對待人際關(guān)系要懂得尊重和理解，才能保持良好的溝通和合作,。如何提高思維能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進步的動力,?？偨Y(jié)是一種常見的寫作形式，通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格,。

網(wǎng)課日記篇一

親子教育在現(xiàn)代社會中越來越受到家庭和學(xué)校的重視,。然而，如何打造良好的親子關(guān)系并非易事,，需要循序漸進,，適逢其時。最近,，我參加了一場名為“親子日記網(wǎng)課”的活動,，收獲頗豐。在這篇文章中,，我將分享我的體會和感悟,。

首先，這次網(wǎng)課讓我了解到了親子日記的重要性,。通過親子日記,，父母和孩子之間可以留下彼此內(nèi)心的想法和感受，建立深厚的親子關(guān)系,。在平時忙碌的生活中,，父母可能會忽略孩子的內(nèi)心世界，而親子日記則是一個抓住每個“當(dāng)下”的機會,，讓父母和孩子更加親密的方式,。而在親子日記中，孩子也可以將自己的想法和感受通過書寫表達出來,，增強自我意識和自我管理能力,。

其次，通過親子日記網(wǎng)課,，我也了解到了親子日記的書寫方法和技巧,。在書寫親子日記時,，建議父母首先給孩子展示書寫的樣例，讓孩子有個大致的了解和思考,。之后父母可以用簡單的話題,、問題或者短語來引導(dǎo)孩子寫作，如“今天天氣怎么樣,？”,、“我今天最開心的是什么？”等等,。而在書寫時,，家長應(yīng)該盡可能地讓孩子全面表達自己的想法，即使孩子的表達不夠清晰或完整,，也不要打斷他們的思路,。

此外，親子日記還可以成為與孩子分享快樂時光的方式,。在平時的生活中,，父母可能會因為工作等原因忽略孩子，孩子也因為忙碌的學(xué)業(yè)而幾乎沒有時間與父母互動,。而在親子日記中,，父母可以與孩子分享他們的想法和感受，告訴孩子在他們身邊有一個依靠,，從而加強親子關(guān)系,。在日記中，家長也可以寫下自己的經(jīng)歷,，讓孩子更好地理解并接受人生的挑戰(zhàn),。

最后，這次親子日記網(wǎng)課還讓我深刻地認識到親子教育的重要性?，F(xiàn)在的社會中,，工作繁忙、家庭壓力大,，家長們往往忽略了孩子內(nèi)心的需求,，或者是過分安排孩子的生活。而親子教育就是一種關(guān)注和傾聽孩子的機會,，讓父母與孩子之間建立起信任,、理解和支持的關(guān)系。在親子教育中,，家長應(yīng)該積極地打造良好的家庭氛圍，幫助孩子養(yǎng)成積極向上,、自立自主的生活習(xí)慣,。

綜上所述，參加這次親子日記網(wǎng)課讓我收獲頗豐。通過親子日記,，我認識到了親子教育的重要性,，并學(xué)習(xí)了親子日記的書寫方法和技巧。親子日記不僅可以加深父母和孩子之間的感情,，更可以幫助孩子發(fā)展自我意識和自我管理能力,。我相信，在親子教育的路上,，我和我的孩子將會彼此陪伴,、共同成長。

網(wǎng)課日記篇二

今天是第一次在家上網(wǎng)課,，我感到非常新奇和興奮,。本來以為這是件很容易的事情，不用考慮交通和出門的時間,，但實際上,，是需要很多注意事項的。接下來,，我將從五個方面總結(jié)我在家上網(wǎng)課的心得和體會,。

第一方面，我需要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家上網(wǎng)課,，我需要找一個安靜、亮度適中的空間,，這樣才能讓我集中注意力,，專心聆聽老師的講課。同時,，我還要保持我的桌面干凈整潔,，以免干擾我的學(xué)習(xí)。通過這些細節(jié)上的處理,，我能夠更好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。

第二方面,，我需要配備好工具和設(shè)備,。上網(wǎng)課需要用到比如電腦、平板等設(shè)備,，還牽涉到網(wǎng)絡(luò)的速度和穩(wěn)定性,，因此，我需要先測試一下網(wǎng)絡(luò)狀況是否正常,，看看是否需要調(diào)整電腦或者調(diào)整位置,。此外,，我還會自備筆記本和筆以及耳機等工具，以方便記錄信息,、聆聽老師的課程,，并且確保同其他同學(xué)不發(fā)生因接聽設(shè)備而引起的不必要的干擾。

第三方面,，提高自身學(xué)習(xí)效率的方法很多,。在家上網(wǎng)課，我可以更自主地調(diào)整個人的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，充分利用自己的時間,。同時，我也要切實地去注意自己的紀律性,，將手機和其他注意力分散的物品放在一旁,，以免干擾學(xué)習(xí)效率。在上課過程中,，我還需要具備旁聽的能力,，作為自己學(xué)習(xí)的一種方式，需要開闊視野,，拓寬自己的認識和體驗,。

第四方面，在家上網(wǎng)課需要進行有效的溝通,。雖然是網(wǎng)課,，但也需要和同學(xué)或老師有效的溝通，以幫助自己提高學(xué)習(xí)效率,。在上課的過程中,，假如自己聽不懂，我會敢于提出自己的疑問,，與老師和同學(xué)積極交流,，這有助于加深自己的理解并提高學(xué)習(xí)效率。同時,，對自己的作業(yè)也要認真對待,，防止后期積累太多，導(dǎo)致工作難以繼續(xù)開展下去,。

第五方面,，要注重健康和精神狀態(tài)的維護。在家上網(wǎng)課的過程中,，往往需要學(xué)習(xí)的時間比較長,，我們也不能忘記維護良好的身體狀態(tài)。因此,，我會通過適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整,，以保持個人健康狀態(tài),。在學(xué)習(xí)過程中，我還會將自己置于一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，通過合理的學(xué)習(xí)計劃和運動的時間的安排，來更有效的活動身體并提高自己的效率,。

在總結(jié)這五點心得體會后,，我覺得對提高自己在家上網(wǎng)課的效率和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量都有很大的幫助。無論在哪個環(huán)境下,，只要我們將教育看做是一種習(xí)慣,，這就能夠拓寬我們學(xué)習(xí)和了解知識的視野，成為我們被改變的起點,。

網(wǎng)課日記篇三

親子日記網(wǎng)課是一種新型的親子教育方式,，采用線上互動方式，通過父母與孩子共同記錄生活,、分享情感的方式,，增強雙方的情感聯(lián)系、促進孩子的成長,。在這個快餐化,、淺層次的社交媒體時代，親子日記網(wǎng)課可以讓父母“重拾親子情感”,，讓孩子發(fā)現(xiàn)成長的樂趣,。

親子日記網(wǎng)課的內(nèi)容十分豐富，包含了日常生活,、情感交流,、學(xué)習(xí)成長三個維度。家長可以與孩子一起制定日記主題,，例如記錄一次戶外探險,、談?wù)撟约旱膲粝搿⒎窒碜约涸趯W(xué)習(xí)中的成果等等,。整個學(xué)習(xí)過程不僅可以促進家長與孩子之間的感情溝通,，也可以提高孩子的表達能力和思考能力。

親子日記網(wǎng)課的優(yōu)點在于,，它突破了傳統(tǒng)教育方式的限制,，讓學(xué)習(xí)變得更有趣、更貼近生活,。在這個漫長的成長過程中,，親子的情感聯(lián)系是至關(guān)重要的，而親子日記網(wǎng)課正是為了強化這種聯(lián)系而設(shè)計的,。同時,，親子日記網(wǎng)課也能夠增加孩子的閱讀,、寫作和思考技能，給孩子鍛煉自我表達的機會,。

我在參加了親子日記網(wǎng)課后,，深刻地感受到了它的魅力。在一次家庭旅行后,，我的孩子和我一起完成了一篇游記,，作為課堂作業(yè)提交給了網(wǎng)課老師。這次親子日記網(wǎng)課讓我感受到,，家庭就是孩子安全的港灣,，我們可以在安全的基礎(chǔ)上為孩子創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會。同時,，我也發(fā)現(xiàn)自己原來并沒有充分意識到孩子在成長中的需求,，對于孩子的成長和教育，我們需要更多地投入時間和精力,。

第五段：總結(jié),。

親子日記網(wǎng)課對于家庭和孩子都具有很大的價值和意義。它不僅可以加深家庭成員之間的情感聯(lián)系,，也能為孩子提供更多的學(xué)習(xí)機會,。希望更多的家長能嘗試參加親子日記網(wǎng)課，讓家庭成為孩子成長的助力和健康成長的基石,。

網(wǎng)課日記篇四

時光荏苒,，一眨眼間我們都已經(jīng)進入了新世紀的第三個十年。新冠病毒的爆發(fā)改變了整個世界,，封閉了國家的邊界,，讓我們被困在家中。然而,，在這個特殊的時期,，上網(wǎng)課這一新興的學(xué)習(xí)方式嶄露頭角，成為了我們的主要學(xué)習(xí)途徑,。我想通過這篇日記,，記錄下我上網(wǎng)課的體驗和心得。

第二段：舒適而自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

相比于傳統(tǒng)的實體課堂,，上網(wǎng)課給予了我們一種寬松而自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以選擇最適合自己的學(xué)習(xí)地點,，可以在舒適的房間,、溫馨的陽臺，甚至是綠樹成蔭的花園中上課。沒有了擁擠的教室,、嘈雜的聲音和局促的座位,，讓我更能專注于學(xué)習(xí)并盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。

第三段：互動與交流的新方式,。

盡管與老師和同學(xué)們不能面對面交流,，但上網(wǎng)課也提供了一種全新的互動與交流方式。通過視頻會議軟件,，我們可以實時與老師進行語音和視頻交流,，解答疑問。同時,，通過在線聊天工具，我們也可以與同學(xué)們進行討論,，分享學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗,。這樣的互動和交流方式，不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)空間,，還促進了與同學(xué)們更密切的聯(lián)系,。

第四段：自律與獨立的培養(yǎng)。

上網(wǎng)課帶來了更大的自由度,，但也提前了對自律和獨立學(xué)習(xí)能力的考驗,。在家中上課時，我們需要自覺地安排好學(xué)習(xí)時間,，合理規(guī)劃任務(wù),，不受其他事務(wù)的干擾。沒有了老師在身邊的督促和同學(xué)的競爭,，只有我們自己能夠管理好時間和學(xué)習(xí)進度,，做到高效學(xué)習(xí)。這種自律與獨立學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，對我們的未來發(fā)展至關(guān)重要,。

第五段：筆記記錄和復(fù)習(xí)重要性。

上網(wǎng)課要求我們更加重視筆記的記錄和復(fù)習(xí)的重要性,。因為無法和老師面對面交流,，筆記成為了我們學(xué)習(xí)的重要依據(jù)和參考資料。同時,，及時的復(fù)習(xí)也是保證我們學(xué)習(xí)效果和成績的重要方法,。通過不斷回顧和鞏固，我們能夠更好地理解和消化所學(xué)知識,，并鞏固學(xué)習(xí)成果,，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過上網(wǎng)課的體驗,，我深切感受到了舒適自由的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來的便利與自由,，互動交流的新方式讓我感到了與老師和同學(xué)們不曾有過的緊密聯(lián)系,，自律獨立的培養(yǎng)使我更加明白了自我管理的重要性，而對筆記記錄和復(fù)習(xí)的重視則對我學(xué)習(xí)效果和成績提供了巨大幫助,。上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷,，讓我體驗到了學(xué)習(xí)的多樣性和變革的力量，也為我未來的學(xué)習(xí)和成長提供了新的思路和方法,。

網(wǎng)課日記篇五

最近由于新冠疫情的影響,，很多學(xué)校都采取了網(wǎng)上授課的方式。我也是其中一員,，開始了在家上網(wǎng)課的日子,。這個過程中，我有了一些心得體會,。

首先,，上網(wǎng)課需要時刻保持專注。因為在家上課容易受到家庭環(huán)境的干擾,，所以我會提前把手機關(guān)掉,，調(diào)整好狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

其次,，要提高自己的自律能力。在家上網(wǎng)課沒有老師的監(jiān)督,，需要我們自己管理好時間和學(xué)習(xí)任務(wù),。我會用筆記本記錄每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)，以便于隨時查看和調(diào)整學(xué)習(xí)進度,。

另外,，上網(wǎng)課需要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我在家里找了一個能安靜集中的角落,，擺上桌子和書架,，營造出一個適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。同時,，我還會在休息時間做一些運動和放松活動,，保持身心健康，提高學(xué)習(xí)效率,。

總的來說,，在家上網(wǎng)課需要我們提高自律能力、保持專注和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。雖然這樣的學(xué)習(xí)方式不如傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)舒適和方便,，但是我們可以通過適應(yīng)和調(diào)整，把這樣的學(xué)習(xí)方式變成一個更為高效的學(xué)習(xí)方式。

網(wǎng)課日記篇六

今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,，寒假延長了許久,。可是我們并不感到高興,，不僅因為我們的學(xué)習(xí)受到影響,，還因為我們的大武漢生病了。

全國各地都心系武漢,，看著新聞里面一批批的白衣天使,、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護服弄傷了的臉與手,，心里面真的好感動于白衣天使們的辛勤付出,。

雖然停課了，但是學(xué)習(xí)沒有停,，也不能停,。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進行學(xué)習(xí),。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí)和運動。

“開學(xué)”第一天,，我沒有按時起床,，晚起半小時，后來還是媽媽把我叫起來的,。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,，于是我暗下決心:第二天一定要按時起床。

從那二天開始,，我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,，并進行晨讀，然后是體育鍛煉,，然后在線上進行各科的學(xué)習(xí),，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新的知識,。

經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),，我的“假期”生活有了很好的規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,，也不一定是要老師在你的身邊,。

自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來的時候,，我還幫媽媽洗洗碗,，拖拖地，曬衣服。當(dāng)然啦,，每天看新聞聯(lián)播,，及時的關(guān)注疫情的發(fā)展，整理有用的筆記,，這些都成為了我的必修課,。

在這個非常時期，對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,，所以我還想對老師和家長們表示感謝,。

真心的道一聲:老師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),，您們緊張的備課,，提前安排好各項工作。

真誠的說一句:叔叔阿姨們,，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),，及時關(guān)注群里面的通知，教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,，做一個對社會有用的人,。

網(wǎng)課日記篇七

最初參加線上課程時，我感到有些不適應(yīng),。習(xí)慣了傳統(tǒng)的面對面課堂教學(xué),，突然要通過電腦與老師進行交流，感覺有些別扭,。剛開始上線課的時候,，我總是容易分心，因為可以隨時切換到其他應(yīng)用程序或者與同學(xué)進行聊天,。但隨著時間的推移,，我漸漸克服了這個問題。我發(fā)現(xiàn),，專注是在線學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，只有將注意力集中在老師的講解上，才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果,。

二,、克服電腦技術(shù)問題的辦法。

由于在線學(xué)習(xí)需要依賴電腦和網(wǎng)絡(luò),，偶爾會遇到一些技術(shù)問題,。有時候，網(wǎng)速緩慢,，導(dǎo)致視頻卡頓或者掉線,；有時候,，軟件出現(xiàn)故障，無法正常登陸或者使用,。面對這些問題,，我學(xué)會了主動解決。首先,，我認真學(xué)習(xí)了一些基本的電腦技術(shù)知識,，例如如何檢測網(wǎng)速、如何使用在線工具等,。其次,，我主動向老師和同學(xué)請教，學(xué)習(xí)一些常見的技術(shù)問題的解決辦法,。通過這些努力,，我成功克服了許多技術(shù)問題，保證了在線學(xué)習(xí)的順利進行,。

三,、積極參與線上討論。

在線學(xué)習(xí)的一個優(yōu)勢是能夠方便地與同學(xué)進行討論,。在線討論是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,，通過與同學(xué)們的互動交流，我可以深入了解他們的觀點和意見,，拓寬自己的思維,。我發(fā)現(xiàn)，通過線上討論,，我能夠更充分地表達自己的觀點，并傾聽他人的聲音,。同時,，我也可以隨時提問，獲得解答,。在參與線上討論的過程中,，我漸漸變得更加自信和開放，在與同學(xué)的互動中獲得了許多收獲,。

四,、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。

上網(wǎng)課雖然方便,，但也需要我們更好地規(guī)劃時間,。在家中學(xué)習(xí)，很容易被其他瑣事所干擾,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,。因此,，我意識到合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的重要性。我制定了一個學(xué)習(xí)計劃表,，清楚地安排了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間分配,。我設(shè)定了專門的學(xué)習(xí)區(qū)域，避免被外界的干擾,。同時,，我也培養(yǎng)了良好的時間管理能力，學(xué)會合理安排時間,，既能有效學(xué)習(xí),，又能有適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

五、養(yǎng)成學(xué)習(xí)紀律和自律能力,。

在線學(xué)習(xí)需要更強的學(xué)習(xí)紀律和自律能力,。在家中，沒有老師的監(jiān)督,，容易懈怠,，而且需要我們自己調(diào)動內(nèi)在的積極性。我認識到,，只有培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)紀律和自律能力,，才能在線學(xué)習(xí)中取得好的成績。因此，我主動與家人溝通,，請求他們的支持和理解,，幫助我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還通過每天給自己設(shè)定小目標,，培養(yǎng)了堅持和毅力。通過這些努力,，我得到了明顯的提高,，同時也增強了自己的自制力。

總結(jié)起來,，我從在線學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多有價值的經(jīng)驗與教訓(xùn),。我逐漸適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)的模式，克服了電腦技術(shù)問題,，積極參與了討論,，并且合理規(guī)劃時間與養(yǎng)成了學(xué)習(xí)紀律與自律能力。這些經(jīng)驗不僅對當(dāng)前的在線學(xué)習(xí)有所幫助,，也將對我未來的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響,。對線上學(xué)習(xí)有了更深入的認識和體會，我相信我能更好地適應(yīng)未來的在線學(xué)習(xí)環(huán)境并取得更好的學(xué)習(xí)成績,。

網(wǎng)課日記篇八

近來,，因為疫情,，許多學(xué)生只能在家上網(wǎng)課，我也不例外,。在家上網(wǎng)課和學(xué)校上課還是有不同的地方,，下面就是我對在家上網(wǎng)課的一些心得和體會。

首先,，我發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)課的環(huán)境很重要,。要想讓自己專注地聽老師講課，就得在一個比較安靜的地方,，最好還要有良好的光線和空氣流通,，這樣才能保持思維的清晰。因此,，我一般選在自己的臥室或書房上課,。臥室相對來說安靜一些，而書房則有更好的光線和通風(fēng),。

其次,，時間的安排也很重要。在家上網(wǎng)課的好處就是可以自由安排時間,，但這也給我們帶來了一些挑戰(zhàn),。如果我們沒有一個良好的時間安排，就會閑逛或浪費時間,。因此,，我會事先制定一個計劃表，來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間,。這樣不僅有助于提高工作效率,，也可以讓自己更專注地聽課。

最后,，對于在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí),，我覺得老師和家長的配合也很重要。老師可以在課上講解得更清晰一些,，可以采用更多的互動方式,，讓學(xué)生更積極地參與到課堂中來,；家長也可以提供一些有益的建議,，幫助自己更好地履行學(xué)生的職責(zé)，例如關(guān)注孩子的上課情況和進展,，幫助我們解決遇到的問題,。

總之，在家上網(wǎng)課是我們現(xiàn)在面對的一種新的學(xué)習(xí)形式,，它既有優(yōu)點,，也有缺點,。但我相信只要我們在學(xué)習(xí)中認真對待，在家上網(wǎng)課也可以取得良好的效果,。

網(wǎng)課日記篇九

不知不覺中一天又要結(jié)束了,，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了,。那么你真的懂得怎么寫日記嗎,？以下是小編整理的在家上網(wǎng)課的日記，歡迎大家分享,。

“同學(xué)們,，大家好，歡迎來到張家港市名師在線課堂……”伴隨著網(wǎng)課老師們或婉約,，或豪放的聲音,，我們新一天的網(wǎng)課又開始了。

我們端坐在書桌前,，左手“ipad”,，右手課本，開始暢游于知識的網(wǎng)絡(luò),。從以前“ipad”的限時限量使用,，到現(xiàn)在的全天候不限量暢游，這可真是在極大地考驗著我們的自覺性,。但抬頭有明確的課表作息安排,，低頭有一張張精美的ppt，腦海中有家長和老師的聲聲叮嚀,，我們的心就“靜”下來,。

當(dāng)看到老師們通過qq平臺，在我們的作業(yè)上打下的那一個個鮮艷的紅對勾的時候,，當(dāng)我們讀到那一句句暖心的評語的時候,，當(dāng)群課堂中老師的幾句點撥讓我們豁然開朗的時候，我們學(xué)得就更帶勁了,。

隔著窗玻璃,，我們看一場場春雨的降臨，賞一朵朵春花的開放,，“停課不停學(xué)”,，這是我們和這個春天的約會。

網(wǎng)課日記篇十

第一次上網(wǎng)課是英語外教課,，但是上了一段時間后,，我除了多說幾句英語之外，什么用也沒有,。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影,。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費時間和精力又沒太大效果,。

但緣分就是那么奇妙。當(dāng)時我的語文直線下滑,，閱讀題和作文題扣分比較嚴重,，所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是：這是網(wǎng)課!有外教的前車之鑒,，她一直很擔(dān)心——上網(wǎng)課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學(xué)中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸說下,，媽媽最終還是給我報了這門課。我懷著忐忑的心情打開頁面,，迎面而來的是因心老師的一張大臉,。我們這個班從老師到學(xué)生都很合拍。你別說,，每次上閱讀課,，很少有人遲到。每個同學(xué)都迫不及待地進入頁面,，吐槽老師,，吐槽同學(xué)，聊聊家常,，所以說,，我們在課前總會有“茶話會”時間。

但閑聊歸閑聊,，課,，還是要上的。上課的時候,，因心老師按照姓名順序,，針對不同的問題那就一個同學(xué)一個問題;遇到有多種答案的題目，她就會每個人都說自己的看法——這樣,，不僅能讓我們說出自己的觀點,，也能通過別人的話語豐富答案，進而訓(xùn)練思維和能力,。我們班的最高記錄是一節(jié)課講了5篇閱讀理解,，中考閱讀理解啊!

網(wǎng)課日記篇十一

今天外面下起了雨，雨滴順著屋檐一直流下,，發(fā)出叮咚叮咚的聲響,。就在這個雨天里，我第一天上網(wǎng)課,。

老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里,，并且規(guī)定今后每天的那幾個時間段就是網(wǎng)上直播的階段,，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程,。

今天是第一天,，難免的我對此充滿著好奇，畢竟從前上課,，我們可都是傳統(tǒng)的模式,。老師和同學(xué)都坐在教室里，老師站在講臺上講課,，坐在下方位置上的同學(xué)們認真聽講,。如今換了一種模式，雖然還是老師在講,，我們在聽,，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。

當(dāng)時間一到,，我守在家里的電腦前,，進入老師的直播間。時間剛剛好,，老師也才開始講課,。上網(wǎng)課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里，我們沒法去教室里上課的情況,。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,，因為在上了今天的網(wǎng)課之后，我總覺得有些虛擬,。以前在教室里上課時候,，老師與我們面對面的講課，同學(xué)們之間也都會有私下的交流,，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實,，也是如此的有代入感。

而今天,，從我上的這網(wǎng)課來看,，雖然在線上，我們同學(xué)與老師也都有互動,，但不知為何,，總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體,，還處在一個學(xué)習(xí)的邊緣,。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣，因為在家上網(wǎng)課的我,，一會兒覺得自己在家,，一會兒有覺得自己在學(xué)校，畢竟在我的心里，家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的,。

今天的這一天就快要結(jié)束了,，這一天我最大的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。并且通過上網(wǎng)課,，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性,。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你，這個時候,，自主學(xué)習(xí)無比重要,。

網(wǎng)課日記篇十二

春節(jié)到了，我們?nèi)覞M懷喜悅的心情,，準備過一個熱鬧的春節(jié),。不料，惡毒的冠狀病毒張牙舞爪地向我們襲來,。使得今年的春節(jié)變得格外的冷清,，靜得嚇人，弄得我們一家五口分成三處過年,。由于爸爸是醫(yī)生,，他在前線舍生忘死地搶救患者;媽媽感冒了，在天門的家里隔離;我和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下老家,。我們一天盼一天,，希望病毒能早點散去，家人能夠早點團聚,，可病毒太頑固,，不知道，哪天才是個頭,。

到了開學(xué)的日子,，病毒依然肆虐著我們，導(dǎo)致學(xué)校無法開學(xué),，學(xué)生無法正常上課,，只能待在家上網(wǎng)課?？墒蔷W(wǎng)課畢竟代替不了在教室里聽老師講課,，沒有往日學(xué)習(xí)的氛圍，沒有老師同學(xué)的互動,，而且鄉(xiāng)下網(wǎng)速有時會卡,，聽課的效率和效果大打折扣。一部小小的手機,，時間久了也會傷害視力,。老師講課既辛苦又吃力，而我們學(xué)習(xí)起來也覺得費力。特別渴望能回到教室學(xué)習(xí),，這場病毒的出現(xiàn),，讓我更加珍惜和老師同學(xué)們在一起上課的時光。

盡管學(xué)習(xí)條件不如以前,，但現(xiàn)在這樣特殊的時候，能夠停課不停學(xué),，也是非常幸福的,。為了我們的學(xué)習(xí)，幸運星畫室的王老師在網(wǎng)上教我們畫畫,，教我們學(xué)書法,，使我感受了王老師的高尚情操;幸運星作文班的張老師為了我們多學(xué)點知識，多次在網(wǎng)上發(fā)送詩詞讓我們自學(xué),，還組織了“飛花令”的詩詞競賽活動,，每周指導(dǎo)我們寫作文，從中我體會到了張老師的無私奉獻精神;英語補習(xí)班的喻老師連續(xù)20多天的網(wǎng)上打卡學(xué)習(xí),，使我進步很大;學(xué)校班級老師為了我們的學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè)尋找網(wǎng)站與資料，讓我看到了他們對學(xué)生的殷切希望,。

近兩周的網(wǎng)上預(yù)習(xí)課,，我學(xué)習(xí)了三篇課文，我暗下決心：不管是在學(xué)校還是將來走向社會都要與人為善,，愛護可愛的動物,。通過兩周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，基本上掌握了正負數(shù),、折扣,、利率、稅率和圓柱圓椎等公式要點,。英語課也學(xué)習(xí)了不少的單詞和句子,。總之,，這次網(wǎng)課由不適應(yīng)到適應(yīng),、由不感興趣到感興趣，這多虧了所有老師們的辛勤付出,。在這里,，我要真誠地道一聲：敬愛的老師，您們辛苦了!抗疫戰(zhàn)斗還未結(jié)束,，網(wǎng)課學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),。雖然我爸爸媽媽都很忙，可他們并不放棄我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在工作之余叮囑我好好學(xué)習(xí),。我決心在這次網(wǎng)上學(xué)習(xí)和今后的課堂學(xué)習(xí)中,，努力發(fā)揚學(xué)習(xí)上的釘子精神、與人為善的包容精神,、團結(jié)互助的協(xié)作精神,、一心向上的執(zhí)著精神，不辜負爺爺奶奶的期望;不辜負爸爸媽媽對我的要求;不辜負老師的關(guān)注與付出,，學(xué)好過硬的本領(lǐng),，長大后報效祖國。

網(wǎng)課日記篇十三

像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地流走,?？粗粗揖陀X得很哀傷.

有人說。青春是洋蔥,，充滿好奇而一層層的剝開,，最后辣的眼淚狂飆。

有人說,。青春是一首憂傷的曲子,，彈奏完后，暮然回首,，是那樣波瀾,。

而，我說,，青春是不只是一張白紙,，而是世界上最燦爛的一幅畫。

樸樹,，葉培....用他們的歌聲唱出了青春所有的漣漪,。回蕩在世紀之間,。

——題記,。

在這樣一個透明的季節(jié)，一切都是那么透明,，臉上時不時的蹦出幾個青春美麗嘎嘣豆,，滿腦子胡思亂想，追求“潮流”追求“fashion”追求著奢侈......希望得到懵懵懂懂的愛,。而這時的我也在慢慢成熟,，雖然不知道成熟的具體含義，但是我在慢慢的追逐,。我不希望自己的青春平平淡淡,，因為,，青春是——美麗的。

青春來臨時,，我會慢慢的變成大孩子,，加入到有喜有憂的隊伍中，快樂時,，我的臉上會充滿會心的歡笑,，郁悶時，我的臉上會出現(xiàn)懊惱的神情......每晚的日記里不再是沒有任何感情的流水賬,，而是寫滿了自己的秘密,，我有了自己的心事，有了感情,，雖然是那樣的卑微,。

青春是狂妄的,，就象我會在別人一句損人利己的話下去和他扭打起來,，會在老爸老媽煩人的嘮叨下像瘋子一樣嚷，然后在寂靜的夜里孤獨一人留下眼淚,。會看不慣許多人,，許多事，而自己又沒有什么辦法,。

青春會讓我種下自己的夢想,，很多很多的夢想，有的那樣不切實際,，有的那樣遙不可及,，但自己會去一一嘗試，輸了,，錯了,，成功了，迷茫了,，都不要緊,，因為這是我必須經(jīng)歷的。

青春是哀傷的,，看著自己最美好的時間像水一樣流走,，而不能挽回，自己就這樣一點點被吸干,，青春是最活力煥發(fā)的,，可以因為興奮，玩,，而整夜的不睡覺,，然后頂著黑眼圈在自己埋怨自己,，青春是虛偽的，這時的自己不希望自己比別人差,，而往往不做出任何措施,。

青春會隨著風(fēng)鈴的聲音悄悄離開我們，在你沉迷于自己的世界中時,，一下子把你拉到現(xiàn)實的世界中,，讓你沒有適應(yīng)的時間。當(dāng)青春離開我時,，也許我會流淚,，因為曾經(jīng)擁有的青春，曾經(jīng)擁有過的記憶,，是無法復(fù)制的,。

美麗，狂妄,，夢想,，哀傷，煥發(fā),，虛偽,，最后離開。

青春,，不止是一場夢,，當(dāng)我們走完一段歷程之后，青春還會給我們留下一點夢一般的回憶,，即使是痛苦,，憂傷，也無法忘卻,。

也許在很多年以后,，躺在舒服的躺椅上，陽光暖暖的灑在身上,，風(fēng)輕輕吹起自己的白發(fā),，還可以一瞬間就看到當(dāng)年自己喜歡過的男孩子，討厭的老師,，閱覽室中自己最喜歡的那排椅子,，課桌上刻下的美麗的句子。

在河的對岸,，我高傲的看著自己的青春,。

網(wǎng)課日記篇十四

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)的學(xué)校停課,，家長和學(xué)生都開始了封閉式的生活,。不久之后,，網(wǎng)課成為許多學(xué)生的日常。作為一名高中生,，我也加入了這個“網(wǎng)課軍團”,。在這篇文章中，我將分享我在日記上網(wǎng)課的過程中所學(xué)到的心得和體會,。

第二段：為什么要寫網(wǎng)課日記,。

在網(wǎng)課開始后不久，我開始寫下了網(wǎng)課的日記,。為什么要寫網(wǎng)課日記,？首先，日記可以幫助我記錄下每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、作業(yè),、學(xué)習(xí)狀態(tài)等，以便于復(fù)習(xí)和總結(jié),。其次,，日記可以幫助我更好地理解老師的教學(xué)內(nèi)容，提高我的學(xué)習(xí)效率,。最后,，寫日記也可以幫助我規(guī)律自己的學(xué)習(xí)時間,，使我更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度,。

第三段：寫網(wǎng)課日記的技巧。

在寫網(wǎng)課日記時,，我也發(fā)現(xiàn)了一些寫作技巧,。首先，要注意記錄老師的重點講解和重點知識點,。其次,，要注重寫下自己的思考和理解，以幫助自己更深入地了解知識點,。最后,，要注意寫下每天的作業(yè)和學(xué)習(xí)進度，以便于跟蹤自己的學(xué)習(xí)進程,。

第四段：寫網(wǎng)課日記的好處,。

通過寫網(wǎng)課日記，我收獲了許多好處,。首先,，寫日記可以幫助我更好地掌握每天的學(xué)習(xí)進度，做到心中有數(shù),。其次,，寫日記可以讓我更加深入地理解知識點,，提高我的學(xué)習(xí)效率。最后,，寫日記還可以培養(yǎng)我的文字表達能力,，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié),。

總的來說,，在經(jīng)歷了幾個月的網(wǎng)課后，我認為寫網(wǎng)課日記是一種非常好的學(xué)習(xí)方式,，能夠幫助自己更好地掌握學(xué)習(xí)進度,，提高學(xué)習(xí)效率。同時,，它也可以培養(yǎng)自己的文字表達能力,，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。我將繼續(xù)在以后的學(xué)習(xí)生活中堅持寫日記,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

網(wǎng)課日記篇十五

疫情席卷全球，許多國家都實行了遠程教學(xué),，而網(wǎng)絡(luò)課程也成為了當(dāng)前最為重要的學(xué)習(xí)方式之一,。對于我這樣一個在校大學(xué)生來說，網(wǎng)課也是必不可少的一部分,。在這樣的時期里,，我逐漸地克服了上網(wǎng)課產(chǎn)生的困難，積極參與互動,，收獲良多,。在此分享一下我的心得體會。

在開始上網(wǎng)課的階段,，我遇到了很多困難,。經(jīng)常會因為電腦系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)問題而掉線，導(dǎo)致錯過了教師的授課內(nèi)容和同學(xué)們的互動,。同時,，視頻會議也給我?guī)韷毫Α＞S持關(guān)注度太過辛苦,，尤其是當(dāng)有很多“噪音”干擾到我的注意力時,。但最終，我漸漸地克服了上網(wǎng)課的困難,。我提前檢查電腦和網(wǎng)絡(luò)連接,，找到了適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過不斷的訓(xùn)練和習(xí)慣化,，逐漸擺脫了對于視頻會議的焦慮,。

第三段：積極參與課堂互動,。

通過上網(wǎng)課，我也逐漸學(xué)會了積極參與到課堂互動中,。老師更多地鼓勵我們從家里參與活躍課堂,，也由于這一點，學(xué)生們更有機會在課堂上發(fā)表自己的想法,。同時,，參與者之間的互動更為自由，有更多機會選擇是否快速或是慢慢表達自己的觀點,。這種方式深入課堂之中,，降低了學(xué)習(xí)難度，并鼓勵了我們積極地學(xué)習(xí),。

與傳統(tǒng)課堂相比,，網(wǎng)絡(luò)課程還存在著一些獨有的優(yōu)勢。網(wǎng)課的視頻資料可以供反復(fù)觀看和學(xué)習(xí),，如果某些內(nèi)容沒聽懂,，我們也很容易回溯查看教材或是反復(fù)播放講解。在交作業(yè),、下載資料等方面也很方便,。在這個特殊時期里，遠程教育有了廣泛的應(yīng)用,，豐富了我們的學(xué)術(shù)社交圈,。這一切，都讓我深刻體會到網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)越之處,，也提高了我的學(xué)習(xí)效率和成績,。

第五段：總結(jié),。

總而言之,，上網(wǎng)課是我完成全面學(xué)業(yè)計劃的一個重要組成部分。它不僅幫我強化了自律的方法,，還教會了我如何在特殊時間下取得成功——遇到機遇時要保持冷靜和靈活,，做好自己的事。我相信,，這一點會對我在以后的學(xué)習(xí)路上有所幫助,。

網(wǎng)課日記篇十六

20xx年x月x日，星期x,，雨,。

窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，我在家的網(wǎng)課還在繼續(xù)著,。細想一下,，我和我的同學(xué)們各自在家上網(wǎng)課也有些日子了,，今天是我上網(wǎng)課的第多少天？我也有些數(shù)不過來了,。

今天我們的老師依舊化身為我們的網(wǎng)課老師,，像是網(wǎng)絡(luò)主播一樣給我們進行直播教學(xué)。說實話,，一開始我還挺不習(xí)慣的,，現(xiàn)在慢慢也習(xí)慣了老師們這樣上課的方式，甚至我也能夠在這樣的方式里找到如何把功課學(xué)好的訣竅了,。

上網(wǎng)課是需要我們每一個學(xué)生更加自覺的,。要是家里沒有家長能夠時時刻刻監(jiān)督著，那我們自己就要做好自己的主人,，不能因為沒有人看著就懶懶散散的隨便對付這本就來之不易的網(wǎng)絡(luò)課程了,。

我在家上網(wǎng)課已經(jīng)做到了認真對待了，甚至于今天我起得比平時早,，因為我想要把這幾天學(xué)的課文重新復(fù)習(xí)一下,，我做到了。今天早上我差不多是五點半就起來了,，我趁著爸爸媽媽還沒有起床,，我自己把書本都復(fù)習(xí)了一遍，該背的課文,，我也都重新背誦了一遍,，還有一些上網(wǎng)課時記得筆記，我也都重新復(fù)習(xí)了一遍,，這樣我今天上網(wǎng)課時要重新學(xué)的知識,，才不至于亂七八糟擠進我的腦袋里，它們會井然有序地排隊走進我的大腦里,，讓我在家上網(wǎng)課的這段日子,，不至于落下功課。

今天還有一件事情值得我記錄一下,，是我們班同學(xué)上網(wǎng)課時鬧出的笑話,。那位同學(xué)上網(wǎng)課時回答了問題，回答完問題之后,，他因為回答的太好,，忘記了關(guān)麥，再接著他那邊便開始傳來他在家嗦粉的聲音了,。那聲音是我們親切的嗦粉聲,，我們在家各自聽著各自笑著，融成了一片。

網(wǎng)課日記篇十七

20xx年x月x日,，星期x,，雨。

在眾多小學(xué)生中學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)返校開學(xué)之后,，或許只剩下我們這些開學(xué)便需要“旅行”去異地的大學(xué)生還在家里上網(wǎng)課了吧,！

說實話，上了兩三個月的網(wǎng)課之后,，我已經(jīng)無所謂是上網(wǎng)課還是返校開學(xué)上課了,。這對于可以自己支配自己的手機以及自己時間的我們來說，無非是與同學(xué)老師見面還是不見面的區(qū)別,。我們或許已經(jīng)習(xí)慣了在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)一切同學(xué)以及老師,，想聊天了一個消息過去，想見面了一個視頻過去,，大家總能找到各種方式疏解我們對彼此的`思念之情,。

不過有一點是我們上網(wǎng)課以來，大家都想要實現(xiàn)卻無法實現(xiàn)的事情,，那就是我們過去在學(xué)校里一起圍桌吃飯聊理想聊未來這樣的活動,，現(xiàn)在暫時還沒辦法實現(xiàn)了。一場疫情阻隔不了我們的感情,，卻能夠“拒絕”我們彼此一起吃飯的需求?，F(xiàn)在我們上網(wǎng)課之余，最愛做的事情,，莫過于在班級群里面發(fā)美食圖片以及鏈接了,，我們都希望我們在疫情結(jié)束之后可以一起去吃那些好吃的，都希望我們在見了面之后一起吃吃喝喝繼續(xù)聊人生聊未來,。

我們的網(wǎng)課還在繼續(xù)著,，今天的網(wǎng)課上，我們還跟我們老師聊了聊關(guān)于全球疫情已經(jīng)達到了一百多萬的事情,。對此,，我們所能做的只有乖乖的在家上網(wǎng)課，不出門去給家人添亂,，不出門去給學(xué)校添亂,，不出門去給國家添亂。其他我們可以做好的,，也還是繼續(xù)在家上網(wǎng)課，保證自己的學(xué)習(xí)不因課堂形式的變化而拖后腿,，保證我們有朝一日可以返校開學(xué),，繼續(xù)一群人去擼串聊人生聊未來吧！

大膽地猜測一下，我們的網(wǎng)課或許會進行到今年上半年結(jié)束吧,！在這結(jié)束之前,，我們認真上好網(wǎng)課也就算是良好的大學(xué)生了！

網(wǎng)課日記篇十八

我已經(jīng)很久沒有上網(wǎng)課了,，因為我要預(yù)習(xí)一下初中的知識,，不然我在學(xué)校會跟不上的，畢竟我的學(xué)校里的競爭對手那么多,。笨鳥先飛嘛,，小學(xué)時我一直處于舒適圈里，完全沒有感受過競爭,，所以我更要先做準備了,。可是我最近一連幾天都沒有上網(wǎng)課誒,！這可怎么辦,？我落下了可不止一點點吧！我慌了,，現(xiàn)在是深夜,，要看已經(jīng)來不及了，只能等明天了,。

這幾天一直在寫作,，根本完全忘記了網(wǎng)課這一回事，我現(xiàn)在一些科目連第一章都還沒學(xué)完,，怎么辦怎么辦,？明天還要寫作，下午要去圖書館,，一去就是三個小時,，四點半回來的我還有精力學(xué)習(xí)嗎？哎,，二十四個小時真的不夠用?。】磥淼迷缙鹛崆巴瓿蓪懽?，看幾節(jié)網(wǎng)課,，圖書館回來后繼續(xù)上網(wǎng)課，好了,！就這么定了,！

說實話科目多我是不嫌麻煩的，主要是時間安排可能不夠,，小升初的我面臨著前所未有的挑戰(zhàn),，時間一下子就變緊了，我去圖書館一去就是三個小時，不知道還來不來得及,?？傊戆怖?，明天又是忙碌的一天啦,，我現(xiàn)在去睡覺，爭取明天早起,，奧利給,！

網(wǎng)課日記篇十九

青春，溫匿著似有似無的憂郁;青春,，劃動著一絲一絲的感動;青春,，彌漫著聲聲的飛揚。

――題記,。

海天相吻的弧線上有一顆璀璨的明珠,，那就是青春。

雨落了,，花謝了,，心碎了，一切的一切都是青春的感傷,，想一想,，卻又是青春的美麗。

我喜歡安逸的生活,，喜歡安靜給我?guī)淼臍g樂,，如同在夢幻中一般柔弱、纖細與嬌脆,，顯現(xiàn)出美麗的另一面,。

春天到了，夏天來了,，秋天落了,，冬天走了，直到第二個春天來到時,，我才感到眨眼間,，一年又過去了。

青春如水,，不留痕跡,，留給我的只有倒影，只有它的美麗,。青春,，那如水的年華,。

如水青春,，似曇花一現(xiàn),，稍縱即逝;如水青春，一點一滴流入我的心泉,。

青春感動,。

在生活的點滴中有一種能進貨心靈的樂音，我想那就是感動吧!青春,，那感動的年華,。

靜劾的夜晚，翻開《紅樓夢》看“苦絳株魂歸離恨天,、病神瑛淚灑相思地”,，我默默地流下了眼淚;品貂蟬似木偶一般的人生，我默默地在黯淡中嘆息;享受詩仙“舉杯邀明月,、對影成三人”的飄逸與灑脫,，我的韻味其中，昂起頭微笑著;思文天祥“人生自古誰無死,、留取丹心照汗青”的壯歌,，我激動得不知如何是好。

春天來了,，芬芳著泥土醉人的清香,，孕育著碧草嬌嫩的萌芽，蕩漾微風(fēng)迷人的微笑,。電線桿上的鳥雀似五線譜的音符歡快地跳躍著,。校園里的歡笑聲也接踵而至。大家玩著,、笑著,，為這春天而感動。風(fēng)吹草動的春天來了,，鳥語花香的春天來了感動的春天來了,。

青春如同天上劃過的流星，雖只為我?guī)硭查g的感動,，對我,，卻是永恒的回憶。

青春感動,。

表春飛揚,。

飛揚歡快的歌如青春的細胞一樣在快速地跳動。感受青春,，我想,，你我都該明白,，青春就像歌聲那樣飛揚。青春,，就是那飛揚的年華,。

一雙手不能同時獲得兩樣?xùn)|西，如果你想擁有深邃的藍,，就必須放棄靜美的綠;如果你想要一束沁人的百合,，就必須失去手中的薔薇。走進時光的隧道,，魚與熊掌的故事也告訴我們兩者不可兼得,。走進初中的大門，我們都該明白這個道理,。于是,，那一張張朝氣蓬勃的臉便不再譜寫那窗外幼稚的故事，而是考慮如何抒宇航局自己以后的歷史,，張開青春的翅膀在學(xué)陰中飛翔,。

讓我們的青春在初中飛揚!讓飛揚的青春在初中成長!

青春飛揚。