總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇一
開展社團活動是一種課外選修的課程,，開展社團活動是對體育課程教學(xué)的一種延伸與拓展,，與當(dāng)前大力倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來。
經(jīng)過較長時間調(diào)查,、實踐,，把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化，確立為社團的活動項目,，逐漸使其成為學(xué)校的校本課程（選修課）的一部分,，并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。現(xiàn)就我校社團的建立,，從活動情況,、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進行相應(yīng)總結(jié)：
我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽,，如足球,、籃球,、健身操,、球類、跳繩,、踢毽子,、圍棋等社團，后來逐漸把社團活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,，增加了活動項目,，擴大了學(xué)生參與面，面向全體在校高一,、高二的學(xué)生,。
活動初期，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行宣傳動員,，社團活動的意義,，培養(yǎng)學(xué)生要達到的基本目標，要求每名學(xué)生都要選擇一項活動項目,；安排全校統(tǒng)一活動時間和要求,。然后，由各社團的指導(dǎo)教師進行本活動項目的指導(dǎo)工作，提出具體的活動方案和計劃,，活動的內(nèi)容與形式等等,。最后由學(xué)生自由選擇上報教導(dǎo)處備案，共有16個社團（其中體育俱樂部9個）,，規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7,、8課，活動場所分布在體育場,、體育館,、教學(xué)樓、綜合實驗室等處,。
活動中期,，社團的理事、秘書長協(xié)助指導(dǎo)教師下進行各自的活動,，有的社團先進行摸底測驗,，把報名學(xué)生，按各自能力水平劃分初級班,、中級班,、高級班，教師重點扶持初級,、中級班,，而對于高級班則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導(dǎo)糾正再進行實施，初,、中級班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級班成員,，而使學(xué)生在俱樂部中實現(xiàn)自我發(fā)展，學(xué)有所得,、學(xué)有其樂,、學(xué)有所成，真正的實現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標,。在各項活動中,，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進行相應(yīng)的指導(dǎo)，并逐漸培養(yǎng)體育骨干,，逐步讓學(xué)生自我組織俱樂部的各項活動,。使校本課程（即選修課）與體育俱樂部的結(jié)合起來，使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展,，相輔相成,，如足球俱樂部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程（足球裁判）后，學(xué)員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽,，收到了極好的效果,。在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進行俱樂部活動的檢查,、評比及活動成果展演，評選出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀個人,、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項,。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇二
20xx至20xx第二學(xué)期“美育社”社團活動總結(jié)美術(shù)是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力,，陶冶情操,，啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,，在本學(xué)期初成立了美育社團,。本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,，繼續(xù)積極開展了校園社團活動,，美術(shù)社團是學(xué)校實施此項活動的重要內(nèi)容之一。在美術(shù)教學(xué)中,，本著循序漸進的教學(xué)思路,，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團的教學(xué)活動,，為我校社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,，并且在本學(xué)期取得了較好的成績。
為讓學(xué)生能夠了解繪畫的種類及兒童畫的表現(xiàn)形式,，搜集整理了大量圖片,，讓同學(xué)們觀看,，然后從基礎(chǔ)的繪畫入手,，從最初的蘋果、梨等入手,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)物體的基本畫法,，再學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的造型物體，一些常見的物體的畫法,，最后根據(jù)學(xué)生掌握的繪畫水平,，創(chuàng)作一副優(yōu)秀作品。在美術(shù)教學(xué)中教給學(xué)生基本的構(gòu)圖關(guān)系,、適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,、良好的色彩關(guān)系及簡單的透視關(guān)系。好的基礎(chǔ)要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴格要求學(xué)生,。另外,，還要求學(xué)生注意繪畫衛(wèi)生，不隨意削鉛筆灰,、丟紙屑等,。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,。
學(xué)期開學(xué)初期,，創(chuàng)辦了美術(shù)社團即“美育社”社團，在全校以自愿報名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長,，美感較好的同學(xué)參加了美術(shù)社團,，堅持每個星期進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,，提高學(xué)習(xí)效率。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的美術(shù)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在社團開展了多次的美術(shù)作品比賽,，讓一些優(yōu)秀美術(shù)習(xí)作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用,。社團參加了學(xué)期社團作品展示,，并評選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機會,，使一些美術(shù)素質(zhì)好,、繪畫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實有效的措施,，加以認真研究和解決。
首先,，美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,，社團同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差,，不能較長時間的集中注意力,。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性,。
其次,，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,，以至于繪畫水平參差不齊,，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下學(xué)期,，學(xué)校教學(xué)條件將進一步得到改善,，社團活動的教學(xué)環(huán)境將有所變化，我將以更加積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把美術(shù)社團活動開展的更加有聲有色,。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇三
本學(xué)期參加社團共20名學(xué)生，人數(shù)不多,，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉,。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。
二,、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。
三,、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇四
中國書法藝術(shù)博大精深,，凝聚著中國人民的無限智慧，是中華民族遺產(chǎn)中的瑰寶,。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,，組織了“漢墨社”。
基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提,。我從教基本筆畫開始,，用生動有趣的結(jié)合視覺多媒體效果進行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,，老師教的輕松,，效果很好。學(xué)完之后,，要求學(xué)生大量練習(xí),，每次練習(xí)前都要寫基本筆畫，千萬不要忘記基本筆畫的書寫,。學(xué)完基本筆畫，我們就把基本筆畫過了,，要求學(xué)生先在自己的小組里過,，再正式過。通過這些,，學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,，為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。
在平時的教學(xué)中,，我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的,，讓學(xué)生以身作則,，提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,，學(xué)生變得自覺而認真,，寫作能力有所提高。
在教學(xué)中,，我注重學(xué)生的`分析和觀察能力力的訓(xùn)練,。經(jīng)常讓學(xué)生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),，讓學(xué)生仔細觀察,，發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進行筆畫,、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,，書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查，并進行修正,。
在教學(xué)中,，我又經(jīng)常性對學(xué)生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學(xué)生在這樣的熏陶下,，逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,，慢慢學(xué)會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力,，也形成了良好的書寫習(xí)慣,。
經(jīng)過一學(xué)期的活動，總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強化,。學(xué)生能從“認真、仔細,、耐心”的上進行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),，并能積極主動進行學(xué)習(xí)。
“時光荏苒，白駒過隙,，值得回味的,，永遠都是那些充實的日子,！”我們的社團在這一年中組織了六次提高學(xué)生核心素養(yǎng),，促進學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題活動，最終時間和事實證明,，我們的實驗是成功的,，我們的經(jīng)驗是可借鑒的。
文化是人存在的根和魂,。文化基礎(chǔ),，重在強調(diào)能習(xí)得人文,、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識和技能,，掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果,，涵養(yǎng)內(nèi)在精神,，追求真善美的統(tǒng)一,，發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ),、有更高精神追求的人,。
為了提升學(xué)生的文化底蘊,，我們社團提倡學(xué)生通過閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學(xué),，從而學(xué)到更多的世界文化知識,，引導(dǎo)學(xué)生從閱讀開始提高自身文化底蘊。
活動中,，學(xué)生們踴躍發(fā)言,，積極參與，爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典,。我們也鼓勵學(xué)生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,，需日積月累，長期堅持不懈,！
科學(xué)精神：主要是學(xué)生在學(xué)習(xí),、理解、運用科學(xué)知識和技能等方面所形成的價值標準,、思維方式和行為表現(xiàn),。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑,、勇于探究等基本要點,。
我們從不放過任何可以給學(xué)生滲透核心素養(yǎng)的機會，這次我們就是利用觀看英文電影的機會,，讓學(xué)生找出中西方文化之間的差異,，在娛樂中體會科學(xué)精神的存在，養(yǎng)成多動腦,，勤思考的習(xí)慣,。
活動中,，同學(xué)們能夠準確定位中西方文化之間的差異，在對外國文化的了解方面更進一步,，我們也相信,，在我們長期堅持不懈的引導(dǎo)下，學(xué)生們的科學(xué)精神一定會發(fā)揚光大,，甚至在走向工作崗位后,，仍然會保持一顆探索的心！
學(xué)生核心素養(yǎng)之一：自主發(fā)展,。自主發(fā)展中包括學(xué)會學(xué)習(xí)和健康生活,。
眾所周知中職生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱最大的原因就是其學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，而這些習(xí)慣絕大部分都來自家庭的影響,，因為中職生很多都是單親家庭,，或者父母無暇照顧孩子的學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)致學(xué)生不但對自己的人生沒有規(guī)劃,，甚至覺得人生沒有意義,，很多同學(xué)都是抱著混日子的態(tài)度。
本次社團活動主要引導(dǎo)學(xué)生健康生活,。健康生活主要是學(xué)生在認識自我,、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn),。具體包括珍愛生命,、健全人格、自我管理等基本要點,。本次活動仍然是在寓教于樂中進行,，通過觀看電影《阿甘正傳》，引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,，促進其健全人格的發(fā)展,。
《阿甘正傳》這部正能量的電影，一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽,。學(xué)生們通過觀看電影不僅學(xué)習(xí)了純正的英語表達,，更是從中體會到了人生的真諦，體會到了無論遇到怎樣的人生,，都不能自我放棄,，要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,，努力去追求自己想要的幸福,！同樣，我們也希望學(xué)生們能將這樣的精神帶到自己的工作中，做一個積極向上的員工,！
通過猜單詞讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己不會的生單詞,，并且通過游戲記憶單詞，讓學(xué)生對英語單詞的記憶更加深刻,，也對英語學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,。
通過此次活動學(xué)生們不僅增加了詞匯量，也學(xué)會了很多記憶單詞的方法,。作為輔導(dǎo)老師,，我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,，引導(dǎo)學(xué)生樂于善學(xué),、勤于反思，從而學(xué)會學(xué)習(xí),。我們也希望學(xué)生們能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,，在今后的工作中也能夠活學(xué)活動用！
責(zé)任感是指個人對自己和他人,，對家庭和集體,，對國家和社會所負責(zé)任的認識、情感,、信念和態(tài)度,。責(zé)任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會的道德要求，為使主體在自主選擇基礎(chǔ)上養(yǎng)成基本的責(zé)任品格而對其有計劃,、有組織,、有目的地實施教育引導(dǎo)活動，使其成為一個負責(zé)的人,。
經(jīng)調(diào)查,，我校實習(xí)生在工作中遇到問題時有推卸責(zé)任之嫌。由于學(xué)生大部分是獨生子女家庭,，平時父母嬌生慣養(yǎng),，到企業(yè)后仍保持這種個人利己主義的行為，在工作中遇到問題時缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,，社會道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導(dǎo)。這就要求學(xué)校要以社會規(guī)范為準則,，對學(xué)生加強道德情感和責(zé)任感的'培養(yǎng),，使他們盡快由生物意義上的人，成長為有積極社會意義的勞動者,。
通過公益活動,，學(xué)生們體會到了幫助別人的快樂，同時也深刻認識到了自己的價值及擔(dān)負的責(zé)任。一個國家的建設(shè)離不開社會各階層人民,，不僅僅是曾經(jīng)的學(xué)霸,，對于中職生來說，國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們,。我們也希望,，學(xué)生們在成長的過程中，正確了解自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),，做一個有責(zé)任感和使命感的新時代的中職生,！
人們常說“只有自己當(dāng)老板，才能最用心,，那么他的自主創(chuàng)新才能才會發(fā)揮到極致”,。為了讓學(xué)生不但要有自主創(chuàng)新的意識，更要將此才能發(fā)揮到極致,，我們經(jīng)過申請,，利用學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)苑”，聯(lián)合了學(xué)校多個社團,，特舉辦了此次“今昔西旅人,，共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學(xué)生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團活動。
持續(xù)兩個月的自主創(chuàng)業(yè)活動,，讓學(xué)生利用學(xué)校提供的平臺,，在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，自己策劃,，自己組織,，自己買原材料，自己加工制作,，自己經(jīng)營,，自己管理，自負盈虧,。
我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品,，但英語社團的學(xué)生們還是開動腦筋，積極加入到此次活動中,，為“創(chuàng)業(yè)苑”設(shè)計了精美的中英文菜單,，還為顧客表演了英文節(jié)目，提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味,。
此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動是真刀實槍的實戰(zhàn)演習(xí),，無異于真正的工作崗位。通過此次活動,，學(xué)生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,，才會有成功的喜悅,，更是在這樣一個活動中將自己平時所學(xué)利用在了實踐中；不僅體會到了與人合作的好處,，更是感受到了真實的工作環(huán)境,，了解了真實工作所需；同時在每天的工作中學(xué)會了思考,，學(xué)會了總結(jié),，有了創(chuàng)新的意識。
學(xué)生們表示今后將會積極參加此類活動,，豐富自己的工作經(jīng)驗,，為將來的實習(xí)就業(yè)打好基礎(chǔ)！
伴隨著一年的專題社團活動的結(jié)束,，我們社團中的一部分同學(xué)也走向了工作崗位,，通過我們第三次走進企業(yè)的調(diào)研，證實了經(jīng)過專題社團活動培訓(xùn)的學(xué)生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓(xùn)的,。
當(dāng)然,，沒有什么事情能夠是十全十美的，在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，仍需要我們在今后的社團活動中不斷改進方案，不斷創(chuàng)新,！
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣,，創(chuàng)新也是一所學(xué)校實施素質(zhì)教育的靈魂,，是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團活動,，給學(xué)生一片屬于自己的天空,，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的,。
理念——創(chuàng)新實踐,，發(fā)展個性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案,。不久,，我校的學(xué)生社團遍布了校園。學(xué)生記者團,、文學(xué)社,、演講辯論社、書評影評社,、書畫社,、環(huán)保社,、計算機社、舞蹈社,、編織社,、足球社、籃球社,、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技,、藝術(shù)、人文,、公益,、體育五大領(lǐng)域。
生活的'樂趣,，感受生活的氣息,，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏,。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒?！薄跋笃?、圍棋，素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù),、趣味的科學(xué),、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽,，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放,。”他們更充滿信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手,?！薄安还艹晒εc否，只要自己努力過,、拼搏過,，就會有精彩的人生。學(xué)生記者團是您發(fā)揮才干的場所,，請同我們一起加入,，走進一片屬于自己的天空！”是啊,，這是一片屬于學(xué)生自己的天空,，在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性,、全員性和全程性,，雖顯幼稚,，卻極富生命力。
豐富多彩的學(xué)生社團活動,，有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時,，還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結(jié)合,，為社團活動提供了時間上的保證,。參與面更廣了，積極性更高了,。
大否有利于成才,？”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)？”“環(huán)境保護關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識,？”
等辯題進行辯論,，每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽,、2場半決賽和最后的決賽,，全由社團的學(xué)生安排和主持。
棋牌社活動的思考性和謀略性,，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與,。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,，成功地展示了校園棋牌高手的技藝,，激發(fā)了更多同學(xué)對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責(zé)人明確表示,，棋牌社的特點是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式,，當(dāng)條件成熟時,，將“探討、交流,、輔導(dǎo)”三軌并進,，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧，辦出社團的特色,。
環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗,、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開,，層層推進,。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實踐的動手能力，更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識,。同時,，他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座,，與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流，在增長知識中,，加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解,。
在提高學(xué)生組織、合作,、交際能力,，開拓學(xué)生知識、技能,、創(chuàng)新思維的同時,，一些社團在活動中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,，卡拉ok實行進場收一元錢門票等,。這些活動收入部分用于社團的活動經(jīng)費，其余均捐獻給了學(xué)?！皭坌幕饡?，用于幫助經(jīng)濟上困難的學(xué)生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動,，改變了學(xué)生以往開展活動時在經(jīng)濟上不是依賴學(xué)校,，就是向家長伸手的做法。增強學(xué)生的“市場經(jīng)濟”意識,，自力自主意識,，并在活動的實施過程中，鍛煉了學(xué)生的組織,、經(jīng)營,、管理能力，同時也增強了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識,。
我校的學(xué)生在社團活動中學(xué)到的不只是知識與才干,，更多的是。
書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),，提高審美能力，陶冶情操,，啟迪智慧,。
在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念,，利用多種教學(xué)方式和手段,，開展社團的教學(xué)活動,，并取得了一定的成績，為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用,。
在本學(xué)期開學(xué)初,，重新組建了我校的書法社團，以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,，字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,，堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進行教學(xué)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個一”標準,，即：眼睛看書要保持一尺距離,，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離,。在訓(xùn)練過程中,，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆,、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),，在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生,。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,，搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,，從入門開始，循序漸進,。從最初的筆畫入手,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,，一些較簡單的常用漢字,，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等,。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的'書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團中展示,，起著帶頭調(diào)動作用,。給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決,。首先,，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，社團中個別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,，自覺性比較差,，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性。其次,，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊,，給教學(xué)帶來一定的影響,。在今后的教學(xué)工作中，以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書法社團活動開展的更好,。
我校為了豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,，于20xx年2月創(chuàng)立校五個學(xué)生社團：墨香書法社、菁菁文學(xué)社,、校園環(huán)保社,、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團內(nèi)社一名社長,，若干名干事,。在校大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個社團完成社團簡介、社團成員的招聘工作,。
1,、墨香書法社，主要為軟筆書法的研習(xí),，由文世強老師負責(zé),。
2、菁菁文學(xué)社,，主要為校園文學(xué)的研習(xí),，由張小麗老師負責(zé)。
3,、校園環(huán)保社,，主要為校園環(huán)境的維護，由李方吉老師負責(zé),。
4,、酷我籃球社，主要為?；@球隊的訓(xùn)練,，由蔣萬平老師負責(zé)。
5,、美美繪畫社,，主要為校美術(shù)班的研習(xí)，由劉陳老師負責(zé),。學(xué)校具體做了以下工作：
一,、抓出勤。
有道是：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。在開班第一天，德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,，所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意,。實在身體不舒服或家里有急事不能來了，學(xué)生們都能事先向我請假,，允許后方可不來,。有些同學(xué)事先請好假了，但還抱病來上課,，德育處就會當(dāng)全體學(xué)生面夸獎他,，教育其他學(xué)生，讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣,。
二、抓紀律,。
社團成員是由不同班的同學(xué)組成的,，他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大,。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格，揚長避短,，營造活潑但不放肆,、輕松但不隨便的課堂氛圍，效果較好,。
三,、重備課。
雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,，但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松,。老師們一直認為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,，比較后確定學(xué)生們感興趣的,，學(xué)習(xí)起來較容易的，又很有必要的內(nèi)容,。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面,。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌，有很高的學(xué)習(xí)價值,。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。
四、重上課,。
上課是關(guān)鍵,。四十分鐘時間，怎樣抓住學(xué)生的眼球,，調(diào)動學(xué)生的思緒,，是門學(xué)問。正如新課標所述,，教師的`作用應(yīng)該是巧作點撥,，而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,，就會調(diào)動起他們的積極性,。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃，再加教師巧妙引導(dǎo),，一切也就水到渠成了,。
總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況，誠然還存在這樣那樣的不足,。也因為學(xué)生基礎(chǔ)不同,，不能全面照顧到每一個學(xué)生，像有些學(xué)生的個別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績,，那只代表過去,。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里，老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,，更上一個臺階,。
為讓我校成為學(xué)生成長的搖籃，以學(xué)校的學(xué)生社團活動為契機,，活動成果不斷深入發(fā)展,。我校大力推進素質(zhì)教育，豐富課余文化生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期社團活動總結(jié)如下：
一,、活動目的。
1,、學(xué)得開心,，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，在社團活動中學(xué)習(xí)科學(xué),。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng),。
3、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
二,、活動時間及地點。
1,、時間：活動時間每周一,、二、三下午第七節(jié)課,。
2,、地點：各班教室、各活動室及四樓多功能廳,。
三,、活動形式及內(nèi)容。
社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西,。社團活動的形式機動靈活,、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
小學(xué)部：
1,、開展舞蹈社團,。
舞蹈社團活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任?；顒觾?nèi)容包括民族舞,、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈，在王老師的傳授中,，孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練,，增強了對音樂的理解與感悟，更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性,。此項活動的開展添補了我校學(xué)生音體美特長學(xué)習(xí)零的突破,。
2、開展刻紙社團,。
剪紙藝術(shù)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),，我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳垼瑩?dān)任刻紙社團指導(dǎo)教師,，周老師為大家傳授刻紙基本技法,，為學(xué)生查找圖樣，指導(dǎo)學(xué)生進行刻制,，截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成,。
3、開展花式籃球技法社團,。
利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,，學(xué)校開展的大課間活動為籃球操表演，崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,，學(xué)生們?nèi)耸忠粋€籃球,，通過學(xué)習(xí)，不但鍛煉了體魄,、掌握了一些籃球表演的技能技法,，更重要的是體會到了在困難中磨練學(xué)生意志，獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,，增強戰(zhàn)勝困難的信心,。
4,、開展七彩手抄報、兒童畫社團,。
我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,，開展手抄報、兒童畫社團,，由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,。學(xué)生們在辛老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了設(shè)計版面,、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),，小有成效。
5,、手工粘貼社團,。
學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計并粘貼出漂亮的畫面，指導(dǎo)教師孫亞君,。此社團充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,，有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進行運用，并用所學(xué)的.方法二次創(chuàng)造,，學(xué)以致用,，激發(fā)學(xué)生的興趣。
6,、輪滑社團,。
為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊，由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進行輪滑社團的活動,，使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,，體會速度帶給我們美的享受。
7,、硬筆書法社團,。
為了讓學(xué)生們從小就能書寫規(guī)范字，由我校聘請的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書法社團指導(dǎo)教師,。我校自行設(shè)計的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),，是我區(qū)一項特色硬筆書寫的練習(xí)。
中學(xué)部：
1,、綜合實踐社團（指導(dǎo)教師：趙波）主要內(nèi)容：《書寫經(jīng)典傳承文明》,、創(chuàng)意剪紙。主要成果：剪紙作品,、漢字聽寫大賽,。
2、體育社團活動（指導(dǎo)教師：邱菊,、王雨林）主要內(nèi)容：田徑（短跑及中長跑）主要成果：校運會,。
3,、書法社團（指導(dǎo)教師：姜天嘉）主要內(nèi)容：硬筆書法。
主要成果：學(xué)生作品展,。
6,、心理健康社團（指導(dǎo)教師：郭海燕）主要內(nèi)容：心理小游戲、重溫經(jīng)典,。主要成果：通過活動學(xué)習(xí)表達,、傾聽、思考,、理解,。樹立自信心。
7,、美術(shù)社團：主要內(nèi)容：水彩畫、蠟筆畫,、白描,。主要成果：學(xué)生水彩畫展。
四,、成果展示：
學(xué)期末,，我們會收集學(xué)生成果，裝裱成冊或張貼在展示板上,。體育項目的社團活動,，我們會在藝體節(jié)等活動中，進行展示,。
五,、努力方向。
力求實踐中找尋適合我校學(xué)生的活動內(nèi)容,。為培養(yǎng)留守生,、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力,。
社團是同學(xué)們自己的家園,，是校園文化的中心，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,，是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,，是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機會，是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下，我校共成立學(xué)生社團20余個,。如,，風(fēng)鵬文學(xué)社,、剪紙社團、班長委員會,、看天下時政社,、魅力舞蹈社、陽光英語社等,。
我校社團組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束,。回顧昔日,，我們在繼承中創(chuàng)新,，在挑戰(zhàn)中前進，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,，用激情點燃希望的火炬,，在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，團結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展,。也許我們的思想行動略為稚嫩,，但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我,，在真實的行動中不斷摸索,，不斷進取。
社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西,。社團活動的形式機動靈活、多種多樣,。我校各個學(xué)科積極開展社團活動,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團的各項活動,，著重開創(chuàng)社團的活動特色,。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,，各處室密切聯(lián)系,，同時接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,，提高報紙質(zhì)量,。
我校看天下時政社采用辯論賽,、座談會,、情景模擬,、視頻播放、時政風(fēng)云社團小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題,，豐富學(xué)生業(yè)余生活,，提高學(xué)生學(xué)生對時事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責(zé)任感,。
剪紙的魅力,，認識到我國非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量,。除此以外,，我校陽光英語社，魅力舞蹈社等社團,，通過豐富多彩的組織形式,，豐富學(xué)生學(xué)識。
1,、工作經(jīng)驗還需積累,，在活動的組織上，還有很多不足之處,，如：社團開展活動時，個別學(xué)生不能按時到位,，有缺勤及遲到現(xiàn)象,。
2、活動開展場地有限,，活動開展經(jīng)費無來源,，使一些社團活動不能同時開展，需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等,。
3,、個別社團指導(dǎo)老師不夠重視，準備不充分,，活動次數(shù)少,，時間偏短，活動質(zhì)量有待提高,。
1,、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
2,、克服各種困難,，盡量把我校社團工作向前推進。
3,、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,，開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團,。
4、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,，制定相應(yīng)的措施,，努力建設(shè)好我校社團。
在以后的工作中,，我校社團工作將堅持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,，與時俱進，不斷革新,，完善社團機構(gòu)制度,，規(guī)范社團管理，強化社團干部素質(zhì),，開拓創(chuàng)新,，集思廣益，團結(jié)奮進,，加強與其他學(xué)校的交流和合作,，推進全面發(fā)展，為更好的做好社團工作和建立而努力,。
如何讓學(xué)生從真正意義上通過數(shù)學(xué)社團活動的開展,，能夠?qū)W到課本以外的知識；真正讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決生活問題,；真正讓學(xué)生動手去實踐,，去發(fā)現(xiàn)問題；真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問題,；真正讓學(xué)生體驗合作帶給他們成功的快樂,；真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來的五彩斑斕的美；真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣,。
數(shù)學(xué)社團活動應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,、以學(xué)生的趣味性主體活動為主要形式，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標,，以提高學(xué)生的實踐能力為活動重點的教學(xué)形式,。開展數(shù)學(xué)社團活動能豐富學(xué)生的精神生活，擴開他們的'知識面,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識，增強勇于克服困難的信心,，還能增進學(xué)生的身心健康,，發(fā)展學(xué)生志趣和特長，增長才干，能真正使學(xué)生在活動求發(fā)展,，在發(fā)展中求創(chuàng)新,。數(shù)學(xué)社團活動還應(yīng)將學(xué)校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生了解社會,，認識社會,，獲取信息，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會,、改造社會的能力,。
在大家的通力合作，集思廣益下,，本學(xué)期,，我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)興趣小組,、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動形式,，在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進一步完善下，終于達成了共識：力爭在創(chuàng)新,、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,，以注重運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題為宗旨，爭取在不斷探索,、總結(jié)的基礎(chǔ)上進一步升華我校數(shù)學(xué)社團活動的質(zhì)量,，使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收獲。
根據(jù)學(xué)生報名情況,，我們9位教師分成了三個小組,，統(tǒng)一活動方案，每次活動結(jié)束,，及時總結(jié)，活動內(nèi)容由易到難,。我們還不定時進行活動交流,，在交流會上剛開始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己，這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,，所以我們在以后組織的活動中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機會,，鼓勵同學(xué)對社團提出的自己看法與建議，這樣,，我們的社團在往更好的方面發(fā)展,，在逐步完善，而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對社團的關(guān)注,。同時我們總結(jié)前次活動經(jīng)驗,，商討下次活動實施的任務(wù)、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,，大家忙的不亦樂乎,。
在以后的活動中，根據(jù)我們的設(shè)想,，還要讓同學(xué)們學(xué)會銀行利息的計算（附調(diào)查,、理論依據(jù)、計算方法）,，幾何體的手工制作,，以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。不過,，因第一次進行走出教室,，走出校門的社團活動，我們會在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善,，使得學(xué)生的動手能力,，合作意識，創(chuàng)新意識再上一個新的臺階,。
本學(xué)期數(shù)學(xué)社團活動的設(shè)想,、構(gòu)思、實施之所以能夠得以順利進行,，是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,，在我們的愉快合作中，我從每位老師身上學(xué)到了很多,，這些對我以后的工作起著很大的促進作用,，愉悅共事是我們教研組的宗旨，把工作做到是我們共同的目的,。
本學(xué)年以來,，x文學(xué)社在校團委社團部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,，各項工作進展順利,。我們深刻領(lǐng)會文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,，還在新的環(huán)境下提出了新的要求,，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,，積極做了活動調(diào)整,。
x年，對于x文學(xué)社來說,，絕對不是平凡的一年,，因為迄今為止，x文學(xué)社，已經(jīng)走過了三十年春秋,，在這一年里,，從x年新生入學(xué)前的招生工作準備，到招生工作的進行,，到選拔新理事,，這些，讓我們這些老理事,，重新認識x文學(xué)社,；也讓我們的新成員，開始融入這個家庭,！招生時的辛苦,，我們?nèi)匀粴v歷在目，但回想起來,，我們卻甘之如飴,！然而，這個讓人激動,，并值得紀念的年歲,，我們湖人，結(jié)結(jié)實實的在坎坷中成長了許多,。
現(xiàn)將x—x學(xué)x文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點：
x年10月的招生工作,，x文學(xué)社在遵循社團規(guī)章前提下，以及x文學(xué)社x,、x理事的深入新生群宣傳x文學(xué)社,，我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%,。并在這一批文學(xué)新生軍之中,，本著公平公正的原則，選拔出了25名優(yōu)秀的理事,，組成新一屆的理事機構(gòu),。
1、在這一年里,，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下,，秉著“以會員為主”理念,，增設(shè)了“會員分管制度”，——即每個理事負責(zé)聯(lián)系溝通幾名會員,，成為一個會員小組,，定期交流，經(jīng)過實踐的證明，整個x文學(xué)社的氣氛更加融洽,，會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進步,，真正做到“以文會友，與友論文”,！
2,、同時我們還形成了“干部問責(zé)制度”，即會員,，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,，以此我們理事機構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀,！這些新制度,，x年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績,，但還在進一步的優(yōu)化之中,。相信經(jīng)過改良，會使x文學(xué)社更加健全,！
3,、在理事機構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面，我們?nèi)w理事積極參加拓展運動,；還組織了多次交流活動,，出游，以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?，在此中,，不僅提高了凝聚力，還提高了戰(zhàn)斗力,，從而大大提高了理事機構(gòu)的精神面貌,！
4、按時參加社團部組織的各種會議,，按時簽到,，以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié),，財務(wù)總結(jié),，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據(jù)社團部規(guī)章行事,。
1,、我們依照前一年制訂好的.計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,，針對會員的學(xué)習(xí)需要,，展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動——公文講座,，辯論技巧講座與教授,，x文學(xué)社內(nèi)部辯論賽，出游采風(fēng),，寫作比賽,，創(chuàng)作心得交流，定期定時舉行征文活動,，切合學(xué)校工作熱點,，并提高會員的寫作動手能力等等,，都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采,。并且進一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,，這也得到了廣大會員的認可,。
2,、、圍繞“紀念三十年”為主題,，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創(chuàng)作交流,，創(chuàng)作大賽,，三十年晚會,，以及展廊,。大大提高的x文學(xué)社的知名度,，從而提高一定的影響力。
3,、在活動的舉辦上,，我們不僅注重吸取經(jīng)驗,，在辦好以往活動的同時，也注重創(chuàng)新,，創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,，并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作，累計共有超過500位的同學(xué)報名參加,，獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析,，獲得嘉獎。
4,、積極配合社團部的工作,，在x年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動上，我們積極參與,，響應(yīng)校團委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號召,，與其他鄧協(xié)，演協(xié),，法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團杯大學(xué)生辯論賽”,，得到所有社團的積極響應(yīng)。
5,、組織會員參加校社團部組織舉辦,，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近一百個獎項,。（詳情獲獎情況）,。
1、與肇慶市文聯(lián),，肇慶市作家協(xié)會,，以及粵高書城，建立合作關(guān)系,，舉辦了一系列的“文學(xué)研討會”,，“文學(xué)創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,，并得到了國家作家協(xié)會會員,，廣東省作家協(xié)會理事，肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評,，何初樹老師不僅多次出席x文學(xué)社的活動，還提出了許多有益的點撥,，大大提高會與與理事的素質(zhì)。
2、與各大刊物建立合作關(guān)系,，如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,，廣東省校園文學(xué)網(wǎng)，南方文藝網(wǎng),，建立聯(lián)系,，定時投稿，現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,，并取得好評,。此外，我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,，推舉優(yōu)秀作品參賽,，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,，在廣東省,，肇慶市的，其他省市的比賽上,，我們也是屢奪佳績（見獲獎情況）,。這不但是湖人的榮耀，更是x文學(xué)社的榮耀,！
3,、與廣東省作家協(xié)會，廣東省各高校文學(xué)社團建立了良好的關(guān)系，會長李澤敏在x年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,，在當(dāng)時表現(xiàn)良好,，不辱使命，也受省作協(xié)理事的好評,，爭了一點光,。回校后,，也與x文學(xué)社成員,，社團部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗,，創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,。
x文學(xué)社的成績，不僅于此,，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,，戰(zhàn)斗力，努力將我們湖人所愛的x文學(xué)社,，提高到另一個更高的臺階上,！湖人的工作激情高昂，這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,，理事成員各司其職,，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余,，也在其他力所能及的方面出謀劃策,。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經(jīng)驗,，取長補短,！并認真做好社團部所不知的工作，即使上報,！
當(dāng)然,，工作失誤一定是有的，如下總結(jié)：
這一年里,，由于我們的理事是新生軍,，以及大部分x理事也從星湖搬來，對社團工作流程不熟悉,，因此確實出了不少亂子,，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正,，認真反思,，從而取得更好的成績,！
在出版特色社刊方面，經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,，但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足,，因此即使是申請了一定的經(jīng)費，但仍未能按時出版,。但是,，由于第一屆會長——陳文基師兄的支持，當(dāng)前我社正在進行校友籌資,，希望能趕在明年招生前,，出版《x文學(xué)社三十年紀念特刊》。
下一年里,，我們會就我們所取得的成績,，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項工作,，以爭取將x文學(xué)社提高到一個更高的臺階上,！
回顧過去，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),，回眸望去過去的一幕慕,，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn),！我一直很慶幸自己擔(dān)任xx部部長這個職位,，在這一年的時間里,，我也學(xué)到了不少,，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了,，讓自己成熟了不少,，也進步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,，xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會,。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,，是對我們活動的一個積極肯定,，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展,。
叢林俱樂部一個注重課外活動,，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動,，全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性,，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈,，這樣的活動我們要多搞,。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗,，同時也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動,，一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,，因為我們有設(shè)施有老師,，一定要充分利用這些資源。
xx志愿者協(xié)會,，我認為是最具潛力的一個協(xié)會,，不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會,，她都是那么的震撼心靈,。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會一定會很好的,。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,，在過去，你們一直默默無聞的奉獻著,，從不提出困難,。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解,。我很感動,！
在下次的社團活動中，一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,，定期與會長及成員溝通,，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望,。充分了解協(xié)會的下一步計劃,，以周為單位，做好充分的準備,。了解他們的困難,，及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神,。因為我們的工作是一個比較煩瑣的.工作,，謹記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù),。學(xué)生會是一個大家庭,，我們以集體為榮,。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助,。
回想過去,，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出,；同時我們也遇到過很多的困難,，面對困難，我們并沒有放棄,，而是同心協(xié)力解決困難,。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上,，我們學(xué)會了團結(jié)合作,，學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心,，xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
在過去幾個月中,，通過社團中各位的辛勤與付出中,，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼,，回眸望過去的一幕幕,，在不知不覺中充實自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候,，社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作,。在學(xué)校舉辦運動會中，我們社團部主要負責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,，還有每月的獻血活動時候我們部門負責(zé)提供獻血者填寫表格工作等,。工作無小事,，事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在過的時間里,，我腳踏實地做了一些工作,，但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好?？傊?，因為有這樣一個團隊，使我大學(xué)里不斷的展示自我,，提升自我,，團結(jié),，和諧默契在一個學(xué)期的`工作中，主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上,。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進行了觀摩學(xué)習(xí),，增加了各社團負責(zé)人之間的交流，使各社團之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,。
在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改,、審批,，現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況做如下敘述：
各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責(zé)人在任務(wù)分配,，人員調(diào)動上都有了很大的改進,，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團成員積極性很高,。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學(xué)生的好評,，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發(fā)展方向,，有理論研究的,，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的,，有做環(huán)保的等等,。各社團也積極與學(xué)生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等,。
在本學(xué)期,，我部也取得了一些成績，在各社團的交流,，活動策劃部都做了一些有效的工作,，但工作中仍存在一些問題：
一、與團委領(lǐng)導(dǎo)和社團負責(zé)人溝通太少,，致使團委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少,。在今后的工作中一定要及時向團委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，定時與社團各負責(zé)人交流,。
二,、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側(cè)重活動的策劃,，嚴格審批,，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動,。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,，由于在很多工作上與其他部門有交集,，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作,，才能將工作做得更好,。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作,，把自己的工作做得更好,。在今后的工作中，我部門人員將團結(jié)合作,，把自己的工作做的更好,。
學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學(xué)們的組織能力,，提高同學(xué)們的團隊精神和文化素養(yǎng),。為了下學(xué)年能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短,，有所提高。
一,、
引導(dǎo)學(xué)生,，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F,。
二、
在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的`基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。
1,、熟悉館內(nèi)藏書分類,，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2,、將借閱后的書籍進行整理歸位,。
3,、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作,。
4、辦好班級圖書角,，并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,，對同學(xué)的課外閱讀進行輔導(dǎo),，并作好記載加以督促。
5,、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處,、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等,。
6,、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等,。
每次大都從完成某一任務(wù)著手,，提出問題或目標，通過示范操作完成任務(wù),，從而激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。
三、
在每次認為完成后,，學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,，他們想結(jié)交更多的朋友,，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛讀書和看報,。
當(dāng)然,，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。
本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)?！捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F的指導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動教學(xué)總結(jié)如下：
我根據(jù)學(xué)生的年齡特點,參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,，認真制訂了本學(xué)期的科技活動計劃,，力求培養(yǎng)學(xué)生對科技活動的興趣，并且能夠通過參加科技小制作活動培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和熱愛科學(xué)的興趣,，使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高,。
本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的科技活動課，內(nèi)容涉及到小實驗,、小制作,、欣賞觀摩等方面內(nèi)容，使學(xué)生開拓了視野,，增長了許多課外知識,，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和實際操作水平,。
科技活動課的時間是每周五的第三,、四節(jié)課，我根據(jù)學(xué)生的實際情況和活動時間的限制,，靈活制訂合理的活動內(nèi)容,，有的活動要求學(xué)生自己準備材料的，我都會提前讓學(xué)生寫在記錄本上,，督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動,，主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來，這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下,，保證活動的正常順利開展,。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具，我都會提前為學(xué)生做好準備,，準備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時間里盡量學(xué)到更多的知識,，力求讓每一名學(xué)生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作，這樣大提高了科技活動課的有效性,。
知識改變命運,，習(xí)慣決定一生。在平時的活動課中,，我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料,、活動中如何與他人合作,、怎樣進行有效的交流活動、活動之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等,，這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育,，在活動課中不可忽視。
在每一次活動課之前我都按照學(xué)校的要求進行點名記錄,，清點人數(shù),，保證人員到位齊全，保證活動時間,?；顒又斜憩F(xiàn)突出的學(xué)生我會及時給予評價，每次活動之后都有總結(jié)評價。
以上是我對本學(xué)期社團活動的點滴總結(jié),，還有許多有待于進一步完善之處,，我將會在將來的工作中繼續(xù)努力,，將這一社團活動開展得更加豐富多彩,！
學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展,。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、體育等活動,，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。
本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋,。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,，確定適宜的社團,。本學(xué)期我校成立了書法（墨香堂），美術(shù)（丹青社）,，武術(shù)（猛龍隊）,，音樂（藝術(shù)之星），籃球（飛豹隊），共5個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),，因此,，我們選拔一些有特長，認真負責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動,，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會,，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動,。
通過社團活動的開展,，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識,、節(jié)約意識,，提高了法制觀念。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,，綜合素質(zhì)得到提高,。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心,，我們將義無返顧,，為營造生動活潑的.課程氛圍，構(gòu)建獨具特色的校本課程教學(xué)模式,，全力打造太平一中的辦學(xué)特色,，提高社團活動的活動質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量,。
轉(zhuǎn)眼間,，20xx——20xx學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，為了下一學(xué)期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平,，現(xiàn)將本學(xué)期的活動情況總結(jié)如下：
小學(xué)生的思想還不是很成熟,，剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情，但是要寫好書法卻不是那么容易的,，不是憑一時的熱情就能寫好的,，需要很高的耐心和很強的毅力，而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點,。所以做為輔導(dǎo)教師,，要提高孩子們的書法水平，就必須在活動中隨時抓好學(xué)生的思想教育,，隨時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,。我們的主要做法是：
1、期初的時候做好開學(xué)動員,，給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),，讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標,。
2、學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生有厭煩的情緒及時與學(xué)生溝通,，與他們談心，幫助學(xué)生解決其思想上的問題,。
3,、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,，在每次社團活動中有一些同學(xué)總是認真刻苦的訓(xùn)練,，書法水平也進步的很快,，我們經(jīng)常表揚這樣的學(xué)生,。
讓他們成為其它同學(xué)的榜樣，以好的風(fēng)氣帶動整個活動小組,。
在活動中,，我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題，進行精講,，講述時爭取通俗易懂,，形象生動，以幫助學(xué)生更好地理解掌握,。并盡量不占用太多時間,，以留給足夠的時間讓學(xué)生動眼觀察、動腦分析,、動手練習(xí),。
社團小組的成員較多，水平各有不同,，在平時的'訓(xùn)練中,，我既注重全體的訓(xùn)練，又注意抓住尖子生的培養(yǎng),。在平時的活動中多給予尖子生指導(dǎo),，以更快更高地提高尖子生的書法水平，為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ),。通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,，大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。
下個期,，我們應(yīng)該繼續(xù)努力,，使活動小組成員的書法水平更上一層樓。
為了進一步推動我校機器人活動的普及與發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生對科技制作的興趣,，促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,，同時培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力，我校組織開展智能機器人創(chuàng)新實踐活動,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我們成立了樂高機器人社團班級，利用周一—周五課后時間開展機器人創(chuàng)新實踐的活動研究以及培訓(xùn),，在活動過程中主要采取教師示范,，引導(dǎo)的方式，重點進行程序的編寫方面的訓(xùn)練,。通過活動,，學(xué)生們豐富了知識，開拓了眼界,，了解了更多的`前沿信息,。
在20xx年12月學(xué)校舉辦的智能機器人創(chuàng)新實踐活動中，教師以及學(xué)生投入了極大的熱情和精力,，積極動手動腦不斷進行改進,，反復(fù)實踐，活動獲得了較好的效果,，社會評價高,；存在的不足是學(xué)生參與面較窄，宣傳力度還有所不足,，今后我們應(yīng)注意通過更多渠道加強對科技創(chuàng)新活動意義的宣傳,，激發(fā)廣大青少年對科技創(chuàng)新實踐活動的興趣和愿望，鼓勵更多的學(xué)生參與到科技創(chuàng)新及機器人制作實踐活動中來,，爭取使我校成為科技創(chuàng)新示范校,。
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,，我們結(jié)合學(xué)校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團10多個,，包括籃球,、田徑、音樂,、舞蹈,、信息技術(shù)、科技制作,、書畫等方面內(nèi)容,。通過參加課外社團活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,，一批批特長生不斷涌現(xiàn),。社團活動,，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。以下為這段時間的學(xué)校社團活動總結(jié),。
籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一，苗子的選拔,，梯隊的建構(gòu),，訓(xùn)練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施,。成熟的培養(yǎng)機制,，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xx和xx老師這兩名體育教師,，為創(chuàng)建學(xué)?；@球強隊立下了汗馬功勞。雖然xx老師已經(jīng)被借調(diào)到xxx工作,，但他和xx老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,。
在歷次xx市中小學(xué)籃球比賽中,，我?；@球隊，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點,。在每年的`市中小學(xué)生籃球比賽中,，多次挺進前三強，如在去年的聯(lián)賽中,，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績,。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火,，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,，我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
以小制作,、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一,。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件,，即我校的美術(shù)教師xx老師,，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣,，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,，因此，在他的指導(dǎo)下,，我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升,。在比賽中,，航模、車模,、海模,，小制作、小創(chuàng)造,、小發(fā)明,，均在xx市一級獲得了較好的名次。
xx舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量,。在每年藝術(shù)節(jié)上,，學(xué)校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎,，并被推薦參加市里的各種文藝匯演,。
豐富多彩的特色社團活動，為學(xué)校增添了活力,，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇五
xx學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展,。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進一步深化教學(xué)改革，全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的、藝術(shù),、體育等活動,，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。
在去年的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期進一步細化社團活動。首先,，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃,，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的,，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團,。本學(xué)期我校成立了書法,、美術(shù)，,、葫蘆絲,、科普、手工制作,、攝影攝像,、花樣跳繩、呼拉圈,，,，腰鼓，棋類共15個社團,。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),，因此，我們選拔一些有特長,，認真負責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會,，聽取他們的意見和想法,，以便有效的開展活動。
其次,，做好社團活動的常規(guī)管理工作,。細化社團活動紀律，強化社團活動責(zé)任,。在社團活動之初集中六七學(xué)生宣講社團活動紀律,，并將活動紀律打印出來，在教室張貼,。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任,，打印出來，分發(fā)給各個指導(dǎo)老師,。每周三開展活動時,，各指導(dǎo)老師必須上,、下課時都清點學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載,。每周三開展社團活動都有專人督察,。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀律,，維護活動安全,，并及時處理各種偶發(fā)事件。
再次,，為有效的開展社團活動,，本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲,。根據(jù)各社團和特點,，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩,、英語口語,、呼拉圈、腰鼓,、健美操,、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形式進行驗收?；@球社團可組織一場表演賽,。手工制作、書法,、繪畫,、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收,。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收,。乒乓球和棋類社團的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍,。各社團要準備好關(guān)于本社團展示節(jié)目的,。
揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物,，他們利用自己的制作妝扮寢室,、教室；籃球,、乒乓球社團的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,，而且鍛煉了身體；花樣跳繩社團的同學(xué)除了學(xué)會了跳單繩、集體跳大繩,，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩,；呼拉圈社團的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,，有的同學(xué)還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈,；武術(shù)社團的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù)；健美操社團的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,。英語口語社團的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲,。
通過社團活動的開展，學(xué)生明確了行為規(guī)范,，形成了環(huán)保意識,、節(jié)約意識，提高了法制觀念,。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,，綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,，我們更有信心,，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍,，構(gòu)建獨具特色的校本課程教學(xué)模式,，全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團活動的活動質(zhì)量,，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量,。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇六
這一學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團活動,，還是相當(dāng)豐富的,，成員也收獲頗豐。每一次社團活動,，我們都精心準備,，認真開展活動，社團成員更是積極參與,，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神,。
社團活動的過程中,，充分調(diào)動了學(xué)生的思維，尊重學(xué)生的想法,，我們有一些主題研究,，就是學(xué)生自己提出來的，學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來，并取得了可喜的成績,，但也存在著不足,，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期社團活動總結(jié)如下。
一,、打破傳統(tǒng),，推陳出新。
在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,，選擇生動有趣的活動內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,。
1、立意新奇,，帶動興趣,。
我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，探究各種工具的用力點,、支點、阻力點,。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關(guān)系,，小桿秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,。
2、貼近生活,，實踐操作,。
選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣,。社團活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械,，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事,。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺，信心十足,。
二,、聯(lián)系課堂，尋找平衡,。
我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,，組織活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮,，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此,，選擇社團的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,。
三、注重動手能力,，培養(yǎng)創(chuàng)造精神,。
在社團活動中，我們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實驗,，特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,，孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造，并對優(yōu)秀作品加以評獎,，這樣大大的調(diào)動的小朋友對xx課學(xué)習(xí)的積極性!開拓學(xué)生的視野,，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,，并找到解決問題的獨特辦法，不要以為發(fā)明創(chuàng)造是xx家的事情,，小學(xué)生也能成為發(fā)明家,。
四、開展xx活動,，讓所有的學(xué)生都行動起來,。
人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施,，從查找資料到總結(jié)成果,，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉,。開展活動,，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維,，形成抽象概念,，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會,。因此,，組織社團活動在“動”字上下了功夫。
總之,，xx社團教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，大大提高了學(xué)生對xx研究的興趣,，豐富了他們的xx知識,，培養(yǎng)了學(xué)生的xx實驗?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問題,、解決問題的能力,，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
文檔為doc格式,。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇七
20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足,，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：
理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺,。
行動一：確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點,。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,，力爭在運動會,、各球類比賽；其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長,，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標,，并為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二：開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生情況調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主,、溫暖的立體場,，好玩、有趣的快樂園,。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類,、益智類等幾類社團,，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師,。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,。在社團教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精。
行動三：加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,，我們逐步規(guī)范社團的管理,。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類,、益智類等類別,。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣,，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團課的效率,。
行動四：構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,，集中展示指組織開展社團活動,，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,，優(yōu)秀小社員,。
回顧社團的工作，推進扎實有序,，孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀組織獎,。社團建設(shè)的探索與實踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措,。通過社團活動的廣泛開展,，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實踐技能,，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,，勤于反思,，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,，一生的財富,。
12月3日下午，學(xué)校舉行了半日開放活動,，向兄弟學(xué)校的部分老師和部分家長展示了學(xué)校的課堂教學(xué)、大課間活動和社團活動,。社團的精彩展示是本次開放活動的一個亮點,，它體現(xiàn)了學(xué)校“讓每個孩子健康快樂成長”的理念,，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的有力的見證,。
本學(xué)期一開始，學(xué)校在召開行政組會議時就提出“盡快制定社團活動計劃”這一要求,。這不僅是半日開放活動的需要,，更是學(xué)生發(fā)展特長，提升素質(zhì)的需要,。經(jīng)過討論之后,，學(xué)校在社團的方面進行了調(diào)整，一是去掉了唯美板畫社,、童韻涂鴉社和勵志訓(xùn)練營,，增加了龍騰電腦社；二是輔導(dǎo)老師和社團負責(zé)人發(fā)生了一些變化,。社團確立之后,，各位班主任利用課余時間組織學(xué)生進行報名，與以往不同的是,，此次輔導(dǎo)老師對社團成員進行了質(zhì)量上的把關(guān),，不合適的就建議學(xué)生去參加別的社團。這體現(xiàn)了一種認真負責(zé)的態(tài)度,，既對社團負責(zé),，也對學(xué)生負責(zé)。經(jīng)過前期的準備之后,，9月下旬社團進入了試運行階段,。在試運行時，輔導(dǎo)老師能夠及時發(fā)現(xiàn)社團存在的問題并上報學(xué)校,，學(xué)校想方設(shè)法解決工具,、設(shè)備、技術(shù)等方面的問題,，為今后的正?；顒拥於嘶A(chǔ),。
10月份，社團進入正常運行階段,，每天社團活動時間都會看到孩子們帶著相關(guān)物品興高采烈地到指定地點參加活動,。輔導(dǎo)老師不僅能準時到崗，而且準備很充分,，真正讓孩子們學(xué)有所獲?，F(xiàn)在回想起來，一幕幕感人畫面仍清晰地浮現(xiàn)在眼前,。常丹丹老師排練的`第一個合唱是《松花江上》,，孩子們都已經(jīng)學(xué)得差不多了，但她發(fā)現(xiàn)沒能達到理想狀態(tài),，又重新選擇歌曲,，重新進行排練；丁紅霞老師負責(zé)的是低年級舞蹈,，因為孩子小,，接受起來比較困難，她親自為孩子做示范,，一遍又一遍地講解,，使她聲音沙啞,；黃安琪老師在每次活動時都要求孩子將練好的作品送給他看,，幾十個孩子，她一一進行批閱,，一筆一畫地進行指導(dǎo),；王春莉老師原本負責(zé)朗誦社團，由于一些原因又調(diào)至腰鼓社團,，她絲毫沒有怨言,，每次均能認真組織孩子進行訓(xùn)練并能提出明確細致的要求；章樹華老師自入秋以后腰痛纏身,，但每次活動仍堅持帶領(lǐng)孩子進行訓(xùn)練……輔導(dǎo)老師的耐心細致,，學(xué)生的刻苦認真為半日開放的精彩展示奠定了基礎(chǔ)。
“一分耕耘,，一分收獲”,，辛勤的付出換來的是孩子們各方面素養(yǎng)的提升。創(chuàng)意手工社的孩子們動手能力越來越強,，一件件作品惟妙惟肖,，當(dāng)它們被呈現(xiàn)在觀摩者的面前時，贏得稱贊聲一片,；蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書法的門道,，寫出來的字越來越有味道,；怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧，演奏的效果有了質(zhì)的飛躍,；龍騰電腦社的孩子在文字處理,、繪畫、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢……每一個參加社團的孩子都在自己的興趣特長方面得到了良好的發(fā)展,，每個社團成員都找到了自信與快樂,。半日開放真正成為了他們展示自己的舞臺。
“潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸”,，學(xué)校社團已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道，只要有大家的堅持與努力,，社團將會取得更優(yōu)秀的成績。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇八
昨天是xx的x周年校慶,。學(xué)校舉辦了一個隆重的校慶典禮,。那熱鬧的場面真是令人難以忘記。
清晨,，天氣有點冷,。但學(xué)校里卻洋溢著溫暖。作為校慶志愿者中的一名,，感受特別深,。我們持續(xù)了一個多月的培訓(xùn)，為了就是昨天的到來,。我們的付出就在昨天完美地體現(xiàn)出來,。
在校慶前的一天，我們就開始忙著聯(lián)系校友和嘉賓,，為校慶做好準備,。我們志愿者們用熱情的話語、友好的態(tài)度,，禮貌的方式來邀請我們的嘉賓校友,。我們焦急而緊張地期待著明天的到來。
校慶當(dāng)天,，我五點多就起床了,，對接下來的節(jié)目充滿了好奇和期待，對接下來的任務(wù)充滿了信心但又帶點緊張,，對接下來的一切都期盼著,。六點多，志愿者已經(jīng)擠滿在南門那邊了,，他們都充滿信心地迎接今天的接待工作,。在我們心中,，志愿者的工作是光榮的，有趣的又具有挑戰(zhàn)性的,。七點多,，太陽已經(jīng)露出甜美的微笑了。它在為我們加油,，為校慶加油,！身穿紅色志愿者服的志愿者顯得格外精神，簡直是帥呆了,！他們的微笑好像告訴我們我們早已standy—by了,！八點多，嘉賓校友終于到來了,，這時,，我們志愿者都熱情地上前迎接，燦爛的笑容,，溫柔的言語,，無微的服務(wù)無一不給嘉賓校友留下深刻印象。
我接待的是一個對中年夫婦,，我耐心地想他們講解著我們學(xué)校的校史,，細心地指路，還有溫馨的提醒他們讓他們對我贊不絕口,。我只是用笑容來回答,。我領(lǐng)著他們在學(xué)校參觀了一個早上，雖然有點辛苦,，但我覺得是值得的,。我是成功的，因為我出色地完成任務(wù),；我是光榮那個的,，因為我付出了我的努力；我是幸福的,，因為我的付出沒有白費,。
辛苦了一個早上，真的把我給累垮了,。中午學(xué)校為志愿者提供了免費的自助餐,，我瘋狂地吃啊吃啊。
志愿者的工作雖然辛苦,，但是讓利一生難忘,，它是那么的有意義，校慶是那么的值得我們回憶，以往那里有我們的夢想,，有我們的努力和付出,，還有我們的歡樂和幸福。
