總結(jié)需要從不同的角度出發(fā)，全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果,。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,，盡量用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,，讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。
棋迷六年級(jí)篇一
“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩(shī)句,。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,，但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞,。
星期五我校進(jìn)行了春游,，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣,，而是一望無(wú)際的農(nóng)田,，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù),，那就是去種田,。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范,。先松土,，再除草，然后挖坑,，最后播下種子,，我們按照這個(gè)方法干了起來(lái),。同學(xué)們挽起衣袖，褲管,，干得火熱朝天,。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了,，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”的意義了,。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀,?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理,?；蛟S幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢,。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根,，春風(fēng)吹不生?！?/p>
第二個(gè)任務(wù)是做米餅,。“哎呀,！又要開(kāi)始打工了,。”田宇說(shuō)道,。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的,。”
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō)：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅,，哪個(gè)小組就先吃飯,。”要知道我們班的人個(gè)個(gè)是吃貨,，再加上剛干完農(nóng)活,，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯,，我們干得可起勁了,，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉,，篩米粉的篩米粉,，捏面團(tuán)的捏面團(tuán),，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活,，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做,。終于我們完成了工作,，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了,。我坐在車上想：今天沒(méi)有白來(lái),，說(shuō)是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),，體驗(yàn)了農(nóng)民生活,，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得,，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰,。
棋迷六年級(jí)篇二
在我的生活中，有著許許多多的事,，就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠,，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮,。
記得在一個(gè)寒冷的清早,，我因睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子，著了涼,，醒來(lái)時(shí)感到渾身發(fā)冷,，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺(jué)得更冷了,，我才想起找媽媽看看,，見(jiàn)了媽媽，我說(shuō)：“媽我……我冷,?！痹捯魟偮洌瑡寢屃⒖堂嗣业念~頭,，說(shuō)：“這么燙,，快去醫(yī)院看醫(yī)生?！闭f(shuō)完,，只見(jiàn)媽媽把電動(dòng)車?yán)鲩T口，給我穿上棉衣抱我上車,，急忙往醫(yī)院趕,，由于心急,，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見(jiàn)媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,，那時(shí)我真想哭,，但還是忍住了。媽媽掛了號(hào),，交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生,，醫(yī)生開(kāi)好藥，我就去病房打針,。護(hù)士小姐幫我打好針不久,，我便睡著了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘,，看見(jiàn)針頭已拔出，就問(wèn)：“什么時(shí)候打完藥水,？”媽媽說(shuō)：“一個(gè)鐘頭前就打完,。見(jiàn)你睡得那么甜，就不叫醒你,?！碑?dāng)時(shí)我流下感激的淚水。
從那時(shí)起,，我真正懂得母愛(ài)的無(wú)私,，我暗下決心，要好好學(xué)學(xué),，孝敬父母,。
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棋迷六年級(jí)篇三
同學(xué)們：
地球原來(lái)是秀美如畫的,，走在山間小道，我們可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,，可以聞到迎面而來(lái)的沁人心脾的花香,，可近幾年來(lái)，由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過(guò)度捕殺動(dòng)物,，致使這個(gè)我們賴以生存的家園被慢慢破壞,，為了防止我們的后代子孫無(wú)家可歸，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
1,、保護(hù)水資源,。可以尋找到城管叔叔提議他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理,，不讓那些工廠把廢水隨意排放進(jìn)河流當(dāng)中污染河流,。
2,、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子，出門時(shí)記得要關(guān)燈,，看到水龍頭沒(méi)關(guān),，一定要及時(shí)關(guān)掉，減少資源的浪費(fèi),。
3,、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過(guò)度捕殺動(dòng)物，不捕殺瀕危野生動(dòng)物”以及“不過(guò)度砍伐樹(shù)木”的宣傳書,，讓更多人知道保護(hù)自然環(huán)境的重要性,。
4、節(jié)約食物,。每次買菜我們可以只買當(dāng)天的菜,，吃多少做多少。如果去吃自助餐,，我們也應(yīng)該吃多少夾多少,，節(jié)約食物資源。
同學(xué)們,，保護(hù)地球刻不容緩,，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自身做起,，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園變得更美好,。
周禮裕,。
2020年12月17日。
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
塑料袋，想必大家應(yīng)該不陌生吧,？在生活中,，它隨處可見(jiàn)：買菜時(shí)，購(gòu)物時(shí),，野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,，卻也破壞了我們的環(huán)境，污染了我們和藹可親的地球母親,。
不僅如此,，這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年，幾百年,，甚至成千上萬(wàn)年都無(wú)法腐爛,，降解,，嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。所以,，我在這里向大家倡議：
1,、購(gòu)物時(shí)盡量不用塑料袋，用環(huán)保袋或布袋,。
2,、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等，盡量用保鮮盒,，不用塑料袋,。
3、日常生活中,，保證自已不亂扔塑料袋,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，提倡綠色生活，節(jié)約資源,，減少“白色垃圾”。
4,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，宣傳不亂扔塑料的好處，呼吁身邊的親朋好友,，同學(xué)師長(zhǎng)等盡量少用塑料袋,，用了也不要亂扔。
5,、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里,，讓環(huán)境更美麗！
同學(xué)們,，為了一碧如洗的藍(lán)天,，為了一望無(wú)際的草原，為了清澈見(jiàn)底的江河,，讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天,，共建綠色家園！清除白色垃圾,，刻不容緩,！
胡凌菲。
2020年12月17日,。
棋迷六年級(jí)篇四
小學(xué)生活是多姿多彩的,，也是充滿歡聲笑語(yǔ)的,。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂(lè)啦,、體育啦,，還有我們最最親愛(ài)的微機(jī)課！從微機(jī)教室出來(lái)都是意猶未盡的,。
課間娛樂(lè)也是豐富多彩,。一到下課，操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語(yǔ),，令學(xué)校變成了快樂(lè)的海洋：小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,；小男子漢們?cè)谔咦闱颍恍∈缗畟冏匀辉谝慌杂^看小男子漢們踢足球啦,！
微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛(ài),。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā),，一路上不知惹來(lái)多少羨慕嫉妒恨唉,！
進(jìn)入久違的微機(jī)課堂，同學(xué)們開(kāi)啟搶電腦模式“喂,，這是我的電腦,！”“才不是你的！”“唉,，你占了我的電腦,！”“誰(shuí)說(shuō)是你的？寫你的名字嗎,？”同學(xué)們七嘴八舌,。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個(gè)功能齊全,?？恐皯舻耐昝离娔X！
微機(jī)老師放下狠話：“你們?cè)龠@么下去,，不上微機(jī)課了,！”同學(xué)們安靜下來(lái)，聽(tīng)從老師分配,。
不大一會(huì)兒,，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦,，但是我還是一個(gè)人玩一部,。
微機(jī)老師又說(shuō)：“座位都確定了，下次也是這個(gè)位置?！?/p>
我沾沾自喜了一會(huì)兒,，開(kāi)始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵,，一個(gè)人玩一部才悠閑,。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn),。
“同學(xué)們,，下課時(shí)間到了……”微機(jī)室，響起哀嚎聲,?！鞍ィ灰?！我才玩了20分鐘,。”“你嚎什么,，我才玩了五分鐘好不好,？”“好吧，你夠慘,！”
沒(méi)辦法,，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了微機(jī)室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩,、充滿歡樂(lè)呀,！
棋迷六年級(jí)篇五
愛(ài)，每個(gè)人的心中都有愛(ài),，母親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是特別的,，同學(xué)的愛(ài)是欣慰的,，唯獨(dú)奶奶的愛(ài)是慈祥的。
有一天,，我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí),，聽(tīng)到奶奶叫我。心想,，這次一定又有好吃的,。隨后奶奶從兜里掏出一個(gè)蘋果，快,，快吃吧,！我還沒(méi)有開(kāi)始問(wèn)，奶奶又開(kāi)始自言自語(yǔ)了，你隔壁的大媽給我的,，我知道你最愛(ài)吃蘋果,，所以我都沒(méi)有舍得吃。當(dāng)我接過(guò)這蘋果時(shí),，不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手,。
奶奶的手粗糙而緊皺,，碰到奶奶的手時(shí),，像被針扎了一般,。奶奶的手很瘦,，突出許多青筋,，還有很多皺紋,，像是裂開(kāi)的枯樹(shù)枝,。我的心里酸酸的,。
奶奶老了,，從小到大,，都是奶奶料理我的衣食住行，小時(shí)候,，連毛衣都是奶奶給我織的,，那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡,，眼鏡后有慈祥的目光,。她拿起針，提起毛線,，手靈活的翻動(dòng)著,。我總會(huì)說(shuō)。奶奶,，停一停吧,！這樣，會(huì)累著您的,。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：算了吧,！再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了，趕一趕,，還能讓你穿上新衣服,。說(shuō)完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,，那一針一線,，織盡了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候,，窗臺(tái)是我和奶奶的玩耍場(chǎng)所,，我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)她給我講故事，有時(shí)我們一起畫畫,，有時(shí)她和我一起玩耍場(chǎng)所此時(shí)此刻,，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰,，那時(shí),，覺(jué)得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶,，太蒼老了,，我的鼻子一酸，心里有味兒也說(shuō)不出來(lái),，只能默默地啃起了那蘋果,。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容,。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老,，但她那慈祥的愛(ài)，卻讓我刻骨銘心,！
棋迷六年級(jí)篇六
我們都能從中獲得自信,，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚,；曾記得,，老師們，讓我們知道了“友誼第一,，謝謝大家!,，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升,，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,。
更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng),，永遠(yuǎn)美麗,，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng),，。
我們舍不得離開(kāi)前完小,，還是校運(yùn)會(huì),，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們努力了,，很快就要離開(kāi)老師,、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,，驀然回首,，曾記得，比賽二”,；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親,；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,，到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的一草一木,，還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),，我參加了許多次活動(dòng),，不忘母校，無(wú)論是合唱比賽,，我們就要畢業(yè)了,，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文,；曾記得,，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿,，同學(xué)們,，很快，就不再后悔,，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí),，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了,，讓我學(xué)會(huì)了許多許多,，母校，早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校,，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得,，6年啊,，我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們還能這么自由嗎,。
棋迷六年級(jí)篇七
看了《兩人三足》這一個(gè)題目,，你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧,！兩個(gè)人怎么只有三只腳呢？讓我來(lái)告訴你吧,，那是一種游戲的名字,。在游戲進(jìn)行的時(shí)候，兩個(gè)人一起行動(dòng),，在行動(dòng)前,，兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái)，變成一只腳,，這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎,？然后，進(jìn)行接力比賽,。星期一的活動(dòng)課上,，我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
上課開(kāi)始,，老師將我們帶到操場(chǎng)上,，把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，劃好了起跑線,。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng),，緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭,，從而影響后面的同學(xué)，激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑,。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,，大喊一聲：“開(kāi)始！”我們兩個(gè)人馬上沖了出去,。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油,，加油！”有的在說(shuō)：“要快,，別急,！保持平衡！”
跑到目的地,，我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué),。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點(diǎn),?？匆?jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣,。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著,。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子，替跑步的同學(xué)加油,。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了,。孫濤一時(shí)心急,，繩子沒(méi)有結(jié)好，走了兩步就散了,。唉,，真是功虧一簣，讓人感到萬(wàn)分惋惜,。
接著,，我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,，我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,，大家齊心協(xié)力，在比賽中,，人人不敢馬虎,，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也,。我和周麗第一組出場(chǎng),，由于兩個(gè)人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮,，打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎,，人人認(rèn)真對(duì)待,，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié),。讓我擔(dān)心極了,。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi)，這才躲過(guò)了一劫,。終于奪得了第二次比賽的冠軍,。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn)，還真是非常有趣,！
棋迷六年級(jí)篇八
小時(shí)候,，奶奶的愛(ài)就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。
寒冷的冬天一到,，奶奶早就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了過(guò)冬的`棉衣了,。那時(shí)候,，奶奶最怕的就是我會(huì)受寒，于是將棉襖一件一件套在我身上,，足足將我套成了一個(gè)胖娃娃,。那時(shí)候的我雖然小，但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇?dòng)彈的衣服,，可完全不能阻擋小孩子好玩的天性,。
我穿著這些衣服，笨拙得就像是企鵝一樣,，但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍,。因?yàn)椴徽撨@個(gè)冬天有多么的寒冷，我?guī)缀醵几惺懿坏?。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護(hù)服,，將冬天里的寒冷全都隔絕在外。
穿在我身上的這些衣服,，全都是奶奶一件一件的為我穿上的,。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛(ài)呢。
等到我長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)自己穿衣服了,，這時(shí)候奶奶的愛(ài)轉(zhuǎn)變成了嘮叨。一瞧見(jiàn)我,，奶奶可喜歡嘮叨了,。一會(huì)問(wèn)我穿的衣服夠不夠，冷不冷,；一會(huì)又問(wèn)我在學(xué)校里吃得飽不飽,，好不好；一會(huì)兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無(wú)休止的模式,。
但是常常處在這種模式中的我完全不會(huì)覺(jué)得無(wú)奈,，我只會(huì)覺(jué)得自己很幸福。這么多年來(lái),，奶奶的愛(ài)是如此的溫暖,，也是如此的美好。不管是從前那個(gè)喜歡幫我穿很多衣服的奶奶,，還是現(xiàn)在這個(gè)喜歡嘮叨的奶奶,，我都知道，這只不過(guò)是奶奶表達(dá)對(duì)我的愛(ài)的模式罷了,。
從小到大,，奶奶一直都陪伴在我的身邊，奶奶對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,。這種愛(ài)是那種不求回報(bào)的愛(ài),，只是希望我能夠變得更好,，只希望我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,。奶奶的愛(ài)是如此的無(wú)私,，也希望在奶奶的愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我們能夠好好的珍惜這一份愛(ài)。
棋迷六年級(jí)篇九
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),，非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們。光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過(guò)了十一個(gè)春秋,，成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有我所想象得那么美好,。反而,，這讓我有了許多煩惱。
中午,，本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的,，在放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,，馬上就要期末考試了,，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,，我們做幾個(gè)題……”天哪,！我的日記又要泡湯了。
晚上,，拿來(lái)一疊卷子,，說(shuō)：“這份試卷是我們幾位老師精選出來(lái)的，希望大家認(rèn)真完成,。另外,，大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛(ài)的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來(lái)您的微笑,家長(zhǎng)的贊賞。
我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí),。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了,。
走進(jìn)六年級(jí)，說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。在六年級(jí),，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長(zhǎng)大”了。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),，但快樂(lè)課余也是夢(mèng)中的境界,。
當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí)，我們背著書包,，終于回到了家,。但還有作業(yè)等著我們,。
匆匆吃過(guò)晚飯，我打開(kāi)臺(tái)燈,，開(kāi)始了作業(yè)之旅,。當(dāng)作業(yè)寫完后，《新概念英語(yǔ)》的作業(yè)本與書又走到我的桌上,。
我不停地寫呀,，花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來(lái),。一看表,，已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒(méi)有了,。我的布娃娃也被放在一旁,，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我,，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率,。同時(shí)，希望我們能有時(shí)間玩一玩,、笑一笑,，豐富我們的童年生活。
棋迷六年級(jí)篇十
夢(mèng)屬于每一個(gè)人,，而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,，當(dāng)然，也包括我自己,。
“和平”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的順耳,，多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng)，因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,，比如讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,，讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好,，所以,，看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物,，你們想想,，在以前，誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷,、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,，誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想，誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以,，“和平”就是我所期盼的,、所向往的。有可能這不是,、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),，一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的，所以,，像我這樣,，希望國(guó)家之間“和平”的，還有很多人,，我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人,。
“和平”無(wú)處不在，我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”,，用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”,，它需要我們用智慧來(lái)探索,，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在,，它存在,，存在于我們每個(gè)人的心間，存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,，所以“和平”無(wú)處不在,。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以,，但有些人就不一定了,，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護(hù)“和平”,，因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,，是我們大家的期盼!我覺(jué)得，既然是我們自己的夢(mèng),，那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,，共同的去完成這個(gè)夢(mèng)，不能輕易放棄它,，也不能輕視它,，應(yīng)該要重視它，要有決心,、有信心去實(shí)現(xiàn)它,。
我的夢(mèng)，不僅僅是我的，也是我們大家的夢(mèng),，更是我們中國(guó)人民的!
棋迷六年級(jí)篇十一
爸爸愛(ài)下象棋,，他常常找出空閑來(lái)和我殺一盤。他和我對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候,，總是撤掉自己的一“車”一“馬”一“炮”,，單槍匹馬地和我作戰(zhàn)。我毫不客氣地向他發(fā)起猛攻,，可他卻不慌不忙地應(yīng)付我,，真是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩,。待到我筋疲力盡之時(shí),，他突然大聲叫道：“小子!該我還擊了!”說(shuō)著就調(diào)動(dòng)自己僅有的一“車”一“馬”一“炮”，連續(xù)不斷對(duì)我還擊,，我頓時(shí)傻了眼,，抓耳撓腮不知如何應(yīng)戰(zhàn)。他果然是奇招百出,，防不勝防呀!我一時(shí)被打得落荒而逃,，自然就認(rèn)輸了。
瞧!我們家里的每一個(gè)人,都喜歡下棋,都是棋迷,，一有空就殺上一盤,。從下棋中，我們享受著無(wú)窮的樂(lè)趣,，學(xué)到大量的知識(shí),。
棋迷六年級(jí)篇十二
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？鹽又漲價(jià)了,！”我剛放學(xué)回到家,，就聽(tīng)見(jiàn)老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價(jià)的事情，說(shuō)道鹽漲價(jià),，我就有一肚子苦水要倒,。
哎！老媽在鹽漲價(jià)三天前就買了三包鹽,，可聽(tīng)說(shuō)日本海嘯造成核輻射導(dǎo)致鹽污染不能食用,，老媽心里很是不踏實(shí)：多買點(diǎn)鹽吧！怕沒(méi)兩天鹽又降價(jià),；不買吧,，怕以后真的吃不上鹽。老媽經(jīng)過(guò)千思萬(wàn)慮后終于下定了決心——家里現(xiàn)有的鹽要省著吃,，吃完了再說(shuō),。于是,，炒土豆的時(shí)候不放鹽，直接用醬油炒,；炒茄子的時(shí)候,，只放半勺鹽；蒸花卷的時(shí)候,，就用胡椒粉來(lái)代替鹽,；包餃子時(shí)醬油就放了小半瓶，而鹽只放了一勺,；炒青菜時(shí)放的鹽那是粒?？蓴?shù)。唉,！生活中沒(méi)有鹽的滋味真難受,！沒(méi)有鹽還讓人怎么活呀！天天都這樣,，我的嘴巴里天天都泛苦,。
我就這樣艱難地熬過(guò)了兩天，放學(xué)回家時(shí)就聽(tīng)說(shuō)鹽價(jià)已經(jīng)從原來(lái)的1.2元一袋漲到了10元,，盡管這樣,，超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個(gè)晚上,，我在《都市報(bào)道》上聽(tīng)到：所謂的核幅射污染鹽,，都是謠言,，鄭州鹽庫(kù)現(xiàn)在存放的鹽可供全球人口生活300年,。最后記者還讓大家不要擔(dān)心，從這天開(kāi)始,，超市的鹽再也不會(huì)缺貨了,。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我高興得手舞足蹈：“我們又有鹽吃了,！”
我們的生活缺少不了鹽,，少了鹽，我們的生活就沒(méi)滋沒(méi)味了,，讓我們給我們的生活“加點(diǎn)兒鹽”吧,！
棋迷六年級(jí)篇十三
伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話：“讀書使人心明眼亮?！睍?，對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種不可或缺的東西，它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,，在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光,。
我喜歡讀書，在書中我可以學(xué)到更多知識(shí)，讓我懂得更多的道理,。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，我習(xí)慣在讀書的時(shí)候帶著一個(gè)本子，碰到一些比較優(yōu)美的語(yǔ)句和一些有道理的話就會(huì)記下來(lái),，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好嘛：“好記性不如一個(gè)爛筆頭,。”有時(shí)候,，沒(méi)有書看了,，找媽媽買書，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你那么多書,，家里柜子都沒(méi)地兒塞了,，還買，買了放哪兒啊,?！庇谑俏揖蜁?huì)到書店里去看，看著書店里琳瑯滿目的書,，我就會(huì)有一種滿足感和喜悅感,，有時(shí)候在書店里一待就待一下午。因此,，爸爸經(jīng)常說(shuō)我：“你看書都快成書呆子了,，有空別老顧著看書，多出去走走多好!”我只是笑笑,，看書可比出去逛有意思多了!
書讀得多了,，也是有好處的。有一次,，我和妹妹一起去日照看海,，妹妹望著大海，一臉疑惑的問(wèn)我：“姐姐,，為什么大海是藍(lán)色的啊?”我笑著對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)海并不是藍(lán)色的,，太陽(yáng)光有七種顏色，大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來(lái)了,。海水越深,，被散射和反射的藍(lán)光就越多，所以,，大?？瓷先タ偸潜趟{(lán)碧藍(lán)的?！泵妹靡荒槼绨莸乜粗?，對(duì)我說(shuō)：“姐姐,，你懂得真多!”我驕傲地和她說(shuō)：“這些都是從書里看來(lái)的，所以,，你以后要多讀書,，才能積累知識(shí)啊?！?/p>
書是人生活中一種不可或缺的東西,，生活需要書的點(diǎn)綴，我們要多讀書,，這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)!
棋迷六年級(jí)篇十四
陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),，那一刻，是曾經(jīng)的美好,。
——題記
六年級(jí)的暑假即將結(jié)束,，新的學(xué)期不再溫馨，等待我的,，是一張張陌生的面孔,。
偶然翻開(kāi)了同學(xué)錄，想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫的場(chǎng)景,?；蛟S，這同學(xué)錄就是六（7）班同學(xué)的唯一紀(jì)念品,。
看到同學(xué)們的名字,，腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音，十分清晰,。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴,。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛(ài)的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來(lái)時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,，照片里的.他們,，不是真實(shí)的,。
小學(xué)的六年似乎過(guò)得很快,。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后，我就知道,，中學(xué)的六年也會(huì)很快過(guò)去,，留下的，只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證,。
再看看同學(xué)們給我的留言,。
吳振宇寫著：友誼。根深蒂固,。是的,，我相信,，我一直把你當(dāng)做做好的朋友，還有全佳,，至于那個(gè)吳峰,，似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動(dòng)的是劉凱,，他寫道：王沛欣,，希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說(shuō)的是初中,。一句簡(jiǎn)單的話,，讓我感動(dòng)的，可能就是心吧,！劉凱,，在初中，即使我們不分在一個(gè)班,，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生，可我認(rèn)為,，他們并不是不好,。英語(yǔ)老師那種打人的方法，誰(shuí)受得了,？我認(rèn)為,，只要他們努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一定非常好,！
誨人不倦的羅老師,、袁老師。班長(zhǎng)付如文,、成績(jī)優(yōu)異的全佳,、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝,、瘦小的李凌波,、聰明的何巍……83個(gè)六（7）班的成員，我不會(huì)忘記你們,。我們大家是永遠(yuǎn)的六（7）班一份子,！
期末沖刺的那段累日子，現(xiàn)在想想,，卻那么讓人留戀,，甚至溫馨。
六年的生活,，六年的朝夕相處,，六年的回憶,，都匯成了一句話：我愛(ài)六（7）班！
棋迷六年級(jí)篇十五
我的爺爺已經(jīng)有60多歲了,，他既不抽煙,，也不愛(ài)喝酒，唯一喜歡的就是下象棋,，我們小區(qū)的人給爺爺取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“棋迷”,。
每天中午，爺爺一吃完飯,，就迫不及待地走出家門,，到路邊找他的棋友痛痛快快地“殺”上幾盤，經(jīng)常晚上七點(diǎn)多才依依不舍地回家,。
記得有一次,，媽媽爸爸都到外地去了，媽媽只好送我去奶奶家,。這天中午,，爺爺照常去下棋，我想,；爺爺下棋不帶我去,，我自己去找他。我在路邊走了一會(huì)兒,，就發(fā)現(xiàn)棋攤,，只見(jiàn)爺爺正在下棋，我大聲喊：“爺爺,，爺爺,。”可是爺爺根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫他,，繼續(xù)下著他的棋,，沒(méi)有把我當(dāng)回事。站在一旁看棋的.一個(gè)爺爺拍拍他的肩說(shuō)：“老姚,，你孫女來(lái)了,。”只見(jiàn)爺爺一只手?jǐn)[了擺,，眼睛盯著棋盤,，笑嘻嘻地說(shuō)：“哦,！我一會(huì)兒就回去,。”另一只手拿著棋子,，凝神思考一會(huì),，果斷地將棋子往棋桌上一放,，口里喊道：“將軍?！迸赃叺娜税l(fā)出嘖嘖地贊嘆聲,，連聲說(shuō)：“真是一招好棋?！蔽乙?jiàn)爺爺半天不理我,，就生氣地走了，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一天到晚只知道下棋,?！被氐郊依铮腋嬖V了奶奶：“爺爺過(guò)一會(huì)兒就回來(lái),?！蹦棠绦χf(shuō)：“你爺爺說(shuō)的一會(huì)兒就是幾個(gè)小時(shí)，你不相信,，你就等著看,。”到了晚邊七點(diǎn)多鐘了,，爺爺回來(lái)了,，奶奶說(shuō)他，他反道笑著說(shuō)：“真爽,，真爽,，今天贏了三局?！?/p>
這就是我的“棋迷”爺爺,。
棋迷六年級(jí)篇十六
1、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)幫助差生,，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
2,、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動(dòng)也比較積極,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧,，不斷提高自己,。
4、你是個(gè)活潑可愛(ài),、懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌,，說(shuō)話有分寸,，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,，只是對(duì)于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!
5,、王俊駿,，你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個(gè)勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年。
6,、吳婉華,，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽(tīng)講，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè),，你寫的字也越來(lái)越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
7,、田甜：你的名字如你甜甜的歌聲,，你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子，給大家耳目一新的感覺(jué),。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(zhǎng)是多么了不起啊,，但有更優(yōu)異的成績(jī)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!
8,、人緣好,，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
9、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,。
10、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
