光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇一
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展,、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動,。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,，為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍,，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展，我校今年將積極開展中國健康促進學(xué)?！般~牌”的創(chuàng)建活動,。
一、指導(dǎo)思想和基本原則,。
1,、指導(dǎo)思想。
學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀,、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀，用“以人為本”,、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),，以“創(chuàng)建健康促進學(xué)校”為總目標(biāo),，結(jié)合我校實際,，采取多項措施，分階段按步驟,，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,，強化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,，促進其身體、心理健康發(fā)展,，提高社會適應(yīng)能力,。
2、基本原則,。
(1)、發(fā)展性原則,。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使師生有一個健康美好的人生,。
(2),、和諧性原則,。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進師生身心的和諧發(fā)展,，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(3),、活動性原則,。創(chuàng)建工作以活動為主要形式，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì),。
(4),、開放性原則。樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致,、功能互補,、配合密切的教育合力。
(5),、主體性原則,。承認和尊重師生的主體地位，通過多種途徑,，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性,。
(6)、滲透性原則,。注重在各種教育教學(xué),、文化娛樂、體育運動等活動中,，滲透健康教育,。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù),。
1,、工作目標(biāo)。
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強師生的健康意識,，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
2,、主要任務(wù),。
健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理,，加強健康服務(wù),，開展健康促進，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧,、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué),、教書和育人,，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實際,，確定主要任務(wù)如下：
(1),、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者,。
(2)、為師生提供整潔,、綠化,、美化、安靜,、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,，措施落實,。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件,。
(4),、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作,，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染,。
(5)、提供安全完善的體育設(shè)施,，組織豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式,。
(6),、加強心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系,，促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,。
(7)、積極開發(fā)學(xué)校,、社區(qū),、家庭等的教育資源，普及健康教育,。
(8),、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
三,、具體措施與保障機制,。
1、具體措施,。
(1),、做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,，利用廣播,、板報、宣傳欄,，班會等多種形式進行宣傳,，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。
(2),、采取多項措施，提高校園清潔工作的質(zhì)量,。進一步落實校園,、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,，隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛(wèi)生檢查評比力度,，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤,。
(3)、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。要定期對教室,、功能室、辦公室等場所進行消毒,，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。
(4)、關(guān)心師生健康,。定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,，如齲齒,、近視眼等，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作,。
(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位,。
(6),、進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放,。每學(xué)年舉辦校運動會,，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
(7)、注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系,。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強師生的感情交流,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
(8),、建設(shè)良好的校園環(huán)境,，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全,、滿意、愉快的,、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃，開展工作時,，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
(9),、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,，開展多種形式的群體活動，在學(xué)科教學(xué),、班級,、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
(10),、加強與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。
2、保障機制。
(1),、組織保障,。
組長：孫向榮。
副組長：孔定華陸青林崔海青,。
組長：陸青林,。
副組長：王月。
成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余,。
王文進周婕周勇,。
侍廣華(法制副校長)。
郭乃武(居委會主任),。
楊漢榮(學(xué)生家長),。
(2)、制度保障,。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,。
各部門,、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。
(3)、物質(zhì)保障,?？倓?wù)部門負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費,、設(shè)施等保障,。
四、實施迎檢和總結(jié)階段,。
1,、實施階段。
(1),、宣傳發(fā)動階段,。
召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義,，強化健康意識,，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。
(2),、創(chuàng)建實施階段。
各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工,，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作,。
(3),、達標(biāo)迎檢階段。
各部門嚴格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標(biāo)》進行自查,、整改,，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查,，再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校，迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查,。
2,、總結(jié)評估階段。
對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估,，對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇二
牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,，把建設(shè)健康校園工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口,，切實加強學(xué)校體育,、衛(wèi)生與健康教育，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康,、生理健康和心理健康水平,。
年學(xué)校創(chuàng)建成為區(qū)健康校園。
(一)開齊開足體育課程,。
保障每周4節(jié)體育課,，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。堅持做到有教師有課時有教材有教案,。
(二)推進體育評價改革,。
認真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度，深入推進體育,、藝術(shù),、科技2+2項目實驗工作,，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術(shù)特長與一項科技技能。全面實行大課間體育活動制度,，落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神,，堅持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，認真組織學(xué)生做好廣播體操,、眼保健操,，營造人人參與體育活動的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下,、到操場上去鍛煉和陶冶身心,。
(三)提高教學(xué)質(zhì)量。
積極開展教學(xué)研究,，力求根據(jù)學(xué)生的年齡,、性別和體質(zhì)狀況,，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點的體育教學(xué)與活動形式,，指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的,、有規(guī)律的體育鍛煉,，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機能，提高運動能力,。
(四)加強教師隊伍建設(shè),。
根據(jù)體育課時總量，加大體育教師編制配備工作,，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例,，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開展體育教師培訓(xùn)工作,，提高體育教師業(yè)務(wù)水平,；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能,；合理解決體育教師待遇,，充分調(diào)動體育教師的工作積極性和主動性。
(五)改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件,。
認真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,，切實改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對學(xué)校食堂,、廁所,、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患,；及時對學(xué)校低值易耗體育器材進行補充和更新,，確保學(xué)校體育活動的正常開展,。
(六)積極舉辦體育競賽活動。
每年舉辦春,、秋學(xué)生運動會,，廣泛開展各種趣味性運動會，積極組隊參加市區(qū)各種賽事,。
(七)加強學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù),。
采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題，加強學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作,，努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題,；加強學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn)，推進學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇三
一、總目標(biāo)：
1,、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20"30米距離內(nèi)快跑,，在200"300米距離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾,，兩手半握拳,。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動,，前腳掌著地。
2,、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂,，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地,，保持平衡,。
3、能保持自身動作平衡,，會兩臂側(cè)平舉,，單腿站立5"10秒鐘，能在有間隔的物體上行走,。
4,、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球,，原地變換形式的拍球,。邊走邊拍球，邊跑邊拍球,，能肩上揮臂投擲,，投準(zhǔn)(3米左右),。
5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物,。
6,、會聽口令立正，稍息,，看齊,，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,，立定,，便步走，齊步走,，跑部走,，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊走,。
二,、具體措施：
1、動作與行為練習(xí),，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能,，健康行為與生活技能等進行反復(fù)練習(xí)。
2,、見解示范,。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?/p>
3,、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn),，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題,。
三、逐月目標(biāo)：
二月,、三月：
1,、幫助幼兒了解安全使用電器。
2,、懂得保護視力的的基本常識和方法,。
3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間,。
4,、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識。
5,、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性,。
6,、進行球的各種玩法。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇四
健康促進學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念,。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》（行動框架）的指導(dǎo)下,，根據(jù)2003年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控[2003]17號《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進學(xué)校的通知》文件精神，結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進學(xué)校工作情況,，特制定本程序,。
1.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校，必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校,。
2.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,，按要求填寫《健康促進學(xué)校創(chuàng)建申報表》（見附件2），經(jīng)所在縣（市,、區(qū)）教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,，報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案,。
1.省級健康促進學(xué)校驗收組將健康促進學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進學(xué)?？己私M進行，省級健康促進學(xué)校驗收組負責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作,。
2．提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校,。
3．學(xué)校的主管校長、骨干教師,、校醫(yī)等相關(guān)人員,，須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。
4．學(xué)校必須是無煙學(xué)校,，并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒,、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
5．學(xué)校應(yīng)按照《健康促進學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》（見附件3）自評達標(biāo)。
6．學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,，建立清楚,、完整的檔案資料。
7．獲得銅獎滿1年的學(xué)校,，可申報健康促進學(xué)校銀獎,。獲得銀獎滿1年的學(xué)校，同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,，方可申報健康促進學(xué)校金獎,。
8．?dāng)M申報評審的學(xué)校，按要求填寫《浙江省健康促進學(xué)校評審申報表（試行）》（見附件4）,，經(jīng)縣（市,、區(qū)）教育主管部門,、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后，報市級教育主管部門,、衛(wèi)生主管部門審核,，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后，由市級健康促進學(xué)?？己私M進行考核驗收,，并報省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收組進行抽查復(fù)核。
1.申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果,，并提供完整的檔案資料,。
2.考核組通過查閱申報學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場環(huán)境,、組織教職工和學(xué)生座談,、問卷調(diào)查等方法進行評估。
3.根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況,，決定是否通過驗收,。
4.省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度，即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進行抽查,，被抽查的學(xué)校通過驗收,，則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收，反之一樣,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇五
以黨的十九大精神為指導(dǎo),，與全民健康生活方式行動有機結(jié)合，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,，樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,，增強師生的健康意識和自我保健能力，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,。形成有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立健康理念,，全面提高師生健康素養(yǎng)水平,，力爭到20xx年底，50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進學(xué)校的目標(biāo),。
二,、基本原則。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，全城區(qū)各中小學(xué)要認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力，全面推進學(xué)校健康教育工作,，充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位,，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）堅持以學(xué)生為本,，貼近學(xué)生,。要使中小學(xué)生既成為受益的主體，也成為行動的主體,，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與其中。
（二）堅持雙向推進,，相輔相成,。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合，相輔相成,，互相促進,。
（三）堅持全員參與，注重實效,。一方面要動員廣大師生積極參與,，另一方面通過廣泛宣傳，形成學(xué)校,、家庭,、社會共同促進學(xué)生健康發(fā)展的共識和氛圍。
三,、主要目標(biāo)和任務(wù),。
（一）總體目標(biāo)。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進學(xué)校創(chuàng)建成果,，新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進學(xué)校,，確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求。（新選的20所學(xué)校見附件1）,。
（二）主要任務(wù),。建設(shè)期間，各學(xué)校按照健康政策,、學(xué)習(xí)生活環(huán)境,、健康服務(wù)、健康素養(yǎng),、社會互動、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動,。20xx年11月,，城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局、疾控中心，按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（附件2）進行考核驗收,，現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學(xué)?！?。
四、組織機構(gòu),。
（名單見附件）,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在城區(qū)教育局,，辦公室主任由謝國明同志兼任,，辦公室人員從城區(qū)教育局、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào),，負責(zé)辦公室的日常工作,。
五、職責(zé)分工,。
（一）城區(qū)愛衛(wèi)辦:負責(zé)組織開展督導(dǎo),、驗收等創(chuàng)建工作。
（二）城區(qū)教育局：負責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作,，制定創(chuàng)建工作方案,，協(xié)調(diào)、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作,，負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo),，協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo)、驗收,。
（三）城區(qū)疾病預(yù)防控制中心,、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),；各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對所負責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識講座,，協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)（任務(wù)分配表詳見附件1）。
（四）各健康促進學(xué)校創(chuàng)建單位：按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作,，做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作，配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項建設(shè)工作,，按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù),。
六、時間安排,。
第一階段:工作啟動(20xx年9月),。
各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動建設(shè)工作，動員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動。
第二階段:實施階段(20xx年9月-10月),。
各創(chuàng)建學(xué)校對照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（20xx年版）（附件2）進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔，確保各項工作指標(biāo)達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。
第三階段:驗收評估階段(20xx年11月),。
各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評分標(biāo)準(zhǔn)進行創(chuàng)建效果評估，提交自評表,，迎接驗收,。
七、保障措施,。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo),、完善考核體系。
健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,，城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)?？冃Э己朔懂牎８鲗W(xué)校要高度重視,，認真組織,，要將健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（見附件2）,，明確學(xué)校職責(zé)，強化創(chuàng)建措施,，廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動,。
（二）加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提供技術(shù)支持,。
城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持，確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施,。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實人員,，根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識進校園活動，提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作達到預(yù)期效果,。城區(qū)愛衛(wèi)辦、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導(dǎo),，及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題,。
（三）加強溝通和信息報送。
各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報告人,，及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài),、工作亮點,、感人事跡等信息以文字、圖片等形式上報（每個單位不少于1篇宣傳稿件）,，要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料（電子版和紙質(zhì)版）和工作總結(jié)報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號，原計生局辦公樓2樓205室,，郵箱:wmqcjb6799@)及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇六
根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)，為了更好的開展我校素質(zhì)教育,，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化,、特色化結(jié)合本校實際,，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。
以“健康推動學(xué)校發(fā)展,，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,，營造和諧校園氛圍，促進學(xué)生的全面成長,，構(gòu)建健康校園,，培育健康學(xué)生群，增強健康意識,，促進學(xué)校的健康發(fā)展,，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
1,、改善學(xué)校環(huán)境,，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,，改善學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強化學(xué)生向上的精神追求,。
2,、實現(xiàn)學(xué)校價值觀，構(gòu)建和諧校園,，和諧的師生關(guān)系,，成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。
(一)加強宣傳教育,。
1,、加大宣傳力度,，增強健康意識，提高健康水平,。利用學(xué)校多媒體,，廣播，網(wǎng)絡(luò),，宣傳窗,、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳，達成共識,，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。
2、健康教育課,、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,，看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的、實用性的,、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長,。
3,、開展向?qū)W生宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，開好家長會,，將有關(guān)知識宣傳到家庭，努力探索社區(qū),，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境,。
(二)進一步規(guī)范健康管理。
1,、落實環(huán)境,、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理，加強常見病,、傳染病的防治,，落實膳食營養(yǎng)、急救,、安全等有效措施。
2,、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
3,、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美,。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去,。
4,、建設(shè)無煙學(xué)校，創(chuàng)建無煙單位,。
5,、在原有基礎(chǔ)上，進一步加強安全管理,，實驗室,、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責(zé)任到人,，技防、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險,。
(三)加強健康服務(wù)。
1,、嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
2,、全年度做好種類常見病,、傳染病的防治,，充實應(yīng)急預(yù)案。
3,、建立師生健康檔案,，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4,、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
5,、學(xué)校德育處,、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活,，幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭。
(四)開展健康促進,。
1,、健康教育開課率100%，課程設(shè)計有趣,，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
2,、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播,、板報等宣傳陣地開展健康教育,。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，利用家長學(xué)校,、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè),。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動,。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,，學(xué)生身體形態(tài),，機能、體育合格率不斷提高,。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位,。
(二)完善工作機制,。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議,。
(三)加強交流合作,。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新,，也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，交流經(jīng)驗,，相互支持，相互幫助,。
(五)家長加強社區(qū)、家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道，優(yōu)化育人環(huán)境,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇七
以黨的十九大精神為指導(dǎo),，與全民健康生活方式行動有機結(jié)合，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,，樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,，增強師生的健康意識和自我保健能力，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,。形成有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立健康理念,，全面提高師生健康素養(yǎng)水平,，力爭到20xx年底，50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進學(xué)校的目標(biāo),。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，全城區(qū)各中小學(xué)要認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,，進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力,，全面推進學(xué)校健康教育工作,，充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
（一）堅持以學(xué)生為本,，貼近學(xué)生。要使中小學(xué)生既成為受益的主體,，也成為行動的主體,，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與其中,。
（二）堅持雙向推進,，相輔相成。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合,，相輔相成,，互相促進。
（三）堅持全員參與,，注重實效,。一方面要動員廣大師生積極參與，另一方面通過廣泛宣傳,，形成學(xué)校,、家庭、社會共同促進學(xué)生健康發(fā)展的共識和氛圍,。
（一）總體目標(biāo),。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進學(xué)校創(chuàng)建成果，新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進學(xué)校,，確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求,。（新選的20所學(xué)校見附件1）。
（二）主要任務(wù),。建設(shè)期間,，各學(xué)校按照健康政策、學(xué)習(xí)生活環(huán)境,、健康服務(wù),、健康素養(yǎng)、社會互動,、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動,。20xx年11月，城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局,、疾控中心,，按照《健康促進學(xué)校現(xiàn)場評分表》（附件2）進行考核驗收，現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學(xué)?！薄?/p>
（名單見附件）,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公地點設(shè)在城區(qū)教育局，辦公室主任由謝國明同志兼任,，辦公室人員從城區(qū)教育局,、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào)，負責(zé)辦公室的日常工作,。
（一）城區(qū)愛衛(wèi)辦:負責(zé)組織開展督導(dǎo),、驗收等創(chuàng)建工作。
（二）城區(qū)教育局：負責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作,，制定創(chuàng)建工作方案,，協(xié)調(diào)、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作,，負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo),，協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo)、驗收,。
（三）城區(qū)疾病預(yù)防控制中心,、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),；各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對所負責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識講座，協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)（任務(wù)分配表詳見附件1）,。
（四）各健康促進學(xué)校創(chuàng)建單位：按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作，做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作,，配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項建設(shè)工作,，按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù)。
第一階段:工作啟動(20xx年9月),。
各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動建設(shè)工作,，動員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動。
第二階段:實施階段(20xx年9月-10月),。
各創(chuàng)建學(xué)校對照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（20xx年版）（附件2）進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔，確保各項工作指標(biāo)達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。
第三階段:驗收評估階段(20xx年11月),。
各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評分標(biāo)準(zhǔn)進行創(chuàng)建效果評估，提交自評表，迎接驗收,。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo),、完善考核體系。
健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,，城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)?？冃Э己朔懂牎８鲗W(xué)校要高度重視,，認真組織,，要將健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（見附件2）,，明確學(xué)校職責(zé)，強化創(chuàng)建措施,，廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動,。
（二）加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提供技術(shù)支持,。
城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持，確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施,。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實人員,，根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識進校園活動，提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作達到預(yù)期效果,。城區(qū)愛衛(wèi)辦、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導(dǎo),，及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題,。
（三）加強溝通和信息報送。
各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報告人,，及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài),、工作亮點、感人事跡等信息以文字,、圖片等形式上報（每個單位不少于1篇宣傳稿件）,，要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料（電子版和紙質(zhì)版）和工作總結(jié)報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號，原計生局辦公樓2樓205室,，郵箱:[email?protected])及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇八
根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)，為了更好的開展我校素質(zhì)教育,，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化,、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃,。
以“健康推動學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,，營造和諧校園氛圍,，促進學(xué)生的全面成長，構(gòu)建健康校園,，培育健康學(xué)生群,，增強健康意識，促進學(xué)校的健康發(fā)展,，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。
1、改善學(xué)校環(huán)境,，以健康,，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展，改善學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),，強化學(xué)生向上的精神追求。
2,、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,，構(gòu)建和諧校園，和諧的師生關(guān)系,，成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校,。
(一)加強宣傳教育。
1,、加大宣傳力度,，增強健康意識,，提高健康水平,。利用學(xué)校多媒體，廣播,，網(wǎng)絡(luò),，宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,，達成共識,，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
2、健康教育課,、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,，看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的、實用性的,、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長,。
3,、開展向?qū)W生宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，開好家長會,，將有關(guān)知識宣傳到家庭，努力探索社區(qū),，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進一步規(guī)范健康管理,。
1,、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,，加強常見病,、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng),、急救,、安全等有效措施,。
2、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間,。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
4,、建設(shè)無煙學(xué)校,，創(chuàng)建無煙單位。
5,、在原有基礎(chǔ)上,，進一步加強安全管理，實驗室,、微機房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人,，技防,、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險,。
(三)加強健康服務(wù),。
1、嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作,。
2、全年度做好種類常見病,、傳染病的防治,，充實應(yīng)急預(yù)案。
3,、建立師生健康檔案,，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4,、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展,。
5,、學(xué)校德育處,、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活,，幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭。
1,、健康教育開課率100%,，課程設(shè)計有趣，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上,。
2、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò),、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育,。
3,、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校,、家校通等動員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動,。
4,、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)，機能、體育合格率不斷提高,。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容,，職責(zé)到位。
(二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,，定期召開工作會議。
(三)加強交流合作,。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,，既需要創(chuàng)新，也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,，因此,，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，交流經(jīng)驗，相互支持,，相互幫助,。
健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為,。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護,，服務(wù)師生,，開展宣傳，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動,。
家長加強社區(qū),、家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道,，優(yōu)化育人環(huán)境。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇九
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展,、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會,、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動,。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動，為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,，我校今年將積極開展中國健康促進學(xué)?！般~牌”的創(chuàng)建活動。
一,、指導(dǎo)思想和基本原則,。
1、指導(dǎo)思想,。
學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀,、學(xué)生觀、人才觀和健康觀，用“以人為本”,、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),，以“創(chuàng)建健康促進學(xué)校”為總目標(biāo),，結(jié)合我校實際，采取多項措施,，分階段按步驟,，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強化師生的健康意識,，提高健康知識和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，促進其身體,、心理健康發(fā)展,，提高社會適應(yīng)能力。
2,、基本原則,。
(1)發(fā)展性原則。
教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使師生有一個健康美好的人生。
(2)和諧性原則,。
教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進師生身心的和諧發(fā)展,，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo),。
(3)活動性原則。
創(chuàng)建工作以活動為主要形式,，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心,，提高健康素質(zhì),。
(4)開放性原則。
樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致,、功能互補,、配合密切的教育合力。
(5)主體性原則,。
承認和尊重師生的主體地位,，通過多種途徑,，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
(6)滲透性原則,。
注重在各種教育教學(xué),、文化娛樂、體育運動等活動中,，滲透健康教育,。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù),。
1,、工作目標(biāo)。
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強師生的健康意識,，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作,、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校,。
2,、主要任務(wù)。
健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,，規(guī)范健康管理,，加強健康服務(wù)，開展健康促進,，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧,、積極、健康的持續(xù)發(fā)展,。以健康的思想理念辦學(xué),、教書和育人，根據(jù)工作目標(biāo),，結(jié)合我校實際,，確定主要任務(wù)如下：
(1)樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
(2)為師生提供整潔,、綠化,、美化、安靜,、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(3)制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實,。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),，確保不發(fā)生集體中毒事件。
(4)抓好師生常見病,、急慢性病的防治工作,，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染,。
(5)提供安全完善的體育設(shè)施,，組織豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,，塑造健康科學(xué)的行為方式,。
(6)加強心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系,，促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,。
(7)積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū),、家庭等的教育資源,，普及健康教育。
(8)注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育,。
三,、具體措施與保障機制。
1,、具體措施,。
召開師生動員大會，利用廣播,、板報,、宣傳欄，班會等多種形式進行宣傳,，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識,。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
(2)采取多項措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量,。
進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強衛(wèi)生檢查評比力度,，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤。
(3)進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。
要定期對教室,、功能室、辦公室等場所進行消毒,，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。
(4)關(guān)心師生健康。
定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案。
舉辦健康知識普及講座,，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病，如齲齒,、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作,。
(5)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。
發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。
(6)進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。
建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放,。每學(xué)年舉辦校運動會,，力爭使全校師生都有較為強健的體魄,。
(7)注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系,。
繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究,、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，加強師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。
(8)建設(shè)良好的校園環(huán)境,，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全,、滿意、愉快的,、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃，開展工作時,，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。
(9)要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,，開展多種形式的群體活動，在學(xué)科教學(xué),、班級,、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
(10)加強與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系,。
在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。
2,、保障機制。
(1)組織保障,。
組長：孫向榮,。
副組長：孔定華陸青林崔海青,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十
一、上學(xué)期發(fā)展情況：
上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動,，初步掌握了一些走,、跑、跳,、爬等基本動作,，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,，能在教師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛清潔,。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,，所以對他們還要進行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
二,、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：
1,、每天來園后及時開窗通風(fēng)，保持空氣流通,。
2,、每周清洗玩具一次，曬圖書一次,。
3,、有太陽的日子為幼兒曬衣服、被子,、鞋子等,，減少交叉感染。
4,、吃飯前用消毒水擦抹桌子,。吃飯時給幼兒們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等,。
5,、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間,。
6,、要求幼兒運動前后喝水。及時為幼兒擦汗,。
7,、加強午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿,。
8,、注意觀察幼兒情緒,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作,。加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
三,、幼兒健康目標(biāo)：
1、讓幼兒愉快入園,，能盡快適應(yīng)集體生活,，喜歡幼兒園。
2,、能親近教師,、阿姨、能隨教師,、同伴一起活動,。在集體生活中感到溫暖，心情愉快,，形成安全感,、信賴感。
3,、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分,，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護方法,。
4,、能隨意活動身體，并愿意跟隨教師參加體育活動,，初步知道要遵守集體規(guī)則,。
5、樂意接受洗手,、洗臉,、洗澡、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求,。
6,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐,、洗手,、入廁、自然入睡,。培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,，能配合成人穿脫衣,、褲、鞋,，并嘗試學(xué)習(xí)穿,、脫衣服的方法。
7,、樂意參加走,、爬、鉆等基本動作,，能堅持走完力所能及的短途路程,。
8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,，樂意參與收拾小型體育用具,。
9、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十一
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),，堅持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,，運用健康教育的理論和方法，切實加強健康教育工作,，提高學(xué)生健康水平,。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展,。
小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),，最終目標(biāo)是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省,、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,，運用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實際,，確立具體工作目標(biāo)如下：
(一)了解學(xué)生,，有針對性的進行教育,。
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況，導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差,，鍛煉意識不夠,，嚴重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài),；幫助學(xué)生樹立健康意識。
(二)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,，因此,，教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)促進身體的全面發(fā)展,。
目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),，會嚴重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高,。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,，使每個學(xué)生有較強的健康意識,。
(一)加強健康教育。
1,、按照檢查評估細則要求,，做好各項衛(wèi)生工作。
2,、認真上好健康教育課,，做到有教師、有課本,、有課時,、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上,。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。
4,、堅持每周大掃除制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，做到常洗澡,，勤換衣,，勤剪指甲，不喝生水,，不隨地吐痰等,，確保學(xué)生健康行為形成率達90%以上。
(二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作,。
1,、做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。
2,、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。
3,、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1,、繼續(xù)開展防近工作,，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),，不疲勞用眼，按時下課,，保證學(xué)生課間休息時間,。
2、提高眼保健操質(zhì)量,，定期檢查學(xué)生眼保健操情況,，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作,。
4,、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5,、配合防疫站廣泛開展對近視,、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲,、腸道傳染病,、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作,。
6,、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,，進一步減少齲病的發(fā)生率。
(四)積極做好創(chuàng)建工作,。
1,、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料,，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。
2、繼續(xù)對衛(wèi)生評分,，室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),，定班定人負責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十二
及學(xué)校健康教育活動動員會講話稿各位老師,、同學(xué)們大家早上好：
一。
那什么是健康呢,？同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,，其實健康的含義遠遠不止這些，世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括生理健康,、心理健康和對社會的適應(yīng)能力,，現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,，還要具有完整的生理和心理狀態(tài),，以及良好的社會適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。
健康是人類的基本需求,，是社會進步的重要標(biāo)志和潛在動力,。健康是社會文明的一面鏡子，體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì),。今天我們召開開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校及學(xué)校健康教育活動動員會,，我們首先要知道什么是健康促進學(xué)校呢？創(chuàng)建健康促進學(xué)?；顒邮鞘澜缧l(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進人類健康的一項基礎(chǔ)性工作,，開展這項創(chuàng)建活動，是我校創(chuàng)特色的重要載體,，目的是以健康為中心,、以精神和社會環(huán)境為切入點，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，提高同學(xué)們的身心健康水平,。
要求，我們的老師要關(guān)心學(xué)生的成長,，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,，傳授學(xué)生健康的知識和技能；我們的`同學(xué)要發(fā)揚主人翁的精神,，在這項活動中積極,、主動地參與，努力糾正不健康的生活行為,，提高健康的生活意識,，養(yǎng)成健康的生活方式。
健康是我們的理念,，健康是我們的未來,。在我們同學(xué)中間還存在著一些健康小問題：比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí)，上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v,，有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮,、緊張、恐懼,、說謊話等心理問題,，有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài),，我有一些想法要和大家分享：
首先,，要善于正確地評價自己，能通過別人來認識自己,，能夠愉悅地接納自己,，并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時候要學(xué)會微笑地問候,，學(xué)會熱情地幫助,，學(xué)會寬容地待人，學(xué)會友善地相處,。
還有,，當(dāng)遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人，忘記失敗,，勇敢地抬起頭來,，迎接新的朝陽。就像打籃球，不可能每球都能進,，但如果不出手投籃,，就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，才可能見到美麗的彩虹,。
我們要養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣，積極參與學(xué)校組織的文體活動和社會實踐活動,；認真參與學(xué)校組織的體質(zhì)測查,；愛護學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境；預(yù)防意外傷害,、預(yù)防近視和齲齒,、預(yù)防傳染病和慢性病,；要保持積極,、健康、向上,、樂觀的心態(tài),，關(guān)心家人，鄰里和睦,，廣交朋友,，構(gòu)建和諧的親情、人情關(guān)系,。
老師們,、同學(xué)們，有了健康的師生就有了健康的校園,，健康的師生才能走出健康的人生之路,。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作、學(xué)習(xí)之中,，在創(chuàng)建健康促進學(xué)校的過程中營造良好的學(xué)校人際關(guān)系,、和諧的校園氛圍，打造健康的身心素質(zhì),。我希望并相信有了大家的共同努力,，我校“健康促進學(xué)?！钡哪繕?biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
最后祝全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)愉快,，祝全體老師身體健康,，工作愉快,！
石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校。
2015年3月12日,。
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幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十三
根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),，為了更好的開展我校素質(zhì)教育,，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化,、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
以“健康推動學(xué)校發(fā)展,，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中，營造和諧校園氛圍,，促進學(xué)生的全面成長,，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群,，增強健康意識,，促進學(xué)校的健康發(fā)展，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。
二,、創(chuàng)建目標(biāo)。
1,、改善學(xué)校環(huán)境,，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,，改善學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強化學(xué)生向上的精神追求,。
2,、實現(xiàn)學(xué)校價值觀，構(gòu)建和諧校園,，和諧的師生關(guān)系,，成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校,。
三、工作措施,。
(一)加強宣傳教育,。
1、加大宣傳力度,，增強健康意識,，提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,，廣播,，網(wǎng)絡(luò)，宣傳窗,、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,，達成共識，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。
2,、健康教育課、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動,，進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時,、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的,、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,，保障學(xué)生的健康成長。
3,、開展向?qū)W生宣傳的同時,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會,，將有關(guān)知識宣傳到家庭,，努力探索社區(qū)，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,，拓展育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境,。
(二)進一步規(guī)范健康管理,。
1、落實環(huán)境,、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,，加強常見病、傳染病的防治,，落實膳食營養(yǎng),、急救、安全等有效措施,。
2、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間,。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
4,、建設(shè)無煙學(xué)校,，創(chuàng)建無煙單位。
5,、在原有基礎(chǔ)上,，進一步加強安全管理，實驗室,、微機房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人,，技防、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險,。
(三)加強健康服務(wù),。
1、嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作,。
2,、全年度做好種類常見病,、傳染病的防治,，充實應(yīng)急預(yù)案。
3,、建立師生健康檔案,，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4,、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展,。
5,、學(xué)校德育處、團委,、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,，關(guān)心教職工生活,，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭,。
1,、健康教育開課率100%，課程設(shè)計有趣,，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
2,、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播,、板報等宣傳陣地開展健康教育,。
3,、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校,、家校通等動員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動,。
4,、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài),，機能,、體育合格率不斷提高。
四,、保障措施,。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，明確工作任務(wù)內(nèi)容,，職責(zé)到位。
(二)完善工作機制,。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,，定期召開工作會議。
(三)加強交流合作,。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新,，也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，交流經(jīng)驗,，相互支持，相互幫助,。
四,、鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,，人人具有自覺行為,。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動,，進行環(huán)境維護,，服務(wù)師生，開展宣傳,，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動,。
(五)家長加強社區(qū),、家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道,，優(yōu)化育人環(huán)境。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十四
成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余,。
王文進周婕周勇,。
侍廣華(法制副校長)。
郭乃武(居委會主任),。
楊漢榮(學(xué)生家長),。
(2)制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。
各部門,、行政組,、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處,、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。
(3)物質(zhì)保障,。總務(wù)部門負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費,、設(shè)施等保障。
四,、實施迎檢和總結(jié)階段,。
1、實施階段,。
(1)宣傳發(fā)動階段,。
召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義,，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。
(2)創(chuàng)建實施階段,。
各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校總目標(biāo)及職責(zé)分工,，制定實施細則,，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。
(3)達標(biāo)迎檢階段,。
各部門嚴格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標(biāo)》進行自查,、整改，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查,，再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校，迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查,。
2,、總結(jié)評估階段。
對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估,，對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十五
學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀,、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,，堅持“健康推動學(xué)校發(fā)展,，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念，以“健康促進學(xué)校創(chuàng)建”為總目標(biāo),，以改善中學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為行動目標(biāo),。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響中學(xué)生健康的不利因素,，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,，努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康,、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,，為師生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,，實現(xiàn)我校全體師生身心健康和諧發(fā)展,。
（二）基本原則。
1.發(fā)展性原則。教育活動應(yīng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使全體師生都有一個健康向上、幸福美好的人生,。
2.和諧性原則,。教育活動應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進師生身心和諧發(fā)展,，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
3.活動性原則,。創(chuàng)建工作應(yīng)以活動為主要載體,，通過載體創(chuàng)新、內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動讓師生都獲得健康體驗,，并以此來調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì),。
4.開放性原則,。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù),；同時要主動爭取社區(qū)和社會力量支持,，使學(xué)校,、家庭和社會教育融為一體,，形成合力。
5.主體性原則,。學(xué)校應(yīng)承認和尊重師生的主體地位,，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體,，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性,。
6.滲透性原則,。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué)、文體娛樂,、衛(wèi)生教育,、全民健身運動、社團活動,、環(huán)保行動等活動中,，注重精心設(shè)計，及時滲透健康教育理念,。
1.做好爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準(zhǔn)備工作,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，確定各小組,、各處室工作職責(zé),。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃,、有組織,、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育,、健康服務(wù),、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平,。
3.通過宣傳,、調(diào)查、聽講座,、寫報告等形式促進健康理念的形成,，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
1.落實責(zé)任明確分工,。
承擔(dān)部門：辦公室,、藝體部。
教學(xué)副校長劉君負責(zé)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的整體實施,，制定工作實施方案,，明確各職能部門的具體工作，督促各部門按時完成健康促進學(xué)校創(chuàng)建的紀(jì)實工作及宣傳材料的收集和整理,，協(xié)調(diào)工作實施中的細節(jié)問題,。
2.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處,。
學(xué)校活動場地符合健康教育要求,；體育場地器材,、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂,、生活飲用水,、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3.提供健康飲食,。
承擔(dān)部門：總務(wù)處,。
學(xué)校食堂提供健康飲食,，學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂有專人管理,，并制定相關(guān)管理制度,。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng),。嚴格保證食堂衛(wèi)生,，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生,。
4.學(xué)校開展健康知識活動,。
承擔(dān)部門：藝體部,、衛(wèi)生室,。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,，大力宣傳健康生活方式、知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《中小學(xué)生健康生活指南》,，開展愛眼護眼,、保護牙齒,、禁煙、禁毒教育,，集中對女生開展青春期健康教育,；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育,，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。
5.學(xué)校開展健康運動。
承擔(dān)部門：工會,、婦聯(lián),、藝體部。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動不少于一小時”,；積極開展陽光活動,。面向全體師生，積極推進健身活動,。
6.培育健康心理,。
承擔(dān)部門：藝體部、心理咨詢室,。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,，設(shè)立心理咨詢室,，有專職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動,，加強心理輔導(dǎo),；帶動兼職班主任老師齊抓共管，主要負責(zé)對問題學(xué)生進行監(jiān)督管理和跟蹤指導(dǎo),，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
7.建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：藝體部,、德育處,、保衛(wèi)科、衛(wèi)生室,。
加強對校園傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn),。積極建立和完善學(xué)生健康檔案管理,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險,。
（一）健康知識普及活動（藝體部,、黨宣辦、班主任）,。
1.召開健康促進學(xué)校師生動員大會,，使全體師生全面了解我校健康促進學(xué)校創(chuàng)建理念，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認識,，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性,。
2.學(xué)校利用廣播、網(wǎng)站,、主題班會課,、微信公眾號等多種形式進行宣傳，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。
3.每學(xué)期對全體師生進行一次健康衛(wèi)生知識講座，開展有針對性的教育,、宣傳活動,，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作,。
4.規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室管理,，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄,，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。做好心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)簡報,。注重師生心理健康，建立民主平等和諧健康的師生關(guān)系,。
5.每學(xué)期召開一次健康主題的班隊會活動,。
6.每學(xué)期完成一次心理健康教育。
7.每學(xué)期在體育課中,，間周上一節(jié)健康教育課,。
（二）學(xué)校健身運動（藝體部、體育教師）,。
1.開齊開足并上好體育課,。
2.落實學(xué)生“每天進行一小時陽光體育活動”。
3.每學(xué)年舉辦體育藝術(shù)節(jié),，定期組織年級,、班級的體育比賽,。
4.利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動，力爭使全校師生都有較為強健的`體魄,。
5.組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試,。
6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣,。
（三）救護技能的培訓(xùn)和掌握（德育處,、衛(wèi)生室）。
1.通過分級培訓(xùn)的方式,，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒,、溺水,、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告,，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位,。
（四）積極參加健康體檢（工會,、藝體部）。
對所有學(xué)生建立健康檔案,，每年一次進行常規(guī)體檢,，并做好有關(guān)結(jié)果反饋；教師每兩年參加一次體檢,，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作,。
（五）人人養(yǎng)成健康行為（德育處,、總務(wù)處、班主任）,。
1.學(xué)校各部門在制定計劃開展工作時,，都要確立“以人為本”、“健康為本”教育的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。
2.采取多種措施,，提高校園清潔工作質(zhì)量。實行校園,、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和走廊每天兩次打掃,，每月一次大掃除,，教師辦公室每天清掃，定期對教室,、辦公室,、會議室等場所進行消毒。
3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮,、塑料袋,、紙屑等不良行為，校園衛(wèi)生角定時清運,、垃圾箱每天清理,，隨時保持校園干凈整潔。
4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格,，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控,。
5.定期開展全校衛(wèi)生大檢查,，及時公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，創(chuàng)建無煙學(xué)校,，設(shè)立各種健康教育及警示宣傳標(biāo)語，規(guī)范指導(dǎo)師生行為,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。
7.建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,，及時對師生進行預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育,，確保師生活動安全。
8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全,、綠色、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園,。
9.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動,，在學(xué)科教學(xué),、班級、社團活動和班主任等工作中滲透健康教育,。
10.開設(shè)藝術(shù),、體育等學(xué)生社團,，認真選拔和組織訓(xùn)練，有詳實的備課教案和活動紀(jì)實,，培養(yǎng)學(xué)生的特長,。
12.加強與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
（六）人人參加健康保險（工會,、德育處,、保衛(wèi)科）。
根據(jù)評估指標(biāo),，主動做好宣傳工作,，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達90%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險,，保證參保率達95%以上,。
1.實施時間。
第一階段為啟動階段（20xx年2月）：進行現(xiàn)狀分析與評估,，確立目標(biāo),、內(nèi)容，擬定工作方案,，做好宣傳,、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（20xx年3月-20xx年2月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,，制定實施細則,，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標(biāo),，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題,，把各項工作全面引向深入,。
第三階段為評估階段（20xx年3月-20xx年6月）：各處室嚴格按照《健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進行自查、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查驗收，認真做好迎接驗收評估工作,。
2.組織機構(gòu),。
組長：王文斌,。
副組長：劉君羅學(xué)成相海港劉興旺。
成員：任瑞鵬何林華孫明將王樹濤劉波,。
趙樹杰徐港劉霞穆玉鵬王立強,。
許紅梅各班主任各教育教師。
3.制度保障,。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣發(fā)展健康促進學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,。各處室,、年級制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處,、德育處、藝體部,、總務(wù)處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。
4.物質(zhì)保障?？倓?wù)處負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十六
以黨的十九大精神為指導(dǎo),，與全民健康生活方式行動有機結(jié)合，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,，樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,，增強師生的健康意識和自我保健能力，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,。形成有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立健康理念,，全面提高師生健康素養(yǎng)水平,，力爭到20xx年底，50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進學(xué)校的目標(biāo),。
二,、基本原則。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，全城區(qū)各中小學(xué)要認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力,，全面推進學(xué)校健康教育工作,，充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位,，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）堅持以學(xué)生為本,，貼近學(xué)生,。要使中小學(xué)生既成為受益的主體，也成為行動的主體,，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與其中。
（二）堅持雙向推進,，相輔相成,。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合，相輔相成,，互相促進,。
（三）堅持全員參與，注重實效,。一方面要動員廣大師生積極參與,，另一方面通過廣泛宣傳，形成學(xué)校,、家庭,、社會共同促進學(xué)生健康發(fā)展的共識和氛圍。
三,、主要目標(biāo)和任務(wù),。
（一）總體目標(biāo)。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進學(xué)校創(chuàng)建成果,，新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進學(xué)校,，確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求。（新選的20所學(xué)校見附件1）,。
（二）主要任務(wù),。建設(shè)期間，各學(xué)校按照健康政策,、學(xué)習(xí)生活環(huán)境,、健康服務(wù)、健康素養(yǎng),、社會互動,、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動。20xx年11月,，城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局,、疾控中心,，按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（附件2）進行考核驗收,，現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學(xué)?！?。
四、組織機構(gòu),。
（名單見附件）,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在城區(qū)教育局,，辦公室主任由謝國明同志兼任,，辦公室人員從城區(qū)教育局、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào),，負責(zé)辦公室的日常工作,。
五、職責(zé)分工,。
（一）城區(qū)愛衛(wèi)辦:負責(zé)組織開展督導(dǎo),、驗收等創(chuàng)建工作。
（二）城區(qū)教育局：負責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作,，制定創(chuàng)建工作方案,，協(xié)調(diào)、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作,，負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo),，協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo)、驗收,。
（三）城區(qū)疾病預(yù)防控制中心,、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),；各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對所負責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識講座,，協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)（任務(wù)分配表詳見附件1）。
（四）各健康促進學(xué)校創(chuàng)建單位：按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作,，做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作，配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項建設(shè)工作,，按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù),。
六、時間安排,。
第一階段:工作啟動(20xx年9月),。
各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動建設(shè)工作，動員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動。
第二階段:實施階段(20xx年9月-10月),。
各創(chuàng)建學(xué)校對照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（20xx年版）（附件2）進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔，確保各項工作指標(biāo)達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。
第三階段:驗收評估階段(20xx年11月),。
各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評分標(biāo)準(zhǔn)進行創(chuàng)建效果評估，提交自評表,，迎接驗收,。
七、保障措施,。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo),、完善考核體系。
健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,，城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)?？冃Э己朔懂牎８鲗W(xué)校要高度重視,，認真組織,，要將健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（見附件2）,，明確學(xué)校職責(zé)，強化創(chuàng)建措施,，廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動,。
（二）加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提供技術(shù)支持,。
城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持，確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施,。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實人員,，根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識進校園活動，提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作達到預(yù)期效果,。城區(qū)愛衛(wèi)辦、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導(dǎo),，及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題,。
（三）加強溝通和信息報送。
各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報告人,，及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài),、工作亮點、感人事跡等信息以文字、圖片等形式上報（每個單位不少于1篇宣傳稿件）,，要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料（電子版和紙質(zhì)版）和工作總結(jié)報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號,，原計生局辦公樓2樓205室，郵箱:wmqcjb6799@)及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱,。
文檔為doc格式。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十七
為了促進教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍，使學(xué)校的學(xué)生身心健康發(fā)展,，要積極開展中國健康促進學(xué)校的創(chuàng)建活動,。下面是本網(wǎng)小編帶來健康促進學(xué)校工作計劃，希望能讓大家有所收獲~健康促進學(xué)校工作計劃一,。
根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),，為了更好的開展我校素質(zhì)教育，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化,、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,，特制定20xx創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
以“健康推動學(xué)校發(fā)展,，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中，營造和諧校園氛圍,，促進學(xué)生的全面成長,，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群,，增強健康意識,，促進學(xué)校的健康發(fā)展，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。
二,、創(chuàng)建目標(biāo)。
1,、改善學(xué)校環(huán)境,，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展，改善學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),，強化學(xué)生向上的精神追求。
2,、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,，構(gòu)建和諧校園，和諧的師生關(guān)系,，成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校,。
三、工作措施,。
(一)加強宣傳教育,。
1、加大宣傳力度,，增強健康意識,，提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,，廣播,，網(wǎng)絡(luò)，宣傳窗,、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,，達成共識，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。
2,、健康教育課、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動,，進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時,、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的,、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,，保障學(xué)生的健康成長,。
3、開展向?qū)W生宣傳的同時,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭,，努力探索社區(qū),，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境,。
(二)進一步規(guī)范健康管理。
1,、落實環(huán)境,、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理，加強常見病,、傳染病的防治,，落實膳食營養(yǎng)、急救,、安全等有效措施,。
2、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間,。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
4,、建設(shè)無煙學(xué)校,，創(chuàng)建無煙單位。
5,、在原有基礎(chǔ)上,，進一步加強安全管理,，實驗室、微機房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責(zé)任到人，技防,、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。
1,、嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
2,、全做好種類常見病,、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案,。
3,、建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率,。
4,、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展,。
5,、學(xué)校德育處、團委,、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,，關(guān)心教職工生活,，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭,。
1,、健康教育開課率100%，課程設(shè)計有趣,，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
2,、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播,、板報等宣傳陣地開展健康教育,。
3,、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校,、家校通等動員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動,。
4,、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài),，機能,、體育合格率不斷提高。
四,、保障措施,。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，明確工作任務(wù)內(nèi)容,，職責(zé)到位。
(二)完善工作機制,。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,，定期召開工作會議,。
(三)加強交流合作,。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新,，也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，交流經(jīng)驗,，相互支持，相互幫助,。
四,、鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,，人人具有自覺行為,。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動,，進行環(huán)境維護,，服務(wù)師生，開展宣傳,，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動,。
(五)家長加強社區(qū),、家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道,，優(yōu)化育人環(huán)境。
為進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進我校健康教育的有效開展,，學(xué)校通過多種多樣的健康促進活動,，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策,、安全,、營養(yǎng)、環(huán)境,、控?zé)?、個人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康,、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動,，制定本學(xué)年健康教育計劃。
一,、健康教育,。
健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力,。通過有計劃、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病,、促進健康和提高生活質(zhì)量,。
1、宣傳形式,。
廣播,、.班會、家長會,、教師會,、健康促進學(xué)校理論知識培訓(xùn)、健康講座,、健康教育課,、健康知識檢測,。
2、主要內(nèi)容,。
(1)紅十字會法的宣傳,。
(2)平衡膳食，鍛煉與控制體重;拒絕煙草,，毒品防意外傷害;預(yù)防近視,，齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治，慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理,。
3,、措施與安排。
(1)安排每兩周一課時的健康教育課;,。
二,、加強心理健康教育。
1,、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動,。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì),。
3,、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。
三,、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,。
配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、加強校園衛(wèi)生管理,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，積極開展愛國衛(wèi)生活動,。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除，通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生,、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛,。
3、學(xué)校房屋加固期間,，加強學(xué)生安全教育,，采取有效防護措施，消除不安全隱患,，盡量減少學(xué)生意外損傷事故,。
4.嚴格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,，加強檢查,、監(jiān)督力度,，認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，防止病從口入,，杜絕食物中毒事件的發(fā)生,，確保師生飲食衛(wèi)生安全。
四,、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。
1,、建立健全師生的健康檔案，堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,，為教育教學(xué)工作提供健康保障,。
2、堅持每年對全體在校學(xué)生進行體檢,，并認真,、及時做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報,。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,，通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書。
3,、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,，開展近視、沙眼,、齲齒,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。
4、加強傳染病防治工作,，對學(xué)校公共場所如教室,、食堂、學(xué)生宿舍,、計算機房,、廁所等進行定期消毒處理，落實各項預(yù)防措施,，嚴格執(zhí)行傳染病防治法,，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢，嚴密觀察學(xué)生的健康狀況,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,，各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,，并設(shè)專人負責(zé)。
5,、校醫(yī)要認真做好衛(wèi)生報表的填報工作,，積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn)。各種工作要嚴格按照健康促進學(xué)校實施細則,，規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中,。
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展,、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動,。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,，為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍,，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展，我校今年將積極開展中國健康促進學(xué)?！般~牌”的創(chuàng)建活動,。
一、指導(dǎo)思想和基本原則,。
1,、指導(dǎo)思想。
學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀,、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀,，用“以人為本”,、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo)，以“創(chuàng)建健康促進學(xué)?！睘榭偰繕?biāo),，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟,，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,，強化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,，促進其身體、心理健康發(fā)展,，提高社會適應(yīng)能力,。
2、基本原則,。
(1),、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使師生有一個健康美好的人生。
(2),、和諧性原則,。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進師生身心的和諧發(fā)展,，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(3),、活動性原則,。創(chuàng)建工作以活動為主要形式，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì),。
(4),、開放性原則。樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致,、功能互補,、配合密切的教育合力。
(5),、主體性原則,。承認和尊重師生的主體地位，通過多種途徑，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性,。
(6),、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué),、文化娛樂,、體育運動等活動中，滲透健康教育,。
二,、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
1,、工作目標(biāo),。
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強師生的健康意識,，提高全體師生的健康素質(zhì),，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
2,、主要任務(wù),。
健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理,，加強健康服務(wù),，開展健康促進，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧,、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué),、教書和育人,，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實際,，確定主要任務(wù)如下：
(1),、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者,。
(2),、為師生提供整潔、綠化,、美化,、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(3),、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實,。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),，確保不發(fā)生集體中毒事件。
(4),、抓好師生常見病,、急慢性病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染,。
(5),、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,，塑造健康科學(xué)的行為方式。
(6),、加強心理健康教育,，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,。
(7),、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū),、家庭等的教育資源,，普及健康教育。
(8),、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育,。
三、具體措施與保障機制,。
1,、具體措施。
(1),、做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作,。召開師生動員大會,，利用廣播、板報,、宣傳欄,，班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識,。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。
(2)、采取多項措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量,。進一步落實校園、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤,。
(3),、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室,、功能室,、辦公室等場所進行消毒，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格,，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。
(4),、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病，如齲齒,、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(5),、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。
(6),、進一步落實《學(xué)校體育工作條例》,。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,，每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運動會,，力爭使全校師生都有較為強健的體魄,。
(7)、注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系,。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強師生的感情交流,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。
(8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成安全,、滿意,、愉快的,、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃，開展工作時,，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。
(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,，開展多種形式的群體活動,，在學(xué)科教學(xué)、班級,、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育,。
(10)、加強與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。
2、保障機制,。
(1),、組織保障。
組長：孫向榮,。
副組長：孔定華陸青林崔海青,。
組長：陸青林。
副組長：王月,。
成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余,。
王文進周婕周勇。
侍廣華(法制副校長),。
郭乃武(居委會主任),。
楊漢榮(學(xué)生家長)。
(2),、制度保障,。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,。
各部門,、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。
(3)、物質(zhì)保障,?？倓?wù)部門負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費,、設(shè)施等保障,。
四,、實施迎檢和總結(jié)階段,。
1、實施階段,。
(1),、宣傳發(fā)動階段。
召開師生動員大會,，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義，強化健康意識,，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
(2),、創(chuàng)建實施階段,。
各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校總目標(biāo)及職責(zé)分工,，制定實施細則,，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。
(3),、達標(biāo)迎檢階段,。
各部門嚴格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標(biāo)》進行自查、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查，再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校,，迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查,。
2,、總結(jié)評估階段。
對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估,，對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十八
認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等,，結(jié)合學(xué)校的實際,，加強學(xué)校的精神文明建設(shè),，加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,，切實抓好健康教育,，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平,。
認真做好各種傳染病的預(yù)防工作,，切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平,。
1,、認真學(xué)習(xí),，提高衛(wèi)生工作的認識,。
組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》充分認識學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2,、加強組織管理,，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓,，各條線負責(zé)人分頭抓，全體教師一起抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生，健康教育，食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度。定期檢查，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。
3,、加強健康教育,，提高健康質(zhì)量,。
定期張貼健康之窗的宣傳報,，培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
經(jīng)常進行衛(wèi)生廣播,，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
認真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺賬,，做好資料的積累工作,。
4,、切實做好學(xué)生的晨檢工作,。
班主任級及各科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認識，學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生老師,，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施,，隔離病人，要做到學(xué)校,、班級兩級重點監(jiān)控,。
5、加強食品衛(wèi)生管理,，確保師生的飲食衛(wèi)生,。
6、加強防治工作,，增強學(xué)生體質(zhì),。
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和近視工作,，嚴格控制近視率,。
(2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病,，馬上嚴格進行隔離,，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延,。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,，做好近視率，齲齒防治率,、沙眼等達標(biāo)工作,。
1、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
2、做好查驗一年級學(xué)生的接種證工作,。
3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作,。
1,、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(網(wǎng)絡(luò))競賽》活動。
2,、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識講座,。
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作,。
4、協(xié)助街辦做好一年級學(xué)生的的補種工作。
1,、開展學(xué)生視力檢查,，并對學(xué)生的視力情況進行匯總、分析,。
2、開展”近視眼”的防治工作,。
3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作,。
1,、開展學(xué)生個人衛(wèi)生抽查。
2,、全體教師與學(xué)生進行健康行為知識檢測,，統(tǒng)計知曉率。
3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作。
1,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作。
2,、做好學(xué)期材料的收集,、整理。
3,、撰寫學(xué)期,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十九
一、總目標(biāo)：
1,、會聽信號變速跑或改變方向跑,，在20xxx30米距離內(nèi)快跑，在200xxx300米距離內(nèi)走跑交替,，跑時上體稍前傾,，兩手半握拳。曲肘在體側(cè),，前后自然擺動,，前腳掌著地。
2,、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂,，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地,，保持平衡,。
3,、能保持自身動作平衡，會兩臂側(cè)平舉,，單腿站立5xxx10秒鐘,，能在有間隔的物體上行走。
4,、喜歡投擲,。會兩人相距2xxx4米拋接球，原地變換形式的拍球,。邊走邊拍球,，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲,，投準(zhǔn)(3米左右),。
5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物,。
6,、會聽口令立正，稍息,，看齊,，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,，立定,，便步走，齊步走,，跑部走,，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊走,。
二,、具體措施：
1、動作與行為練習(xí),，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能,，健康行為與生活技能等進行反復(fù)練習(xí)。
2,、見解示范,。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?/p>
3,、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題,。
三,、逐月目標(biāo)：
二月、三月：
1,、幫助幼兒了解安全使用電器,。
2、懂得保護視力的的基本常識和方法,。
3,、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間。
4,、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識。
5,、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性,。
6、進行球的各種玩法,。
幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇二十
健康促進學(xué)校是通過學(xué)校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),，下面給大家分享創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃,，希望對大家有幫助！創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃1,。
健康促進學(xué)校是通過學(xué)校,、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境,，提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),，并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,，提高學(xué)生的身心健康水平,。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育，進一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，提高師生的健康生活意識,，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個健康,、安全,、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以促進師生身體,、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展,。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口，積極開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項活動，特制定本計劃,。
一,、工作目標(biāo)。
1,、認真落實健康促進學(xué)?？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展,、政策保障,、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系,、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標(biāo),，力爭辦出特色,。
2、樹起健康意識,，把健康教育課放在重要地位,，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,，健康的生活方式,。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì),，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo),。
3、開展學(xué)校各項健康教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
4,、拓寬育人渠道,，發(fā)揮社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,，充分利用家長委員會、街道居委會,、工會等部門,、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,，爭取社會區(qū)的支持,，提高教育實效,，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二,、健康承諾,。
健康政策：健康第一，全面發(fā)展,。
環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美,、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾：設(shè)備完好,，安全第一,，避免傷害。
飲食飲水承諾：確保師生飲食,、飲水衛(wèi)生,，不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾：禁止吸煙,，成為名副其實的無煙學(xué)校,。
教育承諾：普及知識，增強意識,，提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,，加強學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,，保持良好的關(guān)系和交流。
三,、組織機構(gòu)及工作措施,。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全機構(gòu),。
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由政教處,、教導(dǎo)處,、教科室、總務(wù)處,、工會,、校辦公室、健康教育教師等人組成,，并可請教育局,、市健康教育所、家長委員會,，居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加,。
2,、開展工作，落實措施,。
（1）積極開展健康教育活動,，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗,、黑板報,、班會、晨會,、影視播放等宣傳陣地,，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，使全校師生增強健康意識,，樹立健康信念,，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,，拓寬育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境。
（2）開設(shè)健康教育課,。將健康教育課納入教學(xué)計劃,，做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。有科學(xué)性的、實用性的,、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長,。
（3）積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),，以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，如堅持“每日一小練,，一月一大練”的演練活動,、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座,、安全技能運動會等等,。
（3）開展“珍愛月”主題教育系列活動,。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座,、一次“珍愛生命,，健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn),、一次法制安全專題教育等系列活動,。
（4）建立健全各項衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,，做到教師辦公室,、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩月一次大掃除,；定期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；清潔工人及時清運垃圾,，隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛(wèi)生檢查評比力度,，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級,、特色辦公室的評比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。
（5）積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進模范帶頭作用,，通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育，預(yù)防學(xué)生使用煙草,，督促有吸煙史的教師戒煙,。同時，開展拒絕吸煙簽名活動,，手抄報,、作文比賽，下發(fā)宣傳資料,、倡議書等,，帶動家長提高健康意識，堅定戒煙的決心,，將活動影響到家庭,、社區(qū)，共同進步,。
（6）建立嚴格的管理制度,，工作人員持證上崗,，嚴格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理,，責(zé)任具體落實到人,，加強校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生,，做到營養(yǎng)配餐,，保證師生營養(yǎng)平衡。
（7）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。嚴格晨檢制度,，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補種工作,。
（8）關(guān)心師生健康,，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病,，如齲齒、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作。
（9）進一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》,。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查，確保師生活動安全,；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,，每天向健康促進學(xué)校的活動，有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,，有利于我校全面提高教育質(zhì)量,。我們將通過此次創(chuàng)建活動，進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造健康、安全,、和諧的校園氛圍,。
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會,、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。根據(jù)上級安排和我校實際,，為建設(shè)健康學(xué)校,，做好健康促進工作，為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造和諧健康的校園氛圍，使我校的師生身心健康發(fā)展,，特制定泄灘鄉(xiāng)初級中學(xué)20xx—20xx健康促進學(xué)校工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
以提高人民健康水平為目標(biāo),，以健康促進為手段，實施“將健康融入所有政策”策略,，深入開展健康細胞工程建設(shè),。通過宣傳普及健康知識，倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣,，讓健康生活知識走進校園,，通過小手牽大手讓健康生活理念走進家庭。
二,、工作目標(biāo)和主要任務(wù),。
（一）工作目標(biāo)。
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強師生的健康意識,，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作,、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校,。
（二）主要任務(wù)。
健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,，規(guī)范健康管理,，加強健康服務(wù),，開展健康促進，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧,、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué),、教書和育人,，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實際,，確定主要任務(wù)如下：
1,、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者,。
2,、為師生提供整潔、綠化,、美化,、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實,。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),，確保不發(fā)生集體中毒事件。
4,、抓好師生常見病,、急慢傳染病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染,。
5,、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,，塑造健康科學(xué)的行為方式。
6,、加強心理健康教育,，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
7,、積極開發(fā)學(xué)校,、家庭的教育資源，普及健康教育,。
8,、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
三,、具體措施,。
（一）做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,，利用廣播,、板報、宣傳欄,，班會等多種形式進行宣傳,，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。
（二）抓好健康教育,。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過有計劃,、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動，促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,，消除或減輕影響健康的危險因素,，預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量,。
1,、加強安全教育，落實安全責(zé)任制：嚴格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學(xué)生活動報告審批制度,。
（1）運動安全：體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解,，根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進度相適應(yīng)的安全性原則,。
（2）交通安全：政教處要加強遵守交通法規(guī),、交通安全教育，邀請相關(guān)人員對學(xué)生進行安全教育和法制教育,，增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,。
（3）飲食安全：后勤部門要加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,，依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求，對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,，指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
（4）突發(fā)事故預(yù)防,，自救和急救：加強防火,、防溺水等教育，進行突發(fā)事件預(yù)演,。
2,、衛(wèi)生、控?zé)熃逃?/p>
（1）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：通過黑板報,、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度,，做好個人衛(wèi)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
（2）多種疾病預(yù)防知識教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道,、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育；做好學(xué)生常見病防治宣傳工作,；提高師生對傳染病的認識,，增強自我防范意識。
（3）控?zé)熃逃郝鋵嵔麩熤贫?，學(xué)校各辦公室,、實驗室、會議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動場所設(shè)禁煙標(biāo)志,，嚴禁學(xué)生吸煙,，違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者,，責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地,。學(xué)校、家庭積極配合,，促進全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展,。
3、心理健康教育：九年級學(xué)生臨近中考,，面對競爭與壓力,，班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育，讓學(xué)生正確認識自我教育,、調(diào)適考試緊張,、焦慮教育，培養(yǎng)自信心,，使學(xué)生從緊張,、恐懼、自卑中解脫出來。
1,、積極開展健體活動,。針對學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過重和缺乏體育運動,，提倡為健康而運動,，在規(guī)定體育課活動外，舉行籃球比賽,、棋類等體藝比賽活動,，舒緩學(xué)生緊張情緒，增強自信,。
2,、開設(shè)“健康促進教育”系列活動，積極有效的組織學(xué)生參加社會實踐,。
（四）學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理：
1,、加強校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動,。進一步落實校園,、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃,；清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,。通過集體勞動發(fā)揚團隊精神，密切師生,、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,，形成一種和諧健康的氣氛。
2,、堅持班級常規(guī)管理評比活動：由政教處安排學(xué)生會不定期檢查,，根據(jù)情況評定并公布；由校辦室對各個教師辦公室每周進行衛(wèi)生檢查,，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀,。
（五）加強健康服務(wù)：
學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。
1,、加強傳染病防治工作：對學(xué)校公共場所如教室,、閱覽室、食堂,、學(xué)生宿舍,、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,，落實各項預(yù)防措施；嚴格執(zhí)行傳染病防治法,，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早治療”。
2,、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診,，做好近視、沙眼,、齲齒,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。
3、加強學(xué)校的健康教育服務(wù),，提高社會文明健康水平,。通過學(xué)校健康教育計劃實施，達到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,；減少缺課,；改善體質(zhì)和精神健康；促進家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進學(xué)校創(chuàng)建,。
（六）按月活動主題（活動內(nèi)容依據(jù)實際情況可能適當(dāng)進行調(diào)整）：
9月：開學(xué)常規(guī)教育,；健康促進宣傳月；防震減災(zāi)應(yīng)急演練,；
10月：開展導(dǎo)師成長扶貧幫困活動,；愛國主義教育；
11月：消防安全教育,；控?zé)熃窘逃?/p>
12月：流行性疾病防控教育,；
1月：冬季防凍防滑防火等安全教育；法制教育,；
2月：寒假假期安全教育,；
3月：環(huán)保教育,；“3。5學(xué)雷鋒日”宣傳活動,；
4月：心理健康,；防病禁毒保健教育；防溺水教育,；理想前途教育,；
5月份：學(xué)英模、愛國主義教育,；
6月份：考紀(jì),、誠信教育；飲食衛(wèi)生等教育,。
四,、保障機制。
1,、組織保障,。
組長：陳xx。
副組長：汪xx,、熊xx,、王x、宋xx,、鄭xx,、韓x。
組長：汪xx,、熊xx,。
副組長：付xx、王xx,、王xx,、汪xx、周x,、汪xx,。
成員：各教研組長、各辦公室負責(zé)人,、各班班主任,、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學(xué)生家長,。
2,、制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,。各部門,、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康學(xué)校要求去開展班級工作,。
3、物質(zhì)保障,?？倓?wù)部門負責(zé)創(chuàng)建健康學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的設(shè)施等保障,。
五、實施迎檢和總結(jié)階段,。
根據(jù)前期的準(zhǔn)備和實施,，做好迎檢準(zhǔn)備相關(guān)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗,，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。具體驗收時間：20xx年2月接受市級驗收，20xx年3月接受省級驗收,，20xx年5月—8月接受國家驗收,。
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標(biāo),。為進一步提升我校健康教育工作水平,，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案,。
一,、指導(dǎo)思想和實施原則。
（一）指導(dǎo)思想,。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強其體質(zhì),，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo),。以開展各種健康促進活動為載體,，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,，努力促進學(xué)校環(huán)境健康,、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,，為學(xué)生提供一個安全,、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展,。
（二）實施原則,。
1、組織重視,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工,，層層落實,。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育,。以校內(nèi)教育為主,，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所,、社區(qū),、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用,，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合,。
3、嚴格遵循教育規(guī)律,。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,，增強教育的科學(xué)性、趣味性,，多種教育方式齊下,，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二,、實施范圍,。
xx市xx小學(xué)全體師生。
三,、工作目標(biāo),。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準(zhǔn)備工作,，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定各部門工作職責(zé),。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ),。
2,、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃,、有組織,、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育,、健康服務(wù),、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平,。
四,、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1,、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處,。
學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材,、教學(xué)場所（教室,、課桌椅、白板,、教室采光,、教室照明）、生活設(shè)施（生活飲用水,、廁所）,、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學(xué)校要求,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、學(xué)校開展健康知識活動,。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處,、少先隊。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,，大力宣傳健康生活方式知識和技能,，普及健康教育,。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護眼,、保護牙齒,、禁煙、禁毒教育,，高年級還要開展青春期健康教育,；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制,；普及健康知識和技能教育,，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
3,、學(xué)校開展健康運動,。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”,；積極開展陽光活動,。面向全體師生，積極推進健身活動,。
4,、培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組,。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生,。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室,，有兼職教師定時輔導(dǎo),、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo),，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處,、校醫(yī)室,。
加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識,；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn),。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理,。做好計劃免疫接種,、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
五,、組織實施,。
1、實施時間：
第一階段為啟動階段（20xx年12月—20xx年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估,，確立目標(biāo),、內(nèi)容，擬定工作方案,，做好宣傳,、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（20xx年1月—20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,，制定實施細則,，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標(biāo),，針對薄弱環(huán)節(jié),，抓住突出問題,，把各項工作全面引向深入,。
第三階段為評估階段（20xx年9月—20xx年12月）：各處室嚴格按照上級標(biāo)準(zhǔn)進行自查、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查，再申報上級創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核驗收,，認真做好迎接驗收評估工作,。
2、組織機構(gòu)：
組長：呂xx校長,。
副組長：秦xx書記,、邵xx校長、蔡xx副校長。
3,、具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（校醫(yī)室,、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座,。
每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試,。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
每學(xué)期舉行一次校運會,。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育,。
（2）學(xué)校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課,。
落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”,。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣,。
（3）救護技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）,。
通過分級培訓(xùn)的方式,，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力,。加強對煤氣中毒,、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及,。
（4）積極參加健康體檢（校醫(yī)室）,。
新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,，每年一次進行常規(guī)體檢,，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作,，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾,。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處,、校醫(yī)室,、班主任）。
開展有針對性的教育,、宣傳活動,，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作,。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢,。
（6）人人參加健康保險（校醫(yī)室）。
根據(jù)評估指標(biāo),，主動做好宣傳工作,，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險,，保證參保率達95%以上,。
