演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)生演講稿匯編篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

融開了整河冰凍的是陽光,，拂綠了遍野荒原的是春雨,，消釋了滿懷愁緒的是微笑。

威爾科克斯說過：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時,，笑顏常開乃易事,，而在一切事都不妙時仍能微笑，才生活得有價值,?！弊屛覀兾⑿χ鎸ι畎?

夜晚的秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著，在月光照映下的小河邊,，一棵枯黃的老樹正在“嘎嘎”慘叫,，一只寒鴉借著遠(yuǎn)處微弱的燈光，用它那利索的眼睛努力搜尋著食物,。我忍不住感嘆起來：“在如此惡劣的環(huán)境下,，寒鴉沒有放棄，竟然能微笑著面對生活!”

動物尚且如此,，更何況我們?nèi)祟惸?讓我們微笑著面對生活吧!昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,，破舊的火車廂里，一次次的失敗,，一次次的挫折,，又一次次繼續(xù)忙碌……瞧，他抬起頭微笑道：“我已經(jīng)找到了一千種不適合做燈絲的材料,?！蹦且磺Я阋淮蔚膶?shí)驗(yàn)不就給世界帶來了燦爛的光明嗎?這就是愛迪生，這就是他微笑的力量,。讓我們微笑著面對生活吧!

面對耳聾,，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊;面對殘疾,，邰麗華堅定不移,，為創(chuàng)造舞蹈夢于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃;面對仕途的坎坷,，蘇東坡吟誦“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”來笑對挫折,。讓我們微笑著面對生活吧!

人生不如意者十之八九,，我們總會遇到一些困難，只有微笑著面對困難,，微笑著面對挫折，才會讓平淡的生活重放絢麗的花朵,，讓我們微笑著面對生活吧!

小學(xué)生演講稿匯編篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”。

古人有云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。

很久以前，有個小和尚,，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時,，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯,。

為什么呢,？答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。,，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始,。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,，走向社會,，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

你生活上的一點(diǎn)一滴,，你工作中的一言一行，都是小事,，所謂聚小流以成江海,，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在，從自我開始吧,！

同學(xué)們,，讓我們記住：點(diǎn)滴之處見精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿匯編篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是507班的**,，我今天演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生》。

從小爸爸媽媽就告訴我在公共場所不要大聲吵鬧,、不亂丟垃圾,；按秩序做事；在校園里,，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好,；平時熱心真誠地幫助有困難的人,；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行,；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,，我開始聽了這些話不以為然,。

有一天我和爸爸媽媽去安慶玩，我們坐上了一輛公交車去市里,，當(dāng)時人很多我們坐在 后排,，半路上車停了，我看見一個老奶奶上了車,，可這時車上的人很多,，已經(jīng)沒有了座位，老奶奶只好站在過道上,，這時我看見有一個身強(qiáng)力壯的小伙子,，旁若無人地坐在公交車上的老弱病殘席上；有兩個在高談闊論的時髦姑娘坐在那笑個不停,，看樣子沒有一點(diǎn)讓坐的意思,，當(dāng)爸媽看到這一切的時候，他們同時站了起來,，一起牽著老奶奶來到了他們的座位上,，老奶奶嘴里一直不停地說：“孩子啊,，謝謝你們,謝謝”! 爸媽趕緊說道：“大媽，您不用客氣,，這是我們應(yīng)該為您做的,，不用謝” 。我看到周邊投來了許多贊許的目光,，我從心里暗暗下定決心,，一定要向爸爸和媽媽學(xué)習(xí)，做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生,。

講文明懂禮貌是一個好的習(xí)慣,，有了這個習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,，需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣呢,？首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想、行為,，對別人,、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量來指導(dǎo)人們思想和行為,。

我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們,，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起,，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜,！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂的成長,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿匯編篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《時間》,。

抬起手,，悄悄觸摸時間從指縫中悄悄逝去。時間是一種很奇妙的東西，總會在你不留意的瞬間閃過,，時間一點(diǎn)一滴地排著隊流盡時空中,，一但逝去了，再想找回,，便如大海撈針般困難,，而你在這尋找的過程中只會失去更多寶貴時間，時間不會因?yàn)槟骋粋€人而停止流逝,，時間對每個人來說,，都是公平的，所以說,，時間是多少錢都換不來的珍寶,。

在讀了這個故事后，我更加明白了時間的寶貴,。它不會給放走時間的人任何寬恕,，也不會因?yàn)槟硞€人的苦苦哀求或眼淚讓時光倒流。它可以讓紅花枯萎,，綠葉凋零,，給予珍惜、愛護(hù)它的人無數(shù)的智慧與財富,，而給予那些不珍惜，放走它的人只是世人的唾棄,。我學(xué)會了在不同的利益中抉擇,，不會再像以前那樣在糾結(jié)中浪費(fèi)時間，我學(xué)會了抓緊身旁的每分每秒,。

雖然這樣時間也仍在流逝,。時間就是生命，我們應(yīng)該珍惜我們僅有的時間,，讓生命綻放出最為耀眼的光芒,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿匯編篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫張鑫,，是六（3）班的學(xué)生,。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,，那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分,！雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個年頭，但是學(xué)校帶給了我太多激情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中,。

我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境,。一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,，它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,，在站崗放哨。夏天的時候,，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨,；冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍,。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,，散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺上還種著許多迎春花,，迎春花的枝條長長的,，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風(fēng)景線,，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),，真是幸福極！

我也很愛校園中那些可愛的同學(xué)們,，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,，充分的顯示出了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛,；我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲,；我愛著他們做早操時整齊的動作；我愛著他們在運(yùn)動場上颯爽的英姿,。

我的校園是一個歡樂,、幸福的大家庭，我愛我的校園,，愛那寬敞的教室,，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,，也留下了我們成長的腳步！同學(xué)們,，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶,！

謝謝大家,！

春送走了冬的寒冷,，迎來了溫暖、百花盛開的春天,。

我們的校園,，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,，大大小小的樹木都長出了新芽,，新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。在花壇里,，可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿,，好像在選美大賽上選美，比比誰最美,，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,，讓人看了就愛不視眼，太美了,！聞一聞,，還噴發(fā)出香香的氣味兒。

看,！樹梢上長出了新芽兒,，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了,，一片片嫩嫩的小芽真可愛,。

聽！教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,，抑揚(yáng)頓挫,，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽,。仔細(xì)一聽,，又像大海中的涌浪,，氣勢磅礴,。

在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,，花花綠綠的穿梭在各個地方,，十分美麗。

校園,，我的母校,，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了,，我不管以后走多遠(yuǎn),、走多久,，都不會忘記你的美麗。

小學(xué)生演講稿匯編篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做合格的小學(xué)生》,。

一直以來,，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。但是，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉 止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動,。對我們小學(xué)生來講,，尤為重要。在這里,，我呼吁：全體少先隊員們,，行動起來吧！

爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,，主動敬禮問好；上下樓梯,，注意謙讓,，靠右行走；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起；宿舍內(nèi)務(wù),，規(guī)范整理,；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃,，不打架不罵人,，不在校園內(nèi)追逐打鬧嚴(yán)格遵守學(xué) 校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。

讓我們拭目以待，全體行動起來,，比一比,，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿匯編篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。我通過讀美國聾女作家,、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理,。

這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,，使我們倍受感動，從中也明白了許多的人生道理,。

書中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價值了,?！痹倏纯次覀兊纳?，難道不是這樣嗎?時間永遠(yuǎn)是無限的,，像江水一樣，源源不斷,，但是,，我們每一個人所能利用的時間卻是有限的,，時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情,。列夫,。托爾斯泰的名作《復(fù)活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕?？墒?，仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機(jī),、看電視,、睡懶覺。我真想對那些浪費(fèi)時間的人高聲吶喊：“醒來吧,，你們不要再浪費(fèi)時間,，要知道時間的珍貴，好好利用時間,，別再讓時間悄悄地逃走了!"

文中有一句話,，使我激動不已，那就是：“事情往往就是這樣,，一件東西你一旦失去,，才會留戀它?！边@句話很有道理,，當(dāng)你貪玩，把腿摔傷時,，你才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你失去光明時,，你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒有目標(biāo)地過完了一生，你才會留戀以前你所浪費(fèi)的時間,。我們要熱愛周圍的一切,，要熱愛生活。

讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧,，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

小學(xué)生演講稿匯編篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我要感謝媽媽,，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我花到這個世上,；我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋€名副其實(shí)的“幽默神”,，花給了我無數(shù)的歡樂,；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄兓ńo了我許多的幫助,；我要感謝的還有好多,。但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助。

記得剛上一年級的我,，與同學(xué)不相識,，我感到孤獨(dú) 不快樂。是老師您,，一句句問候,，讓我感到溫暖，不再害怕,。課堂上,，老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在博客上,，老師給我的留言：孫佳妮從我見到你的第一眼,，我就知道你的學(xué)習(xí)一定是最棒的！老師,，是您的愛,，讓我更加自信。

休息日您給我們發(fā)博文,、寫信,、留言等，是您讓我懂得了奉獻(xiàn),。

老師您生病了,，還堅持給我們上課，我的心里是多么的感動,，是您讓我學(xué)會了關(guān)愛,。

啊,！老師,，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀,！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn),，怎能比得上您的和藹,；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔,；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您,，我的老師！”

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿匯編篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

上午好,！今日我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民,。水是一切生命之源,，人體重量的60%是水，血液中的90%是水,，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命,。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米,，造一噸紙需要水500立方米,。

可以說，如果沒有水,，人類將無法生存同學(xué)們,，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時,，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量,；當(dāng)你沖洗馬桶時,，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個晚上流失的水,，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。各位都知道,，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一,，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一,。

由于缺水,，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,，已是當(dāng)務(wù)之急。但是,，環(huán)顧四周,，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,，就拿外面的溆水河來說吧,！據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈,，那么美麗,，猶如一塊碧綠的翡翠，河里,，魚蝦快活的游動,，岸邊，人們愉快地生活,。各位喜歡直接飲用那干凈的河水,，品嘗肥美的魚蝦，夏天,，河里滿是盡情嬉戲的人們,。

幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美,，人們也不再直接飲用河水,。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝资陙恚藗兒鷣y地向河里傾倒垃圾,，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清,、傷痕累累,！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。

夏天,，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,，都是人類破壞水資源的罪證,！同學(xué)們，“黃金有價水無價”,。為了我們自身的健康,，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源,，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧,！讓“地球上最后一滴清水，將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧,！謝謝各位,！

小學(xué)生演講稿匯編篇十

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好,！

這天,，我想跟同學(xué)們談?wù)劊己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)構(gòu)成并發(fā)展,，成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性,；有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率,；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)潛力,；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力，使學(xué)生終身受益,。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以供同學(xué)們參考：

就是不用別人督促就能主動學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)起來就要求自我立刻進(jìn)入狀態(tài),，力求高效率的利用每一分鐘,，并能堅持始終，而且還在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),。

現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才,，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科,。這就要求中學(xué)生對自我不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，能夠適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)自我的實(shí)際狀況,，確立經(jīng)過努力完全能夠?qū)崿F(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo),、遠(yuǎn)期目標(biāo),，然后要求自我去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法,。

課前預(yù)習(xí),，能夠提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)潛力,。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的資料,，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示,、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),，對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記,，以便課上有重點(diǎn)地去聽,、去學(xué)、去練,。上課時,，老師不僅僅用語言傳遞信息，還會用動作,、表情傳遞信息,，用眼神與學(xué)生交流。因此,，中學(xué)生上課務(wù)必盯著老師聽,，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí),。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí),，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,，精力集中,；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵,；主動參與,，思考分析；大膽發(fā)言,，展示思維,。

學(xué)生就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主人,，在課上要認(rèn)真思考每一個問題，用心回答問題能夠促進(jìn)思考,，加深理解,，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì),，促進(jìn)創(chuàng)新意識的勃發(fā),。回答問題要主動,，起立迅速,，聲音宏亮，表述清楚,。

學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,、多思善問?！岸嗨肌本褪前阎R要點(diǎn),、思路,、方法,、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,，構(gòu)成體系,。“善問”不僅僅要多問自我?guī)讉€為什么,，還要虛心向老師,、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自我,。而且,，還要在學(xué)習(xí)的過程中，注意發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，有所創(chuàng)造，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論,、說法,，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題,。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”，就應(yīng)養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣,。

在專心聽講的同時,，要動筆做簡單記錄或記號,。對重點(diǎn)資料、疑難問題,、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈,、點(diǎn)、勾,、畫”,，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來,。有實(shí)驗(yàn)證明：上課光聽不記,，僅能掌握當(dāng)堂資料的30%，一字不落的記也只能掌握50%,，而上課時在書上勾畫重要資料,，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句，課下再去整理,，則能掌握所學(xué)資料的80%,，課后不要急于做作業(yè)，必須要先對每一節(jié)課所學(xué)資料進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),，歸納知識要點(diǎn),，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系,，構(gòu)成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu),。主動詢問，補(bǔ)上沒有學(xué)好的資料,。對不一樣的學(xué)習(xí)資料要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

小學(xué)生演講稿匯編篇十一

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx鎮(zhèn)小四（3）班的xxx，我演講的題目是《珍愛生命,，健康成長》。

同學(xué)們,，生命是美麗的，是善良的,，是和諧的,。她不僅僅只屬于你,。是母親的十月懷胎，將你帶到這個世界,；是父母的含辛養(yǎng)育,，才有了你的長大成人,；是老師,、同學(xué)、親友的關(guān)愛,，才有了你的健康成長,。你屬于父母、家庭,、社會,，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,，珍愛生命已成為你義不容辭的責(zé)任,。

一個幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心,，享受著老師的教育,，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,，享受著屬于自己的花樣年華,，可他就這樣永久地走了,。

人的生命是有限的,，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,，是我們每個人所向往的,。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀,、向上的心態(tài),，不能因?yàn)橐粫r的困難、挫折就喪失面對生活的信心,。

奧斯托羅夫斯基,，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷,，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓。但是,，他并沒有放棄自己對生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段的人生格言：人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次,。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥,，這樣在臨死的時候，他就能夠說：我整個的生命和全部的精力,，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

同學(xué)們,，血的教訓(xùn)不能有一次,，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次,！我們只有懂得一個道理,，防患于未然，在人生的路上走好每一步,，處處小心,，時時提防，保持清醒的頭腦,，繃緊安全之弦,。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘,?！熬次飞保ㄕ鋹圩约荷?，也包括對他人生命的尊重,。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,，才會有更多的人愿意與你患難與共,，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛,。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會珍愛生命，不管在春風(fēng)得意的時候,，還是在遭遇挫折的時候,，我們都要不抱怨，不氣餒,，要堅持不懈,，努力進(jìn)取,，健康成長，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,，讓自己活得更精彩,！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿匯編篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的.》

在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報的人,，所以我們習(xí)慣了占有,，習(xí)慣了享受，就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣,。我們忘記了懷有一顆感恩的心,，去感謝他們，感謝他們給了我們生命,，給了我們關(guān)懷,，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過一切的愛,。

在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,，父母為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血,？而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā),；是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問候,；是否記得他們的生日,，在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣,；他們的愛依然,，對我們的愛依然，就現(xiàn)在吧,！大聲的向我們的父母說聲：您，辛苦了,，我們長大了,！

從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”還記得么？從小學(xué)到高中,，有過多少位老師為了讓我們多學(xué)一個知識,，學(xué)好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著，把自己的知識全都傳授給我們,，不顧辛苦與勞累,。

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿匯編篇十三

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！

誠信,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信,，是一朵帶刺的玫瑰,，如果你講誠信，它將會綻放最美的一面,，反之,，它身上的刺將會向你伸展；誠信,，是風(fēng)箏的線,，牢牢地系著我們。誠信,，牽絆我們的一聲,。

“信”是中華傳統(tǒng)文化的奠基石。古今中外,，也有許多講誠信的人或事情,。在北宋，有一位著名的詞人——晏殊,。他在14歲的時候,，參加皇帝親自主持的考試，他看到題目后,，發(fā)現(xiàn)這些題目自己在10天前剛做過,，于是就對皇上說：“這些題目我十天前做過了，請皇上另出題目,，以保公正,。”在現(xiàn)代社會中,，我們也沒忘記“言必行”的精神,。湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長洪耀明是一位中國好校長。他與學(xué)生承諾,，如果學(xué)生不在校園以及周圍亂扔垃圾,，他就和小豬親嘴。學(xué)生做到了,，在學(xué)校的升旗儀式上,，他毫不猶豫的親吻了一頭小豬。他們這種守信，公平,，一言既出駟馬難追的精神值得我們學(xué)習(xí),，他們的行為廣為流傳，作為人們學(xué)習(xí)的榜樣,。所以,，誠信牽絆我們的一生。

“城”指的是誠實(shí),，真誠,；“信”主要是指信用，守信,。我國是千年的文明古國,，素以信義之邦著稱于世；誠信關(guān)系國家與民族的興衰大事,?！俺恰笔俏覀冎腥A民族的根，“信”是我們中華民族的本,。我們必須牢記我們的根本,，作為中華人民共和國的一員，我們不能忘記,！生命不能從謊言中開出燦爛的鮮花,。一諾千金，與我們未來的發(fā)展和誠信息息相關(guān),！誠信,，牽絆我們的一生。

我們正處于塑造人格,，修養(yǎng)品德的青少年時期,，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣講誠信呢,？記得程頤說過：“人無忠信,，不可立于世?！睂τ谖覀冎袑W(xué)生來說,，如何面對一次考試，如何面對每一堂課,，如何處理同學(xué)之間的關(guān)系……都關(guān)乎到誠信的問題,。那我們應(yīng)該怎么做呢？首先,，我們對于他人的承諾，要說到做到；其次,，依靠誠信來打造承諾,，如果你無法兌現(xiàn)，就不能輕易允諾,；最后,，必須用我們的真心來完成每一個承諾！

誠信,，體現(xiàn)了我們的文明,；誠信，是我們做人的規(guī)范,；誠信,，關(guān)乎著我們的命運(yùn)！做一個講誠信的人吧,！讓誠信的玫瑰綻放它最美的一面,。誠信，牽絆我們的一生,！

我的演講完畢,。

謝謝大家！