演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇一
學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng),，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)的思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,，促使我們刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,；可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚,，可以說(shuō),，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，約束自己,。
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,，使我們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求,。我們應(yīng)該自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束,、規(guī)范自己的行為。誠(chéng)信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn),，誠(chéng)信考試更是考場(chǎng)紀(jì)律的基本要求,。我們要在考試過(guò)程中杜絕一切作弊行為，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的勇氣,，不僅要意識(shí)到從自我做起,，而且要同周邊同學(xué)互相提醒，互相督促,。把誠(chéng)信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念,，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，一起為營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力,，讓舞弊遠(yuǎn)離校園,，讓誠(chéng)信永駐心中,。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)要從班風(fēng)建設(shè)抓起。不同年級(jí)學(xué)生面臨的壓力都不盡相同,，所以以班級(jí)或年級(jí)為單位制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)比較客觀和準(zhǔn)確,。同時(shí)，班風(fēng)建設(shè)應(yīng)從低年級(jí)抓起,，從學(xué)生走進(jìn)校門的那一刻抓起,。
促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見》中的要求，我們應(yīng)積極參加以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng),。參加中學(xué)生科研活動(dòng)既能培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力，又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同學(xué)們,、老師們,，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、勇往直前,，為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好,！學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所學(xué)校的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)的思想、教化質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),，是全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，為社會(huì)培育高素養(yǎng)人才的關(guān)鍵,。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的詳細(xì)體現(xiàn),，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、看法,、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí),，主動(dòng)進(jìn)?。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝合力,，有利于培育我們的集體主義精神,。良好的.學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培育改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,；可以磨練品質(zhì),，培育誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚，可以說(shuō),，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培育學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，約束自己。
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,，使我們?cè)诘?、智、體,、美,、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束,、規(guī)范自己的行為,。誠(chéng)信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)信考試更是考場(chǎng)紀(jì)律的基本要求,。我們要在考試過(guò)程中杜絕一切作弊行為,，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的志氣，不僅要意識(shí)到從自我做起,，而且要同周邊同學(xué)相互提示,，相互督促。把誠(chéng)信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念,，外化為自己的實(shí)際行動(dòng),，一起為營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力，讓舞弊遠(yuǎn)離校內(nèi),，讓誠(chéng)信永駐心中,。
依據(jù)教化部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素養(yǎng)教化的若干看法》中的要求，我們應(yīng)主動(dòng)參與以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。參與中學(xué)生科研活動(dòng)既能培育自己獨(dú)立思索,、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)力,，又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。同學(xué)們、老師們,，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)須要我們大家持之以恒的努力,。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手,，披荊斬棘,、勇往直前，為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗,！
我的演講到此結(jié)束,，感謝大家。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇三
敬愛(ài)的同學(xué)們：
良好的班風(fēng),，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是特別重要的,。一個(gè)良好的班集體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的形成，對(duì)于特性的培育以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教化作用,。假如說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟,。那么作為學(xué)生，作為班集體的主子,，我們要怎樣做呢,？我認(rèn)為，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
一,、遵守規(guī)章制度,，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),。沒(méi)有規(guī)則,，無(wú)以成方圓。一規(guī)一則,、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì),、個(gè)人素養(yǎng)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守一規(guī)一則,、校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì),，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、活躍熱忱的'課堂氣氛、寧?kù)o有序的自習(xí)紀(jì)律,。
二,、培育集體主義感，是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提,。集體主義,，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，必需要通過(guò)同學(xué)們的共同努力，相互團(tuán)結(jié),，相互幫助才能實(shí)現(xiàn),。大家知道，散沙是不能凝合成團(tuán)的,。必需在其中加一些水,，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中,，同學(xué)們就像一粒粒沙子,，集體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,，這樣一股無(wú)形的力氣,，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步,，共發(fā)展班級(jí)中形成好人好事有人夸,，有人學(xué)，歪風(fēng)邪氣受指責(zé),，遭抵制的局面,，使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)，優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承,。我們每名同學(xué)要自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù),，向損害集體的言行進(jìn)行斗爭(zhēng)。只有這樣,，才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，才能把班集體建設(shè)好。
三,、加強(qiáng)班團(tuán)干部的帶頭作用和團(tuán)員的示范作用,，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證,。
班團(tuán)干部是班級(jí)的頂梁柱和先鋒，是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證,。假如班團(tuán)干部能在嚴(yán)格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了,。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在起先，從我做起,，抓緊現(xiàn)在的每一秒,，從現(xiàn)在起先做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,，我們就等于抓緊了勝利的鑰匙,，就等于在為班爭(zhēng)光，為校添彩,！一年后,、兩年后、三年后,，當(dāng)我們告辭這里的時(shí)候,，我們會(huì)驚異地發(fā)覺(jué)，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展,！班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興,！同學(xué)們,，讓我們從自己做起，共同努力,，自覺(jué)遵守一規(guī)一則,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),，建設(shè)一個(gè)和諧美妙,、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了自己,，為了他人,，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的志向！
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇四
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,。
很榮幸能站在這里,，和大家分享我們班的班風(fēng)。
想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，里面有很多學(xué)問(wèn),，而班風(fēng)起著決定性的作用。確定良好的班風(fēng)以后,，還學(xué)要同學(xué)們的努力,，一班風(fēng)為核心。打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我認(rèn)為優(yōu)秀的班集體是這樣的：每堂課，同學(xué)們勤思勤學(xué),，回答問(wèn)題聲音洪亮,，答案準(zhǔn)確，當(dāng)老師不在的時(shí)候,，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),，無(wú)打鬧現(xiàn)象。課下,，同學(xué)們刻苦,，互助，惜時(shí)如金,。這樣的班集體才是當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀,。
以上提到的班風(fēng)有“勤思”“響亮”“準(zhǔn)確”“刻苦”“互助”和“惜時(shí)”我覺(jué)得最重要的是“互助”和“勤思"。
勤思：勤思,，是學(xué)好知識(shí)的前提,，在課上善于思考，善于動(dòng)腦,，并且有自己的觀點(diǎn),，敢于大膽質(zhì)疑，把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,，學(xué)習(xí)成績(jī)絕對(duì)差不了,。
互助：互助是同學(xué)之間互相友愛(ài)，互相幫助,，在學(xué)習(xí)上遇到難題,，可以一起交流解題方法，解決問(wèn)題,。在其他問(wèn)題上,，比如：同桌的書倒了，我?guī)退?，品德上也不?huì)差人一等,。
只要同學(xué)們一直把"勤思”和“互助”這兩項(xiàng)一直堅(jiān)持下去,，養(yǎng)成習(xí)慣，那么會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高,，道德素養(yǎng)也會(huì)提高,。更重要的是，這個(gè)班已經(jīng)變得非常優(yōu)秀了,。
謝謝大家,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇五
各位老師，各位學(xué)生：
大家好,！我很榮幸能夠代表班參加這次演講比賽,，今天我演講的題目是班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建立與我,。在這一年的學(xué)習(xí)期間,，我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)具有良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)和班貌的集體一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氣氛！
就我們xx班而言,，無(wú)論在思想上還是在學(xué)習(xí)上,，總有人走在專業(yè)的最前面，給我們班樹立一個(gè)好典范,，當(dāng)然無(wú)形之中,，也給我們班樹立了一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo),，讓我們班從此有了動(dòng)力,，有了凝聚力！這當(dāng)然是離不開我們這個(gè)集體的共同努力,，無(wú)形之中在班上建立起了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。
曾記得，著名的教育學(xué)家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習(xí)慣,，習(xí)慣決定一個(gè)人的性格,，性格決定一個(gè)人的命運(yùn)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是一個(gè)人走向成功的開始,，而良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是各種習(xí)慣養(yǎng)成的`根底，所以我們做為班級(jí)的一份子一定要為班級(jí)做到自己應(yīng)該做到的,！
在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,，我把習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,，在培養(yǎng)這兩種習(xí)慣時(shí)，我努力的服自己的缺點(diǎn),，將以前行為盡量壓縮到最小,，而將自己新形成的習(xí)慣放大到最大，并不斷的反省自己,，提醒自己向好的方面去開展,。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成能帶動(dòng)其他習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的整體開展,！
一般的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣,，課前準(zhǔn)備習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣及文具的習(xí)慣和使用習(xí)慣等等,。但還要注意良好習(xí)慣的穩(wěn)固。這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，從心里學(xué)的角度看，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,，因此需要反復(fù)的要求自己用一些方式（比賽,，竟賽，奪紅旗等）來(lái)穩(wěn)固良好習(xí)慣,。這樣我們的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣才能得到及時(shí)提醒,，使之形成行為的遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，人人都有良好的習(xí)慣,，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)自然得到了開展。
在不久前,，師兄師姐們拍畢業(yè)照時(shí),，我們都感觸良多，因?yàn)槊髂甑倪@個(gè)時(shí)候就輪到我們了,。那種離別之情與就業(yè)壓力會(huì)是什么樣的滋味呢,？辭別四年大學(xué)生活和開始另一種新生活又是什么樣的心情呢？這些都是我們每個(gè)人將要面對(duì)的無(wú)可防止的問(wèn)題,。面對(duì)目前這個(gè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，我們應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)對(duì)未來(lái)有個(gè)方案，給自己定下一個(gè)奮斗的目標(biāo),，把自己培養(yǎng)成為能力強(qiáng),、技術(shù)高的人才。
為此,，提出加強(qiáng)和優(yōu)化我院學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建立,，既是時(shí)代的開展和人才培養(yǎng)的要求,，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式開展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體,，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要的環(huán)境因素,。個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn)，造就勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的高素質(zhì)學(xué)生群體,。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體對(duì)學(xué)習(xí)的價(jià)值,、學(xué)習(xí)的意義,、學(xué)習(xí)觀念和治學(xué)品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建立的邏輯起點(diǎn)和長(zhǎng)久動(dòng)力,，學(xué)風(fēng)建立第一要?jiǎng)?wù)就是要理清和升華學(xué)習(xí)主體的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，在教育者的幫助和引導(dǎo)下,，學(xué)生主體必須自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平：以成長(zhǎng)成才為內(nèi)驅(qū)力,，形成深層次的學(xué)習(xí)需求，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,，厚積人文學(xué)科的底蘊(yùn),；在科技大開展和劇烈的人才競(jìng)爭(zhēng)條件下，把個(gè)人開展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo),；以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn),，形成不斷學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的觀念。
必須看到,，學(xué)風(fēng)建立是一項(xiàng)系統(tǒng)工程：在系統(tǒng)內(nèi)部,，必須依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相應(yīng)的評(píng)估鼓勵(lì)機(jī)制,；在系統(tǒng)外部,，必須依賴于教風(fēng)改革，校園文化品味的提升和后勤保障的到位,。學(xué)風(fēng)的形成就是系統(tǒng)內(nèi)外各要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,，因此，學(xué)風(fēng)建立必須綜合治理,，內(nèi)外兼治,，必須持之以恒。
在過(guò)去的兩年多里，我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良的成績(jī),，并獲得學(xué)校,、國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金，這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的典范,，他們給我們創(chuàng)造了競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，讓我們不斷鞭策自己去學(xué)習(xí)。但我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立不夠,，并且存在著許多有待于解決的問(wèn)題,。局部學(xué)生專業(yè)成才意識(shí)不強(qiáng)，缺乏遠(yuǎn)大理想,，學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏,，學(xué)習(xí)目的不明確，詳細(xì)表現(xiàn)為：不同程度的厭學(xué)情緒,、課堂紀(jì)律松懈,、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當(dāng)普遍；一些學(xué)生把大量的時(shí)間和精力用到了上網(wǎng),、玩電子游戲等方面,，僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑,。
要知道,，學(xué)風(fēng)建立是學(xué)校教學(xué)根本建立和教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，緊緊把握住它,，對(duì)學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌,、提高整體核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用,；學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅僅是學(xué)生自身的問(wèn)題，而且還是社會(huì)大環(huán)境,、學(xué)校教育管理的問(wèn)題,，是教風(fēng)潛移默化作用的問(wèn)題；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立也是我院常抓不懈的重要任務(wù),。
學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),，在此次演講中，為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建立,，發(fā)動(dòng)大家積極學(xué)習(xí),，把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立與自己嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，我們大學(xué)生走在社會(huì)開展的前沿,，也正是意氣風(fēng)發(fā),、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中,，愿我們與學(xué)院共同奮進(jìn),！我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇六
好的班風(fēng)能讓同學(xué)們更積極地學(xué)習(xí),。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
演講稿。
歡迎閱讀參考,。
整頓班紀(jì),、班風(fēng)實(shí)施細(xì)則(試行)。
一,、工作目標(biāo)：
1.班級(jí)人人有事做,，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做,。
2.班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊,，行為要自尊，學(xué)習(xí)要勤奮,。
3.班級(jí)目標(biāo)：力爭(zhēng)上游,，爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)，文明班級(jí),。
4.營(yíng)造和諧,、健康的班級(jí)文化。
5.領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)樹立正確人生價(jià)值觀,。
二,、班級(jí)措施：
1.不遲到早退，早晨7：50,，中午1：50,，晚上6：50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí)，整頓儀,。
容,，等待學(xué)生會(huì)的例行檢查。
2.上課認(rèn)真聽講,，禁止交頭接耳,，吃零食、睡覺(jué),，聽歌,、玩游戲，禁止,。
頂撞老師,，擾亂課堂紀(jì)律。
3.課間十分鐘整頓好私人事務(wù)，禁止上課出現(xiàn)進(jìn)門,、出門現(xiàn)象,，有事外。
出請(qǐng)示老師,。
4.如有計(jì)算機(jī)課程,，須在下課后十分鐘之內(nèi)到達(dá)班級(jí)，禁止出現(xiàn)第二節(jié),。
課上課進(jìn)門現(xiàn)象,。
5.晚自習(xí)下課須腳步輕盈過(guò)走廊，禁止大聲喧嘩,。
6.禁止晚自習(xí)交頭接耳,，隨意走動(dòng)，有事請(qǐng)示班長(zhǎng),。
7.班級(jí)衛(wèi)生,，衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生做到徹底打掃，禁止值日生成員臨陣脫逃,。
8.宿舍衛(wèi)生做到徹底清潔,，定期配合班委檢查。
9.禁止出現(xiàn)晚上查宿舍本人外出現(xiàn)象,，有事請(qǐng)示輔導(dǎo)員,。
10.臨時(shí)自習(xí)課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí)，禁止無(wú)故缺席,。
11.嚴(yán)格遵守《醫(yī)學(xué)護(hù)理系公寓衛(wèi)生條例》,。
12.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。禁止在課桌之內(nèi)亂堆果皮紙屑,。
三、獎(jiǎng)罰措施：
對(duì)于違規(guī)學(xué)生,，第一次予以警告;第二次班委、團(tuán)委上報(bào)輔導(dǎo)員;第,。
三次扣除學(xué)分,。扣除學(xué)分以0.5分為標(biāo)準(zhǔn),，違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重點(diǎn)加大扣除學(xué)分力度,。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生，班委,、團(tuán)委討論后上報(bào)輔導(dǎo)員,，追加學(xué)分。
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好,。
很榮幸能站在這里,，和大家分享我們班的班風(fēng)。
想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，里面有很多學(xué)問(wèn),，而班風(fēng)起著決定性的作用。確定良好的班風(fēng)以后,，還學(xué)要同學(xué)們的努力,，一班風(fēng)為核心。打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我認(rèn)為優(yōu)秀的班集體是這樣的：每堂課,，同學(xué)們勤思勤學(xué)，回答問(wèn)題聲音洪亮,，答案準(zhǔn)確,，當(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),，無(wú)打鬧現(xiàn)象,。課下，同學(xué)們刻苦,，互助,，惜時(shí)如金。這樣的班集體才是當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀,。
以上提到的班風(fēng)有“勤思”“響亮”“準(zhǔn)確”“刻苦”“互助”和“惜時(shí)”我覺(jué)得最重要的是“互助”和“勤思",。
勤思：勤思，是學(xué)好知識(shí)的前提,，在課上善于思考,，善于動(dòng)腦，并且有自己的觀點(diǎn),，敢于大膽質(zhì)疑,，把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)成績(jī)絕對(duì)差不了,。
互助：互助是同學(xué)之間互相友愛(ài),，互相幫助，在學(xué)習(xí)上遇到難題,，可以一起交流解題方法,，解決問(wèn)題。在其他問(wèn)題上,，比如：同桌的書倒了,，我?guī)退?，品德上也不?huì)差人一等。
只要同學(xué)們一直把"勤思”和“互助”這兩項(xiàng)一直堅(jiān)持下去,，養(yǎng)成習(xí)慣,，那么會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高，道德素養(yǎng)也會(huì)提高,。更重要的是,，這個(gè)班已經(jīng)變得非常優(yōu)秀了。
以上就是我要分享給大家的班風(fēng),。
謝謝大家,。
同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)二班的劉潤(rùn)迪，我們班的班風(fēng)是：團(tuán)結(jié)勤奮,、文明進(jìn)取,。
親愛(ài)的同學(xué)們：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開的日子,，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，和同學(xué)們一起愉快歌唱;。
花開的日子,，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想;。
花開的日子,，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫團(tuán)結(jié)勤奮、文明進(jìn)取的美好樂(lè)章,。
我們崇尚團(tuán)結(jié),，只有互相幫助、齊心協(xié)力,，才能克服困難,，共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力，才能使我們快樂(lè)成長(zhǎng),。
我們崇尚勤奮,，勤奮是成功的基石，是傳統(tǒng)的美德,，是認(rèn)認(rèn)真真,、努力干好每一件事情,，是不怕吃苦,，是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。勤奮，能使我們的頭腦更靈活,、更聰明.
我們崇尚文明,，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，文明是我們班永恒的主題,。
我們崇尚進(jìn)取，進(jìn)取是一種向上的精神,、是一種前進(jìn)的動(dòng)力,。我們傾心努力向前，立志有所作為,。我們深知,，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，有付出才會(huì)有收獲,。
老師們,、同學(xué)們，我們將用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，我們將共同努力,，奏響六、二班的美好樂(lè)章,。
花開的日子,，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)勤奮的氛圍中愉快學(xué)習(xí);。
花開的日子,，讓我們?cè)谖拿鬟M(jìn)取的樂(lè)園中陶冶情操;,。
花開的日子，讓我們?cè)诹?、二班美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)!
演講完畢,，謝謝大家!
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng),，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)的思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,，促使我們刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神,。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚,，可以說(shuō),良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在,。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，約束自己。
一,、遵守校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,，使我們?cè)诘?、智、體,、美,、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該自覺(jué)地用學(xué)校的,。
規(guī)章制度,。
來(lái)約束、規(guī)范自己的行為,。誠(chéng)信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn),，誠(chéng)信考試更是考場(chǎng)紀(jì)律的基本要求。我們要在考試過(guò)程中杜絕一切作弊行為,，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的勇氣,，不僅要意識(shí)到從自我做起，而且要同周邊同學(xué)互相提醒,，互相督促,。把誠(chéng)信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng),，一起為營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力,，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信永駐心中,。
二,、強(qiáng)化班級(jí)管理,，抓班風(fēng)建學(xué)風(fēng)。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)要從班風(fēng)建設(shè)抓起,。不同年級(jí)學(xué)生面臨的壓力都不盡相同，所以以班級(jí)或年級(jí)為單位制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)比較客觀和準(zhǔn)確,。同時(shí),，班風(fēng)建設(shè)應(yīng)從低年級(jí)抓起，從學(xué)生走進(jìn)校門的那一刻抓起.
三,、營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見》中的要求，我們應(yīng)積極參加以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng),。參加中學(xué)生科研活動(dòng)既能培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力，又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同學(xué)們,、老師們,，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、勇往直前,，為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是:建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起,。
我認(rèn)為，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):
沒(méi)有規(guī)矩,，無(wú)以成方圓,。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才,、思想品質(zhì),、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì),，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、活躍熱情的課堂氣氛,、安靜有序的自習(xí)秩序,。
首先，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、價(jià)值觀,，形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，其次，做到上課不遲到,、不曠課,，專心聽講，勤做筆記,，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，刻苦鉆研,努力拼搏，再次,，我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考,、邏輯分析等自學(xué)能力，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生，那我們就要付諸行動(dòng),。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生,，他們有強(qiáng)烈的集體主義感，熱愛(ài)班級(jí),，遵守校規(guī)校級(jí),，有積極進(jìn)取精神，在班級(jí)開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用,。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,，爭(zhēng)取進(jìn)步,，對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干，愛(ài)護(hù)班級(jí)就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的,，學(xué)習(xí)他們，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起，抓緊現(xiàn)在的每一秒,，做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們就等于抓緊了成功的鑰匙,，就等于在為班爭(zhēng)光，為校添彩!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展!班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,，校風(fēng)興則學(xué)校興!謝謝大家!
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇八
希望本次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)能促進(jìn)更多的同學(xué)一展風(fēng)采，提高個(gè)人素質(zhì)與能力,，增加班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,，激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，給更多的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。同時(shí)希望此次活動(dòng)能得到二級(jí)學(xué)院的大力支持。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，約束自己。
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,，使我們?cè)诘?、智、體,、美,、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束,、規(guī)范自己的行為,。誠(chéng)信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)信考試更是考場(chǎng)紀(jì)律的基本要求。我們要在考試過(guò)程中杜絕一切作弊行為,，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的勇氣,，不僅要意識(shí)到從自我做起，而且要同周邊同學(xué)互相提醒,，互相督促,。把誠(chéng)信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng),，一起為營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力,，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信永駐心中,。
根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見》中的要求,，我們應(yīng)積極參加以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。參加中學(xué)生科研活動(dòng)既能培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力,，又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
同學(xué)們、老師們,，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、勇往直前，為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好,！
今天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》,。
不知不覺(jué)，大學(xué)生活已過(guò)去快一年了,?；叵肫饋?lái)，自從來(lái)到重師音樂(lè)學(xué)院這個(gè)大家庭,，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式,，體悟到音樂(lè)會(huì)上渴求知識(shí)的炯炯眼神，感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺(jué)得,，大學(xué)并不是能夠供人玩樂(lè)的天堂,，它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來(lái)的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職,。只有掌握了專業(yè)的知識(shí),，我們才能擁有廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個(gè)至關(guān)重要的因素,。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,，也是最大受益者,。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來(lái),，想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點(diǎn)：
第一,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí),，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例,。但是，也要注意學(xué)習(xí)的方法,。大學(xué)生學(xué)習(xí),，不再是像高中生一樣呆板,、單一,。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)提出質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié),，對(duì)所學(xué)的方法進(jìn)行反思,。一個(gè)人是否會(huì)學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會(huì)上生存、立足和發(fā)展,、能否為個(gè)人增值,、為社會(huì)貢獻(xiàn)。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，一直積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。如開陣專業(yè)技能大賽，或邀請(qǐng)各大院校教授來(lái)我院講學(xué),，都是為了讓我媽主動(dòng)學(xué)習(xí),，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會(huì),，主動(dòng)追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì),。
第二，學(xué)會(huì)做事,。在大學(xué),，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在我們最直接的體會(huì)就是在班級(jí)管理中,，輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動(dòng)性,，跳動(dòng)我們的積極性。我們感到班級(jí)不只是輔導(dǎo)員,、班委的事,，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長(zhǎng)深感體會(huì),，想讓學(xué)習(xí)與工作同時(shí)出類拔萃并不是一件容易的事,，必須給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和方針，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo),。同時(shí),，我們深深感受到，獨(dú)木不成舟,，滴水難成海,。一項(xiàng)事業(yè)的成功依賴的不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的力量，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)和諧合作的團(tuán)隊(duì),。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門造車,。要注重與他人交往協(xié)作,，互相幫助，共同進(jìn)步,。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,，，多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步,。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué),、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn),，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從我做起,，從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起,。我堅(jiān)信，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，進(jìn)一步明確目標(biāo)，多問(wèn)問(wèn)自己“我想要什么,，我要為什么努力”天道酬勤,！只要我們努力,，我們定然成功。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇十一
各位老師,，各位學(xué)生：
大家好!
什么是學(xué)風(fēng)?那便是學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，是一所大學(xué)的靈魂、氣質(zhì),，甚至說(shuō)是立校之本,，是一個(gè)班所有成員的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)團(tuán)體是否健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),。所以,，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是提升學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),、成才的重要保證。
在思想上還是在學(xué)習(xí)上,，總需要有人走在專業(yè)的最前面,，給咱們班樹立一個(gè)好榜樣，在無(wú)形之中,，就會(huì)給咱們班樹立了一個(gè)方向,，一個(gè)目標(biāo)，讓咱們班從此有動(dòng)力,，有凝聚力!這當(dāng)然是需要我們這個(gè)集體的共同努力在班上建立起一種良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。
曾記得，著名的教育學(xué)家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習(xí)慣,，習(xí)慣決定一個(gè)人的性格，性格決定一個(gè)人的命運(yùn),。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是一個(gè)人走向成功的開始，而良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),所以咱們不論是為了咱們自己的發(fā)展,，還是為了共同鑄造一個(gè)健康強(qiáng)大的班集體,，都應(yīng)該努力的克服自己的缺點(diǎn)，將以前不好的行為盡量壓縮到最小,，而將自己新形成的習(xí)慣放大到最大,，不斷的反省自己，提醒自己向好的方面去發(fā)展,。用良好習(xí)慣的養(yǎng)成能帶動(dòng)其他習(xí)慣的養(yǎng)成,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的整體發(fā)展!
我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，適宜的學(xué)習(xí)氣氛,，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。加強(qiáng)紀(jì)律性，提高到課率,，制止遲到早退現(xiàn)象,。無(wú)規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力,。遵守各種學(xué)習(xí)制度，不遲到,，不早退,，不曠課，如需請(qǐng)假,有事不能上課要按照程序向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,將請(qǐng)假條交給班長(zhǎng),。
宿舍生活是大學(xué)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我覺(jué)得全班同學(xué)從各地聚集在一起，應(yīng)該親如一家,把彼此當(dāng)作兄弟,當(dāng)作姐妹,互相關(guān)心,互相幫助.雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧,但這些不但不能破壞同學(xué)的友誼,反而應(yīng)該增進(jìn)咱們同學(xué)之間的感情,。三年大學(xué)生活中大家之間的關(guān)系不僅是學(xué)習(xí)上的同學(xué),，更應(yīng)是邁入社會(huì)后最真誠(chéng)的朋友，具有深厚友誼與默契的伙伴,，營(yíng)造一個(gè)凝聚團(tuán)體的概念,，我們同是生物工程班的人，應(yīng)該有同為生物工程班的情誼,。
大家還不要忘了積極配合班委的工作,，因?yàn)榘嗉w的和諧發(fā)展離不開身為班級(jí)一份子的你我每一個(gè)人的努力。
最后大學(xué)宿舍生活是集體生活,，盡管同學(xué)各自有自己的生活習(xí)慣,，但也要考慮自己行為對(duì)他人的影響。大學(xué)生活比較自由,，對(duì)同學(xué)們的出行也沒(méi)有過(guò)多的限制,，僅做兩點(diǎn)倡議，望同學(xué)們注意：同學(xué)們要盡量避免晚間外,，晚自習(xí)應(yīng)結(jié)伴而行,。外出時(shí)一定要注意自己的人身安全，尤其是交通安全,。
謝謝~,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇十二
各位老師，各位學(xué)生：
大家好,！
今天我演講的題目是：建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起,。
我認(rèn)為,，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓,。一規(guī)一那么,、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才、思想品質(zhì),、個(gè)人素質(zhì)最根本的要求,。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì),，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止,、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活潑熱情的課堂氣氛,、安靜有序的自習(xí)秩序,。首先，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、價(jià)值觀,，形成安康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，其次，做到上課不遲到,、不曠課,，專心聽講，勤做筆記,，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，刻苦鉆研，努力拼搏,，再次,，我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)效果,，為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生，那我們就要付諸行動(dòng),。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生,，他們有強(qiáng)烈的集體主義感，熱愛(ài)班級(jí),，遵守校規(guī)校級(jí),，有積極進(jìn)取精神,，在班級(jí)開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣，爭(zhēng)取進(jìn)步,，對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干,，保護(hù)班級(jí)就像保護(hù)自己的家一樣。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的,，學(xué)習(xí)他們,，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，那么可以想象,，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起，抓緊現(xiàn)在的每一秒,，做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們就等于抓緊了成功的鑰匙,，就等于在為班爭(zhēng)光，為校添彩,！當(dāng)我們辭別這里的時(shí)候,，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了如何做人，更是得到了全面的開展,！班風(fēng)興那么學(xué)風(fēng)興,，學(xué)風(fēng)興那么校風(fēng)興，校風(fēng)興那么學(xué)校興,！謝謝大家,！
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇十三
各位老師，各位學(xué)生：
大家好,！
學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng),，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)的思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,，促使我們刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,；可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚,，可以說(shuō),，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，約束自己,。
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,，使我們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求,。我們應(yīng)該自覺(jué)地用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束,、規(guī)范自己的行為。誠(chéng)信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn),，誠(chéng)信考試更是考場(chǎng)紀(jì)律的基本要求,。我們要在考試過(guò)程中杜絕一切作弊行為，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的勇氣,，不僅要意識(shí)到從自我做起,，而且要同周邊同學(xué)互相提醒，互相督促,。把誠(chéng)信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念,，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，一起為營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力,，讓舞弊遠(yuǎn)離校園,，讓誠(chéng)信永駐心中。
根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見》中的要求,，我們應(yīng)積極參加以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng),。參加中學(xué)生科研活動(dòng)既能培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力,，又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
同學(xué)們,、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,、勇往直前,，為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇十四
大家好！
今天我演講的題目是建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起,。
我認(rèn)為,，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓,。一規(guī)一則,、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才、思想品質(zhì),、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求,。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì),，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止,、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)秩序,。
首先,，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀,，形成健康向上,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，其次,，做到上課不遲到、不曠課,，專心聽講,，勤做筆記，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，刻苦鉆研,，努力拼搏，再次,，我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考,、邏輯分析等自學(xué)能力，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)效果,，為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生,，那我們就要付諸行動(dòng),。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生，他們有強(qiáng)烈的集體主義感,，熱愛(ài)班級(jí),，遵守校規(guī)校級(jí)，有積極進(jìn)取精神,，在班級(jí)開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用,。
我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，爭(zhēng)取進(jìn)步，對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干,，愛(ài)護(hù)班級(jí)就像愛(ài)護(hù)自己的'家一樣,。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的，學(xué)習(xí)他們,，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了,。
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起,，抓緊現(xiàn)在的每一秒,，做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,，努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就等于抓緊了成功的鑰匙,，就等于在為班爭(zhēng)光,，為校添彩！當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了如何做人,，更是得到了全面的發(fā)展！班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,，校風(fēng)興則學(xué)校興！謝謝大家,！
班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇十五
信息工程學(xué)院,。
第二屆分團(tuán)委、學(xué)生會(huì),。
一．活動(dòng)背景,。
二．活動(dòng)主題。
“展青春風(fēng)采,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”
三．活動(dòng)時(shí)間,。
四．活動(dòng)主辦單位。
信息工程學(xué)院第二屆分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),。
五．活動(dòng)對(duì)象。
14級(jí)信息學(xué)院全體新生,。
六．活動(dòng)內(nèi)容,。
本次活動(dòng)內(nèi)容由4個(gè)部分組成，分別為：
（1）“旗心協(xié)力,，共創(chuàng)輝煌”班級(jí)班徽設(shè)計(jì)大賽,。
一位同學(xué)表達(dá)出心中的班級(jí)，為班級(jí)建設(shè)出一份力。具體為以各班班級(jí)內(nèi)部先開始收集班旗班徽的創(chuàng)意,，然后評(píng)選出最具有班級(jí)特色的一個(gè)作品,，與其他班級(jí)的作品進(jìn)行評(píng)比，選出最具創(chuàng)意的作品并給與獎(jiǎng)勵(lì),。
（2）二級(jí)學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn),。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)寶貴的人力資源，是黨團(tuán)建設(shè)的重要后備軍,，搞好大學(xué)生的思想建設(shè)對(duì)每一位大學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,服務(wù)于我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義重大,。為進(jìn)一步提高我院團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支思想覺(jué)悟高,，工作能力強(qiáng)的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)團(tuán)員的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)，努力為廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才提供條件,，探索當(dāng)代大學(xué)生思想建設(shè)方法,，特組織學(xué)工組老師及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)班干進(jìn)行培訓(xùn)，提高班干部自身的素質(zhì)與能力,，更好的帶動(dòng)本班的同學(xué),。
（三）信息工程學(xué)院小型運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
為了在學(xué)院中選拔校級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)體育人才,，從而能充分發(fā)揮我院小人精的優(yōu)勢(shì),，找到優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，一舉在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),！同時(shí)也是為了培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神,，使院內(nèi)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生能先了解到校運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程及項(xiàng)目,，為學(xué)院在校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得佳績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）“謀辯天下,，思明人生院”辯論賽,。
為豐富同學(xué)們的課余及文化生活，活躍校園氣氛,，促進(jìn)班級(jí)之,。
