演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。
學(xué)生演講稿匯編篇一
言必信,，行必果是我的座右銘,。因為我一直相信，只要說到做到,，別人就會相信你,，你就能獲得成功。當(dāng)我言必信,，行必果時,，就能取得別人的信任,。當(dāng)我言而無信的時候，就會吃到苦頭,。
一次,，我看到劉蘭心在看她的那本《丟失的星期天》。我不由地生起了愛慕之心,。那天藍(lán)色的封面,，可愛的插圖，優(yōu)美的語言以及那不起眼的花邊一切都使我有理由喜歡,。我走向前,，盡量用甜美的嗓音問到：能借給我看看好嗎?她想了想，終于答到：好吧!兩天后給我,。我欣喜地點點頭,，興高采烈地捧走了它。一個個奇妙的故事引得我浮想聯(lián)翩,，一篇篇感人的故事使我熱淚盈眶,。書上的內(nèi)容太精彩了，兩天的時間根本不夠用,。當(dāng)?shù)谌煸缟纤齺碚椅視r,，我還沒有欣賞完。我不好意思地找她商量：我能不能多看兩天?她無可奈何地說：那好吧,，明天還我!可到了第二天,，我又忘記拿了就這樣，一拖再拖,，竟拖到了星期五,。后來，她說什么也不肯再借給我其它書了,。
還有一次,，我答應(yīng)妞妞一起去翠湖公園玩，我如約去了,，見面時,，她興高采烈地說：真好,，你這么守時!我們的友情也隨之越來越深,。
無論我成功還是失敗時，都會想起一句話言必信,，行必果,。
我是一個講誠信的小女孩，爸爸媽媽和家人都肯定我這個優(yōu)點。
在上個月發(fā)生了一件事：我有一個朋友,，他得到了七本好看的書,。這事被我發(fā)現(xiàn)了，我跑到朋友家：你能借我這七本書嗎?他說：不,，不行,，我只看了一遍。我說：那我把我的書和你的書換,。這時,，他才舍不得地把書放到我的手上。得到書后,，我以旋風(fēng)般的速度跑回家把我的書拿給他,，我天天看這七本書，都不想睡覺,。不久,，一個星期的期限到了，我只看了兩遍,，還想再看一遍,。媽媽說：如果你真的想看，就再看幾天吧!聽完媽媽的話,，我在我的小房間左思右想：到底還還是不還呢?我想起他給我七本書時舍不得的樣子,，想起他才看一遍，我卻已經(jīng)看兩遍了,。最后,，我決定把書還給他。朋友看自己心愛的書到手了,，高興得手舞足蹈。
從這件事往后,，我們的關(guān)系更好了,。朋友們，如果你想交更多的朋友,，就得講信用啊!
學(xué)生演講稿匯編篇二
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《活著》
我們常常會思考一個問題,，人為什么要活著,？人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著,。俗話說“留得青山在,，不怕沒柴燒”，只要活著就有希望,。
作家余華有一本小說《活著》，講述的是中國過去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難，都發(fā)生在了主人翁富貴和他的家庭身上,。接踵而至的打擊或許令讀者無從同情,，主人翁雖然有著種種惡行，但是在“文革”的大背景下,，還是學(xué)會了如何生活，活著的意志，是富貴身上唯一不能被奪走的的東西,，故事的情節(jié)震撼著人們的心靈。
然而,，現(xiàn)在的許多人,，越來越缺乏這種活著的意志。一些高中生,，承受不住高考的壓力,，內(nèi)心十分脆弱，老師的訓(xùn)斥,，家長的冷漠,，同伴的疏遠(yuǎn)，就足以給了他們自殺的理由,，每年自殺的高中生不在少數(shù),。這些孩子，根本不去考慮后果,，只是單純的以為,，自己解脫了，擺脫了高考的壓力,，擺脫了家長的逼迫,，徒留父母、老師們自責(zé)內(nèi)疚,。孩子們,，讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來吧，沒有必要為了高考抑或是為了感情,，結(jié)束自己的生命,，你們還處于人生中最美好的階段，你們的人生還沒有到達(dá)最輝煌的時刻,，你甘心就這樣結(jié)束嗎,？你的存在，并不是為了高考,，它只不過是你人生中的一小部分,，你還有大把大把的時光沒有去經(jīng)歷，去享受。身體發(fā)膚受之父母,，你的父母要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的徹骨之痛,。孩子們，唯有讓自己變得足夠強(qiáng)大,，努力活著,，一切都有希望。
還有一些中年人,，工作壓力大,，被老板訓(xùn)斥了幾句，就選擇跳樓自殺,，那一刻他們沒有想過自己的妻兒老小,，沒有想過自己身后的責(zé)任。對于逝者,，我們不再去評判,，只希望越來越多的人，能夠正視自己,，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,，工作再辛苦，生活再不易,，都只是我們?nèi)松械囊粋€小插曲,。生活不是你想象的那么美好，但也不會是你想象的那么糟糕,，努力活下去,，你會發(fā)現(xiàn)，就算艱難,，自己咬著牙也會走很長一段路,，同時也會遇到更多的美好。
最初我們來到這個世界上,，是因為不得不來,，最終，我們離開這個世界,，是因為不得不走,。那么,，就在這個中間的過程堅強(qiáng)的活著吧,，在活著時間里，學(xué)會尊重生命,、敬畏生命,！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生演講稿匯編篇三
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
很高興能夠參加這次演講,，今天我演講的題目是《最美中職生》。
有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新，且愿意努力學(xué)習(xí),?；Q為蝶，才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長,。
2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事，也懂得了很多,，長大了很多,。人生的挫折和坎坷，使我從天真幼稚,，到了現(xiàn)在的成熟,、穩(wěn)重，使我在這段中職生活中受益匪淺,。
一,、在學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為有一樣?xùn)|西很重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,！我以前,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常是“得過且過”,，不過現(xiàn)在好多了,，開始養(yǎng)成一種謙虛，勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,，因為學(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假,，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂,。要想在學(xué)習(xí)上有所成就,，就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了,，只有保持這兩種態(tài)度才行,，所以有問題就要問老師同學(xué)，直到懂為止,。因為孔子說“三人行,，必有我?guī)煛?，我想就是這個道理吧！
在課外時間,，我還一直堅持自學(xué),，定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊,、雜志,，還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。在過去的兩年里,，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,，連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號。
二,、在生活方面
兩年來,，我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長，宿舍是一個大集體,，八個人生活在一個空間里,，各自的生活習(xí)慣都不一樣，這就要相互遷就和理解,，這樣才能和睦相處,，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長,，一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友,。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,，獲得了大家的尊重和支持,。
三、在工作方面
我自入學(xué)以來,，就一直擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù),。在這期間我嚴(yán)以律己，寬厚待人,。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號,。
平時我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處,。尊敬師長,。積極配合班主任共同搞好班級工作，及時了解同學(xué)們的情況,，為同學(xué)排憂解難,，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題，做好師生間的橋梁作用,。
去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動,。積極發(fā)揮班干帶頭作用，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,。促進(jìn)班級的和諧發(fā)展,。在擔(dān)任班長期間，始終起到帶頭模范作用,。努力為同學(xué)們服務(wù),，增強(qiáng)班級的凝聚力。以一個核心,，全方面發(fā)展,。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展，絕不讓一個同學(xué)掉隊,！
通過自身的努力,，我還擔(dān)任學(xué)生會主席的職務(wù)，在此期間,，我還帶領(lǐng)學(xué)生會組織了全?！爸R競賽”活動。在各項工作中,，我吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)互幫互助,，虛心向別人學(xué)習(xí),，同時還做到采納、接受同學(xué)的意見,，今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績,。
在高中生活中，我覺得自己是,，有得有失,，但得比失多，有苦有甜,，但甜比苦多,。在這2年的時間里，我變化了的很多,，思想境界,，處事方法，人生觀,，世界觀都有了我自己的特有的色彩,。
十年磨一劍，破繭終為蝶,。我們每一個人都期待著它的發(fā)生,。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代,，應(yīng)該恪守心靈美，更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前,，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
中職學(xué)生演講稿的寫法與格式是什么,？請參考以下這篇范文。
當(dāng)我們打點行裝,，滿懷希冀地踏入職校的大門,，另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在心中勾畫。我們堅信,，從這里揚(yáng)帆起航,，未來人生充滿希望。我們信心百倍,，挑戰(zhàn)未來,。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈,？上職校,，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦,、循循善誘的老師,，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué),。這里的.學(xué)習(xí)生活色彩斑斕,，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚,，讓我們毫不猶豫地邁入職校,。我們每一個職校生都肩負(fù)著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣,，充滿著朝氣,，渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望,，前途黯淡,？殊不知，我們的青春激情四射,，更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子,，在向書本尋求知識的同時,，更注重實踐和效能,。人們常說“二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才,！”我想說的是,，二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想,，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺,。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策,，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來,。
無數(shù)中職生,，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑,。在我們的周圍,，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才,。更有無數(shù)技術(shù)性人才,，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功,，贏得了社會的尊重,，為我們中職生爭得了光彩和榮譽(yù)。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量,，尋找到一條適合自己的人生之路,。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情,，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮,。在文化廣場上,，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺,，我們技壓群芳,，一枝獨(dú)秀。在演講比賽中,，我們更是屢屢取得驕人的佳績,。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩,。我們走出課堂,，微笑著深入車間,，一試身手。在實踐中,，我們以熟練的技術(shù),，良好的素質(zhì)，令人刮目相看,。
我是一名普通的中職生,，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲,！
我以我是一名中職生而自豪,。“天高任鳥飛,，海闊憑魚躍,。”我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺,。
誰說我們不是社會的棟梁,？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴,。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱,，更值得敬重。
讓我們每一位中職生,，都由衷地高呼：中職生,，我為你驕傲！
學(xué)生演講稿匯編篇四
尊敬的評委老師,，同學(xué)們,，朋友們：
大家好！
今年是我們偉大祖國的六十華誕,，我心中永藏的信念被情感劈成了一條奔騰的河,。
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛,，我們的祖國地大物博,，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪,！我們驕傲,，中國是四大文明古國之一！我們自豪,，中國擁有五千年的燦爛文化,！
我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過不可磨滅的貢獻(xiàn)，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。特別是近代,，她落伍了,，她衰弱了。我們的母親病了,，這一病就是一百年,。這一百年，中國人流了多少悲憤的淚呀,！這一百年,，中國人流了多少抗?fàn)幍难剑∵@一百年,，中國人又是犧牲了多少寶貴的生命呀,！英國人來了，無恥呀,，他們不是帶著友誼,，而是帶著來的,，仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門,。英法聯(lián)軍來了，野蠻??！強(qiáng)盜們不是帶著和平，而是帶著搶劫之心來的,，他們燒毀了文明世界的瑰寶圓明園,。
葡萄牙人來了，可憎??！一個彈丸小國，也從四億多人口的中國生生地割去一個澳門,！最殘暴最無恥的日本人來了,，他們不光要我們的財物，他們還要我們的土地,，甚至還要我們亡國滅種,！在所有欺負(fù)中國的帝國主義國家中，日本人侵略我們最久,，給我們帶來的傷害最重,，災(zāi)難最大！他們在中國橫行霸道八年啊,，他們殺光燒光搶光,，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊,！
為什么偏偏是我們的祖國如此多災(zāi)多難,？為什么偏偏是我們中國人受欺負(fù)？因為我們落后??！
時過境遷，現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒,，我們大步走在世界的前列,，我們昂首屹立在世界的東方！
青藏鐵路延伸著你的智慧,，神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲,，南海艦隊護(hù)衛(wèi)者你藍(lán)色的版圖，北京奧運(yùn)展示著你自信的風(fēng)采,！金融危機(jī)襲來,，你從容應(yīng)對，所擔(dān)負(fù)起的責(zé)任讓西方強(qiáng)國都無地自容,。
法國總統(tǒng)薩科奇,，用猥瑣的伎倆搖晃著巍巍中華。我們退縮了嗎,？沒有,。神七上天了，奧運(yùn)成功了,！薩科奇先生,，你的算盤打錯了，中國已不是過去的中國,，與中國人民為敵只能是搬石頭砸自己的腳,。疆du分子熱bi婭，你招搖撞騙,，顛倒黑白,，正義的人們是不會相信你的鬼話的，想分裂我們偉大的祖國,，你做夢去吧,！
看如今，我們偉大的祖國繁榮昌盛,、國泰民安,。但我們絕不能忘記屈辱的歷史，決不能忘記落后就要挨打的教訓(xùn),。
?。∽鎳鴭寢專〗衲晔悄牧髩?，我對您說出我心中的祝福,，祝您生日快樂，年年更上一層樓,！
騰飛吧祖國,，二十一世紀(jì)是您主演的舞臺！讓我們一起高呼不忘國恥,，振興中華,！
學(xué)生演講稿匯編篇五
各位老師，各位同學(xué)：早上好,！
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時,，你想過沒有,？如果我們的操場上到處都是垃圾,，大家還會專心參加升旗儀式嗎,？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。
然而,，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,，甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋,、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問,，你扔過嗎,？“播種行為，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣,，收獲性格。”其實,，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的,。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,，那么你以后就不會再亂扔垃圾了,。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮,！同學(xué)們,，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”,。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,，只要大家能夠拾起一片“白色”,，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力,，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。
1、不亂扔廢紙,、食品袋,、冰糕棒，要把廢紙,、食品袋,、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。
2,、自覺維護(hù)校園環(huán)境,，.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱,。
3,、主動撿拾別人丟在樓后,、操場上的垃圾，養(yǎng)成“講文明,、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4,、課間不追逐打鬧,，不說臟話，不罵人,，時刻把安全記在心間,。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色,，就能裝點一寸綠蔭,，只要大家盡自身一點微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。同學(xué)們,，讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始。
學(xué)生演講稿匯編篇六
在座的每一位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：大家下午好。
我是來自初二十九班的蔣雙磊,。同樣的場面,，同樣的舞臺，不同的是今天的演講不是競選十佳班長,，而是十佳中學(xué)生,，無論什么吧，能再次站在這里,，我依然感到榮幸,。
今天我的演講題目是：用我的能力做我能做的
我不是天才,，不擁有超乎常人的能力,，也沒有什么簡單而又快捷的學(xué)習(xí)方法?？墒悄阋苍S會問：你為什么能取得如此驕人的成績,？我可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我,。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,，所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床的,，迅速洗漱后來到教室,，充分利用有限的時間去背誦各科內(nèi)容,，一周有七天，每一天早晨都要有一個詳細(xì)的計劃,，今天背什么,，明天要背什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西,，那就是毅力和恒心,。只要每天堅持，我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅,。要相信自己的能力你不比任何人差,，帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。
在生活中,、學(xué)習(xí)上我也不是萬能的,，對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的答案，但只要有辦法我就一定會去尋找答案,。我可以付出的努力去追尋我自己想要的,。在這個追尋的道路上，可能荊刺棘藜,，可能鮮花滿地,。但我不會因困苦而退縮，不因榮耀而自滿,，因為我知道前方的路還很長,，并且我有能力走下去。
在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中,，爸爸媽媽是我的動力,，我的家庭不富裕，我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學(xué)的弟弟,，為了供我們上學(xué)他們付出了所有的時間和精力,，他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄,，也曾偷偷流過淚,，但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強(qiáng)。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去,，實現(xiàn)夢想,。
轉(zhuǎn)眼間我們一塊進(jìn)入高三，我們將會面臨更多的挑戰(zhàn),，這樣便害怕了嗎,？不！雪萊說過：冬天來了春天會遠(yuǎn)嗎,？是啊,，我們要把希望寄托的更遠(yuǎn),。我相信，我們一定會成功,，我知道,，我們的未來不是夢！
同學(xué)們,，只要我們在雄中呆一天,，我們的目標(biāo)就不會改變，那就是順利通過高考,，考上一所讓自己,、讓家人滿意的大學(xué)。這就是使我們想要的,，盡自己的努力去做自己能做的,，想做的，堅持心中的信念,，用行動去證明你的能力,，我相信成功會向你走近。同學(xué)們,，讓我們一起加油吧,！
最后，我要對我的父母說一句：爸爸媽媽,，你們辛苦了,！
學(xué)生演講稿匯編篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做合格的小學(xué)生》。
一直以來,，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。但是,，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉 止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動。對我們小學(xué)生來講,，尤為重要,。在這里，我呼吁：全體少先隊員們,，行動起來吧,！
爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,，主動敬禮問好；上下樓梯,，注意謙讓,，靠右行走；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起；宿舍內(nèi)務(wù),，規(guī)范整理,；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃,，不打架不罵人,，不在校園內(nèi)追逐打鬧嚴(yán)格遵守學(xué) 校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。
讓我們拭目以待，全體行動起來,，比一比,，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿匯編篇八
各位老師,，同學(xué)們：
大家早上好,！
這天，我想跟同學(xué)們談?wù)?，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)構(gòu)成并發(fā)展，成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性；有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)效率,；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)潛力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力,，使學(xué)生終身受益,。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以供同學(xué)們參考：
就是不用別人督促就能主動學(xué)習(xí),，一學(xué)習(xí)起來就要求自我立刻進(jìn)入狀態(tài),，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅持始終,，而且還在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),。
現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展,，不能偏科,。這就要求中學(xué)生對自我不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣,。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,，能夠適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自我的實際狀況,，確立經(jīng)過努力完全能夠?qū)崿F(xiàn)的初期目標(biāo),、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),，然后要求自我去完成,。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
課前預(yù)習(xí),，能夠提高課上學(xué)習(xí)效率,，有助于培養(yǎng)自學(xué)潛力。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的資料，認(rèn)真研讀,，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示,、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),，對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點地去聽,、去學(xué),、去練。上課時,，老師不僅僅用語言傳遞信息,，還會用動作、表情傳遞信息,，用眼神與學(xué)生交流,。因此，中學(xué)生上課務(wù)必盯著老師聽,，跟著老師想,，調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí),，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素,。上課要做到情緒飽滿，精力集中,；抓住重點,，弄清關(guān)鍵；主動參與,，思考分析,；大膽發(fā)言，展示思維,。
學(xué)生就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主人,，在課上要認(rèn)真思考每一個問題，用心回答問題能夠促進(jìn)思考,，加深理解,，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì),，促進(jìn)創(chuàng)新意識的勃發(fā),。回答問題要主動,，起立迅速,，聲音宏亮，表述清楚。
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,、多思善問,。“多思”就是把知識要點,、思路,、方法、知識間的聯(lián)系,、與生活實際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,，構(gòu)成體系?！吧茊枴辈粌H僅要多問自我?guī)讉€為什么,，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,，這樣才能提高自我,。而且，還要在學(xué)習(xí)的過程中,，注意發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，有所創(chuàng)造,，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論,、說法，在尊重科學(xué)的前提下,，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”,，就應(yīng)養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣,。
在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號,。對重點資料,、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈,、點,、勾、畫”,，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來,。有實驗證明：上課光聽不記，僅能掌握當(dāng)堂資料的30%,，一字不落的記也只能掌握50%,，而上課時在書上勾畫重要資料,，在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句，課下再去整理,，則能掌握所學(xué)資料的80%,，課后不要急于做作業(yè)，必須要先對每一節(jié)課所學(xué)資料進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),，歸納知識要點,，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系,，構(gòu)成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu),。主動詢問,，補(bǔ)上沒有學(xué)好的資料,。對不一樣的學(xué)習(xí)資料要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
