在各種匯報(bào)與評(píng)估中,，總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意遵循客觀事實(shí)和真實(shí)情況,，不夸大不縮小,。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨先來看看以下這些范文,，或許會(huì)有所收獲,。

我的拿手好戲毛筆字篇一

每當(dāng)我看見書桌上一張張工整的毛筆字時(shí)，我都會(huì)想起練毛筆字那一幕幕令我心疼而甜蜜的記憶,。

記得小學(xué)二年級(jí)暑假的一天,，我隨爸爸媽媽去看書畫展，我被書畫展上那些漂亮的毛筆字所吸引,，我羨慕極了,，下決心一定要學(xué)會(huì)寫毛筆字。于是,，我就央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,。

我原以為寫毛筆字很簡(jiǎn)單，和寫鋼筆字差不多,?？墒牵瑒傞_始我就有了麻煩,，我根本不會(huì)握筆,。這時(shí)，教書法的沈老師走過來,，語重心長(zhǎng)地說：“別急,，盈舒,，慢慢來,，用大拇指和中指捏著筆,，食指在中指上方一厘米的地方，筆桿豎起來就行了,?！蔽野凑丈蚶蠋熣f得去做，果然握好了筆,。

開始寫字了,，沈老師開始教我寫“一”,?？墒?，平常看起來很簡(jiǎn)單的“一”卻被我寫的一塌糊涂,，最后干脆畫雞爪算了。

我的字越練越好,，老師的鼓勵(lì),，同學(xué)們的贊美堅(jiān)定了我學(xué)好毛筆字的決心。練毛筆字如一爐火,，鍛煉了我的勇氣和毅力,！

我的拿手好戲毛筆字篇二

我們班可以說是人才輩出，個(gè)個(gè)才華橫溢,，我的才藝在班里也算有一席之地,。

“初學(xué)乍道”

在我８歲那年，經(jīng)?？锤绺缗c他同學(xué)們踢球,，我也萌生了學(xué)踢球的想法。于是,，我就央求爸爸教我踢足球,，爸爸對(duì)我說：“足球中最重要的就是基本功了，你先去練習(xí)顛球吧,！”我迫不及待地拿起足球,，飛也似地跑到樓下胡亂顛起來,，起初顛起一個(gè)就斷了，再顛一個(gè),、兩個(gè)又?jǐn)嗔?，再繼續(xù)顛。漸漸地,，我的衣服里浸滿了汗水,。路燈下、陽光里都留下了我顛球的足跡,。

“小有成就”

功夫不負(fù)有心人,，過了大約一個(gè)月，我的顛球水平有很大的提高,，還與哥哥比賽了一場(chǎng),。那次比賽哥哥隨意顛了19個(gè)，而我則認(rèn)真地顛了24個(gè),，算是超過了哥哥,。

后來幾個(gè)月里，我經(jīng)常在小的花園練心,，“小粉絲”也越來越多,，還幾個(gè)初中生與高中生也成我的球友。

“爐火純青”

現(xiàn)在,，我不但與家人一起比,，還時(shí)常與球友們一起比賽呢！

記得在一個(gè)冬天里,，天氣異常的冷,，只有幾個(gè)特別愛好踢球的人才堅(jiān)持出來踢球，就有那幾個(gè)中學(xué)生,。一個(gè)大哥哥說：“今天人太少踢不了比賽,，咱們就比賽顛球吧！誰顛得最多我就給誰買瓶水,?！庇辛恕百€注”，大家都興奮了起來,，我也不例外,，于是大家就按順序開始顛球。

因?yàn)橛辛藥讉€(gè)月的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),，所以輪到我上了場(chǎng)時(shí),，我一點(diǎn)也沒緊張，開始了我的表演。球兒就像長(zhǎng)在我的腳上一樣,，十分聽話地從我的右腳跨到左腳，再?gòu)淖竽_回到右腳,。一會(huì)兒又蹦到大腿上,，一會(huì)兒再跳到頭上,，在場(chǎng)的大哥哥們無一不為我喝彩，我一口氣顛了256個(gè),，比那些大哥哥們平均都多一百多個(gè),，我開心的合不攏嘴。

現(xiàn)在,，我可以顛五百多個(gè)了,，爸爸總愛對(duì)我說：“長(zhǎng)江后浪推前浪，我已趴在沙灘上”,。這既是顛不過我的借口,，更是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。顛球讓我快樂,，使我成長(zhǎng),，懂得了萬事開頭難與千里之行始于足下的道理,。

我的拿手好戲毛筆字篇三

我的本領(lǐng)有很多,，如唱、跳籃球,。但是,，真正稱得上是拿手好戲的是足球。

這個(gè)學(xué)期,，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽，但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,，贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競(jìng)是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì)，實(shí)力都強(qiáng),?！?/p>

到了比賽的那一天,，我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),，他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過來說：這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),，那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢,，漂亮地進(jìn)了一球。唉,，我們危后了一球,。這時(shí)，我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的,。

這時(shí)，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系，集中精力,，注意防守,。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神，燃起了希望,。這時(shí),，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,，球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,，在我們不解的努力下，我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),，將出比分改寫為”4”電比1”，贏下了比賽,。頓時(shí),，歡呼掌聲不絕耳。

足球,，是我最越愛的運(yùn)動(dòng),，更是。

我的拿手好戲毛筆字篇四

我練寫毛筆字也有兩年余了,，從三年級(jí)開始,，每天到學(xué)校的毛筆社去練書法，直到六年級(jí)因?qū)W習(xí)而放棄了學(xué)寫毛筆字,，但我平常一有空閑時(shí)間便去廣場(chǎng)上看人們寫毛筆字,。毛筆字就是我的拿手好戲。

那天我興致勃勃的到廣場(chǎng)看毛筆字,，在路上,，我碰見了我的書法老師,，老師便和我一起去看毛筆字,。只見廣場(chǎng)上那人一手握毛筆，一手壓住紙,，舞的龍飛鳳舞,，本以為寫得一手好字，誰知字剛寫出,，“寫的跟普通人沒兩樣,，還敢出來寫?！边@句話便像是控制不住似的從口里吐出,。那人聽到后氣得把毛筆字一丟，也說：“你這小屁孩,，不懂就別瞎說,，有本事你來寫啊,！”觀看者也說：“人家好歹也是練了十余年才敢出來寫,，你這小屁孩說人家,，就不怕人家讓你出丑嗎？”“我寫就我寫,?！闭f罷，我便拾起毛筆,，大搖大擺的走了上去,。師父雖攔了我一下，可我卻沖了上去,。

我把紙一鋪,，墨水一沾，剛提筆,，一滴墨滴到了紙上,。“哈哈哈,，連毛筆都握不好,，還敢上來寫?！蔽也]在乎,，在那滴墨那一點(diǎn)一提，有模有樣,。不一會(huì),，一陣?yán)坐Q般的掌聲襲來，我寫的是“天生我才必有用”,。所有人都驚嘆的議論了起來,，師傅笑著說道：“手法沒變啊?！庇腥苏J(rèn)識(shí)師傅,，便說出了他的名字，“原來是他的徒兒啊,，怪不得這么厲害,。”我心里美滋滋的,。

我的拿手好戲毛筆字篇五

我很小的時(shí)候看見別人釣魚,，就忍不住手癢癢，可大人覺得很危險(xiǎn),，不讓我靠近池塘,。最終有一天，我纏著爸爸一齊上山釣魚，可謂是讓我過了一把癮,?？墒牵揖拖瘛缎』ㄘ堘烎~》中調(diào)皮的小花貓一樣,，一會(huì)兒瞅瞅這兒,，一會(huì)兒摸摸那兒，要么就是耐不住性子,，沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤,。一旁的老人看不下去了，對(duì)我說：“釣魚要沉得住氣,，還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我釣魚的技術(shù)就好多了,，還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

在一個(gè)難忘的暑假里,，我們一家外出旅游，經(jīng)過一個(gè)魚塘,，周圍還有一些人在釣魚呢,。我迫不及待的借了一把魚竿，找到了魚餌,，釣起魚來,。

魚竿上我掛了一個(gè)空塑料瓶，這樣魚吃魚餌的時(shí)候,，就很容易發(fā)現(xiàn)了,。

我緊緊地盯著塑料瓶。瓶子輕微地晃動(dòng)了一下,。我想：魚兒是不是上鉤了不行不行,，我得再仔細(xì)觀察一下，要是驚動(dòng)了魚可就完蛋了,。

瓶子突然往下一沉,，我趕緊拉起魚線一看：嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴里的魚鉤,，細(xì)心翼翼地放到水桶里,。哈哈，成功釣上一條,，我真厲害!

我在地里翻到了一條紅蚯蚓,，我把它掛上，放下魚線,，喜滋滋地想著：待會(huì)兒我必須還能釣到更大更肥的魚!

過了好久,，我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動(dòng)靜，心里沮喪極了。

瓶子又晃了幾下,，然后在水面上跳起了“舞蹈”,。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我：“細(xì)心點(diǎn)，別讓魚給跑了,，你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”

原先這魚吃了我的東西就想開溜啊,，沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力。

“提上來!”爸爸喊,。

我立刻利索地提起魚竿,，甩了過來。我一看,，果然是個(gè)大塊頭!

我得意極了,，繼續(xù)釣起了魚。

得意洋洋的我光顧著看其他人釣,，都忘了查看自我的魚竿是什么情景了,。結(jié)果之后一看，魚餌沒了,，魚兒也給跑了,。唉，都怪我一時(shí)得意,，忘了魚,。

我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,，和氣地說：“‘虛心使人提高’只要你虛心做事,，沒有什么是完成不了的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,。

我的拿手好戲毛筆字篇六

我有一個(gè)拿手好戲，就是毛筆書法,。我第一次拿起筆桿兒的時(shí)候,，就喜歡上了這門兒藝術(shù)。愛上書法還要從我一年級(jí)寒假時(shí)候說起,。

寒假串親戚,，我看到我的一個(gè)大大在寫書法。哇,！那樣大的筆,，那樣穩(wěn)穩(wěn)的動(dòng)作，那樣神韻動(dòng)人的大字,，啊,，小小的我一下子就被書法迷住了，我就喜歡上了書法,，夢(mèng)寐以求的就是自己也能寫出那樣美的條幅,，會(huì)寫出那樣仙風(fēng)道骨的書法字。

在練習(xí)書法的路上,，經(jīng)常有喜、怒,、哀,、樂,。可能一個(gè)筆畫錯(cuò)了,，整張紙就廢了,，那個(gè)滋味真是一言難盡，尤其難忘我“迷惑期”那段時(shí)間,！

“迷惑期”就是練習(xí)書法過程中一個(gè)很奇怪的階段——不管你狀態(tài)多好，都寫得不好,。就像有一天我還是我,，一樣來上書法課，可就是怎么都寫不出滿意的作品,，心情總是低落,。奶奶不知道我在迷惑期，挺積極地給我報(bào)了書法比賽,。練習(xí)時(shí)一直沒回到狀態(tài),，我并不對(duì)自己抱很高期待。也許就是心態(tài)平衡吧,？到比賽那一刻,，我變回原來的我，最后居然拿了第一,！

因?yàn)槲抑郎茸右焕阋焕愕?，不那么平整；而且扇面兒自然的弧形?duì)字的排布也有了特別的要求,，不好寫,。但我知道躲是躲不過去的，也就放手一搏啦,！

“噩夢(mèng)”開始了——第一次因?yàn)樯茸诱酆圩屪肿咝翁?，不好看，失??；第二次因?yàn)樵谏刃紊稀靶小睕]分好，失敗……經(jīng)過一番波折,，就剩下一把扇子了,，成敗在此一舉。我吸取經(jīng)驗(yàn),，過關(guān)斬將,，終于寫好了！這就是我的拿手好戲——書法,，五彩墨色,，給我的生活增添了很多樂趣！

作者：李文博,。

每個(gè)人的拿手好戲都不一樣,，有的人是跑步，有的人是彈琴……而我的拿手好戲很平凡,，說了不要笑話我,，我的拿手好戲是寫毛筆字。

有一次,，我看見爺爺拿著毛筆在紙上寫什么東西,。我跑過去一看，看見了那蒼勁有力的毛筆字,，在那一瞬間,，我被它深深地吸引了，感覺眼里什么都沒有,，只有它的存在,。

于是我一見到爺爺就請(qǐng)求他教我寫毛筆字。就這樣,，我請(qǐng)求了好幾個(gè)月,。有一次，爺爺從書房走出來,，對(duì)我說：“既然你這么有信心,，我就教你吧！”聽了爺爺?shù)脑?，?蹦三尺高,。爺爺對(duì)我說：“安靜,，寫毛筆字不能毛毛躁躁，不然是不會(huì)寫好的,?！睜敔斚冉涛椅彰P的姿勢(shì)，還讓我在紙上先練一練,。所謂萬事開頭難,，我寫的“一點(diǎn)”像一塊墨團(tuán)，寫的“一捺”像一把大掃帚,，寫的“一豎”像一根細(xì)木棍,。過了一會(huì)兒，爺爺走過來,，看了看,，便哈哈大笑起來。我羞紅了臉對(duì)他說：“哼,，有什么好笑的,！”爺爺看到我這個(gè)樣子，便不再笑,。爺爺拿著一張紙,，用筆在紙上寫了一會(huì)兒，遞給了我,，我一看,，原來是寫毛筆字的方法，我看到后很開心,。

過了幾年之后,，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以給親朋好友寫春聯(lián)了。有一次,，我在學(xué)校中的書法比賽中,，還榮獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都夸我是“小書法家”,。

但是我知道人外有人,，天外有天。我不能因?yàn)檫@點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿,。我從小就立志成為一-名書法家,，我一定會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)，不被困難所打敗,。我不會(huì)放棄的,！

我的拿手好戲毛筆字篇七

動(dòng)耳“神功”算是，一般人可不會(huì),。

這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,，無意間看到的,。當(dāng)然，我覺得特別神奇,。于是,，我也開始學(xué)練,。我天生耳大,，大人說這是有福之耳。對(duì)著鏡子,，臉部肌肉使勁上揚(yáng),，我總以為自己的耳朵在動(dòng)，但一側(cè)身看,，竟然紋絲未動(dòng),。

我不罷休，每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,，力氣往耳根子處使,，一遍又一遍，最終練就一門“驚天絕技”,。

不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,，我開心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化。

第二天一早,，我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,，一遍又一遍表演給眾人看。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果,，個(gè)個(gè)目瞪口呆，紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會(huì)不會(huì),，一個(gè)個(gè)都搖搖頭，表示自己沒這“奇門絕活”,。我更加自豪,，想著全班只有我一個(gè)人會(huì)，那就算“好戲”了,！

我驕傲地對(duì)鄰班的一個(gè)好友說：“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功,！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了，我也會(huì)呢,！”我只是一笑,，和她握握手說：“這位仁兄，終于找到知己了,！”說完,，我倆一起“動(dòng)耳”,，還打開手機(jī)音樂，和著音樂節(jié)拍,，我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”,。

練了這么久的動(dòng)耳“神功”，我總結(jié)了一個(gè)方法：眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),，要把力氣往耳朵上用,。按照這個(gè)方法練，不過多久,，你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”,！

我的拿手好戲毛筆字篇八

舞蹈、籃球,、羽毛球,、乒乓球、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng),，作為一位深深地吃貨，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯,，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí),，我都會(huì)在邊上看著,，時(shí)不時(shí)上手試試，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,，然后我就開始自己動(dòng)手了,。

瞧我的，準(zhǔn)備好面粉,、白糖,、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?，拿出一個(gè)盆子,，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水,。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,，加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后,，加入白糖再次攪拌均勻,，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。

準(zhǔn)備好了之后,，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時(shí)候，放入剛穿上白色衣服的紅薯,，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,，香味彌漫了整個(gè)屋子,。

“好香好香！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來,?！坝谐缘?？在哪呢,？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹,，拿了一個(gè)小小的給她吃,，她小小的咬了一口，直嚷嚷著說：“還要,，還要,。”弟弟也不放過,，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片,。“哇,，今天是做了什么好吃的,，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房,，拿了一塊先品嘗了！

這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,，沒有什么難倒自己的事。

我的拿手好戲毛筆字篇九

俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲,。”就是彈吉他,。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí)，背著個(gè)吉他覺得很酷，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),，并且去上吉他培訓(xùn)課。

我彈吉他先從基本功開始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會(huì)了《送別》,、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲,。

有一次,，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了,，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好,，心想，待會(huì)爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽,。

過了一會(huì)兒，爸爸回來了,，我假裝如無其事的對(duì)他說：“爸爸,，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧,?！闭f完，就高興地彈了起來,，結(jié)果,，彈得很差，和弦換錯(cuò),，掃弦掃錯(cuò),，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?！鞍?，彈得不好，加油吧,，孩子”,，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落,，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí)，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣,。

從此以后,，我不斷地努力，終于考過了六級(jí),，這使我更加充滿自信了,。同時(shí)，我想：無論是什么拿手好戲,，都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的磨練。

我的拿手好戲毛筆字篇十

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，比如畫畫,、打乒乓球、跳舞,、書法……但是,，就是炒菜了。

小時(shí)候,，我就覺得媽媽做飯挺好吃，而且,，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,，就像變魔術(shù)一樣。慢慢地,，我就喜歡看媽媽做飯,，時(shí)間長(zhǎng)了，我也就了解了一些做飯的技巧,，最后,，在媽媽的指導(dǎo)下，我也可以做幾道菜了,。

星期天,，我們?nèi)ツ棠碳页燥垼搅嗽撟鲋形顼埖臅r(shí)候,，我自告奮勇的說：“今天我給大家露一手,，給大家做兩道菜，嘗嘗我的手藝,?！?/p>

我走進(jìn)廚房，把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里，再往里面打兩個(gè)雞蛋,，把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中，再放上兩小勺鹽,，帶上一次性手套,，把它們攪拌均勻，然后再在鍋里放上油,，等油熱了以后,，把攪拌好的米放入鍋里，拿著鍋鏟不停地翻炒,，不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,，一顆顆米粒金燦燦的。

第二道菜,，就是炒年糕了,，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下，再把雪白的年糕放入鍋中,，再稍微加一點(diǎn)水,，再放一點(diǎn)糖、鹽,、雞精等其它調(diào)味料,，蓋上鍋蓋兒，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,，這一道菜就算完成了,。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上，馬上得到了大家的贊揚(yáng),，當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,，更是紛紛地伸出了大拇指，爺爺開玩笑地說：“這是特級(jí)廚師的水平,?！贝蠹叶脊笮ζ饋怼?/p>

這就是,。

我的拿手好戲毛筆字篇十一

漫漫中國(guó)史,，誕生了許多著名的書法家。那一個(gè)個(gè)字仿佛是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,，在紙上綻放出最美麗的一面,，又像被注入了靈魂一般，給我留下了難以忘懷的印象,。因此,，我對(duì)書法頗有興致,。

那年，我剛上二年級(jí),，當(dāng)時(shí)不知怎的,，就稀里糊涂地被選去參加學(xué)校的書法社團(tuán)。那是我人生中第一次見到書法作品,。只見一位儒雅的老師正在寫字,，他的用筆如行云流水般毫無滯留，我張著嘴愣住了,?？此麑懽郑拖裨谛蕾p一首流暢優(yōu)美的曲子,，令人心曠神怡,。從此以后，我心中種下了一顆書法的種子,。

我被這位老師的字深深折服,，因此，我堅(jiān)定地去參加了他的培訓(xùn)班,，每周都去,，風(fēng)雨無阻，我真的學(xué)到了很多,。

兩個(gè)小孩正在玩著手中的水槍,，互相“滋潤(rùn)”著對(duì)方。一定很有趣,！我饒有興趣地看著,，心里不禁羨慕起他們。我低下頭繼續(xù)寫我的字,，可不知怎的，腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出他們玩鬧的情景,。我的心被勾住了,，無法掙脫,，手中的筆也開始不由地晃動(dòng)。

“王靖暄,，王靖暄！”老師把我從發(fā)呆中喚醒,。我一看自己的字，才發(fā)現(xiàn)它們仿佛一個(gè)個(gè)精神病患者,，頭重腳輕站不穩(wěn)?！靶囊o……”老師細(xì)心地教導(dǎo)著我,，并幫我逐個(gè)分析每個(gè)筆畫，然后還手握著我的手演示給我看,，我感受到了筆畫的運(yùn)轉(zhuǎn),、輕重,、緩急,，更有老師那專注的精神,。

從那以后,，我一直把老師的話藏于心間,。經(jīng)過不斷練習(xí),，如今,，毛筆字成為了我的拿手好戲。

我的拿手好戲毛筆字篇十二

說到有什么拿手好戲,，人人都會(huì)津津樂道,，我也不例外,，就是滑旱冰。

6歲前,，我不會(huì)滑旱冰,，在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰,，他們像小燕子一樣,，飛來飛去，我羨慕極了,，我要是會(huì)滑旱冰,，那該多好啊。

回到家,，我將我的想法和媽媽說了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。

我剛學(xué)的時(shí)候,，也吃了不少苦頭,。那天,，我來到廣場(chǎng),，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡(jiǎn)單呢,！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步，“撲通”一聲,，摔了個(gè)四腳朝天,。我坐了起來,，膝蓋好疼啊,！我挽起褲腿一看，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮,，血都滲出來了,。我疼得直咧嘴,，不想再學(xué)了,。

這時(shí),，媽媽走過來，看出了我的心思,，語重心長(zhǎng)地說：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子,?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣，我又站了起來,，重新開始滑,。摔倒了我爬起來,，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,，我一次比一次滑得更遠(yuǎn),，最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。

現(xiàn)在,，我滑冰的技術(shù)非常熟練，還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,，比如：漂移,、滑“8”字形,。

從此以后，滑旱冰就成了我的愛好,。每天放學(xué)回到家,，寫完作業(yè)，吃完飯,，我就會(huì)讓爸爸,、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛的旱冰鞋,，在墨寶園廣場(chǎng)上玩,。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰,，興致勃勃地玩上一會(huì)兒,，那是我最開心,，最快樂的時(shí)候,。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

我的拿手好戲毛筆字篇十三

別人都有自己的拿手好戲,，比如：唱歌,、跳舞,、打球,，三百六十行,，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅,。

小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,，我做雞蛋餅的水平,，現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅,。

每天做早飯前,，我都會(huì)為全家人做雞蛋餅,。

先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),，然后把韭菜洗干凈，切碎放在碗里和雞蛋一起拌,，準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液,。在鍋里煎,，還要保持面餅，不粘在鍋上做好以后,，再用小吵小刀子,，把餅分成四份,，每人再到上一杯牛奶,。

后來學(xué)校舉行廚師，小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,，所有老師出題，如果答對(duì)了就可以選一樣,，食材競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋，面餅和油,。

我先開火，在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,，我把油都露出了,，國(guó)外動(dòng)作也沒有平常熟練了,，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng),。

這就是托雞蛋餅,。

我的拿手好戲毛筆字篇十四

僅僅是去體育廣場(chǎng)散步，我的眼睛無意瞟到了籃球場(chǎng),。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了,。什么空中接力,，什么哈登后撤……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),。

當(dāng)我再一次走到球場(chǎng)時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽,，我要學(xué)籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報(bào)班,，便一口答應(yīng)了下來。

籃球天賦再好,，要打得好也需要刻苦努力。這不,，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級(jí),，別人都是六七年級(jí)的,，論身體素質(zhì)我不如他們,，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑,。

在顯著的成績(jī)下，我很快晉級(jí)到了提高班,。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了,。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦,，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心,。漸漸地,，我成為了班上打籃球的佼佼者,，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

這不,，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn),。教練說：“你一個(gè)精英班掉下來的學(xué)員，還有臉向五年級(jí)的挑戰(zhàn),？你的臉皮簡(jiǎn)直比城墻還厚,！”我想這家伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓(xùn),。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了,，一定要和這個(gè)家伙比試一下,。

比賽開始了,，他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去,，用自己的長(zhǎng)臂一投,，那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里。我也不甘示弱,，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,，我先是一個(gè)歐洲步,，再接著一個(gè)反手,，那球便輕松進(jìn)了,。

接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn),，我有點(diǎn)慌了,，最后一個(gè)必須進(jìn)了,，要不就打臉了,。我立馬調(diào)整心態(tài),，不緊不慢向籃筐跑去,，在起跳時(shí),，手不慎滑了一下,，球彈到了死角，我心想：完了完了,，這下真打臉了,。

可是奇跡發(fā)生了，那個(gè)球又彈了回來,，在籃筐邊緣來回彈了四下,，然后出奇地進(jìn)了,！觀眾們都驚訝地尖叫起來,。

人們都說：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。,，我自豪,！

我的拿手好戲毛筆字篇十五

說起,，可能有不少人知道,，沒錯(cuò),，那就是畫畫,。

五歲時(shí),，媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫,，然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無邪的小盆友,，不知三思而后行,，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,，我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生,。

唉,，開頭的一個(gè)學(xué)期,，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫的人，早就不用老師輔導(dǎo)了,，而我必須老師把型全打好之后,，自己才能馬馬虎虎地將色涂完,。如果自己打型的話,，那個(gè)慘不忍睹哦,。但是第二個(gè)學(xué)期,，我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),，涂色也大大長(zhǎng)進(jìn),，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,，這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后,，我們精明的老師發(fā)覺了我對(duì)黑白線條的敏感，于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫,。我第一次畫鋼筆素寫時(shí)，三下兩下就好了，而且完全可以以假亂真,。從此,，我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,，從來沒有過誤差，頂多四小時(shí)完成,。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià)，這讓我的父母引以為豪,。

一次，我畫了一只翠鳥,，爸爸看了贊不絕口,，可突然指著鳥的爪子大笑,。我不解地問：“有什么問題嗎?”

他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì),，但爪子上啥都沒有，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀,，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí),，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”

哼，門縫里看人!我立刻放棄了拿書,，然后心里想著樹枝的模樣,，提筆即畫,，一氣呵成,。

爸爸看了，目瞪口呆：“太像了,，太像了!看來我小瞧你了,?！蔽铱此切姆诜臉幼?，不禁感到心滿意足,。

這就是。能畫出那么難的畫,，并非我有什么天賦,，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,，所以“世上無難事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,，每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!

我的拿手好戲毛筆字篇十六

你絕對(duì)猜不到,。你以為是繪畫,？唱歌？還是溜冰,？不都不是,。其實(shí)是——收拾房間,。

你會(huì)覺得收拾房間很簡(jiǎn)單,？那你就錯(cuò)了,。其實(shí)啊,，收拾房間也是有秘訣的,。

首先，你必須要冷靜,，不然,，你收拾干凈的房間，就被你弄亂啦,。其次,，你不能慢吞吞的,，速度要快，慢吞吞的,，天黑都收拾不完,。

一個(gè)黃昏的傍晚,，房間被我給弄得亂七八糟的,。

奶奶看看房間又看看我：“我去給你弟弟洗澡,，你給我把房間收拾干凈,?！?/p>

“沒問題,，我收拾房間的速度,，我說第二,，沒人敢說第一,！”我自信極了,。

話音剛落，奶奶就走向浴室,，只留下一個(gè)背影,，仿佛告訴我，“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?，你沒收拾房間,，我就來收拾你?！?/p>

“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,，奶奶幫弟弟洗澡，大概需要30分鐘,。而我只要10分鐘就可以,。

“那我可以玩20分鐘?！蔽野蛋蹈`喜,。

我一邊吃零食，一邊看電視,?？桑覜]注意時(shí)間,?！斑青辍痹∈业拈T開了。我嚇得一哆嗦,，看了看周圍,，亂七八糟的。我放下零食,，趕緊收拾,。

“冷靜,，不要慌，不要慌,，冷靜,，冷靜！”我一邊說一邊收拾,?！跋劝牙睦啊薄霸侬B衣服，放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,，一邊讓我自己冷靜下來。

“嗯,，收拾的不錯(cuò),。”奶奶贊嘆著,。

“那是,，我的技術(shù)可不是吹的?！蔽因湴恋卣f著,。

其實(shí)，奶奶不知道,，我剛剛經(jīng)歷了什么,。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭，太驚險(xiǎn)了,。但是,，房間也收拾干凈了。

收拾房間我最在行,，我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”

我的拿手好戲毛筆字篇十七

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,，這是為什么呢？噢,，原來是在讀作文?。≌f到寫作文可是,，每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,，胸有成竹。

還記得那一次,，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹,?；氐郊液?，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章,，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我終于寫完了,。寫完后,，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊,。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起,。熬到下課后,，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文,。讀完后，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的，頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),，特別有成就感,。此時(shí)我特別為自己驕傲。

又過了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,，得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會(huì)來當(dāng)聽眾,。我既高興又緊張。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀,，爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時(shí)間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,。“下面有請(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文！”我十分緊張,，手心出了許多汗,。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我漸漸平靜下來走上講臺(tái),。起初,，眼前一片黑暗，后來,，一束燈光照著我,。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文,。讀完后，下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

那一刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。我對(duì)寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文！

我的拿手好戲毛筆字篇十八

人人都有一個(gè)拿手的好戲,，有人的拿手好戲平平常常,，有人的拿手好戲罕見無比，而是做編程,。

在我上五年級(jí)的時(shí)候,，就愛上了編程，看見同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫,，我的心中甚至有些嫉妒他們,，我也決定要學(xué)編程。

一開始,，老師教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)積木的意思,，我認(rèn)真地記錄下來，花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,，經(jīng)過2個(gè)月的苦練,，我終于取得了成功。

我做的編程人人夸獎(jiǎng),，心里樂開了花,，于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來看我做編程。

為了顯示我的技藝高超,，就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過河”,，我心里非常高興,，心想，這可是最簡(jiǎn)單的編程了,。接下來,，我滑動(dòng)鼠標(biāo)，在“嗒嗒嗒,，咔咔咔”的聲響里,，作品完成了。小船像一朵綠色的花,，緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕，我心里比吃了蜜還甜,，就豪邁地說：“你再挑一下吧,，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚吃小魚”，我又自信滿滿地做了起來……不一會(huì)兒的功夫,，這個(gè)就做好了,，我讓同學(xué)看，可大魚和小魚到邊緣的時(shí)候突然沒了,，同學(xué)對(duì)我說：“你也太搞笑了吧,。”說完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,，我一臉尷尬在站一旁,，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木，才會(huì)搞成這樣,。

看來,，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好，也不能驕傲,，否則就會(huì)像今天一樣,。以后我一定多向老師請(qǐng)教，變成“所向無敵”的編程大王,。