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2023年九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板16篇)

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2023年九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板16篇)
時間:2023-12-04 18:59:09     小編:飛雪

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級四班班主任工作,,繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級,,仍然要切合班級實(shí)際情況搞好本班工作,。和同學(xué)們相處一年多了,,對學(xué)生的了解和認(rèn)識也透徹了,,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級四班的前提,。上學(xué)期末測試中,,整體成績雖然有所提升,但是,,班級突出學(xué)生沒有,,班級人數(shù)少,,針對此現(xiàn)狀,我將會按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,,相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度!為中考打下良好的基礎(chǔ),。為作好本學(xué)期的班主任工作,,我特制定如下工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生[]的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中,。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個新的起點(diǎn),。

二、班級基本情況,。

九年級四班現(xiàn)有人數(shù)32人,,其中男生15人,女生17人,。通過上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強(qiáng),,班級學(xué)生有了明顯變化,文化素質(zhì)也有所提高,。班級總體情況是良好的,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動中都取得比較優(yōu)異的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序,。大部分學(xué)生都想考入高中,,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,,沒有韌性,。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,,有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,,對班級的負(fù)面影響較大,。對此種現(xiàn)象要作為教育的重點(diǎn)。爭取讓有希望的`同學(xué)盡可能多的考入高中,。

三,、學(xué)期目標(biāo)。

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì),、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,,而且對班級管理更要加大力度,,以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、友愛、互助,、進(jìn)取,、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),,為中考打下良好基礎(chǔ),。

1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,,爭取在衛(wèi)生,,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

2,、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,升入高中,部分學(xué)生能升入職業(yè)學(xué)校,,使后進(jìn)生能順利畢業(yè),。

四、具體要求,。

要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格要求自己,改變自己,,提高自己,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課前有朗讀聲,上課用心聽講,,課后加強(qiáng)鞏固,逐步提高文化素質(zhì),。上好兩操,,早操要求人數(shù)齊全,列隊(duì)整齊,;課間操要出對迅速,,嚴(yán)陣以待,要有新面貌,、新氣象,。要使學(xué)校的面貌煥然一新,班級的面貌更應(yīng)日新月異,,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,,安排好值日生,要求分工明確,,責(zé)任到人,,給自己營造良好、安靜,、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,,從而使學(xué)生在德、智,、體,、美、等方面得到全面發(fā)展,,逐步提高班級學(xué)生素質(zhì),。

五、主要措施,。

1.樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而九年級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。

2.鼓舞學(xué)生樹立信心:在這最后的一年中,是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科基本在本學(xué)期要完成新課學(xué)習(xí),,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新課中,注意及時復(fù)習(xí),。

3.培養(yǎng)學(xué)生[]正確的學(xué)習(xí)方法:在這學(xué)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候,,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。

4.嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,多談心,,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,,盡力學(xué),,不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,,調(diào)節(jié)心態(tài),,以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。

5.加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,,使其達(dá)到齊抓共管,。

7.狠抓安全教育,晨檢,、午檢,,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生,;時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,,以情感人。

六,、班級活動:

1,、營造良好班級文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,,不但要增強(qiáng)班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì),、形成集體凝聚力,。

板報:本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報可結(jié)合學(xué)校安排,在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,。

班會:定期開展班會活動,,針對班級出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理,。本學(xué)期班會主題:理想教育,、安全教育、法制教育等專題教育,。

2,、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,填寫綜合素質(zhì)報告冊,,對學(xué)生做一個公正,、客觀的評價。

綜上所述,,本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來所有學(xué)生美好的未來。我相信,,一分耕耘一分收獲,,通過全體師生的努力,,力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一學(xué)期,,讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)學(xué)習(xí)生活,。《--第一學(xué)期九年級班主任工作計(jì)劃》一文來自,!

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

面對滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的學(xué)生,,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,提高自己,。九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,。為此,,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:

一、班級現(xiàn)狀分析,。

本班共有40名學(xué)生,,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人,。根據(jù)八年級成績分析,,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,,而且兩極分化嚴(yán)重,,特別是男生,有些比較調(diào)皮,,不想學(xué)習(xí),。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、指導(dǎo)思想。

九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

三、工作目標(biāo),。

目標(biāo):力爭人人都有進(jìn)步,。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn),、做最好的自己,。

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力,、求實(shí),、勤奮、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,,最后沖刺,。

四、具體工作,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,遵紀(jì)守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如運(yùn)動會,,元旦晚會,,使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

6,、認(rèn)真召開好主題班會,。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)或者分流,,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀,、價值觀,。

五、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處,、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份),。

1、開學(xué)報到,,檢查作業(yè),,收費(fèi),,入學(xué)教育。

a,、完成收心教育,,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:“勤奮,、拼搏”,,上好開學(xué)第一課(安全課)。

b,、適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課,。

c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié),。

2,、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3,、設(shè)計(jì)好第一期板報(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動,。

1,、迎國慶節(jié),中秋節(jié),。

2,、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,,逐步學(xué)會理解,、尊重、感恩父母,。

3,、“愛國守紀(jì),文明成才”主題班會;“人生的轉(zhuǎn)角”

4,、月考,,小結(jié)。

1,、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識檢查,,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),,合理分配學(xué)習(xí)時間。

3,、期中考試,,班會。分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。

4,、積極組織學(xué)生參加一年一屆的冬季運(yùn)動會,。

1、主題討論:九年級,,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

2,、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行。

3,、月考,,班會。

1,、元旦晚會,。

2、主題班會:“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己;“行百里半九十”,。

3,、班會,期末考試,。

4,、個人學(xué)期總結(jié),反思.

5,、要求學(xué)生利用寒假反思九年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,,制訂出初中最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。

總之,,我將盡最大努力與九x班40名同學(xué)共同搞好班級工作,,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個文明,、和諧,、健康、優(yōu)秀的班級而努力,。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo),。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想。

為全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,特制定此工作計(jì)劃,。

二、班級現(xiàn)狀分析,。

本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班———九(1)班,。九(1)班共35人,其中男生11人,,女生24人,;住校生16人,其中男生3人,,女生13人,;復(fù)讀生2人,一男一女,,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生,。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,,我認(rèn)為本班總體情況較好,,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較理想,。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級氣氛沉悶,,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,,勞動態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn),。

三、工作目標(biāo),。

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校,。

四,、方法措施。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會、班會時間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受祖國的挑選。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動,認(rèn)真接受檢查,,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報的質(zhì)量。

3,、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,,確定好自己的目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力。為此,,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,,不斷提高學(xué)生的自信心,。爭取在明年的中考中取得好成績。

4,、積極參加學(xué)校的各種活動,,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動和比賽,、文藝匯演等活動,。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。

6,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量,。

衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

五,、針對畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作。

1,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé),、自我評價、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

為全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,特制定此工作計(jì)劃,。

二、班級現(xiàn)狀分析,。

本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九年級,。九年級共72人,其中男生36人,,女生36人,;;復(fù)讀生1人,,一男一女,,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個星期和學(xué)生的接觸,、交流情況來看,,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng),。但班級氣氛沉悶,,不夠活躍,尤其是課堂氣氛,。同時,,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,,勞動態(tài)度差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

三,、

工作目標(biāo),。

結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體,,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校,。

四,、方法措施。

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會,、班會時間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受祖國的挑選。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動,,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報的質(zhì)量。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力,。為此,,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績,。

4.積極參加學(xué)校的各種活動,,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動和比賽,、文藝匯演等活動,。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。

6,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量,。

衛(wèi)生,、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

五,、針對畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作,。

1、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價,、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣,、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣,。

3,、本學(xué)期九年級面臨中考,

教學(xué),。

質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功,。

班級是我們的一個大“家”,,讓我們一起共同努力,,把她建設(shè)得更溫馨,、更充滿希望。

班主任:巴哈提江,。達(dá)吾列提巴克,。

2011年8月28日。

第一學(xué)期九年級,。

計(jì)劃,。

巴哈提江。

2011.8.28,。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

(1)抓好每一次班會,,根據(jù)德育處要求及時調(diào)整班會內(nèi)容。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,

(3)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(6)抓好常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

我們班共有學(xué)生xx人,,女生xx人,,男生xx人,學(xué)生能力,、性格差異較大,,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:,。

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的`,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立周恩來少年時立志為抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了:一個沒有理想的人,,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力,。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:,。

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的,。

第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;,。

第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即&l以面帶面,。

(九)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育。

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,,通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。

(十)家長工作:做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。

1.開好家長會,,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,,積極引導(dǎo)家長參與&l創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭&r活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

2.利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地。

文檔為doc格式,。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

在制定班主任工作計(jì)劃之前,,本人深思熟慮了許久,最終選擇了”嚴(yán)愛結(jié)合,、用心用情“這八個字作為今后開展班主任工作的主要方針,。通過這兩年多的接觸,對本班學(xué)生有了更深的了解,,他們愿意接受一個老師的真心,,也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,當(dāng)然,,對待學(xué)生用心用情,,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為,。所以,,這八個字”嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情“是一個不可分割的整體,,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘,。

一、本學(xué)期班級目標(biāo)。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實(shí)現(xiàn)所定下的目標(biāo),。

2,、抓好班風(fēng)、班容,、班貌的建設(shè),,要求學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長,。

3、總體成績更上一層樓,,爭取全班學(xué)生的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升入市一級高中,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校,。

4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生們安全防范意識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

5、關(guān)心學(xué)生的日常與學(xué)習(xí)生活,,關(guān)心學(xué)生的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

6,、組織或指導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,,確保學(xué)生身心健康成長。

7,、健全加強(qiáng)班委會,,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。

二,、主要措施。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育,。

2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實(shí)學(xué)生量化評比,、獎懲條例。跟班到位,,狠抓到底,。

3、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,,力創(chuàng)輝煌,。

4、充分利用班會,,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅(jiān)持不定期召開班級班干部、團(tuán)干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,形成有”你追我趕“的比學(xué)風(fēng)格,。

7、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對學(xué)生”動之以情,,曉之以理“。

8,、積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息,。

10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。

11、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,,以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來,。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

九年級,,是初中生關(guān)鍵的一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心,、有毅力、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)九(4)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,制定本工作計(jì)劃。

班級目標(biāo):

1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力。

2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作,。

工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo),,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會,,及時解決班級存在的主要問題,,讓學(xué)生及時充電。

班級口號:團(tuán)結(jié)一心,,爭創(chuàng)佳績,。

具體措施。

1.加大班級管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ),。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,,本學(xué)期將加大班級管理力度,,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。

5、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,做好青春期教育,。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流,。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時解決學(xué)生矛盾。

6,、抓好學(xué)生思想工作,。

(1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,,告別陋習(xí),提升正氣,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏,。

7,、安全教育。安全問題是德育的核心問題,,特別是初三,,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有,;再加上即將畢業(yè),,所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,,將通過黑板報,、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個人安全,、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課,、微機(jī)課過馬路的安全,,并制定了相應(yīng)的措施。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九

為全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,為高中培養(yǎng)好的生源,。

二、現(xiàn)狀分析,。

從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,,大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,內(nèi)心深處想學(xué),,但基礎(chǔ)差,,底子薄,,同時不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,自覺性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,,常違反學(xué)校紀(jì)律,,對班級的負(fù)面影響很大,要作為教育的重點(diǎn),。當(dāng)然,,也有極個別學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,,上進(jìn)心強(qiáng),,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,。

三,、工作目標(biāo)。

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個滿意的學(xué)校,。

四、工作任務(wù),。

以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),,先學(xué)好做人,。

五、方法措施,。

根據(jù)以上分析,,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點(diǎn):

1、狠抓理想和前途教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;。

2,、狠抓安全教育,,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;,。

3,、以正面教育為主,樹立正面典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo);。

4,、做思想工作時,,擺事實(shí),講道理,,以理服人,,避免空洞說教;。

5,、時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,,以情感人;。

7,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,爭取家長的配合;。

8,、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,努力改進(jìn)班務(wù)工作方法。

9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,。班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

10,、加強(qiáng)班級管理,,嚴(yán)格紀(jì)律要求,班級管理要制度化,。

六,、工作安排。

周次活動內(nèi)容,。

1,、2安全教育。

9,、10學(xué)習(xí)方法總結(jié),。

3,、4理想與前途教育,。

11、12復(fù)習(xí)總動員,。

5,、6紀(jì)律教育。

13,、14中考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),。

7、8衛(wèi)生健康教育,。

15,、16考前心理調(diào)節(jié)。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十

新的學(xué)期開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定計(jì)劃如下:

一、學(xué)情分析:

我班共有學(xué)生28人,,其中男生12人,,女生16人,。這是一群聰明、活潑的孩子,,因此也是一群活潑好動的小精靈,。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)校生活,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,能夠按時上學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,,取得了理想的成績,。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,,不能夠按時完成作業(yè),。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,,我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,,并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。在新學(xué)期中要不斷努力,爭取不斷進(jìn)步,,取得更好的成績,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。

1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

2.貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律,。

3.積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4.注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5.培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三,、具體措施:

1.充分利用班隊(duì)會及晨會的時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力,。合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體。

2.利用早讀和午休時間,,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4.注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級繼續(xù)開展各種活動,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,,培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力,。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5.樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣,。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。“安全第一”始終是班級頭等大事,,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排對整齊,、過馬路時在中間不打鬧,上好每周的安全教育課,,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑?、防電、防水和防震教育,,防患于未然?/p>

6.在家校聯(lián)系方面,,做好親子活動的籌備工作,開好家長會;做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的有益助手,。

家長是孩子們的第一任老師,,他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,因此只有家庭,、學(xué)校,、社會共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,需要聯(lián)系家長的問題要及時聯(lián)系家長,。使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,,家長有簽字,,平時多聯(lián)系,有事早處理。

2.2016年支部排查黨員情況,。

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九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一

面對滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,,提高自己,。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級,。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。

班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:

一,、班級現(xiàn)狀分析:

本班共有43名學(xué)生,,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人,。根據(jù)初二成績分析,,各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都極差,。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、指導(dǎo)思想:

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行,。

班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三,、工作目標(biāo):

目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂學(xué)習(xí),。

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力,、求實(shí),、勤奮、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,,最后沖刺,。

四、具體工作:

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

6,、認(rèn)真召開好主題班會;十分鐘隊(duì)會;自習(xí)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。

一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀,、價值觀,。

五、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處,、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份),。

1、開學(xué)報到,,檢查作業(yè),,收費(fèi),入學(xué)教育,。

a,、完成收心教育,做好新學(xué)期動員,。確立班級奮斗口號:“勤奮,、拼搏”

b、適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課。

c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析,、總結(jié),。

2、完成班委改選工作,,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3、設(shè)計(jì)好第一期板報(教師節(jié)),,開展班級環(huán)境布置等活動,。

4、“走好初三第一步”主題班會,。

5,、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。

6,、以教師節(jié),、國慶節(jié)為契機(jī),通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育,。

1,、迎國慶節(jié),中秋節(jié),。

2,、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,,逐步學(xué)會理解,、尊重、感恩父母,。

3,、“愛國守紀(jì),文明成才”主題班會,。

“人生的轉(zhuǎn)角”

4,、月考,小結(jié),。

1,、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

時間。

1,、主題討論:初三,,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

2、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行。

3,、月考,,班會。

1,、迎元旦系列活動,。

2、主題班會:“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己,。

“行百里半九十”

3,、班會,期末考試,。

4,、個人學(xué)期總結(jié),反思.

5,、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。

總之,,我將盡努力與初三(4)班43名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),,為建設(shè)一個文明,、和諧、健康,、優(yōu)秀的班級而努力,。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二

真的是彈指一揮間,,這屆學(xué)生又到了最后一年,,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任,。挑起這副擔(dān)子,,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責(zé)任之重,?;厥走^去,我對自己的班級是滿意,,滿意不是因?yàn)樗耐昝?,而是因?yàn)樗某砷L。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團(tuán)結(jié)一致,,奮發(fā)拼搏,,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績,。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,,繼續(xù)努力完善自己,。

眾所周知,九年級,,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,,我要為培養(yǎng)有理想,、有信心、有毅力,、有干勁,、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,,為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,我會在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

班級目標(biāo):

1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力,。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。

4,、在各方面爭做年級第一,。

工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo),,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會,,及時解決班級存在的主要問題,,讓學(xué)生及時充電。

班級口號:我信我行,,我拼我贏!

具體措施:

1,、新學(xué)期民主重選新班委。

2,、繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄,。

3、繼續(xù)對手比賽,。

4,、繼續(xù)寫“xx夜話”。

5,、繼續(xù)按學(xué)號輪,,實(shí)行值日班長全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好“班級成長故事”,。

6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動,。

7,、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員,。人人為班級服務(wù),,班級為人人服務(wù)。

8,、繼續(xù)注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

10、繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍,。

我想只要我以人為本,,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,,多一分寬容,,多一分理解,善待每位學(xué)生,,相信我一定能將班級工作做得更好,,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中,。

一,、班級目標(biāo)。

(一),、長期目標(biāo):為安圖一中輸送3名學(xué)生,。

(二)、中期目標(biāo):在各項(xiàng)活動中取得優(yōu)秀成績,。

(三),、短期目標(biāo):學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、班級計(jì)劃。

(一),、指導(dǎo)思想,。

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,,班級將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,,加大教育管理力度,,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

在班級中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

(二),、工作目標(biāo),。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),,競爭,,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對待生活中的人和事。

(三),、工作要點(diǎn),。

1、加強(qiáng)班級建設(shè),。制定班規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,,重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級公約,、班級奮斗目標(biāo),班級口號,。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。結(jié)合月考,,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班會、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等,。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。定期召開班干部會議,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確,、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

5、利用好班級晨會的時間,,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用,。

6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。班級工作要細(xì)化到每一個人,,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,,促進(jìn)班級整體水平的提高,,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。對重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中,、期末考試成績,開好每次的家長會,。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。

8、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。

(四),、具體工作。

第一,、每天必做之事,。

1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對班級遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚,及時與家長溝通,。2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

3,、升旗,、早操、課間操,,做到快,,靜,齊,,做操動作要到位,,及時表揚(yáng)和鼓勵。

4、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,,及時處理班級發(fā)生的問題,。

5、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,,幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

6,、自習(xí)課上,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7,、堅(jiān)持課間到班,,加強(qiáng)班級管理。

8,、提醒學(xué)生記好作業(yè),,認(rèn)真獨(dú)立完成,做好課前預(yù)習(xí),,課下復(fù)習(xí),。

9、做好每天班級情況總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,批評并改正缺點(diǎn)。

10,、最好小組評比,,關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。

第二,、每周必做之事,。

1、小組評比,,每周評選出三個先進(jìn)組,,對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng),指出小組內(nèi)存在的不足,。

2,、每周一各組之間換坐位。

3,、組織好班會,,班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學(xué)生出主意,,想辦法,,每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,,每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機(jī)會,。

4,、每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談,,不放棄對他們教育。

5,、堅(jiān)持每周一次的班委例會,,充分發(fā)揮他們的才能,,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)習(xí)成績,,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個班委一定要以身作則,,真正起到表率作用,。

第三、每月必做的事情,。

九月份:行為規(guī)范教育月,。

新學(xué)期開學(xué),做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,,二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等。

十月份:學(xué)習(xí)鞏固教育月,。

通過九月份的行為規(guī)范教育后,,著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過習(xí)題,、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識,。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績。

進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動,,有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),,幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識。

十一月份:學(xué)習(xí)提高教育月,。

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,。

十二月份:期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作,。

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,平穩(wěn)心態(tài),,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。

(五)工作安排:

1、收心整紀(jì),,學(xué)習(xí)規(guī)范,,抓好養(yǎng)成教育。

2,、出好板報,,寫好國旗下演講稿,按時上交德育處,。

3,、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí)。

4,、檢查儀風(fēng)儀表,,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

5,、利用晨會學(xué)習(xí)德育規(guī)程,。

6、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,,培養(yǎng)勞動觀念,。

7、加強(qiáng)安全教育和法制教育,。

8,、做好家訪工作。

1,、組織學(xué)生拾白色垃圾,。

2、開展主題班會,。

3,、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作,。

4、做好學(xué)習(xí)情況分析,,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范,。

6、抓好廣播操,,爭取人人做,,人人都能做好。

1,、召開主題班會,進(jìn)行愛國和尊敬父母的感恩教育,。

2,、期中考試總結(jié),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。

4,、做好家訪,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5,、出好墻報:宏揚(yáng)愛國主義精神,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動起來。

十二月份至一月份:

1,、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、做好期末復(fù)習(xí)動員,,督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),。

3、考前教育,,誠信考試,。

4、作好學(xué)生期末評比工作,。

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九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三

把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),。通過開展主題班會,。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向,。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心。

在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對以前不足之處查漏不缺,,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

在這段時期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確7—1=0的道理,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,形成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,,找出對策,,如對優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念,。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

四,、加強(qiáng)班級管理,,注意常規(guī)。

一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。

五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。

紀(jì)律是成功的保證,,采取以下抓法:

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的,,不要放棄學(xué)習(xí),努力才會成功,,放棄只有失敗,。

2、教會學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊,。

3、建立自律小組,,量化打分并公告,。

4、樹立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,,多談心,,及時鼓勵,讓其不擾亂,,盡力學(xué),,不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為亮點(diǎn)生。

六,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。

出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,以心態(tài)迎接中考。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四

新的`學(xué)期的到來,,我又擔(dān)任了九(1)班的班主任,。為了使自己不負(fù)于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號,也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,,我利用寒假時間,,參閱了很多資料,同時走訪了三中等城里學(xué)校的幾位班主任,,結(jié)合本班實(shí)際,,在上個學(xué)期班主任工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,思考許久,,心中粗略的繪制了這個學(xué)期的班級工作藍(lán)圖?,F(xiàn)就此予以說明:

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格,。

作為教育工作者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值,、善良、智慧,、健康的青年,;培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,;培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拚搏精神的青年,。學(xué)生是個有血有肉的人,他們不是機(jī)器,,不是模具,,他不僅屬于學(xué)校,還屬于家庭|,,社會和將來,。我們對孩子的教育不僅完成升學(xué)任務(wù),還要塑造學(xué)生的人格,,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),,還要對將來負(fù)責(zé)。中學(xué)教育是學(xué)生生活中的一個片斷,,后繼教育仍有很多,。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,,熱愛祖國,,幫助學(xué)生樹立自信心,幫助他們描繪未來生活的美好藍(lán)圖,。我們對待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,,我們對待學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視和忽視,。

2、言傳身教,,以誠取信,。

孔子說過“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不行”。言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊,,常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我們做到”,。可見,,我們的言行對學(xué)生有多大的影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到,,我們自己應(yīng)該首先做到,。“金無足赤,,人無完人”,,我們不妨在學(xué)生面前坦露自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),用我們自己真誠,,去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任,,應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作責(zé),一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自身的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

3,、注重加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

后進(jìn)生常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,,學(xué)生瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗”的角落,。實(shí)踐告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,,就沒有教育,;教師的愛,應(yīng)高于友愛,,齊于母愛,。我們應(yīng)該知道“無論孩子多差,他也一定仍有自己的特長”,。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,,但是,我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他們的缺點(diǎn),,幫助他們樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時間,。

4,、付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一。

付出愛與嚴(yán)格要求不可偏廢,。愛心是偉大的,,但是絕對不是萬能的。我們不妨想一下:孩子與父母之間的感情聯(lián)系是天性,,是與生俱來的,,我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是,,為什么孩子有時還與父母慪氣,、鬧情緒呢?所以對孩子付出的愛應(yīng)該是一門藝術(shù),,何時付出,、怎樣付出,付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,,這些都需要我們班主任用心去考慮,、去設(shè)計(jì)。如果僅有愛心,,沒有嚴(yán)格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子,,大都不是缺少愛,,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,,他們以為是理所當(dāng)然,。所以,很多時候,我們的教育離不開嚴(yán)格要求,。當(dāng)然,,嚴(yán)格要求之中,一定要包括愛的感情,。

5,、經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立與學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

家長評論學(xué)校是從班主任開始的,,因?yàn)榘嘀魅闻c他們接觸最多。家長的評價認(rèn)可程度,,對學(xué)校,、對班級、對教師的影響都很大,,他們認(rèn)可你或反感你,,他們都會替你宣傳。所以,,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,,家長信認(rèn)你即使有時你的工作有些失誤,他們也可以諒解你,。我們班主任向?qū)W生家長說學(xué)生在校做的任何事,,家長都能夠感覺到你對他孩子的關(guān)注。有位學(xué)生家長說:“張老師,,你的電話一來,,我就知道我家小孩子學(xué)習(xí)成績上出了問題,因?yàn)槲抑?,我的小孩子?yīng)該不會有其他方面問題,,我很感謝你對我孩子的關(guān)注和教育”??梢?,我們與家長的聯(lián)系真的很重要。

6,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。

冰心說:“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任首要天職。如何育人,?我認(rèn)為愛是根本,。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處事的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完美的人格,。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,能夠努力做到能象一個真正朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜樂,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說:“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)”,。參照我們自身的經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,他可以會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

7,、換位思考,正確引導(dǎo),。

學(xué)生是活生生的人,,他們有思想,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們處理孩子的問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下:孩子犯錯時,,撫摸一下他的頭發(fā),;孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言,,有時候可能要比批評的話語更能催人改正、激人奮進(jìn),。思想出軌時,,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉,、不分清紅皂白的亂批一通更容易使孩子接受,、理解,事實(shí)上,,每個孩子頭腦中都有兩個自我,,一個好我,一個壞我,。學(xué)生思想的過程,,就是好我和壞我作斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,,他們就會進(jìn)步,,就會慢慢的邁向成功,如果壞我占了上風(fēng),,他們就會退步,,就會慢慢的走向失敗,最后弄得一事無成,。所以我們班主任作為班級的組織者,、管理者、引導(dǎo)者和教育者,,應(yīng)該對他們適時的予以正確的引導(dǎo),,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步,。

8,、拿起表揚(yáng)的武器。

哲學(xué)家詹姆士說過:“人類本質(zhì)中,,最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此”。贊美是陽光,、空氣和水,,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者,,不妨經(jīng)常拿起表揚(yáng)的武器,。

9、樹立允許學(xué)生犯錯誤的教學(xué)理念,。

我們教師教書育人,,應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教學(xué)理念。但是,,寬容并不是縱容,、放任自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo),。我覺得,,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理,;對于大錯誤,,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先于家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合,,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的,。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十五

初三本學(xué)期面臨中考,,我要在做好各項(xiàng)班級工作的同時進(jìn)一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作,,營造學(xué)習(xí)氣氛,,以最佳狀態(tài)迎接中考。

一,、指導(dǎo)思想,。

貫徹以德育為首的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,,爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。力求中考每位同學(xué)都能獲得最佳成績。

文檔為doc格式,。

九年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十六

新的學(xué)年來了,,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,,從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個學(xué)生的大小事情,感覺很激動又特緊張,。不管怎么樣,,學(xué)年伊始,我對自己今后的工作做了如下計(jì)劃,。

1、我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合,、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針,。通過我一年的工作經(jīng)歷,我對學(xué)生有了些許的了解,,他們愿意接受一個老師的真心,,也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,當(dāng)然,,對待學(xué)生用心用情,,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為,。所以,,這八個字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體,,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘,。

2、我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級,。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué),、務(wù)真求實(shí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,,我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng):健康快樂、積極向上,。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心,、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,。

3,、除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,,用來規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例,。

4、為了班級更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,,朝著成功的方向,,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,,勇敢地去面對各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

5,、認(rèn)真地做好班委的選舉工作,。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,,初步確定出班委會的成員,,然后通過對這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進(jìn)行試任,;最后,,通過一個星期的試任期,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在,。

6、利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生,,并且走訪大部分學(xué)生,,了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,,了解學(xué)生的'近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個設(shè)想,,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,,幫他們找互幫的“老師”,,這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),,讓他們在互幫中逐漸的成長,。

7、在班集體建設(shè)中,,圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容,,每一個月召開一次主題班會,。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長處,盡量給每個人提供展示的平臺,。

8,、加強(qiáng)“快樂中隊(duì)”的建設(shè),圍繞我們班中隊(duì)名稱“明陽”開展系列的主題活動,。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動,;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風(fēng)采的展示——我快樂,,我健康,,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃,。

9,、加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所,。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,,在教室中布置一些專欄,,便于大家交流和學(xué)習(xí)。

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