人與自然的關(guān)系是人類(lèi)一直以來(lái)不斷探索的課題,，我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢,？總結(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果,。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助,。

我的網(wǎng)課我做主篇一

今天是三月的第一天,，星期天,，從開(kāi)學(xué)的那天起,，我們已經(jīng)上了三周網(wǎng)課了,！

不得不說(shuō),，這是一個(gè)很“麻煩”的課堂，每天早晨7：50分準(zhǔn)時(shí)打卡,，中午1：50分準(zhǔn)時(shí)打卡,！這對(duì)于沉迷假期的同學(xué)來(lái)說(shuō)，根本做不到這一點(diǎn)，但相比之下,，老師還是更辛苦,，每天檢查同學(xué)作業(yè)，哪位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,；哪位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)給老師上交,；哪位同學(xué)還沒(méi)上線；哪位同學(xué)的耳麥沒(méi)關(guān)記得有次,，哪位同學(xué)的耳麥忘關(guān)了,，里面嘈雜的聲音順著屏幕傳了出來(lái)，孩子的哭聲,，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥聲,，水龍頭的流水聲呵呵呵，好尷尬,！

上課時(shí),，老師仔細(xì)講解，為了使網(wǎng)課氣氛更活躍,，點(diǎn)名讓同學(xué)們朗讀課文,，回答問(wèn)題，如果有哪位同學(xué)遇到了學(xué)習(xí)上的困難,，老師都會(huì)顯現(xiàn)出十二分的細(xì)心,，耐心，為我們仔細(xì)講解問(wèn)題所在的原因,！

眾所周知,，上課是需要課本的，假如沒(méi)有課本呢,？只好打印,，而我家里也沒(méi)有打印機(jī)，可是,，在這特殊時(shí)期哪有打印部開(kāi)門(mén)?。磕窃趺崔k呢,？老師發(fā)來(lái)的電子版課本,，媽媽怕我長(zhǎng)時(shí)間注視電子產(chǎn)品對(duì)眼睛有傷害，于是,，便給我抄下了課文《祖父的園子》，由于課文內(nèi)容比較長(zhǎng),，又不想影響我第二天的學(xué)習(xí),，抄完都凌晨了，媽媽為了我的學(xué)習(xí)真是煞費(fèi)苦心呀！我又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢,？后來(lái),，經(jīng)多方打聽(tīng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給我買(mǎi)到了教輔,！感謝媽媽給我了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,！

因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期，人們無(wú)法出行,，只能靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系了,，好久沒(méi)有看到同學(xué)了挺想念的，好多同學(xué)開(kāi)始組群聊天,，課也不上了,，聊天對(duì)于我這個(gè)十二歲的小姑娘也來(lái)說(shuō)是具有極大誘惑的，便加入了其中,！

在我執(zhí)迷不悟時(shí),，媽媽讓我看了老師發(fā)來(lái)的兩篇文章，幾組網(wǎng)絡(luò)勵(lì)志照片,，學(xué)霸屋頂“蹭網(wǎng)”上課,；家里不能上網(wǎng)，女孩就到村部院子“借網(wǎng)”學(xué)習(xí),，父親默默守護(hù)在她身旁,；方艙醫(yī)院感染新型冠狀病毒的高三哥哥依然堅(jiān)持上網(wǎng)課其中對(duì)我印象最深的是一名高中生姐姐，因特殊原因住在山下,，信號(hào)不好,，接收不到視頻，只得早晨起床一直跑到雪山山頂,，在那安靜的學(xué)習(xí),，抬頭是茫茫雪山，地上是皚皚白雪,，一學(xué)就是五六個(gè)小時(shí),，讓人驚訝的是她的成績(jī)一直是班級(jí)第一名！相比之下,，我真是太幸福了,，坐在寬敞明亮的暖氣房?jī)?nèi)讀書(shū)，有什么理由不好好學(xué)習(xí),，又有什么資格上課偷偷聊天呢,？轉(zhuǎn)念一想，媽媽為我抄書(shū)到凌晨,，老師細(xì)心講解,，都是為了讓我們的明天更加美好,！于是我默默地退出了群聊天，決定做一個(gè)由他律到自律的好孩子,！為了有儀式感,，我在自己的房間門(mén)上貼上了《五九班》！

感謝老師的諄諄教導(dǎo),；感謝媽媽的用心良苦,；感謝我的瞬間長(zhǎng)大！

我的網(wǎng)課我做主篇二

果然,，還沒(méi)等我們從延長(zhǎng)假期的驚喜中緩過(guò)來(lái),，又一條“驚嚇”為我們澆了盆冷水，這就是,；上網(wǎng)課,。聽(tīng)到這個(gè)事兒，我疑惑的看著這個(gè)出現(xiàn)在我平板上的“不速之客”釘釘,，心下了然：不就是網(wǎng)上上課嗎,，就和直播一樣，什么刷個(gè)666之類(lèi)的,。簡(jiǎn)單,！可我忽略了網(wǎng)課的威力。

我們第一次試驗(yàn),，不知道從哪兒進(jìn),，老師也不知道講什么，有時(shí)候還容易一不小心退出去,，總之體驗(yàn)感一個(gè)字差,。

但我又轉(zhuǎn)念一想，這是不是代表我可以光明正大地看平板了,？想到這兒,，我對(duì)釘釘?shù)暮酶卸扔旨踊亓艘稽c(diǎn)。停課不停學(xué),，還是趁早打消那些歪點(diǎn)子吧,。網(wǎng)上又有很多人支招，比如：分屏看劇,、打游戲等,。我承認(rèn)，我確實(shí)動(dòng)過(guò)這些歪腦筋,，但俗話說(shuō),；理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感,。我和我的餿主意從上網(wǎng)課的第一天起,，就以失敗而告終了,。

第一節(jié)網(wǎng)課，我一定要給老師留下我會(huì)十分積極,，不停連麥的印象?？赡芪曳e極過(guò)頭了,，在后來(lái)的日子里，老師幾乎每節(jié)課都要點(diǎn)我,，我根本不敢分心,。畢竟，你永遠(yuǎn)不知道游戲和提問(wèn)哪個(gè)先來(lái),。萬(wàn)一剛打開(kāi)游戲,，老師正好點(diǎn)到你呢？好吧,，還是認(rèn)真上課為妙,。

在家呆了這么多天，我想象的睡到自然醒沒(méi)實(shí)現(xiàn),，我想象的無(wú)作業(yè)沒(méi)出現(xiàn),，我想象的不用上課外班也還是沒(méi)出現(xiàn)?！癲ing”一聲提示音把我驚醒,，7：30的鬧鐘差點(diǎn)讓我習(xí)慣性的拿起平板看老師發(fā)的任務(wù)，噢,，原來(lái)只是鈴聲,。

起床，刷牙做早飯一氣呵成,，此時(shí)的我是多么想念學(xué)校啊,，想念課間的玩鬧，想念同桌的吵鬧,，更想念下課和老師的交談,。長(zhǎng)嘆一聲，該上課還是要上的,，老師也不想做主播,，但沒(méi)辦法呀。網(wǎng)課,，可能是2020年里,，對(duì)于學(xué)生而言最深的印象了。

現(xiàn)在,，我也已習(xí)慣了網(wǎng)課的存在,，習(xí)慣了同學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè)和上網(wǎng)課被抓包的尷尬,，也習(xí)慣了那聲“ding”。在疫情期間,，我們能以這種方式來(lái)上課,，又何嘗不是幸運(yùn)的呢？希望待到春暖花開(kāi)時(shí),，我們摘下口罩,，在校園里說(shuō)一聲：“好久不見(jiàn)，網(wǎng)課上的愉快嗎,？”

我的網(wǎng)課我做主篇三

雖然這個(gè)寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《镜乃僚岸七t了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,，但是這依然不能擋住我們學(xué)習(xí)的熱情，各個(gè)學(xué)校都進(jìn)行了網(wǎng)上授課,，也就是我們口中常說(shuō)的“網(wǎng)課”,。

聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要上課了，而且還是面對(duì)家里的電腦屏幕上課,，我既興奮又有點(diǎn)小緊張,。興奮的是我們學(xué)校終于開(kāi)始上課了，我又能見(jiàn)到許久未見(jiàn)的各科老師,，緊張的是我有點(diǎn)害怕自己不適應(yīng)這樣的上課方式,。上網(wǎng)課那天，我早早地起床,，洗漱好,，吃好早飯，就端端正正地坐在電腦前等待,。哎,，時(shí)間到了，我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去,。屏幕立馬出現(xiàn)在我眼前,，我立馬調(diào)整了一下坐姿，整了整衣服,，滿心歡喜地等待著與老師見(jiàn)面,。哎，怎么沒(méi)有老師,，原來(lái)不是老師現(xiàn)場(chǎng)直播的,，我稍微有點(diǎn)失落，但還是馬上提起了精神,，跟著微課開(kāi)始學(xué)習(xí),。

第一節(jié)語(yǔ)文課還算順利，第二節(jié)課是體育課,，可是離上課時(shí)間都過(guò)了十多分鐘了,，我還是沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)入“課堂”,，我有些著急，忽然,，我看到了右上角一個(gè)類(lèi)似刷新的.符號(hào),，滿心歡喜地點(diǎn)擊了一下，心想：哈哈,，真是機(jī)智如我,，只要刷新一下頁(yè)面就可以了，嘿嘿,，我真是太聰明了?？墒钱?dāng)看到頁(yè)面上的字時(shí),，我的笑容漸漸僵住了。只見(jiàn)電腦屏幕上顯示著大大的一句話：啊哦,，網(wǎng)頁(yè)似乎崩潰了,，請(qǐng)?jiān)偎⑿聡L試吧?？墒沁B刷新十幾次,，我永遠(yuǎn)都只看到這句話。我的額頭上漸漸滲出了層層的冷汗：這樣子的話,，媽媽肯定要批評(píng)我的,。果不其然，媽媽批評(píng)了我一頓,，批評(píng)完之后立馬對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行研究,。結(jié)果顯示：網(wǎng)頁(yè)真的崩潰了！不只是我一個(gè),，全班同學(xué)甚至所有人都點(diǎn)不進(jìn)去,。誒，被媽媽白批評(píng)了,。

最近聽(tīng)說(shuō)云課堂的網(wǎng)絡(luò)終于修好了,。我激動(dòng)得臉都紅了?？墒沁@種激動(dòng)立馬變成了擔(dān)憂：這次的云課堂的網(wǎng)絡(luò)真的不會(huì)再一次崩潰嗎,？我還是上不了課嗎？一旁的媽媽笑著解釋?zhuān)骸皩氊?，這次不用擔(dān)心了,，程序員都說(shuō)了，基本上這次沒(méi)什么問(wèn)題了,，那就是一開(kāi)始稍微有一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)卡,，但是很快就會(huì)修好的,。”聽(tīng)了媽媽的話,，我信心十足地坐在電腦前,，帶上三色筆和筆記本。上課前,，我盼望著希望這次課是沈老師上的,。課程開(kāi)始了，我點(diǎn)擊一下“播放”這個(gè)按鈕,，此刻電腦里傳出了沈老師的聲音,，這聲音還是那么的熟悉、親切,。聽(tīng)著沈老師繪聲繪色地上著課文內(nèi)容,，我仿佛此刻就是坐在教室里，周?chē)鷷g熟悉的同學(xué)……一眨眼功夫,，一節(jié)課不知不覺(jué)地就這么過(guò)去了,，我竟然有些不舍。

現(xiàn)在,，上網(wǎng)課已經(jīng)快四周了,，通過(guò)這次網(wǎng)課我對(duì)電腦操作從生疏到熟練，上課從不適應(yīng)到適應(yīng),，而且還學(xué)會(huì)了做筆記的技巧,。這都是因?yàn)榫W(wǎng)課而掌握的新本領(lǐng)！

我的網(wǎng)課我做主篇四

每一年的春節(jié)都在張燈結(jié)彩,、鞭炮聲聲,、歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。今年的春節(jié)在眾志成城,、抗擊疫情的篇篇報(bào)道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著,。

時(shí)間一慌很快也到了開(kāi)學(xué)的日子，由于疫情原因,，全國(guó)上下都推遲了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,。推遲開(kāi)學(xué)并不代表著不用上學(xué)，不用學(xué)習(xí)新學(xué)期的課程,，這不,，在當(dāng)今高科技迅速發(fā)展的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)做為21世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,，給我們帶來(lái)的足不出戶也可以在線學(xué)習(xí)最新的知識(shí),。一場(chǎng)全民網(wǎng)課的行動(dòng)在老師的辛苦努力之下，如期的開(kāi)課了。

在線上課,，對(duì)于所有同學(xué)跟老師們來(lái)講,，可是非常大的挑戰(zhàn)，沒(méi)有辦法像在教室里學(xué)習(xí)那樣,，可以盡情地互動(dòng),，只能對(duì)著電子設(shè)備不斷的聽(tīng)著，聽(tīng)著老師的語(yǔ)言以及觀看小視頻做筆記,，由于第一次上網(wǎng)課,，手忙腳亂，一會(huì)找不到本子,，一會(huì)找不到筆,，一會(huì)要切換直播間，忙得一塌糊涂,。所以,，整個(gè)半天的課程下來(lái)，效果并不理想,，我利用午間休息時(shí)間，調(diào)整了心態(tài),，重新的回顧上午的網(wǎng)課直播流程,，在媽媽的幫助下，提前做好了課程的預(yù)備工作,，在下午的網(wǎng)課直播過(guò)程中,，慢慢的近入了狀態(tài)，也慢慢的跟上了老師的.節(jié)奏,。

一天的課程結(jié)束了,，感覺(jué)很累，也許是第一次上網(wǎng)課的原因,，但是,，通過(guò)上網(wǎng)課，我們?cè)诩依锟梢圆宦湎聦W(xué)習(xí)課程,，可以吸收最新的知識(shí),，讓我感到興奮，我會(huì)在接下來(lái)的網(wǎng)課時(shí)間里精心準(zhǔn)備,，跟上老師的節(jié)奏,，開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng),。

最后,，要感謝所有老師的辛苦付出，讓我們足不出戶,，一樣可以快樂(lè)學(xué)習(xí),。

我的網(wǎng)課我做主篇五

因?yàn)樾鹿诜窝祝?020年我的生活中發(fā)生了很多變化,。新年我不能出去玩，開(kāi)學(xué)了我不能見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué),，我的生活發(fā)生了很多變化,！

從新年開(kāi)始宅在家里，到開(kāi)學(xué)我上網(wǎng)課,，我知道了很多：白衣天使用他們的.擔(dān)當(dāng)和高超得醫(yī)術(shù)挽救了那么多人的生命,，太讓我敬佩了。今年的學(xué)習(xí),，我就不用媽媽督促了,，下了網(wǎng)課，我就會(huì)馬上去做完作業(yè),，發(fā)在家校本里,，老師批完我的作業(yè)，有錯(cuò)題的時(shí)候,，我就立刻去改,，今年媽媽從來(lái)沒(méi)有為我的學(xué)習(xí)操心過(guò)。

宅在家里,，不能找小伙伴玩,，姥姥就帶我玩，姥姥會(huì)教我打撲克,，捉迷藏,，老鷹捉小雞等等，我玩兒得高興極了,。你不知道我在家竟然都會(huì)搖呼啦圈兒了,，我轉(zhuǎn)得可快了！我還會(huì)幫媽媽淘米燜飯呢,！刷碗就更不用說(shuō)啦,，媽媽每次吃完飯就會(huì)說(shuō)：“先吃完不管，后吃完撿碗,?！泵看味际俏液蟪酝辏页闪思依锏乃⑼霗C(jī),，其實(shí)媽媽不知道,，我每次都是故意慢些吃飯，爭(zhēng)取刷碗機(jī)會(huì),，好讓媽媽休息會(huì),。每天上完網(wǎng)課，我還會(huì)抽出時(shí)間和媽媽一起做運(yùn)動(dòng)。

我希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,，我能回到正常的生活當(dāng)中盡情地玩耍,，能回到學(xué)校去學(xué)習(xí)，可以見(jiàn)到老師和同學(xué),，這就是我現(xiàn)在最大的愿望,。

我的網(wǎng)課我做主篇六

為了配合做好新冠病毒的防控，教育部利用國(guó)家中小學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)給學(xué)生們上課,?！巴W(xué)不停課”讓學(xué)生們?cè)诩揖涂梢月?tīng)到名師的講課。

早早的起床,，梳洗干凈,，吃飽飯，打開(kāi)手機(jī)坐在書(shū)桌前,，等待上我的第一堂網(wǎng)課,。九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，這堂數(shù)學(xué)課是來(lái)自清華大學(xué)附屬小學(xué)玄海勝老師講的“面的旋轉(zhuǎn)—圓柱,、圓錐的認(rèn)識(shí),。”聽(tīng)著玄老師慢條斯理的講著：“面的旋轉(zhuǎn),?！毙蠋熛茸屛蚁胍幌朐谌粘Ｉ钪惺裁词菆A柱、圓錐形物體,。帶著這些疑問(wèn)我緊跟著玄老師的思路一刻也不想走神。全神貫注地在觀察圓柱,、圓錐形物體是怎么形成的,。圓柱、圓錐物體的特點(diǎn)是什么,。伴隨著玄老師的講解我知道：“圓柱的特點(diǎn)是有3個(gè)面,，底面是2個(gè)同樣大小的圓形，側(cè)面是1個(gè)曲面,。圓柱的'高有無(wú)數(shù)條,。圓錐的特點(diǎn)：有2個(gè)面，底面是1個(gè)圓形,，側(cè)面是1個(gè)曲面,。高只有1條?！辈恢挥X(jué)玄老師的課就講完了,。我聽(tīng)得津津有味。好期待玄老師的下一堂課講解啊,！

我的第一堂網(wǎng)課畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。感恩我偉大的祖國(guó)給學(xué)生們提供了這么優(yōu)秀的平臺(tái)，感謝玄老師寓教于樂(lè)的生動(dòng)講解,，使我對(duì)網(wǎng)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,。休息一下，緩解一下眼睛的疲勞,，期待我的下一堂網(wǎng)課,。

我的網(wǎng)課我做主篇七

假期在無(wú)限的延長(zhǎng)中，我也在爸爸媽媽的協(xié)助下制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。沒(méi)有網(wǎng)課的日子,，我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫(huà)手工,、跳舞,、練字、彈琴并堅(jiān)持閱讀,。學(xué)校統(tǒng)一的`網(wǎng)課開(kāi)始后,，每天我會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電腦前，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等待老師開(kāi)課,。在觀看視頻學(xué)習(xí)的過(guò)程中我會(huì)對(duì)老師的提問(wèn)進(jìn)行思考,，并且會(huì)跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學(xué)會(huì)了在qq群查看信息,、下載學(xué)習(xí)單,。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、ppt,，還有學(xué)習(xí)單,。每次做學(xué)習(xí)單時(shí)，我都會(huì)自己獨(dú)立動(dòng)腦筋完成,，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法,。遇到不理解的問(wèn)題，我也會(huì)向爸爸媽媽求助,。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流,，因?yàn)楹茌p松、很舒服,。

網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)多月了,，我漸漸適應(yīng)了這種上課方式，但我還是更喜歡去學(xué)校上課,，因?yàn)槲蚁肽钗业耐瑢W(xué)們,、我的老師們,、我的課桌椅，還有學(xué)校的圖書(shū)館,！

前天媽媽問(wèn)我：假如一覺(jué)醒來(lái)疫情消失了,，你第一件想做的事是什么？

我的回答是：趕緊背起書(shū)包去學(xué)校,！

我的網(wǎng)課我做主篇八

網(wǎng)課,，從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國(guó)家正在和新冠病毒作斗爭(zhēng),，“停課不停學(xué)”,，我們小學(xué)生也開(kāi)始了時(shí)尚的網(wǎng)課。

在家里上學(xué),，不用去學(xué)校,，這是我以前做夢(mèng)都在想的事情?？墒?，剛上了兩天我就后悔了，在家里上課,，感覺(jué)一點(diǎn)都不好,。因?yàn)闆](méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更沒(méi)有老師親切的臉龐,，只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊,，像看犯人一樣看著我，只要我一做小動(dòng)作,，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,，我真的.感覺(jué)自己像是在做牢一樣。

以前在學(xué)校,，我作業(yè)完成得不好,，媽媽也不知道?？稍诩依锞筒灰粯恿耍瑡寢尠牙蠋煹脑挳?dāng)作圣旨一樣,，讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課要集中注意力聽(tīng)講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，比在學(xué)校里做得還扎實(shí),。

就這樣,，在媽媽的監(jiān)督下,，堅(jiān)持快一個(gè)月了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄地發(fā)生變化——之前是看到題目害怕,，現(xiàn)在是想做題目,，覺(jué)得它們是挑戰(zhàn)；之前語(yǔ)文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫(xiě),，現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀,，理解了以后再寫(xiě)，它們變得不那么可怕,。

媽媽經(jīng)常說(shuō),，這次網(wǎng)課是老天爺給機(jī)會(huì)來(lái)挽救我的。我相信以后就是到了學(xué)校,，我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣,，因?yàn)槲覈L到了甜頭。

我的網(wǎng)課我做主篇九

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,，聽(tīng)過(guò)挺多課,，但網(wǎng)課還是頭一次聽(tīng)說(shuō)，這讓我充滿了好奇與興奮,。

第一天,，我早早地就起了床，讓媽媽登錄了湖北教育云平臺(tái),。上面的課程可真多,，有小學(xué)的，有初中的,，還有高中的,。老師告訴我們，除了看本學(xué)期的課程外,，我們還可以看其他感興趣的課程,。耶！我終于有時(shí)間看我最喜歡的閱讀課了,。之前我只能自己讀,，爸媽也沒(méi)時(shí)間跟我一起看，現(xiàn)在網(wǎng)上有老師陪我一起看了,。

還好,，我起得早，早早就進(jìn)入了直播間,。跟我想象中的不同,，哎！怎么是黑的,？是我進(jìn)錯(cuò)了嗎,？媽媽連忙跟班主任聯(lián)系,。原來(lái)進(jìn)到直播間和我一起學(xué)習(xí)的五年級(jí)學(xué)生有好幾千人。人太多了,，李老師讓我們等等,，過(guò)一會(huì)網(wǎng)絡(luò)通暢了就可以學(xué)習(xí)了。我們等啊等,，班級(jí)群里面炸開(kāi)了鍋,，大家都好著急，群里的信息一句接著一句,，手機(jī)也一直響個(gè)不停,。李老師不停地安撫著大家，讓我們稍安勿躁,。

剛開(kāi)始,，李老師讓我們預(yù)習(xí)課文。我拿出另一個(gè)手機(jī),，預(yù)習(xí)《四時(shí)田園雜興(其三十一)》,。我讀了三遍，讀來(lái)讀去,，總共四句話,，覺(jué)得不過(guò)癮，我又背給媽媽聽(tīng),。她聽(tīng)后,，對(duì)我豎起了大拇指。我高興壞了,，又拉著爸爸,，給他講起了詩(shī)句大意，一共收了兩個(gè)“贊”,。我既會(huì)背,，又會(huì)說(shuō)了，我覺(jué)得我肯定預(yù)習(xí)好了,，就停下來(lái),，坐在手機(jī)面前等。

等久了,，我有些急躁了,。怎么還不開(kāi)始啊,？唉,！好想上廁所啊,，我連忙喊道：“媽?zhuān)瑤臀铱粗?，我去去就回,！”唉！坐久了,，全身開(kāi)始疼,。我動(dòng)動(dòng)胳膊，揉揉肩膀,，搖搖腦袋,，我邊搖著媽媽的胳膊邊撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱柿耍乙ネ饷婧人?！”媽媽?huì)變魔術(shù),，一霎那間，她變出了我的水杯,，指著說(shuō)：“不用出去,，就在這里喝?！蔽移财沧?，不情不愿地猛喝了幾大口，然后重重地蓋上水杯,。過(guò)了一會(huì)兒,，我偷偷瞟了一眼媽媽?zhuān)匀蛔谀抢铩Ｎ倚÷曕止镜溃骸昂脽o(wú)聊,，看來(lái)不會(huì)開(kāi)始了,，我先去玩會(huì)！”媽媽看不下去了,，按著我坐在位子上,，耐心地說(shuō)：“別急，課程快開(kāi)始了,，玩也不差這幾分鐘,。你趕快坐好，別等會(huì)錯(cuò)過(guò)了課程,。如果老師檢查,，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)聽(tīng)課，你怎么解釋?zhuān)慷?，你著急,，老師不著急嗎？她們肯定比我們更著急,，等一等,。”我?tīng)了,，這才又耐著性子安安靜靜坐下來(lái),。

過(guò)了不久,，李老師通知我們，由于網(wǎng)絡(luò)崩潰,，時(shí)間推遲,，十一點(diǎn)開(kāi)始上第一堂語(yǔ)文課。我們這才退出登錄,，松了一口氣,。

第一堂課，雖然沒(méi)有如約開(kāi)始,，但我學(xué)會(huì)了——等待和理解,。等待雖然無(wú)聊，但是最美好的事情是課程值得等待,。等待的時(shí)候?qū)W生不好熬,，但是課程后面的叔叔阿姨和老師們，更是在煎熬,。他們看到課呈現(xiàn)不出來(lái),，既要回應(yīng)家長(zhǎng)們的要求，又要弄好網(wǎng)絡(luò)課程,，教我們每個(gè)人怎么進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),，其實(shí)比我們更不容易！我們又有什么可抱怨的呢,？在現(xiàn)在這個(gè)特殊的時(shí)期,，我們更要學(xué)會(huì)等待和理解。病人理解醫(yī)生,，我們理解老師,，眾志成城，共享晴空,。

我的網(wǎng)課我做主篇十

成長(zhǎng)的煩惱是很多的,。自從上了網(wǎng)課以來(lái)，我又多了一些上網(wǎng)課的煩惱,，這些煩惱可以解決的已經(jīng)解決了,，而那些還沒(méi)有解決的，多是需要回學(xué)校上課了才可以徹底解決,。

上課注意力集中不了,，這本是我上網(wǎng)課以來(lái)最大的一個(gè)煩惱，后來(lái)在我給自己的信念鼓勵(lì)下,，這個(gè)煩惱已經(jīng)解決了,。還記得剛上網(wǎng)課的時(shí)候，上著上著課，我的心思便游離到了窗外,，眼神也跟著飄蕩到了窗外,，連老師截圖對(duì)我警告，好像都沒(méi)有用似的,。后來(lái)一次偶然，我認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)課如果一直不認(rèn)真的'話,，那我這一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)間可謂是打水漂了,，而其他上網(wǎng)課認(rèn)真的同學(xué)，這段時(shí)間足以讓他們成長(zhǎng)到讓我正式回學(xué)校開(kāi)學(xué)了之后跟不上他們的程度,。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我有了一種肯定自己也可以專(zhuān)注起來(lái)的信念,。還別說(shuō)，有了這個(gè)信念之后,，我這個(gè)最大的煩惱便自然而然的消失了,。

在上網(wǎng)課的期間，我以為一些無(wú)傷大雅的煩惱,，卻一直都沒(méi)能被我徹底解決掉,，每天這個(gè)煩惱還在重復(fù)著，這種重復(fù)也讓我漸漸明白,，這個(gè)煩惱或許真得正式開(kāi)學(xué)回學(xué)校了才能夠徹底解決掉,。上網(wǎng)課期間的“起不來(lái)床”就是這樣一個(gè)煩惱，看起來(lái)是無(wú)傷大雅的,，可是卻棘手過(guò)了對(duì)我而言更大的一些煩惱,。

也許是我內(nèi)心明白早上不需要花費(fèi)時(shí)間在上學(xué)的路上，這才有了無(wú)論如何我都要睡夠了,，才拖拖拉拉把牙刷了把臉洗了,，換好衣服之后花五分鐘吃完早餐，然后迅速的出現(xiàn)在攝像頭下,，出現(xiàn)在網(wǎng)課的現(xiàn)場(chǎng),，出現(xiàn)在老師的眼睛里，保證上課不遲到,。

上網(wǎng)課的煩惱,，能解決的，我都想辦法解決了,，而那些不能解決的,，或許還真得等到回學(xué)校上課了，才會(huì)自然而然的消失掉,。

我的網(wǎng)課我做主篇十一

這學(xué)期真是很特別,，我們不再像以前一樣去學(xué)校上課，而是在家網(wǎng)絡(luò)上課。由于國(guó)家突發(fā)疫情,，為避免傳染,。我們停課不停學(xué)，在家線上學(xué)習(xí),，這個(gè)消息聽(tīng)起來(lái)讓人既高興又興奮,。

開(kāi)學(xué)前，我們老師反復(fù)進(jìn)行了課前試播,，確保我們能順利進(jìn)行上課,。面對(duì)著電腦，聽(tīng)到熟悉的講課聲音,，看著精美的課件,，我很是興奮，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)上課也挺有意思的呢,。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有一些優(yōu)點(diǎn)，在家上網(wǎng)課很安靜,，沒(méi)有其他干擾因素,，上課聽(tīng)不明白的地方可以及時(shí)看回看。課后作業(yè)老師都會(huì)一一評(píng)判輔導(dǎo),，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的'不足之處及時(shí)進(jìn)行糾正,。

同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上課的一些弊端。長(zhǎng)期對(duì)著電腦上課,，感覺(jué)眼睛很不舒服,，需要調(diào)整做眼保健操，否則對(duì)眼睛很不好,。全天對(duì)著電腦上課,，有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)枯燥，沒(méi)有課堂中同學(xué)們的互動(dòng)聲,，不能小組討論,，不能與小伙伴玩耍，與老師的互動(dòng)也減少了,。還是想念學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活,。

希望這次疫情早點(diǎn)結(jié)束，讓我們回到學(xué)校,，恢復(fù)往日的學(xué)習(xí)狀態(tài),。加油！

我的網(wǎng)課我做主篇十二

下午我接到了學(xué)校通知：要給二年級(jí)的小朋友們錄少先隊(duì)課,！我很驚訝：聽(tīng)了這么多天的網(wǎng)課,，這次是我來(lái)當(dāng)網(wǎng)課老師了嗎？我一定要認(rèn)真完成！

我整理好了少先隊(duì)“六知”的講課稿,，熟讀了幾次后,，信心滿滿地開(kāi)始錄了?？墒恰谝淮?，我剛說(shuō)了幾句話就結(jié)巴了，“停,！”第二次,，錄了一半，突然傳來(lái)一陣“刷刷刷”的雜音,，原來(lái)是小貓咪跑來(lái)玩貓抓板！“停,！”……第三次,，我調(diào)整好狀態(tài)，正準(zhǔn)備開(kāi)始,，媽媽說(shuō)：“停,！網(wǎng)卡了，ppt不動(dòng)了,！”

再而衰,、三而竭，我一下子氣餒了,。媽媽說(shuō)：“要不今天就不錄了吧,！”我想了想，深呼吸一下,，決定再試一次,。

“兒童團(tuán)員們，你們好,！……”這次,，我終于順利完成了！我自己看了回放,，說(shuō)得很流利,，如果表情再好一點(diǎn)，聲音再洪亮一些會(huì)更好呢,！

不知道二年級(jí)的`小朋友們看到這樣一節(jié)“少先隊(duì)課”,，會(huì)不會(huì)很驚訝呢？我還是盼望著疫情能早點(diǎn)過(guò)去,，早早回到校園去和小朋友們面對(duì)面講講少先隊(duì)的故事,！

我的網(wǎng)課我做主篇十三

自打疫情肆虐，火了口罩，也火了網(wǎng)課,，宅家戰(zhàn)役,，無(wú)法如期開(kāi)學(xué)的我們，只能無(wú)奈地對(duì)著電視“起立,！老師好,！”這次的網(wǎng)課真是“別開(kāi)生面”，給我們的學(xué)習(xí)另辟蹊徑,，讓我們?cè)谝咔槠陂g停課不停學(xué),，可是你知道嗎？我心中的“別開(kāi)生面”卻別有一番滋味,！

我說(shuō)的“別開(kāi)”,，就是別開(kāi)網(wǎng)課了。呵呵,，因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)課,，說(shuō)明疫情結(jié)束啦，健康平安又回來(lái)了,，我們又可以圍著老師嘰嘰喳喳,，和同學(xué)手拉手做游戲，在操場(chǎng)和走廊里放聲歡笑,，在校園里痛痛快快地看小草聞花香,。

再說(shuō)說(shuō)“生面”吧，你看,，每天上網(wǎng)課都是陌生的面孔在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí),，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的風(fēng)趣幽默,，有的繪聲繪色……看得出每位老師都使出了十八般武藝備課,，講課，錄視頻,?？晌疫€是要告訴大家一個(gè)秘密：上網(wǎng)課的時(shí)候我心里常常會(huì)有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小惡魔是不想聽(tīng)課,，一個(gè)小天使是必須認(rèn)真聽(tīng)課,。唉！

我心里多么期盼電視機(jī)里能出現(xiàn)熟悉的面容,，聽(tīng)到久違的聲音,，那樣我會(huì)更興奮，更認(rèn)真,！可一次次的失落,，我和我的老師,、我的同學(xué)，分開(kāi)得太久了,！

我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)發(fā)言的.小女孩，每天上網(wǎng)課,，雖然老師也會(huì)提問(wèn),，但就算我把答案大聲地喊出來(lái)，也還是得不到主播老師絲毫的肯定和回應(yīng),?？墒窃趯W(xué)校就大不一樣了，每次老師提問(wèn),，同學(xué)們總是踴躍舉手,，你爭(zhēng)我搶?；卮鹫_的,，說(shuō)明我們理解得透徹，老師會(huì)表?yè)P(yáng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì),；如果錯(cuò)了,，老師會(huì)幫我們立刻找到問(wèn)題,，幫我們改正,，訂正了問(wèn)題，自己又進(jìn)步了,，充滿樂(lè)趣和成就感,，學(xué)習(xí)積極性高漲。

我喜歡電視里每一位在為我們辛勤付出的老師,，但我更愛(ài)我自己的老師,。不管心里如何五味雜陳，我還是要堅(jiān)持,，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,，因?yàn)槊抗?jié)網(wǎng)課都是老師們真誠(chéng)付出，都是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,，都是在為我們的學(xué)習(xí)無(wú)私地奉獻(xiàn),，都是在為我們傳遞開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。

我的網(wǎng)課我做主篇十四

2020年本該是個(gè)快樂(lè)的年,，卻被一場(chǎng)疫情沖淡了年味,，在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下，我開(kāi)始了我的“網(wǎng)課生涯”,。

上網(wǎng)課第一天：修仙狀態(tài),。

剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候,，我十分“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。每天早早起床,，準(zhǔn)時(shí)打卡,。上課認(rèn)真聽(tīng)，做好筆記,，課間抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),，課后整理好筆記，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),，按時(shí)上傳,，總結(jié)錯(cuò)題。綜合科學(xué)習(xí)熱情十分高漲,，每天都能按時(shí)按量完成背誦,，練習(xí)正確率也高。我十分慶幸：“網(wǎng)課學(xué)習(xí)也不難啊,，以后都上網(wǎng)課多好,。”

上網(wǎng)課兩個(gè)禮拜：暴躁?duì)顟B(tài),。

上了兩周的網(wǎng)課,，我的學(xué)習(xí)熱情已大不如從前，每天早上都得定鬧鐘,，關(guān)了鬧鐘,，眼皮子還在打架。注意力也不像第一天那么集中了,，每次下課之后也不想寫(xiě)作業(yè),，只想睡覺(jué)。作業(yè)也得拖到傍晚才能上交,，綜合科總有那么一兩科得拖到周末才能背誦,，做題速度也下降了。一道題有時(shí)候不知道怎么做就直接翻課本,、教輔,。

上網(wǎng)課一個(gè)月：崩潰狀態(tài)。

不知不覺(jué)已經(jīng)上了一個(gè)多月的網(wǎng)課了,，隨著小測(cè)次數(shù)增多,，作業(yè)量的增加，我已經(jīng)徹底崩潰了：早上7：45點(diǎn)名,，我7：30才起來(lái),。筆記總得等課后才能做，作業(yè)有時(shí)候甚至出現(xiàn)“漏做”的現(xiàn)象,。做作業(yè)的速度已經(jīng)是第一天的四分之一了,；背誦速度十分慢,，一段概念我得20分鐘才能背下來(lái)。周末作業(yè)總得周日交,，碰到不會(huì)的題直接放棄,。有時(shí)候我會(huì)在房間里吶喊：“我想開(kāi)學(xué)！”我的聲音在房間里盤(pán)旋,，可它并沒(méi)有帶來(lái)什么好消息,。每次小測(cè)時(shí)，我都會(huì)絞盡腦汁去想最后一道大題,，結(jié)果也不在我的預(yù)料之內(nèi),。

上網(wǎng)課“沖刺階段”：冷靜狀態(tài)。

終于,，高三的開(kāi)學(xué)時(shí)間定了,，我相信初中的開(kāi)學(xué)時(shí)間也不遠(yuǎn)了。我從崩潰中冷靜了下來(lái),。開(kāi)始分析之前上網(wǎng)課的狀態(tài),，找出成績(jī)下降的原因。我開(kāi)始重振旗鼓,，注意力更集中了些,，做作業(yè)的速度也加快了許多，現(xiàn)在我不但能按點(diǎn),、按量完成任務(wù),，還能做一些課外練習(xí)。

以上就是我的“網(wǎng)課生涯”,。但總的來(lái)說(shuō),，這次疫情讓網(wǎng)課成為了一面“照妖鏡”,。只有好好學(xué)習(xí),，開(kāi)學(xué)后才能“彎道超車(chē)”。但是,，若不好好學(xué)習(xí),，結(jié)局也不會(huì)陪你演戲！

我的網(wǎng)課我做主篇十五

春節(jié)來(lái)臨之際,，一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙不聞炮響的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,，不宣而戰(zhàn)。

所謂“停課不停學(xué)”,，我們?cè)诰W(wǎng)上開(kāi)啟了線上教學(xué),，在電腦上和老師一起互動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)。

“噔噔噔噔,！”隨著熱情的鈴聲“入侵”了我的夢(mèng)境,，我睜開(kāi)朦朧的睡眼,，艱難的從被子里伸出手拿起鬧鐘，迷迷糊糊地看著鬧鐘上面的數(shù)字,，揉了揉眼睛,，終于看清了上面的數(shù)字，不禁立馬被驚起,，“什么,！已經(jīng)6：30了？”我趕緊下床洗漱吃飯,，做的這些事時(shí)我自己想著,，“難道這就是早上睡五分鐘就能穿越到半小時(shí)后嗎？”

第一節(jié)課是英語(yǔ)課,，只需要把該記的短語(yǔ)寫(xiě)在上面就可以認(rèn)真聽(tīng)講了,。緊接著是語(yǔ)文課，我一手執(zhí)筆,，一手翻書(shū),，把老師出示的知識(shí)點(diǎn)抄在課本上面，抄完看兩遍加深一下記憶,，畢竟疫情期間老師也看不見(jiàn)我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),，只有靠自律了。

網(wǎng)課生活有利也有弊,，有時(shí)安靜的情況下,，我們可以靜下心來(lái)思考在學(xué)習(xí)上面的問(wèn)題，思考自己的目標(biāo),。但有時(shí)我們會(huì)適得其反,，在安靜的環(huán)境中會(huì)讓我們感覺(jué)無(wú)聊乏味，就會(huì)做一些別的有意思的事情,，這時(shí)我們就會(huì)將注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)不相干的事情上,，從而影響我們上課。由于在線上教學(xué)老師有的知識(shí)點(diǎn)講的很快,，在課上不能完全消化,。這時(shí)就只能靠我們?cè)谡n下時(shí)去看回放或者去問(wèn)老師。所以網(wǎng)課需要我們學(xué)生和老師共同努力才能達(dá)到一個(gè)理想的結(jié)果,，這也很鍛煉我們學(xué)生的自制力,。

每當(dāng)看到各科老師對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行批改，老師的評(píng)語(yǔ)和老師每天選出優(yōu)秀作業(yè)時(shí),，就會(huì)有一種“好好學(xué)習(xí),，天天向上的斗志。在疫情期間的網(wǎng)課生活,，讓我們對(duì)知識(shí)的渴望不減,、讓我們真正的用心靈去感受學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣以及探索未知時(shí)給我們帶來(lái)的感觸,。

網(wǎng)課生活是簡(jiǎn)單的也是有難度的，但是我相信只要我們努力去提高自己的自制力,，認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真完成作業(yè)，我相信所有的困難都能迎刃而解,，讓我們一起加油,！

我的網(wǎng)課我做主篇十六

王安琪從第一天的艱難到第二天的如魚(yú)得水，再到后三天的一翻風(fēng)順,，周四周五時(shí)已經(jīng)總結(jié)了自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，孩子的情況比家長(zhǎng)想像中的要好。

自從那一只蝙蝠被吃之后,，新型冠狀病毒就將全國(guó)人民送回了家,，養(yǎng)豬模式也就從此開(kāi)始。但隨著釘釘這個(gè)軟件進(jìn)入了我們所有學(xué)生的手機(jī)桌面,，學(xué)生們立馬落入了網(wǎng)課的深淵,。

第一天上網(wǎng)課是艱難的，手機(jī)每一分每一秒都離不開(kāi)我的手,，但頁(yè)面總不是游戲,，而是不停的在微信與釘釘間回蕩，指不定是看教材自習(xí)還是老師在線直播教課,，完全沒(méi)有任何頭緒,，下一步做什么也是一片空白。這是啥,？那是啥,？這咋整？打不開(kāi)!——這些話如魚(yú)在我腦中游,，一上午過(guò)去簡(jiǎn)直要累死,，那時(shí)才吃上了早飯，下午后又是要命的忙碌,。

第二天時(shí)網(wǎng)課徹底被網(wǎng)絡(luò)炒紅了,，我的起床鈴都成了“快給我去上網(wǎng)課!”,，而我在這方面的修行也如間如魚(yú)得水,，手指在頁(yè)面間穿梭時(shí)，逐漸有了思緒,，各科知識(shí)點(diǎn)在腦中跳動(dòng)時(shí),，不再向第一天時(shí)混沌，從開(kāi)始的度日如年,，成為了一小時(shí)在轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束,。

第三天時(shí),，手機(jī)的操作已經(jīng)刻畫(huà)在了腦中，逐漸在聽(tīng)直播的同時(shí)將知識(shí)點(diǎn)記錄在書(shū)上,，作業(yè)也是傳的比較靠前的,，但同時(shí)睡覺(jué)的欲望在逐漸增加，要知道這一天中直播總是聽(tīng)不到最后就打盹兒,，頭如同木偶般現(xiàn)一松就立馬倒了下去,，又被老師手中的線拉起時(shí)才有了精神?；蛟S是睡得太晚了,，總提不起精神頭。隨著網(wǎng)課的一帆風(fēng)順,，這些行為帶來(lái)的煩惱,，像顆絆腳石，影響到了我第四天,、第五天的課程,。

我需要調(diào)整我的睡眠時(shí)間，激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)不適合睡前干,，還有不要認(rèn)為什么都會(huì),，而將老師的話一筆帶過(guò)，掉以輕心只會(huì)讓我后悔不已,。希望這樣的做法能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，也希望這場(chǎng)疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓陽(yáng)光重新打在皮膚上,，讓歡笑聲重新填滿中國(guó),。

我的網(wǎng)課我做主篇十七

由于今年的疫情，使我的生活變得枯燥無(wú)味,，每天重復(fù)著同一樣的事情——上網(wǎng)課,，所以我盼望著趕快開(kāi)學(xué)。

本該坐在教室的我,，卻只能呆在家中“停課,，不停學(xué)”，在疫情期間上網(wǎng)課開(kāi)始也覺(jué)得很新鮮,。

老師還給我們制訂上特殊時(shí)期的課程表,，讓我們每日按照上面的任務(wù)去完成，早晨起床后,，每天必讀必背《道德與法治》和詩(shī)兩首,，第一節(jié)課8點(diǎn)半去聽(tīng)同步課堂的'視頻，到9點(diǎn)去做老師布置的作業(yè)。還有體育課,，老師發(fā)出了體育視頻,，讓我們跟著視頻一起做運(yùn)動(dòng)，要求各個(gè)動(dòng)作的練習(xí)過(guò)程拍照上傳,，我連續(xù)做了幾個(gè)動(dòng)作,，抬頭一看鐘表離下課時(shí)間還有五分鐘了，實(shí)在沒(méi)有力氣了,，整個(gè)人就趴在墊子上喘著氣,，好累啊?？偹憬Y(jié)束了,，緊接著上英語(yǔ)課。到了下午兩點(diǎn)半是數(shù)學(xué)課,，老師讓我們?nèi)メ斸斂粗辈?，然后布置一些作業(yè)讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊，監(jiān)督著我,，讓我按照老師的方法保質(zhì)保量地完成,，使我在學(xué)習(xí)上有了很大的提高。

希望疫情快快結(jié)束,，讓我們重返校園,，見(jiàn)到我們的老師和同學(xué)們。

我的網(wǎng)課我做主篇十八

我的網(wǎng)課生活,，或許是爺爺奶奶心中的一個(gè)謎吧,！特別是有一次我調(diào)錯(cuò)了頻道，聽(tīng)了一節(jié)高二年級(jí)的化學(xué)課后,，爺爺奶奶一定更覺(jué)得我的網(wǎng)課生活像是一個(gè)謎了,，還有我在網(wǎng)課上記的筆記，他們一定不是很明白,。

其實(shí)我自己也不是很明白,，我為什么經(jīng)常調(diào)錯(cuò)了網(wǎng)課的頻道，還認(rèn)真聽(tīng)了課,，認(rèn)真做了筆記,。就拿那天我聽(tīng)的那節(jié)化學(xué)課來(lái)說(shuō)，我也沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容,，可我還是認(rèn)認(rèn)真真記了筆記,。只是后來(lái)我的老師，時(shí)不時(shí)就要電話我的爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們我經(jīng)常上網(wǎng)課缺席,，而幫爸爸媽媽管理我上網(wǎng)課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,，他們都不明白,，明明準(zhǔn)時(shí)上了網(wǎng)課的我,，為何還會(huì)缺席,。

那天我聽(tīng)的那節(jié)高二年級(jí)的化學(xué)課，最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,，這才知道我調(diào)錯(cuò)了網(wǎng)課的頻道,，我關(guān)心的是我今天的網(wǎng)課沒(méi)有聽(tīng)懂，而我的爸爸關(guān)心的是我今天真正的網(wǎng)課又缺席了,。當(dāng)我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時(shí),，爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)，網(wǎng)課的內(nèi)容的確不是他們認(rèn)為應(yīng)該是我的網(wǎng)課的內(nèi)容,，只是爺爺奶奶拗不過(guò)我,，我則一直聽(tīng)不懂也聽(tīng)了一節(jié)課，不明白老師寫(xiě)的是什么,，也認(rèn)認(rèn)真真記了一節(jié)課筆記,。

還有的時(shí)候，我的網(wǎng)課沒(méi)有調(diào)錯(cuò)頻道,，也會(huì)讓我的爺爺奶奶琢磨不明白,。他們只見(jiàn)我跟著我們的老師在家做著運(yùn)動(dòng)，什么話也不說(shuō),，等到網(wǎng)課結(jié)束了,，一家人圍著桌子吃飯了，爺爺奶奶才會(huì)問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)业木W(wǎng)課還有做體操的內(nèi)容,，甚至還要在家里跑圈,，這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網(wǎng)課里面也有體育課,，不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢,！

我的網(wǎng)課我做主篇十九

正處寒冬，枯葉積雪,，爆發(fā)的疫情抑制不住學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情,，網(wǎng)課的開(kāi)展使我體驗(yàn)到了不同的生活，了解到同學(xué)們不同的一面,，也為我成長(zhǎng)道路抹上一筆色彩,。

鬧鈴在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，沒(méi)睡醒的我心里一樂(lè),，蒙在被子里一口氣睡到了七點(diǎn),。然后慌忙的如被獅子盯上的羚羊，手忙腳亂地整理房間,，刷牙洗漱,，吃早飯。坐在電腦面前，沒(méi)有了在學(xué)?；⒁曧耥竦谋O(jiān)管,，一節(jié)課又一節(jié)課，就流失在了我呆滯的神情前,。若是有老師提問(wèn),，我就猛地退出會(huì)議，事后還覺(jué)得自己是個(gè)小機(jī)靈鬼,。

可到了身在考場(chǎng)之時(shí),，才發(fā)覺(jué)自己行為的可笑，至此之后,，我珍惜課堂每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

表面上目光炯炯，正緊盯著屏幕,，實(shí)際上私下卻忙碌地敲著鍵盤(pán),，交流著自己喜歡的動(dòng)漫，游戲的攻略,，假期的旅行,。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，平常內(nèi)斂的同學(xué),，原來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上也可以敞開(kāi)心扉,。面對(duì)老師的突擊，也是“一方有難,，八方支援”,。

到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)在你身邊聊天的人,，在背后付出了多少努力,，只有你一個(gè)人，覺(jué)得大家會(huì)陪著自己一起順流而下,，也就不會(huì)受到責(zé)怪,。同學(xué)們胸有成竹的表現(xiàn)敲響了我內(nèi)心的警鐘：學(xué)習(xí)就如戰(zhàn)爭(zhēng)，是爭(zhēng)分奪秒,，爭(zhēng)先恐后的,。

一場(chǎng)數(shù)學(xué)課在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，到了下課時(shí)間,。老師忘記關(guān)閉屏幕的.共享,，微信里是每一位同學(xué)的對(duì)話框，全是老師對(duì)學(xué)生關(guān)心,，指導(dǎo),，教育,，還記得老師向我提問(wèn)的時(shí)候我漫不經(jīng)心的回答；布置作業(yè)的時(shí)候,，老師在網(wǎng)上挑選了許久的,，不了解網(wǎng)絡(luò)的她看見(jiàn)支付按鍵后只是嘆氣，這聲嘆息如深冬樹(shù)梢上最后一枚枯葉,，輕輕然卻又沉重地落在我的心房,，頓然想起我面對(duì)作業(yè)的急于求成,，粗心大意,。

我徹底醒悟了。

疫情阻礙不了我學(xué)習(xí)的腳步,，網(wǎng)課阻礙不了我成長(zhǎng)的足跡,！