欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃(精選16篇)

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 10:39:11
大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃(精選16篇)
時間:2023-12-02 10:39:11     小編:筆硯

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,,如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個學習中藥學的大學生,我將如何面對,?俗話說,,欲行千里,先立其志,。因此,,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,,讓多一份力量鞭策我,、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

結(jié)合人才測評報告等分析方法,,我對自己進行了全方位,、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測評報告中,,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分),。

報告分析顯示,,社會型的人喜愛訓練人、治療,、教育人的活動,。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位,;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,,有著積極樂觀的態(tài)度,。總的來說,,我的性格相對較符合社會型的特征,。

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好,。

家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,,小姨是學習中藥學的,,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情,。

2,、學校環(huán)境分析

學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。

實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員,;

學術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實驗研究人員,;

經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資,。

競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學,、制藥工程、藥物制劑學科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視,。目前,,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè),、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的.薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動了中藥學的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠,。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容:

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,,嚴防差錯事故,。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學研究和技術(shù)革新,,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,,了解使用效果,,征求意見,改進劑型,,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識,。

解釋和配制處方,進行藥物的服用指示,、分配,、標簽、妥善的處理,;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項,。

向購買者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究、開發(fā),,并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗,對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

(2)工作要求:掌握大量理論知識,,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責,。

(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,,藥店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用,?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,,可以預(yù)見在未來的五至十年中,,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,,哪些對哪些做錯,,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,,并以己推人,,己所不欲勿施于人。

弱勢因素(w)

我的缺點是興趣雖廣,,但沒有專長的一面,;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài),;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力,、恒心,,學習是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,。有時多愁善感,,喜歡隨遇而安,缺乏進取心,。對自己的一些方面缺乏信心,。

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

當今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難,;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局),、醫(yī)院,、藥房、制藥企業(yè)都需要,。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,,而大學本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力,;相關(guān)工作單位在進行招聘時,有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗,我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求,;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,,有許多藥學相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論:

職業(yè)目標:將來從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略:進入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

1,、短期計劃(大學計劃)

時間跨度:20xx――20xx

總目標:大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書,。學習成績名列前茅,,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。

分目標及計劃內(nèi)容:

大一期間,,認真學習高等數(shù)學,、無機化學、有機化學,、物理學等基礎(chǔ)的專業(yè)知識,。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上,。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。

大二期間,上學期通過英語四級考試,,下學期通過英語六級考試,。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學習到的基礎(chǔ)知識,,為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,,拓展自己的專業(yè)知識面,。期末考試成績保持良好。

大三期間,,學習專業(yè)知識,,并取得技術(shù)資格證。

大四期間,,在實習崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,,并繼續(xù)理論知識的學習,,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎(chǔ),。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨,。

2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

時間跨度:20xx――20xx

總目標:實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才,。

分目標:

畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。

畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,,對中藥進行研發(fā)并能在學術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,,并在藥房中擔任一定職務(wù),。

畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3,、長期計劃

時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx――)

總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步,。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻,。

1,、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標評估:如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目標,。職業(yè)路徑評估:重視個人機遇,,如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向,。

2,、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時,,我會隨時對評估進行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),,根據(jù)市場及個人愛好,適當改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),,適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向,。堅持不懈,永不言棄,。

結(jié)束語

現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,我們應(yīng)該有充分心理準備,。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時面對、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,,對所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠,。

人生的長跑剛進行了小小一程,,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發(fā),。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

從事一項你所喜歡的工作,,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師,,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性,。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,,擇己所愛,,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,,具備一定的能力條件,。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。

社會的需求不斷演化著,,舊的需求不斷消失,,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生,。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時,,一定要分析社會需求,擇世所需,。最重要的是,,目光要長遠,能夠準確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,,再做出選擇,。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久,。

職業(yè)是個人謀生的手段,,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化,。明智的選擇是在由收入、社會地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值,。這就是選擇職業(yè)生涯規(guī)劃中的收益最大化原則,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

對大多數(shù)人來說,,工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點,,是他們的特色和創(chuàng)造性的源泉,。當我回首往事,,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧,;當我展望未來,,會為任重道遠而奮斗,更為美好前程而歡欣,!那么,,作為一名尚未走進職場的大學生,怎么才能未雨綢繆的進行規(guī)劃就業(yè)呢,?所以,,根據(jù)我的實際情況,我以成為一名金融投資顧問為目標,把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段,。每個階段有著不同的目標,、任務(wù),通過對每個不同階段的規(guī)劃,,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,;通過努力工作學習,實現(xiàn)目標,,并在提升自己的同時不斷改進自己的職業(yè)規(guī)劃,,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會,、市場以及自己的發(fā)展,。我相信,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。職業(yè)規(guī)劃,讓努力更有方向,!我相信,,自己的未來,,自己有責任去自己管理,,自己作主!職業(yè)的藍天,,讓我們一起張開懷抱吧,!

通過百途職業(yè)定向測江試報告,本人對自己進行分析:

2,、職業(yè)能力:通過測評,,本人在基本智能能力、語言能力,、推理能力方面較好,,在數(shù)理能力方面得分較低。

3,、個人物質(zhì):本人是一個當代本科生,,性格外向、開朗,、活潑,,業(yè)余時間愛交友、聽音樂,、喜歡競爭,、敢冒風險,注重效率、為人務(wù)實,。

4,、勝任能力:本人的優(yōu)勢和弱勢能力如下表所示:我的優(yōu)勢能力在工作中:

(1)、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能,。

(2),、健談樂觀、有活力,。

(3),、嚴謹細心。

(4),、追求特色,,喜歡創(chuàng)新。

(5),、動手能力較強我的弱勢能力,。

在工作中:

(1)、可能有點自負,。

(2),、經(jīng)常一下子講了就停不來。

(3),、較主觀,。

(4)、不喜歡一成不變的做事,。

(5),、缺乏毅力、恒心,。

通過測評:我比較開朗自信,,積極樂觀,精力充沛,,具有管理,、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,,喜歡要求與人打交道的工作,,不斷結(jié)交新的朋友,在校也有良好的人際關(guān)系:大學所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融,,雖然對金融不是很多的志趣,,但也有些興趣。

1,、家庭背景:我是一個當代本科生,,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,。我家在浙江杭州,杭州是省會城市,,八大古都之一,,電子商務(wù)之都,生活品質(zhì)之城,。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速,,幾個表姐從事銀行等相關(guān)的.金融業(yè)工作,所以對金融有點興趣,。所以畢業(yè)后打算進入銀行工作,。

2、市場行情:由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融,,一旦就業(yè),,行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè),所以在此對銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進行分析一方面,,隨著中國加入wto,,銀行業(yè)也在這幾年對外開放,為了適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長的競爭,,無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求,。舉個例子,專家預(yù)測明年中國將缺理財規(guī)劃師20—25萬,。另一方面,,隨著國有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市,將會從事更多的國際性業(yè)務(wù),,這也必將造成國際金融人才的需求增大,。

3,、職業(yè)分析:

(1),、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求:目前銀行的相當一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經(jīng)理,、會計和業(yè)務(wù)接線生等),。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘而來的,而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經(jīng)驗或本科碩士,,而高層人員則硬性規(guī)定要有一定的學歷水平,。

(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,,在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行,,一定時間后視其工作情況再進行分派。就工作條件而言,,中小城市的工作環(huán)境總體來說比不上大城市,。在工資薪酬方面,視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定,少的話在800—1000之間,;一般在1000—1500的居多,,少數(shù)效益好的銀行或分支行會在1500—20xx左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業(yè)績的高低,。

本人總體發(fā)展規(guī)劃如下:計劃名稱時間跨度總目標大學畢業(yè)時要達到銀行要求的基本技能水平計劃內(nèi)容學好銀行會計及綜合柜臺業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為短期規(guī)劃(21——23歲)年提高專業(yè)交專業(yè)課程,。主,全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng),,利用假期去積累社會工作經(jīng)驗,。知識水平,大三強化技能中期規(guī)劃(24——28歲)年畢業(yè)后五年內(nèi)要成為綜合柜員第一年從試用工轉(zhuǎn)正式積累工作經(jīng)驗,、人脈,,多柜員;第五年交朋友,,學習成為綜合柜員相關(guān)的知識,,提高專業(yè)知道水平。長期規(guī)劃xx年成為一名行支副行長第十年成為以實現(xiàn)自己大堂經(jīng)理,;價值為主,,最實終成為一名支行副行長現(xiàn)自己的目標。

計劃雖然好,,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實,,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼,!

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

(1)做好職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分析自我,,以既有的成就為基礎(chǔ),,確立人生的方向提供奮斗的策略。

(2)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,,可以重新安排自己的職業(yè)生涯,,突破生活的格線,塑造清新充實的自我,。

(3)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,,個人可以準確評價個人特點和強項,在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢,。

(4)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,,提供了前進的動力。

(6)通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認識自身的價值并使其增值,。通過自我評估,,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學習,,不斷完善自己使個人價值增值,。

(7)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,全面了解自己,,增強職業(yè)競爭力,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇,。

(8)職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個體的人生規(guī)劃上,,因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個人生活,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,,讓生活充實而有條理,。

實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。

沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑?,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃,。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”,。的確在現(xiàn)代社會,,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,,跟隨時代的步伐,,不斷學習,將很難有一個長足的進步,。

在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標,才會有動力,。

我是一個??粕羌依镒畲蟮南M?。成為有用之才是所有親朋好友的希望,。我性格外向,、開朗、活潑,,業(yè)余時間愛交友,、聽音樂、外出散步,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說、名人傳記,,尤其愛看雜志類的書籍,,心中偶像是周恩來和吳儀,平時與人友好相處,。蒙受親人,、朋友、教師關(guān)愛,,喜歡創(chuàng)新,,動手能力較強做事認真、投入,,但缺乏毅力,、恒心,以致成績不太理想,,有時又多愁善感,。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己,。有時候有點任性,,有些小霸道。

雖然恒心不夠,,毅力不夠,,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,我想就會慢慢培養(yǎng)起來的,。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學,、老師,、朋友請教,及時請他們指出自身存在的各種不同缺點,,并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),,增加自信心,,使自己更好表現(xiàn)。雖然性格是很難改變的,,但我要學會控制自己,,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路,。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),,在未來應(yīng)該會向檢測和食品兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,,本人特對未來6年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1,、20xx-20xx年完成學業(yè)并爭取學有所成。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,。

2,、20xxx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。

3、20xx-20xx年,,在自己的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭,,使自己家庭事業(yè)兩不誤,。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身知識層次,,從學校走向社會,。專業(yè)技能熟練,英語四,、六級爭取通過,、普通話過級,,且拿到英語口語等級證書及駕照。開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,,虛心求教,。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并取得成效,。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會變。我以前想當官,,后來想當外企白領(lǐng),,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,,更何況是在校大學生,,沒有任何社會閱歷。但是,,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好補習功課以迎接考試,。如果沒有努力的方向和短期的目標,,那就容易虛度光陰,浪費青春,。為我加油吧!

針對我個人而言,,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準自己的角色,。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺,。

第二章、認識自我,。

個人基本情況:酷愛思考,,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲,。適合于一份研究的工作,。但本人實踐能力也不錯,曾在大一和幾個朋友一直努力創(chuàng)建一個協(xié)會,。由于協(xié)會所處理事務(wù)范圍太大,,涉及大學生素質(zhì)這一大的方面,在團委那未活得批準,。協(xié)會前期開展了很多的社會實踐活動,,包括聯(lián)系商家,組織會員進行社會活動等等,,活得了一些成功,。同時從讀書到大一一直擔任著班委或者其他學生自治組織等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎,,優(yōu)秀播音員等榮譽,。具有強烈的`社會責任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),曾和老爸一塊去東部發(fā)達省份打過工,,對農(nóng)民工的社會狀況有切身的了解和體會,。

職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面,。具有著很強的抽象思維能力,。因此,我的職業(yè)興趣是一個研究性的學者,,如果要有一個職業(yè)定位的話,,我希望是大學教授。另外一方面,,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,,有預(yù)備不同的職業(yè)定向。

職業(yè)能力及其適應(yīng)性:我具有很強的學術(shù)思辨能力,,從來不迷從于權(quán)威,。已經(jīng)閱覽過哲學原著或者其他相關(guān)著作80部左右,從高中開始正式接觸哲學,。從小就喜歡思考問題,,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”,。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,,已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人,,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠,。我并不看重別人的回贈夠不夠多,,只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多?!白⒅鼗貓蟮膸椭鷱囊婚_始就不是幫助”,。另外,我的價值取向是“知樂行善”,,因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑,,如果人際關(guān)系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。

職業(yè)價值觀:正如我前面所說,,我是一個具有強烈的社會責任感的人,,我的職業(yè)價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,,如果能夠影響世人的靈魂,,如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,我很樂意去做一個苦行僧,。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,因為哲學的最高境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個價值的話,,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進程,,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值,。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),何況我等凡夫俗子呢,。

勝任能力:這里就不在做過多的分析了,。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,,但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,,但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。

哲學最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,,而人類最大的悲哀是強化了“自我”,。

“生有涯,而學無涯”,、“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”?!拔沂且粋€在海灘上拾石子的人,,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn),?!?/p>

我要加強不斷學習,,而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉,我身體很弱,,從小就體弱多病,。于大一還上了在成都住了一個多月院,“身體是革命的本錢”,,因此有必要加強身體鍛煉,,加強營養(yǎng)。

家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,,而我們那村落處在高山上,,雖然這座上就是著名的大別山。當?shù)厝松钏胶艿?,當然我們家也不例外,。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,,同時父母對孩子的痛愛,,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇,。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,,各種硬件設(shè)施都居全國首列,。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作,。而且我的一個初期目標是考上北京大學的西哲研究生,,然后須通過司法考試,也就不存在以我們學校為一個終極判斷了,,也就是說在學校,、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”(有人說我們現(xiàn)代的社會是一個紙器社會時代),,學校絕對就居于次要地位了,,也就不在重要了。

社會環(huán)境分析:的確,,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,,對于文科學生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值,,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同,。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關(guān)注造成的,。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化,。而且如果對西方哲學有較多了解的人都知道,,西方哲學現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助,。對于未來社會來說,,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,關(guān)于對“中國哲學之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落,。因此只要你有足夠的能力,,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

職業(yè)環(huán)境分析:根據(jù)我接觸的一些大學老師,根據(jù)我的一些體驗,。往往是有才的,,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所認同,,也很難活得在一個像樣的職位(當然了,,他都那么有才了還在乎這些職位么)。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,,那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題,。中國的學術(shù)界做假現(xiàn)象相當嚴重,學校不是以老師的實際能力作為標準來衡量,,即使是以實際能力來衡量一個老師,那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,,導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了,。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從,中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié),。王選說了這樣一句話,,“既然我已經(jīng)無能為力了,我就要退下來將我的位置留給后生們”,。多么了不起的人啊!有些人的能力實在是不敢恭維,,還一直站在那個位置不肯退下來,中國就應(yīng)該廢出什么院士制度,,或者完善院士制度,。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境,在中國不行,,去外國發(fā)展去吧!

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

站在人生的十字路口上,,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,,開始深入的摸索未來的路,。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,,想成為人才應(yīng)當是每個年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份合適自己的人生計劃,,正確的準確評判個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢,。所以,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計劃,期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也計劃能有領(lǐng)航的作用,,為處于迷茫中的自己指明一條路,。

我現(xiàn)在在讀大二,性情整體上偏外向,,但有時也很文靜內(nèi)向,,業(yè)余時間愛好看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,,特別愛好研讀任務(wù)傳記,。平時與人友好相處,可是由于自己的性情偏直,,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)莿託?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個固執(zhí)的人,,在發(fā)覺自己在這方面確切有認識的偏差和理論的毛病后會真誠的道歉并虛心的接受教誨。

我的缺點是缺少進取心,,常常把“滿足者常樂”掛在嘴邊,,所以積極性較差,進而導(dǎo)致在自己本該善于的方面不能獲得應(yīng)當獲得的成績,。由于從小時候形成的不良習慣,,在看書特別是自己愛好的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就導(dǎo)致我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差,。口頭上的不善交際又使我在與人交往中常常處于被動狀態(tài),;不太活躍,,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,,比賽等。缺少錘煉,,導(dǎo)致體質(zhì)相當衰弱,,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的企圖,。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在故鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,,我不能離開他們,。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

盡管自己有的時候缺少信心,,恒心和毅力,,但是憑借自己的熱情和對未來的比較蘇醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)當充分重視一下性情的轉(zhuǎn)化,,應(yīng)當正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當發(fā)揮自己外向的一面,,爭取拓寬人際關(guān)系,,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己愛好的對自己有幫組的書籍是既要掌控書中的觀點又要學習作者的精華語言,,增強自己的表達能力和寫作能力,。注意加強體育錘煉,增強體質(zhì),,以程度減少體質(zhì)衰弱給自己帶來的負面影響,。

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學是一門博大精深的學科,,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌控程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,,所以決定在本科結(jié)束后連續(xù)深造。在以后的學習期間,,嚴格依照分析上所書,,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),,但是我要通盡量躲開這些弱點以免不必要的麻煩。

就自己而言,,自己是一個冷靜的女孩,,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)劑自己,,相比較一些多愁善感的女生更合適從事法律方面的工作,。而同時自己的性情又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更愛好繁忙一點的生活,,這樣從另一方面來說可以逼迫自己去工作從而獲得成績,。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔走狀態(tài),,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相干材料,。這個集消息一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性情非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,,所以盡管性情好動,但是受父母影響,,自己已經(jīng)習慣并且愛好上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個需要對自己所掌控的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一位律師能嚴格遵照職業(yè)道德規(guī)范,,客觀冷靜的分析問題,,依照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),,爭取對任何問題都做到公平公平,,盡量克服個人好惡在判定中的障礙。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)愛好的分析,,我大致肯定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的'技能,,英語這一工具學科不能看清,。環(huán)繞這兩個方面,我大致做了大致的計劃以下:

1,、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,,全面提高自己的綜合素養(yǎng),。

2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),,走向研究生,,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以良好的成績通過英語專業(yè)四級八級考試,。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會,。

法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,特別是主干課,,分析自己的善于方向挑選自己將來的考研和就業(yè)方向,。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)突擊的法律思維和法律敏銳度,。多像老師和學長同學們請教,,各科都獲得良好的成績,盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完善的周密的考核及司考計劃,,在大三上學期進行早期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,,力求以優(yōu)秀的成績通過,。

英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,,增加辭匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得良好的成績,。提高自己的口語水平增強英語表達能力,。

健康方面:公道飲食,不暴飲暴食,,不節(jié)食,。進行定期的體育錘煉,增強體質(zhì),。

提高方面:利用好每一個寒暑假,,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,,以為大三和大四的準備首創(chuàng)一條道路,,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回想和整合。

此上就是我的職業(yè)生涯計劃了,,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較蘇醒的認識,,并為自己定了一個符合自身狀態(tài)的學習、工作計劃,,或許這個計劃隨著我個人經(jīng)歷的增長會有所變化。但是我知道不管如何這條路并不好走,,也許會有許多伴著眼淚的曲折,。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸,。由于在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作,。

水無點滴的積存,難成大江河,。

人無點滴的積存,,難成大氣候。

吃得苦中苦,,方為人上人,。

相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗,!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門,!

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

1、短期計劃(大學計劃)

時間跨度:20xx——20xx

總目標:大學畢業(yè)時要拿到英語六級證,、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書,。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗,。

分目標及計劃內(nèi)容:

大一期間,,認真學習高等數(shù)學、無機化學,、有機化學,、物理學等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試,,期末考試綜合成績均在良好以上,。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

大二期間,,上學期通過英語四級考試,,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙,。爭取在本學年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學習到的基礎(chǔ)知識,為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,,拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好,。

大三期間,,學習專業(yè)知識,并取得技術(shù)資格證,。

大四期間,,在實習崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,,為正式工作堅實基礎(chǔ),。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。

2,、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

時間跨度:20xx——20xx

總目標:實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。

分目標:

畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。

畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,,對中藥進行研發(fā)并能在學術(shù)期刊上發(fā)表論文。

畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級技術(shù)工作,,并在藥房中擔任一定職務(wù)。

畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,,在權(quán)威性學術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3、長期計劃

時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)

總目標:擔任并能勝任藥房主任,,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步。完成心中的夢想,。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻,。

1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標評估:如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),,我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目標,。職業(yè)路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正,、調(diào)整方向.

2,、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時,,我會隨時對評估進行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),,根據(jù)市場及個人愛好,適當改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),,適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向,。堅持不懈,永不言棄,。

現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,我們應(yīng)該有充分心理準備,。因此,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對,、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,,并以此為方向,,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,,以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標,。當計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向,。生涯發(fā)展大師舒伯認為,,個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會,是由他的智慧能力,、父母經(jīng)濟社會地位,、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀,、興趣,,人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求等共同決定的,。因此結(jié)合個人主觀,、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃,。

學校:廣州xxxxxxxx院系:xxxxxxx,。

專業(yè):10級xxxxxxx計算機應(yīng)用技術(shù)姓名:張xx,。

我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步,。為了完善你的自我了解,我需要在性格,、技能,、興趣三個方面深入把握自己的情況。

根據(jù)測評工具的測評結(jié)果,,可見我的興趣特點是:,。

我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,,具有雙重個性,。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓練相關(guān)的服務(wù)性工作,,好以團體的方式來教授,,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的,。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題,。我的學習能力很強。在生活中注重實用,,實事求是,,對未來很少去想象,認為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要,。喜歡認真與人切磋,,琢磨,有一定的抱負,,有影響欲,,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,,堅持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,,謙虛待人,。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,,比較務(wù)實,。

使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作,要求人際技巧,,但有一定的規(guī)則約束,,要求一定客觀性的工作,。

你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營,、電腦教學等,。

你特別鐘愛的專業(yè)有:科學教育、體育教育,、醫(yī)學技術(shù),、技能訓練等。

你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師,、體育教練、技術(shù)訓練人員等,。

根據(jù)我最弱的興趣,,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理,。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,,可能費時費力,并且沒有實際的意義,。因此你需要避免那些需要追根究底,、細致觀察、深入探究的事情,,需要分析事物的本質(zhì),,并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

綜合我在性格測試的傾向,,總體來說,,我的類型是:。

檢查員型--細致,、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則,。

你的特點:。

你是一個認真而嚴謹?shù)娜?,做事深思熟慮,,“天道酬勤”是你的'信條,對認準的事情有一股韌勁,,信守承諾,,是個值得信賴的人。對待任務(wù),,你會傾注大量的精力,,并希望別人也是如此。

你十分理智,,對事情特別關(guān)注它的合理性,,不會感情用事,,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀,、理性,,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。

你是一個傳統(tǒng)的人,,含蓄內(nèi)斂,,謹慎獨立。你對細節(jié)非常敏感,,毫厘必察,,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,,因此下判斷前,,你會充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,,而不是運用理論去解決,。你會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,,對別人不嚴謹?shù)臎Q策方式很不耐煩,。

優(yōu)勢:。

你總是一絲不茍,、認真專注,、現(xiàn)實可行。

你認為傳統(tǒng)模式既然保留,,就肯定有它的可取之處,,你會堅定的遵循。

你責任意識非常強,,別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話,。

你追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù),。

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,,不達目的不罷休。

你通情達理,、善解人意,。

崗位特質(zhì):。

工作環(huán)境要穩(wěn)定,,不需要太多的冒險和變動,,是依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。

有較多的獨立工作時間,,可以專心的完成整個項目或任務(wù),。

這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。

工作組織中,,要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次,。

你適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務(wù),,不喜歡被動的參加社會活動,。

這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估,。

我的不足與改進:,。

1、固執(zhí)或倔強,,一旦做出決定就對其他觀點置之不理,,認為新觀點、想法未經(jīng)考驗風險太大而不愿接受和嘗試,。可以稍微放開自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結(jié)果,。

2,、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,,不夠靈活,。沒有盡善盡美的人,要學會欣賞別人的優(yōu)點,,多點耐心,。

3、沉浸于具體細節(jié)和日常操作,,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要,。可以學習不時跳出來展望一番,,查看事情的整體發(fā)展,。

4、對事情的期望和自己的要求都高,,不太自信,。要學會自我鼓勵和激勵,培養(yǎng)自信心,。

職業(yè)技能探索,。

結(jié)合測評結(jié)果,以下是我認為比較擅長的5項技能:,。

人際敏感:人際交往中,,關(guān)注他人的反應(yīng),,并從中理解他們的想法。

人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),,來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn),。

積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,,適當提問,,不隨意打斷。

服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù),。

希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,,充分發(fā)揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應(yīng)的職業(yè),,這樣在求職中將更有競爭力,,從事工作時也更得心應(yīng)手。

以下是我認為你最薄弱的3項技能:,。

科學思維:利用科學的規(guī)則和方法(比如對比,、分類、演繹,、歸納等)解決問題,。

編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序。

時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間,。

我認為這些技能是我的軟肋,,我可能并不重視這些技能,也沒有關(guān)系,。但如果要提升這些技能,,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應(yīng)的職業(yè),,將來求職時要謹慎選擇,。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大,。從國家的政策導(dǎo)向,、市場的經(jīng)濟導(dǎo)向、實際需求看,,網(wǎng)編絕對是未來十年的黃金職業(yè),。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析,、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動,、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動來切實增加公司的收益,。

網(wǎng)站編輯職責:。

3.根據(jù)市場需求,,設(shè)置欄目內(nèi)容,,策劃專題活動并負責跟蹤執(zhí)行;。

4.協(xié)調(diào)合作伙伴,,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,,策劃聯(lián)合活動等,并根據(jù)活動策劃安排版面;,。

5.承擔網(wǎng)站訪問量指標,,提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;,。

6.按照網(wǎng)站更新要求,,負責所負責之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護;。

7.與技術(shù)及設(shè)計部門溝通,,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計工作;,。

8.檢查所負責頻道內(nèi)容,確保頻道內(nèi)容正常,,無錯字別字,、無無效鏈接、過期信息等,。

任職基本資格:。

3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;,。

5.有較強的系統(tǒng)分析能力和較強語言表達能力,,思路清晰,目標明確,,工作效率高;,。

7.思路清晰,思維活躍,,有創(chuàng)意;耐心細致,,自信,有韌性,。獨立工作能力強;,。

8.有獨立編寫網(wǎng)站市場推廣活動方案策劃書的能力。

職業(yè)發(fā)展路徑,。

我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員,、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級網(wǎng)絡(luò)編輯師四個等級。

短期目標,。

1,、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休,。

2,、認真參加硬件工程師的考證準備工作,爭取在6月18日,。

3,、復(fù)習各門功課,準備期末考試,。

4,、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,,積極尋求實習機會,。

5、關(guān)注20xx年專插本升學考試最新動態(tài),,提前做好專插本的思想準備工作,。

中期目標。

1,、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認證證書,,為求職做好知識技能的準備。

2,、繼續(xù)學好專業(yè)知識,,在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學習準備。

3,、做好專插本書本復(fù)習工作,,爭取考上理想學校進一步深造。

4,、在假期尋找實習工作,,增加社會實踐經(jīng)驗。

長期目標,。

1,、進入職場,在網(wǎng)編,、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗方面有所進展,。

2、將本專業(yè)所學知識應(yīng)用于工作中,,有較好的行業(yè)發(fā)展方向,。

3,、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟基礎(chǔ)和職業(yè)升遷。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

個人資料:

真實姓名:___,。

性別:男,。

年齡:21歲。

籍貫:____,。

所在學校及學院:___學院,。

班級及專業(yè):會計電算化五班。

學號:______,。

聯(lián)系地址:__學院,。

郵編:______。

正文,。

總論(引言),。

1、職業(yè)興趣,。

2,、職業(yè)價值觀。

我不是很看重名利與地位,,相反,,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,,在其中學習,,進步,并掌握一定的能力,,工作,,我覺得就是要認真,努力,,不要太計較個人的回報,,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,,為自己的學生負責,其他的,,不必計較太多,,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,,做要手頭工作,,知足常樂。

3,、性格特征,。

4、勝任能力。

由于自己真誠,,因而,,我相對來說具有親和力,這也是我在優(yōu)勢吧,,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,,自己的性格溫和,,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,,回饋社會,。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,,除了正常工作外,,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢,,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,,使自己不斷的進步,,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,,完善自我,。

5、自我分析小節(jié),。

根據(jù)以上方面分析總結(jié),,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,,但也有不少的不足,,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,,因而正確認識自己,,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,,職業(yè)是自己一生的事情,,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,,不斷的進步,,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,,身體健康也不容忽視,總而言之,,自我認知,,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),,綜合協(xié)調(diào),,和諧發(fā)展。

1,、家庭環(huán)境,。

我家住在小山村里,都是農(nóng)民,,為了生計爸爸不得在外打工,,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,,家里的情況不是很好,,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,,不管在什么情況下都支持我學習,,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,,家里人很是高興,,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,,而后留在他們身邊,,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們,。

2,、學校環(huán)境。

說實話,,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學校的教學設(shè)備很齊全,,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,,學校的環(huán)境也很好,但是,,作為當代一名大學生,,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,,一個平臺,,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,,老師給的大多是引導(dǎo),,更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,,學校給我們的的確很有限,,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。

3,、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,,不少企業(yè)做了大面積的裁員,,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,,農(nóng)民工,,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的爭奪,。

1,、職業(yè)目標的確定。

結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事會計,、出納或?qū)徲嬄殬I(yè),。

職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線,。

2,、個人的swot分析。

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,,包括本人的畢業(yè)院校,、學歷、專業(yè),、學業(yè),、個人特長、獲獎情況,、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析,。

1,、strength。首先,,在專業(yè)上具有優(yōu)勢,。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員,。其次,,本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,,在個人特長方面,,本人的英語口語比較好。第四,,在班里任英語課代表一職,,英語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,,在社會工作經(jīng)驗方面,,本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷,。

2,、weaknesse。首先,,在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢,。在學歷方面,大專的學歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,,以后的升遷也有一定的障礙,。

3、opportunitie,。首先,,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,,尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的能力,。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,,以增加升遷的機會,。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼,。

4、threat。首先,,如果本人選擇就業(yè),,將失去進一步深造的機會。其次,,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1,、評估的時間,。

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時,,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動,、隨機應(yīng)變。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對未來五到十年作初步規(guī)劃,,如下:

20xx年—20xx年。

完成主要內(nèi)容:

a)學歷,、知識結(jié)構(gòu):獲得大學??莆膽{,英語過三級,,獲得計算機二級證書,,考取會計證,如有可能,,為注冊會計師資格證書做準備,。

20xx—20xx。

完成主要內(nèi)容:

a)學歷,、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證,。提高英語口語表達能力,。

b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

20xx年以后進入財政局或稅務(wù)局,,但是一家比較好的企業(yè),,處理好人際關(guān)系,,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層,。

3)短期目標規(guī)劃,。

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,,終有一天成功的大門會向我敞開,,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

a,、大學在校期間總體規(guī)劃:

1,、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨,。

2,、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書,。

3,、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,,學自己想學的東西,。盡量不留下遺憾。

4,、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提高自身素質(zhì),。

1、大一:盡可能地多參加社團活動,,增長自己的見識,,提高自己的能力。

2,、大二:英語通過基本能力測試,。

3、大三:考取會計師資格證,,并為升本做準備,。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,,可能大體上會這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),,到時候隨機應(yīng)變吧,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

我已經(jīng)是大三的學生了,雖然大四的師兄,、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,,但也不像大一的新生那樣應(yīng)對一切都是那么新鮮、陌生,、好奇,、茫然。至少對于這個學校的生活,,學習各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學習的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,,那么就不能像大一大二時一樣,,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關(guān)系,,并善于給他人實際關(guān)懷,,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,,但是我會經(jīng)常反省自己,。能很好地適應(yīng)生活,有良好的習慣,。不吸煙,、不賭博,喜歡安靜,、和諧,、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何,。瞬間記憶力不是很好,,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西,。

可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,,期望得到別人的表揚,擔心被忽視,。為了保護和睦的人際關(guān)系,,通常采蓉避或沉默的方式。

1,、興趣愛好:聽音樂,,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,,此刻沒什么機會打,。

2、優(yōu)勢:善于學習別人的優(yōu)點,,然后自我反省,。

3、劣勢:家在農(nóng)村,,沒什么后臺,。見識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少,,各類榮譽證書獲得也很少,,不善于表達,說話潛力差,,不夠勇敢,,怕這怕那的。

4,、優(yōu)點:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎,。

5,、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,,口才和演講潛力較低,。比較內(nèi)向,不夠激情,,比較被動,。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:

所謂江山易改,本性難移,。但是只要有恒心,,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,。把握每次機會,勇于說出自己的想法,,敢于嘗試,。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),,培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵,。必須要堅持寫日記,,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,,向他們學習,,時刻訓練自己的口才和說話潛力。

1,、社會環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來越大,,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,,像我們這一代,,誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來大城市工作,,都期望能在城市生活,,全國有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,,農(nóng)村的勞動力大多在城市,,造成農(nóng)村土地的浪費,像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了,。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質(zhì)量,,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,,誰都不愿意總是幫別人打工,,在城市競爭會越來越大,發(fā)展很快,,很多東西新不了幾年就淘汰了,,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界,。做生意就要去賺有錢人的錢,。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,,復(fù)得返自然”,。

2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,,農(nóng)村家庭,,家中有六名成員。經(jīng)濟環(huán)境處于中下等水平,,父母的對我的要求很高,,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,,通常狀況都不干涉我的選取,。和姐姐的相處也很融洽,,家族中有很多堂兄弟姐妹。

父親:目前,,要多鍛煉自己的潛力,,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子,。母親:好好照顧身體,,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,,要好好學習,。同學:期望我變得開朗,提高膽量,,多說話,。朋友:期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐,。

其他:多溝通感情,,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片,。

畢業(yè)后可到技術(shù)學校,、研究單位、生產(chǎn)企業(yè),、管理部門,,從事相關(guān)領(lǐng)域的教學、科研,、設(shè)計,、生產(chǎn)、應(yīng)用,、經(jīng)營,、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監(jiān)督等工作。

測控技術(shù)與儀器能夠分兩個方向,,一個是儀表方向,,一個也能夠從事自動控制方向。測控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè),,其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計相應(yīng)測試儀器的電子工程師,。其面向?qū)ο笙喈攺V,每個學校開設(shè)這個專業(yè)的側(cè)重點也不同,,計算機化的測試與控制技術(shù)以及智能化的精密測控儀器與系統(tǒng),,是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學技術(shù)研究,、管理檢測監(jiān)控等領(lǐng)域的重要標志和手段,。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能,,適應(yīng)高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會發(fā)展的人才,,以適應(yīng)不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè),、技術(shù)園區(qū),以及技術(shù)監(jiān)督檢測部門的需要,。隨著目前電子科學,,嵌入式技術(shù),新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展,,測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好,。

1、在工作中的優(yōu)勢

能夠有效地和別人協(xié)作,,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩(wěn)重,,工作勤奮,富有效率,,認真,,誠實,有十分強的職責意識有穩(wěn)定平和的心態(tài),。

2,、在工作中的劣勢

沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,,情緒受影響,,說話不經(jīng)思考,有的時候優(yōu)柔寡斷,,在比自己出色的人面前,,容易感到自卑,,不自信,,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法。

1,、我的理想:畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作,,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創(chuàng)業(yè),再之后在成家過上幸福的日子,,一家人和和睦睦永遠在一齊,,過一種與世無爭的生活。

2,、近期8年內(nèi)的目標:畢業(yè)后利用這半年多的時間里,,努力工作,不斷的嘗試,,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,,貯備資金,,積累經(jīng)驗,同時了解市場行情,,找到以后發(fā)展的方向,,并且努力在這方面多學習經(jīng)驗,掌握流程,,多積累人脈,。正式擁有自己的經(jīng)營和生意路,結(jié)束打工生涯,。

世事難料,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,務(wù)必根據(jù)實際結(jié)果和狀況,,因變化進行及時的評估與修正,。

1、評估的資料:職業(yè)目標評估:假如一向沒有到達我的規(guī)劃目標,,那么我將按實際狀況作出改變,,或另制定計劃和目標。

實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,,指點。

其它因素評估:隨時了解狀況,,當問題出現(xiàn)時,,作出適當?shù)倪x取。

2,、規(guī)劃調(diào)整的原則:要按照自己的實際狀況,,針對出現(xiàn)問題的方面進行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原先的計劃,。要爭取別人的意見和看法,。

以上就是我的職業(yè)生涯設(shè)計,雖然實現(xiàn)夢想這條路很難走,,但是既然選取了遠方,,便只顧風雨兼程。未來,,掌握在自己手中,。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念,。人都是有了目標才會有動力的,,但是任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,,若要獲得成功,,務(wù)必拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;未來,要靠自己去打拼,。我沒有退路,,只能向前,考研,,就業(yè),,都很艱難,但是在努力地過程中,,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂,。即使,最后我沒有實現(xiàn)理想,,但是,,至少我努力過。有句話說,,天空不留下鳥的痕跡,,但我已經(jīng)飛過。這些努力,,絕對不會白費,,只要有信心,只要夠堅定,,只要不放棄,,我想我的夢想會照進現(xiàn)實,,我會走到夢想的彼岸,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

駐足觀望,電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益猛烈,,五花八門人物競赴出場,,不由感嘆,這世界變化好快,。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,,是不幸的,也是可憐的,,由于這些人沒有把命運掌控在自己的手中,反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個年齡,有多少事是值得回想和紀念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ璁?,去譜寫,。

而如今,身為大學生的`我們,,在一天天消磨時光的日子里,,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,,不掌控好,,將來自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過一番尋思熟慮之后,,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,,才會有動力,。

1、自己愛好愛好大盤點:

業(yè)余愛好讀書,、聽音樂,、無線電修理、畫畫,;

心中偶像周恩來,、比爾蓋茨,。

2、自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,,擔負班干部,,班級群眾基礎(chǔ)好,父母,、親人,、班主任,、任課老師關(guān)愛,動手能力較強,。

3,、自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀態(tài)較為窘迫,海拔高度不夠,,體質(zhì)偏弱。

4,、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,,友善待人,,做事堅持不懈,,勤于摸索,推敲問題全面,。

5,、自己缺點盤點:性情偏內(nèi)向,,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),,膽小,,思想上屬守舊派,,缺少自信心和冒險精神,積極主動性不夠,,做事愛拖拉機,惰性較大,。

6、生活中成功體會的盤點:成功競選成為班支委一員,,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一位,個人學習成績,、綜合積分均為班級第一,,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室,,工作中全班同學的盡心支持是我的財富,。

7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,,老聽別人侃侃而談可接不上話,,心里特難受。

所謂江山易改,,本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點,,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,,但可相應(yīng)加強與他人的交換溝通,,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信,、激揚,,少一份沉默、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學,、老師,、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,。

加強錘煉,,增強體質(zhì),提高體育成績,,以補償身高不足而帶來的負面影響,。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,,以解決短時間內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作經(jīng)歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

就自身而言,,我認為自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的,,具體的講自我對計算機、文學,、美術(shù)等方面比較感興趣,,同時還比較關(guān)心時事新聞。而我平時也喜歡看相關(guān)愛好的書籍博文,,此外喜歡戶外運動,,喜歡打羽毛球,、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫,、聽音樂看電影,。

性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠實、正直的,。在做事情時認真勤奮職責心強,,往往盡力做到自我能達的最佳,同時比較喜歡創(chuàng)新,。喜歡用不一樣的角度來看待分析問題,。在自我的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,,也基本能做到小事不計較不記仇,,當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自我預(yù)先設(shè)想的來辦,。

就性格而言,,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,,優(yōu)柔寡斷,。

對于做事態(tài)度方面,有時比較急躁,,沒有細致地規(guī)劃好,,這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃十分必要的原因之一。還有,,雖然我經(jīng)常能夠意識到問題的存在,,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,,可是恒心毅力不夠,,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點,。就此,,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自我做到更好的因素,并努力完善自我,,讓我在未來更具優(yōu)勢,。

性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型,;在想象方面,,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,,同時我認為自我在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合,。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人,。

我的優(yōu)點:

(1)我的興趣比較廣泛,,對事物的理解本事較強;

(2)社會實踐本事以及組織協(xié)調(diào)本事較強,;

(3)對人誠懇,,大方,,喜歡與人交流社會交際本事強,;

(4)特長是畫畫,,有必須的素描基礎(chǔ);

(7)憂患意識較強,,喜歡多角度分析問題,。

(8)我自問不是什么聰明的人,,但相信我的智商是中等偏上的,;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自我不會破壞社會道德,,損人利己,。

我的缺點:

(1)我的缺點還是比較多的,自我最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,,有時可能會丟三落四,,做事情有時候會比較沖動,研究問題不全面,,規(guī)劃不細致,。

(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式,。

(3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,,認定的事情就必須要做到并且要做好

(4)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,,且沒有進取的去學習,。適合職業(yè)有:信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械,、電氣,、計算機工程師業(yè)務(wù)員營銷師當然,測試不必須完全準確,,根據(jù)我對自我的認識,,我性格溫和,喜歡獨自思考,,遇事冷靜,,講求和諧,。崇尚自由,尊重他人,,樂意結(jié)交各種各樣的朋友,。樂觀進取,比較有自信,。

專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學的專業(yè)是信息與計算科學,,該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學與信息,管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè),。畢業(yè)以后,,能夠在信息與計算科學、計算機信息處理,、經(jīng)濟,、金融等部門從事研究、教學,、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用,、開發(fā)研究或者管理工作。

前景分析:

(1)繼續(xù)深造:由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)和良好的數(shù)學思維本事,,并且掌握了信息與計算科學的方法與技能,,受到科學研究的訓練,所以繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊檬謴V泛,,既能夠繼續(xù)攻讀計算數(shù)學,、計算力學、計算機應(yīng)用與軟件,、信息與網(wǎng)絡(luò)安全,、信息科學、自動控制,、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,,也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位,象地球物理,、油藏數(shù)值模擬,、試井、儲運等方向都是繼續(xù)深造的夢想專業(yè),。

(2)高等院校,、科研單位:信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生能夠在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,能夠繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作,,也能夠憑借其出色的數(shù)學建模本事和計算本事解決實際應(yīng)用問題,。

(3)it企業(yè):信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們能夠在這些企業(yè)十分高效的從事計算機軟件開發(fā),、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作,。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,,包括計算機編程的基本本事,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能,,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺,。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應(yīng)用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅僅要掌握基本的“技能”,,關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的本事,,這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在,。

(4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學指導(dǎo)思想中以往提到過一條是重實際,,即各學校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實際,努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應(yīng),、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應(yīng),、與所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應(yīng)。

結(jié)語

大學是人生最為重要的時期,,能否成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人,,就看你大學四年如何度過了。為了能使自我充實的度過大學四年的完美時光,,學有所成,,所以制定如上學習計劃,用以時刻提醒自我,,勉勵自我,為完美的明天而努力奮斗,。

我相信在我的大學四年中,,給自我制定一個適宜的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生,。此刻的大學生處在一個紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,,有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,,照亮我前進的道路,。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。要我堅持自我的信念,,我相信我的夢想并不遙遠。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

民以食為天,。當我看到人們在食物面前猶豫徘徊時,,我懂得了食品營養(yǎng)與安全的重要性,我想通過學習和研究各類食品的營養(yǎng)價值,,為人們制定合理的膳食指南和營養(yǎng)搭配,,讓人們吃得安全,,吃得放心,使更少的人因食品而煩惱,,快樂飲食,,快樂生活。因此我的職業(yè)目標是成為一名公共營養(yǎng)師,,為人們提供食品營養(yǎng)方面的咨詢性服務(wù),,使人們的飲食更加科學,更加合理,。

我相信,,當有一天每個人都能吃到安全且合理的食物時,我們都會仰起笑臉,,從從容容,,在喧鬧的社會中,找到屬于自己的一片天空,。

人最難的,,就是認識自己,人總是能把別人看的很透徹,,卻很難看清自己,。當我靜下心來一遍一遍地剖析自己時,我看到,,一個真真正正的我在向自己走來,。

1.生活態(tài)度樂觀積極,充滿自信,。

2.知識面廣,,熱愛讀書,自學能力強。

3.注重人際關(guān)系建設(shè),。

4.有強的創(chuàng)新能力,,喜歡挑戰(zhàn)。

5.有較強的求知欲,。

6.為人和善,,親切,樂于助人,。

1.容易忽略別人的感受,。

2.做事半途而廢,缺乏耐心,。

3.太好強,,愛比較。

4.注重別人的看法,有時人云亦云,。

通過以上評估,,我對自己有了更加深刻的認識和了解。發(fā)現(xiàn)了在不同人眼中自己的優(yōu)缺點,,看到了自己的潛能,。我的優(yōu)點有利于我要從事的職業(yè)公共營養(yǎng)師,我也會盡力克服自身的缺點,,揚長避短,,使自己更快地實現(xiàn)目標。

社會型9分為人熱情,,擅長于與人溝通,,人際關(guān)系佳。

管理型8分樂觀主動,,好發(fā)表意見,,有管理才能。

研究型8分思維縝密,,擅長于分析,,傾向于創(chuàng)新。

藝術(shù)型6分思維活躍,,創(chuàng)造力豐富,,感情豐富。

常規(guī)型6分忠實可靠,,情緒穩(wěn)定,,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,。

實際型5分做事踏實,,為人安分,不擅長于社交,。

通過職業(yè)興趣分析可以看出,我社會型得分較高,,擅長與人溝通,,而營養(yǎng)咨詢工作需要和不同的人打交道,因此自己是適合的,。同時我思維活躍,,縝密,擅長分析,,并有一定的管理才能,,這些能使我把工作做得更好。但我的實際型得分較低,因為自己不喜歡與機器打交道,。但即使是這樣,,我也會在課余和空閑時多做實驗操作類練習,以增強自己的動手能力,,我相信自己可以克服自身不足,,更好的發(fā)揮特長。

助人:為人熱情,,樂于助人,。

易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好,。

社交的:喜歡與人打交道,,善于表達自己,擅長理解他人,,社交能力強,。

有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人,、對事,、對周圍環(huán)境的洞察力強。

責任感強:較關(guān)心社會問題,,對社會,、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心,。

有說服力:說服能力強,,擅長于語言表達,邏輯清晰,,具有感染力,。

從個性分析中可看出,我的個性特征是影響穩(wěn)健服從型,,我喜歡與人建立關(guān)系,,做事滿足自己的興趣與嗜好,容易接納他人,,配合團隊,,能經(jīng)由說服技巧或理性討論達到目的。我的能力優(yōu)勢就是人際溝通與管理能力,,有自信扮演積極角色,,有辦法展現(xiàn)外向個性,理性并能根據(jù)現(xiàn)實準確的做出判斷,,為人友善,。同時我平常的快樂與滿足感和正面溫暖的人際關(guān)系將激勵我更加的努力。

通過以上幾方面的分析,我看到了自身的優(yōu)缺點,,對自己有了更為深刻的認識和理解,。我的優(yōu)勢將利于我的工作,因此我會全力以赴的追求自己的夢想,。我相信天道酬勤,,也相信努力就有收獲。我會用自己的努力來實現(xiàn)我的目標,,也會從現(xiàn)在開始,,積累多方面的知識,發(fā)展優(yōu)勢,,克服不足,,了解不同的環(huán)境,為自己將來從事公共營養(yǎng)師做充足的準備,。

選擇一個職業(yè),,也許就決定了自己未來的所有生活,因此需要對自己的理想職業(yè)有個清醒的認識,,使自己向夢想越走越近,。

我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,我的父母只是靠他們誠實的勞動獲得一些收入來養(yǎng)活我們,,供我們上學,。從小父母就教導(dǎo)我要自立自強,要勇敢的面對生活中出現(xiàn)的挫折和不幸,,想要的一切都要靠自己的努力去爭取,。

他們使我懂得堅持,懂得永不放棄,。我為出生在這樣的家庭而慶幸,,父母的教誨對我影響很深。他們不奢求我出人頭地,光宗耀祖,,只希望我生活快樂而幸福,。他們非常尊重我的意見,公共營養(yǎng)師作為自己的目標職業(yè),,父母的支持是我前進的動力,,激勵我更加努力,更加執(zhí)著,。

我的學校鄭州牧專是全國高等農(nóng)林專科教育發(fā)展改革試點學校,、河南普通高校綜合改革試點單位和國家重點職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)校,。學校本著“改造專業(yè)、發(fā)展企業(yè)、服務(wù)行業(yè)”的指導(dǎo)思想,,利用自身的人才優(yōu)勢和科技優(yōu)勢,,積極發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),主動加強校企合作,,探索出了一條產(chǎn)學結(jié)合,、校企合作、服務(wù)行業(yè),、良性互動的辦學新路子,。我校畢業(yè)生遍布全國各地,1997年至今,,學校的畢業(yè)生供求比已連續(xù)7年達到1:5以上,學校多次榮獲“河南省大中專院校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”光榮稱號,。

就我所學專業(yè)而言,是我系于20xx年因社會需求新增的專業(yè),主要是強化食品檢測及管理方面的基本技能以及學習食品加工、食品營養(yǎng),、食品法規(guī)等方面的基本知識,,同時也為我們提供具體的食品方面的實習工作,為將來積累經(jīng)驗,。并且,,我校與一些公共營養(yǎng)師培訓機構(gòu)具有長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為將來我參加此類培訓提供了便利,。

雖然我所學的專業(yè)并不是我的目標行業(yè),,但都是與食品有關(guān)的內(nèi)容,并且在大一的時候就學了食品營養(yǎng)與保健這門課程,,對于自己將來從事這一行可以做鋪墊和基石,。我的任課老師都有豐富的教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗,教給我們的不只是所學專業(yè),,相關(guān)內(nèi)容都會給予講解,,涉及食品工業(yè)的方方面面,為我打下了很好的專業(yè)基礎(chǔ),,因此我深信我可以做好我的目標行業(yè),。

從今天我國現(xiàn)狀來看,我國公共營養(yǎng)師,、食品安全衛(wèi)生管理員嚴重缺乏,,全國現(xiàn)有公共營養(yǎng)師不到10000人,每13萬人才擁有一名公共營養(yǎng)師,,而在日本每300人就擁有一名營養(yǎng)師,。由此可見,我國從社會到個人對營養(yǎng)學還沒有足夠的重視,。隨著公共消費意識的成熟,,公共營養(yǎng)師,、食品安全衛(wèi)生管理員的需求會迅速增加。

全國政協(xié)委員,、福建省三明市人大常委會副主任丁瑜分析,,膳食營養(yǎng)缺乏、營養(yǎng)失衡,、營養(yǎng)過剩所造成的營養(yǎng)性疾病,,在整個疾病譜中所占比重越來越大,并且各種營養(yǎng)性疾病的發(fā)病年齡都在提前;而且正在出現(xiàn)一種由高收入居民向中,、低收入居民轉(zhuǎn)移的發(fā)展趨勢,,以致成為目前影響我國城鄉(xiāng)居民健康的主要危害因素。因此國家領(lǐng)導(dǎo)人建議成立國家營養(yǎng)工作委員會,,統(tǒng)一管理,、統(tǒng)一政策、完善法規(guī),。今后公共營養(yǎng)方面的工作也必將有法可依,。

我曾在暑假期間到駐馬店的汝南縣進行食品營養(yǎng)與安全的宣傳活動,從中自己學到了很多東西,,也意識到了它們的重要性,。因為缺乏相關(guān)的食品營養(yǎng)與安全知識,給當?shù)厝罕姷纳顜砹撕芏嗖涣嫉挠绊?,他們迫切的希望了解食品營養(yǎng)的相關(guān)知識,,希望得到此方面專業(yè)人士的指導(dǎo)和咨詢性的幫助。這使我進一步的堅定了我的決心和信心,。

同時,,我也曾到幾家醫(yī)院進行過考察和咨詢,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)醫(yī)院所制定的食譜針對的是某種病,,因為缺乏相關(guān)的專業(yè)知識和指導(dǎo),,他們并不能對某個人制定其健康、科學,、合理的食譜,。他們非常樂意了解食品的營養(yǎng)與安全知識,并希望得到相關(guān)的專業(yè)知識培訓,。這些將有利于他們更好的照顧病人,,使病人盡快康復(fù)。

我相信,,吃什么和怎么吃決定著一個民族的命運,,也影響著我們這一代甚至幾代人的健康。在黨的十七大報告中要求不斷的解決民生問題,,而民生中很重要的一點就是人們的飲食健康,,但在我國營養(yǎng)問題(營養(yǎng)不良,、營養(yǎng)過剩)已成為關(guān)系到人民健康的首要問題。隨著人們健康意識的增強和各類營養(yǎng)性疾病的出現(xiàn),,公共營養(yǎng)師將越來越多地受到人們的青睞和歡迎。

我的目標地域為南方或沿海地區(qū),,這些地方普遍經(jīng)濟發(fā)達,,與外界接觸多,接受新信息能力強,,人們追求高質(zhì)量的生活,,因此對于吃特別講究,更樂于了解不同食物對人體的不同作用,,以及各類食物對人體的營養(yǎng)價值,。他們會更多地注重食品的營養(yǎng)搭配和合理安全性,因此有較大的發(fā)展空間,。

但同時我們也看到人們對食品營養(yǎng)不關(guān)注,,往往等到發(fā)生問題后才意識到它的重要。大頭娃娃事件層出不窮,,高血壓,,冠心病發(fā)病率不斷增加,提高全民的公眾營養(yǎng)水平已是刻不容緩的事情,。所以,,當我的工作有一定的發(fā)展后,我會將我的目標設(shè)定在我國的中西部,,在這些地方宣傳營養(yǎng)保健知識,,提高人們的健康意識,改善生活質(zhì)量,。

隨著現(xiàn)代文明社會發(fā)展進程中人們健康意識的日益增強,,對食品營養(yǎng)的要求不斷提高,營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)顯示出廣闊的市場發(fā)展前景和巨大的增長潛力,,并在許多國家成為引人矚目,、競相加快發(fā)展的重要的新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟增長亮點。然而,,我國的公眾營養(yǎng)水平和營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,,無論與目前的收入水平相比,還是與國際先進水平相比,,都存在著明顯的不適應(yīng)和較大差距,。我國公眾營養(yǎng)水平相對低下(發(fā)達與貧困地區(qū)營養(yǎng)問題的類型各不相同)和營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后,不僅嚴重影響到全民健康水平和整體素質(zhì)的提高,,而且直接制約著擴大內(nèi)需,、實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,,以及全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)。盡快確立和大力發(fā)展我國營養(yǎng)產(chǎn)業(yè),,迅速改善公眾營養(yǎng)狀況,,事關(guān)21世紀我國現(xiàn)代化進程的重大戰(zhàn)略任務(wù)的完成。

1.公共營養(yǎng)師作為新興職業(yè),,專業(yè)人才少;,。

2.公眾大多對食品營養(yǎng)重視不夠,選擇合適的發(fā)展地域難;,。

3.沒有系統(tǒng)介紹公共營養(yǎng)的書籍,,大多過于專業(yè)化和具體化。

我相信,,每一個問題的背后都蘊藏著機遇,。正因為專業(yè)人才少,當努力學好這方面知識時,,就有很大的發(fā)展?jié)摿?,關(guān)鍵是要培養(yǎng)對食品的營養(yǎng)分析以及檢測食品質(zhì)量與安全的能力。

公共營養(yǎng)師是國家勞動部頒布的第4批新職業(yè)之一,,是指從事營養(yǎng)咨詢,,營養(yǎng)測評,營養(yǎng)宣教,,營養(yǎng)管理以及營養(yǎng)教學與科研工作的特殊職業(yè)者,。主要分為以下幾類:

1.在診所從事營養(yǎng)工作。

負責確診病人的營養(yǎng)問題,,列出保健計劃,,并監(jiān)督飲食變化的有效性。通常在醫(yī)院,、社區(qū)健身中心或保健機構(gòu)工作,。在那里,為病人解決體重控制,、飲食營養(yǎng),、疾病診斷以及兒童和老年人等的醫(yī)療保健需求問題。

2.在餐飲服務(wù)業(yè)負責管理工作,。

公共營養(yǎng)師加盟到餐飲服務(wù)管理行業(yè)中,,使得不管是一日三餐還是零食小店都能夠安全、衛(wèi)生,、成本經(jīng)濟地預(yù)備和配送,。他們掌管餐飲服務(wù)的地點是醫(yī)院、保健機構(gòu),、學校和商務(wù)場所,。

3.公共營養(yǎng)咨詢師,。

為個人、機構(gòu),、商務(wù)組織和媒體提供有關(guān)營養(yǎng),、食療和餐飲服務(wù)等方面的專家建議,經(jīng)營的是自己的私人咨詢業(yè)務(wù),。

4.在公共領(lǐng)域從事保健工作的公共營養(yǎng)師,。

他們在公共保健領(lǐng)域工作,了解大眾的營養(yǎng)需求,,確認社區(qū)中的營養(yǎng)問題,并發(fā)展營養(yǎng)教育項目和健康促進戰(zhàn)略,。通過在社會公共保健領(lǐng)域和社會服務(wù)部門的工作,,公共營養(yǎng)師們向其他公眾部門、專家和公眾提供訊息與咨詢性服務(wù),。

5.在社區(qū)健身中心提供服務(wù)的公共營養(yǎng)師,。

這些營養(yǎng)師與社區(qū)、個人進行合作,,目的.在于提高其營養(yǎng)水平,,抵御疾病,增進對飲食的關(guān)注以及提高個人對健康的控制能力,。

6.在教育領(lǐng)域工作的公共營養(yǎng)師,。

在飲食學、護理學,、食品生產(chǎn)和兒童保健等方面,,他們對學生開設(shè)營養(yǎng)學、食品化學和餐飲服務(wù)管理學等課程,。這些課程將普及到小學,、中學、職業(yè)學校,、高等院校和醫(yī)院等,。

7.在商務(wù)領(lǐng)域工作的公共營養(yǎng)師。

在商務(wù)背景下,,公共營養(yǎng)師協(xié)助各自的領(lǐng)導(dǎo)進行研究,,幫助促進生產(chǎn),對管理和市場提出專家性意見,。在公共營養(yǎng)師的幫助下,,食品和制藥公司、市場協(xié)會和餐飲服務(wù)供應(yīng)商得以生產(chǎn)出更好的食品和營養(yǎng)產(chǎn)品并投放市場,。

8.研究性公共營養(yǎng)師,。

少數(shù)公共營養(yǎng)師可能向研究項目方面發(fā)展,,這些項目能從根本上提高醫(yī)療護理水平,節(jié)約餐飲服務(wù)成本,。同時,,高等院校、保健機構(gòu)和工業(yè)企業(yè)將對公共營養(yǎng)師作的研究給予支持,。

醫(yī)院,,學校,幼兒園,,賓館,,飯店,食品企業(yè),,健身俱樂部,,美容院,社區(qū),,營養(yǎng)咨詢中心,,體檢中心,養(yǎng)老院等都對公共營養(yǎng)師有很大的需求,。具體工作內(nèi)容由工作地點而定,,無論在哪個地方工作都要求有豐富的工作經(jīng)驗和完善牢固的知識體系,在大學期間應(yīng)努力學習專業(yè)知識,,多參加社會實踐,,了解不同的工作環(huán)境要求,開闊眼界,,增加閱歷,。

學歷要求:高中畢業(yè)(或同等學歷);。

經(jīng)歷培訓:二級營養(yǎng)師,,高級營養(yǎng)師,,管理方面的培訓;。

環(huán)境舒適程度:良好;,。

危險性:無,。

就我國經(jīng)濟、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢來看,,十分需要營養(yǎng)方面專業(yè)人才,。隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的營養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,,例如飲食營養(yǎng)不平衡,,脂肪攝入過多等,嚴重危害了人體的健康,人們開始注意飲食保健,,要求增加營養(yǎng)保健知識,,并需要專門人才進行指導(dǎo)和研究。例如區(qū)級醫(yī)院,、社區(qū)服務(wù)中心等都需要既懂臨床又懂營養(yǎng)的專業(yè)醫(yī)師,。由此可見,此類專業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景,。

1.對專業(yè)興趣濃厚,,學習努力,凡是專業(yè)課,,沒有下過90的;,。

2.喜歡和不同的人交流,開朗樂觀自信,,有一定的親和力;,。

3.有多次實習工作經(jīng)歷,比較會與成年人打交道,,語言表達能力優(yōu)秀;。

4.性格隨和,,易接觸;,。

5.英語基礎(chǔ)好,口語表達能力強;,。

6.有一定的文學功底,,能寫不錯的文章;。

7.參加社團活動,,有更多的機會和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見解和看法的經(jīng)歷,,結(jié)識了更多的朋友。

1.申請技術(shù)類工作時,,由于有較好的專業(yè)技能,,稍占優(yōu)勢;。

2.工作和面試時,,自信心強,,能更好地和新認識的人結(jié)成朋友;。

3.在交流溝通時更為自然,,在面試中占有先機;,。

4.有一定的文學功底,在寫申請等書面材料時占優(yōu)勢;,。

5.英語口語好,,在同齡人中較為突出。

1.一些實際操作性強的課程成績一般;。

2.有時缺乏耐心,,易半途而廢;,。

3.不太有主見,有時過于倔強不肯放棄;,。

4.有時有點高傲,,說話語氣過重,較傷害別人;,。

5.某些事太孩子氣,,太單純。

1.面試時強調(diào)專業(yè)技能并多參加操作類方面的鍛煉和練習;,。

2.盡量將心態(tài)放平和,,有始有終,堅持到底;,。

3.自己確定正確的就堅持,,不可能或希望很小的就放棄;。

4.多和比自己大的人交流,,更好的了解社會和適應(yīng)社會,,也使自己更成熟。.

1.學校提供食品加工,食品檢測等方面的實習;,。

2.畢業(yè)前的各種招聘面試;,。

3.有機會參加英語四級和公共營養(yǎng)師的學習考試及資格認定;。

4.假期的各種兼職工作;,。

5.社團的.每次交流機會和組織的大型活動,。

1.立即申請,并在其后的工作中兢兢業(yè)業(yè),,認真負責,,受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚與欣賞;。

5.在社團中好好表現(xiàn),,盡量展示自己,,增加多方面的能力。

1.班里學習和技能好的同學很多,,自己不是最突出的;,。

2.成績不是最優(yōu)秀的,培訓參加的不多,,與老師接觸的也不很多;,。

3.面試和工作時的各種刁難與未知挑戰(zhàn);。

4.不同人際關(guān)系的處理要得當,。

3.和專業(yè)人士聊天,,吸取經(jīng)驗,,彌補自己的不足;在兼職過程中積累和職業(yè)人士及不同社會層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司做深入調(diào)查,,分析需求與對招聘人員的要求,,了解公司的特點;面試之前準備充分的材料和應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強,、自信,、親和力強等優(yōu)勢。

5.與人打交道時,,心態(tài)平和,,寬容友善,建立和諧的人際關(guān)系,。

3.要多接觸不同的人群,,了解社會,擴大人際關(guān)系,,結(jié)識更多志同道合的朋友;,。

4.培養(yǎng)自己的耐心和堅持到底的精神,只要認定就不言棄;,。

6.進行專業(yè)培訓和訓練,,發(fā)揮自己的溝通特長,積累社會經(jīng)驗和了解專業(yè)的具體情況,。

通過職業(yè)認知幾個步驟的分析,,我認為公共營養(yǎng)師在我國目前是一個亟待規(guī)范但又充滿機會的職業(yè),在一些沿海城市營養(yǎng)師需求大,,并且這種需求必將在整個社會中加大,因此只要認真努力的鉆研,,就一定有好的前景,。

公共營養(yǎng)師的工作內(nèi)容符合我自己的興趣,不管將來會在怎樣的環(huán)境中工作,,公司或者醫(yī)院,、學校,我都會努力去適應(yīng),,以更好地實現(xiàn)自己的人生價值,,我相信自己能夠勝任。

任何一個目標的實現(xiàn),,都是一場艱辛但卻不斷堅定自我的過程,,也許其中不乏挫折和困難,但我不會輕易放棄,。

在校期間,,努力學好專業(yè)知識,牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實踐活動,,多在公司和工廠中實習,,在周末和假期參加不同的兼職工作;通過英語三級、四級考試,,大二自考食品質(zhì)量與安全本科,,力爭在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑,畢業(yè)后2~3年考取二級公共營養(yǎng)師證,。

深入研究本專業(yè),,努力工作,在所在公司有一定的發(fā)展,,開始進入中層領(lǐng)導(dǎo)者行列,,創(chuàng)作和發(fā)表學術(shù)性的文章,考取高級公共營養(yǎng)師證,,積累工作經(jīng)驗,,有一些志同道合的朋友,開始組建自己的合作團隊,。

積累豐富的工作經(jīng)驗,,人際關(guān)系更加和諧,在實踐中不斷成長,,能準確地面對市場做出判斷,,更加穩(wěn)重,最終成為營養(yǎng)方面的專家,。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,,工作快樂,有一個幸福的家,,雙方父母安度晚年,。

專科畢業(yè)后2~3年考取二級公共營養(yǎng)師,,同時獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑,。畢業(yè)后到一些公司工作,積累實際工作經(jīng)驗,,大約5~10年后考取高級公共營養(yǎng)師,,成為營養(yǎng)方面的專業(yè)學者。當我積累一定的經(jīng)驗和人脈關(guān)系后,,擁有自己的合作團隊,,繼續(xù)努力學習和研究,增強自己的管理能力和對問題的分析判斷能力,,最終成為營養(yǎng)方面的專家,。

有目標更要有計劃,,它使目標更快的實現(xiàn),也使做每件事時的目的性更強,。因此我制定了我的未來計劃,,我相信:完善的計劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過得充實而有意義,。

為暑假假期,。會在小姨所在醫(yī)院實習,學習電腦的應(yīng)用,,接觸醫(yī)院的環(huán)境,。

開學伊始,了解各專業(yè)所學的基本內(nèi)容,,有針對性的看一些食品方面的書籍,。

國慶長假到森林公園實踐,學會和不同的人打交道,。準備社團的招新活動,,設(shè)計版塊,征集稿件,,做好開學第一張報紙和第一輪面試工作,。

為社團挑選新一屆的會員,臨近英語三,、四級考試,,積極備考,認真復(fù)習,。

學期期末,,準備各科考試,爭取考出好成績,。

寒假期間,,到思念或三全等食品廠打工,豐富實踐經(jīng)驗并了解食品廠的工作情況及環(huán)境條件,。

準備自考食品質(zhì)量與安全本科,各專業(yè)課的學習更為緊張,,要多進行實驗操作類練習,。

期末考試,認真?zhèn)淇?,在課余時間看食品方面的書籍,,參加自考。

做實習前的準備工作,,完善各類知識體系,,增強專業(yè)技能,。

畢業(yè)前:到食品廠或公司實習,約10個月左右,,回校后準備畢業(yè)論文及畢業(yè)答辯,,考取食品檢測中級技工,參加招聘會,,找到適合自己發(fā)展的工作,。

在這個階段,我已不再是一名學生,,將進入社會并努力使自己融入其中,,為了使自己將來更好的發(fā)展,會盡力找一份適合自己的工作,。

找老師溝通或參加招聘會后找到一份與食品營養(yǎng)有關(guān)的工作,。

在工作中積極認真,積累豐富的工作經(jīng)驗,,掌握專業(yè)知識和技能,,考取二級公共營養(yǎng)師。

考取高級公共營養(yǎng)師,,開始從事食品營養(yǎng)方面的工作和研究,。積累豐富的工作經(jīng)驗以及建立完善的人際關(guān)系。在這幾年中,,進入企業(yè)中級領(lǐng)導(dǎo)層,,并有一定的資金和一些志同道合的朋友,開始轉(zhuǎn)入醫(yī)院,、學校,、社區(qū)等,為人們設(shè)計日常的飲食以及營養(yǎng)的搭配方案等,。

生活:有自己的家庭,,婚姻幸福,雙方父母安度晚年,,生活態(tài)度樂觀積極,。

人際:有一些很要好的朋友,會定期聚會,,同時在工作中結(jié)識更多的人,,不斷擴大人際范圍,了解不同環(huán)境情況,。

這段時間中,,我也會盡力做一些慈善活動,努力幫助別人,。在自己年輕的時候受到過社會的幫助,,當自己有能力的時候,,就應(yīng)該回報他們。那些得營養(yǎng)性疾病的人需要的更多的是人們的關(guān)心和真誠的幫助,,只要我們把眼光放的純潔透明起來,,我們就會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!

現(xiàn)實是很難預(yù)料的,,職業(yè)生涯規(guī)劃也不是一次就能完成的,,它是一個不斷循環(huán)的動態(tài)過程。在制作規(guī)劃書的時候難免有一定的遺漏和疏忽,,而且外部環(huán)境也一直在變化之中,,各種未知的因素也是我無法預(yù)測的,需要根據(jù)現(xiàn)實情況適時進行評估和調(diào)整,。我的評估調(diào)整周期為兩年,。

一直深入研究本專業(yè)的知識形成完善的知識體系,同時參加培訓,,提高自己多方面的能力,。

如果由于某些原因,我未能在成為公共營養(yǎng)師的道路上發(fā)展,,那么我會首先選擇成為一名食品檢測高級技工,。這本來就是我所學的專業(yè),學校會要求在大三的時候考取中級食品檢測技工,,工作兩年后即可考取高級食品檢測技工,。在校期間,我學習成績優(yōu)異,,食品檢測專業(yè)當初也是因為自己的興趣而報的,,因此,即使我不能成為一名公共營養(yǎng)師,,我也要成為一名食品檢測高級技工,。它們都是與食品有關(guān)的工作,我會在注意鍛煉實操技能的同時積累多方面的知識,,更多的找時間閱讀食品專業(yè)類書籍,,以便更好地實現(xiàn)我的目標。并且它們都符合我的人生理想,,為人們的科學,、健康飲食服務(wù)。無論將來從事兩種職業(yè)中的哪一種,,我都會從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己這些方面的能力,使自己將來可以完全勝任它們,,為實現(xiàn)自己的夢想而不斷努力,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

職業(yè)生涯規(guī)劃書將分為三個部分,。

第一:內(nèi)部因素,是自我的認知,。

第二:外部因素,,是對外部環(huán)境的認知。

第三:在明確了內(nèi)部因素和外部因素之后,,咱們再對其計劃我們的職業(yè)發(fā)展路徑,。

內(nèi)部因素

如果我是一個外向的人,那么就注定了我很難從事科研性的工作,,忍受科研程序員那枯燥的生活,。如果我是一個內(nèi)向的人,那么我就很難去,,從事外交性的工作,。

外部因素

家庭條件是否能支撐得起我從事一門昂貴的專業(yè)工作。比如留學,,當飛行員,,那么家庭條件肯定要很好。

社會環(huán)境,,現(xiàn)在大學生越來越多,,將近飽和,就業(yè)率不容樂觀,,我從事的這門工作,,就業(yè)難不來?競爭是否激烈,,是否會有性別歧視,,假如你是一個女孩子的話。從事一些需要男性的工作,,就會受到性別歧視,。還有這種專業(yè)才能是否有提升的空間。

職業(yè)環(huán)境,,這門職業(yè),,它是不是新型的職業(yè),還是已經(jīng)很老舊的職業(yè),?它的生命力是如何的呢,?需求量是否非常的大,工作崗位是否非常的多,?是否遭到國家的重點扶持,。能不能去國外進修,學習提升,,提升是否有空間,,它的報酬如何,?報酬是不是能達到我心目中的標準,這行業(yè)是否十分缺高端的人才,,高端的技術(shù),。是不是可以考很多證,考了很多證,,就能有更多的報酬,,更多的發(fā)展途徑,這些都是外部因素,。

制定職業(yè)發(fā)展途徑

分析完內(nèi)部因素和外部因素之后,,我們就要開始規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展途徑了。

在大學期間我需要完成什么項目,?完成什么學業(yè),。我需要保證我的專業(yè)知識達到優(yōu)等??萍紩r代這么發(fā)達,,那我還要考取計算機三級證書。

如果我需要出國去一些大企業(yè)的話,,那我的英語肯定也要好,,達到英語六級。我可能還要學習一些其他的小語種,,比如韓語泰語日語等等,。

在假期的時候也要進一些大公司進行實習。在大學期間我是不應(yīng)該考一個研究生呢,,我是不是應(yīng)該考一個公務(wù)員,,然后進國家的科研院或者文學院。我是否應(yīng)該去國外留學,,比如這門行業(yè)在在國外是十分的火的,,那我必須去國外進行國外留學,然后可能還會在國外工作,。

除了這些職業(yè)的規(guī)劃之后,,我們還要一些其他的長期計劃,比如我們要擴大自己的視野,,增長各方面的知識,。身體是革命的本錢,那么我們還要鍛煉好自己的身體,,以便能夠去進行高強度的工作,,我們還需要提高自己的修養(yǎng),以便于和其他上層人士可以正常無隔膜的.交流,來提升擴大我們的交際圈,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

前言:

生活是需要自己創(chuàng)造把握的,,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,,也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界,。人生匆匆,,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實,。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地,。對自己說“一分耕耘,,一分收獲”,天道酬勤,,我會努力的!

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。

二,、自我評價,。

我當代本科護理學生家里的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力,、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性。

三,、內(nèi)外環(huán)境分析,。

所學專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

1、20__—20__年,。

學業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習,、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè),。

2,、20__—20__年。

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

(3)生活習慣,、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動,。

五、評估,。

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè),,我的夢想就能夠?qū)崿F(xiàn),,每一位大學生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰,。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的,。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是協(xié)助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具,。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,,所以需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學生,,首先要對自己有一個清醒的理解,,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等,。另外在對自己有一個比較完備的理解的時候要明確自己的興趣,,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,,履行好自己的社會角色,。我會一步一個腳印改變我自己。

二,、自我剖析,。

有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,,后背一個,,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,,換言之,,_者迷,旁觀者清,。所以說,,若能夠全面的審視自己,,對于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。

1.我的性格,。

我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗,。我是一個外向型的人,喜歡交友,,喜歡言談,,在交際方面水平比較突出。另外,,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強,,認真,自信,,負責,組織水平較強,。人無完人,,金無赤足。我也有缺點,,我有時會自以為是,,固執(zhí)己見??偸怯酶邩藴蕘硪笞约?,投入太多的感情,導(dǎo)致我對批評相當敏感,。壓力很大的時候,,我會非常懷疑自己或他人的水平,而變得吹毛求疵,,對一切都有抵觸情緒,。有時做事會無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級別,。因為性格比較直,,所以有的時候或許會得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,,不計后果,。但以后我會努力改正??偟膩碚f:樂觀積極,,對生活充滿激情,對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用,。

2.我的興趣,。

我的興趣比較廣泛,,對事物的接受水平強。喜歡各種實踐活動,,參加了學校各組織的活動,,還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,,其中包括電腦,、相機、手機等等,。對園林設(shè)計有著很大的興趣,。

3.我的人生價值觀。

我崇尚自由自在的生活,,不喜歡被拘束,,堅信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福,。我不渴望成為別人所說的那種“我的存有就是為國家和社會奉獻一切的人”,,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡的努力做好自己,,以堅持積極向上的態(tài)度面對生活,,勝不驕,敗不餒,。在自己溫衣足食,,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

4.我的水平,。

我的工作水平很強,,現(xiàn)任校級社團聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,,能和不同背景,、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持,。交友廣泛,,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題,。并具有較熟練使用office辦公軟件,、photoshop等常用軟件。

三,、環(huán)境分析,。

不同的環(huán)境塑造著不同的性格,準確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展,。

1.家庭背景,。

20__年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,,對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良,、質(zhì)樸的精神會永遠的影響著我,。

2.學校環(huán)境。

我現(xiàn)在就讀的是一所獨立院?!猒_航天大學__學院,,是一所環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,,有著先進的教育教學設(shè)備和實踐技能訓練基地以及嚴謹?shù)慕虒W管理方式,,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴。

3.社會環(huán)境,。

當社會人才競爭激烈,,就業(yè)形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,,又缺乏實際操作水平的前提下,就業(yè)難早已印證在每個大學生的心中,,甚至能夠說大學畢業(yè)即是失業(yè),。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,,深度和激烈水準前所未有,,但隨著中國經(jīng)濟的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,,人們追求精神文明日益高漲,,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。

四,、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向,。

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化,園林這個產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢,。

1.專業(yè)分析,。

我當前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),,因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的,。

2.就業(yè)前景。

說起就業(yè)前景,,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,,其實不然,,專業(yè)無所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握的多少所決定的,。對于園林專業(yè)的就業(yè)前景,,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,,也有人說前景一片光明,,可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,,城市生態(tài),、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重,。所以,,園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè),。我國正處于發(fā)展中國家行列,,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,,所以,,園林方面的人才需求量很大。

3.就業(yè)方向,。

園林專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣闊的,,一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神能夠進入園林設(shè)計公司、園林綠化公司,、室內(nèi)外裝飾公司,、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司,、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進入國有單位:設(shè)計院,、省建筑公司、園林局,、城建局,、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局,、土地規(guī)劃,、農(nóng)業(yè)、林業(yè),、建筑,、測量等相關(guān)單位。但相對女生來說,,與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦,。所以學園林的女生選擇設(shè)計相關(guān)的職業(yè)比較好些,。

五、職業(yè)目標定位及其分解組合,。

1.確立職業(yè)目標,。

我以后準備先用一段時間在園林公司工作,積累經(jīng)驗,,打好人脈關(guān)系,,積累資金。工作幾年后,,待時機成熟,,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,,開始創(chuàng)業(yè),,一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經(jīng)營,,樹立品牌,,獲得信任,讓人們相信我們公司的實力,,市場打開后,,我們再開始進一步的拓展業(yè)務(wù),擴大規(guī)模,,慢慢做大企業(yè),。總之,,一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素,。

2.職業(yè)目標的分解與組合,。

在學校期間,學好各門功課,,爭取英語過四級,、計算機過二級,具備___基本操作水平積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團,,增強體育鍛煉,,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,,做個品學兼優(yōu)的好學生;廣泛與人交往,,學會交際;積極參加黨課培訓,爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,,學到更多的知識,,逐漸從事相關(guān)園林方面的兼職工作,,取得豐富的經(jīng)驗。

畢業(yè)后1~10年,,在園林公司工作,,積累經(jīng)驗,打好人脈關(guān)系,,積累資金,,為創(chuàng)辦公司做準備。

畢業(yè)后10年后,,開始與在園林方面有知識有成就的人士合作,,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,,做出信譽,,做出品牌。

最后,,一步一步扎實前進,,吸收各種技術(shù)、知識持續(xù)完善公司各個方面,,逐步擴大公司規(guī)模,。

六、評估調(diào)整,。

世間變化是無處不在,,所以以后行動過程有些變化是絕對的,但是作為一個有規(guī)劃的人,,我會努力向自己的規(guī)劃書去做,。

1.評估內(nèi)容。

(1)實施計劃過程中出現(xiàn)的一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;,。

(2)計劃實施的順利水準及存有問題;,。

(3)自己實施計劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進方法;。

(4)計劃工作與實際的吻合度,。

2.評估的時間,。

每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結(jié)以及對之前所實施的幾個階段的大總結(jié)。每個階段中也需間斷性的對小階段實行總結(jié),,并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題實行分析并加以修正,。

七、結(jié)語,。

世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,,“較好的”。計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。不過,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,,這樣明確了方向,,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,,也不會差別太遠,。還有一點就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,,要堅持自己的目標,,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,,要靠自己去打拼!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服