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弘揚(yáng)中華文化演講稿 中華文化的演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:09:11
弘揚(yáng)中華文化演講稿 中華文化的演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:09:11     小編:雨中梧

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇一

各位評(píng)委,、各位老師:

下午好!

我叫xx,,來自羅嶺中心學(xué)校五年級(jí),。大家都知道,悠悠中華,,歷史上下五千年,,期間有多少人物在歷史的長河中閃耀光輝。舍生取義的文天祥,;孝悌友愛的黃香,;尊師重教的顏回;更有誠實(shí)守信的宋濂,。今天我要講的主題是“一諾千金”,。

在明代,宋濂小時(shí)候酷愛讀書,,家里很窮,,只好借書看。他總會(huì)約定一個(gè)還書日期,,總是準(zhǔn)時(shí)歸還,。這使書的主任很高興,便借更多的書給他,。久而久之,,他看的書越來越多,最終成為一代大文學(xué)家,。

讀完這個(gè)故事,,我心潮起伏:從小,爸媽就告訴我要“說話算話”,對(duì)任何事不要輕易許諾,,答應(yīng)別人的事就一定要做到,。記得那是去年的中秋節(jié)前夕,住在安慶的弟弟打電話給我,,說他中秋節(jié)那天回家看望爺爺奶奶,,讓我和他一起玩,我高興極了,,滿口答應(yīng),。要知道,我和親愛的弟弟只有在逢年過節(jié)時(shí)才能在一起痛痛快快的玩,,每次我們離別時(shí)總是依依不舍,。接完弟弟的電話,我就開始籌劃著和他玩耍的游戲,,還給他準(zhǔn)備了許多好吃的,。只盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來,。

但計(jì)劃趕不上變化,。中秋節(jié)的前一天晚上,爸媽商量著準(zhǔn)備去外公家,。我聽了十分失落,,心想:我不能失約于弟弟,該怎么辦,?媽媽了解到了我的心思后,,認(rèn)真的對(duì)我說:知道要信守承諾了,如果你選擇留下來,,就意味著明晚你一個(gè)人呆在奶奶家,。媽媽讓我自己做選擇。說完,,媽媽用信任的目光看了看我,,就忙著收拾東西去了。

我坐在那里,,一邊是看望年邁的外公,,一邊是對(duì)弟弟的承諾和獨(dú)自留在奶奶家的夜晚,怎么選擇呢,?忽然,,書中的宋濂閃進(jìn)腦海,我知道該怎么做了,。我快步走到媽媽身邊說:“媽媽,,我要留下等弟弟,我給外公打電話,祝他節(jié)日快樂,,并告訴他下次再去看望他”,。爸媽笑盈盈的看著我。

巴爾扎克曾說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,,我能做到,,我相信,親愛的你也一定能夠做到,!

好,,故事就講到這里,再見,。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇二

《紅樓夢》者曠世巨著也,,曹沾者,號(hào)雪芹也,。以其畢生之功力,,吞吐天地玄黃之大志,細(xì)數(shù)古往今來之學(xué)識(shí),,感悟天圓地方之造化,,觀察茫茫寰宇之玄機(jī),作者天縱奇才,,遂成大志,,早年者家境富有也,中年者貧困潦倒也,,但因者,,對(duì)與以生活之感悟,人性之升華者,。遂寫成舉世名著者《紅樓夢》也,。

曹夢阮者,一其幼時(shí)者好學(xué)而習(xí)之,,年至二十者,,只知人生其甜者,不知其人生其苦也,,行至中年者,,以其賣而親友救濟(jì)而求得謀生者也,曹沾者,,生性放達(dá),,愛好廣泛者也,擅研習(xí)金石,、詩書,、繪畫,、園林、中醫(yī),、織補(bǔ),、工藝、飲食者,,皆有其研究者也,,夢阮者,以其堅(jiān)韌不拔的之毅力,,歷經(jīng)平生所學(xué)之艱辛,,終成舉世矚目之大作,有其思想者,,藝術(shù)者,,學(xué)術(shù)者,之偉大作品者《紅樓夢》也,。曹雪芹者,,著《紅樓夢》中怎言之,滿紙荒唐言,,一把辛酸淚,,都云作者癡,誰解其中味,。

《紅樓夢》者泱泱中華之四大名著之一者也,,有名者《石頭記》《金玉緣》也,。此書者共有其120回之者也,。其前者八十回,曹雪芹者,,著作,。其后四十回者,高鶚著也,,其續(xù)著有其前作續(xù)寫之經(jīng)典也,。《紅樓夢》者紛紛華夏者之封建百科全書也,。書者著重刻畫賈寶玉者,,林黛玉者,薛寶釵者之三人愛情為之主線,,而以其榮國府者,,寧國府者,大觀園者,,又有劉姥姥者,,未見其人先聞其聲者,王熙鳳者是也,以及金陵十二釵者兼而為輔線者也,,更有其民四大才女之一者,,張愛玲也,著有其百年之奇書《紅樓夢魘》者,,乃中國成書《紅樓夢》者解讀經(jīng)典之一者也,,民國新紅學(xué)創(chuàng)始人之一者俞平伯也,平生著其作品者《紅樓夢辨》《紅樓夢研究》者兩部曠世巨著者也,,中國者紅學(xué)會(huì)會(huì)長,,馮其庸者著有《夢邊集》、《漱石集》,、《秋風(fēng)集》等二十余部者舉世矚目者大作也,,使其現(xiàn)今遂成一門者曰:紅學(xué)者,古往今來之人皆在其中解讀者也,,我今觀《紅樓夢》者言盡于此也,,愿小童與諸位君子討論者也。

《紅樓夢》者曠世巨著也,,曹沾者,,號(hào)雪芹也。以其畢生之功力,,吞吐天地玄黃之大志,,細(xì)數(shù)古往今來之學(xué)識(shí),感悟天圓地方之造化,,觀察茫茫寰宇之玄機(jī),,作者天縱奇才,遂成大志,,早年者家境富有也,,中年者貧困潦倒也,但因者,,對(duì)與以生活之感悟,,人性之升華者。遂寫成舉世名著者《紅樓夢》也,。曹夢阮者,,一其幼時(shí)者好學(xué)而習(xí)之,年至二十者,,只知人生其甜者,,不知其人生其苦也,行至中年者,,以其賣而親友救濟(jì)而求得謀生者也,,曹沾者,,生性放達(dá),愛好廣泛者也,,擅研習(xí)金石,、詩書、繪畫,、園林,、中醫(yī)、織補(bǔ),、工藝,、飲食者,皆有其研究者也,,夢阮者,,以其堅(jiān)韌不拔的之毅力,歷經(jīng)平生所學(xué)之艱辛,,終成舉世矚目之大作,,有其思想者,藝術(shù)者,,學(xué)術(shù)者,,之偉大作品者《紅樓夢》也。曹雪芹者,,著《紅樓夢》中怎言之,,滿紙荒唐言,一把辛酸淚,,都云作者癡,,誰解其中味?!都t樓夢》者泱泱中華之四大名著之一者也,,有名者《石頭記》《金玉緣》也,。此書者共有其120回之者也,。其前者八十回,曹雪芹者,,著作,。其后四十回者,高鶚著也,,其續(xù)著有其前作續(xù)寫之經(jīng)典也,。《紅樓夢》者紛紛華夏者之封建百科全書也,。書者著重刻畫賈寶玉者,,林黛玉者,,薛寶釵者之三人愛情為之主線,而以其榮國府者,,寧國府者,,大觀園者,又有劉姥姥者,,未見其人先聞其聲者,,王熙鳳者是也,以及金陵十二釵者兼而為輔線者也,,更有其民四大才女之一者,,張愛玲也,著有其百年之奇書《紅樓夢魘》者,,乃中國成書《紅樓夢》者解讀經(jīng)典之一者也,,民國新紅學(xué)創(chuàng)始人之一者俞平伯也,平生著其作品者《紅樓夢辨》《紅樓夢研究》者兩部曠世巨著者也,,中國者紅學(xué)會(huì)會(huì)長,,馮其庸者著有《夢邊集》、《漱石集》,、《秋風(fēng)集》等二十余部者舉世矚目者大作也,,使其現(xiàn)今遂成一門者曰:紅學(xué)者,古往今來之人皆在其中解讀者也,,我今觀《紅樓夢》者言盡于此也,,愿小童與諸位君子討論者也?!都t樓夢》是一部曠世巨著,。曹沾,他的號(hào)是叫做雪芹,。他用自己畢生的功力,,能夠做到吞吐天地玄黃的偉大志向,細(xì)細(xì)品味古往今來的學(xué)習(xí)知識(shí),,感悟天地之間的變化,,觀察茫茫宇宙的玄機(jī),曹雪芹,,天縱奇才,,終于完成自己打偉大志向,曹沾早年的時(shí)候家境富有,,中年的時(shí)候貧困潦倒,,但是正因?yàn)檫@樣,曹雪芹自己對(duì)于生活的感悟,,人性的升華提升,,終于寫成舉世名著者《紅樓夢》,。

曹夢阮,因?yàn)樗苄〉臅r(shí)候非常喜歡學(xué)習(xí),,到了他20歲的時(shí)候,。卻只知道人生的甘甜,知道人生的苦澀,,到了中年的時(shí)候,,是靠賣字畫和親戚朋友的救濟(jì),才得以生存,,曹沾,,生來就非常方達(dá),并且愛好廣泛,,擅長研究金石,、詩書、繪畫,、園林,、中醫(yī)、織補(bǔ),、工藝,、飲食等,都有很深的.研究,,有自己的非常獨(dú)到的見解,,曹夢阮以自己堅(jiān)韌不拔的毅力,經(jīng)歷自己平生所學(xué)的艱辛,,終于寫成舉世矚目的偉大作品,,有自己的思想、藝術(shù)‘學(xué)術(shù),。的偉大作品,。《紅樓夢》呀,。曹雪芹,,寫的《紅樓夢》中自己說,全書寫的都是荒唐的言辭,,卻浸透著我辛酸的眼淚,!都說作者太迷戀兒女癡情,可又有誰能真正理解書中的意味,。

《紅樓夢》是泱泱中華的四大名著之一呀,又叫《石頭記》《金玉緣》呀,。此書一共是120回本,。前八十回,,是曹雪芹先生寫的,后四十回,,是高鶚續(xù)寫的,,續(xù)寫的很難有前作續(xù)寫的那么經(jīng)典呀?!都t樓夢》是紛紛華夏封建社會(huì)的百科全書呀,。書中重點(diǎn)刻畫描寫賈寶玉、林黛玉,、薛寶釵者他們?nèi)岁P(guān)系愛情為的主線,,然后寫榮國府,寧國府,,大觀園,,又有劉姥姥,未見其人先聞其聲的王熙鳳,,還有金陵十二釵她們兼著而為輔線,。更有民國稱為四大才女之一的人,叫做張愛玲,,著有百年的奇書《紅樓夢魘》乃是中國成書《紅樓夢》解讀經(jīng)典之一的偉大著作呀,;民國新紅學(xué)創(chuàng)始人之一的俞平伯先生,平生著其的作品有《紅樓夢辨》《紅樓夢研究》者兩部曠世巨著的書籍,,中國紅學(xué)會(huì)會(huì)長,,馮其庸先生著有《夢邊集》、《漱石集》,、《秋風(fēng)集》等二十余部舉世矚目者大作品呀,,現(xiàn)在已經(jīng)形成一門學(xué)問,叫做紅學(xué),,古往今來的人門都在其中解讀《紅樓夢》,,我觀看《紅樓夢》只能言盡于此了,祝愿小童和諸位君子,,一起討論呀,。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的題目是:《中華詩詞韻》,。

中華民族歷史悠久,具有豐富的文化,,唐詩,、宋詞就是其中之一。

詩詞與中華漢字就像一對(duì)好姐妹,,,,總也分不開,。中華漢字經(jīng)歷了兩千多年漫長的演變過程。從遠(yuǎn)古時(shí)期,,聰明的人們發(fā)明了象形字,,并在龜殼、堅(jiān)硬的骨頭,、象牙等上記錄,,這就是甲骨文。有經(jīng)過了許多年的演變,,終于變成了如今的漢字,。在古代,也有一些書法家的字流傳到了如今,。如王羲之,,他的草書豪放大方,具有英雄魂魄的氣質(zhì),;歐陽修的楷書秀麗端莊,,字中透出一股秀氣。這是中華文化的一部分,,我們要好好繼承它,。

詩是古人抒發(fā)情緒的一種方式,我能在其中感受到詩人的心情,;詩如畫,,在那具有魅力的唐詩中,我們仿佛身在其中,;詩富于哲學(xué),,聰明的古人在詩中蘊(yùn)含了各種人生哲學(xué),使讀者受用無窮,。

說起唐詩,,不得不提前宋詞。杰出的女詞人李清照寫得詞《聲聲慢》表現(xiàn)了她難以言傳的凄楚悲傷之情,?!皩ひ捯挘淅淝迩?,凄凄慘慘戚戚”這三句用一連串疊字表達(dá)了這種凄苦的心境,,更是千古流傳。岳飛的《滿江紅》表現(xiàn)了他大無畏的英雄氣概,,全詞都洋溢著愛國主義激情,。蘇軾的《浣溪沙》蘊(yùn)含著人生哲理,告訴我們要擁有樂觀闊達(dá),熱愛生活的人生態(tài)度,。詞是我國的文化之一,,不僅能說,,還可以彈唱,,讓我們一起走進(jìn)宋詞,品味宋詞,!

唐詩宋詞,,歷史悠久,是我國的瑰寶,,必定要在中國歷史上留下深深地一筆,。我作為一個(gè)中國人,我為祖國擁有悠久的歷史而感到驕傲,!我們不僅要讀,,還要品,更要讓我們?nèi)鞒兴?,保留它發(fā)出發(fā)出更燦爛的光芒,!讓我們傳誦中華唐詩,流唱千年宋詞,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇四

各位評(píng)委,、各位老師:

????下午好,!我叫龍旭陽,來自羅嶺中心學(xué)校五年級(jí),。大家都知道,,悠悠中華,歷史上下五千年,,期間有多少人物在歷史的'長河中閃耀光輝,。舍生取義的文天祥;孝悌友愛的黃香,;尊師重教的顏回,;更有誠實(shí)守信的宋濂。今天我要講的主題是“一諾千金”,。

在明代,,宋濂小時(shí)候酷愛讀書,家里很窮,,只好借書看,。他總會(huì)約定一個(gè)還書日期,總是準(zhǔn)時(shí)歸還。這使書的主任很高興,,便借更多的書給他,。久而久之,他看的書越來越多,,最終成為一代大文學(xué)家,。

讀完這個(gè)故事,我心潮起伏:從小,,爸媽就告訴我要“說話算話”,,對(duì)任何事不要輕易許諾,答應(yīng)別人的事就一定要做到,。記得那是去年的中秋節(jié)前夕,,住在安慶的弟弟打電話給我,說他中秋節(jié)那天回家看望爺爺奶奶,,讓我和他一起玩,,我高興極了,滿口答應(yīng),。要知道,,我和親愛的弟弟只有在逢年過節(jié)時(shí)才能在一起痛痛快快的玩,每次我們離別時(shí)總是依依不舍,。接完弟弟的電話,,我就開始籌劃著和他玩耍的游戲,還給他準(zhǔn)備了許多好吃的,。只盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來,。

但計(jì)劃趕不上變化。中秋節(jié)的前一天晚上,,爸媽商量著準(zhǔn)備去外公家,。我聽了十分失落,心想:我不能失約于弟弟,,該怎么辦,?媽媽了解到了我的心思后,認(rèn)真的對(duì)我說:知道要信守承諾了,,如果你選擇留下來,,就意味著明晚你一個(gè)人呆在奶奶家。媽媽讓我自己做選擇,。說完,,媽媽用信任的目光看了看我,就忙著收拾東西去了,。

我坐在那里,,一邊是看望年邁的外公,,一邊是對(duì)弟弟的承諾和獨(dú)自留在奶奶家的夜晚,怎么選擇呢,?忽然,,書中的宋濂閃進(jìn)腦海,我知道該怎么做了,。我快步走到媽媽身邊說:“媽媽,,我要留下等弟弟,我給外公打電話,,祝他節(jié)日快樂,,并告訴他下次再去看望他”,。爸媽笑盈盈的看著我,。

巴爾扎克曾說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,我能做到,,我相信,,親愛的你也一定能夠做到!

好,,故事就講到這里,,再見。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇五

“沒有祖國,,就沒有幸福,。每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里?!彪m然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,,雖然只是那么短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心靈,,不可動(dòng)搖,。

接著作者的那一段極富表現(xiàn)力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:

這是對(duì)民族精神最生動(dòng)的寫照,,這是作者內(nèi)心的真實(shí)感受,,同時(shí)也使我聯(lián)想到年雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現(xiàn),,環(huán)繞,,難以磨滅。當(dāng)他跨過最后一個(gè)欄,,飛快地沖過終點(diǎn),,以秒的成績?yōu)橹袊w育代表團(tuán)奪得了在短跑項(xiàng)目上有史以來的第一枚金牌時(shí),我心潮澎湃,,我想在這秒的時(shí)間內(nèi),,大家的心情都和我一樣,,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經(jīng)驗(yàn)的積累,,而且還有激勵(lì)他邁向巔峰的那一份強(qiáng)烈的民族精神,。在雄壯的國歌聲中,我們種種復(fù)雜的情緒都升華了,,自然地融合于節(jié)奏之間,,變成了令人陶醉的旋律,民族精神,。

其實(shí),,正如作者所說的那樣:民族精神激勵(lì)著我們?nèi)ヅφ莆肇S富的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,,全面提高自己的素質(zhì),,多為國家做出貢獻(xiàn)。有了信心的支柱,,就等于邁向了成功,,有了正確的民族精神,,就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神,,就等于有了靈魂;有了祖國,,就等于有了光輝燦爛的未來,。

我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,,讓我們謹(jǐn)記運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神,,弘揚(yáng)愛國主義民族精神,。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),,長大后為祖國的未來貢獻(xiàn)我們的一份力量!請(qǐng)記?。河辛嗣褡寰?,就等于有了靈魂。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇六

二十一世紀(jì),,不僅是歲月的更替,,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,,更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范,。尤其是在今天,我們面對(duì)的是具有新視野,、新思想,、新觀念、新思維的群體,。在學(xué)習(xí)交流中,、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中,、結(jié)社交友中,、人與人之間的來往接觸中,,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,,推廣普通話,,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù),。

在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣,、積極普及全國通用的普通話,,有利于克服語言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),、政治、文化建設(shè)具有重要意義,。語言文字是文化的重要載體,,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針,,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。

為響應(yīng)國家推普號(hào)召,,營造健康、文明,、和諧的校園環(huán)境,,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1,、積極學(xué)習(xí)普通話,、使用普通話;

2,、使用規(guī)范漢字,,不寫錯(cuò)字、別字,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正,;

3、上課及課余時(shí)間和老師,、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,;

4、在各種會(huì)議上使用普通話,,板書,、板報(bào)使用規(guī)范字;

9,、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話,、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國漢語言文化的行為。

說普通話,,從你我做起,;說好普通話,方便你我他,。親愛的同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,,形成說普通話的良好風(fēng)氣,,使普通話成為校園語言,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,,共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

今天我演講的主題是“繼承中國傳統(tǒng)文化”,。

“人之初,,性本善;性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),,父母呼,應(yīng)勿緩,;父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶,,一句句凝練中國傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎?面對(duì)流光溢彩,、物質(zhì)繁榮的世界,,各種各樣的新事物讓我們目不暇接??炫炷惺降腵文化快餐,,韓國文化、日xx化的侵蝕,,歐美文化的強(qiáng)勢來襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn),,華夏兒女幾千年不變的精神信仰,,似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,面對(duì)華夏文明千年的傳承,,面對(duì)無數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎?作為中學(xué)生,,作為祖國未來的希望,,我們應(yīng)該繼承中國傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化,、觀念形態(tài)的總體表征,,它具有繼承性、延續(xù)性和強(qiáng)大的生命活力,。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息,,厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語來激勵(lì)自己。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,,繼承傳統(tǒng)文化教育,,以“修身齊家治國平天下”為目標(biāo),達(dá)到“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界,,提升我們的思想文化素質(zhì),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,,做一個(gè)大寫的人,!

作為二十一世紀(jì)的新青年,我們繼承中國傳統(tǒng)文化教育,,不是一味固守傳統(tǒng),還要重視銳意創(chuàng)新,,經(jīng)世致用,,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),,不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,,認(rèn)識(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我,、超越自我,。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度,。大膽創(chuàng)新,、勇敢競爭,積極開拓,,不斷進(jìn)取,。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,,讓我們的人生旅程更加豐富多彩。

謝謝大家,!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇七

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:。

大家好,!

我是來自xx小學(xué)四年級(jí)二班的xxx,。今天,我要演講的主題是:弘中化傳統(tǒng)文化,,展名校學(xué)子風(fēng)采,。

浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,,吾將上下而求索”,,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國,?!案毁F不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈”,。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄,。還有岳飛精忠報(bào)國的故事,,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天,,中國人演繹了多少了不起的神話,!

成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,,但是我堅(jiān)信,,潤物細(xì)無聲,終有一天,,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會(huì)深入人心,。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年的民族文化,,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

“俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝?!蔽磥韺儆谖覀?,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,,刻苦學(xué)習(xí),,頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,!我的演講完畢,,謝謝大家!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

偉大的詩人艾青寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,,我覺得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。

自古以來,,無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,,以報(bào)國為終身之責(zé)。明代愛國英雄戚繼光,,率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉,。戚繼光17歲就繼承父業(yè),成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),,立志為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)身。剛到前線的時(shí)候,,有一次他率軍去迎擊倭寇,,有些士兵竟不敢迎敵,見倭寇來了,,回頭就跑,。戚繼光大喝一聲:“站住,!”隨后跳上一塊大石頭,,連發(fā)三箭,,射倒了三個(gè)倭寇頭目,又帶頭沖上去殺敵,,終于取得了勝利,。從此,他的聲威大振,,倭寇都叫他“戚老虎”,。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,,嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)明軍紀(jì),人稱戚家軍,。戚家軍連戰(zhàn)連勝,,把入侵浙江的倭寇消滅了。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,,危害我國沿海達(dá)320xx年之久的倭寇被徹底平定了,。

還有舍身就義的王二小,舍身炸碉堡的董存瑞,,面對(duì)敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭,,被火燒紋絲不動(dòng)的邱少云等一個(gè)個(gè)鮮活的人物,激勵(lì)了幾代人的'成長,。為了中華的崛起,,為了雪恥報(bào)國,為了振興華夏,,為了騰飛于世界,,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,,推動(dòng)著中華民族的不斷前進(jìn)與發(fā)展,。

也曾說過:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,,始終是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的偉大力量,。”我們要用實(shí)際行動(dòng)去傳承民族精神,,努力學(xué)好文化知識(shí),,把祖國的明天建設(shè)的更美好!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇九

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是五年級(jí)(3)班的xxx,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,做文明中國人,。

奔騰不息的黃河,,養(yǎng)育了一代代的中華兒女。古老的中華民族帶著幾千年不曾中斷的文明史,,從遠(yuǎn)古一路走來,。勤勞勇敢的炎黃子孫懷揣著振興中華的理想奔波在建設(shè)新中國的康莊大道上。

儒,、釋,、道為國人提供了立身處世的行為規(guī)范,提供了最終的精神歸宿,。儒家的仁義教化為歷代儒客尊崇,;道學(xué)順應(yīng)自然;釋家慈悲,、大愛,、解脫,強(qiáng)調(diào)"諸惡莫作,,眾善奉行",。

不管是禮、樂,、射,、御、書,、數(shù)之“六藝”,,還是生活富足之后衍生出來的書法、音樂,、武術(shù),、曲藝、棋類,、節(jié)日,、民俗,傳統(tǒng)文化已經(jīng)融進(jìn)了我們生活的方方面面,。

作為當(dāng)代少年,,不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要提高自己的道德修養(yǎng),。最簡單的便是尊敬師長,,微笑常伴;不在學(xué)校樓道里或者大街上拍球,、踢球,上下樓梯不擁擠,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,,不欺負(fù)花草樹木,不說臟話,,保護(hù)比自己年齡小的可愛小朋友,。最重要的是天天讀國學(xué),日日誦經(jīng)典,。

我期待有一天,,只要下課,便能看到同學(xué)們激揚(yáng)文字暢談琴棋書畫,,暢聊風(fēng)雅頌賦比興以及古典詩詞里高雅的神韻,。我希望,隨時(shí)隨地,,看到同學(xué)們指點(diǎn)江山,,暢說月宮嫦娥和神舟飛船外的五彩云霞,暢想輕如楊柳,、堅(jiān)如金石的'神奇太極里與日月同輝,、與天地同壽的永恒。我想語文課堂上也應(yīng)該是朗朗的讀書聲,,雖不能“留取丹心照汗青”,,卻可以高喊“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,。占據(jù)學(xué)生眼球的可以是“桃花流水鱖魚肥”,,但絕不能是拜登、特朗普,。

無論當(dāng)今的社會(huì)如何發(fā)展,,我們都不能讓美國科幻、日本動(dòng)漫麻痹我們的感官,,不能讓韓國整容,、泰國妖術(shù)侵蝕我們的身體,不能讓王者榮耀,、和平精英迷惑我們的靈魂,。不能總聽網(wǎng)絡(luò)上那些所謂的“一個(gè)美國人講、一個(gè)印度人說,、一個(gè)韓國老者說,、一個(gè)英國智者說”,要知道,,他們有可能在混淆視聽,。

鋼鐵俠已經(jīng)死了,,美國隊(duì)長也老了。我們是中國年輕的一代,,統(tǒng)編教材已經(jīng)在全國中小學(xué)全面使用,,我們學(xué)校也已經(jīng)成為“全國文明校園”。無論我們?nèi)绾吻啻?,如何放蕩不羈,,都不能怠慢我們偉大高貴的文化,更不能成為“懶惰頹廢的一代”,。

讓我們攜起手來,,共同弘揚(yáng)中華文化,做一名合格的中國人,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家早上好,。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚(yáng)中華文化,。

漫漫歷史長河中,,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,,國畫,、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采,。

現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),,卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗,;我們坐在庭院里賞月,,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說,;我們嘗盡了美味的月餅,,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神,。

面對(duì)韓國“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對(duì)無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,,生長在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請(qǐng)讓我們,,來繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”

中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,,傳承開拓,。曾有人這么說:“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?!眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價(jià)的文化遺產(chǎn),,而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐,而即將亮相的廣州亞運(yùn)會(huì)也期待著我們向世界展示博大精深,、源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化。

“歷史是逝去的無法改變的昨天,,傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的,。”同學(xué)們,,作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列,,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識(shí),,過好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,,主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

最后,,祝愿大家在中秋賞月之際,,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過一個(gè)幸??鞓返闹星锕?jié),。

謝謝大家!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十一

老師,,同學(xué)們,!你們好!

曾經(jīng)有報(bào)道說,,有記者到曲阜看到滿街都在賣《論語》就采訪當(dāng)?shù)氐睦习傩账麄冋f那些東西都是賣給外國人看的,。可見老百姓只是把《論語》看成旅游的商品,、旅游的紀(jì)念品并沒有對(duì)內(nèi)容感興趣并沒有當(dāng)文化典籍看,。傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,是我們中國人引以為驕傲的地方,。我們要先自己多學(xué)習(xí),,多了解,并且向外人宣揚(yáng)我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化,。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺(tái),。因?yàn)樗刮覀冎袊四?,使我們中國人團(tuán)結(jié)。

前段時(shí)間舉辦的中國漢字聽寫大會(huì)和中華成語大賽就是一個(gè)很好的繼承傳統(tǒng)文化的方式,,通過搭建這樣一個(gè)公眾平臺(tái),,使人們重燃了對(duì)母語的熱愛,還有舌尖上的中國,,不僅弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)美食,,更多的是透過美食宣傳積淀的中華美食文化。

黨的xx大提出要“弘揚(yáng)中華文化建設(shè)中華民族共有精神家園”,,又提出了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”要與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,,相得益彰?!皟?yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家,、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,,就割斷了精神命脈,。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的基因,,已經(jīng)植根在中國人內(nèi)心,,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。唯有民族文化才是歷史長河中永遠(yuǎn)流淌的,,唯有民族文化才能凝聚起推動(dòng)民族復(fù)興的力量,,也唯有民族文化才能開啟更加燦爛文明的中華新紀(jì)元。面對(duì)新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國夢的新任務(wù),、新要求,,我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘和汲取還存在明顯差距和不足,還有大量艱苦細(xì)致的工作要做,,還有大有可為的廣闊空間,。我們應(yīng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行更進(jìn)一步的細(xì)致梳理和深入挖掘,取其精華,、去其糟粕,,切實(shí)做到古為今用,使其更為豐富,、更加多樣,。

讓我們從傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新中匯聚新的力量,從延續(xù)民族文化血脈中不斷前行,,堅(jiān)定奔向中華民族美好的未來,。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十二

今天,我們重溫長征的歷史,,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神,,去傳承去發(fā)揚(yáng)長征精神,進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長征精神,。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力,。長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,,手中高擎著民族振興的大旗,,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,,筑成一道摧不垮,、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,,走過兇險(xiǎn),走出希望,,走出了一片藍(lán)天,。今天,我們面前雖然沒有了雪山和草地,,但前進(jìn)的道路依然漫長而曲折,。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征,。進(jìn)行新的長征,,我們同樣需要有堅(jiān)定信念,堅(jiān)強(qiáng)的'意志和必勝的信心,。

艱苦奮斗,、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中,,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬險(xiǎn),,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,,取得了最終的偉大勝利,為中國革命闖出了一條嶄新的道路,。今天,,步入新世紀(jì)的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂,,鳥語花香的芳馨,,相敬互愛的甜蜜,燈紅酒綠的癡迷,,艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去,,然而,,親愛的朋友,你可曾想到,,伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春,,還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神,,需要甘于奉獻(xiàn)的精神,。有了這樣的精神,我們才能從容地藐視困難,、頑強(qiáng)地面對(duì)困難,、樂觀地克服困難,有了這樣的精神,,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,,煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量,。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

八十年前的長征,,已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào),,走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處,。而歲月積淀的長征精神,,卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,釀出了味道,,成為我們多彩人生的一道美味佳肴,。

新世紀(jì),新時(shí)代,,新希望,,新藍(lán)圖,一切都是新的,。作為有著鴻鵠之志的新青年,,你可曾想過,在新的長征中,,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興,,就讓我們一起努力吧,一起書寫我們新的長征。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我是一年級(jí)的學(xué)生xxx。

今天我演講的題目是《傳承中華文化,,做文明小學(xué)生》,。

這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。

在學(xué)校里,勤學(xué)善思,,努力學(xué)習(xí),,廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,,處處以身作則,,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。

在家庭中,,孝順長輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,從來不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,讓用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,,做一位名副其實(shí)的美德少年!

我的演講完了,謝謝大家,。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十四

老師,、同學(xué)們:

大家好!我是來自高二十六班的xxx,。今天我國旗下講話的主題是“汲取母語精華,,傳承中華文化”。

2月21日是第23屆國際母語日,,該節(jié)日的設(shè)立旨在促進(jìn)語言多樣性,、文化多樣性的建設(shè)。但我認(rèn)為汲取母語精華,,不僅在國際母語日,,更在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。

央視近年來為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做了不少努力。如《中國漢字聽寫大會(huì)》《中國成語大會(huì)》等都為提高全民族道德文化素質(zhì)做出了不可或缺的貢獻(xiàn),。而近期最引人注目的莫過于《中國詩詞大會(huì)》,。小至7歲小童,大至72歲老人,,他們都懷著一顆滾熱的`愛詩之心參與其中,,共同賞中華詩詞、尋文化基因,、品生活之美,。

董卿更是一度憑借《中國詩詞大會(huì)》主持人的身份圈粉無數(shù)。數(shù)十年如一日的積累使得她在節(jié)目中儀態(tài)端莊,,風(fēng)趣溫爾,。她是“腹有詩書氣自華”的完美體現(xiàn)。她“以玉為骨,,雪為膚,,芙蓉為面,楊柳為姿,,更重要是以詩詞為心,。”因而“詩詞之心”是無數(shù)美背后的依托,,也是無數(shù)美得與眾不同的原因,。這個(gè)世界需要這種美,我們都應(yīng)該擁有這樣的“詩詞之心”,。

“詩詞之心”來源于對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,,來源于對(duì)母語的熱愛。詩詞,,是千百年來傳遞的心意相通,,也是每個(gè)人生命中的草灰蛇線,伏脈千里,。秋霜冬雪,,廟堂江湖,詩歌把四季更迭融于意象,,將歲月變遷蘊(yùn)于音律,。

中華文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,,更是中華民族的“根”和“魂”。作為中學(xué)生,,我們應(yīng)自覺承擔(dān)起傳承中華文化的重任,,努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更積極主動(dòng)地了解中國詩詞,愛上中國詩詞,。讓我們一起汲取母語精華,,傳承中華文化,為提高國家文化軟實(shí)力而不懈奮斗吧,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓,、女士們、先生們:

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)界同仁的大力關(guān)心和支持下,,xx市國學(xué)文化促進(jìn)會(huì)今天開幕了,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表志愿者向今天出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

國學(xué)文化匯聚了中華民族五千年歷史精華的深?yuàn)W學(xué)問,,涵蓋了儒,、釋、道,、武,、醫(yī)等各方面知識(shí),代表了古老而又偉大的中華文明,。伴隨著當(dāng)今世界多元文化和多元文明并存的發(fā)展態(tài)勢,,順應(yīng)著我國經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛。越來越多的有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到復(fù)興中華文化的迫切性:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,使其在當(dāng)代中國和世界的發(fā)展中凸現(xiàn)其應(yīng)有的作用和價(jià)值,,這是當(dāng)代中國人不可推卸的歷史使命。

我近年來,,深深的體會(huì)到人生短暫,轉(zhuǎn)眼即逝,,苦樂參雜,。細(xì)觀身邊人事物,體會(huì)到一切的變化瞬間來去無常,。很多人雖然擁有很多的美好,,但是也有很多的遺憾和苦難。面對(duì)這些苦多樂少的境界,,作為人生達(dá)到不惑的年齡我,,對(duì)很多人的話深有體悟。今天借助這個(gè)機(jī)緣和大家分享,,此刻就將對(duì)我受用很大的“十句話”轉(zhuǎn)送給大家,,但愿也一樣使大家受用。

一、不要頹惰自甘,,而要勇于奉獻(xiàn),。人們活在一個(gè)緣起互助的空間,我們的衣食住行無不承載著無數(shù)人的付出和各行各業(yè)人的心血,。上承圣賢之理的指導(dǎo)得到精神的愉悅,,下承身邊的人對(duì)自己的愛護(hù)和關(guān)心。一個(gè)人既受國家衛(wèi)護(hù)之恩,,而應(yīng)報(bào)效國家,,樹立民族責(zé)任感。一個(gè)人受父母的生育,、養(yǎng)育,、成就之恩,當(dāng)盡心無怨的孝敬雙親,。一個(gè)人獲得一定的知識(shí)技能,,就要感恩對(duì)自己有幫助的老師。一個(gè)人能在一切事務(wù)中得到大家的愛護(hù)和支持來成就自己的幸福,,就要感謝士農(nóng)工商對(duì)自己的恩情,。

總之,一個(gè)人生活在這個(gè)美好的空間,,如果不發(fā)心幫助一切大眾得到幸福,,不能和大家打成一片幫助眾生、廣利人群,,就如同頹惰自甘的人,。不做人間的自私自利之人,而要心懷勇于奉獻(xiàn)之心,。這就激勵(lì)我們一定要做個(gè)有用的人,,把慈悲和仁愛發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)社會(huì)要有所貢獻(xiàn),,才能非上天所賜,,未來成就與前途,是要靠奉獻(xiàn)自己的光與熱去成就的,。世上沒有不勞而獲的東西,,人生之所以能有成就,來自于父母,、師長,、親朋的幫助很多,靠我們自己自私自利成就的是十分有限的,。

二,、可以沒有學(xué)問,,不能不會(huì)做人。人不僅要知道讀書,,更要學(xué)以致用,,尤其是做人。人難做,、做人難,,有些學(xué)者專家很有學(xué)問、很會(huì)發(fā)明,,但是在人情世故上則一竅不通,,青年人之所以不會(huì)成功,乃在于話不會(huì)講,,或不知要講好話,。灑掃應(yīng)對(duì)盡忠盡孝做的不夠。在現(xiàn)今的社會(huì),,人要有表情,、音聲、笑容,,才會(huì)有人情味,。除了讀書學(xué)習(xí)外,努力實(shí)踐愛心,、愛行很重要,。常懷社會(huì)的需要,做一個(gè)能承當(dāng)?shù)娜艘獜谋M職盡心盡孝盡忠做起,。

三,、懂得感恩的人,才會(huì)擁有幸福,。一點(diǎn)頭,、一微笑、主動(dòng)助人,,都是無限恩典,。父母、師長,、國家、親朋的滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào),,只知道自我享受的人生是將是貧困的,感恩的人生才會(huì)幸福!

四,、不要向人索取,,而要回饋感恩,。要想做個(gè)有用的人,要如太陽一樣,,每天散發(fā)光與熱給大家,。與人相處要能包容忍耐,我們的存在都是各種因緣的聚集相生相成,,因此人要懂得回饋感恩福報(bào)才會(huì)長久,。

五、只有甘愿付出,,才能和諧快樂,。與人相處做事,要和氣為貴,,寧可自己吃虧受委屈,,要給對(duì)方留余地,相互謙讓,、成人之美,,容人之過,不要凡事只想到自己,。

六,、弘揚(yáng)國學(xué)文化,做到心甘情愿,。尤其是弘揚(yáng)國學(xué)文化,,為社會(huì)和諧要做的基礎(chǔ)工作。怎樣才能利益于大家和社會(huì)乃至于整個(gè)國家,,這就要求我們都要本著心甘情愿去做事,,不計(jì)較名利好處。因此我們做事要有原則,,安貧樂道,,不為自己求安樂,但愿大眾得離苦,。用中華傳統(tǒng)文化豐富人民的精神生活,,脫離低級(jí)趣味帶來的煩惱。

七,、凡事不要生氣,,但要努力爭氣。對(duì)自己的理想要堅(jiān)持,,不要受外界言語的影響而喪志,,做好分內(nèi)事,按自然規(guī)律辦事,,終有一天會(huì)完成所愿,。

八,、可以不信宗教,不能不信因果:惡有惡報(bào),,善有善報(bào),,因果是自然規(guī)律,人都活在自然中,,怎么可以沒有因果觀念?起心動(dòng)念怎能不小心因果報(bào)應(yīng)?相信因果就是相信自然規(guī)律,。

九、什么都可失去,,不能失去善良:一個(gè)人在挫折,、磨難、灰心,、困惑之時(shí),,如果保有一顆善良慈悲的心,像顏回那樣不改其樂,,將來一定會(huì)有辦法,。一定會(huì)有善良的人來幫他。

十,、可以什么都沒有,,但不能沒有仁愛。仁愛是人生的目標(biāo),、軌道,,有了仁愛人們可以找到真實(shí)的自我,發(fā)覺自己的潛力能量,。進(jìn)而推廣運(yùn)用仁愛精神服務(wù)社會(huì)大眾,,建設(shè)美好和諧誠實(shí)互信的社會(huì)。

最后,,讓中華傳統(tǒng)文化成為我們共同的血液與共識(shí),,讓傳統(tǒng)文化成為中華民族生生不息和平崛起的精神食糧,讓傳統(tǒng)文化成為我們不可缺少的陽光與空氣,。讓我們倘佯的傳統(tǒng)文化的海洋中盡情享受古圣先賢帶給我們的精神財(cái)富!

大家好,,我叫孫,今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》,。

“昔孟母,擇鄰處,,子不學(xué),,斷機(jī)杼,竇燕山,,有義方,,教五子,名俱揚(yáng)”,。國學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,,吹進(jìn)我們的課堂,吹進(jìn)我們的心靈,,了解傳統(tǒng)文化,,提高自身修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,美麗情滿中華,。

神州大地,國家傳承千年,,何為國學(xué)?那就是“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時(shí)間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財(cái)富,,文化深沉,。

弟子規(guī)。

》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,。“養(yǎng)不教,,父之過,,教不嚴(yán),師之惰”句雖短,,意深刻,。孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,,“三人行,,必我有師焉”“敏而好學(xué),不恥下問”“有朋自遠(yuǎn)方來,,不亦樂乎”,。第一句意為幾個(gè)人走在一起,其中必有可以做我老師的人,,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習(xí),,多向別人請(qǐng)教,第三句告訴我們要真誠對(duì)待朋友,,這些話雖出自二千年的孔子之口,,但至理名言,意義深刻,,正所謂:“海納百川容乃大”,,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,,就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”,,國學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,,淡泊明志,,寧靜致遠(yuǎn)。

我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,,我明白學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,,以古為鏡,,建立正確的人生觀、世界觀,,實(shí)現(xiàn)人生夢,,實(shí)現(xiàn)中國夢!

大家好!

今天我演講的題目是《傳承中華美德—弘揚(yáng)民族精神》。

在中華民族的文化傳統(tǒng)中,,經(jīng)典古籍構(gòu)成了它的核心,。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史,而且傳承著中華民族的基本精神,。中華文化被稱為倫理型文化,。它的精華被世界譽(yù)為中華美德。它對(duì)于增強(qiáng)民族內(nèi)聚力,、振奮民族精神,、整合群體價(jià)值、協(xié)調(diào)社會(huì)秩序有著極其重要的作用,。中華傳統(tǒng)美德有著豐富的,、系統(tǒng)的內(nèi)容。它包含著:個(gè)人與國家的關(guān)系,,例如:“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”等;個(gè)人與他人的關(guān)系,,例如:“與人為善”,“誠信待人”,,“己所不欲,,勿施于人”等;個(gè)人自身修養(yǎng)的問題,例如:“志存高遠(yuǎn)”,“自強(qiáng)不息”,,“富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈”等;而且把個(gè)人,、集體,、國家聯(lián)成一體,例如:“修身,、齊家、治國,、平天下”,。這樣一種倫理價(jià)值體系,在別的國家是很少見的,。中華傳統(tǒng)美德構(gòu)成了中華民族的精神,。

今天,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,。這是因?yàn)椋旱谝?,社?huì)的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持傳統(tǒng)美德,,關(guān)系到中華民族的前途問題,。作為意識(shí)形態(tài)的價(jià)值思想體系是生產(chǎn)關(guān)系的反映,新的生產(chǎn)關(guān)系的建立必然要伴隨新的價(jià)值思想體系的建立,。但是,,新的價(jià)值思想體系的建立不是憑空臆造的,而是在對(duì)舊的價(jià)值思想體系的批判和改造中發(fā)展起來的,。今天我們提倡弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,就是要把中國傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來,,創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化的新文明,,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。鄧小平理論提出要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義強(qiáng)國,,特色在哪里?我的理解,,一是社會(huì)主義的,二是有中國文化底蘊(yùn)的,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德才能把我國的社會(huì)主義建設(shè)得有特色,。第二,在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的,,特別是西方的價(jià)值觀念,。“麥當(dāng)勞文化”正在浸蝕著中國文化。對(duì)于西方文化,,包括它的價(jià)值觀念,,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,,選擇先進(jìn)的優(yōu)秀的精華,,例如他們的科學(xué)精神、民主精神,、開放意識(shí),、進(jìn)取精神等。同時(shí)要摒棄一切腐朽落后的,,或者適合于西方而與我國國情不符的價(jià)值觀念,。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵制一切不健康的價(jià)值觀念的浸蝕,,樹立健康的社會(huì)主義新美德,。

第三,當(dāng)前青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切需要加強(qiáng)中華美德的教育,。長期以來,,我國道德教育中存在理想化、空泛化,、形式化的缺點(diǎn),。青少年知道一些空洞的大道理,但對(duì)最初步的道德要求卻不清楚,,不實(shí)行;不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中丑惡的東西,,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此極需要告訴他們中華美德是什么,,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,,同時(shí)又是在中華傳統(tǒng)美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國,復(fù)興中華,,需要身體力行,,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,。今天為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),明天為全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn),。黨的xx大提出要用20xx年的時(shí)間全面建設(shè)小康社會(huì),。在這20xx年中,,我們現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的青少年將成為祖國建設(shè)的骨干,他們的成長將關(guān)系到中國傳統(tǒng)美德能否傳承下去,,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的成敗問題,。

中華傳統(tǒng)美德教育要從少年兒童抓起,從小讓他們身體力行,,形成習(xí)慣,。我國古代的思想家、教育家就懂得這個(gè)道理,,為了讓少年兒童牢記各種行為規(guī)則,,編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言,。例如《,。

三字經(jīng)。

》,、《。

千字文,。

》等,,一方面讓兒童識(shí)字學(xué)知識(shí),另一方面學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,,身體力行,,銘記在心,從而形成習(xí)慣,。這些讀本今天當(dāng)然不能再用了,,里面有許多封建的東西,但是其中有許多代表中華傳統(tǒng)美德的格言還是應(yīng)該傳承下去,。因此,,我們應(yīng)該有新的讀本,選擇代表先進(jìn)文化的中華傳統(tǒng)美德的格言編纂成冊(cè),,讓青少年廣為傳誦,,并指導(dǎo)他們努力實(shí)踐,從而推動(dòng)社會(huì)精神文明建設(shè),。因此,,高等教育出版社匯編出版《中華文化經(jīng)典基礎(chǔ)教育叢書》,很有意義,。選擇經(jīng)典古籍中適合青少年閱讀并具有時(shí)代生命力的內(nèi)容,,讓青少年閱讀背誦。有些內(nèi)容可能青少年一時(shí)還不能理解,,但隨著年齡學(xué)識(shí)的增長,,他就會(huì)懂得其中深?yuàn)W的道理。我小時(shí)候也讀過一點(diǎn)四書五經(jīng),如小時(shí)候背《大學(xué)》,,“大學(xué)之道,,在明明德,在親民,,在止于至善”,,當(dāng)時(shí)并不明白,現(xiàn)在才理解它的教人做人的道理,?!凹核挥鹗┯谌恕币彩切r(shí)候讀《論語》時(shí)背誦的,,現(xiàn)在成為我的,。

座右銘,。

可見,,小時(shí)候趁記性好的時(shí)候讀點(diǎn)、背點(diǎn)古籍是很有好處的當(dāng)然,,我不提倡如過去意義上的讀經(jīng)中國的四書五經(jīng)主要內(nèi)容是宣揚(yáng)封建道德,,與今天倡導(dǎo)的民主和科學(xué)精神是格格不入的但是經(jīng)典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養(yǎng)心的道理,,即前面說到的中華民族文化的精華,這是我們今天仍然要繼承和發(fā)揚(yáng)的,。

古人如是,,今天亦如斯。因?yàn)槊赖麓鄠?,因?yàn)槊赖略谖覀冃闹?,因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女。讓我們手拉手,、心連心共同把文明美德傳承下去,,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落,。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是一年級(jí)的學(xué)生xxx,。今天我演講的題目是《傳承中華文化,,做文明小學(xué)生》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,!“融四歲,,能讓梨,。”孔融雖小,,卻懂得尊敬長輩,,令我們肅然起敬;周**12歲時(shí),,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,,9歲的林浩,,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),,是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,,勤學(xué)善思,努力學(xué)習(xí),,廣泛地閱讀書籍,,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,,處處以身作則,,為其他同學(xué)樹立榜樣,,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中,孝順長輩,,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,從來不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,,讓用自己的誠實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年,!

我的演講完了,,謝謝大家。

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