總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

安全消防演練總結發(fā)言篇一

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,，增強幼兒在遇到火險時逃生,、自救能力，3,。11下午三點,，幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動，演練中,，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域,。整個演練過程做到快速、安全,、有序,。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成,。

這次演練活動的成功,，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的,。

1,、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮,，各班班長為組長的消防疏散演練領導小組,，確立了“安全第一，確保有序,；責任明確,，落實細節(jié)”的演練原則。

2,、演練前一天下午,，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會,，告知演練的時間、內(nèi)容及要求,，讓各老師進一步明確演練要求,、明白演練責任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災,，懂得打119報警電話,，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識,，提高幼兒的自救自護能力,。

下午三點，突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜,。隨著演習指揮老師拉響的防火鈴聲響起,，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位,，參加演練的工作人員全部準備好,，在最短的時間內(nèi)，于安全出口處,，通過口令加手勢,，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員,，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處,。老師們下令"失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,，跟保育老師彎腰出樓,，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應,。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊："不要怕，不要怕,，保護好自己的安全,，迅速分成兩組從后門按順序逃離！"幼兒們在老師的帶領下,，雙手緊抱頭部,、弓著身子,，按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著一隊,，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點,。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線,，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場,。整個撤離用時4分15秒。現(xiàn)場秩序井然,，孩子們情緒穩(wěn)定,。全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序,、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離,，隨后，沈老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課,。

演練結束后,，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室,。返回教室后,，各班老師針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練,，我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景,，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì),，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加,，達到了預期效果,。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作,。

安全消防演練總結發(fā)言篇二

為了防止突發(fā)性的災難,，保證學生和學生的安全，危險,，所以要保持警惕的安寧,，鬧鐘經(jīng)常明,，采取預防措施盡量減少損失，我們的學校在9月1日,，20--期學校教師和學生進行緊急疏散演習,。

首先，領導注意,，運動活動到位,。

為了確保練習活動的實施，學校設立了校園緊急救護隊,，并召開會議部署練習,。在會議上，所有教師都被要求了解和熟悉運動的集中和通過路線的路線,。--校長強調(diào),，所有教師首先從意識形態(tài)注意，提高安全意識,，學生在安全意識教育中,，抓住練習機會，提高應對緊急情況的能力,。同時強調(diào),，在鍛煉活動的過程中，我們必須注意安全,，必須有安全措施,，以確保這項鍛煉的順利進行。

第二,，加強應急知識培訓,，提高學生緊急避險意識。

練習前,，班上的老師充分利用上午的會議和主題課,，介紹學生安全與安全相關的基本知識，熟悉報警,，相關知識的介紹,，緊急保護措施和自助知識，特別強調(diào)家庭,，知識,，讓學生學習知識帶回家，幫助家庭做適當?shù)墓ぷ鳌?/p>

第三,，教師和學生參與鍛煉的效果是好的,。

9月19日上午9：26當練習密碼響起，走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位,，負責緊急疏散課堂教師到位,，組織學生分開兩列在教室樓下，學生我們沿著預定的路線快速和有序地疏散校園操場,。到達校園游樂場后,，老師檢查學生人數(shù)，檢查學生情況,，并向?qū)W校領導報告安全到達號,。學校及時檢查學生在疏散，總結,，反思中的行為,，整個練習活動持續(xù)2分鐘，這次練習是一次成功的練習,，時間短,，速度快，干練有序,，有條理,，沒有發(fā)生任何推事故。

--路小學一直重視學生的安全,，緊急疏散演習入正規(guī)教育活動,，不定期進行，以不斷提高學生的危機感和保護感,，加強學生的自我風險保護技能,，安全教育落到現(xiàn)實，我們學校將繼續(xù)建設一個安全,，和諧的文明校園,。

3月19日下午，根據(jù)我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,，我校進行了應急疏散演練,，全體師生通過實踐演練，增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動過程總結如下：

1,、加強領導，周密部署,。

根據(jù)上級要求和學校的實際情況,，我校成立里以校長為組長的安全生產(chǎn)月活動領導小組，根據(jù)領導小組會議要求,，我校擬定了《學校應急疏散演練方案》,。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進行,，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,，進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項，做到各個教室門口都有老師守著,，以防意外事故的發(fā)生,。要求班主任教育學生，聽到緊急疏散信號后,，全校師生必須服從指揮,，聽從命令，立即快速,、安全進行疏散,，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起,，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務。

2,、3月19日下午3點30分,，學校開展疏散演練。

活動中,，全校師生都能服從指揮,，聽從命令，快速,、安全地進行疏散,。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地,。在撤離過程中,，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到1分鐘的時間,，安全撤離后,，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結束,，各班有秩序地回到教室,，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,，再教育,。全校師生在領導的指揮下,，出色的完成了疏散演練,，達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生防震,、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救、的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期目標。

安全消防演練總結發(fā)言篇三

為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,，積極打造平安校園,，切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識,。當遇到失火特殊情況時,，能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生，特組織消防逃生演練,。

3月1日上午課間操,。

1、準備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準備工作,。

2、報警：報警員發(fā)警報,通知全校師生有序疏散,。

3,、火場疏散：聽到警報后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至舞臺前,。

1,、制定活動。

方案。

并向全體學生宣布明確職責,。

2,、學生每人自備一塊濕毛巾。

3,、在聽見火警訊號之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi),。

4、聽到逃生訊號之后,，二人一排,，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴,，彎腰,，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,，到達指定地點集中,，清點好人數(shù)上報。

5,、要求依次,、快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，不得推、拉同學,，以免發(fā)生擁擠,、踩踏。

6,、保持道路暢通,。

1、在清點師生人數(shù)無誤后,，學校領導進行小結,。

2、演練結束后,學生有秩序地回到教室,，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析,。

2、害事故時自救和逃生的基本方法,。

3,、本次消防逃生演練的時間大約1分40秒。

安全消防演練總結發(fā)言篇四

為貫徹落實省行的有關文件精神和總分行的總體部署,，進一步提高員工的消防安全意識和防火意識,，提升防災減災能力,，確保我行全年安全生產(chǎn)無事故。我行按照總分行的通知要求,，開展防火宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動開展情況作如下匯報：

為進一步做好我行對外宣傳活動工作，我行成立了由分管安全的領導任組長,，各科室負責人為成員的防火宣傳教育領導小組,。明確了責任，落實了任務,。

為了提高全體員工的防火意識和防范能力,，確保我行防火工作的有序開展，我行在開展防火宣傳培訓工作中,，采取了以下措施：

1,、加強對各科室的培訓學習，組織全行員工學習《消防法》《消防安全知識調(diào)查》,、《突發(fā)火災的應急處置預案》等法律法規(guī)，進一步加強員工的防火意識和自我防火能力,。

2,、利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗,、宣傳畫等形式,，開展防火宣傳，提高防火宣傳的效果,。

3,、加強對科室網(wǎng)點的宣傳，組織全行員工學習《安全知識調(diào)查》,、《突發(fā)事件的應急處置預案》等法律法規(guī),。

4、結合我行的實際情況,，制定“防火宣傳教育月”活動方案,，并落實責任，確?；顒禹樌_展,。

通過宣傳活動，使全員牢固樹立“以人為本,、安全第一”的思想,，增強防火意識，提高防火意識,，掌握防火基本技能,，提高自我防護能力,，避免和減少火災事故的發(fā)生。

總的來講,，防火宣傳教育工作取得了一定的成效,，但是，我行消防宣傳教育工作的力度,、效果仍不夠明顯,，今后我行將繼續(xù)加強防火宣傳力度，積極采取有效措施,，切實防范各類火災事故的發(fā)生,，為我行的全年安全生產(chǎn)工作營造一個良好的氛圍。

安全消防演練總結發(fā)言篇五

經(jīng)學校領導批準,，xx年6月14日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練,，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責,，學生們疏散有序,、迅速，整個過程組織嚴密,，逃生演練取得了圓滿成功,，現(xiàn)就本次活動總結如下：

為了確保演練活動落到實處，我校校長,、副校長全力支持,，各任課教師、班主任從思想上引起重視,，增強安全意識,，同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,，領導要求新校區(qū)第一次開展此項活動,，一定要安全第一，保障措施到位,，以確保這次演練活動順利進行,。

學校要求，演練方案具有科學性和可操作性,。將方案演練的時間,、地點、內(nèi)容,、對象為參加者作具體的說明,。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,，必須服從命令,、聽從指揮,，快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠,、推搡;不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起,，幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務。

xx年6月14日上午10時8分,，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,，隨著命令下達，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個疏散過程快,、靜有序，用時2分多鐘,。

這次活動演練按預案進行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,，各科室的支持,，學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),，高度重視學校的安全工作,，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效,。本次活動也是對學?！锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期目標,，取得了圓滿成功。

安全消防演練總結發(fā)言篇六

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,，增強學生火災逃生意識,，今日上午，我校成功進行了火災逃生安全演練活動,。演練中，從警報鈴聲響起，全部學生從課室撤離到學校安全區(qū)域,，整個演練過程做到安全、有序,。

這次演練活動的成功,，與校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的,。

1,、這次演練活動，有組織,，有方案,，確立了安全第一，確保有序,，職責明確,，落實細節(jié)的演練原則。

2,、實地疏散演練準備階段開始,，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準備。

3,、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,，參加演練人員各就各位，各班學生有序地按指定路線,，有序地疏散到指定安全區(qū)域,。并由班主任清點了人數(shù)。

4,、演練結束后,，主持人對此次演練活動作了總結，對學生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結和分析,，重申了防火安全以及火災逃生的重要性,。讓學生充分認識發(fā)生火災的主要原因和嚴重后果,，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學生防火的.安全意識,，提高安全意識,。

這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學生防火及自救本事起了重要的作用,。

安全消防演練總結發(fā)言篇七

為提高全員消防安全意識,，增強員工在緊急情況下的應變和自我防護本事，掌握必須的消防逃生技能,，最大限度的消除火災隱患,，同時也檢驗公司消防安全應急預案的可行性，根據(jù)贛州帝晶制定的20xx年安全生產(chǎn)工作管理目標,，于6月29日上午8:30舉行了夏季消防演習,。

此次演習由公司行政副總經(jīng)理黃鵬洪任總指揮，行政主管黃擔華任現(xiàn)場負責人,，演習分為緊急疏散演練,、器材使用演練、經(jīng)驗總結三大部分,。其中,，緊急疏散共分滅火行動、疏散引導,、通訊聯(lián)絡,、緊急救護、警戒保障等5個應急小組,。

上午8點30分,，演習工作人員發(fā)出火警報警信號。各演練工作小組在聽到指令后,，迅速集合就位。在接到火警報告后,，總指揮第一時間安排滅火行動,、疏散引導、傷員搶救,、現(xiàn)場警戒等工作,。在各小組密切配合下，所有人員按照既定逃生疏散路線有序到達二號廠房東面安全集合點,，順利完成緊急疏散演練,。

8點35分，總指揮宣布20xx年xx光電科技有限公司夏季消防演習正式開始!

緊之后,，現(xiàn)場負責人為所有員工講解消防應急操作及正確逃生方法,，并現(xiàn)場模擬演示報警,、滅火器使用、消防水帶接駁,，用通俗易懂的動作和語言幫忙大家掌握基本自救技能,。

在滅火器及消防水帶實操階段，各部門員工積極投入到滅火“戰(zhàn)斗”中,，不畏懼錯誤,，不論男女，踴躍參加,，在實踐中充實自我的.安全意識及安全技能,。

9點15分，器材使用實操結束,，總指揮對此次消防演練進行點評,，對演練結果給了充分的肯定，同時,，對于演習中存在的缺失也提出了改善要求,。

最終，公司黃昕剛總經(jīng)理對此次消防演習發(fā)表總結講話,，要求所有員工提高安全意識,，在生產(chǎn)、生活中能以點帶面,，舉一反三的做好安全工作,。

雖然此次演習任務分工繁雜，職責重大,，可是經(jīng)過各部門的積極配合及現(xiàn)場協(xié)調(diào),，演習取得預期效果，整個演習過程流暢,，現(xiàn)場秩序井然,，公司將以此次演習為契機，不斷培養(yǎng)和提高全員安全意識,、技能,、素養(yǎng)，不松懈,、不動搖,，堅決打贏安全生產(chǎn)攻堅戰(zhàn)!

安全消防演練總結發(fā)言篇八

各位領導、各位老師,、同學們：

大家好,！

今天，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,，每年新學期開學都要舉行,。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握消防自救知識,，增強消防安全意識,，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護,。這是很有必要,，也很有意義。

消防安全事關千家萬戶,，學校安全穩(wěn)定事關教育發(fā)展,。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災,、地震等突發(fā)緊急情況時,，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等安全事故,。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動,，是學校重視安全的具體表現(xiàn),，今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學到了很多安全防范知識,，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,，在老師們的安排下,，服從命令，聽從指揮,，保質(zhì)保量地完成了演練項目,，希望同學們真正學懂并記在心里。

今天,，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點,，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故,。安全疏散主要是做到有序和迅速,。有序就是有組織有秩序，不擁擠,、不搶先,。迅速就是速度要快,，事故發(fā)生時，時間就是生命,，速度是建立在有秩序的基礎上的,。今天的演習，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了5分鐘,，我們在親身體驗中增強了消防知識,，學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識,。

同學們,，今天，我們是幸運的,，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢,？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大,，但我們必須“居安思?！保龊脺蕚?，減少受傷的機會,，同學們時刻要有安全意識。

再次在向大家強調(diào)幾個問題：

1,、上下學路上一定要要注意交通安全,，往返路上要結伴而行，團結互助,，特別是女同學,，絕對不允許單獨行動，下午放學后離校不要拖拉,，要迅速撤離,。路上務必靠右邊走。

往返路上不準乘坐“三無”（無牌,、無證,、無駕照）車輛，我們學校蘭校長多次強調(diào),，我和王校長在防火演練中也強調(diào)過,，我們經(jīng)常收聽收看廣播電視，湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,，確實觸目驚心,，同學們要引以為戒，不怕一萬就怕一萬。

2,、嚴禁上網(wǎng)吧,，全國中小學生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù)，我們學校要聯(lián)合公安認真查管,，對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學嚴肅處理,，蘭校長再次強調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學一律取消救助,；二,、凡上網(wǎng)吧的同學評三好一票否決；三,、凡上網(wǎng)吧的同學學生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀,。

（1）昨天早晨就發(fā)現(xiàn)我們學校廁所石灰墻上，一個社會青年給我們學校經(jīng)常上網(wǎng)的一個女同學寫的很淫穢很流氓的語言,。內(nèi)容我就不說了,，希望同學們引以為戒。

（2）我們學校曾有個學習很棒的學生,，考上名牌大學,，在大學里沉迷上網(wǎng)，耽誤學業(yè)被開除學籍,。

（3）我們學校xx級學生張（,。。）,，在我們學校學習很好,，考上重點高中，也因迷戀網(wǎng)吧違犯學校紀律被開除,。

活生生的案例給我們敲響了警鐘,，我們必須通過警惕。

安全消防演練總結發(fā)言篇九

當前時期,，已進入干燥季節(jié),，我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求,，為了培養(yǎng)學生逃生自救的技能,，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度,，學校制定了完備的防火逃生演練方案,。20xx年11月5日上午，校領導組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作,，明確各相關人員職責,。并組織全體教師學習了《演練活動方案》,，校長就演練的意義和紀律作了強調(diào)。20xx年11月5日下午,，學校進行了防火疏散演練。

一,、各班班主任給學生詳細介紹了火災的相關知識,、防火的保護措施和災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急防火練習,，班主任教育學生防火的正確的方式,，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠,，應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離,。

二、應急防火演練時,，當疏散命令下達,，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中,，學生能夠按照要求不推擠和喧嘩,。演練過程中，教師指導學生認真,，負責疏散的教師到位迅速,，學生演練認真。演練結束后,，負責領導進行了認真的分析和總結,，班主任也針對班級問題進行了再教育。

通過此次模擬演練,，老師和同學們臨危不亂,，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學生的事故發(fā)生,，在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置,；同時，學生們掌握了基本的逃生技能和方法,，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風,，取得了很好的效果。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

安全消防演練總結發(fā)言篇十

幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進一步加強幼兒園防火安全工作,，切實增強防火安全意識,，提高師生應對火災危險的應急處理能力,，攀枝花市實驗學校金沙幼兒園于2021年3月8日上午9點開展了防火應急疏散演練活動。

演練前,，各班制定了詳細的防火疏散演練方案,，部署了班級的疏散演練路線，落實教師工作職責,。同時,，各班老師對孩子們進行了防火知識的教育。隨著發(fā)令聲的響起,，各班教師快速,、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,，冷靜,、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。隨后各班清點幼兒人數(shù),，確保幼兒無一人滯留,，并向總指揮匯報，整個演習全園249名師生僅用2分鐘,，演練活動緊張有序,。演練結束后，各班針對自己班級的情況對幼兒再次進行防火安全教育,，切實做到安全深入心中,，保障了此次活動的實效性。

防火安全牢記于心,，疏散演練警鐘長鳴,，此次防火疏散演練活動的`順利完成，提高了全體師生消防應急疏散知識和技能,。在今后的教育教學中,，我們將繼續(xù)把安全教育滲透到日常工作中，為全體師生的平安保駕護航,。

演練結束后,，園長對本次演練進行總結，肯定教師對幼兒安全教育到位,，整個演練過程有條不紊,，未疏漏一個幼兒，未出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,，演練效果較好,，望教師繼續(xù)做好安全教育工作不松懈！