在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

弘揚(yáng)正能量的校園情景劇劇本6人篇一

人物：學(xué)生甲,，學(xué)生乙，馬哲老師(馬),，輔導(dǎo)員(輔)

場景：馬哲課上

(在馬克思主義哲學(xué)課上,，馬哲老師正在臺(tái)上講的津津有味，而臺(tái)下兩個(gè)學(xué)生也講的滔滔不絕)

馬：同學(xué)們,，世界是物質(zhì)的,，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,，規(guī)律是可以掌握的!掌握的!,。。,。,。。,。

(老師發(fā)現(xiàn)臺(tái)下兩學(xué)生只顧講自己的不聽他講課,，于是走向兩學(xué)生)

馬：我說，你們兩個(gè)在講什么啊?來,，來,，來，講給我聽聽,。來,，你(指一學(xué)生)!

(兩學(xué)生很尷尬。其中一個(gè)紅著臉站起來)

馬：(老師拿起杯子問),，你來說說這是什么東西啊!?

甲：這不是一杯子嘛!

老師：誰告訴你這是杯子啊!我就說這是一個(gè)桶,，行不行啊?

甲：誰都知道這是杯子啊?!笑話，怎么是桶呢?

馬：我不是講了嗎!世界是物質(zhì)的，你可以說它是物質(zhì),，但不能說他就是杯子,。任何物質(zhì)都是人為它定名的嘛!

甲：可它就是杯子嘛，那我還說你是桶呢!

馬：什么?什么?你說什么?再說一遍!

甲：我沒說什么!

馬：那我問你怎么一直不聽課?從開始一直講到現(xiàn)在,。

甲：沒有啊!我一直認(rèn)真聽呢!

馬：是嗎?那我問問你,，你說說，一只狗它為什么活著啊?

甲：啊?狗為什么活著?它不就是為了吃飯活著嗎!

馬：那你為什么活著啊?!你是不是也是為了吃飯啊!?那你是不是和狗一樣啊!

甲：老師,，你怎么這么講啊!你怎么罵人啊!

馬：我不是罵你,，我只是講道理給你聽嘛!你說你一直講個(gè)不停影響大家，影響我講課啊!毛主席教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，你這個(gè)人怎么理解的啊!

乙：老師，對不起,，剛才他一直在和我討論反恐的問題,，沒注意聽。

馬：這個(gè)同學(xué)的覺悟挺高的嗎,，好的,，那你來講講，江總書記的“三個(gè)代表”是什么?

乙：三個(gè)代表?代表,。,。。,。代表

馬：怎么講不出來呢?這和我們平時(shí)生活是很有關(guān)的啊!

乙：哦,，代表，代表我的利益,，代表大家的利益,，代表江總書記他老人家的利益。

馬：你,。,。。你,。,。。孺子不可教也,，朽木不可雕也!下課和我到系辦去!

(甲,，乙，馬下)

第二幕系主任辦公室內(nèi)

馬：輔導(dǎo)員,，這課我沒法教了!

輔：喲，您怎么生這么大氣啊?

馬：現(xiàn)在的學(xué)生都翻天了!連三個(gè)代表是什么都不知道!上課說話還有得是歪理!像這樣的學(xué)生怎么對得起我們老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的新中-國，怎么對得起黨,，對得起人民?一點(diǎn)理論知識(shí)都沒有,，你可要好好的教育他們!

輔：好，好,，我會(huì)的,，你放心吧。

馬：我還要去參加關(guān)于人的工作的研討會(huì),，我先走了,。(對甲乙)好好檢討!馬克思在看著你們的!(下場)

輔：你們倆個(gè)站著干嘛，坐啊,。

甲,、乙：哦，謝謝老師,。

輔：知道你們?yōu)槭裁磥磉@嗎?

甲：知道,，上課說話。

乙：但老師講的也太乏味了,，所以我們實(shí)在無聊才說話的,。

輔：哦，那你們的意思是不感興趣的你就可以不聽了?!

甲：我們可沒這么說,。

乙：老師這可是你說的,。

輔：哦?好!那我們談點(diǎn)別的好吧!哎，你們知道nba最近的賽況嗎?

甲：火箭隊(duì)終于勝了,，姚明25分,，12個(gè)籃板，6次助攻,，帥呆了!

乙`：什么呀,。姚明算什么，奧尼爾還拿了30分呢!他才是籃下的王者,。

甲：那你難道忘了嗎?姚明上次還蓋了奧尼爾2個(gè)帽呢?

乙;那又怎么樣!你要是那么高的個(gè),，你也能蓋。

甲：反正我對奧尼爾沒興趣,，隨你怎么說1

乙;姚明那樣瘦,，我才不喜歡呢!你說的與我無關(guān)。

(兩人無語,，互不理會(huì))

輔：你們怎么不吵了呢?

甲：他又不喜歡姚明,，講也白講。

乙：他又對奧尼爾沒興趣,，講也是對牛彈琴,。

輔：哦，你們也知道別人沒興趣自己就沒積極性講了，那老師也一樣啊,。你們不聽講,，老師怎么能講好課呢?你們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相尊重，只有尊重他人,，他人才會(huì)尊重你啊!

(甲,、乙對視，慚愧的低下頭)

輔：老師講課有時(shí)會(huì)枯燥一些,，但他卻付出了自己辛勤的勞動(dòng)啊!對于他的付出,，你們應(yīng)該尊重啊!我們本著以人為本的教育方針，不僅僅是教給你們知識(shí),，更重要的是教會(huì)你們?nèi)绾巫鋈?。十年樹木百年樹人，你們將來的成功要靠現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的積累啊,。而尊重他人是你們首先要學(xué)會(huì)的,。我這樣說，你們同意嗎?

甲,、乙：老師,，我們錯(cuò)了。

劇終

弘揚(yáng)正能量的校園情景劇劇本6人篇二

中小學(xué)正能量校園小品劇本《愛我校園》

(全班同學(xué)就坐,，班長在講臺(tái)上宣布事情)

班長：同學(xué)們,，現(xiàn)在學(xué)校正在組織“愛我校園”的活動(dòng)，要求每個(gè)班自己組織一次有意義的活動(dòng),。咱們班的學(xué)習(xí)委員提議打掃衛(wèi)生,。一來，是因?yàn)檫@個(gè)比較簡單,，大家都會(huì),，二來，這樣能夠切實(shí)的改善校園衛(wèi)生,，對大家都有好處,。同時(shí)，我們還要對保持良好的校園環(huán)境的重要性進(jìn)行宣傳!

a同學(xué)(東北話)：又是學(xué)習(xí)委員出的餿主意吧?你咋這樣呢?一點(diǎn)創(chuàng)意也沒有,。

b同學(xué)(南方口音)：就是啊,，想出這種主意，豬腦啊?

學(xué)習(xí)委員：那你們怎么不想啊?

a：讓我們想?那還選你當(dāng)學(xué)習(xí)委員干啥啊?

班長：看來大家意見很多啊!那你們說說你們有什么想法……

(全班安靜,，等待片刻)

班長：一讓你們說話就啞巴,，沒出息樣兒!有沒有人說話?倒是吱一聲啊?

全班：吱――――

班長：既然大家都沒有話說，那就這么定了,。我現(xiàn)在開始分配任務(wù),。a,，你帶一組同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室。

a：所有的教室?你這不是要我命呢嗎?

班長：那好吧,，你不愿意干是吧?那就刷廁所吧,，這個(gè)你應(yīng)該喜歡。便宜你一下,，讓你掃女廁。

a：算了,，我還是掃教室吧!

班長：b,，你帶一組同學(xué)去打掃食堂到教學(xué)樓的這條馬路，其實(shí)路上也不是很臟,，每天都有人打掃的,，只是這樣我們能體會(huì)一下人家的辛苦，以后才會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,，對吧?

b：對,，對,，太對了,。那你怎么不干啊?

班長：我?我還有更重要的工作。c,，你那一組負(fù)責(zé)發(fā)一些傳單,，來宣傳一下保護(hù)校園環(huán)境的重要性。

c：哈哈,，班長就是對我好,，這個(gè)我喜歡(向ab作鬼臉)。傳單嗎?多少份?

班長：也沒多少,，就一萬多份!

(全班狂笑)

班長：好了,，大家開始干吧。(全班沉默)你看你們的樣兒,，一點(diǎn)朝氣也沒有,，毛主席說過，咱們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,?？纯茨銈儯帐忱?

a:班長大人,，你給我們都分配了任務(wù),，你自己干什么?

班長：我?你問我嗎?這個(gè)，我的任務(wù)相當(dāng)艱巨啊,，我的任務(wù)就是在你們勞動(dòng)的時(shí)候,，在你們的身邊支持你們,，贊美你們，歌頌?zāi)銈?，我,，就是你們的?dòng)力啊!

全班：到垃圾去!

b：順便把自己也倒掉啊!

(大家開始勞動(dòng))

(a拿起黑板擦)

a：這怎么相聲小品劇本網(wǎng)回事啊?用完了也不知道把上面的灰弄干凈，那么沒素質(zhì)呢?(一邊說,，一邊把黑板擦在窗臺(tái)上敲打)

(樓下傳來聲音)：哇塞,，2007年的第一場雪,比以往來的更早一些。

(d同學(xué)在擦玻璃,，踩在e剛擦過的桌子上)

e：我一直以為你是個(gè)白癡,，可是我錯(cuò)了，你不是,。你竟然是個(gè)傻子,。沒看見我剛擦過的桌子嗎?就你那雙腳，也配踩?

d：怎么不配,，我可穿的是耐克!這年代,，名牌就是身份的象征，懂嗎?踩你的桌子是給你面子,，你應(yīng)該感到光榮,。一會(huì)再擦一遍。要以服務(wù)人民為榮!

e：(狠瞪d一眼)沒道德!

(b正帶著一組人掃馬路,，非常賣力,。c帶了同學(xué)們發(fā)傳單)

c：(邊跑邊跳，邊把傳單往地上扔,，口中念念有詞)環(huán)境搞不好,，小命就難保!環(huán)境搞不好，小命就難?！?/p>

d：誒誒誒,，你怎么亂扔垃圾啊?

c：垃圾?這怎么是垃圾呢?這是我們的傳單啊!班長布置的任務(wù)，完不成沒臉見人啊!

d：那你也不能這樣啊,，我們剛打掃干凈的,，你就亂扔……

c：嘿嘿，這個(gè)跟我沒有關(guān)系,，我只負(fù)責(zé)完成我的任務(wù)!再說了,，校園里到處都有發(fā)傳單的，也不止我們幾個(gè)人,，你管得過來嗎?算了,，差不多就行了，別太認(rèn)真啊!

d：沒素質(zhì)

(此時(shí)一陌生人人從旁邊走過,，隨地吐了一口痰)

c：同學(xué),，你怎么隨地吐痰啊?太惡心了!

陌生人：啊?對不起啊!嘿嘿,，沒注意你在這，要看見你們,，我就不吐了!嘿嘿不好意思,，下次不會(huì)了!

c：那你得把它弄干凈啊!

陌生人：(瞪大眼睛)這，這,，弄干凈?這怎么弄啊?多惡心啊?

c:知道惡心了?那你剛才……

陌生人：得得得,，咱不能在女生面前丟臉不是。(用腳在地上一蹭)

c：就這樣?這,，你得用紙擦干凈!

陌生人：沒事兒,，別那么認(rèn)真了，這個(gè),，一會(huì)就看不出來了!(邊說，邊逃跑了)

音樂響起(歌曲：healtheworld)

(演員全部上場,，輪流說臺(tái)詞)

在你忙于自己的工作的同時(shí),，也關(guān)心一下別人的勞動(dòng)。

在你發(fā)現(xiàn)別人的不道德行為時(shí),，也審視一下自己的行為

在別人指出你的缺點(diǎn)時(shí),，請?zhí)撔穆犎?/p>

改正一個(gè)習(xí)慣也許不太容易，為了自己也為了他人,，請改道陋習(xí)

語言的美麗也是一種道德,，尊重他人是道德的基礎(chǔ)

…………

(劇終)

弘揚(yáng)正能量的校園情景劇劇本6人篇三

道具準(zhǔn)備：小黑板一個(gè)、帽子一個(gè),、眼鏡一副,、桌子兩張

人物：解說員、老師,、學(xué)生三個(gè)(甲——文靜優(yōu)雅,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn);乙——調(diào)皮搗蛋,、典型的空想主義者,，只說不做;丙——學(xué)校里面的“小混混”，沒有奮斗目標(biāo),，在學(xué)校度日如年;)

旁白：這是西陽中學(xué)八年級的一個(gè)班,，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學(xué)生們,。

甲：在課前正在埋頭預(yù)習(xí)課本,，顯得認(rèn)真而從容。

乙：如果真的有一天,，我的老爸給我很多錢,，如果真的有一天,，我的寶馬，跑在平?jīng)龅拇舐飞稀?斜坐在課桌上,，唱)

丙：行了行了,，就你這小樣，還想有很多錢,，還想有跑車,，簡直是癡人做夢，(帶著鄙視的眼神說),，還是老古人說的好啊,，龍生龍，鳳生鳳,，老鼠生的兒子會(huì)打洞呀,。

乙：你說啥，你怎么罵人呢,，是不是欠揍呀,，(起身，用手去拉丙的領(lǐng)口)

甲：你們能不能別吵了,，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那,，(很生氣的樣子)。你說你們兩個(gè),，一個(gè)是白日做夢,，一個(gè)是稀里糊涂的，也不知道一天趁著現(xiàn)在美好的時(shí)光,，多學(xué)點(diǎn)東西,，去追求一個(gè)好的未來，只說不做能出息嗎?沒有理想,，度日如年的在學(xué)校能有出息嗎,，你們出息啦，太陽會(huì)從西邊升起來,，東邊落下去?(意味深長的說,，并用手從東邊劃過到西邊)

乙：東方紅，太陽升,，咱班出來個(gè)李富翁,，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在,，他為別人造噪音啊,，影響他人不理睬5人搞笑校園勵(lì)志搞笑話劇劇本《今天和明天》5人搞笑校園勵(lì)志搞笑話劇劇本《今天和明天》。(自己編調(diào)子,，唱出來)

丙：我呀,，沒有甲那么優(yōu)秀的成績,，當(dāng)然也更沒有乙的傻樣(起身，用手點(diǎn)著乙的頭),，我的生活是……

乙,，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊,，睡--得--好!

旁白：叮鈴鈴,，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起,。

老師精神煥發(fā)地走進(jìn)了教師,。(戴一副眼鏡)

三位學(xué)生起立喊老師好(三位抑揚(yáng)頓挫，錯(cuò)位喊),，老師說同學(xué)們好,，請坐。

老師領(lǐng)讀：學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎;行有余力,，則以學(xué)文;敏而好學(xué)，不恥下問;知之者不如好之者,，好之者不如樂之者。

甲：認(rèn)真跟讀;乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機(jī);丙：俯首桌子,，睡得呼呼

(伴有輕微的呼嚕聲)

張老師：乙

乙：哦,，倉促起立

老師：我看過這樣一幅漫畫，一只老鼠,，將自己的尾巴接到電腦上,，人家就興奮地大喊自己與國際互聯(lián)網(wǎng)接軌啦，因?yàn)槿思耶?dāng)了鼠標(biāo),。你是用什么和人家接軌啊?

乙：………………(低頭不語)

老師：還是咱們的丙同學(xué)好啊,，你們看看人家，兩耳不聞?wù)n堂語,，一心只讀周公夢啊5人搞笑校園勵(lì)志搞笑話劇劇本《今天和明天》話劇劇本,。

旁白：初中時(shí)代是多么美好啊，這里充滿了歡樂,，充滿了我們羞澀的回憶,，這也正就是我們的今天呀，有人說,，少壯不努力,，老大徒傷悲啊。那么接下來請讓我們一起走進(jìn)他們的明天!時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)十年,，十年后……

甲：在初中時(shí)我刻苦學(xué)習(xí),，終于考上了平?jīng)鲆恢校挚忌现心洗髮W(xué),，畢業(yè)后,，現(xiàn)在到一家很大很大的公司上班，有寶馬開,，有別墅住,，生活還算可以;

乙：唉，我爸當(dāng)初沒有給了我很多錢,，現(xiàn)如今啊,，我再也沒有做過白日夢，因?yàn)榘滋煳叶际情_著自己的拖拉機(jī),，耕田種地,，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責(zé)任。

丙：等我一覺睡醒,，老師不見了,，周公不見了，只有我找不到方向的迷茫!

甲,，乙,，丙：世上沒有后悔藥，只有好好把握我們的今天,，才能更好地?fù)碛忻魈斓拿篮蒙?讓我們一起努力吧!(一起大聲說)

鞠躬,，退下。

弘揚(yáng)正能量的校園情景劇劇本6人篇四

? ? ? 《今天和明天》

道具準(zhǔn)備：小黑板一個(gè),、帽子一個(gè),、眼鏡一副、桌子兩張

人物：解說員,、老師,、學(xué)生三個(gè)(甲——文靜優(yōu)雅，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，嚴(yán)謹(jǐn);乙——調(diào)皮搗蛋,、典型的空想主義者，只說不做;丙——學(xué)校里面的“小混混”,，沒有奮斗目標(biāo),，在學(xué)校度日如年;)

旁白：這是西陽中學(xué)八年級的一個(gè)班，接下來即將開始張老師的一堂語文課,，我們一起來看他們班這些可愛的學(xué)生們,。

甲：在課前正在埋頭預(yù)習(xí)課本，顯得認(rèn)真而從容。

乙：如果真的有一天,，我的老爸給我很多錢,，如果真的有一天，我的寶馬,，跑在平?jīng)龅拇舐飞稀?斜坐在課桌上,，唱)

丙：行了行了，就你這小樣,，還想有很多錢,，還想有跑車，簡直是癡人做夢,，(帶著鄙視的眼神說),，還是老古人說的好啊，龍生龍,，鳳生鳳,，老鼠生的兒子會(huì)打洞呀。

乙：你說啥,，你怎么罵人呢,，是不是欠揍呀，(起身,，用手去拉丙的領(lǐng)口)

甲：你們能不能別吵了,，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣子),。你說你們兩個(gè),，一個(gè)是白日做夢，一個(gè)是稀里糊涂的,，也不知道一天趁著現(xiàn)在美好的時(shí)光，多學(xué)點(diǎn)東西,，去追求一個(gè)好的未來,，只說不做能出息嗎?沒有理想，度日如年的在學(xué)校能有出息嗎,，你們出息啦,，太陽會(huì)從西邊升起來，東邊落下去?(意味深長的說,，并用手從東邊劃過到西邊)

乙：東方紅,，太陽升，咱班出來個(gè)李富翁,，他為自己謀幸福啊,，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬5人搞笑校園勵(lì)志搞笑話劇劇本《今天和明天》5人搞笑校園勵(lì)志搞笑話劇劇本《今天和明天》,。(自己編調(diào)子,，唱出來)

丙：我呀，沒有甲那么優(yōu)秀的成績,，當(dāng)然也更沒有乙的傻樣(起身,，用手點(diǎn)著乙的頭)，我的生活是……

乙,，甲一起唱：世上只有周公好,，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!

旁白：叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，上課的鈴聲響起。

老師精神煥發(fā)地走進(jìn)了教師,。(戴一副眼鏡)

三位學(xué)生起立喊老師好(三位抑揚(yáng)頓挫,，錯(cuò)位喊)，老師說同學(xué)們好,，請坐,。

老師領(lǐng)讀：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎;行有余力,，則以學(xué)文;敏而好學(xué),，不恥下問;知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。

甲：認(rèn)真跟讀;乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機(jī);丙：俯首桌子,，睡得呼呼

(伴有輕微的呼嚕聲)

張老師：乙

乙：哦，倉促起立

老師：我看過這樣一幅漫畫,，一只老鼠,，將自己的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自己與國際互聯(lián)網(wǎng)接軌啦,，因?yàn)槿思耶?dāng)了鼠標(biāo),。你是用什么和人家接軌啊?

乙：………………(低頭不語)

老師：還是咱們的丙同學(xué)好啊，你們看看人家,，兩耳不聞?wù)n堂語,，一心只讀周公夢啊5人搞笑校園勵(lì)志搞笑話劇劇本《今天和明天》話劇劇本。

旁白：初中時(shí)代是多么美好啊,，這里充滿了歡樂,，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今天呀,，有人說,，少壯不努力,，老大徒傷悲啊。那么接下來請讓我們一起走進(jìn)他們的明天!時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)十年,，十年后……

甲：在初中時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)，終于考上了平?jīng)鲆恢?，又考上中南大學(xué),，畢業(yè)后，現(xiàn)在到一家很大很大的公司上班,，有寶馬開,，有別墅住，生活還算可以;

乙：唉,，我爸當(dāng)初沒有給了我很多錢,，現(xiàn)如今啊，我再也沒有做過白日夢,，因?yàn)榘滋煳叶际情_著自己的拖拉機(jī),，耕田種地，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責(zé)任,。

丙：等我一覺睡醒,，老師不見了，周公不見了,，只有我找不到方向的迷茫!

甲,，乙，丙：世上沒有后悔藥,，只有好好把握我們的今天,，才能更好地?fù)碛忻魈斓拿篮蒙?讓我們一起努力吧!(一起大聲說)

鞠躬，退下,。

（完結(jié)）