不同類型的作文要采用不同的寫作方式和結(jié)構(gòu),。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲毛筆字篇一

每當(dāng)我看見書桌上一張張工整的毛筆字時,，我都會想起練毛筆字那一幕幕令我心疼而甜蜜的記憶,。

記得小學(xué)二年級暑假的一天，我隨爸爸媽媽去看書畫展,，我被書畫展上那些漂亮的毛筆字所吸引,，我羨慕極了，下決心一定要學(xué)會寫毛筆字,。于是，我就央求媽媽給我報了一個書法班,。

我原以為寫毛筆字很簡單,，和寫鋼筆字差不多?？墒?，剛開始我就有了麻煩，我根本不會握筆。這時,，教書法的沈老師走過來,，語重心長地說：“別急，盈舒,，慢慢來,，用大拇指和中指捏著筆，食指在中指上方一厘米的地方,，筆桿豎起來就行了,。”我按照沈老師說得去做,，果然握好了筆,。

開始寫字了，沈老師開始教我寫“一”,?？墒牵匠,？雌饋砗芎唵蔚摹耙弧眳s被我寫的一塌糊涂,，最后干脆畫雞爪算了。

我的字越練越好,，老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊美堅定了我學(xué)好毛筆字的決心。練毛筆字如一爐火,，鍛煉了我的勇氣和毅力,！

我的拿手好戲毛筆字篇二

有很多———書法、畫畫兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事,。

要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧，還得從幼兒園時說起,。上幼兒園時,，家里有一個紅色的學(xué)習(xí)機(jī)，我拿出一本薄薄的目錄,，找到童話故事一欄,，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了,，能把整個故事復(fù)述下來,。后來，我開始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事,，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣。

上小學(xué)時的一次周末,，我和同學(xué)們在公園里舉辦讀書會,，這時，家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié),。大家一個個摩拳擦掌,，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會來啦,！終于輪到我了,，我登上臺，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起,，聲情并茂地講著故事情節(jié)?？粗_下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們,，我更加自信了，順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊,，我聽后非常得意。

這時,，同學(xué)們喊著,，再來一個，再來一個,，怎么辦,，我頭腦一熱，再講一個就再講一個,。講哪一個故事呢,，我對一個故事比較熟悉，可是對故事情節(jié)記得不太詳細(xì),，順著故事情節(jié)編下去吧,，就這樣，我一邊講著,，一邊按照想象編造著,，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后,，幾名家長湊到我媽媽身旁，居然問道,，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班，在哪上的？我媽媽聽后一時感到無言以對,。

這就是,，通過講故事，鍛煉了我的表達(dá)能力,，增強(qiáng)了我的記憶能力,，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。

我的拿手好戲毛筆字篇三

動耳“神功”算是,，一般人可不會,。

這種動耳“神功”是我在看動畫片《大耳朵圖圖》的時候，無意間看到的,。當(dāng)然,，我覺得特別神奇。于是,，我也開始學(xué)練,。我天生耳大，大人說這是有福之耳,。對著鏡子,，臉部肌肉使勁上揚(yáng)，我總以為自己的耳朵在動,，但一側(cè)身看,，竟然紋絲未動。

我不罷休,，每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,，力氣往耳根子處使，一遍又一遍,，最終練就一門“驚天絕技”,。

不經(jīng)意間耳朵根子動了，我開心得像學(xué)會了孫悟空的七十二般變化,。

第二天一早,，我去學(xué)校找好友炫耀我的動耳“神功”，一遍又一遍表演給眾人看,。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果，個個目瞪口呆,，紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會不會，一個個都搖搖頭,，表示自己沒這“奇門絕活”,。我更加自豪,，想著全班只有我一個人會，那就算“好戲”了,！

我驕傲地對鄰班的一個好友說：“我們班只有我一個人會動耳神功,！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了，我也會呢,！”我只是一笑,，和她握握手說：“這位仁兄，終于找到知己了,！”說完,，我倆一起“動耳”，還打開手機(jī)音樂,，和著音樂節(jié)拍,，我們有節(jié)奏地做“動耳操”。

練了這么久的動耳“神功”,，我總結(jié)了一個方法：眉毛使勁上揚(yáng)的同時,，要把力氣往耳朵上用。按照這個方法練,，不過多久,，你也能擁有像我一樣的動耳“神功”！

我的拿手好戲毛筆字篇四

舞蹈,、籃球,、羽毛球、乒乓球,、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長，作為一位深深地吃貨,，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時,，我都會在邊上看著，時不時上手試試,，試著試著我就學(xué)會了炸紅薯,，然后我就開始自己動手了。

瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉,、白糖、紅薯和自來水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?，拿出一個盆子,，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水,。如果水加多了就會像爛泥巴一樣,，加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后,，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。

準(zhǔn)備好了之后，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時候,，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后，香味彌漫了整個屋子,。

“好香好香,！”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹,，拿了一個小小的給她吃，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說：“還要,，還要?！钡艿芤膊环胚^，直接拿了一個碗夾了許多片,?！巴郏裉焓亲隽耸裁春贸缘?，我在隔壁都聞到了香味,。”鄰居邊說邊走進(jìn)了廚房,，拿了一塊先品嘗了,！

這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,，沒有什么難倒自己的事。

我的拿手好戲毛筆字篇五

我有一個拿手好戲,，就是毛筆書法。我第一次拿起筆桿兒的時候,，就喜歡上了這門兒藝術(shù)。愛上書法還要從我一年級寒假時候說起,。

寒假串親戚，我看到我的一個大大在寫書法,。哇,！那樣大的筆，那樣穩(wěn)穩(wěn)的動作,，那樣神韻動人的大字,，啊，小小的我一下子就被書法迷住了,，我就喜歡上了書法，夢寐以求的就是自己也能寫出那樣美的條幅,，會寫出那樣仙風(fēng)道骨的書法字,。

在練習(xí)書法的路上，經(jīng)常有喜,、怒,、哀、樂,?？赡芤粋€筆畫錯了，整張紙就廢了,，那個滋味真是一言難盡,，尤其難忘我“迷惑期”那段時間！

“迷惑期”就是練習(xí)書法過程中一個很奇怪的階段——不管你狀態(tài)多好,，都寫得不好,。就像有一天我還是我，一樣來上書法課,，可就是怎么都寫不出滿意的作品,，心情總是低落,。奶奶不知道我在迷惑期，挺積極地給我報了書法比賽,。練習(xí)時一直沒回到狀態(tài),，我并不對自己抱很高期待。也許就是心態(tài)平衡吧,？到比賽那一刻,，我變回原來的我，最后居然拿了第一,！

因?yàn)槲抑郎茸右焕阋焕愕?，不那么平整；而且扇面兒自然的弧形對字的排布也有了特別的要求,，不好寫。但我知道躲是躲不過去的,，也就放手一搏啦,！

“噩夢”開始了——第一次因?yàn)樯茸诱酆圩屪肿咝翁啵缓每?，失?。坏诙我驗(yàn)樵谏刃紊稀靶小睕]分好,，失敗……經(jīng)過一番波折,，就剩下一把扇子了，成敗在此一舉,。我吸取經(jīng)驗(yàn),，過關(guān)斬將，終于寫好了,！這就是我的拿手好戲——書法,，五彩墨色，給我的生活增添了很多樂趣,！

作者：李文博,。

每個人的拿手好戲都不一樣，有的人是跑步,，有的人是彈琴……而我的拿手好戲很平凡,，說了不要笑話我，我的拿手好戲是寫毛筆字,。

有一次,，我看見爺爺拿著毛筆在紙上寫什么東西。我跑過去一看,，看見了那蒼勁有力的毛筆字,，在那一瞬間,，我被它深深地吸引了，感覺眼里什么都沒有,，只有它的存在,。

于是我一見到爺爺就請求他教我寫毛筆字。就這樣,，我請求了好幾個月,。有一次，爺爺從書房走出來,，對我說：“既然你這么有信心,，我就教你吧！”聽了爺爺?shù)脑?，?蹦三尺高,。爺爺對我說：“安靜，寫毛筆字不能毛毛躁躁,，不然是不會寫好的,。”爺爺先教我握毛筆的姿勢,，還讓我在紙上先練一練,。所謂萬事開頭難，我寫的“一點(diǎn)”像一塊墨團(tuán),，寫的“一捺”像一把大掃帚,，寫的“一豎”像一根細(xì)木棍。過了一會兒,，爺爺走過來,，看了看，便哈哈大笑起來,。我羞紅了臉對他說：“哼,，有什么好笑的！”爺爺看到我這個樣子,，便不再笑,。爺爺拿著一張紙，用筆在紙上寫了一會兒,，遞給了我,，我一看，原來是寫毛筆字的方法,，我看到后很開心,。

過了幾年之后，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以給親朋好友寫春聯(lián)了。有一次,，我在學(xué)校中的書法比賽中,，還榮獲一等獎，同學(xué)們都夸我是“小書法家”,。

但是我知道人外有人,，天外有天。我不能因?yàn)檫@點(diǎn)小成績就驕傲自滿,。我從小就立志成為一-名書法家,，我一定會朝著這個方向前進(jìn)，不被困難所打敗,。我不會放棄的,！

我的拿手好戲毛筆字篇六

每個人都有自己的拿手好戲，比如畫畫,、打乒乓球,、跳舞、書法……但是,，就是炒菜了,。

小時候，我就覺得媽媽做飯挺好吃,，而且，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,，就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地，我就喜歡看媽媽做飯,，時間長了,，我也就了解了一些做飯的技巧，最后,，在媽媽的指導(dǎo)下,，我也可以做幾道菜了。

星期天,，我們?nèi)ツ棠碳页燥?，到了該做中午飯的時候，我自告奮勇的說：“今天我給大家露一手,，給大家做兩道菜,，嘗嘗我的手藝?！?/p>

我走進(jìn)廚房,，把蒸好的米放進(jìn)一個小盆里，再往里面打兩個雞蛋，把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,，再放上兩小勺鹽，帶上一次性手套,，把它們攪拌均勻,，然后再在鍋里放上油，等油熱了以后,，把攪拌好的米放入鍋里,，拿著鍋鏟不停地翻炒，不一會兒大米就變成了金黃色的了,，一顆顆米粒金燦燦的,。

第二道菜，就是炒年糕了,，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,，再把雪白的年糕放入鍋中，再稍微加一點(diǎn)水,，再放一點(diǎn)糖,、鹽、雞精等其它調(diào)味料,，蓋上鍋蓋兒,，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味，這一道菜就算完成了,。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上,，馬上得到了大家的贊揚(yáng)，當(dāng)他們吃到嘴里的時候,，更是紛紛地伸出了大拇指,，爺爺開玩笑地說：“這是特級廚師的水平?！贝蠹叶脊笮ζ饋?。

這就是。

我的拿手好戲毛筆字篇七

我們班可以說是人才輩出,，個個才華橫溢,，我的才藝在班里也算有一席之地。

“初學(xué)乍道”

在我８歲那年,，經(jīng)?？锤绺缗c他同學(xué)們踢球，我也萌生了學(xué)踢球的想法,。于是,，我就央求爸爸教我踢足球,，爸爸對我說：“足球中最重要的就是基本功了，你先去練習(xí)顛球吧,！”我迫不及待地拿起足球,，飛也似地跑到樓下胡亂顛起來，起初顛起一個就斷了,，再顛一個,、兩個又?jǐn)嗔耍倮^續(xù)顛,。漸漸地,，我的衣服里浸滿了汗水。路燈下,、陽光里都留下了我顛球的足跡,。

“小有成就”

功夫不負(fù)有心人，過了大約一個月,，我的顛球水平有很大的提高,，還與哥哥比賽了一場。那次比賽哥哥隨意顛了19個,，而我則認(rèn)真地顛了24個,，算是超過了哥哥。

后來幾個月里,，我經(jīng)常在小的花園練心,，“小粉絲”也越來越多，還幾個初中生與高中生也成我的球友,。

“爐火純青”

現(xiàn)在,，我不但與家人一起比，還時常與球友們一起比賽呢,！

記得在一個冬天里，天氣異常的冷,，只有幾個特別愛好踢球的人才堅持出來踢球,，就有那幾個中學(xué)生。一個大哥哥說：“今天人太少踢不了比賽,，咱們就比賽顛球吧,！誰顛得最多我就給誰買瓶水?！庇辛恕百€注”,，大家都興奮了起來，我也不例外,，于是大家就按順序開始顛球,。

因?yàn)橛辛藥讉€月的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，所以輪到我上了場時，我一點(diǎn)也沒緊張,，開始了我的表演,。球兒就像長在我的腳上一樣，十分聽話地從我的右腳跨到左腳,，再從左腳回到右腳,。一會兒又蹦到大腿上，一會兒再跳到頭上,，在場的大哥哥們無一不為我喝彩,，我一口氣顛了256個，比那些大哥哥們平均都多一百多個,，我開心的合不攏嘴,。

現(xiàn)在，我可以顛五百多個了,，爸爸總愛對我說：“長江后浪推前浪,，我已趴在沙灘上”。這既是顛不過我的借口,，更是對我的一種鼓勵,。顛球讓我快樂，使我成長,，懂得了萬事開頭難與千里之行始于足下的道理,。

我的拿手好戲毛筆字篇八

我的本領(lǐng)有很多，如唱,、跳籃球,。但是，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個學(xué)期,，我號參加了我們學(xué)校的足球隊，生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進(jìn)行比賽,，但是那些對手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,，贏一場又一場。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對手,。

我們的對手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊,，畢競是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊，實(shí)力都強(qiáng),?！?/p>

到了比賽的那一天,，我們來到了場地做熱身運(yùn)動。這時,，他們的隊長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守。這時,，實(shí)驗(yàn)隊拋出一球,，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長,，那高個子的隊長,，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢,，漂亮地進(jìn)了一球。唉,，我們危后了一球,。這時，我們的隊長員一個個垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的,。

這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們,，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系，集中精力,，注意防守,。”在不斷地鼓勵下我們打起了精神,，燃起了希望,。這時，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊長在場上指揮得更加認(rèn)真,，球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了，在我們不解的努力下,，我們的隊長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會,，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽。頓時,，歡呼掌聲不絕耳,。

足球,，是我最越愛的運(yùn)動，更是,。

我的拿手好戲毛筆字篇九

漫漫中國史,，誕生了許多著名的書法家。那一個個字仿佛是一個個鮮活的生命,，在紙上綻放出最美麗的一面,，又像被注入了靈魂一般，給我留下了難以忘懷的印象,。因此,，我對書法頗有興致。

那年,，我剛上二年級,，當(dāng)時不知怎的，就稀里糊涂地被選去參加學(xué)校的書法社團(tuán),。那是我人生中第一次見到書法作品,。只見一位儒雅的老師正在寫字，他的用筆如行云流水般毫無滯留,，我張著嘴愣住了,。看他寫字,，就像在欣賞一首流暢優(yōu)美的曲子,，令人心曠神怡。從此以后,，我心中種下了一顆書法的種子,。

我被這位老師的字深深折服，因此,，我堅定地去參加了他的培訓(xùn)班,，每周都去，風(fēng)雨無阻,，我真的學(xué)到了很多,。

兩個小孩正在玩著手中的水槍，互相“滋潤”著對方,。一定很有趣,！我饒有興趣地看著，心里不禁羨慕起他們,。我低下頭繼續(xù)寫我的字,，可不知怎的，腦海里時不時浮現(xiàn)出他們玩鬧的情景,。我的心被勾住了,，無法掙脫,，手中的筆也開始不由地晃動。

“王靖暄,，王靖暄,！”老師把我從發(fā)呆中喚醒。我一看自己的字,，才發(fā)現(xiàn)它們仿佛一個個精神病患者,，頭重腳輕站不穩(wěn)?！靶囊o……”老師細(xì)心地教導(dǎo)著我,，并幫我逐個分析每個筆畫，然后還手握著我的手演示給我看,，我感受到了筆畫的運(yùn)轉(zhuǎn),、輕重、緩急,，更有老師那專注的精神,。

從那以后，我一直把老師的話藏于心間,。經(jīng)過不斷練習(xí),，如今，毛筆字成為了我的拿手好戲,。

我的拿手好戲毛筆字篇十

俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺演出時,，背著個吉他覺得很酷,，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。

有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了,，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好,，心想,，待會爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽,。

過了一會兒,，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸,，我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧?！闭f完,，就高興地彈了起來，結(jié)果,，彈得很差,，和弦換錯，掃弦掃錯,，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,。“唉,，彈得不好,，加油吧，孩子”,，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話，心理不禁失落,，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí)，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣,。

從此以后,，我不斷地努力，終于考過了六級,，這使我更加充滿自信了,。同時，我想：無論是什么拿手好戲,，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘,，臺下十年功”的磨練,。

我的拿手好戲毛筆字篇十一

我練寫毛筆字也有兩年余了，從三年級開始,，每天到學(xué)校的毛筆社去練書法,，直到六年級因?qū)W習(xí)而放棄了學(xué)寫毛筆字，但我平常一有空閑時間便去廣場上看人們寫毛筆字,。毛筆字就是我的拿手好戲,。

那天我興致勃勃的到廣場看毛筆字，在路上,，我碰見了我的書法老師,，老師便和我一起去看毛筆字。只見廣場上那人一手握毛筆,，一手壓住紙,，舞的龍飛鳳舞,，本以為寫得一手好字，誰知字剛寫出，“寫的跟普通人沒兩樣,，還敢出來寫,?！边@句話便像是控制不住似的從口里吐出,。那人聽到后氣得把毛筆字一丟，也說：“你這小屁孩,，不懂就別瞎說,，有本事你來寫啊,！”觀看者也說：“人家好歹也是練了十余年才敢出來寫,，你這小屁孩說人家，就不怕人家讓你出丑嗎,？”“我寫就我寫,。”說罷,，我便拾起毛筆,，大搖大擺的走了上去。師父雖攔了我一下,，可我卻沖了上去,。

我把紙一鋪，墨水一沾,，剛提筆,，一滴墨滴到了紙上。“哈哈哈,，連毛筆都握不好,，還敢上來寫?！蔽也]在乎,，在那滴墨那一點(diǎn)一提，有模有樣,。不一會，一陣?yán)坐Q般的掌聲襲來,，我寫的是“天生我才必有用”,。所有人都驚嘆的議論了起來，師傅笑著說道：“手法沒變啊,?！庇腥苏J(rèn)識師傅，便說出了他的名字,，“原來是他的徒兒啊,，怪不得這么厲害?！蔽倚睦锩雷套痰?。

我的拿手好戲毛筆字篇十二

我很小的時候看見別人釣魚，就忍不住手癢癢,，可大人覺得很危險,，不讓我靠近池塘。最終有一天,，我纏著爸爸一齊上山釣魚,，可謂是讓我過了一把癮?？墒?，我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣，一會兒瞅瞅這兒,，一會兒摸摸那兒,，要么就是耐不住性子，沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤,。一旁的老人看不下去了,，對我說：“釣魚要沉得住氣，還要看準(zhǔn)時機(jī),，不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

經(jīng)過這次教訓(xùn),，我釣魚的技術(shù)就好多了，還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

在一個難忘的暑假里，我們一家外出旅游,，經(jīng)過一個魚塘,，周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿,，找到了魚餌,，釣起魚來。

魚竿上我掛了一個空塑料瓶,，這樣魚吃魚餌的時候,，就很容易發(fā)現(xiàn)了。

我緊緊地盯著塑料瓶,。瓶子輕微地晃動了一下,。我想：魚兒是不是上鉤了不行不行，我得再仔細(xì)觀察一下,，要是驚動了魚可就完蛋了,。

瓶子突然往下一沉，我趕緊拉起魚線一看：嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴里的魚鉤,，細(xì)心翼翼地放到水桶里,。哈哈，成功釣上一條,，我真厲害!

我在地里翻到了一條紅蚯蚓,，我把它掛上，放下魚線,，喜滋滋地想著：待會兒我必須還能釣到更大更肥的魚!

過了好久,，我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動靜，心里沮喪極了,。

瓶子又晃了幾下,，然后在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我：“細(xì)心點(diǎn),，別讓魚給跑了,，你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”

原先這魚吃了我的東西就想開溜啊，沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力,。

“提上來!”爸爸喊,。

我立刻利索地提起魚竿，甩了過來,。我一看,，果然是個大塊頭!

我得意極了，繼續(xù)釣起了魚,。

得意洋洋的我光顧著看其他人釣,，都忘了查看自我的魚竿是什么情景了,。結(jié)果之后一看，魚餌沒了,，魚兒也給跑了,。唉，都怪我一時得意,，忘了魚,。

我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,，和氣地說：“‘虛心使人提高’只要你虛心做事,，沒有什么是完成不了的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,。

我的拿手好戲毛筆字篇十三

人人都有一個拿手的好戲，有人的拿手好戲平平常常,，有人的拿手好戲罕見無比，而是做編程,。

在我上五年級的時候,，就愛上了編程，看見同學(xué)做出一個個精彩的動畫,，我的心中甚至有些嫉妒他們,，我也決定要學(xué)編程。

一開始,，老師教我們認(rèn)識每一個積木的意思,，我認(rèn)真地記錄下來，花了一個星期的時間記住了每個積木的意思甚至是位置……,，經(jīng)過2個月的苦練,，我終于取得了成功。

我做的編程人人夸獎,，心里樂開了花,，于是就在周日約一個補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來看我做編程。

為了顯示我的技藝高超,，就讓同學(xué)挑了一個“狼羊過河”,，我心里非常高興，心想,，這可是最簡單的編程了,。接下來，我滑動鼠標(biāo),，在“嗒嗒嗒,，咔咔咔”的聲響里,，作品完成了。小船像一朵綠色的花,，緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎與羨慕，我心里比吃了蜜還甜,，就豪邁地說：“你再挑一下吧,，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個“大魚吃小魚”，我又自信滿滿地做了起來……不一會兒的功夫,，這個就做好了,，我讓同學(xué)看，可大魚和小魚到邊緣的時候突然沒了,，同學(xué)對我說：“你也太搞笑了吧,。”說完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,，我一臉尷尬在站一旁,，發(fā)現(xiàn)少了一個碰到就反彈的積木，才會搞成這樣,。

看來,，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好，也不能驕傲,，否則就會像今天一樣,。以后我一定多向老師請教，變成“所向無敵”的編程大王,。

我的拿手好戲毛筆字篇十四

每一個人都有自己的拿手好戲,，有的人擅長跳舞，有的人擅長捏泥人,，有的人擅長釣魚……朋友,，你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事，好了,，讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球,。

聽了后，是不是很驚訝,，也許你會哈哈大笑吧,，走著瞧，讓你看看我的球技吧!在我七歲時,，我看到了媽媽的一個朋友在打籃球,，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,，便爽快地答應(yīng)了,。

我拿起籃球,，胡亂拍打了起來，叔叔見了,，大笑了一番,。叔叔先教我掌握好力度，還反復(fù)地叮囑我不能太輕,，也不能太重,。接著，叔叔又教我怎樣拿好球,，是要偏上,，還是中間，還是偏下,，我也開始學(xué)著打了起來,。但是，我的球怎么投都投不中啊,，它不是打到上面的板,，就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,，羞愧地笑了笑,，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說，直接示范給我看,。他示范完，我就接著模仿著他的動作,，一遍遍地練習(xí),。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo)，每天都堅持不懈地練習(xí),，一次,、兩次、三次……終于,，我知道了如何掌控力度,，如何判斷球是在哪個位置，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,。果然,，有付出就有回報。當(dāng)我把籃球投入籃中時,，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,，我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,，我榮獲了一等獎,，同學(xué)們都對我贊嘆不已,，都管我叫“小籃球運(yùn)動員”呢!現(xiàn)在呀，我已經(jīng)可以和老師一較高下了,，打籃球成了,。

雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績，但人外有人,，天外有天,，我不能太驕傲，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”嘛,。為了以后能成為一個厲害的“籃球運(yùn)動員”，我一定要繼續(xù)努力,，朝著這個目標(biāo)前進(jìn)!

我的拿手好戲毛筆字篇十五

其實(shí),，如果說拿手好戲的話，我現(xiàn)在也只有一個,，那就是打籃球,。

記得有一次，我在操場上玩籃球,，只是隨便拍拍,，沒有打比賽。打著打著,，一抬頭,，哇噻！怎么這么多人瞅著我呀,？我先愣了一會兒,，之后假裝什么也沒看到，繼續(xù)打球,。過了一會兒,，我又一抬頭，他們還在這里呢,！我只好先放下球,，去詢問一下，他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,，哼，原來如此,。

我咳嗽了兩聲,，擺出了帥氣的造型，說：“小朋友們,，我告訴你呀,，打籃球是一個非常有趣的運(yùn)動,。我就這么告訴你們吧，我都參加過多次頂級的大賽,?！惫∑鋵?shí)我只是吹牛而已,。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時候，我就收你們?yōu)橥降?，好不好,？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了！”

“那么下面我就讓你們見識一下,，什么叫做真正的高手,。”我準(zhǔn)備一個打板外,，還加一個大跨步,，最后一個進(jìn)球，來給他們看,，好,，說干就干?！翱粗c(diǎn),，千萬不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場三分線里,，之后一個打板,，哇，不好,，啊,，一塊石頭絆倒了我,！

最后,，我對小朋友說：“這次不算，這次不算,，再來一次,。”我一個打板,，一個大跨步,，最后一個跳起，球進(jìn)了,！

快看,，這才是我的真正技術(shù),。

雖然只有籃球，但我一定會把籃球練好的,。

我的拿手好戲毛筆字篇十六

剪一枝梅花,，貼在窗玻璃上，看著很喜慶,；剪一塊西瓜,，貼在冰柜上，看著很解渴,；剪一個胖丫頭,，貼在西瓜旁邊，就有了故事,。我的拿好戲是剪紙,，它讓我的童年更有趣。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的,。她告訴我：“剪紙有三個技巧：”剪,、刻、貼,?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下，我很快就學(xué)會了剪紙,。我高興極了,，想趕快跟別人炫耀一下。

記得有一次,，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個艱巨的任務(wù)——剪窗花。當(dāng)時,，我興奮極了,，心想：終于能一展身手了！我回到家后,，從抽屜里拿出了幾張紅紙,，按照三個技巧，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子,。瞧,！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上，我把它舉高,，欣賞著我的作品,。我又刻了“萬事如意”的字樣。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口,，我羞澀的笑了笑,。突然，有一個同學(xué)說：“你這條龍怎么沒有龍須呢,？”同學(xué)們你看看我,，我看看你，異口同聲的說：“是??！是啊,！”我羞愧地低下了頭,。

記得還有一次，我們班級舉辦了一個剪紙比賽,。我去老師那報了名,，心想：“這次，我一定能剪好,?！北荣愰_始了，大家都剪了起來,，只有我還沒有想好剪什么,。這時，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,，在水里擺動著,。我好像看到了大海，小魚在水中嬉戲,、玩耍,，在不停地游動著。太陽升起來了,，陽光照在海面上,，真是太美了。我被美麗的景象吸引了,。等我醒過神來,，比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來,。最終,，也獲得了第一名,，全班同學(xué)都對我豎起了大拇指,。

——剪紙，一種寓意悠長的民間藝術(shù),，帶給我樂趣和自豪感,！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,，把剪紙藝術(shù)，一直傳承下去,！

我的拿手好戲毛筆字篇十七

每個人都有自己的拿手好戲,，如跳舞、書法,、繪畫等,，而是唱歌。

一開始,，我的歌唱的并不好聽,，就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,，使我萌生了一個想法：努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績,。

從此以后,，我每天都在不斷練習(xí)，學(xué)校練,，家里也練,。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切，就你這副烏鴉嗓子,，還想唱歌,。”“唱的不好聽也就算了,，還想上舞臺,。想都別想?！薄蔽一氐郊?，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來。為什么,，為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢,？不行,，絕對不行，這是我的夢想,，我要響著我所追求的而奮斗，我要做我自己！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí),。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了,，我總會反復(fù)練上十幾遍,；每當(dāng)練習(xí)久了,，嗓子很痛時，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時不時推開門,，勸我休息一下，我總會說：“不,，我要從現(xiàn)在開始努力，一定會取得成功的！”

漸漸地,，我的歌聲變得優(yōu)美動聽,，音也不跑調(diào)了。一天,，媽媽急匆匆地打開門,，鞋也來不及換,，激動地對正在練習(xí)的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽，你?！眿寢屵€沒說完,，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了,。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到，我來到演出現(xiàn)場,。哇,，人可真多呀,！參賽選手昂首挺胸，十分有信心,。我像只無頭蒼蠅,，在人群中穿梭,，快到我出場了,，我站著不動，頭上一陣發(fā)熱,，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個不停，腦子里一片空白。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的,！這首歌我不是練了很久了嗎,？勇敢點(diǎn),，唱出來吧,！

我大大方方的走上臺，鼓起勇氣,，大聲地唱著,，全場的人時不時竊竊私語,，不過我已深深地陶醉在音樂之中了,。一首唱完了,，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺,。結(jié)果出來了,，我捧著一等獎的證書,，十分激動，心久久不能平靜,。

唱歌使我快樂,，我——愛——唱——歌！

我的拿手好戲毛筆字篇十八

雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,，但也能拿出幾個拿手好戲,。

舞蹈是一種藝術(shù)，我既可以聽它行云流水,，也可以讓它舞姿曼妙,，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

賽場上動聽的音樂響起,，我穿著我最喜歡的大紅長裙,，兩只手翹著蘭花指，昂首挺胸地走進(jìn)賽場，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾,。我踮起腳尖，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,，輕松,。音樂突然變得跳躍起來，我們揮舞著輕快,、有力的手臂,，伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍，踩著輕快的腳步,，扭動著柔活的腰身,，綻放最迷人的微笑。終于,，在比賽中我們奪得了第一名的好成績,，真是功夫不負(fù)有心人啊,！

所謂臺上一分鐘,，臺下十年功。為了完成這次出色的表演,，我們付出了不少心血,，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯，只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了,，被地板磨破的，它見證了我們的刻苦,，盡管這樣我們依舊沒有放棄,，所有人都見證過我們最耀眼的時刻，可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻,。

馬上要升學(xué)了,，學(xué)習(xí)時間越來越緊了，展示的時間少了,，但我依然不會放棄,，因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。

我的拿手好戲毛筆字篇十九

我從小就開始拉小提琴,，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了,。從以前剛開始拉小提琴時到此刻，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來,，這不僅僅使我更有自信心,，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

還記得那時,，我剛開始學(xué)小提琴的時候,，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),，因?yàn)槟菚r我還太小,，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,，開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了,。我氣憤地丟掉了小提琴,，“啪”一下，小提琴落在了床上,，我跑到媽媽那里,，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁,。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么,，我可不覺得這是一個可笑的話題,。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣,，沒有什么事是能夠一次就成功的,，你去按照教師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,，當(dāng)然也要每一天堅持,，幾年后你必須會有很大的提高！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

幾年后,，我果然“修成了正果”,，有了不錯的進(jìn)展，小提琴也真正的成了和特長,。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,，每當(dāng)家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的小提琴,。如果是中午的話,，我會來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時,，我會來一首揚(yáng)長,，幽靜的《月光曲》，讓人放松,。

小提琴使我歡樂,，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,，也對音樂產(chǎn)生了一種好感,。

小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項,。

小提琴是,，使我放松，歡樂,。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,，養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲毛筆字篇二十

我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了,。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個三階魔方竟只用了13秒,，我便想讓爸爸給我買一個“魔方”，最終我也如愿以償了,。

一拿到“魔方”,，我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向，看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,，我便靈機(jī)一動,，上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺”，點(diǎn)了一個最好的教程,，我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼,、西湊湊?？墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y,，別人都到了第四步，我卻還在第三步糾纏不清,，我只好學(xué)一步暫停一步,，沉浸在一個空間中，這個空間里仿佛只有我,、“魔方”,、復(fù)原公式,。最終功夫不負(fù)有心人，在我的堅持不懈中,，成功將“魔方”還原了,，我情不自禁地興奮起來，這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原,。

在之后,，每當(dāng)有空暇時間，我便與公式游蕩在“魔方”之中,，探索那使人捉摸不透的奧秘,。“世上無難事,，只怕有心人”,，終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”，從五分鐘到四分鐘,，從四分鐘到三分半……,。

今天，正趕上我奶奶的生日,，終于到我大顯身手的時候了,。媽媽一聲開始，時間不停流逝,，我的手如機(jī)器人般動了起來,，我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下,，雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,，似聽話的孩子一般，配合我的表演,?！澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧福斑恰毖?！新記錄一分四十三秒,，家人們都投來贊許的目光，看著自己努力的成果,，心中如吃了蜜一般甜,。

“魔方”是，也是我快樂的源泉,，給我?guī)頋M滿的成就感,，你的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲毛筆字篇二十一

說到有什么拿手好戲,，人人都會津津樂道,，我也不例外，就是滑旱冰,。

6歲前,，我不會滑旱冰，在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,，他們像小燕子一樣,，飛來飛去，我羨慕極了,，我要是會滑旱冰,，那該多好啊。

回到家,，我將我的想法和媽媽說了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。

我剛學(xué)的時候,，也吃了不少苦頭,。那天，我來到廣場,，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步,，“撲通”一聲，摔了個四腳朝天,。我坐了起來,，膝蓋好疼啊,！我挽起褲腿一看,，驚呆了，膝蓋上蹭掉一塊皮,，血都滲出來了,。我疼得直咧嘴，不想再學(xué)了,。

這時,，媽媽走過來，看出了我的心思,，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難，這樣才是真正的女漢子,?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,，我又站了起來，重新開始滑,。摔倒了我爬起來,，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠(yuǎn),，最后終于學(xué)會了滑旱冰,。

現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練,，還會很多高難動作呢,，比如：漂移、滑“8”字形,。

從此以后,，滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,，寫完作業(yè),，吃完飯，我就會讓爸爸,、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛的旱冰鞋，在墨寶園廣場上玩,。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰，興致勃勃地玩上一會兒,，那是我最開心,，最快樂的時候。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

我的拿手好戲毛筆字篇二十二

僅僅是去體育廣場散步,，我的眼睛無意瞟到了籃球場,。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,，什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn),。

當(dāng)我再一次走到球場時，我對媽媽說：“媽,，我要學(xué)籃球,！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班，便一口答應(yīng)了下來,。

籃球天賦再好,，要打得好也需要刻苦努力。這不,，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級,，別人都是六七年級的,，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑,。

在顯著的成績下,，我很快晉級到了提高班,。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了,。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心,。漸漸地,，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果,。

這不,，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說：“你一個精英班掉下來的學(xué)員,，還有臉向五年級的挑戰(zhàn),？你的臉皮簡直比城墻還厚！”我想這家伙也太猖狂了吧,，要給他一些教訓(xùn),。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了，一定要和這個家伙比試一下,。

比賽開始了,，他先是幾個大步?jīng)_上去，用自己的長臂一投,，那個球正好進(jìn)了籃筐里,。我也不甘示弱，是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,，我先是一個歐洲步,，再接著一個反手，那球便輕松進(jìn)了,。

接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進(jìn),，我有點(diǎn)慌了，最后一個必須進(jìn)了,，要不就打臉了,。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去,，在起跳時,，手不慎滑了一下，球彈到了死角,，我心想：完了完了,，這下真打臉了,。

可是奇跡發(fā)生了，那個球又彈了回來,，在籃筐邊緣來回彈了四下,，然后出奇地進(jìn)了！觀眾們都驚訝地尖叫起來,。

人們都說：“臺上一分鐘,，臺下十年功?！比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的,。，我自豪,！