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我的拿手好戲釣魚六年級(jí)(精選17篇)

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我的拿手好戲釣魚六年級(jí)(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-02 04:56:12     小編:筆舞

在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段,。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述,。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示,。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇一

童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,,使人留戀,使人向往,。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

“青箬笠,綠蓑衣,,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸,。”每當(dāng)自己讀起這些詩句時(shí),,便會(huì)十分羨慕垂釣者們的這種精神,,渴望可以拿起水桶,扛起魚竿去小河邊釣魚,。

我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,,這天我便和爸爸一起去釣魚。到了小河邊,,爸爸說:“釣魚是一件看似簡單的事情,,但是她需要毅力,不能半途而廢,,必須要堅(jiān)持,。你做的到嗎?”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始釣魚了,,爸爸教我先在魚鉤上掛上魚餌,,再把鉤摔倒河里,之后便是無盡的等待,。過了大約有30分鐘,,魚漂動(dòng)了,爸爸告訴過我,,這是魚上鉤了,,我急忙拉起鉤來。并且興奮的吼著:“爸爸,,快來呀!我釣上魚了!!!”鉤拉上來了,,本以為應(yīng)該是白白胖胖的大魚,卻只有魚餌,?!澳氵@是鉤拉的的太早了,魚還未吞下鉤,?!眔k我在心中想,,心急吃不了熱豆腐。下次一定要等時(shí)機(jī)成熟時(shí)再拉,。我又扔下鉤,,靜靜的等待著,眼睛急切的盯著河面,,突然,,魚漂動(dòng)了,我興奮不已,,但還是按捺著心中的快樂,。等了一會(huì)才拉起魚鉤,誰知,,早已魚去魚餌空,。

這時(shí)我失去了信心,不想再釣魚,,但是想到爸爸告訴我的:堅(jiān)持不一定成功,,但放棄一定會(huì)失敗。對,,我一定要堅(jiān)持,。

我自信滿滿的拿起魚竿,掛上魚餌,,扔進(jìn)水中,。等待,等待,。魚終于上鉤了,,這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),拉的不早不晚哈哈~魚上鉤了,??粗种谢畋膩y跳的小魚,愉快的心情像靈泉一般從心中的流了出來,。

望著小魚,,我的心中無法平靜,是的,,成功有時(shí)候離你只有一步,,只要你堅(jiān)持,就將成功的,。

今天,我不但學(xué)會(huì)了釣魚,,還明白了:堅(jiān)持不一定成功,,但放棄一定失敗,。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇二

每個(gè)人都有自己最擅長做的事,有的人能用自己的雙手畫出一片天地;有的人能用自己的歌喉唱出一首首動(dòng)聽的音樂;有的人能用自己的智慧開辟出一個(gè)智慧的海洋;而我則能用身體舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,。

學(xué)舞蹈可不簡單,,要想學(xué)好,那就要練好基本功,。首先要有柔韌度,,要想要練好它可不輕松,老師提前給我們打了“預(yù)防針,,”“要想練好基本功可不是一件容易的事,,是要付出努力和汗水的,要是受不了提早退出,,別到時(shí)候哭爹喊娘的,。”我聽了老師的話,,并沒有灰心,,反而充滿了信心。

第一次上課的我開始手足無措,,我的一條腿,,放在五塊磚高的長凳子上,另一條腿向后撤,,從上面看像一個(gè)一字,,我把雙手撐在地上:怎么這么簡單呢?正當(dāng)我得意時(shí),老師走了過來,,將我的身子壓了下去,,我立刻忍不住了,淚水奪眶而出,?!芭距距钡卧诘匕迳?,這時(shí)我微微抬頭,,原來大家都哭得不成樣了。只不過我沒看見而已,。漸漸的,,我沒有了耐心,每節(jié)課都哭得稀里嘩啦,。太疼了,,我開始打起了退堂鼓,但老師似乎知道了我的小心思,下課時(shí)他耐心地我,,每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都細(xì)致入微,,這讓我重新拾起了信心。

經(jīng)過不斷地努力練習(xí),,我已經(jīng)可以輕松地下一字馬了,。

練好了基礎(chǔ),接下來就是舞蹈動(dòng)作了,,老師先給我們編排舞蹈,,再給我們示范。我先慢動(dòng)作的跟著老師做動(dòng)作,,再連貫起來,,可是初學(xué)的我的四肢十分僵硬。做起動(dòng)作來像一個(gè)機(jī)器人一樣,,手腳不聽使喚的亂動(dòng)著,,永遠(yuǎn)跟不上節(jié)奏,不是慢一拍就是快一拍,,我沮喪的看著鏡子,。老師走了過來,請自帶我跳了一遍告訴我不要心急,,凡事都要慢慢來,,我一直把老師的話記在心里,慢慢得,,我的舞蹈跳地越來越優(yōu)美,,我的內(nèi)心越發(fā)自豪,從心底里感到快樂,。

后來我長大了,,老師教給了我更多的技巧和動(dòng)作,我也做得越來越好了,,不像以前那么機(jī)械化了,。在這其中我也懂得了一個(gè)道理:凡事不能輕易放棄,一定要堅(jiān)持不懈,,才會(huì)有所收獲,。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇三

暑假里的一天,天空萬里無云,,陽光燦爛,。爸爸帶著我去河邊釣魚,我像一只剛出籠的小鳥一樣,,歡快地走在林間的小路上,,路旁開滿了五顏六色的野花,,小草長得郁郁蔥蔥,樹上的喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,,好像在歡迎我們到來,。

我們來到池塘邊,我把誘餌放在魚竿上,,把魚竿往水里一拋。忽然,,蝴蝶從我面前飛過,,我心想還沒有魚來吃誘餌,我捉完蝴蝶回來準(zhǔn)會(huì)有魚來吃,。于是,,我就去捉蝴蝶了,捉完蝴蝶回來,,我把魚竿往上一提,,我看見誘餌不見了,會(huì)去哪兒呢,?哦原來是被魚兒吃了,,我看看爸爸的桶里,啊,,都有好幾條大魚了,,我自言自語地說:“看來我也得努力了?!边@次,,我又把誘餌放在魚竿上,把魚竿拋入池塘,,我目不睛地盯著我拋入的地方,,不論幾只蝴蝶飛過,都不去抓他們,,因?yàn)槲蚁胂蟀职忠粯佣噌瀻讞l魚,。突然,魚竿抖了一下,,我猛一提原來是一條魚正在津津有味地吃著誘餌,,我把魚放入我的桶中,就這樣,,我桶里的魚也越來越多了,,時(shí)間過得飛快,太陽慢慢地落山了,,我和爸爸都釣了很多魚,,我們騎著車回家了。

從這件事,我明白了,,面對任何事都要認(rèn)真面對,,從此釣魚變成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇四

每個(gè)人都有拿手好戲,,例如:跳舞,、唱歌,畫畫,、變魔術(shù),、挑西瓜、炒拿手菜,、釣魚,、玩魔方一等等。而我的拿手好戲就是釣魚,,無人能與我互相匹敵,。

去年,我回家過年,,旁邊有一個(gè)水塘,,里面魚特別多,但對某些不擅長釣魚的人來說是十分鐘也釣不上一條魚,,而對于我就是小菜一碟,。

我和老爸每人拿了一個(gè)魚竿,但我倆的東西模樣也是截然不同的,,我的魚竿上掛了一個(gè)魚最愛吃的東西――蚯蚓,,而爸爸的并沒有。開始比賽,,看誰在十分鐘內(nèi)釣的魚又多又大,。我舉著魚竿,盯著池塘里游來游去的魚兒,,老爸看了看我的樣還說:“兒子,,不要急,魚是不會(huì)輕易上來了,?!蔽覜]有理爸爸,心里想:笑到最后的才是贏家,,我可是有“釣魚法寶”的`,。我繼續(xù)盯著魚塘,過了一分鐘,,魚竿正在蠢蠢欲動(dòng),。“魚上來啦,!”我大聲叫道,然后舉起魚竿,,把魚放在桶里面,老爸不服氣的說,“咦!才掉了一條,。”我沒理他,。我覺得這樣還是有點(diǎn)慢,,我要使用二級(jí)大招了――擺石子陣。我們先撿一些石子擺放在淺淺的河里面,。弄成圓形,再留一個(gè)出路,,這樣魚兒就易進(jìn)難出了,,老爸看此情形,說:“兒子沒耐心了,,開始玩兒起來了,。”我聽得不耐煩了,,說一聲:“你就不能不說話嗎,?”老爸立馬把嘴給封住了。我花了三分鐘時(shí)間擺陣法,。6分鐘又已經(jīng)過去了,,我們要決勝比賽了,我釣了17條老爸釣了5條,。

老爸納悶了,,說:“你應(yīng)該釣了一條,咋又多了16條,?!蔽艺f:“老爸,你別想讓我把我的絕招透露出來,?!卑职终辛苏惺终f:“罷了!罷了,!看來你是不想吃清真大烤魚,。”我畢竟受不了美食的誘惑,,只能把我的絕招說給了老爸:“第一大招就是在魚鉤上套魚愛吃的東西,。第二個(gè)就是用石子擺一個(gè)易進(jìn)難出的方陣,,老爸聽完恍然大悟。

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我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇五

跳舞、唱歌,、畫畫,、做航模、玩魔方……十八般武藝,,樣樣是好戲,。我的拿手好戲就是游泳。

那年暑假,,兩位表妹來到我家里,,和我一起報(bào)班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周,,我就被帶到了深池,,深達(dá)1.5米,當(dāng)時(shí)嚇壞我了,,因?yàn)樾r(shí)候我曾不小心掉進(jìn)了深池里,。從那時(shí)起我就不敢在踏入深池半步。現(xiàn)在要面對的是“心理陰影”,,而我的妹妹們還在旁邊看著我,,我只好壯著膽子進(jìn)去了。

克服了“心理陰影”后,,我終于學(xué)會(huì)了游泳,。培訓(xùn)的最后一周,老師把幾個(gè)游泳游得比較好的學(xué)員叫了出來練習(xí)自由泳,,我就是其中之一,。隨后幾天里,我苦練自由泳,、蛙泳,,因?yàn)槲抑澜酉聛碛幸粓觥翱鄳?zhàn)”在等著我。

時(shí)間來到了“苦戰(zhàn)”這一天,,泳池上圍觀的人越來越多,,而我的妹妹、姑姑,、媽媽……在臺(tái)上看著我,。原來是游泳比賽,50米來回,。選手們正在泳池里熱身,。

比賽開始了,,裁判哨聲一響,我率先沖了出去,,第一次31.5秒結(jié)束,,很顯然我得了第一名。第二場開始了,,換了幾個(gè)比較強(qiáng)的對手,,我很艱難地贏了第一名。中場休息五分鐘,。決賽開始了,,我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著,,突然后面的小彥沖了上來反超了我,。我頓時(shí)心里緊張起來,心想:我要趕緊反超它,。突然,,我想到起教練在課上說的一句話:“自由泳學(xué)會(huì)了,會(huì)很快,。”我就腳一蹬,、手一插,、閉上眼,拼上最后一把,。游著游著,,“砰”,??!疼!原來是我的頭撞到了泳池的終點(diǎn)了,。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名,。

從學(xué)游泳中,我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,,即使遇到困難也要堅(jiān)持下去,,堅(jiān)持最終就能收獲成功。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇六

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,,比如有的人擅長做飯,,有的人擅長打字,有的人擅長游泳等等,。而我擅長的則是釣魚,。

其實(shí)釣魚對我來說其實(shí)非常陌生,,那是今年春天爸爸帶我釣了一次魚后,我就滿口都是釣魚這個(gè)詞了,。今年春天的時(shí)候,,在一個(gè)天氣陽光明媚的時(shí)候,爸爸帶我和媽媽一起去釣魚,。

到了河邊,,爸爸幫我支起了遮陽傘和魚竿,我先拿出一點(diǎn)魚食,,把它放在魚鉤上,,再把魚鉤甩入水中,開始等待時(shí)間一分一秒地過去了,,卻始終都沒等到一條小魚上鉤,。看著這平靜如水的湖面,,我心里開始焦急起來,,但是,我并沒有失去信心,,而是安慰自己說:“沒事兒,,失敗是成功之母嘛,不要灰心呀,,石皓天,,加油哦!”突然魚漂動(dòng)了,,接著魚竿也有點(diǎn)不穩(wěn)了,,慢慢地往下沉,魚竿越來越重,,越來越重爸爸告訴我這條魚應(yīng)該是一條大魚,,所以不能著急,要慢慢的溜它,,等它沒勁兒了,,再慢慢的把它提上來就好了。那條魚力氣不放大,,我遛了一會(huì)兒就把它提上來了,。你們猜我釣到了什么?我釣到了一條大鯰魚,!我高興的一蹦三丈高,,真是比吃了蜜還甜。

后來,,我又釣了很多鯽魚,,還有一下釣了二條的魚,,我初出茅廬,就釣了大小一共30多條,,別提我有多高興了,。最后連爸爸都沒有比過我?;丶液笞隽琐T魚湯和炸魚等等好吃的,,大家都贊賞我的釣魚技術(shù)。

這次釣魚讓我知道了,,做事一定要有耐心,,因?yàn)槿绻銢]耐心,你就不會(huì)等到那些魚上鉤,。所以,,不管做任何事情要有耐心,要有恒心才能收獲,。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇七

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,。例如:有的人的拿手好戲是彈鋼琴;的人的拿手好戲游泳,;有的人的拿手好戲是三招挑西瓜,;有的人的拿手好戲是下棋;有的人的拿手好戲是寫作文……而我的拿手好戲則是釣魚,。

在釣魚的時(shí)候講究的是等魚上的時(shí)候要靜,,在魚咬鉤的時(shí)候提竿要講究快,而在拉魚的時(shí)候講究穩(wěn)扎穩(wěn)打,,不講究快。大家隨我去看一看在釣魚的經(jīng)過吧,!

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,,我與老爸心血來潮,決定去釣魚,。到了釣魚的地方,,我與老爸來到了釣魚的平臺(tái)上,我們決定展天開一次釣魚比賽,,首先,,我用我手罕裝魚餌快的優(yōu)勢占得了先機(jī),比老爸先了好幾分鐘將魚餌拋入了水中,,放好了魚竿,,我趁這個(gè)空當(dāng)對著身后正在魚餌的老爸說道:“老爸,你就早點(diǎn)兒認(rèn)輸吧,,釣魚可是我的拿手好戲,,你是勝不了我的,。”老爸笑了笑,,沒有說什么,,我的魚漂在這時(shí)時(shí)忽然動(dòng)了起來,我趕緊轉(zhuǎn)過身去,,不一會(huì)兒,,我就釣上了好幾條羅非魚與一條大鯉魚,我得意極了,,就在這時(shí),,老爸那里上了一條大草魚,也許是老爸將草角拉去上來的時(shí)候動(dòng)靜太大,,將我好不容易吸引來的魚群嚇跑了,,也許是老天要懲罰我的'自以為是,我持續(xù)半這個(gè)小時(shí)都沒到釣上來一條魚,,最后,,我輸了,我為自己在比賽之前夸下的??诙械綄擂闻c后悔,,看著老爸那得意洋洋的眼神,我恨不得在地上找一條地縫鉆進(jìn)去呢了,。

這就是我的拿手好戲——釣魚,,我喜歡我的拿手好戲,它讓我體會(huì)到了成功的甜,,也讓我明白了接受失敗,。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇八

每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的拿手好戲,,比如:挑西瓜,、吹口哨、燒拿手好菜……我也不例外,,我拿手好戲就是帶妹妹,。

說起我是怎么學(xué)會(huì)帶妹妹,那要從她剛出生來說,,她出生后十多天才出院,。我第一次便是哄她睡覺,從那時(shí)到他現(xiàn)在我練出了這項(xiàng)拿手好戲,。

讓我?guī)臅r(shí)間段里發(fā)生了不少事呢,,那是一個(gè)星期天,我剛寫完作業(yè),媽媽說有事要出去,,要我照顧妹妹,,我便不加思索的答應(yīng)了,沒多久妹妹從甜美的睡夢中醒來,。吵吵著說餓,,于是我把她抱到沙發(fā)上讓她看電視,而我則直徑走向廚房做起了早餐,,不一會(huì)兒一頓簡單的早餐就做好了,,我將其拿到了茶幾上,一勺勺的喂妹妹吃,,吃完后我們又一起玩兒,,一起看電視。不知不覺就到了中午,,媽媽回來了,,見我把妹妹照顧的很好,表揚(yáng)我說:“悅悅真棒,,上午你們玩兒的好不好,?”見媽媽滿心歡喜的樣子,我高興的回答:“可開心了呢,!”

下午媽媽和我們一塊兒做游戲,,妹妹咯咯地笑著,不知過了多久,,一看手機(jī)六點(diǎn)了媽媽要去買菜,,于是剩下我和妹妹,不過我依舊樂此不疲,,可誰知卻樂極生悲,,我們玩著玩著不知怎么就玩兒起了追人游戲,可她本來是咯咯笑著追,,可她腳一滑“哐當(dāng)”一聲摔倒了,,哭起來,那聲音震耳欲聾,,正巧這時(shí)媽媽回來,。發(fā)現(xiàn)妹妹在哭,。額……拿手好戲演砸了,。

我的拿手好戲可不是時(shí)時(shí)順利的,就像那次,,可不是因?yàn)槲壹夹g(shù)不好,,而是個(gè)意外呀!

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇九

說到拿手好戲,那我第一時(shí)間想到的就是釣魚了,。要說我是怎么學(xué)會(huì)釣魚的,,還要從暑假的一天說起。

那一天,,姨丈帶著釣魚竿,,一大包魚料對我、表妹和表哥說:“誰要去釣魚啊?”

“我要!”我們?nèi)水惪谕暤鼗卮稹?/p>

于是,,姨丈就帶著我們?nèi)チ?,途中下了場大暴雨,雨滴似乎要把小汽車的車頂給滴個(gè)洞出來,,姨丈說:“雨下得越大,,水里的魚就越多哦!”

這是真的嗎?我們半信半疑。

過了好一會(huì)兒,,我們到了,,雨也停了。映入眼簾的是一望無際的猶如一塊無暇翡翠的湖,。姨丈手把手教我們釣魚,。不一會(huì)兒,我們就都學(xué)會(huì)了,。

我們從中午到下午,,釣的魚連桶都裝不下去了,我們才戀戀不舍地離開了,。這一次來,,我們滿載而歸。

那次學(xué)會(huì)釣魚后,,我們就天天想著釣魚,,終于有一天,表哥說服了姨丈,,借到了三根釣魚竿,。他又用雞飼料、香腸和水做了魚料,,忙好之后,,便叫我和表妹過來釣魚。

我們釣魚地點(diǎn)是姨丈家門前的一條河,。我們到了,,表哥給我和表妹各一根釣魚竿,我們抓了一把表哥的自制魚料,,用鉤子勾住,,往河里一丟,,不出一分鐘,就有魚上鉤了,。

釣了一會(huì)兒,,我們已經(jīng)有十幾條大大小小的魚了。忽然,,我的釣魚竿猛的抖了一下,,我大喊:“表哥,表妹,,我這有條大魚,,快過來!”

他們一聽,連忙丟下釣魚竿,,跑了過來,。我就要拉不住了,幸好他們及時(shí)趕到,,和我一起拉,。果然,“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話沒有錯(cuò),,那條魚被我們一起拉出水面,。

“哇!這魚我認(rèn)識(shí),是條鯉魚!”表哥興奮地大喊,。

那天晚上,,我們一起吃了一條快半米長的鯉魚。釣魚不但使我快樂,,還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,。這就是我的拿手好戲。

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我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇十

球場上,,隊(duì)員的歡呼聲,,直沖云霄,在球場上回蕩......

僅僅是去體育廣場散步,,我的眼睛無意瞟到了籃球場,。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,,什么哈登后撤......那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),。

當(dāng)我再一次走到球場時(shí),我對媽媽說:“媽,,我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報(bào)班,,便一口答應(yīng)了下來。

籃球天賦再好,,要打得好也需要刻苦努力,。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級(jí),,別人都是六七年級(jí)的,,論身體素質(zhì)我不如他們,但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑,。

在顯著的成績下,,我很快晉級(jí)到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了,。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦,,但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心。漸漸地,,我成為了班上打籃球的佼佼者,,我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

這不,,班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn),。教練說:“你一個(gè)精英班掉下來的學(xué)員,還有臉向五年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,,要給他一些教訓(xùn),。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了,一定要和這個(gè)家伙比試一下,。

比賽開始了,,他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去,用自己的長臂一投,,那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里,。我也不甘示弱,是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,,我先是一個(gè)歐洲步,,再接著一個(gè)反手,那球便輕松進(jìn)了,。

接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn),,我有點(diǎn)慌了,最后一個(gè)必須進(jìn)了,,要不就打臉了,。我立馬調(diào)整心態(tài),不緊不慢向籃筐跑去,,在起跳時(shí),,手不慎滑了一下,球彈到了死角,,我心想:完了完了,,這下真打臉了,。

可是奇跡發(fā)生了,那個(gè)球又彈了回來,,在籃筐邊緣來回彈了四下,,然后出奇地進(jìn)了!觀眾們都驚訝地尖叫起來。

人們都說:“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功,。”任何一門技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的,。我的拿手好戲,,我自豪!

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇十一

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌,、跳舞,、滑冰、跑步等等,。而我的拿手好戲是跳繩,。

四年前,我還是個(gè)二年級(jí)的小孩子,,一問三不知,,但最讓我念念不忘的事就是跳繩。我跳繩一分鐘跳20個(gè),,而老師卻讓我跳80個(gè),。所以我決定每天放學(xué)以后讓爸爸媽媽陪著我去小區(qū)樓下練習(xí)跳繩。

爸爸媽媽也鼓勵(lì)我說:“是的,,我們支持你培養(yǎng)自己的興趣愛好,。”

于是我每天下午都會(huì)拿著跳繩去下面跳,。爸爸在一旁負(fù)責(zé)找出我跳繩過程中的缺點(diǎn),,比如不能跳那么高,手腕用力而不是手臂,,雙腳離地要3厘米,。媽媽負(fù)責(zé)幫我數(shù)一分鐘跳多少個(gè),我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真地跳,,跳好就行了,。

經(jīng)過日復(fù)一日地訓(xùn)練,考試時(shí),,我一分鐘能跳100個(gè)了,。

四年過去了,跳繩已經(jīng)成了我的一項(xiàng)愛好,,從曾經(jīng)的每分鐘只能跳20個(gè)到現(xiàn)在每分鐘跳130個(gè),。正是因?yàn)檫@一項(xiàng)愛好,,讓我在六年級(jí)跳繩大賽中取得了第二名的好成績。我心里美滋滋的,。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇十二

有種手工可以讓昆蟲植物保存下來,,那就是標(biāo)本啦!大自然所給予的一切,都讓我頗有興趣,,我就將他們制作成標(biāo)本,就這樣標(biāo)本成功地融入了我的生活中,,成了我的拿手好戲,。

記得第一次做標(biāo)本的時(shí)候,我在家的周圍尋找到了三葉草,,小心翼翼地將他帶回家中,。

我迅速跑回家中,生怕耽誤了做標(biāo)本的時(shí)間,,我尋找的三葉草水分很少,,然后又很容易干,又不容易變形,,我采用的是吸水紙壓制物理方法,,非常的簡單。

24小時(shí),,48小時(shí),,72小時(shí)……一下子就到了該拿出標(biāo)本的時(shí)間了,我的雙手不停的顫抖著,,這畢竟是第1次,,假如標(biāo)的沒做好,豈不是功虧一簣?雖然我的心情很激動(dòng),,但是也有些擔(dān)心與不安,。

爸爸媽媽在旁邊鼓勵(lì)著我,我的勇氣提上來了,,一把把報(bào)紙a4紙拿出去,,我閉著眼睛,害怕自己的標(biāo)本做壞了,,但爸爸媽媽大吃一驚,,我一看“呀!”這標(biāo)本太完美了,我激動(dòng)的說不出話來,。

假如覺得這樣子不夠,,我還有辦法,就是把標(biāo)本做成圖畫式的,,只要拿一些紙,,還有一些好看的貼紙,,再拿一個(gè)相框,還有標(biāo)本就足夠了,,可以先將標(biāo)本放進(jìn)曲線,,然后再放好看的紙,再把貼紙貼在四周,,果真是完美,,假如這些還是不夠,你可以拿一張標(biāo)簽,,在上面寫出今天是怎么找到這株植物,,這種植物的特征與它相近的時(shí)候是怎么樣的,這樣子就更詳細(xì)了,。

標(biāo)本是進(jìn)入大自然最好的一面的東西,,我與他徹底的融入在一起,去尋找更多更多的標(biāo)本,,將它收藏起來,,就這樣標(biāo)本融入我的世界,成了我的拿手好戲,。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇十三

我喜歡攝影,,要從看電視說起。記得我在電視中,,看到攝影師拍照,,就十分羨慕??吹秸掌锏娜宋锖途吧敲磋蜩蛉缟?,更是讓我一下子就喜歡上了攝影。

因?yàn)槲蚁矚g攝影,,每當(dāng)雙休日,,媽媽就帶我去公園,用手機(jī)拍照公園里的風(fēng)景,。我拍的花草樹木,、亭臺(tái)樓閣、人物活動(dòng),,都很清晰,,很漂亮,于是,,媽媽給我買了一個(gè)照相機(jī),,我高興極了!開始用照相機(jī),我十分緊張,,生怕把照相機(jī)掉在地上,。照相時(shí),我把手放在相機(jī)頭上了,,可我自己都不知道,,還以為照相機(jī)壞了呢!后來媽媽提示我,,我才把手拿開了,。當(dāng)我看到自己用照相機(jī)拍攝的第一張照片時(shí),非常開心,。

從此,,我更加喜歡攝影了??吹揭黄L(fēng)景,,我能拍下那美麗的畫面,;看到有趣的人物,,我能拍下那人物的肖像;看到奇特的物品,,我能用從不同的角度拍照下來,。我還找了很多有關(guān)攝影的書籍學(xué)習(xí),明白了一些拍照的技巧,。閑暇時(shí)間,,翻翻我拍照的一張張照片,從稚嫩一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,,心里滿滿的自豪感,。

今年十月份,學(xué)校組織第十次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)有攝影這個(gè)項(xiàng)目,,心情十分激動(dòng),毫不猶豫地報(bào)名參加了,。這次攝影的主題只有一個(gè)字“秋,。”當(dāng)時(shí)我想:“秋天最為美麗的風(fēng)景,,就是樹葉了,。我可以從不同的角度,拍攝那些紅葉和黃葉呀,!”為了這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,我特意利用周末的時(shí)間外出攝影。周六,,我去了香山,;周日,,又去了天壇。我為了拍攝不同角度的紅葉和黃葉,,一會(huì)兒蹲在地上,,一會(huì)兒站到高坡,一會(huì)兒注意景深,,一會(huì)兒采用逆光……經(jīng)過我不懈的努力,,拍了100多張照片,然后精挑細(xì)選了一組照片,,交給了藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì),。沒有想到,我的作品《秋天之美》,,竟然獲得了藝術(shù)節(jié)攝影作品三等獎(jiǎng),,我相信了一句話:“有了付出,才會(huì)有回報(bào),?!?/p>

現(xiàn)在,我已經(jīng)有很多出色的攝影作品了,。攝影成為我的拿手好戲,!攝影給了我強(qiáng)大的自信心,讓我的生活充滿無限的樂趣,。

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇十四

“刷刷刷”一個(gè)寧靜的午后,,暖陽懶懶地灑在那一方小小的陽臺(tái),一個(gè)小姑娘倚在沙發(fā)上,,手里正擺弄著一個(gè)魔方,。只見她的手上下翻飛,宛若兩只靈巧的蝴蝶在飛舞,。眨眼之間魔方竟被復(fù)原了,,那在別人看來無從下手的魔方在她的手里竟變得服服貼貼,很是乖巧,。

那個(gè)女孩就是我,。一進(jìn)我的房間你就會(huì)看到六、七個(gè)形態(tài)各異的魔方,,在午后時(shí)分拿上它們玩弄一番,,便是我莫大的享受。

有時(shí)擺著擺著魔方,,我的思緒就會(huì)飄到兩年前——初學(xué)魔方的時(shí)候,。

一開始只是爸爸迷上了它,爸爸學(xué)會(huì)后又興致勃勃地要教我,而我也很想嘗試一下這新鮮玩意,,也就答應(yīng)了,。

可是第一步我就遇到了攔路虎——復(fù)原第一面。常常是擺著前面就忘記了下一步,,急得我滿頭大汗,,有時(shí)一賭氣,把魔方丟在一邊不管它了,,再仔細(xì)一想,,真得就這么放棄了嗎?又拿起來繼續(xù)練習(xí),。日復(fù)一日,,慢慢就能復(fù)原了,年復(fù)一年,,漸漸熟練起來,。

越玩越熟的我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),“預(yù)備,,開始”媽媽一聲令下,,我和爸爸飛快地轉(zhuǎn)起魔方,我越轉(zhuǎn)越快,,每一根手指都在飛舞,,讓人眼花繚亂,。最后,,我成功戰(zhàn)勝了爸爸。爸爸笑著說:“本以為打敗你還不是小菜一碟,?沒想到長江后浪推前浪,,是你最后贏了呢!”他又頓了頓“要繼續(xù)加油呀,!”

于是,,我又向其它魔方進(jìn)攻,通過我不懈的努力,,不斷地練習(xí),,現(xiàn)在,我已經(jīng)能駕馭三階,、四階,、五階、鏡面,、風(fēng)火輪,、斜轉(zhuǎn)等多種魔方了,我為自己感到自豪。

午后,,又一次響起刷刷聲,,少年的我,帶著心愛的魔方,,行走在追夢路上,!

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇十五

記得在中段考過后,大家壓力瞬間消失,,魔方這個(gè)小玩意,,也成為了流行物品,人人手上幾乎都有,,我也抵擋不住誘惑,,也買了個(gè)魔方,天天都要玩上一兩回,。

我有了魔方之后便到處“拜師”希望能有人叫我轉(zhuǎn)魔方,,玩魔方,果然,,功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過我“嘴巴鞭炮”的轟炸下,有一個(gè)師傅終于答應(yīng)了我的央求,,就這樣,,我當(dāng)上了初學(xué)者。

我先是練習(xí)師傅交給我的方法,,左弄弄,,右弄弄,把魔方搞得吱吱響,,也沒琢磨出點(diǎn)什么道理來,。我很好奇魔方內(nèi)部是什么樣的?便把手中的魔方拆散,。我再將秘密與方法結(jié)合,,悟出了魔方的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。

有一次課上,,我在與同桌悄悄地玩魔方,,比賽看誰更快復(fù)原,玩著玩著,,我們把全身心都投入了進(jìn)去,,課一點(diǎn)兒都沒有聽,使我慢慢退步,??斓狡谀r(shí),,我意識(shí)到了自己的不足,便放下玩心,,專心致志地復(fù)習(xí),,期末才考到了理想的成績。

這就是我的拿手好戲,,它能讓我在仙境里陶醉,,也能讓我們癡迷于它,忘記自律?,F(xiàn)在,,我們應(yīng)該在周末適當(dāng)玩,其他時(shí)間都放在學(xué)習(xí),。這樣才能達(dá)到更好的效果,!

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇十六

跳舞,畫畫,,剪紙,,寫書法……十八般武藝,樣:樣是好戲,。有的人的拿手好戲是變魔術(shù),,有的人的拿手好戲是捏泥人,有的人的拿手好戲是……而我的拿手好戲是唱歌,。

暑假過了幾天,,媽媽對我說:“現(xiàn)在啊,興趣很重要,,你呀,,不能天天學(xué)習(xí),你要報(bào)哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班,?”“唱歌,!”媽媽就把我報(bào)了進(jìn)去,。

我每個(gè)星期六都要去少年宮,。老師先讓我們練習(xí)一下‘do’這個(gè)發(fā)音。我開始時(shí),,過五敢斬六將,。但是到高音時(shí),我就提不上去了,。我開始努力的提,,拼命的提,但是不見一點(diǎn)對,。老師走了過來,,對我說:"你要想把音提上去,,你就要把腔放在更大一些。"我試了試,,這一次終于成功了,!

真是功夫不負(fù)有心人。開學(xué)了,,我們學(xué)校要舉行一次興趣愛好比賽,,要比的有:樂器、跳舞,、唱歌,、書法。唉,?有唱歌,!我一定要報(bào)名!

我報(bào)了名之后拼命的練習(xí),。哪里忘了,,記哪里,哪里發(fā)音不準(zhǔn),,練哪里,,哪里……直到比賽那一天。

我是第七位,,我開始記歌詞,。我開始嘴巴不停地動(dòng)了?!罢埰咛?hào)位選手上臺(tái),。”我拿起了話筒:怎么辦,?怎么辦呀,?萬一我忘詞了怎么辦?萬一我唱錯(cuò)了又怎么辦,?萬一我跑掉了那又該怎么辦,?……不行,我不能想了,。我一定不會(huì)失誤的,。這時(shí),音樂突然響起了,。我開始唱了起來:“一,、二、三,、四,!一二三四一二三四,!……”我唱完之后,臺(tái)下響起了熱烈的鼓掌聲,。

之后我拿到了獎(jiǎng)狀,,第一名,!我高興的一蹦三尺高,。

從此以后我被班里的人稱為“唱歌之星”,我也喜歡上了唱歌,!

我的拿手好戲釣魚六年級(jí)篇十七

唱歌,,跳舞,打乒乓,,畫畫……我都喜歡,,而我的拿手好戲呢就是羽毛球了,今天是我展示真正技術(shù)的時(shí)間到了,。

原本吵鬧的羽毛球場,,突然安靜下來,體育老師來了,。老師用他那原本就低沉的聲音告訴我們,,這節(jié)課要和那些來校參觀的老師打比賽。同學(xué)們一聽臉上的笑容逐漸消失,,我心想和老師打可從來沒輸過,,這次就更不用說了。老師把我們的四場比賽都排在了最后,。

同學(xué)們和老師打的時(shí)候都輸了,,但到了我這就都不一樣了,第一場我們用拋硬幣的方式?jīng)Q定了我發(fā)球,,結(jié)果我用力太大發(fā)到了后場,,那個(gè)老師接住了,他高遠(yuǎn)球回打過來,,我的一系列撲吊,,殺上網(wǎng),放網(wǎng),,挑球那個(gè)老師有好幾個(gè)都沒有接住,,所以第一場我贏了。

第二場是我學(xué)校的體育老師,,一上場我的手有一點(diǎn)地抖,體育老師這怎么打得過,,這次不一樣了,,是老師發(fā)球,,第一個(gè)球老師好像是故意沒有使勁,沒有發(fā)過前發(fā)球線,,使我得到一分,,我知道老師要在前面幾里保留體力,在后幾句利發(fā)揮出來,。這下讓我看穿了,,然后我就用一丁點(diǎn)勁保持體力,這下老師想保存體力也保存不了了,。幾局下來我全勝,,這可把我高興壞了。

老師還說你啥時(shí)候變厲害了,。我并沒有說話,,只是得意的笑一笑。

打羽毛球是我的拿手好戲,。

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