計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇一
這個(gè)暑假嘛,，說(shuō)不上是“頹廢沮喪”的,，但也不能用“豐富多彩”來(lái)形容。值得紀(jì)念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,，收獲倒是不少，大開(kāi)眼界,，既陶冶了情操,，亦洗滌了心靈。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和n低的辦事效率,，昨天才完成作業(yè),，特長(zhǎng)等等都未來(lái)得及培養(yǎng)，是我自己不善于利用時(shí)間,，而白白荒廢了這大好時(shí)光,。昨天看了方方的一篇文章，名為《節(jié)約時(shí)間》,，說(shuō)得很到位,，充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性，有興趣或者有時(shí)間的同學(xué)可以去拜讀一下,。
算了,，吸取教訓(xùn)就很好——以后辦事要認(rèn)真專心，不要漫不經(jīng)心,、三心二意的,，要注重辦事效率！那,，說(shuō)點(diǎn)積極地,，現(xiàn)在來(lái)看看我新學(xué)期的打算吧！
在學(xué)業(yè)方面：我應(yīng)當(dāng)盡力保持班級(jí)前五名,，級(jí)部前六十名,。這個(gè)要求，相信只要努力就不算高,！加油,，我宋曉蓓說(shuō)到做到！
在文娛,、特長(zhǎng)發(fā)展方面：所謂“3+x”中的“x”,，我已決定是樂(lè)器，是guitar。好好學(xué),，好好發(fā)展,，我能行的。
在體育鍛煉方面：堅(jiān)持夏,、秋天每早都要做廣播體操,，冬、春天要堅(jiān)持圍操場(chǎng)跑兩圈,。爭(zhēng)取60m,、100m短跑保持第一名。
交友方面：新學(xué)期,，班里一定會(huì)來(lái)新同學(xué),，一定要好好的相處，認(rèn)真做到：慎交友,、交諍友,、交益友，不交損友等交友原則,。
心理發(fā)展方面：積極健康,，堅(jiān)決摒棄陋習(xí)，多培養(yǎng)特長(zhǎng),。要樂(lè)觀,，中國(guó)有句古語(yǔ)——在哪兒摔倒的，就在哪兒堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),！我能,！
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇二
愉快的暑假已悄然過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,。新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又回到美麗的校園,，開(kāi)始了新的學(xué)期,。新的學(xué)期，我有我新的打算,。
首先,，我要自信，相信只要自己刻苦努力,，新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的,。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距，但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始,，新的起點(diǎn),，相信自己一定能成功,。 第二，我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,，積極活躍，認(rèn)真聽(tīng)講,。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn),、都是精華，課堂認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)起到事半功倍的效果,。
第三,，我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力，計(jì)劃好自己的課余時(shí)間,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，做到“想學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)”。 加大課外閱讀量,，拓寬知識(shí)面,。
最后，要經(jīng)常為自己定階段性目標(biāo),，從小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn),。別人能夠做到，我相信自己一定能做到,，我會(huì)為自己的理想而努力拼搏,。
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉,。
第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四,，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開(kāi)拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn),。 我滿懷希望，我會(huì)認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。
新的學(xué)期，新的教學(xué)工作計(jì)劃,，作為一名小學(xué)教師,，根據(jù)實(shí)際情況，我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下：
個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn)：
一,、思想政治
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面：
1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。
2,、對(duì)后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備,。要做到;三心;：誠(chéng)心,、愛(ài)心、耐心,。
3,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí)，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,，也是極為重要的。教師可通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,，溝通信息。
4,、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,，特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范，嚴(yán)格自己的行動(dòng),，有事要請(qǐng)假,，做學(xué)校教師的表率，做學(xué)生的表率,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),，嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定，爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依,。
5,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來(lái)的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來(lái)和希冀,。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高，爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
06:00起床,，早睡早起，不要睡懶覺(jué),，太早了睡不醒,，6點(diǎn)就差不多，（冬天可以推遲一點(diǎn)）
起來(lái)后跑一圈,，鍛煉一下身體,，然后回來(lái)休息5分鐘再吃早餐。 然后7點(diǎn)多上學(xué),，放了學(xué)趕緊寫作業(yè),。
晚上7點(diǎn)左右吃飯，9點(diǎn)左右睡,。（別太遲了）
周六寫作業(yè),。
寫到11:30（自學(xué)也一樣）然后12:00吃飯。
下午按老師安排時(shí)間自學(xué),。
周日可以放松一點(diǎn),，預(yù)習(xí)完功課玩2小時(shí)電腦。
在休息一下就行了,。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.學(xué)校里要積極,，課堂作業(yè)及時(shí)完成，把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚,。
2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,，然后完成作業(yè),，最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下。
3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉（跳繩,、滑輪等）
4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成。
5.每周六上午寫一篇周記,，下午練習(xí)書法,。
。篇三：四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表
現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,，得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,！我得寫出這個(gè)暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn)，但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,，改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),，這樣就白改了！
優(yōu)點(diǎn)：
1,、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）,。
2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌（但有時(shí)不會(huì)，嘿嘿）,，不像以前做完作業(yè)就不管了,。
3、這個(gè)暑假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了,！雖然得不到優(yōu)++，但是還是很認(rèn)真的,！
5,、我現(xiàn)在也有自己的想法，有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣,。這時(shí)候,，要是我覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì)，我就得 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 用我自己的想法說(shuō)服別人,，就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,，因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>
啊哈，沒(méi)有人總是十全十美的,，我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆,，缺點(diǎn)也有挺多，得努力改進(jìn),！
1,、做作業(yè)速度太慢，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,！
2、睡覺(jué)時(shí)間不穩(wěn)定,，下學(xué)期睡覺(jué)一定得在10點(diǎn)以前上床,，10半點(diǎn)之前睡著！
3,、不管寫作業(yè),、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),，背不能駝,，頭不能低，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。
我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。
光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了萬(wàn)馬奔騰的馬年,，我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,，開(kāi)始了新的旅程?？粗l(fā)下來(lái)的新書,，我似乎來(lái)到了知識(shí)的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算,。
在語(yǔ)文方面,，我要做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課的生字詞語(yǔ),，課文中不懂的詞語(yǔ)要提前查字典,。放學(xué)后，寫完家庭作業(yè),，我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,，以免忘記。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點(diǎn)，我上課不愛(ài)發(fā)言,，這個(gè)學(xué)期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。
在數(shù)學(xué)方面,，我打算每一天都做十道口算題,，來(lái)提高自己的計(jì)算能力。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,，這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn),。
在英語(yǔ)方面，每次學(xué)的單詞都要默下來(lái),，“今日事,，今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,，多讀單詞和句子,，多做練習(xí)題，爭(zhēng)取考九十八分,。
在學(xué)習(xí)中,，我要緊跟老師走，課上認(rèn)真聽(tīng)講,，課下認(rèn)真完成作業(yè),。多參加課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活,；多運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
在學(xué)校里,，我要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽(tīng)媽媽的話,，尊老愛(ài)幼,，多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事，讓媽媽少為我操心,。
有計(jì)劃也要有行動(dòng)。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地,、發(fā)奮努力,，在知識(shí)的園地里收獲碩果；在成長(zhǎng)的樂(lè)園中沐浴陽(yáng)光，向著理想奔跑吧,！
湖北省嘉魚縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）班 周博妍
愉快的暑假已悄然過(guò)去,，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,，我們又回到美麗的校園，開(kāi)始了新的學(xué)期,。新的學(xué)期,，我有我新的打算。 首先,，我要自信,，相信只要自己刻苦努力，新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的,。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,，但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn),，相信自己一定能成功,。 第二，我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,，積極活躍，認(rèn)真聽(tīng)講,。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn),、都是精華，課堂認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)起到事半功倍的效果,。 第三,，我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力，計(jì)劃好自己的課余時(shí)間,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，做到“想學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)”,。 加大課外閱讀量，拓寬知識(shí)面,。
新學(xué)期的打算
光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了萬(wàn)馬奔騰的馬年,，我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,，開(kāi)始了新的旅程。看著發(fā)下來(lái)的新書,，我似乎來(lái)到了知識(shí)的殿堂,。新的學(xué)期里我有新的打算。 在語(yǔ)文方面,，我要做到課前預(yù)習(xí),，認(rèn)識(shí)本課的生字詞語(yǔ)，課文中不懂的詞語(yǔ)要提前查字典,。放學(xué)后,，寫完家庭作業(yè)，我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,，以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點(diǎn)，我上課不愛(ài)發(fā)言,，這個(gè)學(xué)期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。
在數(shù)學(xué)方面,，我打算每一天都做十道口算題,，來(lái)提高自己的計(jì)算能力。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,，這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn),。
在英語(yǔ)方面，每次學(xué)的單詞都要默下來(lái),，“今日事,，今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,，多讀單詞和句子,，多做練習(xí)題，爭(zhēng)取考九十八分,。
在學(xué)習(xí)中,，我要緊跟老師走，課上認(rèn)真聽(tīng)講,，課下認(rèn)真完成作業(yè),。多參加課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活,；多運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。
在學(xué)校里，我要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽(tīng)媽媽的話,，尊老愛(ài)幼,，多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事，讓媽媽少為我操心,。
有計(jì)劃也要有行動(dòng),。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地、發(fā)奮努力,，在知識(shí)的園地里收獲碩果,；在成長(zhǎng)的樂(lè)園中沐浴陽(yáng)光，向著理想奔跑吧,！
語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃
一,、教材分析
1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求
四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡,。通過(guò)學(xué)習(xí),，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的.語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外,，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。特別是學(xué)生在低年級(jí),、中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管好與壞，到了高年級(jí)是不大容易改變的,。所以說(shuō),，四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。
2,、內(nèi)容特點(diǎn)
3,、教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)精美的選文，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程的熏陶和感染中,，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,、積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識(shí)字寫字,、閱讀教學(xué),、口語(yǔ)交際、作文,、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,，全面達(dá)到中年級(jí)的階段教學(xué)目標(biāo),。閱讀教學(xué)中，著重教會(huì)學(xué)生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法,。
4,、教學(xué)難點(diǎn)：
繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
四年級(jí)是小學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的分水嶺,，是由中年級(jí)向高年級(jí)過(guò)渡的橋梁,。通過(guò)學(xué)習(xí)，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),，為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。因此,，四年級(jí)在個(gè)人一生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中占有重要地位。 本班共有學(xué)生33人,，男生19人,，女生14人。學(xué)生普遍思維活躍,，個(gè)性張揚(yáng),，學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動(dòng)性較強(qiáng),。但是,，孩子們基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,，心浮氣躁,。上課時(shí)容易開(kāi)小差，不善于傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),，缺乏紀(jì)律觀念等,。因此，教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語(yǔ)文教學(xué)上,，更不能僅僅看孩子們的成績(jī),，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。
三,、教學(xué)目標(biāo)與要求
1、認(rèn)字200個(gè),，會(huì)寫200個(gè),，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。
2、會(huì)使用字典,、詞典,，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用毛筆臨摹字帖,。
3、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。
4,、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5,、能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意,。
6,、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。
7,、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教,、與人商討的習(xí)慣,。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,，并說(shuō)出自己的感受和想法。
8,、留心周圍事物,，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體,。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。
9,、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料,，提出不懂的問(wèn)題,，開(kāi)展討論,，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
四,、完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的措施
（ 一）營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境,。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,，通過(guò)有目的學(xué)習(xí),，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過(guò)“對(duì)話”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。
1、學(xué)生與文本對(duì)話
學(xué)生閱讀課文,，通過(guò)想象文中的描寫建立生活影像,，通過(guò)對(duì)照文中人物的心靈來(lái)凈化自己的心靈，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀,。通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè),，理解文章的內(nèi)容，達(dá)到和人物心靈溝通的境界,。
2,、學(xué)生與文本作者對(duì)話。
作者寫文章是和讀者交流,，學(xué)生邊讀書邊理解,，就是在和作者交流。通過(guò)引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致,，讀明白作者的想法,。
3、學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話,。
人教版教科書,，在“語(yǔ)文園地”中安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)伙伴：一個(gè)是小林，一個(gè)是小東,。其
實(shí),，學(xué)生完全可以把其中一個(gè)想象成自己，另一個(gè)就是自己現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)伙伴,。學(xué)生通過(guò)閱讀這樣的對(duì)話,，能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也能激發(fā)自己的想象,，能通過(guò)學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,，碰撞出思維火花，從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。
4,、學(xué)生與自己的心靈對(duì)話,。
學(xué)生一個(gè)心靈的啟示，讓學(xué)生去問(wèn)問(wèn)自己,。教科書通過(guò)具體的語(yǔ)言,，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬(wàn)物的對(duì)話,，啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，進(jìn)而掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律。
（二）促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變
引領(lǐng)學(xué)生能改變各自的學(xué)習(xí)方法,，能以“自主,、合作、探究”的新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門課程,。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇三
時(shí)間悄然流逝,，不知不覺(jué),，炎熱的夏天從我眼皮底下溜了,，迎來(lái)了涼爽的秋天,；不知不覺(jué),，歡樂(lè)的暑假?gòu)奈疑碜优赃呑吡?，換來(lái)了嶄新的新學(xué)期,。
新學(xué)期到了,，總得有個(gè)新的打算吧,！
排在第一位的是學(xué)習(xí),，現(xiàn)在要進(jìn)入狀態(tài)了，可不能還是像暑假一樣,，整天沒(méi)完沒(méi)了的瘋玩,。學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分：預(yù)習(xí)、聽(tīng)講,、復(fù)習(xí),。
預(yù)習(xí)，就是在上課之前打開(kāi)課本,，好好地讀一讀,，有不明白的要注上標(biāo)記；聽(tīng)講,，最重要的就是要聽(tīng)預(yù)習(xí)時(shí)不明白的地方,，豎起耳朵，洗耳恭聽(tīng),；課后的家庭作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分,，若要節(jié)省時(shí)間的話，就在臨睡時(shí)好好回憶一下老師所講的內(nèi)容,，不失為節(jié)約時(shí)間又能鞏固所學(xué)的一種不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,。
還記憶猶新,，剛上小學(xué)那會(huì)兒的事。時(shí)間真快啊,，快的像脫韁的野馬,，快得像開(kāi)足馬力的賽車，快得像里弦的箭,。轉(zhuǎn)眼,，我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了。老師說(shuō),，五年級(jí)是小學(xué)里最重要的,。
迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，這也說(shuō)明我在慢慢地長(zhǎng)大,，在家里也要多幫父母做些家務(wù)活,。記得幼兒園大班時(shí)，我就學(xué)會(huì)了洗拖鞋,，一年級(jí)會(huì)掃地了,，二年級(jí)學(xué)會(huì)了刷鍋，三年級(jí)會(huì)擦桌,。四年級(jí)的暑假,，我參加了“中國(guó)小記者軍事文化體驗(yàn)營(yíng)”，疊得被子可整齊啦,！大人們都說(shuō)我折的是“豆腐塊”,。夏令營(yíng)中，我還學(xué)會(huì)了洗碗,、洗衣服,、拖地板，我更要多做些力所能及的家務(wù)活了,。
這個(gè)學(xué)期,，我是準(zhǔn)備將今年考試的來(lái)的獎(jiǎng)金及壓歲錢都拿到銀行存起來(lái)；這個(gè)學(xué)期,，我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)制作成統(tǒng)計(jì)圖,，這樣可以看出成績(jī)的起伏；這個(gè)學(xué)期……這個(gè)學(xué)期,，要做的事情很多很多,。
不管是哪個(gè)學(xué)期，哪一年,，以前的事情都過(guò)去啦,，上學(xué)期上一年的終點(diǎn)，就是這個(gè)學(xué)期這一年的新的起點(diǎn)。現(xiàn)在,，讓我們朝著新的終點(diǎn)奔跑吧,！
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇四
四年級(jí)（1）、（2）班兩班學(xué)生性格都比較活潑好動(dòng),，班級(jí)屬于兩級(jí)分化,，主要后進(jìn)生，課堂氣氛不活躍,，學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,。本學(xué)期我決定主要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
二、全冊(cè)教材分析：
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識(shí),，公頃和平方千米,，角的度量，三位數(shù)乘兩位數(shù),，平行四邊形和梯形,，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，條形統(tǒng)計(jì)圖,，數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化,用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)等,。
在數(shù)與計(jì)算方面,，這一冊(cè)教材安排了大數(shù)的認(rèn)識(shí)，三位數(shù)乘兩位數(shù),，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,。在小學(xué)階段，本學(xué)期結(jié)束后,，有關(guān)正整數(shù)的認(rèn)識(shí)和計(jì)算的內(nèi)容將全部教學(xué)完,。本冊(cè)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，一方面使學(xué)生學(xué)會(huì)用較大的數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,，掌握較大數(shù)的計(jì)算方法,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感；另一方面通過(guò)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的學(xué)習(xí),，對(duì)有關(guān)數(shù)概念的各方面知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,，為學(xué)生形成科學(xué)、合理的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)；并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù),、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算做好鋪墊,。因此，這部分內(nèi)容仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。
在圖形與幾何方面,，本冊(cè)教材安排了公頃和平方千米的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生知道測(cè)量土地的面積,，可以用公頃作單位,，計(jì)量比較大的土地面積，常用平方千米作單位,，并借助熟悉的場(chǎng)地的面積來(lái)感受這兩個(gè)面積的單位,。除此之外，本冊(cè)還安排了角的度量,、平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),，這些都是本冊(cè)的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，通過(guò)豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)線段、直線,、射線,、角、垂線,、平行線,、平行四邊形和梯形，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的作圖方法,；同時(shí)獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，體會(huì)各種圖形的特征及圖形之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展,。
在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面,，本冊(cè)教材安排了條形統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)條形圖的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)在條形圖中根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)以一當(dāng)多來(lái)表示數(shù)據(jù),，在根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)回答并提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題過(guò)程中，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,，同時(shí)體會(huì)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)涵著的信息這一特點(diǎn),。
在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面，教材一方面結(jié)合乘法和除法兩個(gè)單元,，教學(xué)用所學(xué)的乘,、除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,；另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化”的教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察,、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn),、推理等活動(dòng),，初步體會(huì)的運(yùn)籌的數(shù)學(xué)思想方法，感受數(shù)學(xué)的魅力,。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用優(yōu)化的思想方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),，安排了一個(gè)綜合與實(shí)踐活動(dòng)“1億有多大”,，讓學(xué)生通過(guò)小組合作的方式感受1億的大小，初步了解小課題研究的方法和步驟,，由此體會(huì)探索的樂(lè)趣,，培養(yǎng)初步的綜合實(shí)踐能力。
三,、教材的特點(diǎn)：
這套實(shí)驗(yàn)教材是以《標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),，在總結(jié)以往九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)的。教材結(jié)構(gòu)更為科學(xué)合理,，符合學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)和會(huì)用數(shù)學(xué)的信心,，獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所需的數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，初步形成發(fā)現(xiàn)、提出,、分析和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,。使教材的風(fēng)格和特色更加鮮明，將數(shù)學(xué)學(xué)科體系嚴(yán)謹(jǐn)性與自主學(xué)習(xí)的開(kāi)放性有機(jī)結(jié)合,，更好地促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng),，初步培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)又勇于探索創(chuàng)新的科學(xué)精神，更加符合實(shí)施素質(zhì)教育的要求,。
四,、這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：
1．認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”“十億”“百億”“千億”，認(rèn)識(shí)自然數(shù),，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),，會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,。
2．會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法驗(yàn)算,。
3．會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù),。
4．認(rèn)識(shí)面積單位公頃和平方千米,。知道公頃、平方千米之間的進(jìn)率,，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算,。
5．認(rèn)識(shí)線段、直線和射線,，知道它們的區(qū)別,；認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種角，會(huì)比較角的大小,，會(huì)用量角器量出角的度數(shù),，能按指定度數(shù)畫角。
6．認(rèn)識(shí)垂線,、平行線,，會(huì)畫垂線；掌握平行四邊形和梯形的特征,。
7．認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（以1代多）,，會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù)，能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖回答并提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,。
8．經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí),，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。
9．體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
10．養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
11．對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保和愛(ài)國(guó)教育,。
五、本冊(cè)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)：
大數(shù)的認(rèn)識(shí),，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，角的度量,，平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
難點(diǎn)：
1．億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,。
2．使學(xué)生掌握乘法的估算方法。
3．使學(xué)生理解垂直與平行的概念,，會(huì)用直尺,、三角尺畫垂線和平行線。
4．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。
5．使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的事例,，初步體會(huì)運(yùn)籌思想和對(duì)策論方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,。
六、主要教具,、學(xué)具：
本冊(cè)教材是第二學(xué)段的開(kāi)始,，第一學(xué)段教學(xué)時(shí)用過(guò)的一些教具和學(xué)具有的仍可繼續(xù)使用，如小棒,、釘子板等,。第二學(xué)段的教學(xué)需要一些新教具和學(xué)具。如：
1．多位數(shù)計(jì)數(shù)器,。
2．多級(jí)數(shù)位順序表,。
3．計(jì)算器。
4．算盤,。
5．用吸管做的平行四邊形,。
6．量角器,、三角板,、直尺,。
7．其他教具。
七,、教學(xué)中采取的措施,、方法：
教學(xué)中主要采用講授法、討論法,、實(shí)際操作法,、演示法、練習(xí)法,、比較法,、分析法、綜合法,。
1．從學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，通過(guò)實(shí)物教具、學(xué)具引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握概念,、法則,、知識(shí)之間的聯(lián)系規(guī)律和解答方法。
2．對(duì)于重點(diǎn),、難點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵部分,，要放在突出的位置，也可以采取適當(dāng)分散,、多舉事例等辦法,。
3．對(duì)于一些容易混淆的概念和法則，可采用對(duì)比的方法進(jìn)行辨析,。
4．要揭示前后知識(shí)間的聯(lián)系,，使學(xué)生從前面所學(xué)的知識(shí)中掌握新的知識(shí)，從而形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),。
八,、主要措施。
數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)中的教學(xué),，是師生之間,、生生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。在本冊(cè)教學(xué)中本人要注重：
1．讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。
2．引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流,。
3．加強(qiáng)估算，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，鼓勵(lì)算法多樣化與一題多解,，發(fā)展學(xué)生思維。
4．在課堂上利用積極的教學(xué)評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高教學(xué)的效率和時(shí)效性,。
5．后進(jìn)生輔導(dǎo)做法、措施：
（1）了解學(xué)生原來(lái)的學(xué)習(xí)情況,，從實(shí)際出發(fā),，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多鼓勵(lì)學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí),。
（2）多利用課余時(shí)間，給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，釋疑解難,，充分發(fā)揮班干的帶頭作用，以優(yōu)扶差,。
（3）密切與其家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同配合督促好他們的學(xué)習(xí)。
6．同時(shí)注意中等生的提優(yōu)工作,；針對(duì)優(yōu)生在課堂吃不飽的現(xiàn)象,，鼓勵(lì)每天思考兩道奧數(shù)題，為競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,。
7．加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，虛心向同組及全校的教師學(xué)習(xí)，聽(tīng)課20節(jié),，上組內(nèi)研究課1節(jié),。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇五
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走，看看展覽,，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì),。
所以,，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個(gè)習(xí)慣,。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),，我敢肯定,，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。
首先,，上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,；對(duì)于疑難問(wèn)題,，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。
其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
所以,，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣,。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,。就像我們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定,，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué),，就像干了一件天大的壞事。
在新的學(xué)期里我要更加努力,，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇六
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作,。
四(4)班共有學(xué)生47名，女26名,，男21名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí),。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
6,、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育,。
3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6,、做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào),，多交流,。
1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));,。
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;,。
3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。
1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);,。
2.慶祝“三八”婦女節(jié),。
1.校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);,。
2.清明掃墓活動(dòng);。
3.做好期中考試工作,。
1.慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);。
2.期中考試總結(jié);,。
3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。
1.慶祝“六一”兒童節(jié);,。
2.期終考試工作;,。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,。
在上學(xué)期的努力中,，我班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽(tīng)講還是家庭作業(yè)及考試成績(jī)都有了可喜的進(jìn)步,。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難,，相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下,，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!
以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良,、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上!
本班共39個(gè)同學(xué)，其中男生20個(gè),，女生19個(gè),。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),，自控能力不是很好,，各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。因此,，對(duì)這樣的班級(jí),，一定要多花功夫，不斷努力,，本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn),。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái),。
1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育,。
3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。
(1),、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
(2),、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。
6,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班都能夠有很大進(jìn)步,。
1、慶“三八”系列活動(dòng),。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)),。
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng),。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日),。
3,、植樹(shù)活動(dòng)，美化,、綠化校園,。(3月12日植樹(shù)節(jié))。
4,、開(kāi)展“四好少年”主題教育活動(dòng),。
1、安全教育月活動(dòng),，加強(qiáng)安全教育,。
2、法制講座(4月22日世界法律日),。
3,、辦一期“安全在我心中”的黑板報(bào)。
4,、手抄報(bào)比賽(以文明禮儀為主題),。
5、體育節(jié)系列活動(dòng),。
1,、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);。
2,、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;,。
3、開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng),。
4,、慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。
5,、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),。
1、慶?！傲弧蔽乃噮R演;,。
2,、辦一期“快樂(lè)童年,，快樂(lè)成長(zhǎng)”黑板報(bào)。
3,、“愛(ài)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日),。
4、“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,。
5,、舉行散學(xué)典禮,、假期法制安全教育活動(dòng)。
6,、上交工作總結(jié),。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇七
現(xiàn)在我可是四年級(jí)了，得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,！我得寫出這個(gè)寒假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),，但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦，改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),，這樣就白改了,！
優(yōu)點(diǎn)：
1、在這個(gè)寒假里我能安排好自己的時(shí)間,，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng)，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）。
2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌（但有時(shí)不會(huì),，嘿嘿），不像以前做完作業(yè)就不管了,。
3,、這個(gè)寒假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認(rèn)真的,！
4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,，把圖書館里借來(lái)的二十多本書都讀了十八十九本（雖然沒(méi)有全部做讀書交流）,。而且我還不僅是讀文學(xué)書，還讀了很多科學(xué)書,，增長(zhǎng)了很多知識(shí),。
5、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣,。這時(shí)候，要是我覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì),，我就得用我自己的想法說(shuō)服別人,，就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮，因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>
啊哈，沒(méi)有人總是十全十美的,，我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆，缺點(diǎn)也有挺多,，得努力改進(jìn),！
1、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力！
2,、睡覺(jué)時(shí)間不穩(wěn)定,，下學(xué)期睡覺(jué)一定得在10點(diǎn)以前上床，10半點(diǎn)之前睡著,！
3,、不管寫作業(yè)、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),，背不能駝，頭不能低,，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書。
我能想出這么多,，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見(jiàn)我們做到以上這些，請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇八
做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作,。
1,、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,，物品以及服裝等需要,。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說(shuō)迎新工作,，迎新晚會(huì),，院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
2,、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,、接待嘉賓的工作，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),，派工作人員去接待，安排就坐,，后勤服務(wù)等,，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
3,、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù),。
二,、擴(kuò)大影響。
所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,，通過(guò)與其他學(xué)院,，其他高校的聯(lián)系交流，把他們的特色引入我院,，把我院的工作推廣到其他高校,，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野,，加強(qiáng)學(xué)院間,，高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的，從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,，擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力,。
1、展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,。主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主,。第一，在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,，邀請(qǐng)其他學(xué)院,，其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看，在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,，我們派人參觀學(xué)習(xí),。第二，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期,，與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定,。
2,、擴(kuò)大影響--主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi)，在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的,。目前的設(shè)想有,，通過(guò)我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng)，加大宣傳，擴(kuò)大影響力;或者通過(guò)我們學(xué)院牽頭的形式,，與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),，以達(dá)到目的。
三,、加強(qiáng)聯(lián)系,。
這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè),、事業(yè)單位的聯(lián)系,。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商,，來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,，為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,，打出學(xué)院品牌，樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的,。
2,、做好實(shí)踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案,，維持與客戶的友好聯(lián)系,。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料,。雖然此項(xiàng)工作有所困難,，但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,。此項(xiàng)工作的具體計(jì)劃還有待商定。
四,、部門的內(nèi)部工作,。
1、制定完整的部門規(guī)章制度,，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度,。例如，外出聯(lián)系工作,，應(yīng)先制定工作計(jì)劃,，工作歸校后，亦及時(shí)作總,、匯報(bào),，決不私下聯(lián)系任何活動(dòng),。
2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間：每周一次或根據(jù)情況而定,。
活動(dòng)內(nèi)容：理論加實(shí)踐,，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧,。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)給部門成員做交流,，同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉,。
3,、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn),，甚至可以開(kāi)展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng),。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇九
新學(xué)期開(kāi)始了,，我要做一個(gè)健康快樂(lè)、積極向上,、勇于探索的小學(xué)生,。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃，要在新學(xué)期做到,。
1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,。
2,、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，不懂就問(wèn),。
3、放學(xué)后,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。
4、每天堅(jiān)持讀書分鐘,，閱讀有意義的課外書,，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績(jī)上一個(gè)寫的臺(tái)階,。
5,、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，任何時(shí)候都要樂(lè)于奉獻(xiàn),，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
6,、把自己的壞習(xí)慣都改掉,，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
有了以上幾點(diǎn)，我相信,，在新的學(xué)期里,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng),，讓一切美好的東西在心中扎根,。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十
時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)我們還沉浸在新年的快樂(lè)中,，新的一學(xué)期的教育教學(xué)工作又開(kāi)始了,。為了使今后的工作更有步驟、有目標(biāo)的開(kāi)展,，也為了使今后的工作少走彎路?，F(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計(jì)劃如下：
指導(dǎo)思想。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,，以現(xiàn)有教材為依據(jù),，以學(xué)生為主體，為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,，成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>
四年級(jí)共有學(xué)生104人,，這些學(xué)生主要來(lái)源于附近的居峪、槐樹(shù),、標(biāo)湖,、鐘家河、前灣等幾個(gè)村,，在家中多半是“飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手”的“小皇帝”、“小龍女”,，到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校,，沒(méi)有一定的理想和目標(biāo)，態(tài)度不端正,，沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)取心,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教育，學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣,，有了較大的進(jìn)步,，這與老師的教育和學(xué)生的.努力是分不開(kāi)的,。
1、端正學(xué)生思想,，提高認(rèn)識(shí),，樹(shù)立新型的教育觀念，建立融洽的師生關(guān)系,。
2,、創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3、積極完成本年級(jí)的思品教學(xué)內(nèi)容,。
4,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，用教材中的事例及道理來(lái)教育學(xué)生,。
5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境,、人和事,，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
6,、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高,。
7、每月按時(shí)接受教研組對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，不敷衍,。
1,、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力爭(zhēng)采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，使他們的思想和行為相統(tǒng)一。
3,、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，以教師的人格魅力教育學(xué)生,。
4,、定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改。
5,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促。
6,、組織學(xué)生到社會(huì)中,、生活中體驗(yàn)，使他們的思想逐步走向成熟,。
1——4周1——3課,。
5——8周4——7課。
9——12周8——11課,。
13——16周12——14課,。
17——18周15課。
19——結(jié)束期末復(fù)習(xí)及檢測(cè),。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十一
新學(xué)期,，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課,，學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加學(xué)校學(xué)院活動(dòng)。
這學(xué)期,，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路。專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,，要為了自己的未來(lái)著想,。
在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),，把握課堂,，在課上認(rèn)真聽(tīng)講。除了課本,，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,，找些有哲理的書看看，多涉獵些機(jī)械科學(xué)等書籍,，研究本專業(yè)知識(shí),。勤學(xué)好問(wèn),，遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教，多與同學(xué)討論.把學(xué)習(xí)容入生活中,，充實(shí)每一天,，不浪費(fèi)每一天，盡其所能,，學(xué)術(shù)專攻!
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十二
早上：
7：00準(zhǔn)時(shí)起床,，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。
7：10~7：40刷牙吃飯,，早餐必吃,。
7：50~8：30復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。
8：30~9：00休息半個(gè)小時(shí),，根據(jù)自己的喜好安排活動(dòng),，如看電視、玩游戲等,。
9：10~10：00看課外書,，增加自己的閱讀量。
10：00~11：00學(xué)彈鋼琴或者其他特長(zhǎng),。
中午：
11：00~11：30吃飯,，不許以零食代替午飯。
11：40~2：30午間休息,，午睡40分鐘。
2：30~3：30閱讀英語(yǔ)書籍,，并摘抄好詞好句,。
3：40~4：30做數(shù)學(xué)算術(shù)題。
4：40~5：30看動(dòng)物世界等學(xué)習(xí)欄目的電視,。
5：40~6：20與家人一起吃晚飯,。
晚上：
自由安排：根據(jù)個(gè)人的情況，繼續(xù)學(xué)習(xí),、做一些喜歡的事,，或者幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等等。
注意：早點(diǎn)睡,，這樣第二天才會(huì)有精力繼續(xù)學(xué)習(xí),。
此外，下面的一些計(jì)劃,，可根據(jù)個(gè)人情況采取,。
1、參加特長(zhǎng)培訓(xùn)班或者補(bǔ)習(xí)班,。
2,、做有意義的公益勞動(dòng),，如植樹(shù)、去老人院看望老人等,。
3,、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，如洗衣做飯···,。
4,、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn),。
5,、讀一部好書，寫出讀后感,，并與家人分享,。
6、觀察身邊的事物寫一些文章,，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,。
7、看一部好的電影,，寫一篇觀后感,，并與家人或朋友談?wù)摗?/p>
8、學(xué)會(huì)唱一首歌,，并欣賞其歌,。
9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的(好)事,、提高自信心,。
10、交一些新的朋友,，豐富自己的生活,。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),，不要漏做或偷工減料,、字體要工整。
12,、也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!每天要做適量的運(yùn)動(dòng),，不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铩?/p>
13、天天看電視新聞報(bào)道,，知多點(diǎn)國(guó)家大事,，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
14,、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。
其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排,。
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、請(qǐng)爸媽和同學(xué)們監(jiān)督按計(jì)劃進(jìn)行,。
文檔為doc格式,。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十三
本學(xué)期我仍然以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以積極,、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,，以教學(xué)為中心,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，落實(shí)規(guī)范,，提高效率,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力,。
一,、學(xué)生基本情況分析：
本班學(xué)生都已經(jīng)熟練地掌握了漢語(yǔ)拼音，有了一定的自主識(shí)字能力,，能按漢字的筆畫,、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識(shí)記字形,，并能通過(guò)查字典自主了解字義,。養(yǎng)成了良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，能聯(lián)系上下文理解詞義,，運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)一句完整的話。孩子們已經(jīng)喜歡上了課外閱讀,，學(xué)會(huì)了摘抄好詞好句并運(yùn)用到自己的習(xí)作中來(lái),。從學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課能專心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)興趣不夠，對(duì)自己缺乏信心，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，閱讀和表達(dá)能力還需大力培養(yǎng),。
二、教材分析：
本冊(cè)教科書仍然以單元版塊的形式組成,，共8個(gè)單元,，每單元4篇課文，全冊(cè)共32篇課文,。每單元由課文,、課后習(xí)題、語(yǔ)文樂(lè)園三部分組成,，它們之間相互聯(lián)系,、相互促進(jìn)，相成整體,。課后題一般設(shè)置2-4個(gè),，大部分為3道題。第1題多為朗讀,、背誦,，體現(xiàn)“以讀為主”的閱讀教學(xué)基本原則;第2、3題重在內(nèi)容的理解,，語(yǔ)言的訓(xùn)練和積累;體現(xiàn)語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn);有的課后題還涉及到拓展延伸或說(shuō)寫訓(xùn)練,，以增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文樂(lè)園則注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,，安排了活動(dòng),、閱讀、口語(yǔ)交際,、習(xí)作等內(nèi)容,，有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。但是,，本冊(cè)教材生字的編排仍然存在問(wèn)題：一是認(rèn),、寫的生字交叉、重復(fù);二是會(huì)寫的生字未標(biāo)音節(jié),，這就給“讀準(zhǔn)字音”帶來(lái)困難,，教師必須查檢工具書，幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,。而且本冊(cè)教材依然沒(méi)有把閱讀訓(xùn)練與習(xí)作訓(xùn)練融為一體,。閱讀教材的范文性不強(qiáng)，不能對(duì)習(xí)作訓(xùn)練起到實(shí)際的指導(dǎo)作用,。
三,、教學(xué)目標(biāo)：
1.全冊(cè)共認(rèn)識(shí)常用漢字184個(gè)，會(huì)寫244個(gè)，養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,。
2.用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。
3.初步學(xué)會(huì)默讀,。能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
4.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思,，借助字典和生活積累理解生詞的意義,。
5.初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。
6.感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,，關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂(lè)，與他人交流自己的閱讀感受,。
7.體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,，了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法,。
8.積累課文中優(yōu)美詞語(yǔ),，精彩句段以及在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料。
9.在誦讀優(yōu)秀課文的過(guò)程中領(lǐng)悟內(nèi)容,、體驗(yàn)情感,，并背誦指定的課文。
10,、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),，養(yǎng)成向人請(qǐng)教，與人商討的習(xí)慣,。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,，并說(shuō)出自己的感受和想法,。
11.留心周圍事物，勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,，比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
12.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，有目的地搜集資料,，提出不懂的問(wèn)題，開(kāi)展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,。
四,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵：
1.教學(xué)重點(diǎn)：
閱讀教學(xué);識(shí)字教學(xué);口語(yǔ)與習(xí)作教學(xué);擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的能力,。
2.教學(xué)難點(diǎn)：
閱讀教學(xué),、習(xí)作教學(xué)與學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
3.教學(xué)關(guān)鍵：
在學(xué)生課堂生成的資源中尋找契機(jī),，根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
五、教學(xué)措施,。
(一)營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境,。
良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,，通過(guò)有目的學(xué)習(xí),，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過(guò)“對(duì)話”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。
1.學(xué)生與文本對(duì)話。學(xué)生閱讀課文,，通過(guò)想象文中的描寫建立生活影像,，通過(guò)對(duì)照文中人物的心靈來(lái)凈化自己的心靈，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀,。通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè),，理解文章的內(nèi)容，達(dá)到和人物心靈溝通的境界,。
2.學(xué)生與文本作者對(duì)話,。作者寫文章是和讀者交流，學(xué)生邊讀書邊理解,，就是在和作者交流,。通過(guò)引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致，讀明白作者的想法,。
3.學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話,。學(xué)生通過(guò)閱讀對(duì)話，能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,，也能激發(fā)自己的想象,，能通過(guò)學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,，碰撞出思維火花，從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。
過(guò)具體的語(yǔ)言,，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬(wàn)物的對(duì)話,，啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，進(jìn)而掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律。
(二)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)有其內(nèi)在的規(guī)律,，語(yǔ)文學(xué)習(xí)也有一個(gè)基本的步驟。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學(xué)生從內(nèi)心觸摸到語(yǔ)文,，在實(shí)際的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能習(xí)得方法,，慢慢找到學(xué)習(xí)規(guī)律。
指引學(xué)生是自主,，合作,，探究。以自讀課文和相互交流為基礎(chǔ),，欣賞語(yǔ)言對(duì)文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進(jìn)行評(píng)價(jià),，同時(shí)獲得審美體驗(yàn)。在感悟語(yǔ)言,，積累語(yǔ)言的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟表達(dá),。理解內(nèi)容是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)表達(dá)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的,，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生會(huì)不斷的產(chǎn)生問(wèn)題,，解決問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)閱讀教科書,，通過(guò)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),，即使沒(méi)有教師的指導(dǎo)，也會(huì)慢慢學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
(三)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,。
1、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,，培養(yǎng)閱讀能力,。重視朗讀訓(xùn)練，在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言和思維,。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,，要人人都有讀的機(jī)會(huì)。
2.利用班級(jí)圖書角,，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,，背誦優(yōu)秀詩(shī)文,，摘抄好詞佳句，積累詞語(yǔ),，堅(jiān)持每天讀一篇課外讀物。課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,。,。
(四)完善學(xué)習(xí)管理制度。
學(xué)習(xí)小組分工明確,，互相監(jiān)督,，互相促進(jìn)，分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,，及時(shí)檢查組員的作業(yè),，及時(shí)匯報(bào)，老師及時(shí)處理,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(五)重視指導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)。
引導(dǎo)學(xué)生提出自己不懂的語(yǔ)句以及問(wèn)題,，采用多種方法激趣,，提高課堂效率。指導(dǎo)學(xué)生積累所學(xué)到的知識(shí),，教給學(xué)生自學(xué)方法,，更應(yīng)注重分析原因，輔以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，從而增強(qiáng)他們學(xué)好語(yǔ)文的信心,。老師必須扶放結(jié)合，教學(xué)方法要靈活多變,，知識(shí)掌握要實(shí)而不浮,，因材施教，注意積極反饋,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。隨著時(shí)間的推移，差生一定會(huì)迎頭趕上,，不久時(shí)日就會(huì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)等生,。
(六)加強(qiáng)優(yōu)等生的提升。
教學(xué)中堅(jiān)持“下要保底,，上不封頂”,，照顧優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求，適當(dāng)加強(qiáng)閱讀,、寫作的訓(xùn)練,，引導(dǎo)他們加強(qiáng)課外閱讀,，豐富積累，促進(jìn)這群孩子出類拔萃,。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十四
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,，實(shí)踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作,，促進(jìn)育人質(zhì)量提高,，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,，以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),，以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃：
一,、本班情況分析,。
我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生，其中女生19人,，男生有23人,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),，具有愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，不完成作業(yè),，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺(jué)性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,，應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長(zhǎng)王執(zhí)琴為核心，以學(xué)習(xí)委員向羽玉等為代表起帶頭作用,，認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
二,、指導(dǎo)思想,。
新的學(xué)期，以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神，提高認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo),。
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。
四,、工作重點(diǎn)。
1,、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,，爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓,。
5,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
6,、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”,。
五,、具體措施和方法。
(一)：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行，在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打架,、不吵架。平時(shí),，多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(3)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期采用新的激勵(lì)機(jī)制,，從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào)，班長(zhǎng)做好記錄,，存在的問(wèn)題一起商量,，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級(jí)管理好,。
四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十五
新的學(xué)期，新的教學(xué)工作計(jì)劃,，作為一名小學(xué)教師,，根據(jù)實(shí)際情況，我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下：
個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn)：
一,、思想政治
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面：
1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。
2,、對(duì)后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備。要做到;三心;：誠(chéng)心,、愛(ài)心,、耐心。
3,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的，也是極為重要的,。教師可通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,，溝通信息,。
4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,，特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,，嚴(yán)格自己的行動(dòng)，有事要請(qǐng)假,，做學(xué)校教師的表率,，做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),，嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,，爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依。
5,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來(lái)的希望，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來(lái)和希冀,。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,，爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
為了把我班建成具有'團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)'的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí),、和諧,、創(chuàng)新的一代新人，做一位合格的小學(xué)生人,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想
以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，以構(gòu)建和諧校園為目的，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生61人,，其中20男生人,，女生41人，男女人數(shù)失衡,。品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)，能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。學(xué)習(xí)方面,，部分學(xué)生沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的努力,，還是有一部分學(xué)生上課不專心聽(tīng)講，發(fā)言不積極,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工,，能積極支持老師的工作,，但不重視家庭教育，缺少有效的教育方法,。
三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1、 確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),，的班集體的理想和前進(jìn)的方向,，有了明確的目標(biāo)，就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過(guò)程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，在成功中分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、營(yíng)造向上的班級(jí)氛圍
根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
（1）結(jié)合學(xué)校的主題教育展開(kāi)班級(jí)工作。布置教室環(huán)境,，利用好班會(huì),、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
（2）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。
（1）幫助小干部樹(shù)立威信。
（2）建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),，指點(diǎn)他們工作方法。
（3）嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
（4）培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體在班中建立正確,、健全的輿-論導(dǎo)向,，從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展。
4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制,，在作業(yè)、文明行為,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每周公布檢查結(jié)果。
四,、具體工作：
二月,、行為規(guī)范教育
1、開(kāi)學(xué)工作布置,，總結(jié)寒假生活,，布置手抄報(bào)。
2,、明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),。
1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,，學(xué)習(xí)雷鋒精神,。
2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。
3,、“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展護(hù)綠教育,，養(yǎng)好班級(jí)的水生植物,。
4、結(jié)合安全日,，進(jìn)行安全教育,。
四月、民族精神教育
1,、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
五月、理想信念教育
1,、通過(guò)讀書,，了解黨史，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,。
2,、“紅五月”歌詠比賽
3、慶?！傲弧被顒?dòng)準(zhǔn)備,。
六月、感恩教育
1,、文明班,、“三好學(xué)生”、文明生評(píng)比,。
2,、結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育,。
3、復(fù)習(xí)迎考,，復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵,。 七月,、暑假生活布置。
這學(xué)期,，我將用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。
2015.1
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，過(guò)年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的.一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀,？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉,。
第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開(kāi)拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。
第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。 我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
一,、常規(guī)教育方面
剛過(guò)完寒假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2,、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展做游戲,、打乒乓球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好;三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。
新學(xué)期,，新氣象,。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),。下面我想談一談在新學(xué)期里,，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),，認(rèn)識(shí)本課生字生詞,，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注,。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典,。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,，做到;溫故而知新;,。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,，開(kāi)闊我的知識(shí)面,。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題,。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;,。
在數(shù)學(xué)方面,，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度,?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情,。當(dāng)然,，我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;，當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),，就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里，等到期末時(shí),，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度,。
