4.總結是對個人或團隊的工作,、生活進行評估和總結的過程在寫總結之前,，我們需要明確總結的目的和重點。范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性,。

苦六年級圍繞中心意思寫篇一

夕陽的光透過窗戶,，照到窗前的書桌上,。我坐在桌前，翻著數(shù)學課本,，任憑眼淚“啪啪”地打在分數(shù)少得可憐的數(shù)學試卷上。

這次考試又考砸了,，我怎么想也想不明白,，自己已經(jīng)這么努力了，為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽課,，可他為什么輕松就得到了高分。

為了一探究竟,，我找到放大鏡,，移到蛋糕旁,，蹲下去一看：原來是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動一停,，好像搬起蛋糕很費勁，真有意思!

我想：如果給它們來點障礙物,，它們會怎么做呢?

我找來一塊橡皮，放在蛋糕面前,，小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后,，開始向后走,。我又找來三塊橡皮，擺在它四周,，小螞蟻還是過不去。這時,，從蛋糕下面鉆出一只螞蟻，它四下看了之后,，站在橡皮上,，指揮螞蟻來到上面,。螞蟻們努力了一會后，蛋糕一下子又掉了下去,，螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次,、三次,，掉了四次之后，它們終于推了上去,。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面,，向屋外爬去,。

苦六年級圍繞中心意思寫篇二

在我家,，猜猜誰說話最幽默。爺爺,，爸爸，不,，不，是我媽媽,。沒想到,。

媽媽說的每一個動作和每一句話都讓你發(fā)笑,。有一次，我在家看電視,，我媽從外面進來就開心地跟我說：“你爸買了個舞臺,?！蔽也幻靼孜覌屨f什么，怎么買舞臺,，就好奇地跑出來看看。我跑到院子里一看,，啊,，我爸買了一臺20寸的.大彩電,！媽媽說話很有趣。

還有一次,，我記得是前年夏天,。天氣很熱，房間很悶,。弟弟對媽媽說：“媽媽，屋里太熱了,。脫衣服涼快涼快！”媽媽馬上轉向哥哥說：“沒事,，別人會看到的,?！钡艿茏箢櫽遗危嶂^天真地問媽媽：“媽媽,，我們家還有別人嗎？”媽媽笑著指著電視說：“你看,，有多少人,？”一家人聽了都笑了,。過了一會兒，電視里出現(xiàn)了一對手挽手走在海邊的情侶,。我媽說：“看他們拉拉扯扯，真讓人發(fā)指,?！闭f著,，然后把頭轉過去，房間里發(fā)出一陣笑聲,。我把剛塞進嘴里的糖都吐出來了。我對我媽說：“媽,，現(xiàn)在都什么年代了,，我還在乎那個,。”

我媽媽是一個非常幽默的人,，她每天都給我們帶來笑聲。

苦六年級圍繞中心意思寫篇三

在我的記憶中,，有一件讓我非常后悔的事,，媽媽可能不記得了,，但這件事我不會忘記,。

記得前年的一個星期天，我做完作業(yè)后,，就躺在沙發(fā)上看電視。一直看到中午,，媽媽實在看不慣說：“你只知道看電視,，也不去做作業(yè),。”我滿不在乎的說：“我寫完了,。”媽媽大聲喊道：“那你不會去做課外題呀,?！蔽覠o可奈何的對媽媽說：“我做完了,，我做完了，完了,！”媽媽非常生氣的說：“做完了，不會去看書嗎,？就知道看電視,?！蔽掖舐暤姆瘩g到：“我不去看書,，我也不想看書?！眿寢尯苌鷼獾卮舐暤慕械溃骸拔乙粫痛蛩滥恪,！蔽耶敃r非常生氣，就很沒有理智的說了一句讓媽媽很傷心的話：“你打呀,！你打死了我,，我就讓我爸爸也打死你,。”媽媽一聽到這話,，她一下子就倒在了后面的沙發(fā)上，我知道她聽到這句話時她的心就像被捅了一刀,，又被無比巨大的石頭砸了她的頭,，媽媽什么也沒想,，可能就覺得暈暈的。

當時我說的那句話根本就沒多想,，也不知道媽媽會是那樣的難過,。當時我說出那句話以后,，我后悔了，那時我有些慌了,，我不知道該說些什么，我靜靜的保持了沉默,，當時屋里很靜,，我都聽到了媽媽的哭泣聲,，媽媽是難過的哭泣，傷心的哭泣,。我現(xiàn)在知道了那句話對媽媽是一個非常大非常大的一個打擊。我那時候想,，當時我真是太傻了，怎么會說出那樣的話??！我真是后悔不已,，我好后悔，我好后悔,，好后悔，后悔,，后悔,。

我知道我那時候十分的對不起媽媽，我在這里對媽媽說一聲：媽媽,，對不起,，請原諒我吧！

苦六年級圍繞中心意思寫篇四

今天,，我們的校園里特別熱鬧了，原來正在舉行一年一度的“紅領巾跳蚤市場”呢,！

廣播里一宣布“開始”，籃球場便頓時人山人海了,，蜂擁而至的同學把各個攤位圍了個水泄不通,。作為一個“小賣家”,，我迫不及待地向四周吆喝起來，這一喊,，還真吸引了不少顧客呢！可惜，來的都是只問價格不掏錢,，這可把我急壞了。

正當我躊躇無措之時,，一個低年級的小朋友過來問我買吸鐵石,，我馬上堆滿笑容迎上去招呼：“你是要這個嗎,？誠心要的話我就給你便宜點，下次生意嘛,！”小弟弟聽了馬上就說：“那多少錢一顆啊,？”“一元錢一顆,！我賣別人可都是一元五一顆的,！”小弟弟聽了馬上高興地掏出2元錢；“我要兩顆,！”接過這2員硬幣，我覺得手心里沉甸甸的,，這可是我生平第一次賺到的兩元錢納,，這感覺比媽媽給我20元零花錢還要棒,！要知道這些吸鐵石可是一分本錢都不用的，它們都是我從小伙伴那贏來的,！更讓人高興的事，這個小弟弟買了我的吸鐵石后,，來買的顧客越來越多，一會兒時間我的大大小小50顆吸鐵石全賣完了,！大的一元一顆,，小的一元10顆,，一圈下來我手里有六元五角錢了,！

這吸鐵石這么好賣，我可得再“進”些貨?。∵@時,，我突然發(fā)現(xiàn)前面也有一個同學在賣吸鐵石,，我上去問他價,，他很爽快地說：“一口價，一元五一對,！”我心想：這家伙真不會做生意,，比我便宜了五角還賣不出去,！這時我靈機一動說：“一元一對吧，我全包了,?！辟u家很猶豫,，我繼續(xù)和他討價還價：“你還是賣給我吧，跳蚤市場都快結束了,，你賣不出去的,！”賣家想了想，大概覺得我說的有道理，就賣給我了,。最終,，我又用自己的三寸不爛之舌,，把這對吸鐵石以一元五角的“讓利價”賣給了別人，又賺了5毛錢,。

數(shù)著兜里的七元錢，我的心里比吃了蜜還甜,。

苦六年級圍繞中心意思寫篇五

“叮鈴鈴——”鬧鐘開始不滿地發(fā)泄著,。此時半夢半醒的我清楚地知道著我又要開始“忙”了！

我急速翻身下床,，三步并作兩步地跳入衛(wèi)生間,，抓起牙杯開啟“泡沫之旅”，鐘表上的針總愛和我對著干,！他總喜歡跑著，害得我洗漱都像在和時間賽跑,。

“噔噔噔”樓梯上響起了一陣急促的腳步聲,。我現(xiàn)在又要開始和兇神惡煞的老媽打交道了,！

剛坐上椅子，正準備動起筷子,，老媽用那犀利的眼神阻止了我，我看了看時間,，天吶！七點十五分了,！哦,！慢慢吃肯定來不及了,！我從冰箱里拿出面包，大口大口往嘴里塞,?！奥c吃,！別噎著啦！”媽媽連忙勸阻我說,。“再不快點兒可就真的來不及啦,！”雖然我在心里這么抱怨著，但被面包堵住的嘴一點兒也不爭氣,。

“咳咳——”我真被噎住了,，打心眼里恨透了這塊面包。我抓起平常最不愛喝的核桃牛奶,，一咕嚕喝完了半杯。此時的我完全忘記了什么好吃,，什么不好吃,，只管一個勁兒地往嘴里送,。

“走吧?！蔽沂疽鈰寢尶梢蚤_車了。

“嗶嗶——”馬路上回蕩著喇叭聲,。哦,！原來我們駛進了堵車地帶,。車子從翰林天下十字路口排到了離它遙不可及的育英幼兒園大門口?！芭叮±咸靺?！開開恩吧,！照這個堵車速度,，到學校估計得明年吧！”我在心里默默祈禱著,。到十字路口時早已用去了足足二十分鐘。我很擔心,，要是遲到了怎么辦呢？……老師會放過我的吧,，畢竟我也是情有可緣的?！?！老師一定會批評我的,，我遲到會被登記，登記會被扣分,，不行遲到是原則問題，怎么樣都會被批評的,！一陣深思熟慮之后，我告訴媽媽：“快開車門,，我跑著去！”媽媽還沒來得及說聲“小心點,！”我就“飛”到渠化島上了。

我平時吧跑得并不快,，可今天不知怎么的，背著書包的我也能健步如飛,。

總算沒遲到，可即將要面對的是一大堆的作業(yè),。組上的人真是一點兒也不聽話，明明提醒過了,，可就是不把作業(yè)放在桌角,，害得我總得一個個要,。“那個……組長,。我可不可以下午交？作業(yè)落在家里了,?！币粋€不做作業(yè)的老油條吳同學開始胡編亂造沒寫作業(yè)的借口,，這對于我來說早已是家常便飯,，當過組長的都知道,，這種人不說都知道是沒寫作業(yè)。我頭也不回地去收別人的作業(yè)了,。忙活了一整個上午總算清靜了。要是能快點到周末就好了,。我開始盼著周末的到來。

時間轉眼間就過去了,，周末也到了。本以為這下沒那么多可忙的了,，可看到長長的作業(yè)登記表時，才知道事情沒那么簡單,，之前在網(wǎng)絡上很火一句話“我們要么是在上補習班，要么是在去補習班的路上,?！边@會兒我終于體會到了這種感覺,。

哎！小孩真累啊,，每天都在為各種各樣的事情奔波著，古人云：“少年易老學難成,，一寸光陰不可輕?！痹诜N種忙的背后，你播撒下的種子——知識,，正在一點一點向上長著！

苦六年級圍繞中心意思寫篇六

一周的第一天——星期一到了。這朝氣蓬勃的開始,，同時也意味著我即將返校,。

今天的書包格外的重,，要帶棉衣,、棉鞋什么的，因為天氣越來越冷了,。收拾好了!一個行李箱，一個書包,，可以出發(fā)了!正當我背起足以壓垮我的書包,，拿起沉重的行李箱,，準備走出房門時，媽媽趕出來：“要不要我來幫忙?”沒等我回答,，媽媽已經(jīng)把行李奪了過去，微微笑著對我說道：“今天的書包有點重喲,。”

“誰言寸草心,，報得三春暉,?！边@遠望既包含淚水,，還有我那顆與母親緊連而不分開的心。

苦六年級圍繞中心意思寫篇七

銀色的雪,，素雅的仙子，紛紛揚揚地飄逸，飛旋……不覺間,，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前，凝視著這粉妝玉砌的世界,。

當我第一次睜開雙眼，看到的便是這素麗的季節(jié),。年年歲歲，我將生日蛋糕盛放在冬的碟上,，將心愿小心地藏于白雪間,。

每當雪精靈飄飄然降臨大地,，我和幾個小伙伴便雀躍在雪地間：憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮，銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優(yōu)美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動起一個冬天的快樂,。

當新年的鐘聲響徹大地，冬也披上了節(jié)日的盛裝,。

最愛的紅棗茶可口甜蜜,，傳達著親友間熱情的問候,。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人,，入口即化為滿口馨香,；三鮮湯鮮美濃稠,，是每餐必上的美味佳肴；紅燒鯽魚熱氣騰騰,，番茄醬伴著魚肉含于唇齒間，回味無窮……夜半,，一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放,，姹紫嫣紅,，嬌媚燦爛，如群花在夜空下爭奇斗艷；又似流星般優(yōu)雅墜落,。陣陣轟鳴，敲開了新年的大門,。我不禁雙手合十，閉上雙眼,，在心底默默送出最美好的祝愿：新的一年,，愿愛我的人和我愛的人幸福安康！

苦六年級圍繞中心意思寫篇八

可以慢慢喝茶,，慢慢看書，慢慢散步,。慢可以使你校松,，慢可以給你帶來樂趣,。

慢慢喝茶是一件可以使自己放松心態(tài)的事。慢慢喝茶更確切地說法應該是品茶,。冬天的早晨，沖一杯紅茶,，慢坐在陽臺上。先茗一口,，就感受到一股紅茶那說不清的,，特有的味道在舌尖上跳舞，味蕾隨之而興奮,。再慢慢茗一小口，這時味道是不一樣的,，我感到它帶來的是溫暖，溫暖隨口腔慢慢地散發(fā)到各處,，驅散了冬日早晨的寒氣，空氣似乎隨著溫暖而變慢。把鼻子慢慢地湊過去,，茶香撲鼻而來,，填滿了鼻腔,，頓時使我陶醉其間，好一除兒才緩過神來,。慢慢喝茶，還是別有一番風趣呢!讓一切都慢下來也是種快樂啊!

同慢慢喝茶,，那當然就是慢慢看書啦!

看書像走馬觀花，囫圇吞棗那樣,，你只觀注了故事的情節(jié)，如果你細細品朱,，那你得到的比看到的還多,。下午,，我又是慢慢地坐在陽臺上，慢慢地翻開書,，心里不慌不亂看著節(jié)，仿佛這俗事的一切事與物,，都與我無關。腦海中慢慢地浮現(xiàn)著一幅又一幅的圖畫,，我得到許多寫作方法,，看到與多細節(jié),，不像我平時那樣快速地讀，略過一切細節(jié)的讀,，而是猜讀、品讀,、緩慢地讀,。慢可以帶來知識。

黃昏,，我散步于小區(qū)里，慢慢地走,，慢慢地走。路上似乎鋪上了黃金,，余探灑遍大地。樹上似乎多了幾分鳥叫,，小鳥慢慢地，地上似乎多了幾片樹葉,，螞蟻漫步于樹叢,，魚兒漫游在水間,。慢下腳步才能欣賞到這里的一切。最后太陽慢慢地落山了,，黃昏的生機勃勃也漸漸變成了靜寂。慢下來才能顧賞到別人看不到的美景,。

慢，慢是一種生活的常態(tài),，慢是一種風趣，一種快系,，一種美景。慢可以給你一個不一樣的生活,。

苦六年級圍繞中心意思寫篇九

在成千上萬的漢字中,，我最愛“忙”,，說起“忙”這個字,，真是非我莫屬了。

早晨,，一陣令人特別煩又刺耳的鬧鐘鈴聲響了起來，我費力地睜開睡眼朦朧的眼睛,，真想多睡一會兒??！“快起床！”我嚇得魂飛魄散,，一骨碌從床上爬起穿衣服,，刷牙,，洗臉。

“快點吃,！”“再不吃就遲到了,！”我又急忙奔向桌子，拿起面包,，吃了幾口就出發(fā)了。

“醬,！”“將軍的將去掉寸，再加上一個酉字,！”原來正在上課,，我一邊記筆記一邊上課,，真是腦袋都大了幾倍。

中午我回到家里,，心不在焉的吃了幾口飯，就去寫作業(yè)了,。寫完作業(yè),，已是一點多了，我又背上書包上學了,。

“百分數(shù)后不能加單位,，明白了嗎,？”大家都回答“明白了——！”下午放學了,。

我回到家里,，胡亂扒了幾口飯,，就去做作業(yè)了，一直寫到十點多,，這才洗漱，上床睡覺,。

說“忙”還要說雙休日呢！星期六早上起床,，從八點半寫作業(yè)到十一點多才去吃飯。吃完午飯,，又去完成作業(yè)了?！肮ぷ鳌钡絻牲c多后，便開始朗讀了：“這次我看到了草原……”語文讀完后又讀英語,，“whatareyougoingtodo？”英語讀完后,，又開始復習科學,，“工作時能使我們省力或方便的裝置叫作機械,。”星期天早上,，我要改正作業(yè)上的錯題,，一點左右去補國學和作文，下午六點半才能回去,。

哎，我真是忙??！

不過,，我愛“忙”這個字，因為它使我的生活更加充實,！

苦六年級圍繞中心意思寫篇十

周日上午是去琴行練琴的時間，從早上八點到中午的十一點,。下午就是要去練字了，從下午兩點到下午五點,。

時間像流水一樣快速地過去了,。這就是我忙碌的星期天，雖然非常的忙碌,，但是我依舊非常高興，因為我并沒有浪費時間,，而是充分地利用好了時間,，學到了非常多的知識,。

苦六年級圍繞中心意思寫篇十一

“天呀！天呀,！”期末考試的成績單馬上要發(fā)下來了,，我在下面緊張得直哆嗦,。

終于，老師點到了我的名字,，我猶如一支箭似的飛了過去，接下成績單時我心里更是緊張了,。我瞇著眼看了看,，哇！后面有兩個圓圈正在對我微笑,。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外，我拿著自己心愛的成績單向同學揮舞著,，炫耀著。

我走在回家的路上,，越想那件事，我的心情就美滋滋的,。望小草，它正在熱情地和我打招呼,；望小花兒,，開得漂亮；望小樹,，長得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧,！我心想。于是我邁起自己的小馬達腿飛快地跑回家,。

到家門口,，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，還猶豫什么呢,？我右手拿著鑰匙，左手準備推開門,。門卻一下子開了,，我拿出成績單迫不及待地奔向廚房,。呀,！媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉,，根本沒有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績單藏在背后,，想給媽媽一個驚喜。媽媽見我就說：“快去洗手,，馬上開飯了,?！蔽覍寢屨f：“今天有一個好消息，不知該不該講,。”話音剛落,，媽媽就說：“什么好消息，快說出來聽聽,。”我小心翼翼地拿出成績單給媽媽,，媽媽一看，大吃一驚：“咱們兒子這次考好了,。”聽到這一番話,，我心中更加驕傲了。

晚上,，我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,，吃完后我滿足地躺在床上,，想著那鮮紅的100分，之后我便進入了甜甜的夢鄉(xiāng),。

苦六年級圍繞中心意思寫篇十二

如果人生是星空，那么書就是星空一輪皎潔的明月,；如果人生是畫卷,，那么書就是畫卷中一處美麗的風景；如果人生是一座茂密的森林,，那么書就是森林中活潑可愛的小動物。讀書的過程中有酸,、有甜、有苦,，也有辣。

整天在書的海洋里快樂地遨游,，讀書的酸甜苦辣，我當然清楚,。

先說酸吧。一個夏天的中午,，天氣十分悶熱,，我正津津有味地品嘗著讀書的樂趣,，媽媽大聲喊：“顏顏，快幫媽媽買包鹽,，家里沒鹽了?！薄芭叮瑏砹?。”我厭倦地應了一聲。我捧著書慢吞吞地從房間里走出來,，邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響,，“??！”我這才反應過來，大叫道,，“我的書啊,！”原來,，我出門時不小心絆倒了洗拖把的水桶,，身上已經(jīng)濕透了，而且把書也給打濕了,。“我的書?。　蔽矣忠淮伟Ы械?。

隨后是甜,。我每次去書店,，看到書架上滿滿地擺放著各種各樣的書，真是目不暇接,。而每當此時,，我總幻想著：要是把整個書店買下來就好了，那全部的書都是我的了,。我就可以慢慢地、細細地品味讀書的樂趣了,。

接著是苦,。在書的海洋里，我同時也感受到了小朋友們的不幸遭遇,，我心里十分難過，好像自己和他們一樣遭遇了不幸,，心里很痛苦,。每次看到感人的文章,，我總是情不自禁地流下眼淚。

最后是辣,。我整天快樂地遨游在書的海洋里,。比如有一次我獨自坐公交車,，忽然覺得無聊，就拿起一本書看起來,，因為書的故事情節(jié)太吸引我了，從而直到我坐到了終點站也不知道,，又得被媽媽“炒魷魚”了,。啊,，味道可真辣啊,！

因為一本書，我們的生活更加多姿多彩,；因為一本書，我們吸取了更多的知識,；因為一本書,，人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里,，享受讀書的樂趣，感受讀書的酸甜苦辣吧,！

苦六年級圍繞中心意思寫篇十三

打開記憶的閘門,，讓我后悔的事情可真不少。

一次數(shù)學考試,，我因為粗心大意而計算錯誤，要是我考試時細心點,，好好檢查，也不至于這樣,，我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃,，挑來挑去挑不到滿意的，好不容易確定一個也抓到了,，回家卻又心心念念另一個，后悔極了,。

當然,，最讓我后悔的,，還是那件事。

“這個巧克力真好看,，味道一定也不錯吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰，邊緣還點綴著一圈紫色的細珠,，中間的奶油巧克力組成了一個愛心，我看著便一口咬了半邊巧克力,。天哪,，真是極品美味!巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開來,，經(jīng)久不散,。

“嗯?紙上寫著什么?”我拿起一看：老師,，我一定會考上好大學的。祝您像這塊巧克力一樣,，甜蜜健康。

這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物!

我好后悔,，腦海中頓時浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了,，一定會生氣難過,。正想著,，二哥飛奔過來，一口吃掉了剩下的半塊,。我快哭了，但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個,。

買好材料后，我們迅速做了起來,。先融化巧克力，二哥利落地切碎巧克力,，但不小心打碎了碗,，現(xiàn)場可謂慘烈,。融化了巧克力并一層層地冰凍定型，雛形終于有了,。我們小心翼翼地擺放完水果，拿起奶油袋,。“輕一點,，慢慢地……”我緊張地提醒二哥,，好在一次性成功。之后,，我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣,，一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后,，我和二哥都松了一口氣,，相視一笑。

瞧,，后悔的事情很多,，有些還能補救,，有些后悔莫及，愿讀這篇文章的你,，永不后悔。

苦六年級圍繞中心意思寫篇十四

隨著時光的流逝,，我們身邊的很多事物都在變化著，我們每個人也在變化著,。

以前我很浮躁,，做事不能專心,。做作業(yè)一點兒都不專注，一會兒想玩玩媽媽的手機,，一會兒想摸摸爸爸給我買的鋼琴。每次只要是我一個人寫作業(yè),，我總能把半個小時就能寫完的作業(yè)硬生生地拖到2個小時。之后,，媽媽檢查我的作業(yè),，看到我因粗心大意做錯一些題時，就會生氣地批評我,。可媽媽越是批評我,，我越是不愿意聽她的話，她剛剛給我講完這個題,，再找一個類似的題給我做，我還是不會,。媽媽對我發(fā)火,，批評我,，我心里還不服氣。每次都是爸爸來平息我們之間的“戰(zhàn)爭”,。

后來,，我上五年級時，有一次生病住院了,，媽媽一直守在病房照顧我。一個午后,，我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了,。這一次，我近距離地看著媽媽,，才發(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了，她的頭上有了幾根白發(fā),，她的眼角有了幾條皺紋,，她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過,，原來媽媽也會變得不再年輕，這一定是因為她為我操心太多,。想到這兒,，我意識到原來自己是那么不懂事，以后我一定要改變自己,，變成一個懂事的孩子,，讓媽媽不再為我操心。

從那次以后,，我變了，我改正了很多的缺點,，還養(yǎng)成了很多好的習慣，比如寫作業(yè)認真,、不拖沓,。正是因為專注,，早早就把該做的做好，我才有了更多自由的時間可以看自己喜歡的連環(huán)畫,，也有時間可以練習彈鋼琴,。我還會幫媽媽做做家務，偶爾幫媽媽梳頭,，只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā)，我就不由得鼻子發(fā)酸,。正像媽媽說的那樣，我長大了,，變懂事了,，但同時媽媽也變老了,。我多么希望時光能變得慢些，不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡,。

在時間的洗禮下，我變了,，你變了嗎?

苦六年級圍繞中心意思寫篇十五

在人的一生中,，肯定有許多不同的味道,。開心時是甜的,，傷心時是苦的在我的一生中，就屬那次最讓給我開心和甜蜜了,！

那是一天早上，我醒的特別的早,。再看看還在熟睡的媽媽，心里不禁想：“媽媽平時這么累,，今天就讓我來照顧照顧她吧,！”我飛快的穿好衣服,，然后下床去洗漱?！皣W嘩”聲過后，我從廁所出來了,，然后直奔廚房沒錯我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

打開冰箱,，里面的食材讓人看得眼花繚亂,。什么雞蛋呀,，黃瓜呀，肉都在冰箱里,。突然,，只聽見“嘀”的一聲,，冰箱由于開太久了，它發(fā)出了警示,。我嚇得趕緊關上，并不是怕冰箱壞了,，而是怕把媽媽吵醒了,。要知道,，我可是要給她一個驚喜！我又一次打開了冰箱門,，但是這一次卻很快地選好了食材包面?。ㄒ驗閶寢屪钕矚g吃包面啦）,。

我拿著包好的包面放在柜子上，然后把鍋接了水放在灶上,，等它燒開之后再放包面進去。在這期間,，我還把調料什么的都給準備好了,，就差包面出鍋,。

不知過了多久，包面終于做好了,，還飄出了香味我馬上把它撈出鍋，盛在碗里,。這時,，恰好門打開了,，媽媽起床了，你說巧不巧,？“喲,！還在煮早餐呢,，你可真棒呀！”媽媽走到廚房來對著我說,。而我則是表面心平氣和，內心卻感覺像是吃了蜜一樣,，心里甜滋滋的,，嘴角止不住地往上揚。

之后,，在吃包面時，媽媽又夸我煮的很好吃的話,，讓我感覺超級開心,，好像要飄到天上去了！

苦六年級圍繞中心意思寫篇十六

讓,，能使人快樂;讓，能叫人舒服;讓,，是一種禮貌,，讓是一種文明,。自古以來，讓,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

孩提時代，“融四歲,，能讓梨”的故事，就已熟記在心;剛上小學,，“我愛秋陽道眾,，人人謙讓溫和”的古詩，背得滾瓜爛熟;再長大一點兒,，明白了“只要讓一步，就會海闊天空”……可是,，在生活當中,，真正做到謙讓，卻不是一件容易的事,。

讓座的故事，早已成為“老生常談”,，但在生活中,，卻時時都在發(fā)生。記得有一次,，我親眼目睹了這樣一件事情：公交車上,，到虎坊橋路口東時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,。這時,，車里的座位都坐滿人了,，這位老爺爺看了一圈后，發(fā)現(xiàn)沒有座位,，便扶著一個座位的把手站在那里,，低頭嘆了口氣。

我站在老爺爺?shù)呐赃?，心想：怎么沒人給老爺爺讓個座呢?我環(huán)視四周,，發(fā)現(xiàn)每個人都在干自己的事,，有的人在看手機，有的人在閉眼睡覺,，有的人在望車窗外的風景,，好像沒人看到有位老爺爺站在這里,。我似乎有些氣憤，真是雷鋒叔叔不在了!大家為什么不能給老爺爺讓個座呢?尤其是那些年輕人!

突然,，一位抱小孩兒的阿姨站起來,，對那位老爺爺說：“您坐我這兒吧!我們一會兒就下車了!”這位老爺爺連聲說：“謝謝你,，謝謝你!”“不用謝!”我想：這位阿姨要不是快下車了，也不會讓座的吧?只見這位阿姨把小孩兒放在地上,，拉著孩子的手,，站到了車門的旁邊,，好像在對孩子說些什么，阿姨笑了,，孩子也笑了。我悄悄地回頭看著,，又過了兩站,，阿姨還是沒有下車。這時,，我該下車了,，走到車門旁邊，看著阿姨快樂的笑容,，看著小孩兒天真的笑臉，我明白了：是“讓”的美德,，給這對母子帶來了快樂!一種敬意,，油然而生。

讓,，看是一件簡單的小事,，但是說到容易做到難。有位名人說過：“謙讓是深埋在地下的甜根,，一切神圣的美德都從那里萌生?！睆摹白尅弊銎鸢桑白尅背鲞@個世界更多的神圣美德!

苦六年級圍繞中心意思寫篇十七

生活百味雜陳,，各有滋味,，而我卻偏偏對甜情有獨鐘……你或許認為我喜歡的甜，就是夏季的冰激凌,，冬日的奶茶，中秋的月餅,，四季的水果,。其實，我最愛的甜,，是在那一本本的書里。

初次嘗到這樣的甜,，是在繪本里,。那時的我,，還不識字，是媽媽把我擁入溫暖的懷中,，用輕柔的聲音向我講述著一個個有趣而神奇的故事,。幾年之后,，我終于可以看懂這書中的內容,，那一張張色彩鮮明的圖畫，一句句簡單明了的句子,，讓我認識了引以為傲的方塊字，明白了許多做人的道理,，學會了明辨生活中的是與非,，這樣的變化,，是幫助我成長的甜。

當我跨進校園的大門,，那唐詩宋詞,，又給了不一樣的甜,。在這里，我欣賞著“微微風簇浪,，散作滿河星”的湖上夜景;感受著“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭,。”的詩情畫意;領略著“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開”的錚錚傲骨。當和煦的陽光灑在路上,，當溫暖的春風吹向我的臉龐,，我不禁吟誦道：“等閑識得東風面,，萬紫千紅總是春?！碑斘易x著這些優(yōu)美的詩句,，心里是甜滋滋的,，那是一種沁人心脾的甜,。

現(xiàn)在，我又甜在了小說里,。在書中，我可以和歷史人物對話;在書中,，我可以與文化巨匠溝通;在書中，我可以欣賞奇妙的動物世界,?！恫莘孔印?、《狼王夢》、《三國演義》,、《紅樓夢》,，讀著這些經(jīng)典之作,，桑桑、陸鶴,、紫嵐、藍魂兒,、關羽,、諸葛亮，一個個鮮活的人物形象,，仿佛就在眼前，把我?guī)нM了一個個美妙的世界,，心里頓時甜滋滋的。

書是甜的,，它帶給人們無窮的知識;書是甜的,，它讓我們懂理無數(shù)的道理;書是甜的,，它放得越久,，就越香醇越甜蜜,。我愛書,，愛它的甜!