一圈,，鍛煉一下身體,，然后回來休息5分鐘再吃早餐。 然后7點多上學,，放了學趕緊寫作業(yè),。
晚上7點左右吃飯，9點左右睡,。（別太遲了）
周六寫作業(yè),。
寫到11:30（自學也一樣）然后12:00吃飯。
下午按老師安排時間自學,。
周日可以放松一點,，預習完功課玩2小時電腦,。
在休息一下就行了。
小學四年級學習計劃
1.學校里要積極,，課堂作業(yè)及時完成,，把回家作業(yè)的內容記清楚。
2.回家之后應該先復習當天學過的內容,，然后完成作業(yè),，最后每科花10分鐘預習一下。
3.回家作業(yè)要及時完成后,，進行適當?shù)捏w育鍛煉（跳繩,、滑輪等）
4.星期五的作業(yè)當天晚上完成。
5.每周六上午寫一篇周記,，下午練習書法,。
。篇三：四年級新學期計劃表
四年級新學期計劃表
現(xiàn)在我可是四年級了,，得做得比三年級的時候要更好,！我得寫出這個暑假自己不足的地方下學期改進，但優(yōu)點還是得保留的啦,，改了缺點丟優(yōu)點,，這樣就白改了！
優(yōu)點：
1,、在這個暑假里我能安排好自己的時間,，每天都會抽出一些時間看書、運動,，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生。不會再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）,。
2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌（但有時不會，嘿嘿）,，不像以前做完作業(yè)就不管了,。
3、這個暑假彈琴比上個學期好多了,！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認真的！
5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時會跟家長想得不一樣。這時候,，要是我覺得家長說的不對,，我就得 (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 用我自己的想法說服別人,，就算錯了也錯得很光榮，因為我有自己的想法,。
啊哈,，沒有人總是十全十美的,，我也不例外,。優(yōu)點說了一大堆,，缺點也有挺多,，得努力改進！
1,、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力,。下學期做作業(yè)高度集中注意力,！
2,、睡覺時間不穩(wěn)定，下學期睡覺一定得在10點以前上床,，10半點之前睡著,！
3、不管寫作業(yè),、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢，背不能駝,，頭不能低,，更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書,。
我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。
光陰似箭,，日月如梭。轉眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,，我也進入了四年級下學期,，開始了新的旅程?？粗l(fā)下來的新書,，我似乎來到了知識的殿堂。新的學期里我有新的打算,。
在語文方面,，我要做到課前預習，認識本課的生字詞語,，課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學后,，寫完家庭作業(yè)，我還要及時復習當天所學的課文,，以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點，我上課不愛發(fā)言,，這個學期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。
在數(shù)學方面,，我打算每一天都做十道口算題,，來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,，這個學期我下定決心要改正這個缺點,。
在英語方面，每次學的單詞都要默下來,，“今日事,，今日畢”。預習復習每個單元,，多讀單詞和句子,，多做練習題，爭取考九十八分,。
在學習中,，我要緊跟老師走，課上認真聽講,，課下認真完成作業(yè),。多參加課外活動，豐富自己的課余生活,；多運動,，增強自己的體質。
在學校里,，我要尊敬老師,、團結同學。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼,，多幫媽媽做些力所能及的家務事，讓媽媽少為我操心,。
有計劃也要有行動,。在新的學期我要腳踏實地,、發(fā)奮努力，在知識的園地里收獲碩果,；在成長的樂園中沐浴陽光,，向著理想奔跑吧！
湖北省嘉魚縣實驗小學四（2）班 周博妍
愉快的暑假已悄然過去,，迎來的是一個美好的秋天,。新的一學期又要開始了，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又回到美麗的校園,，開始了新的學期。新的學期,，我有我新的打算,。 首先，我要自信,，相信只要自己刻苦努力,，新的學期一定會取得大的進步的。不管上學期自己與別人有多大的差距,，但是新的學期又是一個新的開始,，新的起點，相信自己一定能成功,。 第二,，我要提高課堂學習效率，在課內40分鐘精力高度集中,，積極活躍,，認真聽講。因為老師在課堂上講授的知識都是重點,、都是精華,，課堂認真聽講會起到事半功倍的效果。 第三,，我要提高自己的課外學習力,，計劃好自己的課余時間,，主動學習,，做到“想學習，會學習,，堅持學習”,。 加大課外閱讀量，拓寬知識面,。
新學期的打算
光陰似箭,，日月如梭,。轉眼間就來到了萬馬奔騰的馬年，我也進入了四年級下學期,，開始了新的旅程,。看著發(fā)下來的新書,，我似乎來到了知識的殿堂,。新的學期里我有新的打算。 在語文方面,，我要做到課前預習,，認識本課的生字詞語，課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學后,，寫完家庭作業(yè)，我還要及時復習當天所學的課文,，以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點，我上課不愛發(fā)言,，這個學期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。
在數(shù)學方面,，我打算每一天都做十道口算題,，來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,，這個學期我下定決心要改正這個缺點,。
在英語方面，每次學的單詞都要默下來,，“今日事,，今日畢”。預習復習每個單元,，多讀單詞和句子,，多做練習題，爭取考九十八分,。
在學習中,，我要緊跟老師走，課上認真聽講，課下認真完成作業(yè),。多參加課外活動,，豐富自己的課余生活；多運動,，增強自己的體質,。
在學校里，我要尊敬老師,、團結同學,。在家里我要聽媽媽的話，尊老愛幼,，多幫媽媽做些力所能及的家務事,，讓媽媽少為我操心。
有計劃也要有行動,。在新的學期我要腳踏實地,、發(fā)奮努力，在知識的園地里收獲碩果,；在成長的樂園中沐浴陽光,，向著理想奔跑吧！
語文教學工作計劃
一,、教材分析
1,、課程標準要求
四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習,，要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學目標,，為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了扎實的.語言文字的基礎外,，還包括良好的學習習慣和學習興趣,。特別是學生在低年級、中年級養(yǎng)成的學習習慣,，不管好與壞,，到了高年級是不大容易改變的。所以說,，四年級是很關鍵的一個學年,。
2、內容特點
3,、教學重點：
通過精美的選文,，在語言學習過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學生豐富的情感,、積極的人生態(tài)度和正確價值觀,。在識字寫字、閱讀教學,、口語交際,、作文、綜合性學習等學習和活動中,，全面達到中年級的階段教學目標,。閱讀教學中，著重教會學生“抓住課文主要內容”的閱讀方法,。
4,、教學難點：
繼續(xù)引導學生加強自主、合作,、探究的學習方式,。
二、學生現(xiàn)狀分析
四年級是小學階段語文學習的分水嶺,，是由中年級向高年級過渡的橋梁,。通過學習，要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學目標,，為高年級的語文學習打下良好的基礎,。這個基礎除了扎實的語言文字的基礎外，還包括良好的學習習慣和學習興趣,。因此,，四年級在個人一生的語文學習中占有重要地位。 本班共有學生33人,，男生19人,，女生14人。學生普遍思維活躍,，個性張揚,，學習興趣比較濃，主動性較強,。但是,，孩子們基礎知識比較薄弱，學習習慣不夠好,，心浮氣躁,。上課時容易開小差，不善于傾聽別人的觀點和意見,，缺乏紀律觀念等,。因此，教學的著眼點不應僅僅停留在語文教學上,，更不能僅僅看孩子們的成績,，而應該從他們的做人和做事抓起,，以促進他們的全面發(fā)展。
三,、教學目標與要求
1,、認字200個，會寫200個,，養(yǎng)成主動識字的習慣,。
2、會使用字典,、詞典,，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用毛筆臨摹字帖,。
3、能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。
4,、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用,。
5、能初步把握文章的主要內容,，體會文章表達的思想感情,。能復述敘事性課文的大意。
6,、養(yǎng)成讀書看報的習慣,，收藏并與同學交流圖書資料。
7,、在交談中能認真傾聽,，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣,。聽人說話能把握主要內容,，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法,。
8、留心周圍事物,，勤于書面表達,。能把內容寫得比較清楚、比較具體,。會寫簡短的書信便條,。能修改習作中有明顯錯誤的詞句,。
9、在綜合性學習活動中,，有目的地搜集資料,，提出不懂的問題，開展討論,，解決生活中的簡單問題。
四,、完成學科教學任務的措施
（ 一）營造自主學習的情境,。良好的學習情境讓學生放松身心，又能把注意力集中在具體的學習目標上,，通過有目的學習,，慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣。本冊教科書為學生的學習活動創(chuàng)設了具體的學習情境,，這種學習情境的創(chuàng)設主要是通過“對話”的方式來實現(xiàn)的,。
1、學生與文本對話
學生閱讀課文,，通過想象文中的描寫建立生活影像,，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈，實現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對文章結構形式的揣摩和推測,，理解文章的內容，達到和人物心靈溝通的境界,。
2,、學生與文本作者對話。
作者寫文章是和讀者交流,，學生邊讀書邊理解,，就是在和作者交流。通過引導使學生的思想和作者的寫作意圖達成一致,，讀明白作者的想法,。
3、學生與學習伙伴對話,。
人教版教科書,，在“語文園地”中安排了兩個學習伙伴：一個是小林，一個是小東,。其
實,，學生完全可以把其中一個想象成自己，另一個就是自己現(xiàn)實生活中的學習伙伴,。學生通過閱讀這樣的對話,，能夠進入學習情境,，也能激發(fā)自己的想象，能通過學習伙伴的對話,，碰撞出思維火花,，從而點燃學習語文的熱情。
4,、學生與自己的心靈對話,。
學生一個心靈的啟示，讓學生去問問自己,。教科書通過具體的語言,，為學生營造了學習環(huán)境。最終使學生達到和周圍人和自然萬物的對話,，啟迪學生用自己的方式進行學習,，進而掌握語文學習的規(guī)律。
（二）促進學習方式的改變
引領學生能改變各自的學習方法,，能以“自主,、合作、探究”的新課程倡導的學習方式來學習語文這門課程,。
四年級上學期學期計劃安排篇三
時間悄然流逝,，不知不覺，炎熱的夏天從我眼皮底下溜了,，迎來了涼爽的秋天,；不知不覺，歡樂的暑假從我身子旁邊走了,，換來了嶄新的新學期,。
新學期到了，總得有個新的打算吧,！
排在第一位的是學習,，現(xiàn)在要進入狀態(tài)了，可不能還是像暑假一樣,，整天沒完沒了的瘋玩,。學習分為三個部分：預習、聽講,、復習,。
預習，就是在上課之前打開課本,，好好地讀一讀,，有不明白的要注上標記；聽講,，最重要的就是要聽預習時不明白的地方,，豎起耳朵,，洗耳恭聽；課后的家庭作業(yè)是復習的一部分,，若要節(jié)省時間的話,，就在臨睡時好好回憶一下老師所講的內容，不失為節(jié)約時間又能鞏固所學的一種不錯的復習方法,。
還記憶猶新,，剛上小學那會兒的事。時間真快啊,，快的像脫韁的野馬,，快得像開足馬力的賽車，快得像里弦的箭,。轉眼,，我就是一名五年級的學生了,。老師說,，五年級是小學里最重要的。
迎來了新的一個學期,，這也說明我在慢慢地長大,，在家里也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時,，我就學會了洗拖鞋,，一年級會掃地了，二年級學會了刷鍋,，三年級會擦桌,。四年級的暑假，我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”,，疊得被子可整齊啦,！大人們都說我折的是“豆腐塊”。夏令營中,，我還學會了洗碗,、洗衣服、拖地板,，我更要多做些力所能及的家務活了,。
這個學期，我是準備將今年考試的來的獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來,；這個學期,，我打算把每次考試的分數(shù)制作成統(tǒng)計圖，這樣可以看出成績的起伏,；這個學期……這個學期,，要做的事情很多很多,。
不管是哪個學期，哪一年,，以前的事情都過去啦,，上學期上一年的終點，就是這個學期這一年的新的起點?，F(xiàn)在,，讓我們朝著新的終點奔跑吧！
四年級上學期學期計劃安排篇四
四年級（1）,、（2）班兩班學生性格都比較活潑好動,，班級屬于兩級分化，主要后進生,，課堂氣氛不活躍,，學習缺乏自覺性。本學期我決定主要抓好學風建設,，注重對后進生的輔導,，培養(yǎng)學生學習的積極性、主動性,，有針對性地對學生進行全面的素質教育,，全面提高學生的綜合素質。
二,、全冊教材分析：
這一冊教材包括下面一些內容：大數(shù)的認識,，公頃和平方千米，角的度量,，三位數(shù)乘兩位數(shù),，平行四邊形和梯形，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，條形統(tǒng)計圖,，數(shù)學廣角——優(yōu)化,用數(shù)學解決問題，綜合與實踐主題活動等,。
在數(shù)與計算方面,，這一冊教材安排了大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù),，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,。在小學階段，本學期結束后,，有關正整數(shù)的認識和計算的內容將全部教學完,。本冊這些知識的學習，一方面使學生學會用較大的數(shù)進行表達和交流，掌握較大數(shù)的計算方法,，進一步發(fā)展數(shù)感,；另一方面通過十進制計數(shù)法的學習，對有關數(shù)概念的各方面知識進行系統(tǒng)的整理,，為學生形成科學,、合理的數(shù)學認知結構奠定基礎；并為進一步系統(tǒng)學習小數(shù),、分數(shù)的四則運算做好鋪墊,。因此，這部分內容仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能,。
在圖形與幾何方面,，本冊教材安排了公頃和平方千米的認識，使學生知道測量土地的面積,，可以用公頃作單位,，計量比較大的土地面積，常用平方千米作單位,，并借助熟悉的場地的面積來感受這兩個面積的單位,。除此之外，本冊還安排了角的度量,、平行四邊形和梯形的認識,，這些都是本冊的重點教學內容,。讓學生在已有知識和經(jīng)驗的基礎上,，通過豐富的數(shù)學活動，認識線段,、直線,、射線、角,、垂線,、平行線、平行四邊形和梯形,，學會一些簡單的作圖方法,；同時獲得探究學習的經(jīng)歷，體會各種圖形的特征及圖形之間的關系,，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展,。
在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了條形統(tǒng)計圖,。讓學生在認識條形圖的基礎上,，學習在條形圖中根據(jù)數(shù)據(jù)特點以一當多來表示數(shù)據(jù)，在根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)回答并提出簡單的問題過程中,，對數(shù)據(jù)進行簡單分析,，同時體會數(shù)據(jù)中蘊涵著的信息這一特點,。
在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結合乘法和除法兩個單元,，教學用所學的乘,、除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面,，安排了“數(shù)學廣角——優(yōu)化”的教學內容,，引導學生通過觀察、猜測,、實驗,、推理等活動，初步體會的運籌的數(shù)學思想方法,，感受數(shù)學的魅力,。同時讓學生學習應用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學生觀察,、分析及推理的能力,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識,。
本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,，安排了一個綜合與實踐活動“1億有多大”，讓學生通過小組合作的方式感受1億的大小,，初步了解小課題研究的方法和步驟,，由此體會探索的樂趣，培養(yǎng)初步的綜合實踐能力,。
三,、教材的特點：
這套實驗教材是以《標準（實驗稿）》的基本理念和所規(guī)定的教學內容為依據(jù)，在總結以往九年義務教育小學數(shù)學教材研究和使用經(jīng)驗的基礎上進行設計的,。教材結構更為科學合理,，符合學生學習數(shù)學的認知規(guī)律，減輕學生課業(yè)負擔,，增強學生學好數(shù)學和會用數(shù)學的信心,，獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所需的數(shù)學的基礎知識、基本技能,、基本思想和基本活動經(jīng)驗,，初步形成發(fā)現(xiàn)、提出,、分析和解決數(shù)學問題的能力,。使教材的風格和特色更加鮮明，將數(shù)學學科體系嚴謹性與自主學習的開放性有機結合，更好地促進教育教學活動,，初步培養(yǎng)學生嚴謹求實又勇于探索創(chuàng)新的科學精神,，更加符合實施素質教育的要求。
四,、這一冊教材的教學目標是,，使學生：
1．認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數(shù),，掌握十進制計數(shù)法,，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內和億以上的數(shù),，會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù),。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用，進一步發(fā)展數(shù)感,。
2．會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進行相應的乘,、除法驗算,。
3．會口算整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù),。
4．認識面積單位公頃和平方千米,。知道公頃、平方千米之間的進率,，會進行簡單的單位換算,。
5．認識線段、直線和射線,，知道它們的區(qū)別,；認識常見的幾種角,，會比較角的大小,，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角,。
6．認識垂線,、平行線，會畫垂線,；掌握平行四邊形和梯形的特征,。
7．認識條形統(tǒng)計圖（以1代多），會用條形統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù),，能根據(jù)條形統(tǒng)計圖回答并提出簡單的問題,，并能進行簡單的數(shù)據(jù)分析。
8．經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學在日常生活中的作用，形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,，初步形成觀察,、分析及推理的能力。
9．體會學習數(shù)學的樂趣,，提高學習數(shù)學的興趣,，建立學好數(shù)學的信心。
10．養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習慣,。
11．對學生進行環(huán)保和愛國教育。
五,、本冊內容的重點,、難點：
大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù),，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，角的度量，平行四邊形和梯形的認識等是本冊教材的重點教學內容,。
難點：
1．億以內數(shù)的讀法及寫法,，培養(yǎng)學生的數(shù)感。
2．使學生掌握乘法的估算方法,。
3．使學生理解垂直與平行的概念,，會用直尺、三角尺畫垂線和平行線,。
4．讓學生認識兩種復式條形統(tǒng)計圖,，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析,。
5．使學生通過簡單的事例,，初步體會運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的應用。
六,、主要教具,、學具：
本冊教材是第二學段的開始，第一學段教學時用過的一些教具和學具有的仍可繼續(xù)使用,，如小棒,、釘子板等。第二學段的教學需要一些新教具和學具,。如：
1．多位數(shù)計數(shù)器,。
2．多級數(shù)位順序表,。
3．計算器。
4．算盤,。
5．用吸管做的平行四邊形,。
6．量角器、三角板,、直尺,。
7．其他教具。
七,、教學中采取的措施,、方法：
教學中主要采用講授法、討論法,、實際操作法,、演示法、練習法,、比較法,、分析法、綜合法,。
1．從學生已有的知識和經(jīng)驗出發(fā),，通過實物教具、學具引導學生在理解的基礎上掌握概念,、法則,、知識之間的聯(lián)系規(guī)律和解答方法。
2．對于重點,、難點內容和關鍵部分,，要放在突出的位置，也可以采取適當分散,、多舉事例等辦法,。
3．對于一些容易混淆的概念和法則，可采用對比的方法進行辨析,。
4．要揭示前后知識間的聯(lián)系,，使學生從前面所學的知識中掌握新的知識，從而形成良好的認知結構,。
八,、主要措施。
數(shù)學教學是數(shù)學活動中的教學,，是師生之間、生生之間交往互動與共同發(fā)展的過程,。在本冊教學中本人要注重：
1．讓學生在生動具體的情境中學習數(shù)學,。
2．引導學生獨立思考與合作交流,。
3．加強估算，加強學生學習習慣的培養(yǎng),，鼓勵算法多樣化與一題多解,，發(fā)展學生思維。
4．在課堂上利用積極的教學評價,，激發(fā)學生學習的興趣,，提高教學的效率和時效性。
5．后進生輔導做法,、措施：
（1）了解學生原來的學習情況,，從實際出發(fā)，讓學生端正學習態(tài)度,，多鼓勵學生,，提高學生學習。
（2）多利用課余時間,，給其進行查漏補缺,，釋疑解難，充分發(fā)揮班干的帶頭作用,，以優(yōu)扶差,。
（3）密切與其家長聯(lián)系，共同配合督促好他們的學習,。
6．同時注意中等生的提優(yōu)工作,；針對優(yōu)生在課堂吃不飽的現(xiàn)象，鼓勵每天思考兩道奧數(shù)題,，為競賽做好準備,。
7．加強課堂教學的研究，虛心向同組及全校的教師學習,，聽課20節(jié),，上組內研究課1節(jié)。
四年級上學期學期計劃安排篇五
要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應該認真學,，鍛煉好體質，多出去走走,，看看展覽,，掌握好社會及自然知識，擴大知識面,，提高自己的綜合素質,。
所以，我們一定要每天按時完成作業(yè),，他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個習慣,。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,，我敢肯定,，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺，就像干了一件天大的壞事,。
首先,，上課的時候，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,；對于疑難問題,，要不恥下問，虛心向老師和同學請教,。
其次,，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
所以,，我們一定要每天按時完成作業(yè),，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣,。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣,。就像我們班的大多數(shù)同學，我敢肯定,，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,，就像干了一件天大的壞事。
在新的學期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績,，當一個各方面都很出色的學生。
四年級上學期學期計劃安排篇六
新的一學期又開始了,，為了使學生能夠盡早適應學習新階段,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作,。
四(4)班共有學生47名，女26名,，男21名,。全班學生學習基礎尚可,，但上學期平均成績不夠理想,。部分學生課堂參與意識差,，缺乏學習的積極性，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,，學風、班風的建設需要進一步加強,。大部分學生體質健康,，但少數(shù)學生身體素質較差，要加強體育鍛煉,。
1,、了解學生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作,。
3,、轉變學生學習風氣，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習,、樂于學習。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生,。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎,。
6、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來,。
1,、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談,，充分了解學生的基本情況，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合,。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對學生進行環(huán)境教育,、關心集體、熱愛勞動等方面的教育,。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標,，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態(tài)度的轉變,，進一步樹立學生學習的信心,，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力,，逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
6,、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流。
1.做好開學工作(報名,、收費);,。
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;。
3.加強學期初行為規(guī)范教育,。
1.開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;。
2.慶?！叭恕眿D女節(jié),。
1.校春季運動會;。
2.清明掃墓活動;,。
3.做好期中考試工作,。
1.慶祝“五一”勞動節(jié);,。
2.期中考試總結;,。
3.學習風氣及學習方法教育。
1.慶祝“六一”兒童節(jié);,。
2.期終考試工作;,。
3.做好學期結束工作。學生身體素質測試,。
在上學期的努力中,，我班的班風、學風已經(jīng)有了很大的起色,，不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,，共同克服了重重困難,，相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下，本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
以人為本,，教育學生成為一個正直,、善良、智慧,、健康的人;營造一個溫馨,、和諧、自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就像回到了家里一樣,。關愛每一個學生，走進每一個學生心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。上好每一堂課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上!
本班共39個同學，其中男生20個,，女生19個,。這是一個比較活躍的班級，每一個學生都好動,，自控能力不是很好,，各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,，班級的學習風氣還不濃厚,，班級凝聚力不強。因此，對這樣的班級,，一定要多花功夫,，不斷努力，本學期我制定了如下幾個工作要點,。
1,、了解學生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作,。
3,、轉變學生學習風氣，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習,、樂于學習。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生,。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎。
6,、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來,。
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談,，充分了解學生的基本情況,，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的.行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),，展出學生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪，了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合。
2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對他們進行環(huán)境教育、關心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。
(1),、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,。
(2),、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學生既能當領導,，又能被領導的適應能力,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(3),、班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4,、加強學習態(tài)度的轉變,，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣,。
5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質量和效率,，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
6、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班都能夠有很大進步,。
1、慶“三八”系列活動,。(3月8日國際勞動婦女節(jié)),。
2、開展“學雷鋒”主題教育系列活動,。(3月5日學雷鋒紀念日),。
3,、植樹活動,，美化、綠化校園,。(3月12日植樹節(jié)),。
4,、開展“四好少年”主題教育活動。
1,、安全教育月活動,，加強安全教育。
2,、法制講座(4月22日世界法律日),。
3、辦一期“安全在我心中”的黑板報,。
4,、手抄報比賽(以文明禮儀為主題)。
5,、體育節(jié)系列活動,。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;,。
2,、開展熱愛勞動的教育;。
3,、開展感恩教育主題月系列活動,。
4、慶六一活動準備,。
5,、藝術節(jié)系列活動。
1,、慶?！傲弧蔽乃噮R演;。
2,、辦一期“快樂童年,，快樂成長”黑板報,。
3、“愛護環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日),。
4,、“經(jīng)典誦讀活動”。
5,、舉行散學典禮,、假期法制安全教育活動。
6,、上交工作總結,。
四年級上學期學期計劃安排篇七
現(xiàn)在我可是四年級了，得做得比三年級的時候要更好,！我得寫出這個寒假自己不足的地方下學期改進,，但優(yōu)點還是得保留的啦，改了缺點丟優(yōu)點,，這樣就白改了,！
優(yōu)點：
1、在這個寒假里我能安排好自己的時間,，每天都會抽出一些時間看書,、運動，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）。
2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌（但有時不會,，嘿嘿），不像以前做完作業(yè)就不管了,。
3,、這個寒假彈琴比上個學期好多了！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認真的！
4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍,，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本（雖然沒有全部做讀書交流）。而且我還不僅是讀文學書,，還讀了很多科學書,，增長了很多知識。
5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時會跟家長想得不一樣,。這時候，要是我覺得家長說的不對,，我就得用我自己的想法說服別人,，就算錯了也錯得很光榮，因為我有自己的想法,。
啊哈,，沒有人總是十全十美的，我也不例外,。優(yōu)點說了一大堆,，缺點也有挺多，得努力改進,！
1,、做作業(yè)速度太慢，分散注意力,。下學期做作業(yè)高度集中注意力,！
2、睡覺時間不穩(wěn)定,，下學期睡覺一定得在10點以前上床,，10半點之前睡著！
3,、不管寫作業(yè),、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,，背不能駝,，頭不能低，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。
我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些,，請?zhí)嵝盐遥?/p>
四年級上學期學期計劃安排篇八
做好院內協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。
1,、協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,，保障院內其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要,。此項還需要根據(jù)學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排,。比如說迎新工作，迎新晚會,，院的運動會等,。
2,、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,，以保障活動的順利進行,。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點，派工作人員去接待,，安排就坐,，后勤服務等，或者還有通知演出的相關事宜等相關工作,。
3,、要加強與院內其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合,，共同為同學服務,。
二、擴大影響,。
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他學院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學城內其他高校的友好關系,，通過與其他學院，其他高校的聯(lián)系交流,，把他們的特色引入我院,，把我院的工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學的課余生活,，擴展同學的視野,，加強學院間，高校間同學的聯(lián)系交流的目的,，從而展現(xiàn)我們學院的風采,，擴大我們學院的影響力。
1,、展現(xiàn)風采--抓住一切的機會展現(xiàn)自己,。主要是通過加強活動的交流為主。第一,，在我們自己舉辦活動的時候,，邀請其他學院，其他學校的社團干部參與觀看,，在對方舉辦活動的時候,，我們派人參觀學習。第二,，爭取在這個學期，與其他學院或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動,，內容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流,。具體內容及時間安排還有待確定,。
2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內,，在大學城內較有影響的活動來達到目的,。目前的設想有，通過我們學院自己成功舉辦大型的活動,，加大宣傳,，擴大影響力;或者通過我們學院牽頭的形式，與其他學院一起或者與其他學校一起舉辦活動,，以達到目的,。
三、加強聯(lián)系,。
這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學校以外的公司,、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系,。
1,、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動,，使彼此建立和維持友好的合作關系,。這對我們學院搞好學生工作，為學院活動提供資金支持,，打出學院品牌,，樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2,、做好實踐基地的初步工作,，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系,。這是一個任重機而道遠的工作,，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,，但它對我部門甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系,。此項工作的具體計劃還有待商定,。
四、部門的內部工作,。
1,、制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,，外出聯(lián)系工作,，應先制定工作計劃，工作歸校后,，亦及時作總,、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動,。
2,、對本部部員的定期培訓活動。
活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定,。
活動內容：理論加實踐,，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉,。
3、鑒于寫策劃的重要性,，我們部門將會進行專門的培訓,，甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
四年級上學期學期計劃安排篇九
新學期開始了，我要做一個健康快樂,、積極向上,、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,，要在新學期做到,。
1、上課認真聽講,、積極回答問題,。
2、認真做到課前預習,，課后復習,，不懂就問。
3,、放學后,，認真完成各科作業(yè)。
4,、每天堅持讀書分鐘,，閱讀有意義的課外書,，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的臺階,。
5,、熱愛集體、團結同學,，樂于助人，任何時候都要樂于奉獻,，為學校和班級爭榮譽,。
6、把自己的壞習慣都改掉,，如做事毛毛躁躁等毛病,，都要改掉，養(yǎng)成良好的習慣,。
有了以上幾點,，我相信，在新的學期里,，我一定會好好學習,，尊敬師長，讓一切美好的東西在心中扎根,。
四年級上學期學期計劃安排篇十
時間過得真快,，當我們還沉浸在新年的快樂中，新的一學期的教育教學工作又開始了,。為了使今后的工作更有步驟,、有目標的開展，也為了使今后的工作少走彎路?，F(xiàn)將本學期思品教學工作計劃如下：
指導思想,。
以新課程標準為精神，以現(xiàn)有教材為依據(jù),，以學生為主體,，為培養(yǎng)學生健康全面的發(fā)展，成為能建設新世紀德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>
四年級共有學生104人,，這些學生主要來源于附近的居峪,、槐樹、標湖,、鐘家河,、前灣等幾個村，在家中多半是“飯來張口,，衣來伸手”的“小皇帝”,、“小龍女”，到校之后將一些不好的習氣帶到學校，沒有一定的理想和目標,，態(tài)度不端正,，沒有上進心和進取心。經(jīng)過上學期的教育,，學生都改變了這些不好的習慣,，有了較大的進步，這與老師的教育和學生的.努力是分不開的,。
1,、端正學生思想，提高認識,，樹立新型的教育觀念,，建立融洽的師生關系。
2,、創(chuàng)新教學過程,，優(yōu)化課堂結構，提高教育教學質量,。
3,、積極完成本年級的思品教學內容。
4,、教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，用教材中的事例及道理來教育學生。
5,、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境,、人和事，提高學生的道德認識,。
6,、注重了自身業(yè)務素質及能力的提高。
7,、每月按時接受教研組對教學常規(guī)的檢查,，高標準，嚴要求,，不敷衍,。
1、教師平時認真學習新課標,，刻苦鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，力爭采用靈活多樣的教學方式進行課堂教學,。
2,、加強對學生的管理,，使他們的思想和行為相統(tǒng)一。
3,、善于走進學生當中,，關心熱愛每一位學生，以教師的人格魅力教育學生,。
4,、定期對學生中的行為和思想進行調查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時對工作進行整改,。
5,、開展豐富多彩的活動，對他們進行及時的督促,。
6、組織學生到社會中,、生活中體驗,，使他們的思想逐步走向成熟。
1——4周1——3課,。
5——8周4——7課,。
9——12周8——11課。
13——16周12——14課,。
17——18周15課,。
19——結束期末復習及檢測。
四年級上學期學期計劃安排篇十一
新學期,，我不僅我努力學習專業(yè)課,，同時也好學好文化課，學好基礎課,，增加各種興趣和愛好!積極參加學校學院活動,。
這學期，我將在專業(yè)上更加強學習,，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路,。專業(yè)課是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識,，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想,。
在學習各科的同時要時常復習,，學習新課時要提前預習,，把握課堂，在課上認真聽講,。除了課本,，還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍，找些有哲理的書看看,，多涉獵些機械科學等書籍,，研究本專業(yè)知識。勤學好問,，遇到不明白的地方多向同學請教,，多與同學討論.把學習容入生活中，充實每一天,，不浪費每一天,，盡其所能，學術專攻!
四年級上學期學期計劃安排篇十二
早上：
7：00準時起床,，養(yǎng)成早起的好習慣,。
7：10~7：40刷牙吃飯，早餐必吃,。
7：50~8：30復習已學內容或學習新的知識,。
8：30~9：00休息半個小時，根據(jù)自己的喜好安排活動,，如看電視,、玩游戲等。
9：10~10：00看課外書,，增加自己的閱讀量,。
10：00~11：00學彈鋼琴或者其他特長。
中午：
11：00~11：30吃飯,，不許以零食代替午飯,。
11：40~2：30午間休息，午睡40分鐘,。
2：30~3：30閱讀英語書籍,，并摘抄好詞好句。
3：40~4：30做數(shù)學算術題,。
4：40~5：30看動物世界等學習欄目的電視,。
5：40~6：20與家人一起吃晚飯。
晚上：
自由安排：根據(jù)個人的情況,，繼續(xù)學習,、做一些喜歡的事，或者幫媽媽做力所能及的家務勞動等等,。
注意：早點睡,，這樣第二天才會有精力繼續(xù)學習,。
此外，下面的一些計劃,，可根據(jù)個人情況采取,。
1、參加特長培訓班或者補習班,。
2,、做有意義的公益勞動，如植樹,、去老人院看望老人等,。
3、學會一項家務技術或其他的小技術,，如洗衣做飯···,。
4、改掉一個壞毛病,、缺點,。
5、讀一部好書,，寫出讀后感，并與家人分享,。
6,、觀察身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章,。
7,、看一部好的電影，寫一篇觀后感,，并與家人或朋友談論,。
8、學會唱一首歌,，并欣賞其歌,。
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢做的(好)事,、提高自信心,。
10、交一些新的朋友,，豐富自己的生活,。
11、要注意完成學校布置的所有作業(yè),，不要漏做或偷工減料,、字體要工整,。
12、也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!每天要做適量的運動,，不要因為天氣寒冷躲在家里,。
13、天天看電視新聞報道,，知多點國家大事,，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果,。
14,、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能,。
其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排。
以上學習計劃請老師,、請爸媽和同學們監(jiān)督按計劃進行,。
文檔為doc格式。
四年級上學期學期計劃安排篇十三
本學期我仍然以科學發(fā)展觀為指導,，以不斷提高教育教學質量為目標,，以積極、穩(wěn)步,、有效地實施深化新課程改革為主線,，以教學為中心，務實創(chuàng)新,，落實規(guī)范,，提高效率，扎實推進素質教育,，為打造“優(yōu)質均衡和諧教育”而努力,。
一、學生基本情況分析：
本班學生都已經(jīng)熟練地掌握了漢語拼音,，有了一定的自主識字能力,，能按漢字的筆畫、筆順,、偏旁和結構分析識記字形,，并能通過查字典自主了解字義。養(yǎng)成了良好的聽說習慣,，能聯(lián)系上下文理解詞義,，運用學過的詞語說一句完整的話。孩子們已經(jīng)喜歡上了課外閱讀，學會了摘抄好詞好句并運用到自己的習作中來,。從學習態(tài)度來看,，大部分學生學習認真，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，課后能按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)同學基礎較差,，學習興趣不夠,，對自己缺乏信心，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，閱讀和表達能力還需大力培養(yǎng),。
二、教材分析：
本冊教科書仍然以單元版塊的形式組成,，共8個單元,，每單元4篇課文，全冊共32篇課文,。每單元由課文,、課后習題、語文樂園三部分組成,，它們之間相互聯(lián)系,、相互促進，相成整體,。課后題一般設置2-4個,，大部分為3道題。第1題多為朗讀,、背誦，體現(xiàn)“以讀為主”的閱讀教學基本原則;第2,、3題重在內容的理解,，語言的訓練和積累;體現(xiàn)語文的學科特點;有的課后題還涉及到拓展延伸或說寫訓練，以增強學生的語文素養(yǎng),。語文樂園則注重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,，安排了活動、閱讀,、口語交際,、習作等內容，有利于提高學生的語文綜合素養(yǎng),。但是,，本冊教材生字的編排仍然存在問題：一是認、寫的生字交叉,、重復;二是會寫的生字未標音節(jié),，這就給“讀準字音”帶來困難,，教師必須查檢工具書，幫助學生讀準字音,。而且本冊教材依然沒有把閱讀訓練與習作訓練融為一體,。閱讀教材的范文性不強，不能對習作訓練起到實際的指導作用,。
三,、教學目標：
1.全冊共認識常用漢字184個，會寫244個,，養(yǎng)成良好的寫字姿勢和良好的寫字習慣,。
2.用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。
3.初步學會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問,。
4.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思,，借助字典和生活積累理解生詞的意義。
5.初步把握文章的主要內容,，體會文章表達的思想感情,。
6.感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，關心作品中人物的命運和喜怒哀樂,，與他人交流自己的閱讀感受,。
7.體會句號與逗號的不同用法，了解冒號,、引號的一般用法,。
8.積累課文中優(yōu)美詞語，精彩句段以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料,。
9.在誦讀優(yōu)秀課文的過程中領悟內容,、體驗情感，并背誦指定的課文,。
10,、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教,，與人商討的習慣,。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法。
11.留心周圍事物，勤于書面表達,。能把內容寫得比較清楚,，比較具體。會寫簡短的書信便條,。能修改習作中有明顯錯誤的詞句,。
12.在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料,，提出不懂的問題,，開展討論，解決生活中的簡單問題,。
四,、教學重點、難點與關鍵：
1.教學重點：
閱讀教學;識字教學;口語與習作教學;擴大學生課外閱讀量,，培養(yǎng)學生的學習興趣,，提高學生學語文、用語文的能力,。
2.教學難點：
閱讀教學,、習作教學與學生語文綜合實踐能力的培養(yǎng)。
3.教學關鍵：
在學生課堂生成的資源中尋找契機,，根據(jù)學生實際水平促進學生的發(fā)展,。
五、教學措施,。
(一)營造自主學習的情境,。
良好的學習情境讓學生放松身心，又能把注意力集中在具體的學習目標上,，通過有目的學習,，慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣。本冊教科書為學生的學習活動創(chuàng)設了具體的學習情境,，這種學習情境的創(chuàng)設主要是通過“對話”的方式來實現(xiàn)的,。
1.學生與文本對話。學生閱讀課文,，通過想象文中的描寫建立生活影像，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,，實現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對文章結構形式的揣摩和推測，理解文章的內容,，達到和人物心靈溝通的境界,。
2.學生與文本作者對話。作者寫文章是和讀者交流，學生邊讀書邊理解,，就是在和作者交流,。通過引導使學生的思想和作者的寫作意圖達成一致，讀明白作者的想法,。
3.學生與學習伙伴對話,。學生通過閱讀對話，能夠進入學習情境,，也能激發(fā)自己的想象,，能通過學習伙伴的對話，碰撞出思維火花,，從而點燃學習語文的熱情,。
過具體的語言，為學生營造了學習環(huán)境,。最終使學生達到和周圍人和自然萬物的對話,，啟迪學生用自己的方式進行學習，進而掌握語文學習的規(guī)律,。
(二)促進學習方式的改變,。
語文學習有其內在的規(guī)律，語文學習也有一個基本的步驟,。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學生從內心觸摸到語文,，在實際的語文學習中能習得方法，慢慢找到學習規(guī)律,。
指引學生是自主,，合作，探究,。以自讀課文和相互交流為基礎,，欣賞語言對文章內容及表現(xiàn)形式進行評價，同時獲得審美體驗,。在感悟語言,，積累語言的基礎上領悟表達。理解內容是語文學習的基礎,，學會表達是語文學習的目的,，在這個學習過程中學生會不斷的產(chǎn)生問題，解決問題,。學生通過閱讀教科書,，通過各種各樣的學習活動，即使沒有教師的指導,，也會慢慢學會學習,。
(三)加強閱讀訓練,。
1、閱讀教學要訓練學生逐步學會閱讀,，培養(yǎng)閱讀能力,。重視朗讀訓練，在朗讀中發(fā)展學生的語言和思維,。課堂上要有充分時間進行朗讀訓練,，要人人都有讀的機會。
2.利用班級圖書角,，培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣,，背誦優(yōu)秀詩文，摘抄好詞佳句,，積累詞語,，堅持每天讀一篇課外讀物。課外閱讀總量不少于10萬字,。,。
(四)完善學習管理制度。
學習小組分工明確,，互相監(jiān)督,，互相促進，分發(fā)揮小組長的作用,，及時檢查組員的作業(yè),，及時匯報，老師及時處理,，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。
(五)重視指導后進生學習。
引導學生提出自己不懂的語句以及問題,，采用多種方法激趣,，提高課堂效率。指導學生積累所學到的知識,，教給學生自學方法,，更應注重分析原因，輔以學習方法的指導,，從而增強他們學好語文的信心,。老師必須扶放結合，教學方法要靈活多變,，知識掌握要實而不浮,，因材施教，注意積極反饋,，及時查漏補缺,。隨著時間的推移，差生一定會迎頭趕上,，不久時日就會轉化成優(yōu)等生,。
(六)加強優(yōu)等生的提升。
教學中堅持“下要保底,，上不封頂”,，照顧優(yōu)等生的學習需求，適當加強閱讀,、寫作的訓練,，引導他們加強課外閱讀，豐富積累,，促進這群孩子出類拔萃,。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。
四年級上學期學期計劃安排篇十四
新學期為了使學生素質教育更具科學性,，實踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化,，我將狠抓德育工作,，促進育人質量提高，繼續(xù)堅持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心,，以學校常規(guī)教育為重點，以“學會做人”為育人目標,，不斷探索教育方法,，采取有效的措施，促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃：
一,、本班情況分析。
我班這一學期共有42名學生,，其中女生19人,，男生有23人，其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動,，具有愛集體，愛勞動,，團結友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強,，貪玩又粗心,，不完成作業(yè),，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣。所以,，應該加強班干部的管理力度,，以班長王執(zhí)琴為核心，以學習委員向羽玉等為代表起帶頭作用,，認真組織好學生每早的晨讀,，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,，開展以“一幫一,，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去,。
二,、指導思想。
新的學期,，以各學科課程標準,，準確領會新課改精神，提高認識,，充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性，把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,，推進課堂教學改革,，促進班級教學質量穩(wěn)步提高。
三,、本學期奮斗目標,。
1、貫徹落實“文明班集體”,、“文明學生”主題教育,，培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風,。
四,、工作重點,。
1、加強德育教育,，搞好學生紀律的基礎上,，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2,、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導,，提高教學質量,。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,，通過開展各項活動,，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的建設者和接班人。
4,、轉化學困生,，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏,，把這一點作為重點來抓,。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。
6,、結合“學生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標,，爭創(chuàng)“學生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”,。
五、具體措施和方法,。
(一)：加強班隊建設,，狠抓班風建設。
(1)加強全班的德育,，讓學生學會怎樣做人,、樹立公德意識，注意安全教育,，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。
(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,，小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,，以保證教學任務的順利地進行，在課堂上,，盡量使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風,，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,，下課后不打架、不吵架,。平時,，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
(3)培養(yǎng)班干部,。本學期采用新的激勵機制,，從同學當中選出五名調皮生，來擔任值日班長,，帶領得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分工作情況向班長匯報，班長做好記錄,，存在的問題一起商量,，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師,，由老師處理,。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級管理好,。
四年級上學期學期計劃安排篇十五
新的學期，新的教學工作計劃,，作為一名小學教師,，根據(jù)實際情況，我的新學期的小學教師工作計劃如下：
個人教學工作計劃分為以下五點：
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導,，熱愛本職工作，關心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。加強團結，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結協(xié)作的大家庭,。
二、個人業(yè)務
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教學網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。
三,、后進生轉化方面：
1、培養(yǎng)后進生的自信心,。只有樹立起后進生的自信心,，我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。
2,、對后進生多寬容,，少責備。要做到;三心;：誠心,、愛心,、耐心。
3,、老師的輔導要及時,，當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,，也是極為重要的,。教師可通過家長學校、家長會議,、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息。
4,、在考勤制度上要嚴格遵守,，特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范，嚴格自己的行動,，有事要請假,，做學校教師的表率，做學生的表率,。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),，嚴格落實未成年人保護-法和義務教育法的有關文件規(guī)定，爭取做到行動有法可依,。
5,、關心和愛護學生，小學生在家長心目中是未來的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強師德建設和修養(yǎng)的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階,。
為了把我班建成具有'團結,、活潑、嚴謹,、求學'的班風,，把學生培養(yǎng)成團結、求實,、和諧,、創(chuàng)新的一代新人，做一位合格的小學生人，特制定班級工作計劃：
一,、指導思想
以校德育工作計劃為指導,，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質和科學文化素質,；以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,，以構建和諧校園為目的,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，努力探索班級工作的新特色,。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我班共有學生61人,，其中20男生人,，女生41人，男女人數(shù)失衡,。品德方面,，本班學生熱愛學校、班集體,，團結上進,、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,，能按照《小學生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行,。學習方面，部分學生沒有明確的奮斗目標,，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,。經(jīng)過上半學期的努力，還是有一部分學生上課不專心聽講,，發(fā)言不積極,，作業(yè)不能按時完成，需要進行個別輔導和特別的關注,。本班的家長大多是農(nóng)民工,，能積極支持老師的工作，但不重視家庭教育,，缺少有效的教育方法,。
三、班級工作重點及目標
1、 確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,，的班集體的理想和前進的方向,，有了明確的目標，就會形成強大的班級凝聚力,。作為班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)集體目標的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，在成功中分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2,、營造向上的班級氛圍
根據(jù)班級學生的年齡特點,，努力營造平等、圍結,、和諧,、進取的班級氛圍。
（1）結合學校的主題教育展開班級工作,。布置教室環(huán)境,，利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育,。
（2）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的進取心和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。在潛移默化中提高學生的自理自治能力,。
3、指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。
（1）幫助小干部樹立威信,。
（2）建立小干部例會制,。每個月組織學生干部開一次例會，指點他們工作方法,。
（3）嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
（4）培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿-論導向,，從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展,。
4.加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制,，在作業(yè),、文明行為、衛(wèi)生,、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每周公布檢查結果。
四,、具體工作：
二月,、行為規(guī)范教育
1、開學工作布置,，總結寒假生活,，布置手抄報。
2,、明確本學期班級目標,。
1、結合“學雷鋒日”,，學習雷鋒精神,。
2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。
3,、“植樹節(jié)”，開展護綠教育,，養(yǎng)好班級的水生植物,。
4,、結合安全日,，進行安全教育。
四月,、民族精神教育
1,、結合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
五月,、理想信念教育
1,、通過讀書，了解黨史,，開展詩歌朗誦比賽,。
2,、“紅五月”歌詠比賽
3、慶?！傲弧被顒訙蕚?。
六月、感恩教育
1,、文明班,、“三好學生”、文明生評比,。
2,、結合“端午節(jié)”對學生進行敬老教育。
3,、復習迎考,，復習經(jīng)驗交流，引導學生感受集體的溫暖與力量,，體現(xiàn)班級文化內涵,。 七月、暑假生活布置,。
這學期,，我將用心去與學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領導和老師批評,、指正。
2015.1
大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的.一學期快到了,，你有什么打算呀？”
首先,，我要把以前好的學習方法堅持做下去,，課前認真預習,，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學期成績更上一層樓,。
其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校，積極參加體育鍛煉,。
第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學素養(yǎng),。
第五,，和同學間做到團結友愛，互相幫助,，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽,。
第六，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長,。
一,、常規(guī)教育方面
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色，適應學習,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。
2、合理利用重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。
二,、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2,、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展做游戲、打乒乓球等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好;三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。
這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。
新學期,，新氣象。在新的一學期里,，我們都有新的計劃和奮斗的目標,。下面我想談一談在新學期里，我在語文,、數(shù)學,、英語三方面的學習計劃。
在語文方面,，我會做到課前預習,，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料,，并認真作批注,。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文,，做到;溫故而知新;,。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍,，開闊我的知識面,。同時，也會做一些語文常識方面的習題,。這樣才能更好的;查漏補缺;,。
在數(shù)學方面，我打算每天做20道口算題,，以此來提高自己的計算正確率和速度,。考試前會很好的復習,，絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情,。當然，我還想建立一個;錯題集;,，當我卷子,、練習冊上有錯題時，就及時的記到;錯題集;里,，等到期末時,，就可以拿出來復習了。
以上就是我的新學期計劃,，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度,。
