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三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇一
親愛的老師：
忙碌了一年，您的節(jié)日又到了,。幾載寒暑,，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,，您的學(xué)生們想對(duì)您說：親愛的老師,，您辛苦了！感謝您的關(guān)懷,，感謝您的幫助,，感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,，祝您教師節(jié)快樂,，天天快樂！
刻在木板上的名未必不朽,，刻在石頭上的名也未必流芳,，只有刻在人們心靈上的名，才能永存,。老師——人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名,，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,，故將長(zhǎng)存我心,。
您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理，在我們的腦海里,，曾激起過多少美妙的漣漪,！您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂,。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,，讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模,。在生活的大海上,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！
有人說，師恩如山,。高山仰止,，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持”,。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時(shí)何地，無論天涯海角,，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師,！在這個(gè)神圣而崇高的眼面前,，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生,！
老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我們?nèi)松穆猛?。值此教師?jié)來臨之際，北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您：身體健康！工作順利,！
感謝人：__,。
20__年x月x日。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇二
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好,！
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,。記得有一次,，您因?yàn)椴賱谶^度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了,，還給我們上課,。還有一次，您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,，您還堅(jiān)持給我們上課,，在這一年里，您從來沒有找過人代課,，我知道,，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學(xué)習(xí),。
您還常常督促我們做課堂筆記,，有時(shí)還親自下來檢查。您擔(dān)心我們不會(huì)寫作文,，把提綱講了一遍又一遍,，還經(jīng)常讀一些范文，讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導(dǎo)下,，我們慢慢的學(xué)會(huì):怎么預(yù)習(xí)課文、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng),。
有一次，我遇到了一道難題,，找過了課本和一些資料,，還是無法解答題目，您過來看了看題目,，詳細(xì)的的告訴我怎么做,，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。
雖然您是我們的老師,，但在平常的生活中,，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理，和我們一起游戲,、打球,，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體,。
xxx。
20xx年x月x日,。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇三
郝老師：
你好!
我是你所授課培訓(xùn)班的學(xué)生家長(zhǎng),。孩子參加桃李語言培訓(xùn)得益于你的專業(yè)指導(dǎo)，經(jīng)過業(yè)余鍛煉,，表現(xiàn)上進(jìn),。特此向你表示感謝!
孩子報(bào)名桃李語言藝術(shù)的暑期培訓(xùn)。學(xué)習(xí)過程中雖個(gè)別課因有事耽擱,，但仍能堅(jiān)持,。通過你認(rèn)真輔導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)以及家?；?dòng)等學(xué)習(xí)形式,，孩子的語言表達(dá)明顯提高，提升了自信心和表現(xiàn)欲,。孩子的變化來自你細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出!
孩子臉上綻放笑容,，家長(zhǎng)心里感到欣慰。由衷感謝!祝你萬事順意!!
xxx,。
xx年x月x日,。
xxx。
xx年x月x日,。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇四
尊敬的初中班主任老師：
您好,！
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,，在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天，我即將跨入初中生活的大門,。面對(duì)陌生的學(xué)校,、老師、班級(jí),，我充滿了好奇心和期待,。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。上課,，會(huì)看見我高舉的手臂,，下課,，會(huì)看見我活躍的身影。我的人緣很好,，不管男生女生,，都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,，羽毛球,、吹橫笛、舞蹈,、看書,、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng),。我愛打羽毛球，是受了我爸爸的影響,，每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,，每當(dāng)吹起它，就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,，每次作業(yè)做累了,，我都會(huì)跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛看書,，一拿到書,，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉,。我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈,、唱歌，幫助英語老師領(lǐng)讀課文,，所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語課代表,，是老師得力的小助手。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥,、大姐姐說,，初中的生活中沒有課余時(shí)間，每天就不停地做作業(yè),，所以,，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,，初中里數(shù)學(xué),、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門學(xué)科,，考試就不到前幾名,，當(dāng)然,，語文也很重要，因?yàn)?，語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué),、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,，我要在小學(xué)時(shí)就把語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí),。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是,，目前,，我還是個(gè)小學(xué)生，那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺得,，首先,，要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，遇到問題馬上問老師,，不把問題帶到考試上;其次,，在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),，畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,，課外的知識(shí)是豐富的、無限的,，要我們不斷地去探究,。
再過一個(gè)月，就要來到我向往已久的初中了,，一切都是那么新鮮,，充滿了希望和夢(mèng)想，我的心情也格外的激動(dòng),。我知道,，初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨，但是,，初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，我相信,，我的初中生活一定會(huì)更加精彩,！
祝老師身體健康、工作順利,、往事如意,！
感謝人：xx,。
xx年xx月xx日。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇五
尊敬的老師們：
教師節(jié)快樂,！
我是您們的學(xué)生王晨,，現(xiàn)年8歲。一個(gè)比較特殊的二年級(jí)女學(xué)生,，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，經(jīng)媽媽同意，上蔡百科代表我向您們表達(dá)愛慕與敬意,。老師們,，您們辛苦了，再一次祝您們教師節(jié)快樂,！
我是全校唯一坐輪椅上學(xué)的學(xué)生,，除媽媽經(jīng)常陪我來上學(xué)以外，老師和同學(xué)們是每天陪我時(shí)間最長(zhǎng)的人們,。與您們?cè)谝黄?，我很快樂，因?yàn)橛心鷤儙臀曳棚w一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,。
我胸口以下的身子全部失去了知覺，既不能自由走動(dòng),，又感覺不到痛癢,，如果不是這套類似于“背背佳”的東西加固，我想坐直也不容易,。
經(jīng)常吃流食,，借助于開塞露，我兩天排大便一次,，小便則是由尿袋隨時(shí)接著,，媽媽守在學(xué)校，每個(gè)課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕,。
雖說我已經(jīng)不能與同學(xué)們打鬧,，但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個(gè)人呆在家里,，學(xué)校能讓我這個(gè)特殊的學(xué)生來這里上學(xué),，我就十分感激。
我喜歡給我的同桌相互講笑話,，看到窗外同學(xué)們歡快的身影,，我也會(huì)給她唱《隱形的翅膀》。
剛開學(xué)幾些天,，老師們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的學(xué)生,，隨口能叫出每個(gè)學(xué)生的名字,，我就認(rèn)不完全班的同學(xué)。比如這個(gè)男生,，可能生病了,，老師給家長(zhǎng)打電話，他爸爸就把他接回家了,。
我們班有80多個(gè)學(xué)生,，全校共有1000多個(gè)學(xué)生，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我,。每天早上老早來上學(xué),，我看到校長(zhǎng)老師，我就先說“早上好”,，他們先看到我,，他們就先說“早上好”，每天早上有人對(duì)你說“早上好”,，你的心情就會(huì)特別好,，冬天天還不太亮他們就來到學(xué)校了，更應(yīng)該向他們說“早上好”,。
有些學(xué)生調(diào)皮不聽話,，老師批評(píng)了也聽不到心里去，我想,，老師們肯定也很生氣,，但您們老師從來不打罵學(xué)生，有時(shí)不明真相的家長(zhǎng)說了難聽的話,，您們也裝著沒聽見,，其實(shí)您們心里也是很委屈的。
去年我上一年級(jí),，在一樓,，今年上二年級(jí)，接理說該到二樓上課,。校長(zhǎng)說,，王晨上二樓上課不方便，就讓二年級(jí)留一樓一個(gè)班吧,，我就還在樓梯口東面的這個(gè)教室里上學(xué),。媽媽知道這事后感激不盡，您們總說這是義務(wù),，應(yīng)該這樣安排,，我媽逢人就說四小是個(gè)好學(xué)校，校長(zhǎng)老師更好,！
在學(xué)校里,，啥也不懂的同學(xué)們慢慢地懂得了紀(jì)律,、規(guī)矩和禮貌，家長(zhǎng)們都看在眼里喜在心里,，我個(gè)人也覺得自己進(jìn)步不少,，我認(rèn)得的字越來越多，慢慢的我就能自己看圖畫書畫了,，慢慢地我就能自己寫自己想說的話了,。
今天中午，我在媽媽的幫助下做了兩個(gè)大紅花,。上幼兒園時(shí)老師們把大紅花發(fā)給我,，我今天要給敬愛的老師們送大紅花。家里為我治療,，已經(jīng)花去了好幾十萬,，把我家的房子全賣了，現(xiàn)在我家租住在一套將要廢棄的樓房?jī)?nèi),，所以我省錢自己做紅花,，老師們常說，節(jié)儉也是一種美德,。
老師安排我坐最后一排的角落里,，這樣不太影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)，又有自己的獨(dú)立空間,。為了防止我近視,，每一個(gè)月老師都把我從這個(gè)角調(diào)到另一個(gè)角。謝謝老師們,，這與我想要的結(jié)果一樣。
上課了,，同學(xué)們都起立大聲說“老師好”,，我站不起來，我也會(huì)大聲說“老師好”的,，我更會(huì)在心里多說幾遍“老師好”,，我感覺老師給我媽媽的好差不多。
老師提問背誦課文,，同學(xué)們都舉手,，我也舉手，他們有的背得很順,，有的忘了詞,，背得好的大家都給他拍手點(diǎn)贊豎兩個(gè)大拇指，背得不好的肯定課下還要好好復(fù)習(xí),。
老師終于提到我了,，我是第三個(gè)背誦的,。“秋天來了,，秋天來了,，山野就是美麗的圖畫，梨樹上掛滿金色的燈籠,，蘋果露出紅紅的臉頰,，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把,。誰使秋天這樣美麗,？看藍(lán)天上的大雁，大雁作出了回答,。它們排成一個(gè)大大的‘人’字,，好像在說，勤勞的人們畫出秋的圖畫”,，我背得一字不差,，還沒有停頓，老師和媽媽一直說我能行,，我感覺我也真的能行,！
當(dāng)所有同學(xué)的大拇指都對(duì)準(zhǔn)我的時(shí)候，我非常開心,，我知道這是老師在鼓勵(lì)我,，同學(xué)們?cè)诠膭?lì)我，我要好好學(xué)習(xí),，我下次肯定比這次還要好,！
老師用大屏幕講課，長(zhǎng)長(zhǎng)的電子筆特別好看,，您還沒有寫“勞動(dòng)”的“勞”我就知道咋寫的了,。媽媽說“笨鳥先飛早入林”，我不笨,，我只是身體有點(diǎn)毛病,，我提前預(yù)習(xí)，我多學(xué)習(xí),，肯定能天天向上,。
老師講“燈”字的寫法很有意思?！盎稹弊峙缘哪且晦酁槭裁磳懗梢粋€(gè)點(diǎn)呢,，就是因?yàn)檫@個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)，那邊還有一個(gè)“丁”字，兩個(gè)人在一起時(shí)就要相互謙讓,，“火”字不把腿伸那么長(zhǎng),，方便“丁”字行動(dòng)，多懂禮貌的一個(gè)字呀,！
書本里有趣的字太多了,，上學(xué)太有意思了，老師說等上了三年級(jí)我學(xué)完_00個(gè)常用字后,，就能看懂大部分文章了,，好想盡快上到三年級(jí)。
點(diǎn)撇點(diǎn)點(diǎn)橫豎勾,，一個(gè)“燈”字我寫幾遍就會(huì)了,。今天下午新來的這個(gè)男生沒有手寫的習(xí)慣，他看我寫,，他也跟著寫,。他還沒有跟我說話，我希望成為他的好朋友,，希望他給其他同學(xué)一樣對(duì)我好,。
老師給我說，一定要坐好寫字,，千萬別近視了,。我一定聽老師的話，我不會(huì)讓我自己近視,，我要自己保護(hù)好自己,。
坐在老師后面的那個(gè)白衣服女孩，今天上午還給我一個(gè)桌,，我和她是好朋友,，她叫高玉涵，下課時(shí)她陪我時(shí)間最多,，我做夢(mèng)有時(shí)也給她在一起說笑話,。
老師說我寫的字很好，就是有點(diǎn)小問題,，她認(rèn)真地寫下一筆一劃，我都記在心里,，回到家里我再練幾遍,，走到路上我再想想。
我最喜歡的動(dòng)畫片是《公主蘇菲亞》,，要成為一個(gè)真正的公主,，就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，還要誠(chéng)實(shí),、忠誠(chéng),、富有同情心,、優(yōu)雅的舉止。媽媽說我就是她的小公主,，老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我,。
從前我也站過，我知道一直站著是很累人的,。老師在講臺(tái)上站著講課,，又到學(xué)生跟前輔導(dǎo)寫字，肯定累得腿發(fā)酸,。您們從來不說累,，我們知道，您們?yōu)榱宋覀?，真的很辛苦?/p>
快到下課時(shí)間了,，有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了，其實(shí)多寫幾遍字就不急了,，老師說過,，越急越覺得時(shí)間過得慢，我總是感覺著才上課不久又下課了,。
每個(gè)老師也都有自己的孩子,，好多老師的孩子沒有人去接，當(dāng)老師放學(xué)后去接自己的孩子時(shí),，學(xué)院里常常已經(jīng)沒有幾個(gè)孩子了,。
有的同學(xué)已經(jīng)舉起了小紅花，急于送給敬愛的老師,。同學(xué)們覺得不如把教師節(jié)變成兩天,，一天是男教師節(jié)，一個(gè)是女教師節(jié),，那樣我們就能放假兩天,，老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。
上蔡百科的“亮哥”提議大寫一齊說“老師,，教師節(jié)快樂”,，我們舉起花朵連說了兩遍，整個(gè)學(xué)校都能聽到我們的聲音,，在外面等待我們的家長(zhǎng)也會(huì)聽到的,，老師聽得眼睛都濕潤(rùn)了。
好好學(xué)習(xí),，放飛夢(mèng)想,。媽媽常給我說，小學(xué)這段時(shí)間特別幸福，我感覺我的夢(mèng)想才剛剛開始,。因?yàn)?，“亮哥”悄悄地?duì)我說，現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá),，能用3d打印機(jī)制作想要的任何物品,，包括人類的胳膊腿。再過不久,，大約我長(zhǎng)大時(shí)候,，說不定人造神經(jīng)纖維就出現(xiàn)了，我的脊柱神經(jīng)就有可能復(fù)活了,，我就有可能重新站起來了,！
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地送花，把老師忙壞了,，再忙她也高興,，這么多學(xué)生想著她，她一定拿這幸福給其他老師分享,，給家人分享的,。
老師以前說過，玫瑰表達(dá)最熱烈的感情,，這么多熱烈的感情,，讓人好羨慕，我如果有機(jī)會(huì),，我也想當(dāng)一名老師,。
這是沒有買花的同學(xué)自己畫的一幅畫，老師特意表揚(yáng)了ta,，老師說,，只要心里有老師，送不送花,，她都特別高興,。
這是我讓同學(xué)代送的紅花，老師拿著它看到我手里拿著一個(gè)更大的,，知道是我送的,，我想讓您知道，我再送你一百朵這樣的花也表達(dá)不完我的感恩之情,。
我不能站起來,，我相信老師一定能看到我，我感覺老師是特別懂我的人,，以往她最理解我的心思。
老師來到我身邊，收到我的花后鄭重地說了聲“謝謝”,，我看著老師,，心里也有說不出的感動(dòng)。
“亮哥”還悄悄地給我說,，有空時(shí)看看動(dòng)畫片《哆啦a夢(mèng)》吧,，機(jī)器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西?？催@部動(dòng)畫片多了,，小孩們長(zhǎng)大后也會(huì)從腦袋里變出很多有用的東西，這種變叫做“發(fā)明”,，我將來要是變成一名發(fā)明家就好了,。
老師說，這是新發(fā)的書,，同步練習(xí),，發(fā)下去大家先寫好自己的名字，別給別人拉亂了,。
我們組的組長(zhǎng)也把我們小組的同步練習(xí)領(lǐng)回來了,，我真想提前先要一本看看。
我叫王晨,，大王的“王”,，早晨的“晨”，勝者為王,，一日之計(jì)在于晨,，老師說我的名字起得特別好，我也喜歡我的名字,。上蔡四小二三班王晨,，這就是我！
下課鈴響了,，老師過來問我的新同桌在他原來的學(xué)校的事情,，給他說一些學(xué)習(xí)上的事，還叫他盡量多幫我一些,，我現(xiàn)在看來,，我的同桌也像是個(gè)好學(xué)生。
我今天上午的同桌又幫我收拾書包了,，她把書整齊后裝到我背后的包里,，天天這樣幫我，我從內(nèi)心感謝她,。她不再與我同桌了,，我心里有點(diǎn)難受,，我長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記她的。
把書和文具裝好后,，還把拉鏈拉好,，我要是能自己做這些事就好了。
因?yàn)榻淌液笈弄M窄,，只能倒著走,，在我走后這兩個(gè)同學(xué)才開始打掃衛(wèi)生，老師為我安排得非常細(xì)心,。
下午放學(xué),，讓最小的小朋友先走，還沒有出大門口就碰到接他們的家長(zhǎng),。其實(shí)他們?cè)诟h(yuǎn)的地方接也很安全,，老師們說了，看到排成隊(duì)的小朋友,，路人和車輛一般會(huì)禮讓的,。
我的媽媽和大姨已經(jīng)在外面等了好久，我大姨也是個(gè)老師,，我也應(yīng)該祝她教師節(jié)快樂,，我想祝愿我見到的每個(gè)老師，教師節(jié)快樂,！
我的老師的名字分別是：李娜,、胡川川、王冬麗……,。
上蔡四小,，就像“亮哥”說的那樣，您是我的母校,，明天我還會(huì)再來,！
媽媽說，我應(yīng)該向上蔡縣所有的老師祝愿,，我祝所有老師教師節(jié)快樂,，我愛您們！
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇六
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,。記得有一次,，您因?yàn)椴賱谶^度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了,，還給我們上課,。還有一次,，您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，您還堅(jiān)持給我們上課,，在這一年里,，您從來沒有找過人代課，我知道,，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學(xué)習(xí),。
您還常常督促我們做課堂筆記,，有時(shí)還親自下來檢查。您擔(dān)心我們不會(huì)寫作文,，把提綱講了一遍又一遍,，還經(jīng)常讀一些范文，讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導(dǎo)下,，我們慢慢的學(xué)會(huì):怎么預(yù)習(xí)課文、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng),。
有一次，我遇到了一道難題,，找過了課本和一些資料,，還是無法解答題目，您過來看了看題目,，詳細(xì)的的告訴我怎么做,，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。
雖然您是我們的'老師,，但在平常的生活中,，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理,，和我們一起游戲,、打球，煅煉身體,，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體。
xxx,。
xx月xx日,。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇七
敬愛的xx老師：
今天是您的節(jié)日，首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福：老師您辛苦了,！
請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,，真的很對(duì)不起,。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您，我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子,。那些快樂美好的時(shí)光,，使我永生難忘！,！
一直以來您都是我最喜歡的老師,，喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng)，我們可以感覺到您對(duì)我們真誠(chéng)無私的愛,，所以我們,，您的學(xué)生，被您愛過的孩子們,，也同樣在心底默默地愛您,，尊敬您！
一直以來,，我都很想對(duì)您說一聲：“謝謝您,，我的老師！”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),，給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),，為我爭(zhēng)取了那么的`機(jī)會(huì)，讓我快速的成長(zhǎng)起來,，在您的鼓勵(lì)之下,。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩,。謝謝您,！一直都忘不了您對(duì)我說過的一句話：“要感動(dòng)別人，先感動(dòng)自己,！”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,，我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,，永遠(yuǎn)no,。
送給您一支百合花，祝您身體健康,，萬事如意,，也希望您能跟“師母”百年好合，永結(jié)同心,！
xx,。
20xx年xx月xx日。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇八
親愛的xx老師：
您好!
時(shí)間過得真快,，在不知不覺中過去了四年,，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您,。
那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,，我才匆匆穿上衣服背上書包走了,，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?，沒有看天氣,，很冷很冷。本是不對(duì)的事,，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿,，我不好意思,，您也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助,。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí),，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心,。
在教師節(jié)來臨之前,，我要衷心的感謝您;x老師，您辛苦了,。謝謝您,。x老師!
xxx。
20xx年xx月xx日,。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇九
親愛的老師：
您好,！
老師,，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,，您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝。
在這20xx即將來臨之際,，我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候,！
白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入xx即將過去,。這其間您的'辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,，無論刮風(fēng)下雨、還是大霧彌漫,、您總是踩著晨曦來,，踏著夜幕歸。你用語言播種,、用粉筆耕耘,、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),，您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處,。你就像一只載渡的航船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。這就是您的勞動(dòng)與付出,！
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心,。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者,，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,，一頁寶貴的青春。
無論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹,，還是平凡的小草,，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出。無論我們今后走到天涯海角,，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子,！再一次向您道一聲：辛苦了！老師,！謝謝了,！老師！向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。
祝您身體健康，青春永駐,，工作順利,，心情愉快！
此致
敬禮,！
xx,。
20xx年xx月xx日。
三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十
親愛的xx老師：
您好!
人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師金老師,。
xx老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我的知心朋友,。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。
雖說,，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在日常生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會(huì)親切地說：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好,，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,，您看我們休息夠了,，總會(huì)對(duì)我們說：快穿上衣服，別感冒了!
您對(duì)我們這么好,，可有時(shí)候我們就不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了,。可結(jié)果吃批評(píng)的,，不是我們,，而是您敬愛的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò)了!
xx老師,，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生xxx,。
xx年x月x日。
老師對(duì)學(xué)生作文的評(píng)語,。
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