范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
身邊的同學篇一
每當談起榜樣,我們總會想起偉大的人物或成功的名人,,他們是我們心中的楷模,。但是,我們身邊的人同樣是一個很好的榜樣,,他們可以幫助我們更直接地學習和進步,。在這篇文章中,我將分享一些我從身邊的同學中學到的心得體會,。
第一段:朋友是最好的榜樣,。
在我們的生活中,朋友是最親近的人,。我們每天都會在校園或家里和他們相處,,這使得他們成為我們成長過程中最好的榜樣。我的朋友張華就是一個很好的例子,。他的自信和聰明讓我很羨慕,,但我不會沮喪,相反,,我選擇和他和在一起,與他分享我的故事和想法,。慢慢地,我向他學習,,我也變得更加自信和聰明,。
第二段:通過協(xié)作成為更好的人。
在現(xiàn)代社會中,,協(xié)作是一種很重要的技能,。身邊的同學都是我們最好的合作伙伴,與他們合作可以讓我們獲得許多寶貴的經(jīng)驗,。在協(xié)作中,,我們可以互相交流我們的思想和意見,提升自己的思維能力和解決問題的能力,。同時,,我們也可以激勵彼此,互相支持和幫助,,進步的速度也會更快,。這也是我在高中中有所成績的原因之一,。
第三段:從身邊的同學中學到優(yōu)點和缺點。
身邊的同學是我們成長的助推器,。他們有自己的優(yōu)點和缺點,,正因如此,我們才能在與他們相處中學習和進步。回想過去,,我的朋友李欣的嚴謹和認真讓我受益匪淺,,我不斷地思考自己的行為和態(tài)度。同時,,我學到了如何為自己的目標制定明確并且可執(zhí)行的計劃。
第四段:摒棄消極情緒和行為。
消極情緒,,如沮喪、緊張和焦慮等,,會讓我們的學業(yè)和生活受到影響,。身邊的同學,特別是那些總是面帶微笑或樂觀的人,,可以幫助我們摒棄消極情緒和行為,。我的好朋友,劉濤,,總是讓我感染到他樂觀和向上的態(tài)度,。每次和他聊天,我的情緒都會變得愉悅,,我也會感受到一種精神動力,。相反,如果我們與消極的同學相處,,我們也許會被他們的情緒所影響,,我們的堅定信念也會收到影響。
第五段:分享知識和經(jīng)驗,。
身邊的同學可以和我們分享科學知識以及他們在學習中的經(jīng)驗和技巧,。通過公開討論或小組辯論,我們可以從身邊人那里學習新的信息和思路,,每個人都可以分享他們在這些領(lǐng)域上的經(jīng)驗和技巧,。在這里,我們可以從所有人的角度來看待問題,,以及獲得更多觀點和思路,。在我的校園里,我們會經(jīng)常舉行這樣的活動,每個人都會在這個互動環(huán)境中收獲滿滿,。
總而言之,,身邊的同學是我們成長和進步的助手。他們可以幫助我們學習各種技能,,并且成為我們的良師益友,。我們應(yīng)該從他們身上找到自己的榜樣,并且與他們共同成長,。
身邊的同學篇二
她烏黑的的頭發(fā),,圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛,,長長的睫毛,,大大的眼睛,高高的鼻梁,,彎彎的小嘴,,白白的牙齒,機靈的.耳朵,,她是我心中最美的人,。
她的美麗不是體現(xiàn)在外表,而是她的內(nèi)在,。
原來的我們并不是很熟,,而且對她有一點反感,因為總覺得她學習好,,有一點清高,,不怎么愿意和她親近。慢慢的,,我們在和他的接觸中,,發(fā)現(xiàn)了她的美。
有一次,,在上課時,,老師說我們要向她學習,老師再沒說之前,,她就已經(jīng)將所有的預(yù)習作業(yè)都完成了,作業(yè)從來沒有不交過,。那是我覺得很吃驚,,覺得她和我們根本不是同一個世界的人。想要在學習上超過她幾乎是不可能的事情,,但是,,我一定要努力。她是數(shù)學課代表,,最近,,我們做作業(yè)的時間雖然很多,,但是速度卻沒有很快,有時候,,有部分同學已經(jīng)交了作業(yè),,可是我還沒做好,于是匆匆忙忙地跑過去,,叫她等一下,,我就快做好了,她都會應(yīng),,然后等我們,。
她,其實就是我們的班長,,她是一個盡職盡責的班長,,她是一個關(guān)心同學的班長,她是一個讓老師信任的班長,,他是一個受學生愛戴的班長,,她是我見過最好的班長,也是我心中最美的同學,。
她之所以是最美的,,是因為她愛同學,也愛老師,,我從來沒有看見她去過小店里,,她從來不浪費一分錢,從來不浪費一分一秒的時間,,她勤勞負責,,她熱愛運動,她善解人意,,懂得安慰人,,我們有任何的事情,都愿意告訴她,,找她幫忙,,她就像我們的大姐姐一樣。
我雖然和她只是同學,,但是很多話都愿意跟她說,,總感覺有一種心安,就像是一個大姐姐一樣,。
人世那么大,,人那么多,可她卻是我心中那個最美的人,最美的同學,,我記憶中一道最美的風景線,。
總覺得她給自己定的目標,太高了,,到后來,,才發(fā)現(xiàn),不是她的目標太高,,而是她比我們都努力,,比我們付出的汗水都更多,比我們更加熱愛生活,,熱愛學習,。不怕目標高只要努力了,就算失敗,,也不會后悔,,沒有努力過,就不知道失敗的滋味,。一個人一生都從來沒有努力過的話,,那跟沒來到這個世界有什么區(qū)別,沒有半點痕跡,,沒有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷,。
我平常總愛叫班長“班長大人”,,是因為覺得這個稱呼更加親切,。她比我們都成熟,更理性,,知道自己到底想要什么,。她的美是能讓所有人感動的,是深刻的印在我腦海中,。
身邊的同學篇三
“夸夸身邊的同學”看到這個題目,,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個名字:楊婉瑩。
楊婉瑩個子不高,,但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,,扎成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,,明亮的,,像葡萄一樣,很有神,。
高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,,精致的味道,。
楊婉瑩是我們班當之無愧的尖子生,去年期末考了全班第一,。難怪我爸爸這樣評價她:瘦小的身材,,龐大的靈魂。
楊婉瑩有很多美好的品質(zhì),,但是我最欣賞的一點是:學習努力,,有毅力,有恒心,。
有一次英語考試,,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,,說:“一定是我的不努力,,不認真造成了這次的失敗,看來我要在英語上多下功夫了!”以后的星期天,,我再去找她玩,,她總是婉言推辭:“對不起啊,我還要背單詞呢,,下次我一定會出來玩的,。”就這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試,,楊婉瑩考了100分,,她這才給自己減了減壓力。
楊婉瑩就是這樣的一個人,,有毅力,,有恒心,也正是因為她有這種精神,,所以成績優(yōu)異,,總之她的優(yōu)點很多,是我的榜樣,,我要向她學習,。
身邊的同學篇四
我的同學有很多很多,他們各有千秋,,各有所長,。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個子不高,,也不算胖,。他紅紅的圓臉,,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,,他一笑,,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳小豪喜歡幫助別人,,每當別的同學需要幫助時,,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,,他真是同學們的“及時雨”呀,!一年級剛?cè)雽W時,他是我們班識字較多的同學,,大家有什么字不認識,,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家,。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成,。我翻遍了書包,,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,,給你,!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳小豪呀,!他正把一本新美術(shù)本遞給我,,頓時,一股暖流涌進了我的心田,,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭??!”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認真最好的一幅畫了,?!岸b忊彙狈艑W鈴聲響了,同學們爭先恐后地涌出教室,。我追上陳小豪,,對他說:“謝謝你”,。“不客氣,,我們是同學,,同學之間就應(yīng)該團結(jié)友愛互相幫助呀!”他一邊說一邊走,,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影,,我的.心情久久不能平靜,,我為有這么好的同學而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了,。我和他成為好朋友,,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格,。陳小豪這種助人為樂的精神,,真是我們學習的好榜樣!
身邊的同學篇五
在我的同學中,,我最敬佩的同學是夏子皓,,她高個子,近視眼,,小小的嘴巴,,我敬佩她的什么,是她的勤奮好學,。
一下課,,我們就出去玩,但,,她不出去玩,。因為下課后,不是想著玩什么,,而是想著讀書,,讀完后,有哪些書好看,,再去買,。老師經(jīng)常都在大家面前贊美她的,當然,,我也有,!她很細心,每一次作業(yè)她都用心去做,,做完就細心檢查,,哪怕是少了一個字,,或是錯了一個字,她也能看出來,。老師說她字寫得漂亮,、很整潔,讓人看了很舒服,,我不相信,,因為,我喜歡實事求是,,不是親眼看到的,,我不信!有一次她把作業(yè)本交給我,,我一看,,太好看了,跟我一比,,真的好多了,。
身邊的同學篇六
七年級五班在我心目中是最棒的,因為我們很團結(jié)都是互相幫助,,柴老師說我們班級文化是“葵”文化,,“葵”,也就是向陽花,,向陽花追逐陽光,,陽光在哪兒,它就沖向哪兒,。我們班有很多優(yōu)秀的同學,,也是因為他們,我們七年級五班比其他年級更特別,。
周浩在我們班的成績一直名列前茅,,自從柴老師,把張祥和調(diào)到他身邊后,,他就一直幫助張祥和,。他也擔任著我們班的學習委員。
劉一鳴是我們班的衛(wèi)生委員,,雖然學習不好,,但人很積極,開朗,,一個陽光大男孩兒,,長得特別秀氣。
劉金宇是我們班的一個普通的學生,,學習上雖然在一百多以內(nèi),,但是他很愛笑,,很古怪,常為我們班帶來歡樂,,有了他我們班就有了活躍的氣氛,。
孫嫚是我們班的生活委員,每天的晨讀都由她來帶領(lǐng),,一直為我班作出貢獻,。
徐新洋是我班的班長,而且她還是一個團員,,有時晨讀她會自己或和孫嫚一起領(lǐng)讀,。
霍治申是我班的生物課代表,他愛勞動,,有一次二組女生擦玻璃,他也和著一起擦,,只不過他擦外面,,第二天他就感冒了。
七年級五班有許多值得夸的同學,,他們就像向日葵一樣,,追逐太陽。
身邊的同學篇七
這天,,我一到學校,,方宇軒就說:“我的腳被燙了個泡!”“誰信??!”我覺得他很正常,甚至正常的不能在正常了,。
結(jié)果,,集體晨會,他真沒去,。當然還有一個生病的諸葛,。
當敬禮時,我習慣性地往上看了一眼,,發(fā)現(xiàn)方宇軒和諸葛正站在樓上,,高舉雙手,注視著國旗,,一直到我們放下手,,他們才放下手來。那件事令我很感動,,看起來平時風風火火的他們倆居然如此有愛國之心,。這幾年書,,沒白讀!這幾年紅領(lǐng)巾,,沒白戴,!這幾年少先隊員,沒白當,!
我身邊的好同學可不止這些,,有一次,我有一道題死也想不出來,,于是,,我的好同學就耐心地為我講解。
我很自豪,,因為,,我有這樣的好同學,我也是其中一員,。
身邊的同學篇八
小婧是我的一個要好的朋友,。她的身材高高的,有一頭短短的頭發(fā),。眼睛圓溜溜的,,鼻子下面是一張小小的嘴巴。
她上課總是很認真聽講,,并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來,。每個學期,她都會被評為品學兼得的三好學生,。
有一次,,上英語課的時候,我看見她端正地坐著,,雙手疊放在一起,,從不做小動作,眼睛緊緊地盯著,,豎起耳朵聽講,,生怕聽漏了一點點小知識。老師講解的時候,,她都有認真地做筆記,,老師在黑板出練習題時,小婧馬上拿出筆記本,,把練習題寫了下來,。并快速地填寫答案。當老師問誰會做這道題目時,她馬上舉起手,,并說出了正確答案,,得到了老師和同學的一致好評,后來,,從外面飛來一只蜜蜂,,同學們看見了,有的`動來動去,,有的用英語課本頂在頭上,,有的趁亂著的時候搗亂課堂紀律,而小婧沒受到任何影響,,仍然認認真真地把前面沒抄完的筆記抄下來,。
小婧這種上課專心致志,做事一絲不茍的精神,,真值得我學習,。
身邊的同學篇九
我們?nèi)话嗟耐瑢W個個都優(yōu)秀,該夸的同學很多,。
我首先要夸同學是馬天,,他的博文數(shù)量很多,推薦的也很多,,得小紅花的也很多,讓老師一看就覺得很好,。
我要夸第二個同學是李驍,,它跑得很快,跳高也很好,,但是不要驕傲,,咱們班付英杰已經(jīng)超越你了,要加油哦,!
我要夸的第三個同學是千翔宇,,我也覺得你十分有正氣,知道該干什么,,不該干什么,,你上課注意聽講,也十分有禮貌,,你長大了肯定能當科學家,。
我要夸的第四個同學是馬佺,雖然你有些缺點,,但思維很靈活,,愛動腦,愛思考,語言表達能力也很強,,故事講得也很好,,我希望你能夠改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,。
身邊的同學篇十
今天下午還沒有放學的時候,,我和班里另外兩名同學接到通知,說是我們?nèi)说臅ㄗ髌吩凇板ш柺惺讓么笾行W生規(guī)范字比賽”年級組評選的時候被選上了,,讓我們?nèi)ルA梯教室開會,。
我沒有顧得上記家庭作業(yè)就走了。等開完會,,回到教室后,,已經(jīng)放學了。我一邊收拾書包一邊想:“唉,!晚上回家又得打電話問同學作業(yè)了,。”
我回到家打開書包準備寫作業(yè),,一看里面放著一張數(shù)學小卷,,我想,這可能就是數(shù)學作業(yè)吧,,我拿出來卷子后驚奇地發(fā)現(xiàn)背面還工工整整地寫著“豎式計算”四個字,,下面是一排豎式。天??!這時誰做的好事?不僅把卷子給我放進書包還把需要記錄的作業(yè)給我抄的那么好,。我去開會走的時候并沒有給任何同學交代幫我記作業(yè),,而我的同學卻這么主動、細心地幫我記下了作業(yè),,真是太感謝了,!
我為有這樣的同學而感到幸福。明天到學校后我一定要謝謝他或她,。
身邊的同學篇十一
世界之大,,無奇不有。瞧,,我身邊的同學可個個是絕版,,不信的話,聽我慢慢道來,。
嘻嘻,,看到這個別誤會。他可不是像孫悟空本領(lǐng)高強,會七十二般變化,,我們這位同學呀,,他有和孫悟空一樣的倔脾氣。前幾天,,我忘帶文具盒了,,就偷偷地從他文具盒里拿了一支筆。他像是孫悟空有火眼金睛,,立馬問我:“使我筆干嗎,?”“我借下不行啊,!”“不行不行,!”“為什么不行?”“我說不行就是不行,!”…………(此處省略67個字,,代表我與他的吵架)唉,他咋就這么倔??!不過,他也和孫悟空一樣,,對待他朋友熱情調(diào)皮,,對待反對他的人絕不手軟!可千萬別在他面前太過分了,,不然,,可是會有被“孫悟空三打白骨精”的下場!
小雪絕對是及時雨,!和宋江一樣的及時雨!當你遇到困難的時候,,她絕對會向你伸出援手,,讓你如沐春風!當你傷心的時候,,她會在你身邊安慰你,,給你講笑話呀、做鬼臉呀,,你的痛苦她一定會替你分擔一半,,讓你心情舒暢!絕不是跟你吹,,你口渴時她為你端茶,,你流汗時她為你擦汗!想認識她嗎?那就快來找她哦,!
她有著超級火爆的性格,,熱情好客、調(diào)皮善良,。她就像是四川火鍋一樣,,辣味十足的,給人的感覺很真實,。但她的嗓門,,真的'很大,聽著耳朵有點震,,而且脾氣很躁,,猶如在鍋上的螞蟻一樣,生氣時跳來跳去,,又是踩腳,,又是叫喊的,實在讓人受不了,。但當你真正了解她時,,你會發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心其實是很敏感的,很容易受傷,,別看她那種熱情,、快樂的樣子,真正傷心時可會變得不像她自己,!
這三個同學可夠你震驚了吧,,我還有很多沒介紹呢!想認識他們嗎,?那就快來我們學校,,包你快樂,包你不想走,!
身邊的同學篇十二
我的同學有很多很多,,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的',,像豆芽開了一樣,,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,。紅紅的嘴唇一張開,,露出一排潔白的牙齒。
上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會,。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的,。
有一次,,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,,一位小女孩不小心絆倒了,,覺得摔得很厲害,她正想扶,,一個女生說“又不是咱們班的,,管她呢,她愛起不起,,我們接著玩吧,。”哪知,,她眉毛擰成了一條蚯蚓,,生氣地說“說的什么?”說著,,徑自走到小女孩面前,,把她扶起來,小女孩一拐一拐的回班里去了,,多么好的同學呀,!我們多么自私呀!她是一位樂于助人的好孩子,。
要是我能做到這一點也可以當上組長,,就是最優(yōu)秀的,加油,!李之玉你是最棒的,!
我會向你學習的!