當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

小屁孩日記讀后感篇一

書的內(nèi)容是一個美國中學(xué)男生的日記,。他叫格雷,。赫夫利,，是一個普通的不能再普通的男孩。他為自己瘦小的個子而苦惱和自卑,，總是會擔(dān)心自己被同班的大塊頭欺負(fù),，會希望分班是按個個頭而不是按年齡分?？墒?，他有時(shí)會因?yàn)樽约旱哪X袋比別人的腦袋靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,，總想遠(yuǎn)離他們,，撇清與他們的關(guān)系。他在平時(shí)生活中也是總是想投機(jī)取巧偷懶,。

他在母親的要求下寫日記,，但是，他卻想著在他未來出名后,，拿日記本來應(yīng)付蜂擁而至的記者采訪,。為了偷懶，他在分班時(shí)故意裝作自己很笨,，好讓自己分進(jìn)基礎(chǔ)班,，降低別人對自己的期望,，這樣,，最后就算什么都不做，都能給他人帶來驚喜,。他也希望女生們能夠注意到他,，于是他裝作傷員來引起女生們的注意，需要女生們可以無微無至的照顧他,，可是都未能如愿,，反而招來了，他不喜歡的人,。

格雷稱不上好孩子,，他這種狡黠，自戀,，膽小,，愛出風(fēng)頭，懶散的形象一點(diǎn)兒都不符合大人心中好孩子的形象,，但是他卻代表了現(xiàn)在大多數(shù)孩子的模樣,。

大人們總是喜歡給所有孩子們定義“好”和“壞”，并且拿自己的孩子跟別人的孩子作比較,?？梢员葎e人好,，但不能比別人差，總是希望自己的孩子比別人更好,，總是讓自己孩子不做除了學(xué)習(xí)之外的事情,。而且從來不許孩子反抗自己，總是以為自己讓孩子做的事都是有意義的,，都是對的,，總是覺得孩子們無法靠自己的努力成功。而且還這么的理想,，總是被貼上不現(xiàn)實(shí)或幼稚的標(biāo)簽,。

有時(shí)候看看《小屁孩日記》里面的格雷，他雖說不是一個完美的好孩子,，但是卻有著濃濃的孩子氣,，給我們增加幾分好感，緩和一下平時(shí)忙碌的生活所帶來的焦躁的情緒,。

《小屁孩日記》不僅僅是英文書籍,，更是充滿著孩子氣，撫平心靈煩躁情緒的靈丹妙藥,，你能給我們的生活帶來樂趣與啟發(fā),。

小屁孩日記讀后感篇二

米多是個調(diào)皮蛋鬼，他把田老師叫做甜老師,，還把故事賣出去,。他的賣故事事件可真讓我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都寫了出來,。每一個人都怕自己的糗事被公布出來,，便紛紛買走了自己的故事。有人用牛肉干,，有人用錢,，有人用……米多的收獲可不小啊,！不過一節(jié)甜老師的課,，斷了他的財(cái)路。老師讓同學(xué)們說出自己最不敢說的事,。除了米多所有人都說了出來,。不用再害怕了。下課后,，米多被要求退還全額,，可是錢可以還，牛肉干已經(jīng)進(jìn)肚子了怎么還啊,？唔,，倒霉的米多，祝你好運(yùn)了,！

米多還有好多趣事聽我來一一講述吧：

1.米多想競選班主任,。

2.米多提議了一個用舌頭舔鼻子的活動。

3.米多成立了一個好又快作業(yè)公司,。

4.米多制成了越級大狗寶,。

5.米多把套袖縫在了褲子上。

米多和美國小學(xué)生湯姆的故事,，也特別有趣,。米媽媽為了提高米多的英語成績，請來了一個美國小學(xué)生湯姆,。但湯姆的種種搗蛋,，讓米媽媽痛苦極了。而且湯姆來到米多家之后一直說的是中文,，并沒有像米媽媽所期望的提高米多的英語成績,。時(shí)間過得很快很快，湯姆走了米媽媽無力的說：“唉還好只生了一個要不然我真就死掉了……”

小屁孩日記讀后感篇三

暑假里,，爸爸幫我買了一本很有趣的書——《小屁孩日記》,。這本書讓我愛不釋手，只要一有時(shí)間就會捧起它來讀,。因此,，不到一天，我就把它讀完了,。這本書,，是我看到過的書中最特別的,！

這本書的作者是美國的杰夫·金尼,。我覺得他在寫這本書時(shí)，肯定是受到了《父與子》這本書的影響,，當(dāng)然肯定也是動了腦筋的,，因?yàn)檫@本書的形式，非常有趣,，是由一幅漫畫加一段文字的形式來寫的,，這與《父與子》有點(diǎn)像?？粗?，你會被畫面中的孩子，畫面中的情景，牢牢地吸引??；要是再去讀一讀那畫邊上的文字，你會恍然大悟,，同時(shí)也會讓你或會心一笑,，或開懷大笑。因?yàn)槲闹忻鑼懙脤?shí)在是太搞笑了,，太好玩了,，太幽默了。這本書,，漫畫+文字,，圖文并茂，形式新穎,，我喜歡,！

分班時(shí)，他為了能輕松點(diǎn),，想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,，就在半夜聽歌忘記插耳機(jī)插頭，闖了禍,；爸爸讓他出去活動,，他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗，不愿意去,；另外在“蟲子事件”事發(fā)后,，他嫁禍于自己的好朋友——羅利。

你覺得他像是一個壞孩子嗎,？可是,，這樣的壞，不也是我們自己真實(shí)的樣子嗎,？我在格雷的身上,，看到了我自己的影子。人都有兩面性,，一個人不管有多壞,，他肯定會有好的一面，一個人不管有多好,，他總有壞的一面,。

有的時(shí)候，我們要做一個好孩子,，卻不能一直做好孩子,，如果沒有一點(diǎn)的空間放松,、宣泄和釋放自己，那也不是一個好孩子,。有的時(shí)候又要做一個壞孩子,，可是壞可不能太壞，否則闖大禍就不好了,，所以又要用好的一面去協(xié)調(diào)去中和,。

是做一個好孩子，還是做一個壞孩子,？讀了這本書,，我浮想聯(lián)翩。最后,，我決定,，還是做最真實(shí)的自己吧，做最好的自己吧,！

小屁孩日記讀后感篇四

關(guān)于朱爾多的書,，我有好幾本，《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們,，我非常喜歡朱爾多,。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。

“泥巴大俠”講的是,，朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué),，他會幫漢堡包老師維持紀(jì)律，有人很挑釁,，在自習(xí)課上故意走來走去,，泥巴大俠吹了一口氣，他就開始不停的打噴嚏,，不停的揉眼睛,，那是因?yàn)樗砩嫌刑嗟膲m土，一吹就起灰了,。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子,。為什么呀？那當(dāng)然是因?yàn)樗矶际悄喟?，被他追上可能會得到一個大大的泥巴擁抱,。有人想報(bào)復(fù)他,，就讓他被淋成了落湯雞,，身上的泥巴少了一半，可是不久他又回來了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了,，可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他,，最后他變成了蜜糖大俠，那是因?yàn)樗蜐h堡包老師進(jìn)行了談話，漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴,，甜蜜蜜的大俠,。

朱爾多太好玩了，他淘氣不說,，還很聰明,，凈干些稀奇古怪的事情。

媽媽的話：感謝喆媽公益閱讀給的這次機(jī)會,。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的,，因?yàn)槭亲⒁舭妫惨驗(yàn)閮?nèi)容有趣,，《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物,。在此強(qiáng)烈推薦給1-2年級的小朋友。

小屁孩日記讀后感篇五

今天我做完作業(yè),，看了《小屁孩,。

日記。

》的中間部分,。文中的小主人公他們頑皮搞笑,，讓我看了再開心得同時(shí)不免想到了自己的。

校園生活,。

和同學(xué)們一起緊張地學(xué)習(xí)快樂地玩耍讓我感覺到了班級這個大集體的團(tuán)結(jié)和融洽,。

文中“了不起”大賽、“游戲機(jī)風(fēng)波”等內(nèi)容,，不由的讓我想起了我們班級里面的一些事情,。每天早上去學(xué)校第一件事就是打掃包干區(qū)，同學(xué)們掃得非常認(rèn)真,、仔細(xì),，偶爾的時(shí)候，我們幾個男生還會用掃帚做武器,，互相地玩耍起來,，有時(shí)被老師看見了，只好埋頭繼續(xù)打掃,，直到掃干凈才回到教室讀書?，F(xiàn)在想起來跟小伙伴們在一起玩耍的時(shí)候,，真是無憂無慮。

小屁孩日記讀后感篇六

在寒假里，媽媽幫我買了日記一套《小屁孩日記》,。這是關(guān)于一個外國小朋友“杰夫.金尼”小時(shí)候在他身邊所發(fā)生的一些事,，他用日記的形式記錄了下來,。這本書還在20xx年被評為全球“最受歡迎的圖書”！

他還在書中還寫到了對中國的向往和著迷,，這本書最大的特點(diǎn)就是一半是中文一半是英文，對我們學(xué)習(xí)英語也有很大的幫助,！

讀了這本書以后,，我很佩服作者，因?yàn)樗靡环N不同的角度來記錄他小時(shí)候的事,，很生動,，我也要向他那樣從不同的角度看待事情，多想,、多看,、多聽，這樣對我以后會有很大的幫助,！最重要的是也要向他那樣學(xué)會隨時(shí)隨地把身邊發(fā)生的事記錄下來,，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣！雖然他很淘氣,，可是這正是我們小朋友的特點(diǎn),，而且他對父母的愛和尊敬也是值得我學(xué)習(xí)的！

我現(xiàn)在明白為什么媽媽讓我什么類型的書都要看,，因?yàn)槊勘緯紩o我?guī)聿煌臉啡?，也讓我明白許多書本上沒有的知識！

小屁孩日記讀后感篇七

簡這本書主要向我們展示了一個美國中學(xué)男生的日記,。

書里的主人公分別是：男主人公格雷,、格雷的老爸、格雷的老媽,、格雷的哥哥——羅德里克,、格雷的弟弟——曼尼、格雷的同學(xué)——弗雷格和格雷的“死黨”——羅利,。

主人翁格雷經(jīng)常想捉弄人,，但往往卻反被人捉弄；他常常想做好事卻弄巧成拙,；他屢屢身陷尷尬境遇,，竟逢“兇”化吉。他不是我們?nèi)粘Ｉ钪斜蝗朔Q贊的好孩子,，但卻也不是非常討人厭的壞孩子,，他就僅僅只是一名普通的美國小屁孩；有時(shí)候他會帶有一點(diǎn)自私,，但重要關(guān)頭也會挺身保護(hù)朋友……總之,，那些十幾歲男孩子常遇到的麻煩事他都毫無例外地遇上了：他的父母不讓他打電子游戲，他的哥哥羅德里克欺負(fù)他,，他的弟弟曼尼總給他惹麻煩,，而他學(xué)校的女生則認(rèn)為他不過是浪費(fèi)她們的'時(shí)間,；他和死黨羅利分分合合……,，面對所有的這些,，格雷表現(xiàn)出了一個小孩的機(jī)智、勇敢,、以及有時(shí)候又很無奈,、無助的心情。

這本書的好句有：“11點(diǎn)左右其他親戚陸續(xù)現(xiàn)身,，中午時(shí)分查理叔叔來了,。查理叔叔帶著一個滿載禮物的大袋子。他從袋子最上面抽出我的禮物,。盒子的包裝大小和形狀跟‘古怪法師’游戲一模一樣,，我就知道查理叔叔會幫我達(dá)成心愿。老媽預(yù)備好照相機(jī)之后,，我撕開禮物的包裝……”

我被這個狡黠,、機(jī)趣、自戀,、膽小,、愛出風(fēng)頭、喜歡偷懶的男孩深深的吸引了,！你們是不是也心動了呢,？趕快讀讀這本書吧！

小屁孩日記讀后感篇八

這個暑假我讀了幾本書,，我最喜歡的一本書市《小屁孩日記》,。

這是一個美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱,，老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),，會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,，可是另一方面呢,，他又為自己的腦瓜比別人靈光兒沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,，老想投機(jī)取巧偷懶,。

他在老媽的要求下寫日記，幻想著自己成名后那日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者,。他的日記生動有趣,，是用漫畫和文字組成，看的我哈哈大笑,。小屁孩真是太聰明了!

看完這本書,，我也想用這種方式寫日記,。

小屁孩日記讀后感篇九

而他覺得一年級有太多的“第一次”，第一次留作業(yè),，第一次考試,，第一次開運(yùn)動會，第一次跟同學(xué)打架,，第一次罰站,，第一次同桌是蘇拉……，還有第一次當(dāng)了一個好大的官——“燈官”,，專門管教室里開燈,，關(guān)燈的官。

美術(shù)課上畫的外星人有點(diǎn)像米多的爸爸,，老師布置了擁抱的作業(yè),，米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱，咳嗽大合唱,，同學(xué)們沒有感冒,，但為了讓課堂有趣一點(diǎn)，所以,，同學(xué)們開始了咳嗽大合唱,，把壞事變成了好事?！缎∑ê⑷沼洝贩浅Ｓ腥?，讓我明白了小孩子幼小思維很可愛，我喜歡這本書,。

小屁孩日記讀后感篇十

我得到了一套書,，叫《小屁孩日記》它是美國一名上初中的的格雷寫的日記，我很喜歡這套書,。

這套數(shù)主要寫了,，格雷的老爸、格雷的老媽,、格雷的哥哥,、格雷的弟弟，還有格雷的“死黨”之間發(fā)生的`趣事,。比如,，有一次圣誕節(jié)，格雷想要一個芭比娃娃的夢之屋,，每想到,，他叔叔居然給他買了個芭比娃娃。你說好笑不好笑。

還有一次,，各類“死黨”畫漫畫,，他們漫畫的名字是“祖維媽媽”，特別之處是：每個漫畫后面都要有一個人說“祖維媽媽”,，有一個漫畫的終極說“祖維媽媽”結(jié)果,，買面包的小孩暈了過去，我也跟著暈了過去,。

這本書非常真實(shí),，寫了美國孩子對生活,、對世界的看法,，還做出了一些可笑的動作來吸引我們，從這套書上我們學(xué)到了：做人要自信,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)。

小屁孩日記讀后感篇十一

在上個星期天,，爸爸幫我買了一本小屁孩日記,。這本書很好看，令人浮想聯(lián)翩,，回味無窮,。這本書是由一幅漫畫一段文字的形式來寫的。

這本書的作者是美國的杰夫·金尼,。這本書同時(shí)收錄了中文版和英文版,，主人公是半大小子的格雷。他善良,、誠實(shí),、聰明、愛玩滿腦子的鬼點(diǎn)子,?？倳氤龊芏嗟男禄印Ｓ袝r(shí)他想幫大人們一點(diǎn)忙,，卻總是幫倒忙,。有時(shí)他是一個好孩子，有時(shí)他卻是一個壞孩子,。

讀完這本書,，我覺得日記并非是要寫每天的什么比較突出的事，日記其實(shí)就是從身邊的一件件小事寫起,。生活中要多動腦筋,，我看了這本書才知道，日記并非只是文字,，其實(shí)也可以是漫畫,。只要多動腦筋,，生活中的一件件平常事就會會變成身邊的一個個幽默的小笑話。而自己從中也可以得到一些深刻的體會,。生活中還要跟爸爸媽媽多多交流,，談?wù)勑摹?/p>

有的時(shí)候要做一個好孩子，卻不能一直做好孩子,，如果沒有一點(diǎn)的空間放松,、宣泄和釋放自我那也不是一個好孩子。有的時(shí)候又要做一個壞孩子,，可是壞可不能太壞,，否則闖大禍就不好了，所以又要好的一面去協(xié)調(diào)去中和,。

人有兩面,，一個人不管有多壞，他肯定會有好的一面,，一個人不管有多好,，他總有壞的一面。

小屁孩日記讀后感篇十二

這是一個美國中學(xué)男生的日記,，他為自己的瘦小個子而苦惱,，老是會擔(dān)心被同班的大個頭欺負(fù)，總會感慨‘‘為什么分班不是按個頭分的,，而是按年齡分”,。為此他心里總是有點(diǎn)自卑，可是另一方面呢,？他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧而偷懶,。

他喜歡玩電子游戲,，可是他爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下,，但他老是偷偷跑到同學(xué)家里繼續(xù)打游戲,，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成大漢淋漓的樣子,，好逃過老爸的火眼金星,。不過一山還比一山高，格雷再聰明在家里還是敵不過哥哥羅德里克,，還是被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，而正在上幼兒園的弟弟曼尼可以有恃無恐地惡作劇，無論怎么搗蛋都有爸媽護(hù)著，讓格雷無可奈何,。

讀了這本書后,，我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時(shí)的情景，讓我忍不住開懷大笑,，我佩服他的聰明機(jī)智,，但我也想告訴他，如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)就更好了,，會受到很多小屁孩崇拜的,。我也是一個小屁孩，我會好好珍惜這美好的童年時(shí)光,，快樂的生活屬于我們的,，我要更自信自強(qiáng)對未來充滿期待和信心！

二孩經(jīng)濟(jì)升溫公告,。

小課題開題報(bào)告范本,。

小超市轉(zhuǎn)讓合同范本,。

小挖掘機(jī)租賃合同范本,。

小屁孩日記讀后感篇十三

在生活中，總有人喜歡給事物或人貼上“好”或者“壞”的標(biāo)簽,，但是這好像找不出什么實(shí)在可見的好處,。

人們總是認(rèn)為找得出好處的東西就是好的，沒有好處或者便利的東西就是壞的,。本書的主人公格雷,，狡黠，機(jī)趣,，自戀,，膽小，愛出風(fēng)頭但又聰明,，喜歡懶散的男孩,，在人們眼里這并不是一個懂事上進(jìn)的好男孩，奇怪的是這個“壞”男孩讓我總是忍不住喜歡他,。

在生活中,，我也是一個非常自戀的人，自戀不能盲目地自戀,，只要做好自己的本分,，讓我的自戀有資本?！皦男『ⅰ毙∑ê⑺欢ㄓ凶詰俚馁Y本,，機(jī)靈，聰明，想法新穎,，擁有創(chuàng)造性,，開放性的思維，這時(shí)壞孩子嗎?不是,。

生活中的好與壞不是在于這件事或者這個人的表面,，而是要深入內(nèi)在再判斷，不要隨便給任何人和事物隨便貼上標(biāo)簽,。

二孩經(jīng)濟(jì)升溫公告,。