人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院,，參加工作近五年。本人任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作,，并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事，學(xué)生處專職干事,，現(xiàn)任遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作學(xué)校團(tuán)委書記,。在教學(xué)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

本人就任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的路線和方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,，熱愛(ài)祖國(guó),，有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于教育事業(yè),，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德,。教育教學(xué)思想端正,，方法恰當(dāng),，安心教育，熱愛(ài)學(xué)校,，服從工作安排，遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),，勇于承擔(dān)艱苦工作,，團(tuán)結(jié)同事,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師,。

作為一名教師,，工作中,，樹(shù)立講奉獻(xiàn),，講學(xué)習(xí),。在本職工作中，愛(ài)崗,，敬業(yè)，努力地克服個(gè)人困難,，以學(xué)校的工作為第一利益,，首先,，上好自己的課，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?，鉆研教法,，虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí),，也把自己的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),。人活在世上，就得有所求,，既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師，那么,，自身素質(zhì)必須過(guò)硬,，業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，終究會(huì)被社會(huì)所淘汰,。因此平時(shí)從各種報(bào)刊雜志上攝取大量有用的理論知識(shí)，訂雜志,，買教學(xué)專用書籍，定期到體院,，到圖書城去買,、去復(fù)印體育相關(guān)知識(shí)。只有不斷充實(shí)自己,、完善自己才能立足于社會(huì)。我撰寫的論文《運(yùn)用表象訓(xùn)練對(duì)提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文,，曾撰寫論文《營(yíng)造活潑課堂環(huán)境促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展》,、《終身體育的思考與實(shí)踐》,、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表,。

作為一名教師，我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來(lái)到北校區(qū)擔(dān)任團(tuán)委書記以來(lái),，在上級(jí)組織,、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下，在班主任老師及廣大團(tuán)員青年的緊密配合下,，我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致,、平凡的事情,，您可曾發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我們回首時(shí),，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。在這個(gè)太注重結(jié)果的年代,，我們卻絲毫沒(méi)有忽略一個(gè)一個(gè)的教育細(xì)節(jié)，盡善盡美地做著每一項(xiàng)工作,。

由于多年不懈的努力,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下,，也曾獲過(guò)很多獎(jiǎng)勵(lì),，以下是我工作中獲得的,。獎(jiǎng)勵(lì)：xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，xx——xx年度,、xx——xx年度,，xx——xx年度園丁杯先進(jìn)個(gè)人,，xx年工會(huì)積極分子,。

綜上所述，我認(rèn)為我符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格,，并能夠履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)，因此申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xxx,，擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的`工作,。一年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,，學(xué)以致用,。認(rèn)真撰寫論文,，并積極參與論文評(píng)選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,，達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》,，示范課《少年王冕》均受到好評(píng),，達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo),。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選；組織學(xué)生編寫的作文集,，鍛煉了學(xué)生的寫作能力,，效果較好,；所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,，班風(fēng)正派,，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評(píng),；所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，榮獲團(tuán)體總分第一名,，冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名,；在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上,，我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩(shī),，五詞”等板塊的設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,，鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,，感染，綜合素質(zhì)得以提升,。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件,，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。我認(rèn)為,，貴在參與，不管評(píng)上與否,，我將一如既往地面對(duì)我的工作,，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革,，大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

申請(qǐng)人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是一名普通的中學(xué)老師。在這個(gè)崗位工作和學(xué)習(xí),，取得了一定的'成績(jī),。在這里我申請(qǐng)被評(píng)為優(yōu)秀教師。

俗語(yǔ)說(shuō)態(tài)度決定一切,，這是無(wú)可厚非的,。因?yàn)闊o(wú)論做什么事，都應(yīng)該拿出全部的熱情與精力去做好它,。因此我一直都告誡自己,，做事要堅(jiān)持到底，不要中途放棄,，否則你將一事無(wú)成,。所以在工作和學(xué)習(xí)上總是很認(rèn)真做好每件事情，有不懂的地方,，下來(lái)問(wèn)老師或者與同學(xué)討論,；從小父親對(duì)我的要求很嚴(yán)格，使我成為了一個(gè)遵紀(jì)守法的人,；生活中,，也是與同事和睦相處，與他們建立了深厚的友誼,，在工作中虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真的做好每一件工作,。

若此次能被評(píng)為優(yōu)秀教師，那么請(qǐng)你們監(jiān)督我,，我將在你們的關(guān)懷下,，更加努力的工作，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，來(lái)回報(bào)社會(huì),。若此次沒(méi)有被評(píng)上，我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)更加努力的工作和學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xxxxxx,，擔(dān)任xx年級(jí)二班的xxxx課程兼生物,。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),，也在工作中得到了一些成績(jī)。

思想政治方面：我熱愛(ài)祖國(guó),，忠于黨的教育事業(yè),，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒(méi)有遲到,，早退的現(xiàn)象,。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后,，有了一定的經(jīng)驗(yàn),，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),，我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考,，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果,，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué),，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”,。是呀,，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是非常過(guò)關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題,，在教學(xué)的各方面也可以做到最好,。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),，尤其遇到非常差的班級(jí)時(shí)，我缺乏方法,，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,，相互探討時(shí),，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭(zhēng)取大家都出成績(jī),，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍,。

工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度，無(wú)遲到,，早退現(xiàn)象,，沒(méi)有曠工，更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自己的課不去上的情況,。只要我在學(xué)校,，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí),。

工作成績(jī)方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化，老套化,。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,，出現(xiàn)了非常多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,，因此我不但注重與其他老師的探討學(xué)習(xí),，更注重了自己的`鉆研，自費(fèi)買了非常多的教學(xué)資料,。輔助自己的教學(xué),，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理，蒙混過(guò)關(guān),。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù),，徹底了解學(xué)生的接受能力,。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,，只要細(xì)心就一定可以成功！我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng),，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無(wú)論你科任教師多么努力,，都出不了成績(jī),。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)與班主任交流班上學(xué)生情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象,，并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),，任何一位科任教師的松懈,，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能非常好的合作,，大家一起帶好我們共同的學(xué)生,。我發(fā)自內(nèi)心愛(ài)我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是非常嚴(yán),，但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心,，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡與認(rèn)可的,?？傊矣X(jué)得在這個(gè)學(xué)年度,，我努力了,！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來(lái)看,，效果都比較好,，第一期期末考試，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名,，超過(guò)年級(jí)平均分1分多,；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名,，超過(guò)全年級(jí)平均分線是13分多,，我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)！

經(jīng)過(guò)我不懈的努力,，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī)，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),，優(yōu)秀的老師比較多,。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的肯定,，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,，鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)！在教育教學(xué)的過(guò)程中,，我也是有做得不夠好的地方,，但在今后的工作中我會(huì)努力克服，爭(zhēng)取把一切做到最好,！

申請(qǐng)人：

xx,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

我?guī)е鴮?duì)教育的熱衷，信心滿滿地登上了三尺講臺(tái),，并且一直熱衷于到現(xiàn)在,。教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我深愛(ài)這份崇高的職業(yè),。

有人說(shuō)“教師職業(yè),，是一份良心事業(yè)”，我覺(jué)得這句話不僅實(shí)在,，而且道出了我們做教師的真諦,，作為一名教師，我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任,而且擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心,。因此,，我要用我的.愛(ài)心、良心和責(zé)任心對(duì)待每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生,，愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，只有這樣才無(wú)愧于我的良心,。

當(dāng)然,，我也知道自己有很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，教學(xué)方法還不夠新穎等,。若未被通過(guò)，我不會(huì)氣餒,，并且向優(yōu)秀靠攏,，力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲,，力爭(zhēng)做得更好,。

此致

敬禮!

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇六

教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè),。當(dāng)了近五年的“孩子王”,，這種感受也越來(lái)越深刻。我就帶著對(duì)教育的熱衷,，信心十足地登上了這三尺講臺(tái),，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望,、信任的眼睛,，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,，使他們得到進(jìn)步,，能茁壯成長(zhǎng),，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋,、甜絲絲的感覺(jué),。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來(lái),，我能認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛(ài)教育事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志,，顧全大局,，自覺(jué)維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,，更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我利用休息時(shí)間,，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識(shí),，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力,。平時(shí),，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，備好每節(jié)課,，經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，虛心學(xué)習(xí),，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時(shí)上課下課,，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

至今,，我一直擔(dān)任班主任工作,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文,、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作,。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí),，刻苦鉆研,，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),。作為一名班主任,，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意,。

在教學(xué)上,，我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,，虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求,，從班級(jí)的.特點(diǎn)出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練,，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。任教以來(lái)，教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅,。

當(dāng)今世界,，知識(shí)的更新日新月異,，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì)，要做一名合格的教師,，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),，還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,，我從各方面,，不斷提高自身的修養(yǎng)。

1,、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí),。

2、我認(rèn)真上好每堂課,，并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐,。

3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,，寫好教育心得,，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。

任教以來(lái),，我的獲獎(jiǎng)情況如下：

1月,，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)；

5月,，被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子,。

7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng),；

9月,，榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱號(hào)。

申請(qǐng)人：xx,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，坐在這里，借這次難得的機(jī)會(huì),，向大家匯報(bào)一下我的工作,，跟大家說(shuō)說(shuō)心里話，讓大家更好地了解我,，了解我這個(gè)信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情,。我自參加工作以來(lái)，已經(jīng)整七年,。還有一起跟我參加工作的十多位校友,，平時(shí)大家都有這感觸：感嘆時(shí)間的匆匆而過(guò)，這七年不僅是工作中重要的七年,，對(duì)于人生更是重要的七年,。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè),、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著,，在角色一變?cè)谧冎形覀円徊讲降刈呦虺墒臁?/p>

1、微機(jī)學(xué)科在我校是起始學(xué)科,，應(yīng)該說(shuō)是從零起步,。

第一學(xué)期，因?yàn)闆](méi)有機(jī)器,，我不能上課,，暫進(jìn)負(fù)責(zé)學(xué)校的速印工作。沒(méi)有印卷子時(shí),，就在機(jī)房維修那十余臺(tái)被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機(jī)器,。剛參加工作時(shí)，學(xué)校只有一臺(tái)清華同方電腦,，用它打印一些上交的學(xué)校文件等,。

2、微機(jī)室的發(fā)展與壯大,。

剛走上工作崗位,，每一位新老師都是帶著滿腔熱情，充滿無(wú)限喜悅之情的,，眼看著其他新老師逐漸進(jìn)入教師角色中,，上課、下課,、備課,、當(dāng)班主任忙忙碌碌的工作著，而自己被速印,、修機(jī)器弄得滿手灰,，學(xué)習(xí)打印文件等工作，工作一天雖然也挺忙,，但是總覺(jué)得像個(gè)雜工,，每當(dāng)從樓前走過(guò)，聽(tīng)著同事們,，尤其是一起參加工作的校友們傳道,、授業(yè)、解惑，學(xué)生們那朗朗讀書聲,，說(shuō)心里話,，心里真不是個(gè)滋味?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！苯?jīng)過(guò)努力與付出,，非常渴望上課的我,，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,、支持下，特別是張校長(zhǎng)的大力支持下,，修好了10余臺(tái)486,，微機(jī)課如“小荷才露尖尖角”般開(kāi)課了。非常高興的我展望微機(jī)美好的前景,。當(dāng)時(shí)真是簡(jiǎn)陋,，不平整的桌椅，擺放著十多臺(tái)不像樣的486電腦,，一個(gè)班級(jí)一半學(xué)生上課,，一半學(xué)生在班級(jí)上自習(xí)，能上機(jī)的學(xué)生也是兩個(gè)人一臺(tái),，想起當(dāng)時(shí)雖然各方面的條件不具備,，但我始終抱著樂(lè)觀、積極向上的工作態(tài)度,。相信明天會(huì)更好,。

這種情況堅(jiān)持沒(méi)多久，由于機(jī)器的的嚴(yán)重不夠用原因,，2人使用一臺(tái),，一節(jié)課很快過(guò)去，有的學(xué)生根本沒(méi)有操作,，多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機(jī),，滿臉失望離開(kāi)機(jī)房。另外,，在班級(jí)上自習(xí)學(xué)生較亂,，班任有課，看不了班等一系列問(wèn)題,，微機(jī)課面臨夭折的危險(xiǎn),。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法,，學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開(kāi)支，買20臺(tái)新的機(jī)器,，加上原來(lái)的舊機(jī)器湊夠30臺(tái),，經(jīng)過(guò)一番努力付出，班級(jí)學(xué)生可以全員上機(jī)了,。令我很開(kāi)心,，工作開(kāi)始充實(shí)了，忙碌了,，工作量很大，一周上過(guò)18節(jié),，20節(jié),，24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開(kāi)學(xué)校,，但是很有成就感,。

經(jīng)過(guò)試行，無(wú)盤工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,，windows系統(tǒng)上不來(lái),，dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個(gè)月的知識(shí)訓(xùn)練。實(shí)在達(dá)不天教學(xué)目的,，不上機(jī)的人數(shù)越來(lái)越多了,，各方面的管理也很不完善，微機(jī)課又出現(xiàn)問(wèn)題了,。之后不久在趙校長(zhǎng),、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師,、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下,，多方籌集資金，加大力度改善辦學(xué)條件,，提高學(xué)校聲譽(yù),，實(shí)施素質(zhì)教育，加快我?，F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐,，讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識(shí)，大膽嘗試創(chuàng)新,，買硬盤,，各種散件，組裝電腦,。品牌機(jī)咱沒(méi)錢買啊,。

就這樣,，經(jīng)過(guò)多次出現(xiàn)問(wèn)題，多次完善,，領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下,，微機(jī)室于終于上了一個(gè)新臺(tái)階，成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計(jì)算機(jī)機(jī)房,。剛上班的我真是滿腔熱情,，充滿自信，帶著樂(lè)觀的態(tài)度全身心投入到微機(jī)發(fā)展中,，自認(rèn)為做到了盡吾心,、盡吾力。那段日子真是很難忘,。

3,、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。

創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,，這是事實(shí),。對(duì)于微機(jī)室的'管理，如紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)(沒(méi)有教材)出現(xiàn)了不少問(wèn)題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決,。

4,、取得了一些可喜的成績(jī)。

微機(jī)教研員楊老師非常重視郊區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展，多次在我校組織郊區(qū)微機(jī)老師聽(tīng)課，說(shuō)課大賽觀摩活動(dòng)等系列教學(xué)活動(dòng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)了我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。創(chuàng)建了學(xué)校主頁(yè)，學(xué)校開(kāi)始使用網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)初具規(guī)模，微機(jī)室有機(jī)器63臺(tái),，從領(lǐng)導(dǎo)辦公室到微機(jī)室寬帶接入。

5,、微機(jī)課的開(kāi)課帶動(dòng)學(xué)校全體教師的信息技術(shù)素養(yǎng)的提高,。像丁老師曾高興地說(shuō)：“在你沒(méi)來(lái)之前，我們哪里知道電腦,，并能親手操作呢,。就考過(guò)dos命令我們是一點(diǎn)不懂啊，還得找雖人xx,?！比耸玛愃蠋熞膊恢挂淮蔚卣f(shuō)：“以前不太會(huì)信息技術(shù)方面的操作,，現(xiàn)在都逐漸會(huì)了?！?/p>

6,、規(guī)范教學(xué)。

從到現(xiàn)在,，信息技術(shù)學(xué)科逐步規(guī)范化,、正規(guī)化。學(xué)生在上課前提前二分鐘拿著四樣(鞋套,、教材,、筆、本)在微機(jī)室門前排隊(duì)站好,，準(zhǔn)備上課,。全員上機(jī)，人手一機(jī),。一節(jié)理論一節(jié)實(shí)踐，理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐強(qiáng)化理論,。

1、這學(xué)期開(kāi)始,，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到教育改革的春天真的正式來(lái)到時(shí),，在我這學(xué)科中，我也進(jìn)行了課改,。根據(jù)學(xué)校提倡的以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,，每節(jié)理論課為學(xué)生配有自我測(cè)試卷，先預(yù)習(xí)理論知識(shí)十分鐘,，然后學(xué)生獨(dú)自或小組合作式做自我測(cè)試卷,，之后教師講解。每節(jié)實(shí)踐課為學(xué)生配有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練卷,，強(qiáng)化上節(jié)課理論知識(shí),。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)生總情不自禁玩游戲等,，強(qiáng)調(diào)并規(guī)范學(xué)生必須在完成任務(wù),，老師檢查通過(guò)，記錄下名字后學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好輕松自主做一些課業(yè)外學(xué)習(xí),。

2,、計(jì)算機(jī)興趣活動(dòng)小組成立。提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力,。豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，為市,、區(qū)大賽做準(zhǔn)備。

3,、在平時(shí)的教育教學(xué)中,，我注重學(xué)科與德育滲透。

我課下利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上搜索了大量的教育教學(xué)書籍,，將它們打印出來(lái)，裝訂成冊(cè),。根據(jù)課改指示精神及本學(xué)科特點(diǎn),，我把書里一些很有教育意義的話記錄在學(xué)校發(fā)的那個(gè)讀書筆記上，每堂課送學(xué)生們一句受用的話,。如：“盡管每次網(wǎng)到魚的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼,，但要想捕到魚,，就必須要紡織一張網(wǎng)”，告訴學(xué)生知識(shí)需要積累,。

如“要讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,?！苯o學(xué)生講解到,，“抬起頭來(lái)”意味著對(duì)自己、對(duì)未來(lái),、對(duì)所要做的事情充滿信心,。任何一個(gè)人，當(dāng)他昂首挺胸,、大步前進(jìn)的時(shí)候,，在他的心里有諸多臺(tái)詞——我能行，我的目標(biāo)一定能達(dá)到,，我會(huì)干得很好,，小小的挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么……假如你們都有這樣的心態(tài)，肯定能不斷進(jìn)步,，成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

有時(shí)會(huì)利用最后那十多分鐘給學(xué)生講一些我自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。前些日子，我好像是給張校長(zhǎng)送打印的材料還是周老師,，不記得了,。在從二樓開(kāi)始上三樓時(shí)，我穿的一只鞋就掉了,，此時(shí),，我人已經(jīng)邁上了三四個(gè)臺(tái)階了。當(dāng)時(shí)王桂艷老師從四樓下來(lái)時(shí)正好看到,。還有七學(xué)年的許多學(xué)生也看到了,。真是出糗了。到第三節(jié)上課時(shí),，有的學(xué)生看到我就笑,，于是我就想起來(lái)我上高二時(shí)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就給他們講,，我如何跑掉鞋,，光著腳跑完全程，獲得800米第一名,，為班級(jí)爭(zhēng)光的事情,。這時(shí),，我看到的不是他們最開(kāi)始的笑，而是從他們臉上看到佩服的笑,。我不時(shí)時(shí)機(jī)地教育他們,，要有集體主義精神。用我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)感染他們,，讓他們知道,，就是現(xiàn)在，身處郊區(qū)中的他們?nèi)匀灰繉W(xué)習(xí)走出去,。我上學(xué)時(shí)一直的座諾名也告訴他們：“付出不一定會(huì)有收獲,，但不付出注定沒(méi)有收獲”，在課上學(xué)生為我齊齊地鼓起掌來(lái),，我也獲得了足夠的滿足感與厚重的成就感,。小科也有它獨(dú)特的魅力與閃光點(diǎn)。就看我們?cè)趺聪?，怎么做,。上周，校長(zhǎng)在開(kāi)會(huì)中宣布最受學(xué)生喜歡的老師和比較受學(xué)生歡迎的老師中有我,。我知道我這樣做學(xué)生們肯定了我,，我有收獲了,。

4、從我們有能力參加區(qū)市大賽起,，我一直鼓勵(lì)學(xué)生參加區(qū)進(jìn)修校及校外辦組織的各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽,，基本上年年不落，為學(xué)校爭(zhēng)光,。個(gè)人也年年參加區(qū)電教部組織的各類大賽如說(shuō)課大賽,、教學(xué)設(shè)計(jì)等，進(jìn)而來(lái)提高自己,。正如趙校長(zhǎng)所說(shuō)：不在乎證書的結(jié)果,，而在于準(zhǔn)備參賽的整個(gè)過(guò)程，在這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程中就能獲得最大提高,。

這學(xué)期組織學(xué)生參加了哈爾濱市“敏特杯”中小學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐道里區(qū)預(yù)賽中,，電腦繪畫類、電子報(bào)刊類,、dv短片類共三大項(xiàng)共23名學(xué)生獲獎(jiǎng),。其中一等獎(jiǎng)2名，下學(xué)期參加區(qū)決賽,。二等獎(jiǎng)11名,，三等獎(jiǎng)5名。一篇《郵票“巧”設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng),。

在教育教學(xué)中,，我努力做到以下三點(diǎn)。

1有一顆愛(ài)心,，這是做好工作的前提,。帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離,，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正。有時(shí)我和趙維娜老師就說(shuō)：自從當(dāng)了媽媽后,，面對(duì)初一的學(xué)生,，有時(shí)該批評(píng)他們時(shí)，看看他們那么小,，就禁不住笑了,。

2、細(xì)心、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ),。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，這就需要足夠的耐心,。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)地和他交流,，學(xué)生是能夠接受的。

3,、嚴(yán)格要求,，措施得力，這是做好工作的保證,。

“嚴(yán)是愛(ài),，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,。在實(shí)踐課中，每堂課都會(huì)有學(xué)生盯著你,，不完成任務(wù)在偷偷地玩,。我跟學(xué)生鄭重聲明：每一個(gè)學(xué)生有三次機(jī)會(huì)，俗話說(shuō),，再一再二沒(méi)有再三再四,。每一次我會(huì)什么也不說(shuō)，用眼神警示你,。第二次,，我會(huì)用語(yǔ)言警示你，第三次,，我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)面批評(píng)你，第四次我強(qiáng)調(diào)我會(huì)什么也不說(shuō),，你馬上回班,。當(dāng)然學(xué)生不愿也不能回班。我會(huì)悄悄地走到他身邊,，笑著拍拍他的肩,，問(wèn)他這是第幾次了?可真不好意思，是不是?他準(zhǔn)保會(huì)低下頭,，不好意思地說(shuō),，馬上完成老師布置的任務(wù)。

敬禮,！

申請(qǐng)人：×××,。

×××年××月××日,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

本人xx在以來(lái),，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,，任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在思想道德方面：

熱愛(ài)教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，教書育人,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課,，查閱教材資料，深入教材,，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好,。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn),、討論,、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。并用輕松,，活躍的.氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面：

一直擔(dān)任班主任工作,。做到教書育人,，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到"每日二小掃,，每周一大掃",，兩操做到"快、靜,、齊",。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在出勤方面：

堅(jiān)持到全勤,，從不無(wú)故曠課,，不早退，不遲到,。只要在學(xué)校,，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美,。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。貴在參與,，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革,，大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

申請(qǐng)人：xx,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫張xx,，專科學(xué)歷,，二級(jí)教師,。8月參加工作，于8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作,，擔(dān)任一（1）（4）（5）(6）班體育教學(xué)工作,同時(shí)兼任體育器材室管理員，本人平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，盡職盡責(zé)，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、耐心和真誠(chéng)之心,，課后能與學(xué)生溝通交流,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年來(lái)的`努力,，我所帶科目逐步形成了良好的“我運(yùn)動(dòng),、我快樂(lè)、我健康”的學(xué)風(fēng),。在今后的體育教育教學(xué)工作中,，本人再接再厲，更上一層樓,！因此,，現(xiàn)特申請(qǐng)被評(píng)為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：張xx,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx,，擔(dān)任x年級(jí)二班的xx課程兼生物。一年以來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績(jī),。

思想政治方面：我熱愛(ài)祖國(guó),，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),，并且沒(méi)有遲到,，早退的現(xiàn)象。我熱愛(ài)人民,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪,，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后,，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),，我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考,，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果,，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué),，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”,。是呀,，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過(guò)關(guān)的吧,，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好,。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng),。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí),，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn),。我熱心幫助同事，相互探討時(shí),，做到了相互學(xué)習(xí),，共同提高，爭(zhēng)取大家都出成績(jī),，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍,。

工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度，無(wú)遲到,，早退現(xiàn)象,，沒(méi)有曠工，更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自己的課不去上的情況,。只要我在學(xué)校,，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí),。

工作成績(jī)方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化，老套化,。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),，更注重了自己的鉆研，自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料,。輔助自己的教學(xué),，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理，蒙混過(guò)關(guān),。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù),，徹底了解學(xué)生的接受能力,。

我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,，只要細(xì)心就一定可以成功！我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng),，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無(wú)論你科任教師多么努力,，都出不了成績(jī),。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象，并及時(shí)處理糾正,。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰,，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。

我發(fā)自內(nèi)心愛(ài)我的學(xué)生,，雖然對(duì)他們是很嚴(yán),，但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的,。總之,，我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)年度,，我努力了！付出也得到了回報(bào)吧,，從兩次期末考試來(lái)看,，效果都比較好，第一期期末考試,，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名,，超過(guò)年級(jí)平均分1分多；第二個(gè)學(xué)期的期末考試,，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名,，超過(guò)全年級(jí)平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī),！

經(jīng)過(guò)我不懈的努力,，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多,。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào),。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,，鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī),！在教育教學(xué)的過(guò)程中，我也是有做得不夠好的地方,，但在今后的工作中我會(huì)努力克服,，爭(zhēng)取把一切做到最好！

申請(qǐng)人：

日期：

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

臨近年末,，回首20xx,，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作,，使我感到既繁忙又充實(shí),，異常是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,，并取得了一些成績(jī),。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué),。我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要自己。思想積極向上,，要求提高,，這學(xué)期，我十分光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,，這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)有了更深刻的體會(huì),。在教學(xué)中，能夠做到為人師表,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，幫忙學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康禮貌的形象言傳身教,。

為了適應(yīng)農(nóng)村初二英語(yǔ)的需要,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,，并取得了很好的教學(xué)效果,。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。并在回來(lái)后進(jìn)取與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,，同時(shí),，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究,，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平,。

這學(xué)期我擔(dān)任的是初中二年級(jí)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情景來(lái)教學(xué),，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好,。所以,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于專研,，注重在實(shí)踐中進(jìn)取探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'興趣，自制教具,，自編兒歌等,，使學(xué)生在簡(jiǎn)便、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,，注重構(gòu)成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的科研水平,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次,，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持天天上班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,，我應(yīng)更加勤奮,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上狠下功夫,，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。

總之，在今后的工作中,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己,，完善自己,，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲,，絕不驕傲,。

申請(qǐng)人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是,，擔(dān)任x年級(jí)二班的xx課程兼生物,。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),，也在工作中得到了一些成績(jī)。

思想政治方面：我熱愛(ài)祖國(guó),，忠于黨的教育事業(yè),，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒(méi)有遲到,，早退的現(xiàn)象,。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后,，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),，我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考,，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果,，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué),，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”,。是呀,，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是非常過(guò)關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題,，在教學(xué)的各方面也可以做到最好,。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的'一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),，尤其遇到非常差的班級(jí)時(shí)，我缺乏方法,，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,，相互探討時(shí),，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭(zhēng)取大家都出成績(jī),，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍,。

工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度，無(wú)遲到,，早退現(xiàn)象,，沒(méi)有曠工，更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自己的課不去上的情況,。只要我在學(xué)校,，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí),。

工作成績(jī)方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化，老套化,。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,，出現(xiàn)了非常多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,，因此我不但注重與其他老師的探討學(xué)習(xí),，更注重了自己的鉆研，自費(fèi)買了非常多的教學(xué)資料,。輔助自己的教學(xué),，絕不允許x一個(gè)知識(shí)馬虎處理，蒙混過(guò)關(guān),。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù),，徹底了解學(xué)生的接受能力,。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,，只要細(xì)心就一定可以成功！我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng),，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無(wú)論你科任教師多么努力,，都出不了成績(jī),。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)與班主任交流班上學(xué)生情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象，并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),，任何一位科任教師的松懈,，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能非常好的合作,，大家一起帶好我們共同的學(xué)生,。我發(fā)自內(nèi)心愛(ài)我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是非常嚴(yán),，但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心,，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡與認(rèn)可的,?？傊矣X(jué)得在這個(gè)學(xué)年度,，我努力了,！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來(lái)看,，效果都比較好,，第一期期末考試，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名,，超過(guò)年級(jí)平均分1分多,；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名,，超過(guò)全年級(jí)平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī),！

經(jīng)過(guò)我不懈的努力,，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī)，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),，優(yōu)秀的老師比較多,。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的肯定,，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,，鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)！在教育教學(xué)的過(guò)程中,，我也是有做得不夠好的地方,，但在今后的工作中我會(huì)努力克服，爭(zhēng)取把一切做到最好,！

申請(qǐng)人：

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是徐艷琴,，擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),，還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,，學(xué)以致用,。認(rèn)真撰寫論文，并積極參與論文評(píng)選,。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,，達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評(píng),，達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo),。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選；組織學(xué)生編寫的作文集,，鍛煉了學(xué)生的寫作能力,，效果較好。

所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,，班風(fēng)正派,，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評(píng),。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名,；在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上,，我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,，“小小書法家”,、“作文賞析”、“才藝展示”,、“好書推薦”,、“我是最棒的”、“每日一詩(shī),、五詞”等板塊的設(shè)計(jì),，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,，鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的.熱愛(ài),，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染,，綜合素質(zhì)得以提升,。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。我認(rèn)為，貴在參與,，不管評(píng)上與否,，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十四

xxx：

教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè),。當(dāng)了近五年的“孩子王”,，這種感受也越來(lái)越深刻。我就帶著對(duì)教育的熱衷,，信心十足地登上了這三尺講臺(tái),，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望,、信任的眼睛,，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,，使他們得到進(jìn)步,，能茁壯成長(zhǎng),，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué),。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè),。

參加工作以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。熱愛(ài)教育事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志,，顧全大局，自覺(jué)維護(hù)教育形象,。要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我利用休息時(shí)間，學(xué)習(xí)積累,，不斷充實(shí)新知識(shí),，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法,，不斷提高教學(xué)水平和能力,。平時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),，備好每節(jié)課,，經(jīng)常互相聽(tīng)課,，虛心學(xué)習(xí),，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時(shí)上課下課,，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

20xx年至今,，我一直擔(dān)任班主任工作,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品,、等學(xué)科的教學(xué)工作,。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí),，刻苦鉆研，精益求精,，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),。作為一名班主任,，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意,。

在教學(xué)上,，我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,，虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求,，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練,，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。任教以來(lái)，教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅,。

當(dāng)今世界,，知識(shí)的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái),，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的'發(fā)展,，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì),，要做一名合格的教師,，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),，還應(yīng)有廣博的知識(shí),。因此,，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng),。

1,、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2,、我認(rèn)真上好每堂課,，并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。

3,、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,，寫好教育心得，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,。

任教以來(lái),，我的獲獎(jiǎng)情況如下：

20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng),。

20xx年5月,，被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子。

20xx年7月,，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng),。

20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱號(hào),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx,。

xx年xx月xx日。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx,，擔(dān)任x年級(jí)二班的xx課程兼生物,。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),，也在工作中得到了一些成績(jī)。

思想政治方面：我熱愛(ài)祖國(guó),，忠于黨的教育事業(yè),，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒(méi)有遲到,，早退的現(xiàn)象,。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后,，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),，我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考，力求找到最好的解決方法,，達(dá)到最佳的處理效果,，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué)，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”,。

業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”,。是呀，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過(guò)關(guān)的吧,，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題,，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng),。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí),，我缺乏方法,，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn),。我熱心幫助同事,，相互探討時(shí)，做到了相互學(xué)習(xí),，共同提高,，爭(zhēng)取大家都出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍,。

工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,，無(wú)遲到，早退現(xiàn)象,，沒(méi)有曠工,，更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,，就充分的利用好時(shí)間,，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí),。

工作成績(jī)方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研,，自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料,。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理,，蒙混過(guò)關(guān)。我的'教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力,。

我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,，只要細(xì)心就一定可以成功,！我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi),，無(wú)論你科任教師多么努力，都出不了成績(jī),。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí),，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象,，并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),，任何一位科任教師的松懈,，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,，大家一起帶好我們共同的學(xué)生,。

我發(fā)自內(nèi)心愛(ài)我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是很嚴(yán),，但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心,，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的,?？傊矣X(jué)得在這個(gè)學(xué)年度,，我努力了,！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來(lái)看，效果都比較好,，第一期期末考試,，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名，超過(guò)年級(jí)平均分1分多,；第二個(gè)學(xué)期的期末考試,，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名，超過(guò)全年級(jí)平均分線是13分多,，我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī),！

經(jīng)過(guò)我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào),。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī),！在教育教學(xué)的過(guò)程中,，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì)努力克服,，爭(zhēng)取把一切做到最好,！

敬禮！

申請(qǐng)人：xx,。

xx年xx月xx日,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十六

：

本人xx年入教以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，不計(jì)報(bào)酬，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

在教書育人工作中,，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，多次名列前茅,。

及老師的高度肯定和贊揚(yáng),。

在日常工作中我積極參加繼續(xù)教育、培訓(xùn),，從各方面努力,，不斷提高自身修養(yǎng)，并虛心向其他老師求教,。本人撰寫的教學(xué)論文多次發(fā)表于《xxxx》和《xxxx》,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

懷著既緊張又興奮的情緒,，第一次走上臺(tái)前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí),、工作經(jīng)歷,，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長(zhǎng)的過(guò)程,。同時(shí)誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,，并能給予批評(píng)指正。

我叫xxx,，現(xiàn)年xx歲,，x年參加工作，曾在x工作一年,，擔(dān)任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作,。x年調(diào)入xx二高工作，行過(guò)循環(huán)教學(xué),。x年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷,。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語(yǔ)二級(jí)任職資格證書,，任現(xiàn)職以來(lái)已有6年,，x年x月取得中教二級(jí)聘任證書。

我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,，給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬闊舞臺(tái),，也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心,。在那里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣,，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來(lái)在我的努力工作和同志們的幫忙下,，我步很快,，教學(xué)成績(jī)顯著提高。xx―xx學(xué)年上期，本人所教班級(jí)平均分成績(jī)名列全市第2名,，xx―xx學(xué)年末,，平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第5名,，優(yōu)秀生成績(jī)突出,，年度考核為優(yōu)秀;xx―xx學(xué)年，平均成績(jī)名列全市第8名,。

xx年由于工作需要,，我去分校工作。在那里我真正做到了以學(xué)校大局為重,，哪里需要到哪里去,，不講任何條件，自行解決各種困難,，不缺勤,，不早退，從不因?yàn)樽晕业乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課,，并能出色地完成各種任務(wù),。在教學(xué)成績(jī)上，更是名列前茅,，xx―xx學(xué)年所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中,，名列全市第18名。xx―xx學(xué)年,，所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中,，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,，平均分高出10多分,。

在一邊課堂教學(xué)的同時(shí)，我也十分注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：

1,、在xx年縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽中,，榮獲一等獎(jiǎng)。

2,、在xx年縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,，獲得二等獎(jiǎng);。

3,、xx年12月,，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng),。

4,、xx年6月,，在報(bào)刊[學(xué)英語(yǔ)]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語(yǔ)興趣課堂]一文,，并獲得刊用證書,。

5、xx年7月,，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中,，[試論新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)作業(yè)]一文，獲得二等獎(jiǎng),。

6,、xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級(jí)組二等獎(jiǎng),，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

7、xx年12月,，輔導(dǎo)的.學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言潛力競(jìng)賽]一等獎(jiǎng),，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。

8,、xx年5月,，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)”杯中學(xué)生英語(yǔ)綜合技能展評(píng)中,，獲得一等獎(jiǎng),，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。

9,、xx年10月,，學(xué)生x在省中學(xué)生英語(yǔ)潛力競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

10,、xx年9月，本人所制的英語(yǔ)教學(xué)課件獲得xx省教育教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng);,。

此次參加職稱評(píng)定競(jìng)評(píng),，在我工作生涯中是件大事，懇請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì),。如果能評(píng)上,，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對(duì)待工作。因?yàn)槊~有限,，如果有更優(yōu)秀的同志上了,，我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言，我將會(huì)再次自省,，發(fā)奮圖強(qiáng),，找出不足,，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)要求篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是,，擔(dān)任xx年級(jí)二班的課程兼生物,。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，我不但圓滿完成了我的`教學(xué)任務(wù),，也在工作中得到了一些成績(jī)。

思想政治方面：我熱愛(ài)祖國(guó),，忠于黨的教育事業(yè),，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒(méi)有遲到,，早退的現(xiàn)象,。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后,，有了一定的經(jīng)驗(yàn),，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考,，力求找到最好的解決方法,，達(dá)到最佳的處理效果，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué),，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”,。

業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀,，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過(guò)關(guān)的吧,，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好,。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng),。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí),，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn),。我熱心幫助同事,，相互探討時(shí)，做到了相互學(xué)習(xí),，共同提高,，爭(zhēng)取大家都出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍,。

工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,，無(wú)遲到，早退現(xiàn)象,，沒(méi)有曠工,，更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,，就充分的利用好時(shí)間,，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí),。

工作成績(jī)方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),，更注重了自己的鉆研,，自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理,，蒙混過(guò)關(guān),。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù),，徹底了解學(xué)生的接受能力,。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,，只要細(xì)心就一定可以成功！我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng),，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無(wú)論你科任教師多么努力,，都出不了成績(jī),。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí),，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象,，并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),，任何一位科任教師的松懈,，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,，大家一起帶好我們共同的學(xué)生,。我發(fā)自內(nèi)心愛(ài)我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是很嚴(yán),，但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心,，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的,?？傊矣X(jué)得在這個(gè)學(xué)年度,，我努力了,！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來(lái)看,，效果都比較好,，第一期期末考試，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名,，超過(guò)年級(jí)平均分1分多,；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名,，超過(guò)全年級(jí)平均分線是13分多,，我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)！

經(jīng)過(guò)我不懈的努力,，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多,。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào),。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,，鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī),！在教育教學(xué)的過(guò)程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì)努力克服,，爭(zhēng)取把一切做到最好,！

申請(qǐng)人：