總結(jié)是一種培養(yǎng)學習習慣和自我管理能力的重要手段。在寫總結(jié)時,,我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考,,做到有條不紊,、層次清晰,。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
我的校園生活初中小標題篇一
微風斜斜的吹過,,太陽緩緩地照落,我們沉寂的趴著透過透明的窗子望著蔚藍的天空,,靜靜的想著想著,,我們的明天。
明天的我們是什么樣的呢,?我將要做什么呢,?無人知曉。
初三的我們將要面臨沉重的壓力,望著相片框里開心笑著的自己,,內(nèi)心不知不覺的`閃過一絲痛楚,。
也許幾年過后微風斜斜的吹過,太陽緩緩地照落,,我們卻各奔東西,,再次遇見只剩下虛偽的微笑寒暄,珍惜現(xiàn)在,。
是否有的老師都有一個共同的愛好,,總愛說現(xiàn)在的同學是最好的最純潔的,總是讓我們快點長大,,真正畢業(yè)時自己躲在角落里哭,。
也許現(xiàn)在的我們是最好的我們!珍惜時光,,愛現(xiàn)在最好的我們,!
我的校園生活初中小標題篇二
熾熱的太陽讓人感覺到無盡的炎熱,冷清的月亮讓人感到無盡的孤寂,。人的一生短暫而又匆匆,,眨眼就又是一天。
無論怎么活,,總會在一個不經(jīng)意的時間回憶起從前,,或許會感嘆,或許會埋怨,,或許會慶幸,,抑或是后悔。人生有無數(shù)條路,,有無數(shù)個岔路口,,會遇見無數(shù)的人。
有男有女,,有老有少,,他們同你,或許是朋友,,或許是情侶,,或許是子女,或許是陌生人,。他們之中有好有壞,,他們之中有的贏的光光彩彩,,有的輸?shù)囊粩⊥康?,有的整日做白日夢,有的普普通通,,有的不學無術(shù),,有的情深似海,。
他們或許給過你無數(shù)建議,有好有壞,。他們或許陪伴過你,。但當回頭,你會發(fā)現(xiàn),,他們自己又怎樣,,你怎么看他們。后來你會迷茫,,你會發(fā)現(xiàn),,好累。最后,,你也放棄了,。同其他人一樣,與世俗一樣,。
我的校園生活初中小標題篇三
我相信每個人都有校園生活,,有痛苦的,有悲傷的.,,也有快樂的……我的校園生活也是這樣,。在我轉(zhuǎn)學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友,??上В檬虏婚L久,,沒幾天,,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了,。
記得有一次中午,,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧,!”“好的,,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問,?!叭ゲ輬@!”我說:“不行,!那兒有月季花,!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,,有蟋蟀,,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,,果然,,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,,他飛起一腳把我踢了進去,,自我卻逃走了。我出來后,,身上被劃了幾道血跡,。
這天,老師要選去參加作文比賽的同學,,其中我被選中了,。你必須會問我為什么會被選中呢?好,,我告訴你,,因為我的文章有在《中小學作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,,有些同學才選了我,。說明同學還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,,我要感謝選我的同學,,因為我還有你們這些好朋友。
我的校園生活初中小標題篇四
我的校園生活,,能夠說快樂也能夠說充滿了憂傷,。我仿佛是一朵蒲公英,隨著風飄落到何方,。哪里對我好,,我就降落在何方。哪里不需要我了,,我就隨風飄蕩直至天涯海角,。
我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往,。嘲笑是因為,,他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他,。每當聽到這類似的話,,我都會在心底里嘲笑他們,。心計、城府,、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
總是有幾個“元老”會說,,遠離他,,很有心計、城府,。唉,,這都是自我愚弄自我。最純凈的友誼就這樣被他們玷污了,。呵~太天真了,,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的,。開心是因為跟他們在一齊整天說說笑笑確實蠻開心的,。當然抱著嘲笑的態(tài)度較多點。還組織了幫派,。搞笑,,真搞笑。
我承認我也有過幫派,。但是它是以學習,、開心為主題。但是我退出了,,因為這個家族的性質(zhì)變了,,從學習,快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了,。其實,,我在那里并沒有很了不起的說他們,自我同樣也在反思,。
我的同學不明白用天真還是用可愛來形容,。呵呵,太愚弄自我,。竟然也有人說我有心計丶城府,。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
其實,,一個人的道德品質(zhì)全部體此刻他那言語上以及他的內(nèi)心世界,。最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎樣樣的,也輪不到你們評價,,首先你們就要看好自我的車位,。那些曾被他人的言語所傷害到了的人,,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考,。
你不必聽天氣預報員報告風從哪里吹來,,領導的鬼話別太相信,看好自我的車位就是了,。反正你能夠隨時轉(zhuǎn)型,,就是不能倒退。記住,,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩,。你我都是奇跡,。朋友!
我的校園生活初中小標題篇五
春風輕柔,吹動飽滿的花苞,,那一個個恬靜的臉龐,,正沉睡著,被風輕柔地喚醒了,,于是伸展柔軟的身軀,,一層層花瓣微微抖動,悄無聲息地綻開,,露出一張張嬌美的臉,。
我自是愛花的,總想著,,那搖曳的風姿,,清馨四溢,著實令人著迷,。也喜歡將那帶有花的詩詞佳句抄下來,,像是“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,,“花自飄零水自流”,,反復的讀。與我喜好正好的,,是我們學校遍地的花,。
剛?cè)胄iT,就能看見各式的花,,姹紫嫣紅,。由于我個人本身對花的種類并不是很清楚,也說不上什么花名,,但這并不影響我對話的喜愛就是了,。校門口的花,,一小簇,像是芍藥之類的,,花十分艷麗,,也很濃密,一層層的,,然后是紫的花,,狀似毛筆頭,一大片一大片,,我們之前的教室離衛(wèi)生間很近,那里的花也很多,,有時從衛(wèi)生間里透過窗戶向外望,,景色十分漂亮,綠葉之間,,鮮艷的紅花星星點點,,倒真有“萬綠叢中紅”的美感。
吃完飯早,,就在花叢中的小石子路上散散步,,看那桃紅色的花,花瓣一層層的,,不算厚,,卻也不少,直讓人心癢癢,。一次,,見同桌手里拿著一朵花,正是那一種紅色的花,,只是這一朵花瓣張開的更大些,,更松,看著倒是生出了一種大氣與不拘一格的感覺,,于是愈發(fā)的心癢起開,。
結(jié)果是,在閱讀課上,,我的鉛筆盒里多出了一朵花,。對于它,我十分小心呵護,,也不輕易拔下它的花瓣,,但即便如此,不過一天時間,,原本桃紅色的花瓣盡數(shù)化作紫色,,也萎縮了不少,,不再似之前那般精致了。怪不得有言道:紅花如是美人顏,,一朝即逝不復見,。
失落了半天,又去看花,。見幾朵花被蟲子咬壞了,,更是一陣憐惜。于是,,又摘下一朵,。這一回,我將它洗干凈,,帶著水珠的花瓣柔軟而絲滑,,像是絲綢,又似嬰兒的肌膚,。小心地將花瓣一片,,一片地與花心分離下來,發(fā)現(xiàn)不僅是桃紅色的,,越靠微尖的一端顏色越淺,,有一部分是黃色的,看著很喜人,。把它們?nèi)繆A到了本子里,,保存下來。
這樣果然有效,,過了一個星期,,再拿出來,花瓣的顏色與手感都未曾有過改變,,而且仍帶有一股香甜的芬芳,,連帶著的,整個本子翻動起來,,芬芳撲面而來,。我暗自高興,直到冬日來了,,風住塵香花已盡,。春天,悄悄地來,,撫開滿樹的花;冬日,,悄悄地來,留下滿地的殘憶,。我看著光禿禿的樹枝,,暗自慶幸留下來花最美麗的時光,,可不曾想,時光從不會留情,。
現(xiàn)在,,翻開本子,花瓣已成紫色,,原黃潤的芯也變淡了,,香氣若有若無,我想起:“有花堪折直須折,,莫待無花空折枝”,。可是,,真的折下來就有用么?“勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時”。什么叫“惜取”呢?難道一直勤奮學習就是了嗎?何時不能學?想想,,花瓣依然保存完好,,是我自己太鉆牛角尖了,。想是不要年少留下遺憾吧,。
現(xiàn)如今,花已快落盡,,趁早摘下一朵,,留作紀念吧。紀念這一樹花朵曾綻滿枝頭的美好時光,,紀念,,這即將結(jié)束的美好年華。曾經(jīng)的百花繚亂,,現(xiàn)早已落花狼藉了,,只怕不能再睡一夏了?!谢罢壑表氄?。
我的校園生活初中小標題篇六
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,,進入初一,走進中學之門,,我逐漸從無知走向有知,,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,,真是說不盡,,道不完,。
初一以來,,新增加了英語、歷史、政治,、生物、地理等科目,。一開始,,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重擔正死死地壓著你,,漸漸地,,我們也就習慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,,學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的,。
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了,?;叵胄W的時候,是“老師推薦,,學生贊成”制?,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,,大家競選”制,,自己說,自我推薦,,然后大家看情況評選,。這樣,就民主多了,。
競選前,,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢,?要參加,,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會,,但是萬一出了丑該怎么辦呢,?再說我根本就沒有稿子,最終,,我鼓起勇氣,,走上講臺。
競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,,那時真太緊張了,,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺,。
競選后,,坐在座位上,過了好長一段時間,,我的心才漸漸平靜下來,,但雙頰還是很熱,也一定很紅,。但以后我再走上講臺,,就不再緊張了。
我的校園生活初中小標題篇七
名著的思想深度與文學地位毋須多說,,這既讓一些人選取了它,,又讓許多人對它退避三舍。其實名著中有許多東西能被中學生理解而且能使他們獲益匪淺,。
名著更深地挖掘了人性,,加入了人類其他崇高的情感。它把人從狹隘的個人情感中拉出來,,融入整個時代,,這正是當代中學生所需要的。中學生情感十分豐富,,對親情,、友情,,個性是感情都有了自我獨特的看法,,而且這最初的人生觀發(fā)展并不穩(wěn)定。此刻的市場上出現(xiàn)了所謂的“突圍文學”,,它們大多文字晦澀,,描述了少男少女們好奇的成人生活。它們真實地記錄了作者的個人情感,,但因所處的這個多變的時代而包含了許多消極頹廢的因素,,這種作品很容易有負面的影響。而這時,,名著就能為他們在情感上有一個引導,,名著中有許多勇敢追求感情的人物,雖然大多數(shù)是杯具,,但在這種“把有價值的東西毀滅給人看”的作品中更能震撼中學生讀者,,讓他們讀懂珍惜情感,明白這種珍貴的情感需要留意呵護。這是普通情感小說無法相比的,。
我認為一本適宜的名著就應成為他天空中眾多明星中的一個,,指引他前進。中學生就應有選取地讀名著,,讀適合自我的名著,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
我的校園生活初中小標題篇八
我叫劉榛巖,,今年7周歲,來自一(1)班,,我的校園生活要從4年前說起,。
記得那是一個秋天的早晨,媽媽領著我來到了天王中心幼兒園,,辦完入園手續(xù)后,,媽媽將我交給了班主任夏老師準備離開,而我對這個陌生的地方充滿了恐懼,,所以就緊緊地拉著媽媽的手,,哭著不讓她走,這時夏老師親切地把我攬到懷中,,鼓勵我說:我是最棒的,,已經(jīng)長大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,,隨老師走進了教室,,并與其他小朋友一道學著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲,。從那天起,,我正式開始了我美妙的校園生活。
后來因爸爸工作的關系,,我們?nèi)野岬搅司淙?,我也隨之轉(zhuǎn)入了機關幼兒園。在這兩年多的時間里,,我又認識了許多小朋友,,還有班主任王老師、李老師,、張老師等等,,也學到了不少知識,在這兒的每一天別說我有多開心了,!尤其令我難忘的一件事,,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個叫“搶凳子”的游戲,當時一共8個人參加,,我是在進行到第5輪時被淘汰的,。盡管我沒有堅持到最后,但這個游戲告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂,!
結(jié)束了三年的幼兒園生活,,我幸運的成為華陽中心小學的一名學生。在校園里,,我早晨到校的第一件事就是讀書,。中午,那是我在校園中一天最愉快的時光,,我常常和幾個同學一起在校園里散散步,,看看綠葉,去尋找春天,,有時會捉一會兒迷藏,,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學校還有圖書室,、電腦房,、圍棋班、體育室等好多好多運動和學習的地方,,特別是圖書室,,簡直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣,,也成為我學習的樂土,。課間、活動課上我們鍛煉身體,,跳繩,、爬單杠,還會在校園里做一些游戲,,玩沙包,、丟手絹……這時,,整個校園都充滿了歡聲笑語,,熱鬧非凡。在這里,,我最大的進步就是原來在幼兒園不會跳繩,,通過練習,現(xiàn)在一分鐘能跳100個以上,,這可是我最得意的一件事,。
值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快,。我第一天接觸到竇老師時,,覺得她比幼兒園的老師嚴多了,我可真有點怕她,,可媽媽說,,在學校老師就是我們的媽媽,我們是老師心中的花朵,,可我覺得老師是我們心中的太陽,,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,,下課也是,,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學老師趙老師,,她是我的班主任,。她講話柔聲細語,對我們特別有耐心,,我們就是犯了錯,,她不但不批評,反而更加耐心地教育我們,。比如語文老師教育我們一定要把字寫好,;數(shù)學老師則教育我們要把算式寫對;體育老師教育我們要堅持鍛煉,;音樂老師要求我們暢開歌喉,,把歌唱好,等等,。這些老師不管有多累多苦,,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們,!我愛我的老師,!
這就是我多姿多彩的校園生活。同學們,,你們羨慕我嗎,?如果有機會你們就來我的校園吧!
高中的時候常常會幻想那充滿了美好的大學生活,,那時候把大學生活想的象人間天堂一樣,,也許希望越大失望就越大吧。現(xiàn)在好懷念高中是同學們在一起的日子,,一起happy,,一起瘋狂,,想起高三的晚上大家一起high歌,跳舞,,驚動的樓上樓下好多人的注目,,甚至還有人爬在窗臺上往里張望,呵呵,,那個架勢大概還沒有哪個高三即將畢業(yè)的學生這樣瘋狂過吧……還記得高二剛剛分文理科的時候,,沒事老是往原來的班級跑,到了星期六就會聚到一起唱歌,,到了動情出還會整個教室的人一起唱,,搞的學校都有意見說影響別人的學習,在回寢室的路上還會聽到別人的討論說不知道哪個班的人這么瘋,,連最后一棟女生寢室都聽到了歌聲,,盡管這樣聽到這些話還是蠻高興的哦!
到了大學了,,同學們的感情也沒有高中時那么的真了,,大部分的時間都由自己支配,同學們也只是上課時見一下就散了,,也許我是后來的緣故吧,,沒有和他們一樣經(jīng)歷軍訓沒有那種共患難的感覺吧,好多的人我現(xiàn)在還不是很認識,,不知道叫什么名字,,當然也有一些玩的來的朋友,這點還是蠻欣慰的哦,。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人,,待在寢室就象在家一樣,有時候下課回到寢室自己不用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了,,大家圍在一起,,一起吃,感覺真的很好,,不過現(xiàn)在寢室的學姐們都要出去實習了,,希望她們都可以找到好的工作,從學姐們的身上也學到了好多的東西,,她們也交了我們好多一些可以說是社交方面的知識吧,。親愛的漂亮學姐、波波學姐,、羅羅學姐送你們一句話哦:“好好工作呀好好工作,,人本來就是一個勞動著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗,,我們也要加油哦,,我們可都是未來的cpa人才啊,!哦,,對了,還有小跑學長,,潘明學長和新新學長,,是我在學校里通過學姐們認識學長級人物,人都很好的,,特別是在搞學生會競選時,,小跑學長為我們弄了最麻煩的競選演講辭,潘明學長為我們加油,,還時不時慰問下我們準備了怎么樣了,,還有新新學長的賣力拉票,好感謝他們的哦,!
所以仔細想想自己其實還是蠻幸福的,,既然到了這個學校那就好好待下去吧,不是有句話說“既來之則安之”嗎,,呵呵,,為自己的目標,自己的夢想再努力加油吧,!
最后希望大家都可以過的很好啊,,可一定要記得我哦!
我的校園生活初中小標題篇九
清晨,,抬步從木橋上踏過,,最先映入眼簾的便是這一團團醒目的青綠色呀!蟬鳴聲鉆入耳,卻不顯得聒噪,。不時的,,遠處傳來一兩聲格外清脆的鳥啼聲,更襯出此時的幽靜,。而木橋下的水面上,,幾只鴨子擺動著尾巴,游動著,,水面上泛起層層漣漪,,為校園添加了些生機與活力……這便是校園的魅力吧!
邁過石板路,走進教室里,。坐在位置上,,耳邊充斥著同學們七嘴八舌的討論著新聞、八卦與趣事,,正想仔細聽聽自己所感興趣的,,卻不想,,這些聲音突然間都消失了。疑惑間,,抬頭一瞧,,又馬上把頭低下來。呃,,為什么?自然是因為講臺上渾身都散發(fā)著低氣壓的老班太嚇人了,。
早自習過后,便開始了一天的學習生活,。也不知為何,,這些課程自身都帶有一些神奇的屬性,讓人無可奈何,。
好比數(shù)學,,咳,實話說,,我實在是對將一堆堆的數(shù)字帶入英文字母而得出最終結(jié)果的數(shù)學計算而感到無能為力,。也不知學霸們是如何做到將困擾我十幾分鐘的題在短時間內(nèi)輕松解出答案的。上課時,,老實講四塊黑板寫的滿滿的,,殊不知我們正處于渾渾噩噩的掙扎之中,所看到的事物都自帶重影效果,,手中的筆也不聽使喚了,,自由的在課本上、筆記本上馳騁,。待到清醒時,,看到這“鬼畫符”一般的筆記,當真是欲哭無淚,,只好再重新抄寫一遍了,。
課間操,先要繞著學校的柏油路跑上一圈,,再到操場上進行體育訓練,。臉頰被微風掃過,癢癢的,,望著那觸手可及卻相隔萬里的藍天白云,,去奔跑,去追逐,,追逐微風留下的殘影,,以此來忘掉疲憊,去完成一個又一個訓練任務,。累嗎?自然是累的,,可是每天都和同學們一起努力,,一次次突破自己的極限,一次次得到令人不可思議的成績,,反而是快樂的,??赡苷且驗橛辛怂麄兊呐惆?,才會覺得不那么難熬吧!
要說最令人有壓力的,當屬考試了,。從開學再次邁進學校大門起,,我們都清楚的認識到這一學年的關鍵性,大家都盡自己最大的努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績,,才不枉費初中三年的學習生涯。
不知不覺,,已經(jīng)初三了,。這也意味著我們即將分離,走進不同的學校,,開始新的學習,。每每想到自己即將于三年同窗好友分別,心中總會泛起酸澀,。說了再見,,不知道何時才能再見。但是,,我仍會期待著分離后的重逢,,愿那時的我們早已褪去青澀,變得成熟,。而現(xiàn)在我們要做的是珍惜,,珍惜寶貴的學習時間,珍惜彼此相處的每分每秒,。
心靈深處,,忘不掉的,他們與她們……,。
我的校園生活初中小標題篇十
有人說,,校園生活枯燥無味;有人說,,校園生活實在緊張,;有人說,校園生活令人害怕而我卻要說,,校園生活歡樂和諧,。
記得那是一個夏天晚課前的間休,,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛,。太陽變成了金黃色,,斜掛在天邊,將要落下,。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色,。籃球架邊,,班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球,。太陽的'余暉落在他們的身上,十分好看,。我對一位好友說:“今天的太陽真好看,。”她說:“嗯,。余暉落在人的身上也好美,。”另一位提議道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧,?!贝蠹叶际仲澩?/p>
選了一個正對著太陽的角度,,我們在籃球場邊坐下了,,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多,,只算是看熱鬧,。進了球的,高興地手舞足蹈,,有時還在進球的人的背上錘兩下,,說:“不錯啊?!痹倏茨莵G了球的,,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,,恨不得把他吃掉,,而丟了球的人,紅著臉恨不得鉆進地縫,。哦,?那邊在笑什么?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,,滾出了球場,。看到這兒,,我們也笑了,。
正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,,身邊的一個女生來不及躲閃,,正撞在她的眼眶上,幸好無事,。眼睛稍稍好些就沖進了男生堆,,大叫一聲:“誰弄的,?”男生們大笑著把體委推了出來,。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發(fā),。體委也不讓啊,,撒腿就跑,邊跑邊求饒,。而那女生,,也鬧著要他站住。打球的也不打了,,跟著起哄“鈴,、鈴、鈴”上課了,,同學們涌進教室,,開始了學習。
我的校園生活初中小標題篇十一
我讀的學校雖然簡陋,,但是,,卻在這里生活著許許多多像花一樣,笑得燦爛的學生,,剛開始,,我的腳踏進學校的大門時。就感覺到了一種劇烈的神氣的風吹過我的臉龐,。在這里我感覺不到,,悲傷,憂郁,,害怕,。而在這里卻感到快樂!當自己氣累時,一句句溫暖的話語鼓勵著我要用信心,,勇氣去戰(zhàn)勝一切,。
記得,我初一剛?cè)雽W時,,感覺自己會在這樣舒適的環(huán)境中學習,,渾身輕松??墒?,我錯了。因為,,在學校的時候,,我們時刻記住我們不僅是學生。也是一名軍人,。軍人永遠不怕累不怕苦,。我在想自己會在這樣的環(huán)境中長大,學到知識,,考得好成績,,讓那些對我處處為難的人會讓他們對我刮目相看。我會努力證明給他們,。古話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功?!痹谄谥锌荚嚂r,,我在年級得了二十幾名,我感覺到了從未有過的快樂,。那些沒考好的學生,!老師們用話語去鼓勵他們。當我們犯錯時,,我們傾聽老師的教誨,。
有的同學因為害怕吃苦,處處逃避,,讓自己無法學到知識,,可是,老師們用自己的行動與談話,,最終讓那些學生在努力的刻苦學習,。“一切皆有可能”這是校長告訴我們,,別人做到的自己也會做到,,相信自己,。我的老師們就像園丁辛勤的培養(yǎng)我們這些花苗,當這些花苗長大時,,就會是五彩繽紛的,。
所以在我的校園里生活,往往會有快樂與艱辛,,就這些快樂與艱辛促使我們茁壯成長,。是金子終會有發(fā)光的一天!我愛我的校園生活,。一個擁有快樂,,一個像“一個大家庭的家園”。
我的校園生活初中小標題篇十二
朋友啊,,你始終沒看懂伊布是怎樣一種球星,,他之所以讓人喜愛,是因為自帶體系,。
他不是什么高產(chǎn)射手,,但他助攻也很多,去看看意甲時期的集錦,,伊布在尤文助攻不少,,當時他踢球的思路不對,是當時卡佩羅(好像是)讓他學會了簡單踢球,,才打開進球賬戶的~他在意甲基本是個十號,那些年無論國米還是米蘭,,他都是支點,,包括在國家隊他也是支點,他不可能有那種精力去單挑防線,。
如果你看球了你應該看到伊布在國家隊很多時候都是中線拿球,,他要做好多事,但是即使你說他再怎么不如你羅進球多,,但他浪射的時候也遠不如你羅多,。
我的校園生活初中小標題篇十三
每當我邁著輕盈的步伐來到楚水中學時,我不由自主地感覺到快樂,、興奮,,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進再前進,,我加快腳步到教室里去認識更多朋友,,學習更多知識。這使我愛上了這個美麗的校園,,融入新的集體,,新的學習生活。
雖然我們起得非常早,差不多比雞還早,;睡得又非常晚,,有時背書差不多十點多才睡;每天上的課非常多,,中午晚上放學都很晚,,每一次也都很餓,上課還想睡覺,。但是,,習慣就好,時間一長,,也不會覺得累了,,反而會覺得快樂、美好,。有那么多活潑可愛的同學陪著我,,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識,。
當自己花費了許多精力和時間獨立完成一道題目,,心里會是多么開心。因為自己努力了,,思考了,,進步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了,!”
從一幢教學樓里傳來陣陣清翠悅耳的讀書聲,,這聲音就像一首美麗的曲子。放學時,,教室里傳出甜美的笑聲,,這是埋頭苦學了一天的笑聲,是歡樂的見證,。
我還有一個理想,,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,,用這些書去教育,、感染他們,教他們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個優(yōu)秀的人,,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等,。所以我要努力學習,,發(fā)奮圖強,。
誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄,?不,,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好,。加油了,,各位同學。
我的校園生活初中小標題篇十四
哦!你問我初中的校園生活是怎樣的?那你可問對人了,我就畫一張色譜給你看吧:,。
藍色+白色,。
淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生們在那咋咋呼呼的了,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無關聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實,我們會在看球時叫臭,會在吃臭豆腐時喊香,。
白色+深藍色+黑色,。
我們坐在教室里,全神貫注的聽著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽光透過窗戶照在我們引以為榮的深藍色雅禮校服上,也照在聽課老師和我們微笑的臉上,。
黃色+紅色+淺藍色,。
“快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學學!”聽見這種話已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽見這樣類似的話,每次聽見這種話我心中都會為自己有這么優(yōu)秀的同學而感到十分自豪,你看他打的多好,只見一個黃色的小球,在兩個鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無情的.打在淡藍色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無情的上課鈴就把我趕回了教室,。
汗的顏色+油的顏色,。
看見這兩種顏色,聰明的你就應該想到了吧,沒錯,那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課,我們便會像一陣風一樣的沖進食堂,一進門,撲鼻而來的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見打飯窗口前人頭攢動,我便知道我來晚了,。
白色+黑色+灰色,。
我的校園生活初中小標題篇十五
天的那邊是什么?小時候,看著頭上的天空,,覺得好大好大,。那里有一朵又一朵的云,白白軟軟的,,像棉花糖。
我仰著腦袋,,看飛鳥化作一個小黑點從這頭飛到那頭,,我想,它飛去了哪里呢?天的那邊是什么呢?聽說,,世界上有一個地方叫海,,碧藍碧藍的,那里的深處住著小人魚,。我沒有機會看到海,,于是只能對著藍天,癡癡的幻想,。我想藍天和大??隙ㄊ窍嗤ǖ?,不然,為什么它們都有那么美麗的藍色?天上有一天通道,,我們看不到卻存在的通道,,它可以通向美麗的深海。我這樣固執(zhí)的以為著,。
大海,,你在天的那邊嗎?善良的小人魚是不是就住在那里?我滿心幻想著,能同飛鳥一往飛過神秘的通道,,化作海底的一條魚,。這樣我就可以住在海底世界了。那里有漂亮的珊瑚,,有搖動的海藻,,還有許多色彩斑斕的魚兒。我要隨著魚群一直游,,游到海底的宮殿,。那里的海底花園,是小人魚最喜歡的地方,。
我要去那里找到她,,和她做朋友。天的那邊就是海的深處,,天的那邊就是自由和美麗,。
語文隨筆300字2。
初三,,每個人都在成長,,都在進步。
每天,,上課時,,很有精神,但是,,眼皮還是不受控制的,,在不停的打架。
數(shù)學作業(yè)也一天比一天難,,上課的速度也不斷的在加快,,第一道題還沒弄懂,老師就開始講第二題了,,第二題還沒反應過來,,第三題就快講完了。而且,,只要一說講快了,,老師就會說:哎呀~我也沒辦法啊,,誰讓你們有些同學的基礎差,我這些題就是講給學習好的聽,。
每天只好在下課拿著書到處問題,,還不敢問老師,怕被說成上課沒聽講,。
初三,,到底是身體重要,還是學業(yè)重要?
語文隨筆300字3,。
朋友啊,,你始終沒看懂伊布是怎樣一種球星,他之所以讓人喜愛,,是因為自帶體系,。
他不是什么高產(chǎn)射手,但他助攻也很多,,去看看意甲時期的集錦,,伊布在尤文助攻不少,當時他踢球的思路不對,,是當時卡佩羅(好像是)讓他學會了簡單踢球,,才打開進球賬戶的~他在意甲基本是個十號,那些年無論國米還是米蘭,,他都是支點,,包括在國家隊他也是支點,他不可能有那種精力去單挑防線,。
如果你看球了你應該看到伊布在國家隊很多時候都是中線拿球,,他要做好多事,但是即使你說他再怎么不如你羅進球多,,但他浪射的時候也遠不如你羅多,。
語文隨筆300字4。
青春走了,,生命會快樂嗎?那一路的痕跡,,會讓我流淚嗎?那一夜,我懂了――青春真好!
語文隨筆300字5,。
下雨的時候,整個世界似乎都變得安靜起來,,喜歡一個人靜靜的坐在窗前,,看著窗外??从甑尾粩嗟卮蛟诓A?,匯成水流,,逃離我的視線。聽著雨的傾訴,,傾訴著它短暫而又快樂的時光,。
我的校園生活初中小標題篇十六
食物因調(diào)料變得色香味俱全,家庭因親情變得和諧美好,,而校園因友誼與趣事變得豐富多彩,。這些友誼與趣事如同調(diào)料中的酸甜苦辣一般,點綴著我們的校園生活,。
校園之酸,,記得一次考試,我因為馬虎考的很差,,看著卷上一個個的紅叉,,我十分悔恨。我恨自己為什么那么馬虎,,為什么不仔細檢查?看到我卷子上的低分兒,,我顯得十分低落,當同學聽見了我的全班最差的分數(shù)時,,班中立刻喧鬧起來,,每個人都在議論,我十分尷尬,,感到一陣心酸和委屈,,變得無地自容。我的臉立馬紅了起來,,想立馬鉆進一個墻角里去?,F(xiàn)在回想起來,還是萬分羞愧,。
校園之苦,。自從上了初中,學習時的知識越來越難,,作業(yè)越來越多,,而且我家離學校遠還常常堵車,所以我經(jīng)常很晚到家,,再加上作業(yè),,我經(jīng)常寫作業(yè)到晚上12點,這導致了我第二天精神狀態(tài)不好,,被老師批評,。這時,我便十分得郁悶,,希望堵車現(xiàn)象能夠好轉(zhuǎn),,這種苦是長久和艱辛的,,但我一定會堅持下去。
校園之辣,。你就是校園中與別人的沖突,,記得是校園的一次辯論會我以我的好朋友的觀點不同,我是正方,,他是在裝,,我們都堅信自己的觀點是正確的,于是我們便打了起來,。誰也不讓誰,,老師見到我們打了起來,急忙跑過來阻止,,就這樣好朋友之間的戰(zhàn)爭爆發(fā)了,,一到上課我們看見對方誰也不理誰,一直沉默,。就連晚上我們都不一起回家了,,你遇到對方就專門往小路走。就這樣過了幾天,,我們都對此感到煩躁,,并溝通了一下,雖然我們沒有徹底和好,。但起碼恢復到正常,,那時和他吵架,我十分生氣感受到了校園之幸辣,,說真的這種感覺十分不好受,。沒過一會就把那些煩躁的事全部掛在腦子里,平靜不下來,,我再也不想感受這種味道了,。
校園生活就是這樣多姿多彩,雖然有時十分心酸,,但是給予了我們無限的友情與快樂,。在這里我們?yōu)閷崿F(xiàn)著自己的夢想而奮斗著。
公眾號:散淡齋,。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。