為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問題能夠得到有效解決,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇一

風(fēng),，將一片黃葉擲到我跟前,，秋天！新的學(xué)年悄悄地拂進(jìn)五小的校園,！良好的思想和行為是做好一切工作的前提,，德育工作計(jì)劃(秋季）。新學(xué)期伊始,，為了更好地開展班級(jí)的各項(xiàng)工作,，提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì)，現(xiàn)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,，制定出本學(xué)期的德育工作計(jì)劃如下：

良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長必不可少的重要前提,。因此，本學(xué)期,，重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,，教育孩子誠實(shí)守信，積極進(jìn)取,，自強(qiáng)自立,，遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí),，健康地成長,，進(jìn)而樹立起良好的班風(fēng)、班貌,。我將利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)、每周的升旗儀式,、班級(jí)的值日工作,、各項(xiàng)勞動(dòng)、各種活動(dòng)等教育學(xué)生,，提高孩子們的素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

在教育改革今天,，教師們?cè)缫亚逍训卣J(rèn)識(shí)到：授人以魚,，不如授人以漁，工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃(秋季）》,。因此,，要想實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,，必須培養(yǎng)一批合格的班級(jí)干部。本學(xué)期,，本班級(jí)的班干部將通過競爭上崗,，然后經(jīng)過課余時(shí)間的培訓(xùn)，由班主任引導(dǎo)上崗,，干部通過實(shí)踐體驗(yàn)等環(huán)節(jié),，對(duì)班干部進(jìn)行快速而有效的培訓(xùn)，使其早日勝任自己的工作,，早日實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,。

少先隊(duì)工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個(gè)方式，它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,，陶冶了學(xué)生的情操,，同時(shí)，班主任也將受益匪淺,。因此,，本學(xué)期，我及我所帶的中隊(duì)會(huì)一如既往地支持少先隊(duì)工作,，在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,，迅速成長。

作為一名合格的教師,，時(shí)時(shí)刻刻教育人放于第一位,。在本學(xué)期中，我會(huì)注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長的溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，與他們共同探究育人之良策,，已達(dá)到最佳的育人效果?！皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,，我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查,、家庭采訪,、學(xué)生家長會(huì)等方法與教師或家長及時(shí)聯(lián)系，共同探討,，出色地完成本學(xué)期的德育工作,。秋風(fēng)乍起，我心依然,。德育工作任重道遠(yuǎn),！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，我將上下而求索?！惫ぷ髦?，我將不斷改進(jìn)教育方法，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),，迅速提高自身的素質(zhì),，以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀(jì)中一名最合格的德育新星,。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇二

依據(jù)學(xué)校德育的精神,，本學(xué)期陽坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力，以開展各種活動(dòng)為契機(jī),。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì),。與此同時(shí),，做好學(xué)校、家長,、社會(huì)的橋梁溝通,，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成,，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體,，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往,、合作等能力,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待生活,。

教師形象目標(biāo)：求真求實(shí)充滿愛心。

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約，學(xué)生共同簽字承諾,，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展,。

學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,，因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí),。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課,、每一單元,、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí)，讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,，體會(huì)到成功的喜悅,。

值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,，做好班會(huì)內(nèi)容記錄,。

3、定期召開班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

4,、作好班級(jí)美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級(jí)氛圍,。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來，每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。

5.抓好“跑操,、眼保健操、課間操”的活動(dòng),。課間操要做到快,、靜,、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),，動(dòng)作做到位,。

1、利用晨會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。

以求實(shí)創(chuàng)新,，奮力率先的精神狀態(tài),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念,，探索有效的方法,，開展以年級(jí)部為主體的各類主題教育活動(dòng)，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌，開創(chuàng)年級(jí)部新局面,。

2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

3、制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3,、對(duì)于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn),。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：

1、電話聯(lián)系：除了家長咨詢外,，要主動(dòng)與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。

2,、面談：基本不采用此方式,。如實(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處,，再與各科教師溝通好,，讓家長來有所獲。

堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想,，重視德育工作的價(jià)值,，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法,、新內(nèi)容,。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育，是我們德育工作的靈魂,?；A(chǔ)道德教育對(duì)學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,，促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對(duì)未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”,。

本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，學(xué)習(xí)成績欠佳,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好,。

二月份：1,、總結(jié)寒假生活，上交寒假相關(guān)作業(yè),。

2,、教室整理、布置,，調(diào)整隊(duì)干部,。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,，制定《安全公約》,。

三月份：1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng),。(3月7日,、8日)。

利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),，各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

2、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)約小楷?！?、“文明禮儀使者”。

四月份：1,、利用清明節(jié)活動(dòng),，進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)。

2,、開展“三操”評(píng)選活動(dòng),。

3、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“道德之星”和“讀書好少年”

五月份：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育,。

2,、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”,、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”

3,、結(jié)合“世界地球日、森林日,、濕地日,、世界水日、環(huán)境日,、愛鳥周等”開展宣傳,、征文、和繪畫等比賽活動(dòng),。

六月份：1,、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng)。

2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇三

本學(xué)期,，我擔(dān)任九（）班班主任，九年級(jí)（）班全班42人,。九年級(jí)的學(xué)生,，面臨著升學(xué)的選擇的學(xué)習(xí)上的壓力，所以在思想和行為上都叛逆,，抓好德育工作是本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù),。我總結(jié)上學(xué)年班主任工作的情況，本學(xué)期,，針對(duì)本班情況,，我特制定德育工作計(jì)劃如下：

根據(jù)學(xué)校德育教育的計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為四有新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,，重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理。

2,、培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,；具有良好的意志品格和活潑開朗的性格；具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,；有為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助,。

1,、重視學(xué)生的思想教育

結(jié)合學(xué)校的法制講堂和班會(huì)以及各學(xué)科，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,。堅(jiān)持師生交流工作,，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

2、在學(xué)生中樹立講文明,、講禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識(shí),，在班級(jí)進(jìn)行競賽活動(dòng),，形成良好的班風(fēng)。

3,、開好每月一次的主題班會(huì),，根據(jù)主題認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。每天對(duì)班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思。每月以安全為主題,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。

4、抓好課堂紀(jì)律和班級(jí)的常規(guī)管理工作,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

5,、及時(shí)與任課老師聯(lián)系,，全面了解學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì),。

6,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管

理崗位責(zé)任制,。鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指導(dǎo)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高，力爭讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作,。幫助班干部樹立威信,。在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，用制度說話,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）,、加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生的管理,。對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,，實(shí)行值日改造,，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）,、為學(xué)生提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

（3）、為本班級(jí)提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，要求重新值日至清潔為止,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

利用課余節(jié)假日進(jìn)行家訪，采取多種方式與學(xué)生家長聯(lián)系,。召開家長會(huì),，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況，取得家長的理解和支持,。

8,、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活,，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。通過各種活動(dòng)的過程，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ｊ拱嗉?jí)在短時(shí)間內(nèi)更快更全面的發(fā)展,。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇四

以“十八大”精神為重要思想和“我的中國夢(mèng)”為指導(dǎo),，以教育局小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái),，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

1,、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2,、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3、三個(gè)階段目標(biāo)：一,、二年級(jí)段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn),；三,、四年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn),；五,、六年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以人生理想教育和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平,。

（1）確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

（2）重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,；三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間,；四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

（3）繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào),、班容、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤、活動(dòng)開展,、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評(píng)價(jià)體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。

2,、開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)

為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)：開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng),，開展一場經(jīng)典誦讀活動(dòng)，召開一次主題班會(huì),，開展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),，開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動(dòng)，開展“爭星”活動(dòng),，寫一篇體會(huì)日記,，利用寒假期間開展德育實(shí)踐的關(guān)愛行動(dòng)。

3,、積極開展“書香校園”活動(dòng),。

為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴，與大師對(duì)話，讀寫結(jié)合,，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情、益智的文化場景,。通過開展班容評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范?！眲?chuàng)辦活動(dòng)，提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,，為“語言文字規(guī)范?！钡膶彾ǖ於ㄔ鷮?shí)的基礎(chǔ)。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛國,、誠信,、守法、文明,、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng),。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

6,、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動(dòng),，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊(duì)工作為載體,，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中,，豐富校園生活,。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識(shí)講座,，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道,。完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立 “家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步,。

9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

10,、課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐,，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,，力創(chuàng)綠色學(xué)校。

（1）,、組織教師學(xué)習(xí),，提高教師對(duì)加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)。

（2）,、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,。

（3）、開展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng),。（知識(shí)講座,、社會(huì)實(shí)踐、綠色系列）

（4）,、通過宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播等形式，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成學(xué)校特色。

5,、利用品德,、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透，制定相關(guān)課題,。

總之,，本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真,、踏實(shí)、創(chuàng)新,、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào)，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,。

九月份：

1. 擬定德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃,、班務(wù)工作計(jì)劃,；

2. 舉行第一次升旗儀式，組織開學(xué)典禮,，對(duì)新學(xué)期提出新要求,；

3. 組織師德培訓(xùn)，進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,，簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,；

4. 召開九月份班主任例會(huì)，布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施,。

5. 營造校園文化氛圍,，出好第一次黑板報(bào)。

6. 評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,。

7. 組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),，開展“我心中的好老師”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

8. 組織選舉大隊(duì)委,，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn),。

十月份：

1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況；

2. 班級(jí)管理月度檢查,，召開十月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況,；

3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,；

4. 營造校園文化氛圍，出好第二次黑板報(bào),。

5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動(dòng)。

6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,。

十一月份：

1. 開展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動(dòng),。

2. 班級(jí)管理月度檢查，召開十一月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況,；

3. 開展法制知識(shí)競賽活動(dòng),；

4. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”；

5. 營造校園文化氛圍,，出好第三次黑板報(bào),。

6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議。

7. 聘請(qǐng)專家舉行心理健康,、法制講座,；

8. 召開部分年級(jí)家長會(huì)。

十二月份：

1. 班級(jí)管理月度檢查,，召開十二月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況,；

2．開展誠信感恩系列活動(dòng)；

3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,；

4. 營造校園文化氛圍,，出好第四次黑板報(bào)；

5. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,；

6. 開展冬令安全教育,。

一月份：

1. 班級(jí)管理月度檢查，召開一月份班主任例會(huì),，通報(bào)家校聯(lián)系情況,；

2. 開展喜迎新年活動(dòng)；

3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,；

4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評(píng)價(jià)和表彰,；布置學(xué)生寒假德育作業(yè)。

5. 做好教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),、考核,，全面總結(jié)本學(xué)期德育工作，收集整理資料,，撰寫總結(jié)報(bào)告,。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇五

遵循學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃的總體思路,堅(jiān)持育人為本，以創(chuàng)建富有特色的班級(jí)讀說文化活動(dòng)為載體,，彰顯學(xué)?！白x書育人自主育人”的特色,，引領(lǐng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,。

a、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，認(rèn)真抓好班主任崗位培訓(xùn),，通過認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書籍以及全國教書育人楷模事跡，定期組織開展讀書沙龍（本學(xué)期擬定開展兩次10月,、12月）,，分享學(xué)習(xí)收獲、心得,。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升,。

b、開展好“課外訪萬家”活動(dòng),，（本學(xué)期的家訪率到達(dá)100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)參與機(jī)制，充分發(fā)揮家庭,、社會(huì)環(huán)境的正面作用,，形成育人合力。

c,、依據(jù)學(xué)校工資改革方案,，完善班主任的考核、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持以公正、公開,、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任,。

（一）行規(guī)育人

a、起始年級(jí)要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計(jì)劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。9月底將在起始年級(jí)舉行收拾書包比賽,、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗(yàn)收活動(dòng)。

b,、各班要在開學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí),、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求，有針對(duì)性地組織和開展班隊(duì)主題活動(dòng),，以課桌文明,、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí)，關(guān)注雙困生的教育，促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化,。

c,、中高年級(jí)的班主任要真正做到把班級(jí)還給學(xué)生，在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制,，

（二）讀書育人

a,、構(gòu)建有班級(jí)特色的讀說文化，建立班級(jí)讀說特色文化手冊(cè),，促進(jìn)自主發(fā)展,。

為了營造濃郁的校園讀說氛圍，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)建有班級(jí)特色的讀說文化,，促進(jìn)自主發(fā)展,，彰顯校園文化特色,。真正做到“創(chuàng)特色,、樹形象、立品牌”讓班級(jí)文化引領(lǐng)孩子們成長,。同時(shí)各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實(shí)地記錄下來,，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊(cè)再到師生手記，形成班級(jí)創(chuàng)建手冊(cè),。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級(jí)文化特色為主題的成果展示,。

b、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩文讀本》為藍(lán)本,，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動(dòng),。

1、10月份的“師生讀書月”通過共讀活動(dòng),，月末將開展班主任班級(jí)管理研討沙龍,，全體教師舉行“教育因愛而永恒，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2,、11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學(xué)展示開放日活動(dòng)。

3,、為了驗(yàn)收本學(xué)期學(xué)生讀書的成果,，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級(jí)誦讀迎新會(huì)”競賽，初中部舉行我最喜愛的一本書,，一句格言推價(jià)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

4、進(jìn)一步抓好班級(jí)圖書角,，“我的書庫”,，學(xué)生圖書室，讀書筆記的建設(shè)與管理工作。

1,、大隊(duì)部,、學(xué)生會(huì)要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，組織開展好專題活動(dòng)，彰顯校園讀說文化,。

2,、加大對(duì)少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作,，完善學(xué)生自主管理的制度,，使學(xué)生自主管理體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

3,、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評(píng)定工作,，激活自主育人活力。

4,、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，有計(jì)劃有目的組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部干部和團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū),、進(jìn)軍營,、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺(tái)開眼界,，長見識(shí),。

5、起始年級(jí)的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣驗(yàn)收活動(dòng),、初中部的軍訓(xùn)活動(dòng)驗(yàn)收。

本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案,，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實(shí)踐活動(dòng)）,，學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部要加強(qiáng)樓道,、課間,、乘車執(zhí)勤，實(shí)現(xiàn)無縫管理,。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊(duì)部和學(xué)生會(huì),、班委會(huì)的重要作用,，做好“雙困生”的幫扶工作,。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇六

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開展班主任工作培訓(xùn),，促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí),，提高學(xué)校品位；想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),，讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理,。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè),，給學(xué)生的成長搭建舞臺(tái),。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育,。

4,、以少年軍校為載體，抓好紀(jì)律,、國防教育,。

1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng)，采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場觀摩,、工作交流、專題講座等形式,，提高班主任的工作積極性和管理班級(jí)能力,。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn)，提高小干部素質(zhì),。

2,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東興市教育局學(xué)生與激勵(lì)教育方案》為參照，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育；繼續(xù)實(shí)施實(shí)踐周班制度,，加大檢查力度,，及時(shí)公布結(jié)果，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

3,、豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制,。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開展,；確定每月主題，結(jié)合節(jié)假日開展有意義的活動(dòng),；開展好校園文化活動(dòng),。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。優(yōu)化升旗儀式，讓更多學(xué)生在國旗下的舞臺(tái)得到展示,；利用宣傳欄,、led電子屏等德育陣地，展示師生風(fēng)采,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。

5、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè),。積極協(xié)調(diào)教官,、班主任，注重少年軍校文明禮儀,、紀(jì)律行為,、國防意識(shí)方面的強(qiáng)化教育。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇七

本學(xué)期我校德育工作,，將以黨的“十七大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動(dòng),，鞏固養(yǎng)成教育,，以質(zhì)量為根，以學(xué)生為本,，從大處著眼,，小處著手，注重實(shí)質(zhì)問題,，講究實(shí)際效果,。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康的合格學(xué)生，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡,、家長滿意,、社會(huì)稱贊的和諧校園。

貫穿“一條主線,，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育,，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1.抓好一支隊(duì)伍：加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍。

2.貫穿一個(gè)旋律：以人為本,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),，營造和諧校園的氛圍,。

4.開展一系列活動(dòng)：文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

5.營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),，營造和諧校園環(huán)境。

6.樹立一批典型：文明之星,、師德標(biāo)兵等,。

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育的主體作用,。

在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

1.完善年級(jí)組機(jī)制,。挑選師德修養(yǎng)好,，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級(jí)組長。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),，發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性,，每周召開一次年級(jí)組長例會(huì)，要求各年級(jí)組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展體現(xiàn)年級(jí)特色的德育活動(dòng)，年級(jí)組長要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,，每周要對(duì)本年級(jí)組學(xué)生學(xué)習(xí),、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),，表揚(yáng)先進(jìn),，指出不足，明確下階段目標(biāo),。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,，通過聆聽專家講座,、撰寫工作案例、開展班主任論壇,、組織隊(duì)活動(dòng)觀摩,、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng),，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，開好班主任例會(huì)，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失,，從理論層次上提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的,，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體,。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,，對(duì)班級(jí)晨會(huì)作好相應(yīng)的安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍,。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，評(píng)選優(yōu)秀班主任。

(二)落實(shí)德育常規(guī)工作,，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵,。

1.狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，細(xì)化德育教育,。

1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi),，開展“文明見行動(dòng)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》,，提高禮儀知曉率,，通過觀看禮儀系列劇，規(guī)范日常行為,?！督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口，不隨地吐痰,、不說粗話和臟話;管住自己的手,，不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,，不踐踏花草,，不進(jìn)施工場所。開展“文明在我口中,、文明在我手中,、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng),，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，努力做一個(gè)有道德的人。

2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查學(xué)生標(biāo)志,，查兩操和早自習(xí)，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每周公布分值，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

2.增強(qiáng)意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，提高德育質(zhì)量,。

1)強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,。

努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn);有序：要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,，將德育內(nèi)容具體化、層次化,，做到循序漸進(jìn);有機(jī)：要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來;有度：對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí);有效：滲透要針對(duì)實(shí)際,，講求方法，注重實(shí)效,，避免空洞說教,。

2)深化校園文化建設(shè)。

完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,，做好校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化,，綠化,，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng),。從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師值日,，學(xué)生值勤工作為起點(diǎn),，構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,。深化校園的文化建設(shè),，班級(jí)板報(bào)每月一期，保質(zhì)保量,。繼續(xù)有計(jì)劃,、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃,，給學(xué)生以熏陶與教育,。

3)重視心理健康教育。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用各種途徑,，針對(duì)部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,，進(jìn)行分析,、誘導(dǎo)，排解學(xué)生的心理困擾,，傳授心理健康知識(shí),，健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命,，健康成長”的主題教育活動(dòng),，教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞與珍惜，獲得對(duì)生命的真正了解,，學(xué)會(huì)生存和生活,。

4)法制教育緊抓不放。

以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感，對(duì)早到校,、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。充分利用法制教育講座,、班會(huì)課、國旗下講話,、專題晨會(huì)等進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生，確保師生違法犯罪率為零,。

5)開展多元教育活動(dòng),。

繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)、家庭,、學(xué)?！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局，以學(xué)校為立足點(diǎn)，校外為增長點(diǎn),，加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,，完善聯(lián)系方式。提升教育合力,。組織好家長學(xué)?；顒?dòng)，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,。各年級(jí)將定期舉辦家長學(xué)?；顒?dòng)，做好指導(dǎo)工作,，積極爭取家長,、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖，著力打造親情校園和快樂校園,。

九月份：“文明禮儀”月活動(dòng),。

1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育,。(好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng))。

十月份：“生命教育”月活動(dòng),。

1.班級(jí)文化建設(shè),。

2.開展“珍愛生命從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動(dòng)。

3.班主任專業(yè)化培訓(xùn),。

4,、班干部培訓(xùn)。

十一月份：“健康教育”月活動(dòng),。

1,、召開家長會(huì)。

2,、法制專題活動(dòng),。

3、冬季安全衛(wèi)生教育,。

4,、心理健康教育,。

十二月份：“人格教育”月活動(dòng)。

1.班級(jí)特色項(xiàng)目展示,。

2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。

元月份：“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動(dòng),。

1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶?；顒?dòng),。

2.年級(jí)組,、班主任工作交流活動(dòng)。

3.德育資料整理匯總,。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇八

以“轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),、提高教育管理水平、促進(jìn)安全和諧發(fā)展”作為德育工作的首要任務(wù),，緊扣“健康教育”為德育主題,，以促進(jìn)全校師生身心健康發(fā)展為基本目標(biāo)，以學(xué)生心理健康和身體健康為整體工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，把全校師生的身心健康發(fā)展融入到心理健康教育,、安全法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和陽光體育各項(xiàng)教育活動(dòng)之中,，強(qiáng)調(diào)師生共同參與,，深入實(shí)效地開展豐富多彩的校園活動(dòng)。

2,、弘揚(yáng)和培育民族精神,，樹立民族自尊心、自信心,、自豪感,，自覺維護(hù)國家尊嚴(yán)和利益；

3,、逐步形成公民意識(shí),、法律意識(shí)、科學(xué)意識(shí)以及誠實(shí)正直,、積極進(jìn)取,、自立自強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì),，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,。

1、堅(jiān)持科學(xué)育人理念,，完善德育組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬育人渠道,，講求育人方法,，追求德育工作的實(shí)效性。

2,、樹立全員育人理念,，提高管理者專業(yè)水平，人人都是健康教育工作者,。

3,、堅(jiān)持學(xué)校德育特色發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育特色建設(shè)。

3,、認(rèn)真做好我校的法制安全教育工作,，為學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展保駕護(hù)航。

4,、加大法制教育力度,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念，以開展大型大型法制教育活動(dòng)為契機(jī),，全面推進(jìn)我校依法治校進(jìn)程,。

5、積極開展家長學(xué)校系列活動(dòng),，形成家校教育合力,。

6、建立家長教師聯(lián)系制度,。

7,、認(rèn)真貫徹以健康教育理念，堅(jiān)持“管理促養(yǎng)成教育,，活動(dòng)促學(xué)生發(fā)展”為指導(dǎo),，把健康教育與學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

8,、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)德育制度,，夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ)，完善師生評(píng)價(jià)體制,，以管理促養(yǎng)成教育發(fā)展,。

9、進(jìn)一步完善自主管理檢查小組職能,，認(rèn)真落實(shí)《班級(jí)管理量化評(píng)比實(shí)施方案》,。

10、以正確的言行持之以恒的引導(dǎo),，是對(duì)問題學(xué)生有效教育轉(zhuǎn)化的必經(jīng)之路,。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇九

落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，努力創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將德育工作與學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來,，進(jìn)一步完善課程體系,，加強(qiáng)德育研究，進(jìn)而全面提升德育工作水平,，以期形成本校德育工作的新特色,。

1、一個(gè)總目標(biāo)：深入貫徹立德樹人的根本任務(wù),，培育“四個(gè)自信”,，培育良好的品德和健全的人格，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,，為每個(gè)學(xué)生的健康快樂成長奠定基礎(chǔ)。

2,、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,，事事想德育內(nèi)容”,，努力形成全員育人，全程育人,，全方位育人的德育工作格局,。完善德育內(nèi)容，用科學(xué)的方法規(guī)范學(xué)生的道德行為,，同時(shí)改進(jìn)德育方法,，注重外在強(qiáng)制措施的同時(shí)，更要將抽象的道德理論轉(zhuǎn)化為不同情境下的具體行為規(guī)范,。

3,、三個(gè)階段目標(biāo):。

初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)。初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn),。初三年以“志向教育”為支點(diǎn),，以人生志向教育和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。

4、年級(jí)具體培養(yǎng)目標(biāo)：

七年級(jí)：

（1）規(guī)范行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，適應(yīng)初中生活，培養(yǎng)自律性,。

（2）認(rèn)識(shí)并悅納自我,，學(xué)會(huì)自愛、自尊,、自信,、自強(qiáng)。

（3）培養(yǎng)集體觀念,，能夠與集體互相共融,，提升自我認(rèn)同感。

（4）掌握健康的生活方式,，具有環(huán)保意識(shí),，熱愛、敬畏自然的積極心態(tài),。

八年級(jí)：

（1）學(xué)會(huì)直面困難,，培養(yǎng)抗壓能力，感悟生命,，增強(qiáng)生命韌性,。

（2）建立誠信、友善的人際關(guān)系,，積極參與志愿服務(wù),。

（3）強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,。

（4）引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)作為,，培養(yǎng)質(zhì)疑精神、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神,。

九年級(jí)：

（1）增強(qiáng)價(jià)值認(rèn)同,，培養(yǎng)感恩意識(shí)。

（2）樹立理想目標(biāo),，提高自我效能,。

（3）能夠合理管理生活、學(xué)習(xí)和規(guī)劃未來,，具備應(yīng)對(duì)失敗和挫折的能力,。

（4）培養(yǎng)創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力,，科學(xué)精神,，社會(huì)責(zé)任,。

重點(diǎn)，夯實(shí)學(xué)生常規(guī),。遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，豐富德育活動(dòng)。建立健全安全管理制度,，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),。繼續(xù)完善班級(jí)和班主任量化考核制度，努力提升班主任的業(yè)務(wù)能力,，致力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。充分發(fā)掘和整合德育資源，形成德育合力,，提升德育工作水平和管理效果,。

1、完善安全管理制度,，強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),。

（1）高度重視學(xué)校安全工作。本著對(duì)全校師生,、家長,、社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作之首,。

（2）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理制度,，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確各部門安全工作職責(zé),，努力把安全防范工作做實(shí)做細(xì),，杜絕安全事故的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式廣泛開展安全宣傳教育,，堅(jiān)持“1530”原則,，營造全員、全過程,、全方位注重安全,，關(guān)愛生命的良好氛圍，重點(diǎn)突出防溺水,、食品安全,、交通安全等方面的安全教育,，切實(shí)提高學(xué)生安全意識(shí)。強(qiáng)化家校聯(lián)系,，落實(shí)家長監(jiān)護(hù)職責(zé),。

（4）加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練。各部門根據(jù)上級(jí)主管部門完善各項(xiàng)安全工作預(yù)案,。開展防震減震,、消防疏散等應(yīng)急演練活動(dòng)。提高應(yīng)急救援水平,，增強(qiáng)師生逃生自救的能力,。

（5）嚴(yán)格門衛(wèi)管理，規(guī)范疫情常態(tài)化下來訪人員入校流程,，重點(diǎn)落實(shí)五巡五簽,，繼續(xù)堅(jiān)持夜間巡查。

2,、切實(shí)提升班主任素養(yǎng),，多途徑提高業(yè)務(wù)能力。

（1）班主任例會(huì)常態(tài)化,。

堅(jiān)持每周的班主任例會(huì)制度,，確保德育工作落實(shí)、落細(xì),。將事務(wù)性例會(huì)朝著學(xué)習(xí)型和事務(wù)性相結(jié)合的模式轉(zhuǎn)變,。組織每兩周一次的內(nèi)部交流分享學(xué)習(xí)或個(gè)案探討。

（2）班主任培訓(xùn)專業(yè)化,。

班主任工作既是藝術(shù)又是科學(xué),，遵循一定的科學(xué)規(guī)律，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,。主要采取請(qǐng)進(jìn)來和送出去以及內(nèi)務(wù)交流學(xué)習(xí)為主要模式組織培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。通過班主任基本功大賽，以賽促培,，切實(shí)提高班主任的班級(jí)管理效能,、提升班主任的實(shí)踐智慧，從而促進(jìn)班主任的專業(yè)成長,。

（3）個(gè)案研究常態(tài)化,。

學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言是常態(tài)的、勻速發(fā)展的,，但存在少部分學(xué)生思想,、行為和心理偏差，也就是“德困生”，針對(duì)這部分學(xué)生需要開展個(gè)性化教育,，以小課題的形式開展個(gè)案研究,，實(shí)現(xiàn)智慧育人、藝術(shù)育人,。

（4）完善班主任考核制度,。

擬定基于一定的人文關(guān)懷和提升班主任幸福感的正向激勵(lì)機(jī)制。以此為抓手發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的主導(dǎo)地位,，充分調(diào)動(dòng)班主工作的積極性,，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理的制度化和規(guī)范化,。

3,、重視德育主陣地，切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量,。

班會(huì)課是學(xué)校實(shí)施德育的重要課題，是德育課程化建設(shè)的重要內(nèi)容,。根據(jù)各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),，確實(shí)主題（詳見具體工作安排），開展班會(huì)課,，過程中加強(qiáng)檢查和交流,，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，解決實(shí)際問題,。倡導(dǎo)班主任主動(dòng)思考,，切實(shí)發(fā)揮班會(huì)課在班級(jí)管理、學(xué)生教育中的重要作用,。

4,、加強(qiáng)疾病防控，確保師生安全,。

（1）常態(tài)化疫情防控下,，按照教育行政部門的復(fù)學(xué)復(fù)課的規(guī)定,，切實(shí)保障學(xué)校公共衛(wèi)生安全,，師生返校之間做好健康狀態(tài)登記和健康碼信息、通行大數(shù)據(jù)的采集,，確保師生安全、有序返校,。

（2）嚴(yán)格日常管理,。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校師生健康日?qǐng)?bào)告制度,、因病缺勤追蹤登記制度等,。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤,、早退,、請(qǐng)假記錄,。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè),、分析、預(yù)警,、處置,。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升,。開展防疫知識(shí)、健康管理培訓(xùn),、檢查排查,，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。（3）進(jìn)出校登記制度,。把好校門關(guān),，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè)，查看健康碼,，保證入校人員身體狀況健康,。住宿學(xué)生非必要不出校，家長和無關(guān)來訪人員原則上不入校,，如有特殊情況確需入校,，必須做好詳實(shí)的情況登記，查看健康碼行程碼,，體溫監(jiān)測(cè)無異常,，征得被訪人員同意方可入校。（4）教室衛(wèi)生管理,。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理,。對(duì)重點(diǎn)區(qū)域,，如廁所，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。

5,、搭建平臺(tái),，開展主題德育活動(dòng)，讓學(xué)生展示自我,。

結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)校特點(diǎn),，開展一系列的德育主題活動(dòng)，如教師節(jié)活動(dòng),、體育藝術(shù)節(jié),、新年音樂會(huì)等。通過一次次活動(dòng)參與,，讓學(xué)生收獲成長,。

制定有特色的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，分年級(jí)設(shè)計(jì)主題活動(dòng),，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟和提升,。整合資源，在校內(nèi)開展校園義工等志愿服務(wù),，讓學(xué)生在志愿服務(wù)中通過服務(wù)他人,，達(dá)到自知自管，從而得到提升和鍛煉,。

（崗位預(yù)設(shè)：校門口執(zhí)勤,，校園除草，校園開放日引導(dǎo)解說等）,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)教育資源整合,。

建立健全班級(jí),、年級(jí)、校級(jí)家委會(huì)工作網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí),、班級(jí)家委會(huì)工作的指導(dǎo)，適時(shí)召開校級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的溝通和交流,。

通過家長開放日、家長學(xué)校,、家長駐校辦公（根據(jù)班情）家訪等形式，促使家校形成教育合力,，增強(qiáng)教育效果,。

7、以綜評(píng)為抓手，以“四美”評(píng)價(jià)為載體,，夯實(shí)常規(guī)管理,。

（1）進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理工作，繼續(xù)做好班級(jí)內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生,，就餐等環(huán)節(jié)的檢查、考評(píng)和反饋工作,。以《住宿手冊(cè)》,、雙美寢室評(píng)比為抓手重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生的寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和就寢紀(jì)律。

（2）結(jié)合《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行））》等規(guī)定，對(duì)《學(xué)校學(xué)生管理辦法》和《學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》相關(guān)細(xì)則進(jìn)行修訂,，并面向?qū)W生,、家長進(jìn)行公示，本著教育為本,，懲戒為輔的原則規(guī)范學(xué)生的行為,。

（3）結(jié)合2020年綜評(píng)工作中存在的問題，修訂《學(xué)校綜評(píng)工作實(shí)施辦法》,，細(xì)化分工,，明確責(zé)任和獎(jiǎng)懲。

德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十

德育工作計(jì)劃,，下面是小編帶來的德育工作計(jì)劃,，歡迎閱讀!

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù),。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，大力弘揚(yáng)愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。

一,、指導(dǎo)思想

本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線,，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育,、生命教育、心理健康教育和法制教育等,，營造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:許美滿(校長)--全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作，主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作,。

組員:

顏麗玉--負(fù)責(zé)學(xué)校總的德育工作,。

蘇淑慧--具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;

周麗萍--具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作;

傅春榮--具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;

黃珊湖,、吳志雄、黃美雅,、黃麗麗,、許燕玲、黃華丹--具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作,。

三,、工作思路:

1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,。

2,、抓住一條主線:自主管理。

四,、重點(diǎn)工作:

(一),、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、提升教職工德育理念,。

要牢固樹立全員、全方位,、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來,。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚(yáng),、贊美的武器，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則。以《下洪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù),，修改班主任考核細(xì)則,，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用專家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作,。

3,、重視德育課程建設(shè)，構(gòu)建德育內(nèi)容體系,。

開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，教師既是課程的實(shí)施者，也是課程的創(chuàng)造者,，作為教師個(gè)人,，可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程，例如節(jié)氣課程,、安全課程,、感恩課程等等，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

4,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會(huì)這一有利資源,，定期召開會(huì)議,，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

要定期召開好家長會(huì)，班主任要做好家訪工作,，建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo),、引導(dǎo),。

(二)、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

以深化“爭做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手,，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長的幸福感,，加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策,、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1,、用“規(guī)范”育人,。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察,、監(jiān)督,、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼,，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,，繼續(xù)以開展“星級(jí)班級(jí)”、“三項(xiàng)競賽”等”活動(dòng)為抓手,，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系,。

2、用“活動(dòng)”育人,。

學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,、提升國旗下講話的教育含量,。以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng),，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育,、等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3、用“文化”育人,。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合,。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng)，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),，激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生,，使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng),。

(三),、夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)，出好德育精品,。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度,。因此從學(xué)校層面來講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競賽的評(píng)比細(xì)則，進(jìn)一步深入推進(jìn)《下洪小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,。從教師(班主任)層面來講是加強(qiáng)教育,、監(jiān)督與評(píng)價(jià)，善于尋找契機(jī)深入剖析,、緊盯不放、一抓到底,?；顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視,。

五,、常規(guī)工作:

(一)、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，有目的,，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課,。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，及時(shí)督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。積極開展健康教育,，降低學(xué)生近視率。

(二),、重視師生心理疏導(dǎo),，提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍,，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,，要耐心傾聽,、全面分析、積極引導(dǎo),，防止感情用事,，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰,。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育,。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢,。

(三),、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生法制,、安全,、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度,，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識(shí),，防患于未然。著重抓好交通,、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí),，層層追究。

2,、建立健全安全制度,，制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3,、充分利用家長護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái)，扎實(shí)有效開展好放晚學(xué)時(shí)校門口接送秩序的整治,，并以此為契機(jī),，開展“小細(xì)節(jié)、大德育”學(xué)校德育難題破解行動(dòng),。

4,、加大檢查力度，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查,，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

5,、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?！凹o(jì)律,、衛(wèi)生、文明”等的.管理模式,，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、禮儀生、值周班等學(xué)生自主管理制度,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者,。及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核,、及時(shí)評(píng)比,。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理，以自主管理促學(xué)生自律,，使學(xué)生在自主管理中成長,。

一、指導(dǎo)思想:

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化,、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育成果,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

二、工作要點(diǎn):

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪,，與家長常溝通，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師的道德水準(zhǔn),，杜絕有償家教。

4,、配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,，確保學(xué)生健康發(fā)展。

三,、主要目標(biāo)任務(wù)

1,、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。

2,、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

3豐富少先隊(duì)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得,。

4,、優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色,。

四,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1,、更新理念,，樹立以人為本的教育思想

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位,，實(shí)現(xiàn)德、智,、體,、美、

勞的和諧發(fā)展,，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,，人人育人，事事育人,，時(shí)時(shí)育人,，處處育人。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議,，通過交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

(二) 落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育,。

充分利用學(xué)校的廣播,、宣傳欄、板報(bào),、國旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課,、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，加強(qiáng)文明班建設(shè),，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿整個(gè)校園,。

2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、清明節(jié) ,、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

(2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會(huì),、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命,，交通安全、水電防火安全等教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí),。

(3)加強(qiáng)法制教育，制定普法教育計(jì)劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),，從小學(xué)會(huì)以法辦事,，繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實(shí)效,。

(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評(píng)選,。

(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

活動(dòng)安排:

二月份 :

1,、制定德育工作計(jì)劃,。

2、 召開班主任工作會(huì),。

三月份 :

1,、開展慶祝“三八婦女”節(jié)活動(dòng),。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),。

3,、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報(bào),。

四月份 :

1,、召開主題班隊(duì)會(huì)。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。

五月份 :

1,、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動(dòng),。

2,、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。

3,、開展實(shí)踐活動(dòng),。

六月份

1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2,、各班出一期慶“六,、一”為主題的板報(bào)。

七月份

1,、期末總結(jié),。

2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。