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職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì) 職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 03:01:07
職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì) 職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-12-06 03:01:07     小編:琴心月

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考,、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇一

“教師培訓(xùn)”是獻(xiàn)給青年教師最好的福利,,在此感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師提供了難得寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,幼兒園的精心組織是的這學(xué)期的培訓(xùn)更具有教育性,針對(duì)性,,創(chuàng)造性,,同時(shí)還會(huì)進(jìn)行交流能感受到思想火花的沖擊,每次培訓(xùn)都給我留下了深刻的印象,。教師是幼兒教育活動(dòng)直接的組織者和實(shí)施者,,是幼兒園教育最基本的力量和保證。教師專業(yè)素質(zhì)的高低,,決定著幼兒教育的優(yōu)劣,。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍是幼兒教育發(fā)展的前提。培養(yǎng)和提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),,通過一系列的培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到技能技巧,、專業(yè)理論知識(shí)、教學(xué)能力以及班務(wù)管理之間是相輔相成的。

我們每位教師都要樹立正確的教育觀和兒童觀,,擺正自己在教育活動(dòng)的位置,,營(yíng)造良好的氛圍,注意挖掘幼兒各方面的潛能,,使幼兒得到全面發(fā)展,。通過學(xué)習(xí)《課程指南》等專業(yè)書籍,大家達(dá)成共識(shí),,明確:“幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利,,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,保教并重,,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,?!弊鳛橛變航處煈?yīng)該與幼兒“建立良好的師生關(guān)系”,把幼兒作為平等的主體來對(duì)待,,不要居高臨下,,無視幼兒的人格與自尊。對(duì)幼兒既要關(guān)心愛護(hù),,又要尊重,。我們是這樣想的,也是這樣做的,。同時(shí)園部為了落實(shí)培訓(xùn)我們青年教師的各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),,根據(jù)青年教師的特點(diǎn),開展各種教育教學(xué)活動(dòng),,通過觀摩,、研討、考核,、評(píng)比等形式,,給每位青年教師創(chuàng)設(shè)自己表演的舞臺(tái),提供成功機(jī)會(huì),。如舉行了自彈自唱,、講故事、建構(gòu)活動(dòng)等培訓(xùn)和比賽,。對(duì)于這些比賽,,讓我們每一位教師都有成功的機(jī)會(huì),獲得成功的喜悅,。學(xué)校積極為我們創(chuàng)造條件,提供我們深造與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高我們學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,。在本學(xué)期中充實(shí)又緊張,,既要夯實(shí)基礎(chǔ),又要提升專業(yè),。但歷經(jīng)一學(xué)期的磨練,,我們正逐漸走向成熟。以幼兒為本,,凸現(xiàn)幼兒經(jīng)驗(yàn)性學(xué)習(xí),,促進(jìn)孩子發(fā)展的意識(shí)增強(qiáng)了。

總之,,本學(xué)期里的培訓(xùn)調(diào)動(dòng)了我們內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力激發(fā),、增強(qiáng)了我們自己發(fā)展能力,我們就是在這樣的環(huán)境下,,才不斷自己表現(xiàn)超越,、不斷改善心智模式,積極參與組織學(xué)習(xí),,并在共同愿望下努力發(fā)展著,。

職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇二

20xx年8月3日至9月30日,我參加了國(guó)家教育部在電子科技大學(xué)舉辦的中等職業(yè)學(xué)?!峨娮与娖鲬?yīng)用與維修》專業(yè)骨干教師了國(guó)家級(jí)培訓(xùn),。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝國(guó)家對(duì)中職教育的大力扶持,,在電子科技大學(xué)為期兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里,,能和來自全國(guó)各地的同行精英們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,能得到名校名師的諄諄教誨,,聆聽了專家精辟的講座,,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法,觀摩了同行精彩的課堂教學(xué),,參觀了重點(diǎn)職業(yè)的示范學(xué)校,、著名企業(yè),對(duì)于我來說,,確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識(shí),,吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更新了自己的教學(xué)觀念,開闊了自己的眼界,,受益非淺,,也有理論上的提高,,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),,我順利完成了學(xué)業(yè),,拿到了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。這些將會(huì)是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富,,它也將會(huì)是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石?,F(xiàn)將兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

“嚴(yán)密組織實(shí)施,、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,組()織專家,、知名教授反復(fù)研究探討培訓(xùn)方案,,明確培養(yǎng)需求,使整體培訓(xùn)方案合理,、針對(duì)性強(qiáng),。學(xué)校為我配備了最強(qiáng)的師資,如電子科大本校的楊忠孝,、鄧興成,、劉布民等高素質(zhì)的知名專家、教授,,四川師范大學(xué)的李盛聰,、范春林、張建瓊,,四川交通學(xué)院的汽車電子工程師徐長(zhǎng)明等專家來擔(dān)任教學(xué)工作,,名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識(shí),、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象,。

1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的收獲

在開學(xué)的第一天,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾院長(zhǎng)就做了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)的精彩講座,。從講座中,我深切感受到了國(guó)家現(xiàn)在對(duì)職業(yè)教育的重視程度,,真切感受到了國(guó)家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨,。我深受鼓舞,也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

此后,,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“現(xiàn)代教育理論”、“教育制度的改革與政策研究”,、“多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用”,、“現(xiàn)代教育技術(shù)”,、“教育心理學(xué)”、“教育法”,、“德國(guó)職業(yè)教育體系”等課程,。通過這些課程的學(xué)習(xí),,我不僅進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論,、教學(xué)方法,開了眼界,,觀念上得到更新,,而且還具體的熟練掌握了使用ppt和flash制作課件,學(xué)會(huì)了熟練的使用多媒體教學(xué)平臺(tái),,我制作的課件《分析電路圖》獲得教授和學(xué)員們的一致好評(píng),。通過此次培訓(xùn),使我對(duì)我國(guó)的職教政策,、法規(guī)及職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解,。我相信,這些理論和方法將會(huì)在我今后的職業(yè)教學(xué)工作中起著重要的指導(dǎo)和幫助作用,。

2,、專業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)的收獲

在專業(yè)理論和技能方面,我學(xué)習(xí)了“單片機(jī)的原理和應(yīng)用”,、“單片機(jī)的開發(fā)與實(shí)踐”,、“電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)”、“eda技術(shù)”,、“平板電視技術(shù)”,、“數(shù)字電視和機(jī)頂盒”、“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)”,、“激光視盤和激光刻錄技術(shù)”,、“數(shù)碼設(shè)備及維修技術(shù)實(shí)踐”、“彩色電視機(jī)的維修實(shí)踐”,、“網(wǎng)絡(luò)信息查詢與信息檢索”,、“計(jì)算機(jī)操作與網(wǎng)絡(luò)安全”、“汽車電子技術(shù)”等課程,。我參觀并使用了國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的電子實(shí)驗(yàn)室,,使自己的專業(yè)知識(shí)得到了更新和提高。 在專業(yè)知識(shí)的海洋中,,我努力吸取每一滴養(yǎng)份,,勤奮的享受著這知識(shí)的盛宴。專業(yè)知識(shí)的廣與深,,讓我深感以前知識(shí)的不足和老化,,我感到興奮,,也感到吃力,我除了天天堅(jiān)持認(rèn)真聽課,,做筆記,,勤問勤動(dòng)手外,還經(jīng)常在教室學(xué)習(xí)到深夜,。在學(xué)習(xí)中,,我為楊忠孝、鄧興成,、劉布民等老師的淵博的專業(yè)知識(shí)所折服,,對(duì)他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊嘆不已。在他們身上,,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美,,我真切感受到了名師的風(fēng)采,這些都會(huì)成為今后我學(xué)習(xí)的楷模,。

3,、企業(yè)實(shí)踐與能力拓展中的收獲

4、綜合研修過程中的收獲

學(xué)習(xí)期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫作,、四學(xué)時(shí)以上自制教學(xué)課件制作,、上臺(tái)試講、電子綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)作品等等,,這些既是壓力,,也是動(dòng)力。我在完成這些任務(wù)的過程中,,非常認(rèn)真,,也非常努力,所以,,這個(gè)過程既辛苦,,收獲又最大,能力的提高也最快,,本期參加培訓(xùn)的學(xué)員來自全國(guó)各地,,其中大部分是各所中職學(xué)校的學(xué)科帶頭人,部分還是領(lǐng)導(dǎo),,大家對(duì)職業(yè)教育都有相當(dāng)?shù)牧私?,為此,電子科大特意安排了幾次學(xué)員在教研交流會(huì)上,,專家教授們,、全國(guó)各地的學(xué)員們都踴躍發(fā)言,,通過互相交流,探討了國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展前景,職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀,,職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問題的難題,、電子專業(yè)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等,,為今后回校開展電子專業(yè)的課程改革提供了有益的借鑒。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花,我既學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn),,以后工作中可以借鑒,又增強(qiáng)了克服困難的決心,。

四.拓展訓(xùn)練活動(dòng)終生難忘,。

學(xué)院還組織我開展了為期兩天的野外拓展訓(xùn)練活動(dòng),,我對(duì)野外拓展訓(xùn)練更是印象深刻,,感悟至深,。通過“天梯”,、“斷橋”,、“孤島求援”、“求生”“電網(wǎng)”等訓(xùn)練,,我所在的《亮劍》團(tuán)隊(duì)最快完成任務(wù),。拓展訓(xùn)練不但磨練了我的意志,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,,獲取了電子科技大學(xué)科技園人力資源開發(fā)公司頒發(fā)的《挑戰(zhàn)自我熔煉團(tuán)隊(duì)》優(yōu)秀證書,,這將是我受益終身的財(cái)富,我會(huì)把在這次活動(dòng)中培養(yǎng)起來的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作理念帶到日常工作中去,,使我在以后的工作中更具集體意識(shí),,工作更協(xié)調(diào),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),。

五.班主任的服務(wù)意識(shí)和素質(zhì)

此次培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心,,尤其是兩位班主任黎老師和齊老師工作盡心盡責(zé),對(duì)我的關(guān)懷真可謂是無微不至,,對(duì)成都的學(xué)習(xí)留下了一個(gè)美好的印象,。每次出外參觀,班主任都會(huì)跟隨前往,,沿途熱情介紹風(fēng)土人情,、提醒注意事項(xiàng)。就連學(xué)員購買成都公共汽車乘車卡這些小事,,班主任也熱心給我辦理,。兩位班主任老師那種對(duì)工作充滿激情,對(duì)人懷有愛心的工作境界和人生境界將永遠(yuǎn)激勵(lì)我熱愛工作,、熱愛生活,。他們?yōu)槲医窈螽?dāng)好班主任樹立了一個(gè)光輝的榜樣。

雖然只有短短二個(gè)月時(shí)間,,但是帶給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn),卻是一筆永久的精神財(cái)富,是打開陳舊思想,,釋放無限思緒的鑰匙,它讓我知道我知識(shí)面和技能存在很多不足,,今天開始我們的心中永遠(yuǎn)亮起一盞明燈,,指引我更加努力去探索,培訓(xùn)沒有真正的畢業(yè)證,,因?yàn)榻裉斓慕Y(jié)束就是明天努力的新起點(diǎn),。

職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇三

20xx年7月15日、16日,,xxx市教育局組織了為期2天的“20xx年市職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)科教師培訓(xùn)會(huì)”的英語教師暑期集中培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了這次教師培訓(xùn),,開闊了眼界,,拓寬了教學(xué)思路,,收益頗多。現(xiàn)總結(jié)如下:

1.第一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由xxx生物工程學(xué)院的尹紅麗主任主講的《目前職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)存在的問題及對(duì)策》,。尹主任從三個(gè)方面談了英語教學(xué)存在的問題及對(duì)策:一是職業(yè)學(xué)校英語教育的現(xiàn)狀,。二是職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的思索。三是職業(yè)學(xué)校英語教師的追求,。在很短的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,尹主任所涉及的內(nèi)容精彩紛呈、豐富多彩,,使我受益匪淺,。

尹紅麗主任獨(dú)特有的魅力和深厚的知識(shí)底蘊(yùn),對(duì)教育的理性思考,,對(duì)教育的無限熱愛,,對(duì)教育的萬丈激情,感染著在場(chǎng)的每一個(gè)老師!她對(duì)待工作學(xué)習(xí)的熱情和韌勁,,無不震撼著我的心靈,,并引發(fā)我深深的思考。在她的講座中,,尹紅麗主任用最平實(shí)的語言,,最容易讓我們接受的方式向我們傳達(dá)了最直接的信息,讓我們有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,讓我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中少走彎路,,更易于把握住知識(shí)的要點(diǎn)。

在本次培訓(xùn)中,,我除了學(xué)習(xí)到精彩的知識(shí)以外,,更多的是自己的反思。反思自己的教學(xué),,反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長(zhǎng),。我認(rèn)為這樣反思能成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,,能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。我會(huì)力爭(zhēng)把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化成自己前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,,爭(zhēng)取在以后的`教學(xué)中有所成就,。

2.第二天上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容是張?jiān)G倮蠋煹摹队⒄Z教師的專業(yè)成長(zhǎng)》,她從教師的專業(yè)知識(shí),、教師的能力,、教師的品質(zhì)三個(gè)方面闡述了這個(gè)問題。使我明白了教師加強(qiáng)內(nèi)功修煉的重要性,。

作為一名專業(yè)的英語教師,,我們應(yīng)具備專業(yè)的英語知識(shí),還應(yīng)有嫻熟的專業(yè)能力:教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,教學(xué)實(shí)施的能力,,學(xué)生學(xué)業(yè)檢查和評(píng)價(jià)的能力,,研究和反思能力,拓展能力等等,。我們還應(yīng)具備專業(yè)的品質(zhì),,以身作則,率先垂范,,具有高尚的人格魅力和形象感召力,。

教師要外塑形象氣質(zhì),內(nèi)練真才實(shí)學(xué),,努力塑造學(xué)生喜愛的形象,,做一個(gè)孩子們都喜歡的老師,我想這是每一位從教者最大的愿望,,也是每一位從教者最大追求,。張老師誠(chéng)懇的一言一行,言語舉止為我們教師豎起了榜樣,,我要學(xué)習(xí)張老師的樂觀,、樸實(shí)、和藹可親,,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事態(tài)度,。

陶行知先生的這句話,“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”講出了我們作為教師的高尚境界,。誠(chéng)然教育需要熱情,,需要愛,沒有愛就沒有教育,,沒有博大而熾熱的愛,,就不能成為合格的教師。我們應(yīng)傾盡精力,,激活智慧,,把自己的全部熱情,甚至生命獻(xiàn)給我們所熱愛的事業(yè)和學(xué)生,。名師魏書生也說過:“埋怨環(huán)境不好,,常常是我們不好;埋怨別人太狹隘,常常我們自己不豁達(dá);埋怨學(xué)生不好教,,常常是我們的方法太少,?!?/p>

3.第二天下午的內(nèi)容是周曉培老師再現(xiàn)省說課比賽和五中的王為民老師所講的《英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》。兩位老師的精彩講座展示了他們很高的素質(zhì)和獨(dú)特的魅力,。

怎樣成為一個(gè)合格的英語教師,,提高課堂的有效性,是專業(yè)教師不斷思考的問題,。良好,、寬松、有活力的英語課堂,,是師生共同努力的結(jié)果,,高效英語課堂應(yīng)該表現(xiàn)為:在活躍寬松的英語課堂氛圍里,學(xué)生能充分發(fā)揮積極性,、能動(dòng)性,、創(chuàng)造性,尊重學(xué)生人格,,開發(fā)學(xué)生智慧,,認(rèn)同學(xué)生行為。

兩天的暑期英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,。但是兩天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍清晰的印在我的腦海里,。三位資深教師所展現(xiàn)的不僅僅是對(duì)理論的分析,同時(shí)也展現(xiàn)了她們的人格魅力,,更是心靈的震撼,。“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出,。”不經(jīng)歷一番寒徹骨,,怎知成功有多難,。看似三位教師呈現(xiàn)給我們的都是精彩,,其背后必有汗水的揮灑,。我想“經(jīng)歷了就會(huì)感動(dòng),行動(dòng)了才會(huì)有收獲,。”所以為適應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí),,為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí),。

職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇四

職業(yè)教師培訓(xùn)為了有效完成中小學(xué)教師培訓(xùn)任務(wù),提高教師培訓(xùn)的實(shí)效性,促進(jìn)教師培訓(xùn)的規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展,需產(chǎn)生新的職業(yè),,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)的文章,,希望能夠很好的幫助到大家,。

20xx年8月,在走上教師工作崗位之前,,我參加了教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),。通過幾天的培訓(xùn),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。教育局領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對(duì)我日后的教育工作有很大的意義,。面對(duì)我們這些剛剛上崗的新教師,,教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮得非常周全。從職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)成長(zhǎng),,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),,從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,面面俱到,,細(xì)致入微,在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn),。這引領(lǐng)我們樹立起師德觀念,,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步,。

教育形勢(shì)快速發(fā)展,,對(duì)我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,,我們有許多不足之處,,由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我們?cè)趯?shí)際教學(xué)過程中往往會(huì)遇到許多困難,,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力,。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

通過對(duì)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),,我了解了作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,,維護(hù)自己的學(xué)生,,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣,。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步,,這不僅是從職業(yè)角度,,更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定,。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程,。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平,。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,,才能逐漸提高教學(xué)水平,。

在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的內(nèi)容,。談到職業(yè)道德,,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,,就顯得尤為重要,,且具有一定的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,,教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展,。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,,這一點(diǎn)非常重要。

我覺得教師的職業(yè)道德,,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,,關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天,,是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,,才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,,為學(xué)生樹立好的榜樣,,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),,又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了,。

光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友,。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德,,是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華,。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,,不能以偏見,、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀,、上進(jìn)的方向發(fā)展,。除了關(guān)心他們?cè)谛5男袨椋€應(yīng)了解他們課堂以外的生活,,以便及時(shí),、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),。

教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上,。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí),,傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,,關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待,。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識(shí)塞給學(xué)生,這就是件簡(jiǎn)單的事,。如果要在知識(shí)傳遞的過程中,,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,又能懂得思考,,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,這就是件艱難的事,。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,,有所成就,,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,,時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),,更要邊教邊思考,,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造,。

培訓(xùn)內(nèi)容中,,對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德,,是教師職業(yè)道德,、師風(fēng),是教師的行為規(guī)范,。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別重要,。因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿,?!捌渖碚涣疃?其身不正,,隨令不行,。”愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,誨人不倦…….這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn),。

我想,,“作為教師,不僅是一個(gè)學(xué)者,,她更應(yīng)該是一個(gè)研究者,,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,,“入乎其內(nèi)”,,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”,來展示教學(xué)的真實(shí)面貌,。

在教育這個(gè)舞臺(tái)上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,,這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn),、遭遇,、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,,無足輕重,,淡無痕跡的,它會(huì)長(zhǎng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,,我們能夠?qū)W到很多東西,,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼,。

“十年樹木,,百年樹人”,踏上了三尺講臺(tái),,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?通過培訓(xùn),,我認(rèn)為,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我更堅(jiān)定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做,,完善自己,。要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。

(一)“做一天蠟燭,,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,,就要吐一寸絲?!边@是我的教育觀和思想觀,。我不會(huì)有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ?,也是艱苦的,教書育人需要感悟,、時(shí)間,、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,,是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價(jià)的,。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,,甘于付出,,甘于無怨,這是師德的首要條件,。

(二)要熱愛自己的學(xué)生,。

教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展,。這種熱愛,,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),。作為教師,,應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友,、這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,?duì)他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上,、思想上,、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心,、熱愛,、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,,變成“我們”的關(guān)系,。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,,分擔(dān)挫折的煩惱,。

通過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛學(xué)生,?!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,,善愛則是另一個(gè)層面,、作為教師,今后我要努力做到能愛,、善愛,,去關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性,,要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性,,要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來的一串串的成果。

“愛”要以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生,。

(三)要鼓勵(lì)自己“學(xué)無止境”

我要在今后的工作過程中,,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),,使自己具有一條源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí),,力學(xué)苦練,,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。

以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)所感,。我會(huì)在今后的教學(xué)工作中,,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,,把知識(shí)傳授給他們,,讓學(xué)生真正做到德、智,、體全面發(fā)展,,將來成為祖國(guó)的棟梁。

“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),,在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了,我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣,。

這次組織的新教師培訓(xùn),,對(duì)我們都非常有意義,因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì),。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,,內(nèi)容涉及很多:有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),教科研,、班主任工作,、少先隊(duì)工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座,。

在參培的5天時(shí)間里,,我們過得充實(shí)而有意義。班主任把我們的生活,、學(xué)習(xí)都安排得井井有條,,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨,。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐,。我從中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。變得更加有精氣神了,。

一,、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心,,也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,,對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖,,并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù),。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心,,也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)。

規(guī)章制度,。

常規(guī)和教學(xué)方法,,做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前,,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,,對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的,。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例,。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,,如同其他的工作部門一樣,,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力,。

我認(rèn)識(shí)到,,作為高校教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,,必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向,,要以教書育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,,寓思想品德于教學(xué)之中,。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

三、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,,更是一門藝術(shù),,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。

基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),,使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,,確實(shí)感到受益非淺,。

我認(rèn)識(shí)到,高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),,教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一,。

作為新世紀(jì)的教師,,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí),。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn),具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn),,一是前沿性,,二是探究性,三是智能性,,四是方法性,。

作為大學(xué)的教學(xué)過程,也是一門藝術(shù),,它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí),,還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性,、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握,。

我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師,確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng),,只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào),。

四、觀摩課堂教學(xué),,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,找到了差距,,也找到了改進(jìn)的方向。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩,。雖然是不同的專業(yè),,但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方,。

作為一名新教師,,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),,我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,,我會(huì)努力去工作,豐富自己,,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師,。

隨著時(shí)代的發(fā)展,渴望求知的人是越來越多,,作為已工作多年的我,,自然也渴望不斷的豐富自己。為更貼近自己的工作,,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間的小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)就要過去了,。在短短的一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我收獲良多,,以下是我的一些學(xué)習(xí),。

心得體會(huì)。

一,、拓寬了知識(shí)面,,有了危機(jī)感。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中每個(gè)模塊設(shè)置了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容有相關(guān)的視頻,、圖片、文本等等相關(guān)素材,,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,即拓寬了我的知識(shí)面,又開發(fā)了我的思維,,也讓我有了危機(jī)意識(shí),。網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)更新迅速,教師不僅是教育者還應(yīng)是一名終身學(xué)習(xí)者,,只有不斷學(xué)習(xí)才能與進(jìn)俱進(jìn),,使自己的知識(shí)儲(chǔ)備永遠(yuǎn)鮮活。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為教師的終身學(xué)習(xí)提供了新的渠道,。

二,、更新了我的教學(xué)觀念。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一門全新的方式,,里面包含的都是最新的教學(xué)內(nèi)容,、方式、理念,。通過學(xué)習(xí),,更新了我的教育觀念豐富了我所教學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容。培訓(xùn)中教學(xué)方法和本學(xué)科中的教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)解讀是我在培訓(xùn)中最為感興趣的培訓(xùn)內(nèi)容,,感到學(xué)完后受益匪淺,。

三、重視交流與溝通,。

除了自己學(xué)習(xí)之外,,盡可能地與同學(xué)、教師進(jìn)行交流溝通,,探討與學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種問題,。當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時(shí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),,并從網(wǎng)絡(luò)上尋找相應(yīng)的解決方法。

四,、這次培訓(xùn)的實(shí)用性,,也是最重要的,讓我們學(xué)員確確實(shí)實(shí)有收獲,,并將之應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中,。

以上是我在本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的一些心得,在今后的學(xué)習(xí)中,,我會(huì)以理飽滿的熱情參與到學(xué)習(xí)中,,以收獲更多的成果。

職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇五

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,,對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,,也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖,并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心,,也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

雖然在來到師專以前,,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,,對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的,。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例,。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,,如同其他的`工作部門一樣,,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力,。

我認(rèn)識(shí)到,,作為高校教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,,必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向,,要以教書育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,,寓思想品德于教學(xué)之中,。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),,使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,,確實(shí)感到受益匪淺,。

我認(rèn)識(shí)到,高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),,教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師,,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn),,具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn),,一是前沿性,二是探究性,,三是智能性,,四是方法性。

作為大學(xué)的教學(xué)過程,,也是一門藝術(shù),,它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí),還需要有獨(dú)立性,、創(chuàng)造性,、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師,,確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng),,只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩,。雖然是不同的專業(yè),,但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方,。

作為一名新教師,,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),,我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,,豐富自己,,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師,。

職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇六

為總結(jié)與反思第三期xx市中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,市教委教育技術(shù)裝備中心組織召開了第三期xx市中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)帶教導(dǎo)師協(xié)作組組長(zhǎng)研討會(huì),。帶教導(dǎo)師協(xié)作組組長(zhǎng)xx等出席,,xx市中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)教務(wù)管理辦公室相關(guān)工作人員一同參加。

此次市級(jí)帶教導(dǎo)師協(xié)作組組長(zhǎng)會(huì),,是在第三期xx市中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)已接近尾聲,,第四期新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)已拉開帷幕之際召開的,旨在搭建協(xié)作組組長(zhǎng)總結(jié)交流,、反思改進(jìn)的平臺(tái),,研討會(huì)聚焦一年來導(dǎo)師帶教工作的主要做法、主要成效和存在問題展開,,同時(shí),,大家也相互交流帶教工作中的典型案例,并以此為反思改進(jìn)點(diǎn)和工作切入點(diǎn),,組織好第四期新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,。

各協(xié)作組組長(zhǎng)踴躍發(fā)言,詳細(xì)介紹了本協(xié)作組導(dǎo)師帶教形式,、帶教活動(dòng),、和帶教感受,并分享了帶教中或感動(dòng)或勵(lì)志的學(xué)員和導(dǎo)師的故事,。同時(shí)表示,,新進(jìn)教師有這樣的市級(jí)成長(zhǎng)平臺(tái)是幸福的,相信新進(jìn)教師在規(guī)范化培訓(xùn)平臺(tái)上,,在帶教導(dǎo)師和專家組的悉心指導(dǎo)下,,歷練自己,一定會(huì)早日成長(zhǎng)起來,。

組長(zhǎng)xx表示,,第三期新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)總體來說非常高效有序,這歸功于導(dǎo)師協(xié)作組的機(jī)制設(shè)計(jì),,讓導(dǎo)師在協(xié)作組的架構(gòu)下相互交流相互學(xué)習(xí),,希望在第四期規(guī)范化培訓(xùn)中繼續(xù)保留導(dǎo)師協(xié)作組的做法,并建議導(dǎo)師帶教過程中,,加強(qiáng)過程管理和服務(wù),,切實(shí)地提高導(dǎo)師帶教的針對(duì)性和實(shí)效性。

組長(zhǎng)xx、xx長(zhǎng)期擔(dān)任新進(jìn)教師帶教導(dǎo)師,,他們一路見證了新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作的歷程,,見證了每屆新進(jìn)教師的成長(zhǎng)和收獲。同時(shí)他們建議,,應(yīng)適當(dāng)宣傳新進(jìn)教師培訓(xùn)工作和新教師的成長(zhǎng),,多鼓勵(lì)多宣傳新進(jìn)教師,為新進(jìn)教師更好更快成長(zhǎng)提供輿論力量,。應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)帶教導(dǎo)師和市級(jí)帶教導(dǎo)師的溝通聯(lián)系,,提高各校對(duì)新進(jìn)教師培訓(xùn)工作的支持力度,形成校級(jí)導(dǎo)師和市級(jí)導(dǎo)師帶教工作合力,。應(yīng)定期組織協(xié)作組導(dǎo)師交流和學(xué)員交流,,相互督促相互學(xué)習(xí),內(nèi)部動(dòng)力和外部壓力相結(jié)合,,最大程度調(diào)動(dòng)市級(jí)帶教導(dǎo)師和學(xué)員積極性,。

組長(zhǎng)xx在發(fā)言時(shí)指出,同是一年的帶教培養(yǎng),,學(xué)員進(jìn)步差異明顯,,有的學(xué)員進(jìn)步極大,有的學(xué)員進(jìn)步較小,,為此,,建議教務(wù)管理辦公室和帶教導(dǎo)師要從制度設(shè)計(jì)和具體帶教活動(dòng),引導(dǎo)新進(jìn)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,修煉內(nèi)功,,提升能力,并希望市教委裝備中心能給予優(yōu)秀學(xué)員更多的展示平臺(tái),,起到示范引領(lǐng)的作用,,讓進(jìn)步快的學(xué)員有更好的發(fā)展平臺(tái)和展示機(jī)會(huì),讓進(jìn)步慢的學(xué)員學(xué)有榜樣,,努力有方向,。

同濟(jì)大學(xué)師資培訓(xùn)基地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xx老師作為教務(wù)管理辦公室成員結(jié)合工作反思到,在第四期新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)中要對(duì)市級(jí)帶教導(dǎo)師職責(zé)進(jìn)一步優(yōu)化,、細(xì)化,,進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)公開課觀摩環(huán)節(jié)。同時(shí),,建議針對(duì)新進(jìn)教師參訓(xùn)學(xué)員,,搭建具有培訓(xùn)跟蹤性質(zhì)、突出培訓(xùn)收獲,、展示教育教學(xué)能力的平臺(tái),,為新進(jìn)教師成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展提供持續(xù)性關(guān)注和支持,。

市教委教育技術(shù)裝備中心將結(jié)合新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作實(shí)際和導(dǎo)師協(xié)作組組長(zhǎng)建議,在培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)形式、帶教工作職責(zé),、學(xué)員培訓(xùn)要求,、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系、做好導(dǎo)師帶教服務(wù)工作,、搭建學(xué)員成長(zhǎng)展示平臺(tái)等方面進(jìn)一步完善和改進(jìn),,更好服務(wù)新進(jìn)教師更好更快成長(zhǎng),扣好新進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的第一粒紐扣,。

職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇七

今年__月__號(hào)至__月__號(hào)校領(lǐng)導(dǎo)安排去____職教中心進(jìn)行省級(jí)骨干教師培訓(xùn),。培訓(xùn)安排了十八天,這次培訓(xùn)收獲頗豐,,我認(rèn)為最重要的有以下幾點(diǎn):

一,,中職新生入學(xué)軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的重要途徑。

這些學(xué)生學(xué)習(xí)不是很好,,主要是因?yàn)槿粘P袨榱?xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本上都有問題,,通過軍訓(xùn)能培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,。通過部隊(duì)教官訓(xùn)練,學(xué)生能做到站有站像,,坐有坐像,,齊步走,跑步走的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn),,和軍人一樣,。每個(gè)學(xué)生在這種特殊的集體中,使他相信,,依靠集體,,關(guān)心,維護(hù)集體,,不斷克服不良行為和習(xí)慣,,不斷克服個(gè)人主義,不斷塑造集體主義思想,,到班級(jí)中學(xué)生會(huì)主動(dòng)的為班集體榮譽(yù)增光添彩,。

二,人生過程中會(huì)經(jīng)歷各種磨難,,坎坷,,甚至有挑戰(zhàn)自己極限的困難,,不能退縮,不能畏懼,,而應(yīng)該迎難而上,,克服困難,最后會(huì)有成就感的感覺,。

這一點(diǎn)也是教育學(xué)生的主題,,有利于學(xué)生成長(zhǎng)。漫漫人生路,,不可能總是一帆風(fēng)順的,,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí),,就需要我們樂觀的面對(duì),,需要我們用頑強(qiáng)的毅力去面對(duì),去克服遇到的困難!

三,,學(xué)到老,,活到老,勤學(xué)好問,,勤奮學(xué)習(xí),。

在培訓(xùn)期間,專家老師講到的和現(xiàn)在信息技術(shù)有關(guān)的內(nèi)容,。在這個(gè)信息飛速發(fā)展的今天,,現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代正盛,全世界都被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋,,更應(yīng)該不停地學(xué)習(xí),。應(yīng)該是學(xué)習(xí)的慢就落后了,互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品==農(nóng)村淘寶互聯(lián)網(wǎng)+教育=網(wǎng)絡(luò)課程(在線教育)等等出現(xiàn)了宅男,,宅女,,不用出門就能掙錢,不用出門逛街,,在網(wǎng)上就能逛,,并且還非常豐富。如果不學(xué)習(xí),,不上網(wǎng)真是落后了,,好多新名詞,網(wǎng)絡(luò)紅詞,,都不知道,。比如說我們教師,微課,,慕課,,翻轉(zhuǎn)課堂,,等這些詞匯,若不出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不上網(wǎng),,真是不知道。

四,,收獲到了如何培養(yǎng)小孩從小到大的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們的中職生更應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

專家講述到自己教育自己女兒的親身經(jīng)歷,,孩子是每個(gè)家長(zhǎng)和家庭一生的財(cái)富。很重要,。孩子是我們的希望,,誰都疼愛自己的兒女,誰都想讓自己的孩子成才,,跳入龍門,。從上小學(xué)開始培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,這樣的好習(xí)慣影響孩子的一生,,多鼓勵(lì),,少批評(píng)。獨(dú)立完成作業(yè),,自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自己的事自己做,,父母都有自己的工作,,不可能時(shí)時(shí)刻刻圍著孩子轉(zhuǎn),所以各有各的活,,各有各的事,,各拉各的車,父母做好榜樣就行了,。

五,,如何讓一位普通教師逐漸成長(zhǎng)為一名教育專家。

我個(gè)人認(rèn)為,,從一個(gè)普通教師成長(zhǎng)為一位教育專家,,有這樣一個(gè)過程,要平時(shí)多用心,,在教學(xué)上或班級(jí)管理上,,多細(xì)心,多留心把平時(shí)工作中教學(xué)或管理學(xué)生中起到好作用所用的方法,,和過程,,心得體會(huì),,記錄下來,整理一下,,這就是論文,,論文發(fā)表多了,就可以出書,,出著作,,在哪一方面,有了成績(jī),,就成了哪一方面的專家,。

六,同行是競(jìng)爭(zhēng),,跨行是創(chuàng)新,。

體現(xiàn)了創(chuàng)新精神的重要性,這也是我們國(guó)家對(duì)各行各業(yè)提出的要求,,國(guó)家非常重視,。不創(chuàng)新就落后,可以說創(chuàng)新的速度慢了,,就落后了,,就被淘汰了,對(duì)于我們職業(yè)學(xué)校教師來說,,現(xiàn)在的知識(shí)更新速度飛快,,所以我們要?jiǎng)?chuàng)新的教學(xué),在教學(xué)方法,,教學(xué)設(shè)計(jì)上一定不停地創(chuàng)新,,適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)我們的學(xué)生,。這樣我們職業(yè)教育才能發(fā)展,。職業(yè)教育才算成功。

七,,大國(guó)工匠,,工匠精神,為國(guó)家培養(yǎng)高精端的技工人才,。

八,,家庭和諧是其它一切快樂工作的前提。

我們縣一所職業(yè)中專的校長(zhǎng)他專門研究了生命點(diǎn),,家庭點(diǎn),,學(xué)校點(diǎn)。在學(xué)校會(huì)議中多次穿插到教職工一定要家庭和諧多次提到家庭慣不良,,心理上有或多或少的小問題,。有的學(xué)生家庭方面都有問題,,可能有單親家庭,父母離婚,,父母有一方蹲監(jiān)獄,,這都有可能。給學(xué)生心理上造成了嚴(yán)重的不良影響,。所以,,我們學(xué)校在對(duì)待這些特殊的學(xué)生教育管理方面,要下大功夫,。玉不琢不成器,。我們一定要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成才,只有這樣我們職業(yè)學(xué)校才有發(fā)展,,才能招到學(xué)生,。

總之,通過這次的培訓(xùn)是我有很多值得深思的地方,,各行各業(yè)的專家講的真是有道理,針對(duì)我們學(xué)校的情況,,對(duì)我的教學(xué)和班主任管理都有很大指導(dǎo)意義,,也同時(shí)對(duì)我的家庭孩子教育問題,也受到了很大啟發(fā),,感謝教育部門組織的這次培訓(xùn)活動(dòng),,感謝參與講課的各行專家給我們一線教師帶來了很多寶貴的精神財(cái)富。

職業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇八

教育局為了使我們新教師盡快的適應(yīng)學(xué)校工作,,特地對(duì)我們進(jìn)行了此次培訓(xùn),。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括如何備課,,如何說課,,如何撰寫教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的學(xué)習(xí),。通過培訓(xùn)我得到了很大的收獲,,也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。教育形勢(shì)快速發(fā)展,,對(duì)我們新教師提出了更高的要求,。作為新教師,我們有許多不足之處,,由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,我們?cè)趯?shí)際教學(xué)過程中往往會(huì)遇到許多困難,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力,。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的內(nèi)容,。談到職業(yè)道德,,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,,就顯得尤為重要,,且具有一定的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,,教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展,。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,,這一點(diǎn)非常重要。培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略,。在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位教師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,,老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。通過這些,,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),,爭(zhēng)取精益求精,。其次,從這次培訓(xùn)中我更加堅(jiān)信:心態(tài)決定一切,,有了積極的心態(tài)就成功了一半!要想在教育事業(yè)上有所作為,,要想在文中立足、發(fā)展,、收獲,,良好積極的心態(tài)必不可少。只有相信自己,相信學(xué)校,,懷著執(zhí)著的信念才不會(huì)懼怕阻攔在面前的困難,。通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念,。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了,,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究,。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,,不斷思考,、摸索,朝著教育家的方向努力,。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,,充分相信學(xué)生,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生。通過此次培訓(xùn),,我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),,教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),,要重在教學(xué)生掌握方法,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,,學(xué)生掌握了方法,,終身受用,可以自己獲取知識(shí),,除了學(xué)習(xí),,還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間,、時(shí)間,,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

培訓(xùn)會(huì)上,,我欣喜地聽到多位教師向我們道出了他們多年的工作經(jīng)驗(yàn),,我覺得這些經(jīng)驗(yàn)是非常的寶貴。牛頓曾說過:我之所以成功,是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏?。我沒有牛頓那樣的偉大,,不敢奢望能有他那樣的成就,但我想,,這些成功的經(jīng)驗(yàn),,至少能給我們青年教師一個(gè)較高的起點(diǎn),縮短了我們探索真理的路途,。通過培訓(xùn),,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑,。“愛”是教育永恒的主題,,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng),。作為一名骨干教師,,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí),,不必急功近利,,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,,博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,保持積極而健康的心理品質(zhì),,逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作,、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中,。

或許我已經(jīng)走過了“初生牛犢不怕虎”的年代,,所以我能感受到這句話的分量。當(dāng)一名好老師不容易,,這該需要多少的汗水和智慧!作為新時(shí)代的教師,,我想我們也許不會(huì)再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,,既然身處新時(shí)代,,就得與時(shí)俱進(jìn),,應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,,才能讓自己不落后!在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性,。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型,、發(fā)明型,、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生,。為了我們的教育,,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),,反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),讓我這個(gè)剛邁上講臺(tái)的新人感到了自己肩上的責(zé)任,。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的,,要快樂地走下去的話,,必須要用自己的愛心去感動(dòng)學(xué)生,,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生,。我相信通過自己的努力,,一定能做個(gè)出色的教師。

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