為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇一

x月x日(星期日)晚上6點半,。

xxx。

xx學(xué)院,。

xx學(xué)院研究生會,。

本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成,。

節(jié)目1：開場舞--(等)(時間5分鐘),。

節(jié)目2：歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)。

游戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講臺前,，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前,，時間10分鐘)。

節(jié)目3：舞劍--(xx)(時間3分鐘),。

節(jié)目4：魔術(shù)(xx)(時間2分鐘),。

第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名),。

游戲3：五毛一塊(場地：報告廳講臺前,，時間10分鐘)(xx)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(xx),。

節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(xx,、xx)(時間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(xx負責(zé))(時間5分鐘)。

游戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前,，時間20分鐘)(xx),。

游戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(x),。

節(jié)目7：相聲--土建的激情無限(xx,、xx)(時間10分鐘),。

節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有(x,、xx,、x、x)(時間6分鐘),。

第二輪抽獎(時間5分鐘,，抽取二等獎5名)。

游戲7：你問我答(場地：報告廳講臺前,，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道,，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘),。

第三輪抽獎(時間2分鐘,，抽取一等獎2名)。

預(yù)計活動時間：約195分鐘,。

(一),、本次游戲共9個，包含單人游戲,、多人游戲,。

(二)、游戲及游戲規(guī)則,。

1,、合力吹氣球(6人x4組)：

主持人：每組準備六張標(biāo)簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個),。每組6人,，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一,、二,、三、四名,。(場地：報告廳講臺前),。

道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),，手機計時器(1個),。

獎品：一等獎x6，二等獎x6,，三等獎x6,，普通獎x6。

預(yù)計時間：15分鐘,。

裁判：2人,。

2、正話反說(4人x5組)。

遲鈍或念錯者直接罰下,。比賽共分四輪,，采用淘汰制進行,。難度可逐漸加大，第一輪出三字題,，第二輪出四字題,，第三輪出五字題,，第四輪出六字題,。四輪過后留存選手及其小組勝出,。(場地：報告廳講臺前),。

道具：無,。

獎品：一等獎x4(第一名)，二等獎x4(第二名),，三等獎x4(第三名),，普通獎x8(第四、五名),。

預(yù)計時間：10分鐘,。

裁判：1人。

3,、五毛一塊(4男4女一組)：

主持人：游戲中女生價值1元,，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲,，即總價6元,。主持人喊出相應(yīng)的價格，例如主持人喊出5元,，則有4男3女或者2男4女抱團,，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的`,，重復(fù),，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次,，分一,、二,、三、參與獎,。(場地：報告廳講臺前),。

道具：無。

獎品：一等獎x3,，二等獎x2,，三等獎x2，普通獎x1,。

預(yù)計時間：10分鐘,。

裁判：2人。

4,、心有靈犀(2人x4組)：

信息,，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù),，但是可以使用擬聲詞,。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁,，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個,。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前),。

道具：抽題卡片4張,。

獎勵：一等獎2名，二等獎2名,，三等獎2名,，普通獎2名預(yù)計時間：15分鐘。

裁判：1人,。

5,、我愛記歌詞(3人x5組)：

主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”,，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”,。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過,，我們可不是聽歌哦,，歌曲會在某一處突然停止,，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地,、一字不漏地接唱后面的一句歌詞,。游戲時隊員分成五個組，每組3人,，現(xiàn)場報名,。各組選出一個組長，當(dāng)歌曲停止,，主此人說‘開始搶答’后,，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,，答對加20分,，答錯,，扣10分,，不記負分。答錯后其他組可以搶答,，倘若三次搶答后,，仍然沒有答對，觀眾可以搶答,。最后計算總分,，由高到低排出第一，二,，三,，四，五名,。(場地：xx),。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇二

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣；弘揚傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)文明禮貌,，進一步推動學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

表演,，誦讀,，讀書交流會

今天，我們班會的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,，做文明學(xué)生”,。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富,?！爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育,。

這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應(yīng)引起我們的高度重視,，更需要大家的共同努力,，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀,。那么,，現(xiàn)在，讓我們從點點滴滴的小事做起,，改掉那些不文明的言行舉止,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個儒雅,、文明的學(xué)生吧,！讓我們共同營造一個幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧,！讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧,！

……我們啟動的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,，正是要從現(xiàn)在開始,，讓文化經(jīng)典進入我們的視野,，滋潤我們的心田,。

現(xiàn)在，請同學(xué)們來誦讀競賽,，請盧老師當(dāng)我們的評委,。

同學(xué)：表演誦讀。

同學(xué)：表演誦讀,。

同學(xué)：表演誦讀,。

主持人：“誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺,！《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,，是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,，更應(yīng)該處處按照書上的要求去做,。

現(xiàn)在，我們就來分享同學(xué)們的收獲吧,！

（同學(xué)談收獲……）

頒獎……

國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表,。老師特別向同學(xué)們推薦,。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇三

以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神,、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,，開展公益活動,，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,，豐富校園文化,，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,，體驗社會增加社會責(zé)任感,。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性,、人文性,、公德性，通過傳播公益文化,，營造科學(xué),、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,，傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,，他們失去母愛父愛,，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助,，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,，讓他們對生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛,。

“健康成長,，快樂童年”

20xx-10------20xx-11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停,，須走上10多分鐘。

南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

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從我做起大學(xué)生公益社團

“和諧校園從我做起”

20xx年9月5號

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校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,，人的和諧與否,，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師,、學(xué)生三類人構(gòu)成,，而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。校園是否和諧，首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進和諧校園的建立，(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動,?；顒幽繕?biāo)：

一、首先通過本次活動,，讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任,。

二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的,。

三,、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力,。

活動初期,，由校園負責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,，明確此次活動時間及目的.,，確保得到校方的大力支持,。

在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間，以確?；顒拥挠行蜷_展,。

在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進行招募，以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來,。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,，提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂,、教學(xué)樓等),。

對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo)，保證活動當(dāng)天的工作順利進行,，促進活動的完美結(jié)束,。

時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合,，然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動,。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍,、食堂、教學(xué)樓之間的路上),。

時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾,。

時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,，與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影,。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細的了解主辦方,，促進宣傳效果)

時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收,。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影,。

活動所需：服裝、餐費,、簡章,、海報、拓展老師一名,。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇四

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,，在我校建設(shè)綠色校園的號召下,，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

1,、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2,、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,，保護環(huán)境的意識

4,、增強全校師生的環(huán)保意識

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,，而是行動,。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護我們的家園,，大自然會給人類應(yīng)有的回報,，讓人類能在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長,，在愛的源泉――河流中沐浴,。

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2,、活動地點：圓形報告廳、食堂門口,、大學(xué)生活的中心

3,、具體活動：

首先，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機,。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷,，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),，電影由辦公室提供,。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式,，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題,，是先給定他們一個號碼,。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎5名。

環(huán)保知識pk賽,。

1,、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,，展示該代表隊的風(fēng)采,。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),，分別為必答題,、限時搶答題、灌籃高手,、指定答題,、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名,，二等獎二名,，等獎三名，最佳風(fēng)采獎,，最佳組織獎,，最佳人氣個人獎,，觀眾參與獎。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇五

愛我家鄉(xiāng),、保護自然、增強環(huán)保意識,。讓學(xué)生成為愛護自然,，保護環(huán)境的主人,，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球,，地球是我們的家園，我們要保護自然,，保護地球。

：愛我家園，保護環(huán)境,。

：地球是我們的家，保護地球是我們的責(zé)任,。

20xx年3月20日一天,。

：班級全體學(xué)生和五位科任教師。

老鷹崗,。

：班主任。

2,、加強管理，每位科任教師負責(zé)十名學(xué)生的安全,。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇六

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,。因此,，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛,、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。借濱江十周年之際，特組織此次活動,。

濱江報告廳,。

才藝大賽(舞蹈、聲樂,、相聲,、小品等文藝節(jié)目)。

1.主持人上臺介紹活動的目的,。

2.主持人介紹評委,、評分標(biāo)準、獎品,。

3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目,。

4.評委評分。

5.選出前6名,。

6.頒發(fā)獎品,。

7.活動介紹，全體人員退場,。

1,、形式:每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi),，按負責(zé)人抽簽順序進行,。

2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人),。

3,、評分標(biāo)準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分,，算平均分,。

3、評分標(biāo)準：每個評委10分,，去掉一個最高分一個最低分，算平均分,。

4、選出一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品,。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇七

校園活動，顧名思義,，就是在校園里，由學(xué)?；蚪M織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂,、體育、戶外素質(zhì)的拓展活動及其他相關(guān)活動?，F(xiàn)在，就一起來看看以下兩篇關(guān)于校園活動,。

的文章吧!

一,、活動名稱：

“特步”時尚行走。

二,、活動背景,。

時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志,、培養(yǎng)堅忍毅力,、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動,，也與特步的“時尚,、動感、青春,、活力”相符合,，起到宣傳作用。

三,、活動目的及意義,。

本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達快樂、健康、低碳環(huán)保的信念,，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力,，增強團隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作,，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度,。

四,、活動主題。

特步,，非一般的感覺,，行走超有感。

五,、活動方式及要求,。

1、活動時間：**年11月11日(特殊情況順延一周),。

2,、活動地點：

1)起點會場：仁和大舞臺。

2)全程終點：下沙大學(xué)城(學(xué)源街,，學(xué)林街,，學(xué)府街，之江東路,，云濤南路),。

3、活動對象：時尚,、動感,、青春、活力的大學(xué)生,。

4,、活動組織者：經(jīng)管分院。

5,、活動贊助商：特步,。

6、競賽規(guī)程：

本次采取團隊合作,，必須為組團參加(至少兩人一組,，并且以團隊全部到達才算完成比賽)，可以情侶組合,，可以基友搭配,，形式多樣，自由搭配。

我們賽程分為半程以及全程,，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇,。

1)、8公里半程組,，限3000人,。

2)、15公里全程組,，限4000人,。

7、報名方式：1)特步下沙行微信公眾平臺,，微信報名,。

2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名,。

六,、前期工作安排。

1)探尋比賽路線,，規(guī)劃合理路線,。

2)完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼,，做好全面的前期宣傳工作,。

3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

4)置備活動期間所需的各種用品(如水,，運動損傷常用藥品),，并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

5)活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路,，放置指示標(biāo)志,，警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,，以及跟隨選手報道賽況的人員),。

七、活動流程,。

1,、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式,，造勢,。

2、比賽線路：所有人員在比賽起點(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合,，待開始信號發(fā)出后,，開始比賽,，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺,，全程走完15公里回到仁和大舞臺,，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,，頒發(fā)獎勵,。

3)閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭,、頒獎(依次頒發(fā)半程組,、全程組一二三等獎。),。

4)獎品設(shè)置：由特步校園活動負責(zé)人頒發(fā)獎品。

一等獎：獎杯,、證書和獎金(1000元),。

二等獎：獎杯、證書和獎金(500元),。

三等獎：獎杯,、證書和獎金(200元)。

八,、注意事項：

1,、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離，須立即停止毅行,，退出活動,。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點,。

2,、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助,。

3,、參賽者必須行走、停留在指定線路上,，指定線路之外,，組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。

4,、比賽以團體為一組,，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格,，抵達終點將不能獲取相應(yīng)獎勵物資,。

5,、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排,、不得恣意擾亂公眾秩序,，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者,，將交由現(xiàn)場安保處理,，嚴重者將交由公安部門處理。

九,、經(jīng)費預(yù)算,。

1)前期的宣傳經(jīng)費500。

2)工作人員工資1000,。

3)水,，醫(yī)藥用品500。

4)號碼牌,，指示牌等雜物500,。

5)場地及音響等多媒體的租賃3000。

6)獎品2600,。

總計8100,。

十、可預(yù)見的困難及注意問題及細節(jié),。

1)提前清理賽道,，需要交警和保安的幫助。

2)選手比賽過程中,，可能會出現(xiàn)一些交通事故,，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命,。

一,、背景。

**年倫敦奧運會剛剛結(jié)束,，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績,。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,，體育運動的全面崛起,，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

為了進一步弘揚奧運精神,，增強學(xué)生的民族自豪感,，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,，校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運冠軍,，弘揚奧運精神”主題教育活動。

二,、組織機構(gòu)：

主辦單位：青島第x中學(xué)學(xué)生會,。

三、參與對象：

青島x中全體師生,。

四,、活動主題：

奧運冠軍進校園。

五,、活動安排：

1,、準備階段：

由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學(xué)校團委,、宣傳部聯(lián)辦本次活動,。

2、籌備階段：

學(xué)生會與聯(lián)辦單位團委,、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動內(nèi)容安排等等,，完成前期各項準備工作,。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人,。

3,、宣傳階段：

利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,，做活動推廣宣傳,，炒熱活動氣氛。

活動前期的每周六周日,，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,，提出熱門話題，并整理歸類,，在宣傳欄和廣播站中滾動播出,，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,，擴大整體活動的影響力,。

5、正式活動階段：

a,、活動內(nèi)容,。

(1)《奧運冠軍進校園》活動時間：

(2)活動形式：將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進行近距離的接觸,，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力,。

(3)主持人點出事件的重點,，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的,。

(4)活動內(nèi)容：從孫揚的成長過程,，及獲獎后自己的感受、世界的目光,，表達冠軍自己內(nèi)心的感受,，從而引發(fā)觀眾的思考。

b,、活動特點(優(yōu)勢),。

(1)《奧運冠軍進校園》活動,，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神,，增強學(xué)生的民族自豪感,，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,。

(2)嘉賓具有廣泛性,、真實性，只要愿意,，誰都可以成為我們舞臺的主色,。

(3)活動預(yù)期：弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感,，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,。

(4)活動的互動性，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論,，從而增加活動的現(xiàn)場感,。

六、營銷策略：

1,、廣泛與本校師生互動,、宣傳，通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度,。

2,、在校廣播站,、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng),、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3,、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費,，在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品,。但注意此活動受眾群主要為青年人,，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇八

《在希望的田野上/春天,，我們在行動》活動時間：

20xx,、4、8—20xx,、4,、26。

每年的春季都是一年當(dāng)中最火爆的找工作時期,，眾多企業(yè)在這個時期進行大規(guī)模的人員招聘及儲備,，眾多的求職者也選擇在此時進行擇業(yè)或者跳槽，在此期間,，大學(xué)生作為一支有文化,、高素質(zhì)的隊伍，構(gòu)成了一個不可忽視的群體,。但是,，許多即將走出校門的大學(xué)生在面對擇業(yè)的時候,，往往會感到迷茫,，一方面由于缺乏一定的社會經(jīng)驗，或者在即將步入社會時并沒有做好充分的準備;另一方面是因為在擇業(yè)時,，面對成千上萬的用人單位無從選擇;再加之他們在面對即將步入的這一全新人生階段的恐懼,，往往會出現(xiàn)懷抱有一肚子墨水卻倒不出來的感覺。

而對于用人單位來說,，尤其是廣大民營經(jīng)濟企業(yè),，由于他們大多規(guī)模較小，很多企業(yè)并不像大型國有企業(yè)一樣自身擁有一套完整的人才選拔和錄用體質(zhì),。而社會招聘的中的信息不對稱很可能造成這些企業(yè)的招聘成本提高,，招聘質(zhì)量參差不齊，由此提高了企業(yè)的運營成本和長遠發(fā)展,，對于有些規(guī)模較小的民營企業(yè)來說,，招聘人才實際上就成了一場賭博,。

開展百家民企進校園的活動，一方面解決了大學(xué)生在擇業(yè)過程中在選擇單位上遇到的選擇困難,，我們?yōu)閺V大畢業(yè)生挑選一些有實力,、有信譽、有前途的民營企業(yè),，為廣大畢業(yè)生在擇業(yè)的道路上保駕護航,。另一方面解決了許多民營企業(yè)招聘過程中的信息不對稱問題，在學(xué)校內(nèi)部開展招聘活動,，提高人才信息的可靠性和全面性,。

介于一系列因素所致，我公司本著為民營企業(yè)服務(wù)的職責(zé),，舉辦此次主題為《在希望的田野上/春天,，我們在行動》的大型招聘活動，以創(chuàng)新的思路,，全新的視角,，真誠的服務(wù)，幫助廣大大學(xué)畢業(yè)生尋找工作,，為廣大民營企業(yè)儲備人才,，為全面建成小康社會貢獻力量。

1,、提高洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)的社會知名度和社會認可度,，建立和擴大我公司（洛陽民營經(jīng)濟。

服務(wù)有限公司）在企業(yè)成長過程中的影響力;,。

2,、尋找和培養(yǎng)新合作伙伴;。

3,、服務(wù)民營企業(yè),，提高民營企業(yè)招聘質(zhì)量，完善民營企業(yè)招聘體質(zhì),?；顒右饬x：

通過百家民企進校園大型招聘活動，使我公司的知名度得到提高,，擴大平臺（洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)）的線上和線下影響力,，促進平臺推廣，加強線上線下有機結(jié)合,，提高公司舉辦（承辦）大型活動經(jīng)驗,，獲得我市民營企業(yè)更多詳細信息資料，加強與相關(guān)單位合作機制，完善公司運營機制,，促進公司全方位立體化發(fā)展,。活動目標(biāo)：

1,、開展2場萬人級大型廣場招聘活動2,、開展15場專場招聘活動。

3,、組織用人單位100家,。

4、提供工作崗位5000個資源需要場地,、公演設(shè)備,。

活動負責(zé)人及主要參與者：

活動負責(zé)人：

主辦方：洛陽市民營經(jīng)濟服務(wù)有限公司、洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng),。

承辦方：洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng),。

協(xié)辦方：洛陽市工商局、洛陽市人力資源和社會保障局,、洛陽市勞動局,、河南科技大。

學(xué),、洛陽理工學(xué)院,、洛陽師范學(xué)院、洛陽市民營經(jīng)濟協(xié)會,。

活動負責(zé)人組織結(jié)構(gòu)：

調(diào)查組：負責(zé)前期調(diào)查和推廣工作,，運營實施階段主要負責(zé)調(diào)查實施過程中企業(yè)和學(xué)生的反饋意見,。

聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)前期與政府,、企業(yè)、學(xué)校去取得聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各方時間和地點,，負責(zé)聯(lián)系預(yù)約場地，聯(lián)系專家學(xué)者開展專項講座等,。

信息組：負責(zé)線上進行活動推廣,、產(chǎn)品營銷,，線上及時發(fā)布各種通知等。

統(tǒng)計組：負責(zé)統(tǒng)計調(diào)查組反饋的調(diào)查數(shù)據(jù)和調(diào)查報告,，根據(jù)調(diào)查報告制定產(chǎn)品（廣告）實施方案等,。

財務(wù)組：負責(zé)財務(wù)事宜。

后勤組：前期協(xié)調(diào)調(diào)查組進行調(diào)查工作，實施階段負責(zé)配合現(xiàn)場組做好后勤保障工作,。

（包括午餐安排，飲用水供給等），線下向客戶及其它工作組通知各種事物,，負責(zé)活動安全保障工作等,。

注：人員組織實施總監(jiān)負責(zé)制、組長負責(zé)制,，工作統(tǒng)一安排,，協(xié)調(diào)開展，構(gòu)建線上線下立體化,，高效化運作團隊,。

各民營企業(yè)工作人員、相關(guān)政府工作人員,、校方工作人員,、應(yīng)屆畢業(yè)生…活動開展,。

1,、前期調(diào)查（3月18—3月24日）。

通過洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)發(fā)布有關(guān)此次活動相關(guān)信息,，與潛在需求客戶取得聯(lián)系,，介紹實施方案，根據(jù)企業(yè)實際情況,，制定出適合企業(yè)自身的招聘方案。

2,、高校調(diào)查（3月18—3月24日）,。

與校方取得聯(lián)系，通過學(xué)校招生就業(yè)辦和學(xué)生處,，通過問卷調(diào)查等形式了解不同專業(yè)不同領(lǐng)域的同學(xué)的就業(yè)意向和擇業(yè)要求,。

3、政府聯(lián)絡(luò)（3月18—3月24日）,。

通過政府渠道,，聘請有關(guān)部門做為此次活動的協(xié)辦方，以提高參與者對此次活動的認知度,，以此從側(cè)面提高我公司的品牌知名度和品牌信譽度,。

4、信息組織（3月25日—3月29日）。

通過相關(guān)點調(diào)查匯總數(shù)據(jù),，得出企業(yè)崗位需求信息和畢業(yè)生擇業(yè)意向崗位信息,，在網(wǎng)站公布相關(guān)調(diào)查報告供用人單位和應(yīng)聘者查閱。

5,、場地組織（3月25日—3月29日）,。

（1）申請無課教室作為專場招聘會的場所;。

（2）與校教務(wù)協(xié)商申請操場進行周末大型廣場招聘活動;,。

（3）租用桌椅板凳等設(shè)備,，制定會場設(shè)施布置方案和配套應(yīng)急預(yù)。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇九

民以食為天,，吃貨我為先,。

為了進一步豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍,，推動校園文化建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進校園精神文明建設(shè),，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,。

豐富在校大學(xué)生的課余生活,，激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,，了解珠海美食,，加深對珠海的了解度，同時給學(xué)生們提供聚會和交流的機會,，增進同學(xué)們之間的感情,。

宣傳計劃。

活動時間：20xx年11月1日,。

活動地點：學(xué)院田徑場。

活動對象：學(xué)院全體師生,。

主辦單位學(xué)院：承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會,。

1）參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。

2）攤位美食要求具有特色,，受大眾喜愛。

準備前期,。

1,。聯(lián)系參加商家：

本次活動從20xx年9月15日開始進行網(wǎng)上報名，在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,，收集信息后進行篩選最終參加商家,。

2。場地安排：

提前向?qū)W校申請征用田徑場一天,。

3。場地布置：

向?qū)W校申請桌椅,，帳篷若干，鋪設(shè)電線等,。

人員安排：

注：人員或有重復(fù)。

活動期間,。

備注：以下時間為20xx年11月1日,。

另附開幕式流程及工作明細。

后期安排,。

（1）活動結(jié)束后,，由后勤組負責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地,。

（2）宣傳組負責(zé)回收張貼的海報,。

（3）由后勤組負責(zé)清算物品，歸還租借用品,。

工作明細,。

1開幕式。

（1）宣傳組負責(zé)主持開幕式,。

a,。主持人宣布活動開始,，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

b,。請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話,。

c。表演開場舞,，模特舉著各地美食進行展示,。

（2）后勤組維持現(xiàn)場秩序。

2現(xiàn)場展示活動,。

現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食,。

3包飯團比賽。

主持人負責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,，評選組負責(zé)評選出最好的飯團,，飯團可由參賽者自行帶回，隨后主持人頒發(fā)獎品,。

4唱歌表演,。

請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序,。

5現(xiàn)場展示活動,。

現(xiàn)場各商家展示銷售美食。

6閉幕式及抽獎活動,。

（1）主持人主持閉幕式,，請本次活動負責(zé)人上臺講話。

（2）由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位,。

（2）主持人主持抽獎活動,，設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,，二等獎五百元,，三等獎兩百元。

預(yù)期效果,。

通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,，在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，使同學(xué)們更加熱愛中國文化,，提高對中國文化的關(guān)注度,；同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們，我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活,。開闊同學(xué)們的視野,；最后，加強學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,，增進各部門之間的交流學(xué)習(xí),，為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自我的機會,。

分析,。

1,。20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧，深究其原因,，不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,，更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的'追求與熱愛,。如此,，對于我們學(xué)生而言，對美食更是無法抵擋,。

2,。對象：據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人,，這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,，特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持，可以保證擴大各商家的影響力,。

3,。作為新生代的大學(xué)生，普遍有較強的獵奇心理,，而且熱衷于格式各類的活動,。同時，作為大一新生而言,，新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的,。所以，抓住大一新生這個龐大的消費群體,，對于各大商家也是極其有力的,。

4。學(xué)校操場場地廣闊,，加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近,。據(jù)調(diào)查，第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,，人流量較大,。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。

經(jīng)費明細,。

備注：未加入商家贊助,。

附錄。

1,。評選規(guī)則,。

最佳攤位評選規(guī)則：到場者可以到工作處領(lǐng)取一張“贊”圖標(biāo)貼紙,，該貼紙粘貼于參與者所喜愛的攤位的集贊kt板，大會將于活動結(jié)束清點社團集贊數(shù),，評選出當(dāng)日活動人氣攤位,，最佳人氣攤位可獲得一張榮譽證書和免費宣傳。

為維護活動期間會場秩序,，規(guī)范各商家攤位擺放位置與商家個人財物的安全,，杜絕事故的發(fā)生。特制定以下應(yīng)急工作預(yù)案,。

一,、設(shè)立應(yīng)急工作小組。

二,、應(yīng)急預(yù)案具體措施：

（一）防范會場場面擁擠：

1,、應(yīng)急工作小組人員來回巡視，及時疏導(dǎo)和控制人群,，防止人群沖擊攤位或者會場,。

2、活動周邊掛飾警示牌,，有專人負責(zé)注意來往車輛,，與參加活動的師生進行溝通，安全停車,，避免發(fā)生意外事故,。如有緊急情況，及時分流疏散人群,。

3,、活動中注意來往人員，防止偷,、搶事件的發(fā)生,。如有情況，及時制止并報警,。

4,、如遇突發(fā)事件，應(yīng)急小組人員立即到達事發(fā)現(xiàn)場,，采取果斷有效措施,，運用相應(yīng)的對策盡快解決，防止事態(tài)擴大,。

6,、散場時，疏散人群,，指導(dǎo)離開,。并幫助商家整理看管商品,。避免發(fā)生特殊情況，及時制止,。

（二）防范會場安全與設(shè)施的可用性：

1,、會場用電，與網(wǎng)絡(luò)使用情況,，提前聯(lián)系附近商家,，準備好備用電源及無線網(wǎng)絡(luò)。

2,、天氣情況,，夏季天氣炎熱與陰晴難判，提前準備好遮陽傘與避雨設(shè)施,，以防造成損失,。并備好中暑藥品與綠豆湯,，預(yù)防突發(fā)中暑事件,。

3、天干物燥,，防范火災(zāi),。嚴查會場裸露電線及電器使用情況，規(guī)劃人員的吸煙區(qū)域,。并準備好滅火器材,。

4、如發(fā)生火災(zāi),，則立即切斷火,、電源，防止事故蔓延,。并由工作人員疏散人群,。根據(jù)火場情況，采取滅火施救措施,。

（三）人員突發(fā)特殊狀況及傷亡：

1,、應(yīng)急小組第一時間趕赴現(xiàn)場組織指揮，并向活動負責(zé)人通知情況,。

2,、當(dāng)事故發(fā)生并造成傷亡，應(yīng)急組長及時向活動負責(zé)人報告,，并報120xx和引導(dǎo)救護車,，其余人員立即組織搶救。

3,、如活動當(dāng)中有人中暑或突發(fā)其他疾病,，視情況而定,，送往的附近的診所或者撥打120xx。會場組織人員配置簡易藥箱,。

4,、突發(fā)事件后,，工作人員做好善后與安撫工作，保證活動的正常運行,。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇十

新校區(qū)啟用以來,，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊,，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難,。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限,，個性是北門到中心區(qū),，師生往返極為不便?！昂椭C校園,，誠信騎行”活動期望透過愛心單車免費騎行的形式,，一方面解決師生的實際困難,，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,，進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能,。

二.車輛來源。

學(xué)生處擬透過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,，經(jīng)過溝通與洽談,，已與中國移動、中國人壽,、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,，以上單位各向?qū)W校帶給15輛單車，學(xué)校作為回報,，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪必須數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告,。

三.宣傳作用,。

3．噴繪獻血光榮的標(biāo)識,，有助于宣傳獻血文化,，使學(xué)生樹立奉獻社會,，濟危助困的精神,。

四.服務(wù)范圍,。

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工,。

五．服務(wù)區(qū)間和站點。

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間,。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個站點帶給30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行,。

六．服務(wù)流程,。

1.學(xué)生及教工到站點拍卡,；

2.保安確認身份登記后帶給車輛；

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行,；

4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。

七．注意事項,。

1.借取單車人員務(wù)必攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù),；

2.借騎單車人員需愛護單車,，避免造成車輛損壞；

4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行,。

八．協(xié)作部門分工。

1．學(xué)生處：活動策劃書,，車輛購置及設(shè)計等,；

2．保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責(zé)辦理拍卡登記工作；

3．宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作,；

4．信息辦：帶給拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作,；

5．團委：安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇十一

1活動申報：所需教室和場地,，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh2號樓空教室一間e食堂（借用時間到晚上八點）,。

2活動預(yù)告：海報、宣傳欄通知,。

3各種活動道具的準備：至少5個相機,，兩包100支氣球，輪滑器材（創(chuàng)業(yè)社提供）,，世博問答題若干,。

1社團內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué),。

2以廣告形式進行招募,。

以團隊形式報名四人一組。

自由組隊,，每支隊伍至少一個女生,。（人數(shù)做多200人）。

1前期活動宣傳人員,。

2活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員,。

3比賽現(xiàn)場計時人員。

4比賽各點工作人,。

1,、比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定）。

2,、每條線路的長短基本接近,。

3,、活動的起點和終點都為食堂正門口。

4,、分別有4個中間游戲點,。

（例：地點：食堂—風(fēng)雨操場—中德—h2—圖文—食堂）。

1,、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖,。

2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā),。

3,、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題,。通過游戲和問題后可得到一個信封,，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

（信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,，回答問題環(huán)節(jié)可取消）,。

4、各隊在完成各點的.活動后,，全部隊員到達食堂前終點,，比賽方算完成。

5,、計算每隊的用時,，根據(jù)用時長短排出名次。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇十二

值此xx年校慶之際,，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,，xx系特面向全系開展“趣味xx競賽”,。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到xx之趣味,、xx之魅力,，激發(fā)大家學(xué)習(xí)lxx的興趣和積極性，使學(xué)生對xx文化有更深入的了解,。

（感受xx之樂趣展現(xiàn)xx之魅力）,。

喜迎xx年校慶體驗xx趣味展現(xiàn)xx魅力豐富文化生活。

活動時間：4月18號,。

活動地點：學(xué)子餐廳四樓活動中心,。

活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一,、二,、三等獎若干代表隊（注：應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請，我系將出一個代表隊（三人）參加該校的趣味xx競賽,。此次xx競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽）,。

報名方式：由各班同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

1.大量xxx資料的收集和整理,、競賽題庫的建立（學(xué)習(xí)部）；課件的制作,。

2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）,。

3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓（實訓(xùn)部）,。

4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品（xx協(xié)會）,。

5.活動開始前會場的布置,、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部、體育部,、生活部）,。

本次趣味xx競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊,，在比賽開始時，都會有100分的基礎(chǔ)分）,。

1．預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊）,。

〃必答階段（8輪）顯示題目之后，各小隊經(jīng)過討論,，在答題板上寫出答案,，答對加20分，答錯不扣分,；若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,，則視為答錯，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊,；若出現(xiàn)并列情況,，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊）,。

〃選答階段（2輪）此階段題目,，將按照難易程度分為20、30、40,、50四個等級,；而每個等級的題目又分為數(shù)字、圖形,、邏輯,、綜合四類，每類只有一題,。第一輪選答,，各隊按照進入此階段的倒序并根據(jù)己對得分情況選擇分值及題目；第二輪選答,，各隊按照進入此階段的順序選擇,，答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù),；若超出時間范圍再作答或不作答,，則視為答錯，扣相應(yīng)的分數(shù)（注：此階段需淘汰三支代表隊,；若出現(xiàn)并列情況,，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊）,。

2．決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊）,。

〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后,，各小隊通過手機搶答問題,，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器,，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,，搶答開始前，手機一律放在桌上,，搶答開始時,，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前,，有代表隊拿起或撥打手機,，則視為犯規(guī)，扣20分,，取消其此次作答資格,，其他各隊繼續(xù)搶答）。

〃限時回答階段（2輪）由各隊自行選擇題目（第一輪選題,，各隊按照進入此階段的倒序,；第二輪選題,，各隊按照進入此階段的順序），在規(guī)定時間內(nèi)回答,，且均有一次機會向在場的“親友團”求助,，答對可加20分，答錯扣10分,。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動親友團的參與,，所以限時比較短；其余四階段均限時一分鐘,，而此階段限時30秒）,。

〃愛拼才會贏（此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會,，運用自己的勇氣和運氣,，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2,、×1.4,、×1.5，即,，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2,、1.4,、1.5；而答錯的話將分別扣掉50,、80,、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,，可用可不用,；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題,、怎樣選題）,。

3.頒獎環(huán)節(jié)。

中場休息（預(yù)賽與決賽之間）,。

1.文藝表演―小提琴表演曲目：《天空之城》,。

2.拋繡球――由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,，答對者贈與獎品（注：為了充分調(diào)動觀眾,，提高游戲的'可參與性，應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題）,。

3.確定充足的工作人員,，負責(zé)維護秩序,、發(fā)放禮品、傳遞話筒等,。

5.為保證比賽的公平性,，搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備。

6.為保證活動的正常進行,，應(yīng)保證及時地計分及傳遞分數(shù)。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇十三

聚焦校園,，為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位,、發(fā)揚校園才藝精神,，特此籌辦校園音樂大賽,。本次大賽凝聚校園新元素,，展現(xiàn)時尚新坐標(biāo)。通過才藝展示,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,，挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

尋找校園“好”聲音,，打造校園新星,，為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,，為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺,。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點,，秉承公平,、公正,、公開的賽事原則,，選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。

炫舞青春,，音樂同行（暫定）。

**年11月22日至**1月30日周五或周六（暫定）,。

全年（暫定）。

1）活動主辦方：xxx有限公司,。

2）活動承辦方：xxx有限公司,。

3）活動媒體支持：1074南寧交通臺、廣西移動公交頻道,。

1）總決賽中現(xiàn)場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團”相關(guān)視頻，為選手助陣,。

2）總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓,。

3）在比賽現(xiàn)場插入與觀眾的互動游戲環(huán)節(jié),，可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動游戲,。

一）活動前期宣傳工作,。

1）學(xué)校：提前一個月進行校內(nèi)宣傳,、組織鼓勵學(xué)生積極參與。

2）媒體：為本次活動及商家,，進行前期預(yù)熱宣傳。

二）活動中期安排,。

1）學(xué)校：積極配合主辦方的工作,，保證活動順利進行。

三）活動后期宣傳工作,。

媒體將對此次活動及商家進行為期半個月的后續(xù)宣傳（注：宣傳媒體為本次活動的合作媒體）。

項目,。

項目內(nèi)容,。

比賽時間,。

比賽場次。

比賽地點,。

海選。

國慶節(jié)校園活動策劃方案篇十四

“書香潤澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂 我成長”

全校師生

1、啟動“書香校園”,、“書香班級”工程,，營造良好的讀書氛圍,，提高全體師生的閱讀欣賞能力。

2,、以讀書系列活動為載體，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展,，進一步營造濃濃的讀書氛圍,，促進校園文化建設(shè),。

3,、以“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全體師生以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動,。以此開闊眼界,、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊,，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),，擁有快樂積極的人生。

組 長：

副組長：

成 員：

第一階段：組織發(fā)動(3月)

(一)營造“書香校園”人文環(huán)境

1,、寫標(biāo)語,，立站牌，更新文化櫥窗,，營造校園書香氛圍,。

2、規(guī)范班級文化建設(shè),，打造書香班級,，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個班級建立讀書角,、讀書活動成果展示欄,、書香板報，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色,。

3,、建立班級圖書角，各班配備兼職圖書管理員,，負責(zé)班級圖書的出借,、登記、歸還等工作,。

4,、實行“三讀”(早讀、課前讀,、讀書課),，“早讀”時間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,，“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上,，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀,。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準》推薦的書目,、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍,。

5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目，介紹讀書方法,，交流學(xué)生中典型的讀書心得,。

(二)明確閱讀要求

1、小學(xué)1—2年級段：

閱讀淺顯童話,、寓言,、故事;誦讀兒歌、童謠,、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語,、格言、警句,，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。

2,、小學(xué)3—4年級段：

3、小學(xué)5—6年級段：

第二階段：組織實施(4月-5月)

(一),、掀起經(jīng)典誦讀高潮

1,、建立“讀書月”,，深入開展各類讀書活動。學(xué)校將每年4,、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間,，開展“四個一”活動,，即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽,。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話,。學(xué)年末組織評選學(xué)?！皶惆嗉墶?、“讀書明星”,。

2、加強學(xué)生讀書競賽與交流,，組織開展經(jīng)典誦讀展示,、讀書征文競賽,、讀書筆記評比等系列活動,，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

3、建立學(xué)生“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來,。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動,。

4,、鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校?？笆屑壙锿陡?，以寫作促進閱讀,，形成讀書,、寫作齊頭并進的良好局面。

5,、建立“書香校園”網(wǎng)頁,，研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點班,，每班藏書至少60本以上，建設(shè)“書香班級”,，鼓勵建設(shè)家庭圖書架,，建設(shè)“書香家庭”。

(二)開展讀讀背背星級爭章活動

我校少先隊員在每學(xué)期開學(xué)初,，在中隊輔導(dǎo)員,，中隊長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)?；蛑嘘牽己?，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

第三階段：總結(jié)提高階段(6月)

1,、打造充滿書香味的文化長廊,，讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。

2,、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,，用經(jīng)典語言表達自己的讀書感悟。

3,、經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會,。

七、教師讀書活動

1,、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料,，教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。

2,、設(shè)立教師讀書課,。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動，并要求教師整理好讀書筆記,，及時寫好讀書隨筆,。

3,、鼓勵全體教師多進行業(yè)余讀書活動，及時了解教育新動向,，接受教育新理念,。

4、不定期組織教師讀書沙龍活動,，交流思想,，交流教學(xué)感悟，將讀書與教學(xué)實踐總結(jié)結(jié)合起來,，掀起讀書高潮,。

5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”,、“教育教學(xué)隨筆”,，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

八,、有關(guān)要求：

1,、高度重視，全員參與,，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動取得圓滿成功,。學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽,、征文競賽,、書法比賽等活動;對有影響力的活動，進行宣傳和推廣,。

2,、強化服務(wù)保障，明確分工,，扎實開展,，保證各項活動順利實施。要加強學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,，充分發(fā)揮其作用,，要認真做好定期、開架出借工作,，讓師生自由選擇喜愛的圖書,。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱,。

3,、完善機制,。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展,。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來,，行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄,。切實做好“書香班級”,、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作,。凡獲得“書香班級”,、“讀書明星”榮譽稱號的要及時予以表彰。