在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
我錯(cuò)了,。
首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省,。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,,我所犯下的錯(cuò),。
第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。
第二,、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,,反而知法犯法。
第三,、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò),。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
檢討人:您的學(xué)生,。
時(shí)間:x月x日,。
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好,!
我是xxx,,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責(zé),,因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到了學(xué)校,,這樣以來(lái)就耽誤了自己的學(xué)習(xí),,有很多應(yīng)該去掌握,,去學(xué)習(xí)的東西都沒(méi)有學(xué)好,,這讓我感覺(jué)非常的不好,,事情已經(jīng)發(fā)生了,,也讓大家看到了,,我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生,,上課玩手機(jī)本來(lái)就是不對(duì)的,我也是不知道怎么和您說(shuō)起,,手機(jī)是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在我也是一直在想這件事情,,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去,,應(yīng)為這次的事情反省。
也不知道怎么和您說(shuō)起,,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機(jī)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想那么多,,我就把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,因?yàn)橐恢痹诩依锿媸謾C(jī),,這讓我感覺(jué)是非常不好的,,大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),而我卻對(duì)自己的學(xué)習(xí)這么的不上心,,每天就是在玩手機(jī)中度過(guò),這樣實(shí)在是非常的不好,,因?yàn)橛泻芏嗍虑槎际窃诓恢挥X(jué)當(dāng)中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現(xiàn)在是初二階段了,,我實(shí)在是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣的情況不能夠讓它持續(xù)下去,,這是會(huì)出大問(wèn)題的,我真的是非常的慚愧,,有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好,我也不知道朝著一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,,我認(rèn)為現(xiàn)在的我是有問(wèn)題的,,學(xué)習(xí)日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心,。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習(xí)慣,,我真的是感覺(jué)現(xiàn)在自己越來(lái)越吃力了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中感覺(jué)是沒(méi)有做好自己的本職工作,,作為一名初二的學(xué)生了,,我應(yīng)該對(duì)這些上心一點(diǎn),,玩手機(jī)是非常不好的行為,,在這樣的`環(huán)境下面,,我認(rèn)為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài),,不能夠任由其發(fā)展下去,,不管是做什么事情都應(yīng)該讓自己發(fā)揮好狀態(tài),,上課玩手機(jī)我影響了自己,,也是影響了老師上課,,從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,,我也不希望這種情況再次發(fā)生,,未來(lái)還是會(huì)有很多事情發(fā)生,,我真的是不希望繼續(xù)讓自己這樣消耗下去,,還是要做好本職的,。
在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規(guī)定,,這一點(diǎn)非常的重要,我真的是不希望繼續(xù)發(fā)生這樣的事情了,,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì),我真的是非常的自責(zé),,我想通過(guò)這樣的方式去積累知識(shí),這是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度,,不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì)遵守的,,一定會(huì)持續(xù)做好自己的事情,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,,請(qǐng)您給我糾錯(cuò)的機(jī)會(huì),。
檢討人:
日期:
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
這一次,,我犯了大錯(cuò)了,,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),,導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我感到非常地悔恨,、惋惜,。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn),,我為此很懊惱,,也很為自己感到生氣,。
首先,,我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律,,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤,,我為感到羞愧。
其次,,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),,一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng),,這說(shuō)明了我思想上很松懈,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,。
再有,,我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī),,浪費(fèi)很多時(shí)間,。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎,。此外,,我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重,。
我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞,。我的行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害,,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,,我要將手機(jī)上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了,。第二,,我要深挖自己的思想根源,并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果,。第三,,端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),,以克服自己馬虎、懶惰,、粗心的缺點(diǎn),,努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī),以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
最后,,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,,并且懇請(qǐng)你們的原諒,,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
檢討人:xxx,。
xx年x月x日,。
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇四
尊敬的xx:
首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,。
我已對(duì)我的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,,現(xiàn)做如下檢討:首先,,學(xué)習(xí)是一件很?chē)?yán)肅的事情,,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
俗話(huà)說(shuō),,千金難買(mǎi)寸光陰,,對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),。
老師您長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們,,時(shí)間緊迫,,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳,。
對(duì)您熱切關(guān)心的'辜負(fù),,我感到很慚愧,。
并決心改過(guò)自新,,從今以后努力學(xué)習(xí),,為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
其次,,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,,感謝老師的批評(píng)指正。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的xx:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類(lèi)似錯(cuò)誤的決心,,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。
但是我這次還是上課玩手機(jī),。
關(guān)于上課玩手機(jī)的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。
我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的,。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤,,絕不再犯。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的xx:
首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。
由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。
經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省,。
我深刻的認(rèn)識(shí)到了,,我所犯下的錯(cuò),。
第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。
這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二,、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,,反而知法犯法。
第三,、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò),。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。
但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉。
請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。
我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。
并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇五
班主任老師:
今天,,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來(lái)說(shuō),,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),,更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,,可我也部知道為什么,,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,,我本知道玩物喪志的道理,,但是自己卻做不到,,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,,熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽,。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母,。而我當(dāng)時(shí)貪玩,,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們,,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,,反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,,難過(guò),。
我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記,。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,,我也有愧于這個(gè)工作,,我覺(jué)得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,,對(duì)不起你們的辛苦傳授,。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說(shuō)水分,,二我卻像根枯枝,,不思進(jìn)取。初三也是這樣,,現(xiàn)在高一也是這樣,。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,部需要外人來(lái)監(jiān)管,,自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),,而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū),,而是為別人讀書(shū),,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了,。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),,也許醒來(lái)只是在那一剎那,。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡,。這是至理名言,,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,,還會(huì)影響我們的身心健康,,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,,以至于荒廢學(xué)業(yè),。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了,。
你的學(xué)生:xxx,。
-----年---月—日。
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇六
班主任老師:
在此,,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。
如今,,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,,我身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù),。
第二,,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專(zhuān)心聽(tīng)課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。
第三,,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,。
我的父母辛苦賺錢(qián),,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,,將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,,父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,,我覺(jué)得很慚愧,,想起父母的辛勞,不由地流淚,。
再看我的錯(cuò)誤,,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。
最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。
檢討人:
年月日
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話(huà)很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的'視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
上課玩手機(jī),,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
檢討人:
年月日
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇七
每一個(gè)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,有時(shí)自制力不強(qiáng),在紀(jì)律性方面也會(huì)犯錯(cuò),,為此為犯錯(cuò)寫(xiě)檢討書(shū),。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的上課玩手機(jī)檢討書(shū)500字,,給大家作為參考,,希望對(duì)你有幫助!
班主任老師:
對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤,,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,,沒(méi)有把老師放在眼里,,沒(méi)有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),,我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái),,雖然我只是查單詞,但是,,我為什么不用字典查呢!這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,,用手機(jī)就沒(méi)有人知道你是在查單詞,都會(huì)覺(jué)得你在玩,。老師警告了我無(wú)數(shù)遍,,可我就是做不到,下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī),,看到手機(jī)屏幕就兩眼放光,。我知道,這樣不好,,這樣不對(duì),,這樣會(huì)影響別人上課。同桌會(huì)被吸引,,偷偷看我的手機(jī),,就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著頭,,就會(huì)好奇我在干嘛,,就不會(huì)集中精神聽(tīng)老師講課了,他們想,,誒,,我也可以假裝認(rèn)真做筆記,把手機(jī)藏在書(shū)下,,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,,沒(méi)有人理老師,,老師就會(huì)很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,,四肢抽搐了,,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對(duì)我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),讓我面子哪里擱!老師,,我錯(cuò)了,,我對(duì)不起你!
對(duì)于這次上課玩手機(jī),我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,,我一直很愛(ài)你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情,。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,以后要盡量避免類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生,我的誠(chéng)心,,天地可鑒,,相信老師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺(jué)悟,我如此地重視這件事,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。
我還向您保證,,今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,,好好做筆記,不會(huì)拿出我的手機(jī),。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),,我也會(huì)勸他放下手機(jī),立地成佛,。而班主任老師,,你就是我的女神(害羞臉)。你長(zhǎng)這么美,,我怎么忍心視線離開(kāi)你超過(guò)五分鐘,,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔,,我怎么舍得錯(cuò)過(guò)一句話(huà)!
美麗聰慧善良的班主任老師,,請(qǐng)?jiān)徫?
此致
敬禮
檢討人:xx
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯(cuò)誤了,,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了,。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師,,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,,我的.內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,,最后,我得出了答案,,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),,我感到抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,,想真心悔過(guò),。
可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,,當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完?老師說(shuō)的話(huà)很對(duì),,不能破壞上課的紀(jì)律,。可是,,由于我的一次失誤,,而破壞了你上課,我感到慚愧,,我是錯(cuò)的,。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,,看到我的態(tài)度,,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的,。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),,可是,,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,,是您站了出來(lái),,指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,,您在平凡的崗位上,,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,,是您拯救了我,,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話(huà),,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà),我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,,如果我這樣,,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,,那時(shí)候,,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,,一旦做了違法的事,,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,,廢人還活著干什么,,不如死了算了,,所以,是您,,您拯救了地球上的生命,,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,,好比讓我重生了,,讓我重新做人了,我感謝您!
您對(duì)我實(shí)在太好了,,您為了不讓我再墮落下去,,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,,您好比在世觀音,不,,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,,我不知道如何的感謝您,,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,,連綿不絕;有如黃河泛濫,,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,,才高八斗,,學(xué)富五車(chē),文武雙全,,出類(lèi)拔萃,,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),,車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
我一定會(huì)痛改前非,,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,,我錯(cuò)了,,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,,希望老師可以原諒我,,如果再有下次的話(huà),不,,沒(méi)有下次了,,希望老師原諒我的年少無(wú)知,,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),,原諒我吧!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,,我所犯下的錯(cuò),。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二,、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,,反而知法犯法。
第三,、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉,。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
最后、我真知錯(cuò)了,。老師您大人有大量,,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,,您拿了也沒(méi)用,,又不太好。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇八
尊敬的xxx:
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。“xx一中”這所百年名校,,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1,、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),,有可能影響校園紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
2,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。
這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),,保證不再違反校紀(jì)校規(guī),。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步,。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué),。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我,!
檢討人:
20xx年x月x日,。
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上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇九
尊敬的:
今天我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向你表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類(lèi)似錯(cuò)誤的決心,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
早在我踏進(jìn)校門(mén),,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué)不得上課玩手機(jī),。但是我這次還是上課玩手機(jī)。關(guān)于上課玩手機(jī)的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。我覺(jué)得我向你所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的`,,但是我還是做了,,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤,,絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),、以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)的決心。
作為初中生的我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,,可真是千般懊悔,、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà),、我感到很抱歉,。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
對(duì)于這件事,、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思,、這次上課玩手機(jī)的行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),,中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,。無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了班級(jí)形象,。
同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,、不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),,同時(shí)也對(duì)班級(jí)形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它,。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,、同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí),、對(duì)自己要求嚴(yán)格,、對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
世界上是沒(méi)有后悔藥的,、事已至此,、唯有以此次教訓(xùn)為戒,以此事為警,、借此次檢查為契機(jī),、提高對(duì)自身要求,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,、積極為班級(jí)作貢獻(xiàn)的學(xué)生,。
我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤,。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討,、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺,、但都是悔過(guò)之詞,、敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇十一
尊敬的:
首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省,。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,,我所犯下的錯(cuò)。第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。
第二,、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三,、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),,并嚴(yán)重的.認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉,。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!
我是高三xx班的學(xué)生,,就在今天上您的課時(shí),,由于我不時(shí)的低著頭,沒(méi)有把注意力集中在黑板上,,這引起了您的注意,,最后您也發(fā)現(xiàn)了我是在偷偷地玩手機(jī),隨后您就在課上批評(píng)了我一頓并沒(méi)收了我的手機(jī)?,F(xiàn)在的我,,心中格外地懊悔,我不是舍不得自己的手機(jī),,而是自責(zé)我為什么連最基本的學(xué)習(xí)都做不好,,更何況我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,正面臨著高考的壓力,,居然還有心情在上課時(shí)間玩手機(jī),,這足以令老師和家長(zhǎng)感到憤怒,。學(xué)生深知錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,,現(xiàn)在能做的就是正視且改正自己的錯(cuò)誤,所以我寫(xiě)下了這份深刻的檢討書(shū)給老師您,,以示懲戒,。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么要在上課時(shí)間段玩手機(jī),主要是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,而且我這個(gè)人有點(diǎn)松散,,在聽(tīng)課的時(shí)候容易走神而且注意力不集中,,可能聽(tīng)著課就想著其它事去了,而且也不知道為什么一聽(tīng)課就有點(diǎn)犯困,,特別是在上那些比較深?yuàn)W的課時(shí),,我總是聽(tīng)的云里霧里的,所以我就在課堂上動(dòng)起了一點(diǎn)小心思,。手機(jī),,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里幾乎是每個(gè)人的標(biāo)配了,上至老爺爺老奶奶,,下至幾歲的小孩子,,都能見(jiàn)到他們使用手機(jī)的身影,我也不例外,,每天都帶著自己的手機(jī)上學(xué),,要么看看消息要么玩玩游戲方式一下,不得不說(shuō),,手機(jī)對(duì)于學(xué)生的影響是挺大的,,它會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)興趣大大地降低,自制力差的人根本就抵御不了手機(jī)的誘惑,。
而我,,就屬于自制力差的那種人,當(dāng)今天在上您的課時(shí),,由于我學(xué)習(xí)狀態(tài)有點(diǎn)差,,所以在聽(tīng)課不久后就沒(méi)有啥心思繼續(xù)聽(tīng)下去了,可時(shí)間還很長(zhǎng),,于是我就想著玩手機(jī)來(lái)打發(fā)掉剩余的時(shí)間,。我小心的把自己從書(shū)包里拿了出來(lái),并用書(shū)作為掩護(hù),,把手機(jī)夾在書(shū)里面,,遠(yuǎn)處一看就仿佛是在看課本,但其實(shí)我是在玩手機(jī),。就這樣,,我偶爾抬一下頭看看黑板,看看老師,,但更多的時(shí)間是低著頭看手機(jī),。時(shí)間一長(zhǎng),我就不怎么抬頭看黑板了,,身心都沉浸在手機(jī)上了,,這當(dāng)然逃不過(guò)老師的火眼金睛,,隨后我就被老師抓住了,而且我連老師來(lái)到我身邊都不清楚,。
作為高三的學(xué)生,,學(xué)習(xí)就是我的主要任務(wù),所以我也下定了決心,,我絕對(duì)不會(huì)再在上課時(shí)候玩手機(jī)了,,要是還有下次,直接把我的手機(jī)給砸了吧,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx。
20xx年x月x日,。
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇十三
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),,麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,,老師您說(shuō)是吧,。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),,明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話(huà),,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:xx,。
時(shí)間:
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇十四
尊敬老師:
我叫xx,。今天我懷著無(wú)比沉重心情對(duì)今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔,寫(xiě)出以下檢討,,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)份上就原諒我這次吧,!我保證這是第一次也是最后一次,事情經(jīng)過(guò)是這樣,!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性,!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻,。
2.對(duì)自己要求太過(guò)于放松,。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄,。
改正:
1:在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中,,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告,。
2:在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中,,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī),。
3:遵守好條例條令,,不做違反條例條令事情和規(guī)章制度。
4:聽(tīng)從教員安排,,尊重教員,,聽(tīng)教員話(huà),愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室儀器,。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),,我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),,不要犯同樣錯(cuò)誤,。
檢討人:xx。
上課玩手機(jī)被抓檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
您好,!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心,。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),,但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,,這莫過(guò)于人生的一大損失,。
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,,對(duì)不起我自己,。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己上對(duì)不起天,,下對(duì)不起地,,中間對(duì)不起自己的良心。對(duì)不起,,老師,!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),,掌握自力更生的能力,。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話(huà),,懲罰我,,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,,我退縮了,,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,,我錯(cuò)了這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了,。似乎也不能打動(dòng)您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師,,雖然我的言語(yǔ)不多,,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。
我真的錯(cuò)了,,我保證我再也不犯了!
我保證,!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)證明,!
我會(huì)在以后的日子里想您保證,,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:xxx
20xx年x月x日