在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇一
一、思想政治方面:
作為一名老師,,特別是一名體育教師,,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,,同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。
第二,正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求示范要清楚,、準(zhǔn)第一文庫網(wǎng)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。
第三,講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。
第四,,口令清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。
第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活。
這個(gè)學(xué)期我們組織了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練,。我采取了以下措施:
第一,、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度,。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,勤于動(dòng)腦,,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié),。
第三,、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項(xiàng)目多,,技術(shù)特別復(fù)雜,,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,,不同的速度,,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同,。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快,、手快、腿快,、移動(dòng)快,。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),,共同提高,。
田徑隊(duì)訓(xùn)練工作經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的磨練已呈規(guī)范化、制度化,、常規(guī)化,。訓(xùn)練隊(duì)每天早鍛煉時(shí)間,和下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,、每次40分鐘,。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè),、克盡職守,。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄,、有總結(jié),,做到備課、備人,、備場(chǎng)地,,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練,。
三,、本學(xué)期的主要成績(jī):
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,,例如:我校在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,男,、女生獲得了全縣第五名,,全縣越野賽中取得男、女第二名的好成績(jī),,取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光,。我校開展的陽光體育之一的課外活動(dòng),,獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂,。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),,值得可喜可賀,。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心,、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師,。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇二
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不,,暑假又快要到了,,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:
一,、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況:
學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。
二、教學(xué)工作的總結(jié):
1,、教學(xué)工作情況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教五六年級(jí)的美術(shù)課,共六個(gè)班,,一個(gè)班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。
同時(shí),,因?yàn)槌跷辶幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
2、考核成績(jī):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,,期末理論考試為輔,,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。
3,、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:積極參加校際,、教研組、備課組教研活動(dòng),,認(rèn)真做好聽課,,評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。
4,、課外興趣小組工作情況:利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,風(fēng)景速寫等,同時(shí)加以一些水果拼盤,,花鳥寫意國畫等等,,取得了較好的效果。
三,、自身素質(zhì)的提高:
課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),,同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作,,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇三
常言道:“光陰似箭,,日月如梭,,”在緊張而又忙碌中,不知不覺的度過了一個(gè)學(xué)期,,一學(xué)期來,,有憂愁也有快樂,有無奈,,也有無奈中拼出的火花,,先將自己一學(xué)期來的工作做一下回顧:
一、師德師風(fēng)方面
作為一名教師,,我深知教師不僅要熱愛學(xué)生,、愛崗敬業(yè)、教書育人,,更應(yīng)該為人師表,、以身作則,。因?yàn)榻處煹墓ぷ鲗?duì)象是活生生的一個(gè)個(gè)兒童,他們具有很大的可塑性和向師性,,這就決定了教師專業(yè)具有強(qiáng)烈的表率性,、師范性,。教師的人品,、理想信念,、道德情操,、乃至一言一行,、一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)處處,、有意無意地影響著學(xué)生,,所以無論在課堂教學(xué)中,,還是在日常生活中,,我注重盡量給學(xué)生起到表率作用,,用自己的言行舉止去潛移默化、感染學(xué)生,、熏陶學(xué)生,,不僅要教會(huì)學(xué)生求知,健體,,更要教會(huì)學(xué)生做人,。
二、工作態(tài)度,、工作量方面
我的工作量是11節(jié)數(shù)學(xué),,3節(jié)科學(xué),2個(gè)早自習(xí),,2個(gè)晚自習(xí),,還有一年級(jí)、二年級(jí),、三年級(jí)一班和和三年級(jí)二班的校本課各一節(jié)一星期共22節(jié),。我的工作態(tài)度是既然接受教學(xué)任務(wù),就要盡心盡力,、勤勤懇懇,、遵紀(jì)守法,,干好自己的本職工作,,以滿腔熱情對(duì)待每天的每一節(jié)課。因?yàn)樽鳛榻處熚叶谜_認(rèn)識(shí)和對(duì)待局部利益和全部利益的辯證關(guān)系,,在工作過程中,,要立足本職顧全大局,在全面服從的前提下,干好本職工作,,用本職工作的出色成績(jī),,來保證和促進(jìn)全局工作的勝利完成。
三,、安全方面
大家都知道無論是個(gè)人,還是家庭,,乃至一個(gè)學(xué)校,,安全教育首當(dāng)其沖,擁有了安全,,才有未來,,才有人生規(guī)劃,才有學(xué)校規(guī)劃,,才有事業(yè)前景,,才有競(jìng)爭(zhēng),才有人類的進(jìn)步,。所以,,我很重視安全教育,常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題,,給學(xué)生講解安全的重要性每當(dāng)輪蝸安全值日時(shí),,從開始打水到熄燈,我總是堅(jiān)守崗位,,直到學(xué)生安靜入睡,,我才會(huì)教師宿舍。
四,、在課堂教學(xué)方面
為了上好每一節(jié)課,,我總是專研教材,全面了解學(xué)生,,找到學(xué)生知識(shí)的增長點(diǎn),,尋求一種貼近生活、而又使學(xué)生容易接受的學(xué)習(xí)方法,,提高課堂教學(xué)效率,。
五、公開課教學(xué)方面
積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學(xué)校的教研活動(dòng),,在學(xué)校組織的一輪代課教師的講課,、聽課、評(píng)課活動(dòng)中,,我以一種積極向上的心態(tài),,遵循三步導(dǎo)學(xué)的模式貝克、講課、力求用新理念,、新教法與時(shí)俱進(jìn),。
六、兼職方面
我是一個(gè)科任教師,,或許是多年教學(xué)的生涯,,養(yǎng)成了一種習(xí)慣,總覺得我所帶的班級(jí),,就是我的班級(jí),,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題的地方,有隱患的地方,,我看到的就要管,,就要說,讓學(xué)生明白事理,,盡量避免不良事件的發(fā)生,、發(fā)展,努力協(xié)助班任老師搞好班級(jí)管理,。
七,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)良好的班級(jí),必有一個(gè)良好的記錄環(huán)境,,我教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度以及作息制度,,特別是安全值日晚上熄燈后,我還要不定時(shí)的檢查宿舍紀(jì)律2——3次,,木的是督促學(xué)生安靜入睡,。
八、班級(jí)衛(wèi)生方面
校園,、班級(jí),、宿舍、餐廳是師生活動(dòng),、學(xué)習(xí),、休息、就餐的公共場(chǎng)所,,無論哪個(gè)地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個(gè)人的視野健康和身心健康,,也會(huì)給別人一種無規(guī)矩不成方圓的感覺,所以,,無論是我班的教室衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都配合班任管理,特別是餐廳衛(wèi)生,,一日兩次擦抹打掃,,從開始的亂到后來形成的規(guī)范,我和梅梅又是督促,又是指導(dǎo),,并親手示范,,有時(shí)動(dòng)手和學(xué)生一起合作完成,有付出就有收獲,,餐廳衛(wèi)生的習(xí)慣漸漸形成了,。在這里我看到了無論是校長、教師,、還是所有的學(xué)生,,都付出了努力,我感到這種習(xí)慣是集體力量的結(jié)晶,,是一種團(tuán)隊(duì)精神。
九,、參加各項(xiàng)活動(dòng)
我愿意參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,前不久組織的中小學(xué)教師拔河比賽我積極報(bào)名,雖然,,我們沒有獲得名次,,但是從參賽到結(jié)束,我感到了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,為了集體榮譽(yù),,一些不惑之年的教師和年輕教師一樣都是那樣的認(rèn)真、較真,、好勝,,和不服輸?shù)陌詺狻6罱K收獲的是“友誼第一,,比賽第二“的愉悅心情,。
十、輔導(dǎo)差生方面
我認(rèn)真做好輔差工作,,針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,積極給予補(bǔ)課、輔導(dǎo),,力爭(zhēng)把所誤的知識(shí)全部銜接起來,。
總之,教師的工作就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在工作中一定還存在不少缺點(diǎn)和問題,,還望老師問提出寶貴意見,幫助我完善自我和今后更好的工作,。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇四
各位好!
又是一個(gè)炎炎夏日,。二零_至二零_學(xué)年即將結(jié)束。休業(yè)年級(jí)的老師和同學(xué)們將在緊張的期末考試進(jìn)行后迎來一個(gè)輕松有趣的休閑假期。然而,,現(xiàn)今的高二年級(jí)學(xué)生們將在考后評(píng)卷后,,正式跨入高三年級(jí),迎接來年人生的一次重要挑戰(zhàn),。
作為一名與他們同舟共濟(jì)的學(xué)科老師,,于他們至為關(guān)鍵的高二學(xué)年于我也是意義重大。一方面,,我在備課,、上課諸方面積極投入、興趣先行,,體會(huì)到了“親近”而為的好處,。高二學(xué)年英語教材于我是全新的內(nèi)容。從詞匯,、課文及練習(xí),,從記憶、理解及運(yùn)用,,我的體驗(yàn)意味著學(xué)生們的理解吸納將能達(dá)到何種程度,。我先從詞匯講起,再進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié),,以我的體會(huì)提醒他們記憶擴(kuò)大詞匯量的重要性,。生詞課上我會(huì)從方式方法的角度現(xiàn)場(chǎng)演繹一個(gè)生詞將如何把握,比如archaeology這樣的五音節(jié)詞屬于閱讀擴(kuò)展詞匯,,再請(qǐng)大家把握一下它與archaeological及archaeologist之間的聯(lián)系,。通過三至五遍的識(shí)記,howtospell之后,,他們自信也快樂地拼讀和拼寫出了這些詞匯,。從教學(xué)細(xì)節(jié)處,我也看到,,學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)不一樣,,自信程度不一樣,導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果也不一樣,。有些同學(xué),,一點(diǎn)即通,學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),,上課專注且快樂,。有些同學(xué)可能需要老師三到五遍的講解方能把握,而不是不能把握,。一些同學(xué)舊有的知識(shí)背景模糊,,聽課比較吃力,。我曾經(jīng)翻閱過他們的課堂筆記,居然有許多生詞抄寫錯(cuò)誤,。這讓我觸目驚心,,從此留意板書不再連寫。大家都在努力,,我有責(zé)任使他們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步起來,。
大班教學(xué),遺憾的是,,我們沒能特別有效地抓住學(xué)生的成長點(diǎn),。“培優(yōu),、抓中,、補(bǔ)差”目標(biāo)在操作層面有時(shí)真是叫人一籌莫展。班級(jí)一方面要的是成績(jī),,一方面是學(xué)生真正的全面的成長和進(jìn)步,。理論和現(xiàn)實(shí)能不能很好的結(jié)合,我想關(guān)鍵還在于教師的教學(xué)活動(dòng),,包括策略,、組織,、風(fēng)格及個(gè)人魅力,。具體的把握,本人仍在學(xué)習(xí)探索中,,已經(jīng)體會(huì)到了一種緊迫性,,當(dāng)然也有一定層面的進(jìn)步。我相信,,在同事,、領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)生擁護(hù)愛戴的同時(shí),,我能在教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域登堂入室,,尋找到合適的位置。
所以,,另一方面,,我抓取時(shí)間閱讀最新的也有經(jīng)典的教育教學(xué)理論著作?!犊柀q威特的教育》讓我意識(shí)到人的成長隨時(shí)間流逝是呈線性,、單程發(fā)展的。怎樣讓子女,、學(xué)生順利成長,、長大是每一位老師和家長的共同責(zé)任,。《寶貝﹒寶貝》是周國平先生繼紀(jì)實(shí)性作品《妞妞—一個(gè)父親的札記》,,數(shù)年后又一生命教育力作,。對(duì)女兒的深情,對(duì)生命的熱愛,,對(duì)人性的探索與祈盼,,值得任何一個(gè)人去細(xì)細(xì)品味?!肚榫w的解析》,、《教育發(fā)展心理學(xué)》、《超越自卑》,、《好媽媽勝過好老師》,、《改變西方的二十六個(gè)字母》、《寬容》,、《道德情操論》,,這些閱讀過的以及正在閱讀的作品多是心理學(xué)家、哲學(xué)家,、教育學(xué)領(lǐng)域權(quán)威所著,,他們以科學(xué)的精神向人們展示了人所特有的心靈地圖和精神畫卷,昭示了人類可以理性地把握自己,,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),,從而獲取豐盈的人生?!督處煹脑娨馍詈蛯I(yè)成長》一書的作者肖川先生讓我欣喜的發(fā)現(xiàn)中國居然有文筆這么優(yōu)美的,,高瞻遠(yuǎn)矚的,為教師群體請(qǐng)命的教育課改,、課程論專家,。他的教育隨筆據(jù)說網(wǎng)上公開已有幾千篇,專著已經(jīng)結(jié)集出版,,我要好好去研究學(xué)習(xí),。
當(dāng)然,作為中國中低收入階層的教師群體有著自己現(xiàn)實(shí)的以及哲學(xué)意義的困境,。正如要把學(xué)子們送入高等學(xué)府鑄造成器一樣,,我們教師也有責(zé)任有義務(wù)鉆研教育教學(xué),把自己鍛造成為一塊金磚,。這樣,,首先成就的是自己,其次裨益家人,,然后的意義才擴(kuò)大為為國家,、社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
時(shí)間(篇幅)關(guān)系,,述職不免片面,,若有失誤不盡之處,,請(qǐng)指正,。本人當(dāng)虛心吸納學(xué)習(xí),,以期更為長足的進(jìn)步,,謝謝!
初中教師述職報(bào)告 職稱篇五
一學(xué)期來,本人思想健康上進(jìn),,堅(jiān)持黨的基本路線,,遵紀(jì)守法,自始至終熱愛人民教育事業(yè),,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人,。講團(tuán)結(jié),,講奉獻(xiàn),顧全大局,,精誠合作,服從組織安排,,吃苦耐勞,,任勞任怨,,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,在工作中享受為人師表的樂趣,,在工作中逐漸充實(shí)了自己。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況;通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的生物教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。
提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1,、課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。我認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)方法,。通過網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野,。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格。所以,,在生物教學(xué)中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。
并且,今后的我一定堅(jiān)持多參加學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng);堅(jiān)持參加學(xué)校安排的各種教學(xué)活動(dòng),,不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)能力,。加強(qiáng)教研能力,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度,。積極投身學(xué)校的教學(xué)改革工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,開展合作式教學(xué)模式和研究性學(xué)習(xí),,積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得,。
總之,一年來,,干了一些工作,,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇六
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,。
一,、在思想上,愛國愛黨,,積極上進(jìn),。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,我深知要教育好學(xué)生,,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,也努力使學(xué)生、家長能接受我,、喜歡我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平都得到較快的提高,。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。
二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時(shí)消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高,。
三、在學(xué)校工作上,,服從安排,,積極主動(dòng)
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松,、和諧,、民主、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,,但心理上還是比較輕松、愉快的,,所以工作上比較主動(dòng),,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),。與其他同事之間能做到顧全大局,,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。
四、其他方面
本學(xué)期,,我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度,,做好學(xué)校的安全工作,給全體師生一個(gè)平安,、和諧的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我校全體師生平安,、快樂的度過本學(xué)期,,受到學(xué)校和縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我還積極參加縣舉辦的“安全評(píng)優(yōu)課活動(dòng)”,,經(jīng)過我的努力,,取得了全縣前三名的好成績(jī),并在全縣做了公開課,。
總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇七
時(shí)間過得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,,由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,腳踏實(shí)地,,盡職盡責(zé),。因此,,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下:
(一),、在德育方面
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),,在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),為人師表,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,,服從安排,,以大局為重,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(二),、在出勤方面
這一學(xué)年里,,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,,從不間斷,,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,,都是小事,,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,,小事不請(qǐng)假,。
( 三)、在教學(xué)能力方面
在教學(xué)中,,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,,努力用最先進(jìn)的思想,,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,,每天晚上,,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,,來完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,積極與家長配合,,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,恰當(dāng)處理問題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一學(xué)年來,我在教育教學(xué)工作政策,,能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué),。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,研究教學(xué)理論,,新課程標(biāo)準(zhǔn),,理念。有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,。同時(shí)在教學(xué)過程中,,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法,取得了一些的成績(jī),。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:
一,、思想品德方面:
在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,充分利用各種教學(xué)資源,,組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),我注重激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱,。
熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,握握他的手,,摸摸他的頭等,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
積極參與講課,聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動(dòng),參加了組內(nèi)教研活動(dòng),,并都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。本期我還指導(dǎo)了龐萍老師上好了一次校級(jí)英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,,我增加了自信,,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!
三,、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),,有實(shí)效,。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記,。同時(shí),,我常常利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻,受益頗多,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,,我無悔于我選擇的事業(yè),。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇九
本學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)的語文教學(xué)工作,,嚴(yán)格服從學(xué)校分工,針對(duì)入學(xué)兒童年齡小教學(xué)難度大的特點(diǎn),,從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手,耐心細(xì)致地工作,,辛勤耕耘,,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣著手
一年級(jí)的學(xué)生可塑性強(qiáng),,有人說他們是“一張白紙”,,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,,我從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,。
1、課前準(zhǔn)備,,要求學(xué)生上課前,,要把上課的'書、本,、文具準(zhǔn)備好,,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,,還要把鉛筆削好,,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無患,,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2、上課起立時(shí),,要整齊站好,,一切服從指揮,落座時(shí),,要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去,,不要左顧右盼、交頭接耳說話,,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。
3、做到“三個(gè)一”,,胸離座一拳,,眼離書一尺,筆尖離手指一寸,。養(yǎng)成良好的讀書,、寫字習(xí)慣。
4,、回答問題時(shí),,要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,,要用普通話,,要“因?yàn)?、所以”把問題說明白、講清楚,。別人回答問題時(shí),,要注意聽,當(dāng)別人回答完畢時(shí),,可以補(bǔ)充自己的觀點(diǎn),,不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,,好像與自己沒有關(guān)系似的,。
5、老師講課時(shí),,注意聽講,,記住老師講的知識(shí)和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,要能提出自己的不同見解,,但要舉手,,獲得老師的同意后,才能發(fā)言,。
6,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),書寫要認(rèn)真規(guī)范,,不敷衍老師,。
7、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,老師要提前做好“預(yù)習(xí)提示”,。
8、每學(xué)完一課,,要做好復(fù)習(xí),,有疑必問,要達(dá)到全知全解,,不能留下不懂得問題,。上面的要求看起來,對(duì)學(xué)生有點(diǎn)苛刻,,過于嚴(yán)肅,,但對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的。我自己也注意要多接觸學(xué)生,,做他們的朋友,,讓學(xué)生知道老師嚴(yán)格要求他們是對(duì)他們的人生有好處,還感受到老師和藹可親,,易于接近,。
二,、從教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法著眼
現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)生,較前些年的學(xué)生識(shí)字量和認(rèn)識(shí)問題,、接受問題的能力相對(duì)提高了很多,教師應(yīng)適時(shí)的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,更能幫助學(xué)生提高識(shí)字量和理解寫作的水平,。一年級(jí)的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)拼音和識(shí)字。在學(xué)拼音時(shí)運(yùn)用形象的教學(xué)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)拼音,,如:l像什么?想什么?在識(shí)字時(shí),,運(yùn)用古代的造字法幫助學(xué)生識(shí)字。提前教會(huì)學(xué)生查字典,,運(yùn)用字典學(xué)習(xí)拼音,、字詞。學(xué)完拼音后,,讓學(xué)生用寫日記的方式學(xué)習(xí)寫作,,想什么寫什么?拼音、漢字都可以,。
三,、從培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)著力
在日常教學(xué)中,把學(xué)生分成了若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,,一般前后桌,。讓他們相互學(xué)習(xí)、相互討論,、取長補(bǔ)短,,輪流做組長,充分發(fā)揮每個(gè)小組成員的作用,。另外,,我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”,讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用,,隨時(shí)監(jiān)督,、幫助他帶的學(xué)生學(xué)習(xí),效果很好,。通過一學(xué)期的教學(xué),,我開始摸索到了一點(diǎn)兒低年級(jí)教學(xué)的方法,期末語文綜合考試,,學(xué)生的成績(jī)達(dá)到了計(jì)劃的目標(biāo),。下學(xué)期繼續(xù)探索、實(shí)驗(yàn),,總結(jié)出適合自己特點(diǎn)的教學(xué)方法來,。認(rèn)真制定“語文教學(xué)計(jì)劃”,,做到教學(xué)有目標(biāo),有方法,,有反思,。
初中教師述職報(bào)告 職稱篇十
20__年秋,我有幸參加陽城縣教師交流活動(dòng),,從白桑中心小學(xué)到鳳城中心學(xué)校坪頭小學(xué)任教三年,。自從踏入交流學(xué)校的第一天起,我就堅(jiān)定了一個(gè)信念,,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,扎扎實(shí)實(shí)工作,盡自己所能,,發(fā)揮自己所長,,創(chuàng)造性地開展工作,出色地完成交流任務(wù),,絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和托付,。時(shí)光荏苒,三年的交流工作即將結(jié)束,,回顧這三年的工作歷程,,總結(jié)如下:
一、認(rèn)認(rèn)真真上課,。
三年里,,我始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。20__年代六年級(jí)(2)班的語文兼品德與社會(huì)課,、綜合實(shí)踐課,,201_學(xué)年代三年級(jí)的語文兼綜合實(shí)踐課,201_學(xué)年代五,、六年級(jí)的品德與社會(huì)課,、美術(shù)課以及一二年級(jí)的美術(shù)課。盡管自已已是一個(gè)有著25年教齡的老師了,,但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好充分準(zhǔn)備,,課堂上與學(xué)生平等交流,,立足班級(jí)學(xué)情,努力踐行新課程改革理念,,探究自主,、互助、學(xué)習(xí)型課堂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好備,、講,、批、輔,、改各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。因?yàn)槲疑钌畹囟谜n堂是一個(gè)教師真正的天地,,教好課是最根本的事,是最值得一個(gè)老師驕傲的事,。
二,、實(shí)實(shí)在在教研。
三年來,,我按時(shí)積極參加每周一次的學(xué)校教研活動(dòng),,多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研,。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評(píng),。去年冬學(xué)段又在片級(jí)教研活動(dòng)中做了一節(jié)品德與社會(huì)的示范課。示范課與觀課議課相結(jié)合,,我把每次聽老師的課當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),。聽課后,能實(shí)事求是提出自己的看法,,真心與老師交流研討,。不但在交流中充實(shí)了自己,提升了自己,,還為交流學(xué)校的教育教學(xué)注入了活力,。
三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),。
交流期間服從工作安排,,除教學(xué)一線工作外,我還兼管學(xué)校的多媒體教室,、美術(shù)功能室的工作,。另外,協(xié)助班主任做好班務(wù)工作,。我總是以切實(shí)求進(jìn)的精神,,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)做到不遲到,不早退,,不曠工,,有事及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,遵守辦公制度,,維護(hù)集體榮譽(yù),。
回顧三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不充滿了感激之情,。感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)心,,感謝同事們的熱情與幫助,感謝孩子們純真的敬愛,。在這里的每一天,,我付出的是辛勤的心血與汗水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。
三年來,,盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,還存在著許多問題,。如:工作開拓意識(shí)不強(qiáng);工作往往顯得粗糙,、不夠細(xì)致等。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、各位老師提出寶貴建議,,老師們中肯的話語將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我,,使我今后的工作更加穩(wěn)健,、更加出色。