隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

學校中層領導個人述職報告篇一

在剛剛過去的一年里,，在__縣教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力,，學校的各項工作,、各項建設進展順利，得到了學生,、家長,、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,，在此,，對局領導、全體教師給予我工作的指導,、幫忙和大力支持,、配合，表示衷心的感謝,！現(xiàn)對今年工作具體述職如下,。

一、重視師資隊伍建設,，提升教師師德修養(yǎng)

1,、抓好教師培訓，促進教師素質的整體提高,。本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓，為教師搭建學習的平臺,，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓,。使教師開闊了眼界，增長了學識,，更重要的是更新了教師的教育教學理念,，使教師站得更高，看地更遠,，促進了教師素質的整體提高,。

2、努力加強德育隊伍建設,，加強班主任管理,。加強學生的思想道德教育和基礎禮貌養(yǎng)成教育。加強班風建設,，培養(yǎng)學生的良好習慣,。我們要求班主任用心思考，加強班級制度建設,、班風和學風建設,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“禮貌班級”。學生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習慣。加強后進生的教育與轉化,。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關狀況,，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助x元的做法，提高班主任的工作用心性,。

3,、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”,。學校大力加強學校體育工作,，確保學生每一天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展,，全校學生的整體綜合素質有明顯的提高,。通過大隊會、班會加強“學風”建設,。本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學生進行德育教育,，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,，對學生構成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

二,、改善辦學條件,，提升辦學層次

為了改善辦學條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,，我校多方面協(xié)調資金,，新建校園圍墻，新建了學校警務室,。在工程建設中,，我們派專人建工，嚴把質量關,。得到了全體教師和社會的好評,。添置了學校校園廣播，學校在資金短缺的困難條件下,，想方設法擠出資金,，購置了__臺電腦，并配有桌椅,，建成了標準的微機室,。在中心校共計__個教學班安裝多媒體電教設備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備,。

三,、凝心聚力辦學，提升團隊意識

為了加強領導班子建設,，教育局對學校領導班子進行了調整,，又充實了新的力量，班子成員的年齡結構,、知識結構,、業(yè)務素質都得到了更新。在民主管理的基礎上,，學校對領導班子成員提出了更高的工作要求：準確把握定位,，盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任,。增強凝聚力,、向心力。要加強團結,，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部,、教職工對學校工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好,、發(fā)展好,。

廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng),，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領導形象,。構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余,，我經常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡,，拉近了距離,，學校教育教學工作也得到了有利的開展?？傊?，我經常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好學校的各項工作,。

四、以教學為核心,，提升教育教學質量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學,，重視教學過程，提高教學質量,，突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,，并在聽課后對任課教師進行及時點評,，隨堂指導，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學質量起到了用心的指導和促進作用,。

認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改，努力提高教案的質量,。認真上好每一節(jié)課,，并發(fā)揮學生的主體作用，努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學反思,。在質量提升的過程中，我們想了很多辦法,，付諸實施,，也有很大的收益。比如：我們提高了教學質量在千分制考核中的比重,，通過制度建設把教師的興奮點轉移到提高教學質量的軌道上來,。

五,、加強法制安全教育，構建平安和諧校園

建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。簽訂職責書,。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,，明確了家長應做的工作和應負的職責,。

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。建立學校安全意外事故處置等各項預案,。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度,。

加強教育,，促進自護。要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,，經常性地對學生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、國旗下的講話、安全課,、學校廣播,、黑板報、等途徑,，通過講解,、安全演練，對學生開展安全預防教育,，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防火,、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

六,、后勤保障工作服務學生，服務教學

認真做好后勤保障工作,，后勤人員,、以及中層以上領導，努力為一線教師服好務,。管理校產校具,，踏實學校校產、公共財物管理工作,，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,，使校產損失降低到最低限度。加強財務的管理,，嚴格財務制度,，學校支出，定期對財務運行狀況分析,。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上,。科學實驗室建設項目基本就緒,，儀器設備已經安裝完備，配套設施齊全,，并投入使用,，收到良好效果。繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用,。及時做好電教設備的使用記載。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望,。我們將緊緊圍繞校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設,，打造校園文化特色，在成績的基礎上繼續(xù)前進,，把我校建成成績一流,、和諧,、禮貌、書香氛圍濃郁學校,，努力工作,，不負眾望。

此致

敬禮,！

述職人：__x

20__年x月x日

學校中層領導個人述職報告篇二

尊敬各位領導,，同事們：

大家下午好！

捧著一顆心來,，不帶半根草去,，在即將過去的一年，我們永安小學全體師生以赤子之心,，感恩各位領導的呵護,，全體同行的幫助，走過了一段充實的旅程,，喚醒了一片發(fā)展的綠意,。

下面，我從五個方面向大家匯報一年的工作 ,，

一,、一勤一緊，一派氣象展風姿,。

在系好人生第一顆扣子思想的指引下,，在中心校14651奮斗目標的指導下，永安小學以建設"綠色校園,、書香校園,、文化校園、幸福校園"為基本追求,。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,，在"勤"字上下功夫，在"緊"字上做文章,。學校占地1800平米,，建筑面積達3578平米，四個大院子,，校園十分干凈整潔,。但全校沒有工勤人員，沒有雇傭過保潔人員,，沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,，在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,，學校的校門在6,。50就有學生陸陸續(xù)續(xù)進入，開始大聲的朗誦國學經典,，到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,，一天天都在緊張的學習生活中度過。

一年來,，我校積極參加各類各項活動,，9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑；10月藝術節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,，運動會團體第二名的好成績,，是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵；11月的教學團體賽青年教師進步明顯,，身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看,；12月乒乓球賽男女團體都是第三，背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地,。賽后男子第五名的王宇飛說：校長,，我真是兩腿發(fā)軟，體力不行了,，不然我肯定能拿前三,。我忍著淚水，安慰說你們在我心里都是第一,。元月的學生各項比賽活動,，3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升；4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛,。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,，藝術節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力；歡慶六一的節(jié)目,，是頂著巨大的安全壓力,，晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質量的晚會；6月舉辦了教學開放周,，讓家長和學校零距離接近。

在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,，辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學公眾號關注達238人,，平均每周兩次內容更新，累計報道學校教育教學活動120余次,，其中被上級沁水教育公眾號轉載報道6次,。總閱讀量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的?？?，我校師生踴躍投稿，其中教師作品21次,，學生作品29次,。有效的展示了我們永安小學的風采。作為美麗校園建設的范本傳遞了義務教育正能量,。

二,、一點一滴，一片冰心在育人,。

課程是育人的核心,，我校積極投身課程改革，一方面,，全面落實基礎性課程,，執(zhí)著追求高效課堂；另一方面,，大力開發(fā),，拓展新課程：民樂社團、國學誦讀,、書法飄香,、繩彩飛揚、舞動奇跡…… 打通學科時空限制,，連接本地建設,，把日常活動融入課程,，展現(xiàn)課程魅力,。

這一年來，我校狠抓讀寫工作和社團活動,。一進學校大門的兩塊大黑板上：左邊"師生同書,，每日一練"右邊"中華經典，源遠流長"兩行字,，中間是17名教師的名字高掛在上,，下面是老師們粉筆書寫的經典詩詞。在老師們的引領下還有隨機的21個學生名字在側,。由于展示在校園最明顯的地方,，所以無論老師學生都在認真書寫，孩子們在課下經常評論哪個寫的好,，哪個進步大,，并在最下面標上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,，我校規(guī)定三必讀,，三可讀。進入和離開教室必讀一段,，吃飯前,、后必讀一段，睡覺前,、后必讀一段,。下課后可以讀，活動課可以讀,，課間操可以讀,。學校成立了經典誦讀廣播站，每兩個月每班選出2名學生的配樂朗讀音頻,，在校園播放,，分三個時間段，分別為上學放學前,、后各十分鐘,；吃飯前、后各十分鐘,；睡覺起床前,、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空,，所以學生的積極性都特別高,，被播放的學生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,，上面擺放著學生的書寫作品：周展評,、月展示、書海拾貝,、親子閱讀和一些作業(yè)本,。讓所有進入教室的學生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的,。

三,、一張一弛，一腔熱血鑄師魂,。

教師是學校最寶貴的財富,。教師隊伍建設雙管齊下，一是磨練加壓促成長,，我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程，采用走出去—請進來—潛下心—站上臺的組合拳，落實每周教研的必講課和交流學習的研討課,，都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放,。在幾次外出參加賽課后，一些年輕教師說,，校長,，是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會，我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊,。我說：你的認識本身就是不成熟的表現(xiàn),。真正有實力的人只會從自身找原因，不會客觀找理由,。就憑這點你就還需要學習和成長,。一個年長的教師說，我這么大了,，就不要參加賽課成長了吧,。再提高也意義不大了。我安慰說,，人生能有幾回搏,，學習是終生的事情，和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊,。二是寬容關愛暖其心,，給練習廣場舞的教師倒一杯熱水，給遲到的老師一個善意的微笑,，給請假教師一個關心問候,。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感，永安上灶的教師達17人,，學生有了營養(yǎng)餐后,，積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助，這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐,。我們學校的午餐晚飯倆周不重樣,。米湯、米琪,、煮疙瘩,，油條、油角,，過油肉,，炒肉絲、炒肉片兒,、土豆絲,、土豆片,、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋,、炒雞蛋,、雞蛋餅，蘋果,、香蕉加西瓜,、包子、餃子,、韭菜合子,，蛋花湯、水果湯,、胡辣湯,。花樣多,、品質好,、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇,。當學生說學校比在家吃的好時,，我沒有感動，但聽到老師說在校比在家吃的好時,，我有了一點小自豪,。

四、一粒一香,，一群笑臉燦如霞,。

學生是校園的精靈，從進校門的一個鞠躬,，到吃飯時的一個禮儀,。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演,。永安小學學生懂禮,、知孝、活潑,、向上,，展現(xiàn)出卓越風姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,，而是一粒一香,。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥，而且在校運會上破50米記錄,，以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績,。孝心少年王紫玉,，不僅學習成績優(yōu)異，而且樂于助人,，他家長在中心校家風家訓會上的匯報過她的事跡,。進步之星楊熬澤，傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,，用親身經歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,，美德少年孔靜軒,，才藝之星、誦讀之星,、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞,。彩霞還綻放在難忘的5月，全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心,，開展愛心接力,。當時為了不引起家長反感，我一再要求孩子們要用零花錢捐款,，而且每人不能超過10元,，但結果讓人感動我校一半以上學生捐款超過10元，雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,，但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌,。

五、一步一印,，一片碩果贏口碑,。

永安小學在過去的多個方面取得突破，學校硬件設施配套完善,，校園文化特色底蘊深厚,，骨干教師培養(yǎng)大大增強，民樂社團已初顯成效,，讀寫工作已養(yǎng)成習慣,，后勤管理已廣獲好評。20__義務教育闊步向前的大前提下,，永安小學也邁出了品質提升的堅實步伐,，取得的每一點成績都與在座各位領導同行的關愛支持，以及永安全體師生的努力不可分割,，在此表示深深的謝意,。謝謝大家！

最后,，談一些不足,。在平時的管理工作中,，我的工作方法還不夠細膩，語法還缺乏靈活,，管理理論的學習和水平還有些差距,，工作水平還有待進一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入,，關心不夠,，對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。有得必有失,，俗話說得好"百尺竿頭,，更進一步"，我將正確地對待自己的不足,，認真聽取領導和老師們的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,。

再次謝謝大家,。

述職人：

20__年__月__日

學校中層領導個人述職報告篇三

尊敬的領導：

本人自任__小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下,，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務,，取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告：

一,、堅持不斷學習,，增強任職能力

“一個好校長就意味著一所好學校?！薄斑x擇了教育就選擇了責任,；選擇了校長就選擇了更大的責任?！睂W習是永恒的主題和終身的任務,，是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來,。校長只有學習,、學習、再學習,，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。

及時,、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向。擺正自己的位置,，對學校負責,，對教師負責，對學生負責,。加強業(yè)務學習,，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位,。因此,，我堅持經常看閱報刊雜志,，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領教師始終走在教育改革的最前沿。

堅持法律,、法規(guī)學習,，依法治校。作為校長,，自己首先帶頭學法,、遵法、懂法,、守法,。平時，我經常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉變觀念,，增強依法治校意識，把思維從行政經驗向依法管理方面轉變,。積極參加校長培訓班,，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動,，學習成績優(yōu)秀,。

二,、狠抓隊伍建設，整體提高隊伍人員素質

現(xiàn)代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素,。因此,，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,，努力打造一支“紀律嚴明,、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍,。

首先,，大力加強干部隊伍建設，著力建設一支更有事業(yè)心,、責任心,、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,，引領學?！白鲎詈玫淖约骸薄＿@三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長,，“發(fā)展學校、發(fā)展教師,、發(fā)展學生”是我們職責所然,；二要做好人。校長是學校的靈魂,，是教師學習的榜樣,。我認為師德師風做得好不好，關鍵在校長,、在干部,。

校長、干部做得好,，教師會更努力,。因此，在工作中我能做到“嚴于律已,，以身作則,，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經營治校理念,，堅持“用愛治校,，以德治校”，不斷改進學校管理工作方法,，增強服務意識,，提高服務質量，做學校里的師德楷模,。

其二,，大力加強教師隊伍建設。教育大計,、教師為本,。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,，我責無旁貸,。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓，鼓勵教師外出培訓學習,，學校舍得花錢,，教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關心青年教師的健康成長,，深入學校檢查工作，我經常找青年教師談心,，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題,，指導他們做成長規(guī)劃,。

三、突出工作重點,，求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作

搶抓機遇多途徑爭取資金,，學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境,、辦學條件,、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高,、辦學效益的提高有著很重要的影響,。為此，我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,，努力爭取上級領導對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行,。我深刻地認識到,，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,，中心校成立了組織機構,，我為第一責任人。加強了制度建設,。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》,、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育,；加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學校自查的基礎上，我還對學校進行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報，能夠馬上整改的,，一經發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安,。

切實加強德育工作,，區(qū)域整體推進農村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設”奠定基礎,。今年學校被評為“德育工作先進單位”,。

加強教學管理，學校教育教學質量穩(wěn)步提升,。一是強化教學過程管理,；二是堅持以校為本加強新課程教學研究；三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導,；四是落實教育質量綜合評價表彰制度，引導教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,，抓好基礎,，促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四,、加強自我反思,，做好廉潔自律,。努力做到以人格塑造人格

全面推行學校校務公開、財務公開,。嚴格財務紀律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經費,。加強學校收費管理，從嚴治理學校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”,，多“合作”，多“贊賞”,，多“指導”,，多“激勵”。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆,；堅持家訪制度，對教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調動全體同志工作的積極性，增強親和力,。堅持嚴于律已,，以身作則，要求教師做到的,，自己首先做到。

此致

敬禮,！

述職人：__x

20__年x月x日

學校中層領導個人述職報告篇四

一年來,，在上級領導和老師的關愛與支持下，我始終認真履行本人的工作職責,，思想路線保持與上級一致,，堅持原則，依法治校,，和諧相處,，無私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職,。

一、虛心學習，注重自身修養(yǎng)

今年年春學期,，我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進行理論學習,，不斷地完善自我,，提高自身的修養(yǎng)素質。秋學期,，得到上級領導的信任和支持,，我榮幸地來到了派雙小學，在感到壓在肩上的重擔的同時,，更是感到理論學習,、自身素質修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,，如8月28日,、29日，我參加了《校長文化氣質的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,，增長了知識和提高了自身的覺悟,，日常學習工作中，結合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神,。在工作和學校管理上,，我身體力行，顧全大局,，不爭名奪利,，與老師并肩工作，和諧相處,，團結群眾,，研究業(yè)務，教書育人,。

二,、求真務實，提高工作能力

在本職崗位上,，我不斷地學習和積累,，總結了一些工作經驗，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,，保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉,。

三,、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作

我熱愛本職工作,，能以正確的態(tài)度對待各項工作任務,。在工作中，盡職盡責,，力求做好本職工作,，起到點帶面的作用。在我的帶動下,，教師全力以赴,，遵守學校規(guī)章制度，團結奮進,，認真鉆研業(yè)務,，努力提高工作效率和工作質量，服務學生,，服務社會,。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,，大家勤勤懇懇地在扎實推進,，我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20__年圓滿結題，并獲得__區(qū)教育科學研究所好評,，獲__區(qū)教育科研成果二等獎,，獲__市級教育科研成果二等獎；各項工作做到公平公正公開,，學校呈現(xiàn)民主團結和諧的氛圍,；學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,，社會和家長反映良好。我自己也多次被評為__鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,，優(yōu)秀共產黨員,。

四、堅持廉潔自律,，打鐵還需自身硬

我不斷改進作風，無私奉獻,，注重廉潔自律,。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結,，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強政治修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務,、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

__完小全體教職工在我的帶領下,，通過努力，做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議,，并給我更多的指導和幫助，我將繼續(xù)努力,，不斷進取,，在今后的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓，努力把__完小的各項工作推向更高的層次,。

學校中層領導個人述職報告篇五

尊敬的各位領導,，各位老師：

在本年度的工作當中，我作為學校校長,，緊緊圍繞學校教育教學發(fā)展目標,，全面貫徹黨的教育方針,、政策，認真執(zhí)行上級教育部門的政策,、法規(guī),，結合本校的辦學宗旨和特色，領導全體職工全面完成學校的教育教學任務,，得到了上級部門的肯定與表揚?，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

一、提高思想政治素質

一是結合縣局“內強素質,、外樹形象”師德主題教育,，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,，堅定了黨的信念,，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法，做到依法行政,，依法治校,，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高,。

二是重視業(yè)務知識的學習,。看特色,，學管理經驗,。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法,，在校內完善了學校班主任選聘,，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為,；逐步完善了教師考核和獎懲制度,，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬,，進一步調動了廣大教師的積極性,。我汲取了外地的先進管理經驗，取人長補己短,，使學校管理工作日臻完善,，也更人性化。

三是作為校長，我嚴于律已,，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用,。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,，思考學校工作，維護學校榮譽,。生活,、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議,，接受教職工批評,，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,，關心教師和學生,，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關系,。

二,、提升自身工作能力

1.組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導，要求教師結合個人的學習,、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,，學習交流。

2.求真務實,，扎實工作,。首先是加強班子建設，我明白班子是學校的靈魂,，班子的思想品質,、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路,、影響大局的突出作用,。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主,，有重大事情集體商量決策,，不搞“一言堂”。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強,。堅持創(chuàng)設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環(huán)境,。

3.進一步加強德育工作和校園文化建設,。我堅持德育經常化,、制度化,，下定決心要提高德育水平,，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會學生做人,，而不僅是單單會做題,。制定了“篤信、謙恭,；好學,，弘毅”的校風，學校還逐步完善了各項管理制度,、激勵措施,，加強了管理運作的規(guī)范化。

4.強化課堂教學,，明確了抓教學常規(guī)落實的方向,，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,，增強大家的憂患意識,，危機感，樹立服務意識和質量意識,。

5.致力于打造一支高素質的教師隊伍,。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,，我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,，不留情面查問題，做到廉教勤教,，依法執(zhí)教,。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師結隊幫扶”,。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動,；實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量,，平時抓好教職工業(yè)務考核,。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路,。

三,、以身作則、廉潔自律

1.我一直重視學校黨風廉政建設,，在學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會，通過這次活動,，當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效,。

2.認真執(zhí)行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況,，增加工作透明度,。嚴格教育收費治理，加強行風建設,，規(guī)范學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督,。

3.過去的一年里,，我對工作認真負責，勤于思考,，用心謀劃學校建設和發(fā)展,，恪盡職守。一切以學校工作為重,，不計較個人得失,，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,，能做到廉潔自律,，不以權謀私；堅持原則,，嚴格把關,。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,，維護學校財務管理制度,。

四、存在問題及今后努力方向

1.隨著學校的進一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育,，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠,，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平,，治校藝術更上一個檔次,。

2.學校質量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢,，底氣與后勁都顯得不足,。

3.教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作,，名 師隊伍尚未建成,。

4、我校雖有許多制度,，但都在紙上,，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較,，加上有畏難思想,，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度,。

5.學校還沒有形成自己的文化特色,，辦學特色。作為百年老校,，說不清底蘊到底在哪里,。

五、今后的工作設想和措施

1.加強自身教育教學治理理論的學習,，努力提高自己的理論素質和治理水平,。

2.抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理,。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,，幫助教師盡快轉變教育觀念,，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路,。

3.進一步完善教職工評價方案,，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,，激活學校人力資源,，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質量持續(xù),、快速提高,。

4.抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng),，大興校園學習之風,，研修之風。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,，平安校園,，關注生命健康意識,。

述職人：

20__年__月__日