體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇一

這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義,，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì),。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),，教科研,、班主任工作、少先隊(duì)工作專題講座,，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座,。

在參培的5天時(shí)間里，我們過(guò)得充實(shí)而有意義,。班主任把我們的生活,、學(xué)習(xí)都安排得井井有條，考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨,。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐,。我從中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。變得更加有精氣神了,。

一,、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,。

在這次培訓(xùn)的開(kāi)學(xué)典禮上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,，對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,，也介紹了學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心,，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度,、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師,。

雖然在來(lái)到師專以前,，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師,，尤其是一名高校教師,，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度,、常規(guī)和教學(xué)方法,，并結(jié)合多年來(lái)的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,，如同其他的工作部門(mén)一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,，同樣要付出艱巨的努力,。

我認(rèn)識(shí)到，作為高校教師,，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書(shū)育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),，寓思想品德于教學(xué)之中,。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,，防止教學(xué)事故的發(fā)生,，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三,、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,，更是一門(mén)藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索,。

從前作為一名學(xué)生,，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師,，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的,。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從高校教師的構(gòu)成,、對(duì)高校教學(xué)概念的認(rèn)識(shí),、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn),、大學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過(guò)聽(tīng)講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰,、從茫然到豁然,，確實(shí)感到受益非淺。

我認(rèn)識(shí)到,，高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一,。

作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,，包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變,，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí),。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn)，具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn),，一是前沿性,，二是探究性,，三是智能性，四是方法性,。

作為大學(xué)的教學(xué)過(guò)程,，也是一門(mén)藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí),，還需要有獨(dú)立性,、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握,。

我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師,，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào),。

四,、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，找到了差距,，也找到了改進(jìn)的方向,。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩,。雖然是不同的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的,。從觀摩教學(xué)中,，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距,，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方,。

作為一名新教師，要做到為人師表,，我還有許多地方要學(xué)習(xí),，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,，刻苦鉆研,。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作,，豐富自己,，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

新教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇二

對(duì)于教育局組織的新教師培訓(xùn),，作為一名即將加入教師隊(duì)伍的新教師來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得這次培訓(xùn)猶如及時(shí)雨一般,，來(lái)的相當(dāng)及時(shí)。大學(xué)里的歷練讓我們?cè)趯I(yè)技術(shù)水平和理論素質(zhì)方面擁有了扎實(shí)的根基,，可是少了些許的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這次培訓(xùn)更好的給我們提供了一個(gè)教育教學(xué)的平臺(tái)，能使我們更快的適應(yīng)教學(xué),，完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格的人民教師的角色的轉(zhuǎn)換,。

這次新教師培訓(xùn)主要涉獵了中小學(xué)教師的職業(yè)道德和臨淄區(qū)師德方面的十條禁令;教師科學(xué)研究與教師專業(yè)的關(guān)聯(lián);中國(guó)現(xiàn)行的教師法，教育法和有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)的法律法規(guī)以及教師的教學(xué)細(xì)則和如何做一名學(xué)生認(rèn)可的班主任,。

事實(shí)上,，作為新時(shí)代的教師，只有具備全面的素質(zhì),，才能培養(yǎng)出社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)所需要的建設(shè)者和接班人,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。拿這次新教師第一天上午的職業(yè)道德和師德行為規(guī)范方面的培訓(xùn)來(lái)說(shuō),，讓我知道作為一名合格的人民教師,，比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的,，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,，這是新時(shí)代新世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。因此,，我們必須熱愛(ài)祖國(guó),，自覺(jué)遵守法律法規(guī);忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，任勞任怨;關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，相互尊重,，不諷刺挖苦學(xué)生;遵循教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生因材施教,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;自身要嚴(yán)格要求自己,，舉止文明，不利用植物之便謀私;用于在業(yè)務(wù)方面刻苦鉆研,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),。讓我知道作為一名合格的人民教師，我們必須努力提高自己的職業(yè)道德水平,，樹(shù)立教師的良好形象：決不體罰和變相體罰學(xué)生;課堂上遠(yuǎn)離煙酒;決不從事有償家教;決不把手機(jī)帶進(jìn)課堂教學(xué);對(duì)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真批改;決不誘導(dǎo)和強(qiáng)迫學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料和輔導(dǎo)資料,，不亂收費(fèi);和學(xué)生家長(zhǎng)搞好關(guān)系，但不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),，要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事;決不隨便傳喚家長(zhǎng)到校并予以訓(xùn)斥;決不參與打架斗毆和聚眾賭博等非法行為;時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)校規(guī)章制度,，服從學(xué)校安排。在要求自己做好做到的同時(shí),，還要時(shí)刻同違反教師職業(yè)道德的行為與現(xiàn)象作斗爭(zhēng),，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,，愛(ài)國(guó)守法,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn),、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教,、精心育人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,、勇于探索,、為人師表、終身學(xué)習(xí),。

下午是臨淄稷下小學(xué)的王云潔校長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)于“輕輕打開(kāi)那扇窗”的講座,。王校長(zhǎng)展示了很多到美國(guó)中小學(xué)去實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的照片并與我們分享了她在美國(guó)學(xué)習(xí)交流的經(jīng)驗(yàn)。我在想,，其實(shí)“輕輕打開(kāi)那扇窗”這個(gè)題目對(duì)于我們這些新教師而言,，是我們有一個(gè)個(gè)懵懂的學(xué)生去慢慢打開(kāi)、解開(kāi)教書(shū)育人的教師這扇窗,、這層面紗;可能對(duì)于王校長(zhǎng)而言,，是我們中國(guó)所謂的相對(duì)落后的教育體制去出攤和接觸美國(guó)相對(duì)先進(jìn)發(fā)達(dá)的教育機(jī)制這扇世界的“窗”。通過(guò)照片上白宮林蔭道前不畏行人的小動(dòng)物到美國(guó)式家庭到美國(guó)式小學(xué)的課堂教學(xué)展示再到一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)一整天忙忙碌碌的工作,，王校長(zhǎng)都在力求給我們這些新教師體現(xiàn)美國(guó)式的教育的師生關(guān)系的人與人的和諧，教學(xué)教育上方式的靈活多變,，以及教育理念的新進(jìn)與創(chuàng)新,。這也不禁是我反思：面對(duì)美國(guó)這樣強(qiáng)大的新進(jìn)的教育機(jī)制，我們中國(guó)的教師有應(yīng)該如何盡自己的最大努力去培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才去與之對(duì)抗呢?

就我國(guó)的`國(guó)情而言,，我們不可能達(dá)到美國(guó)式的新進(jìn)的教育教學(xué)條件,，但我們唯能做的是要用相對(duì)落后的教育機(jī)制去培養(yǎng)出與他們一樣出色的人才，抑或比他們更出色,。當(dāng)然,，這其中就要求我們這些新進(jìn)教師必須有一個(gè)端正的態(tài)度，有對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)與無(wú)私奉獻(xiàn),，熱愛(ài)教育,，努力提高自己的教育教學(xué)理念和專業(yè)素質(zhì)，,，及我們之所能,，及我們之所想去為我們祖國(guó)的教育事業(yè)傾盡我們的一腔熱血,，在不斷完善與豐富自己學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)上，立志為中國(guó)培養(yǎng)出更多的人才,，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)盡自己的微薄之力,。

第二天上午是于春祥主任的一個(gè)關(guān)于教學(xué)研究的報(bào)告。于主任在報(bào)告中給我們解了許多關(guān)于教育研究的字,，并用他自己的親身體驗(yàn)來(lái)告訴我們研究的重要性,。這個(gè)報(bào)告可謂是驚醒了我。作為一個(gè)正在成長(zhǎng)中的新教師,，我認(rèn)為只要在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真教書(shū)就足矣,，可哪知一個(gè)奮發(fā)向上，力求教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀教師與科學(xué)研究是分不開(kāi)的,。對(duì)于一個(gè)新教師,，教書(shū)固然非常重要，但是有關(guān)教育教學(xué)的科學(xué)研就同樣也很重要,，我們要學(xué)著做一名研究型教師,。或許對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題會(huì)有一定難度,，但是科研意識(shí)卻不能忘記,，它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)，畢竟這種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法是可以加快我們成長(zhǎng)速度的,。我也正在努力向于老師所說(shuō)的靠攏：建一個(gè)自己的博客,，堅(jiān)持每天寫(xiě)點(diǎn)什么;每天堅(jiān)持看書(shū)，迅速補(bǔ)上經(jīng)典的空缺;無(wú)論任何學(xué)生給與同樣的愛(ài);每天樂(lè)于研究;別把大學(xué)生看德太重,，也別把大學(xué)生不當(dāng)回事;人不負(fù)事業(yè),，事業(yè)不負(fù)人… …

關(guān)于教師法、教育法以及未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我對(duì)教師有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。教師作為教育教學(xué)的專業(yè)人員，承擔(dān)著教書(shū)育人,，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，提高民族素質(zhì)的使命。自己感覺(jué)自己肩負(fù)的任務(wù)很重,，可又要有勇敢面對(duì)的勇氣與恒心,，畢竟教師的使命任重而道遠(yuǎn)。因此,，我們必須對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，謹(jǐn)記作為一名教師的法定權(quán)力與義務(wù)，知法懂法守法護(hù)法,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育,、法制教育和思想品德等方面的教育，促進(jìn)學(xué)生德智體的全面發(fā)展,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的身心健康，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)還要謹(jǐn)記教育教學(xué)的三條紅線,，決不給教育教學(xué)造成損失，不體罰學(xué)生,，品行端正,，不侮辱學(xué)生?？傊?，我們新教師應(yīng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，為了祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，培養(yǎng)出更為出色的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校實(shí)施教育,、教學(xué)的主任教師,，工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。這次培訓(xùn)中也請(qǐng)了許多教育名師來(lái)與我們分享班主任的教育教學(xué)工作,，我印象最深的要數(shù)于憲平老師,。

于老師的講課很有見(jiàn)地，他在談及他的班主任工作及教師工作時(shí),，總是充滿了對(duì)學(xué)生的愛(ài),。在報(bào)告中，他教會(huì)了我們通過(guò)加強(qiáng)人格修養(yǎng),、與人為善，實(shí)現(xiàn)管理方式的靈活多樣,，努力干出出色的教學(xué)成績(jī)和不斷自我學(xué)習(xí)來(lái)逐漸在學(xué)生心目中建立威信,。進(jìn)而我們要學(xué)會(huì)關(guān)懷學(xué)生，多嘗試和學(xué)生溝通,，關(guān)注班級(jí)的每一個(gè)孩子來(lái)是孩子們慢慢由接近到親近到信賴到依戀,，以此來(lái)贏得學(xué)生的尊重。

事實(shí)上,，班主任工作并不是一味的恪守學(xué)校的教條制度,，在遵守的基礎(chǔ)上還要學(xué)會(huì)變通,，學(xué)著去思考對(duì)班級(jí)制度管理、情感管理以及和諧管理的統(tǒng)一,，師生相互學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，愉快接納自己,，注重調(diào)控自己和不斷發(fā)展自己,。

面對(duì)于老師身上的榮譽(yù)與光環(huán)，可能我們有的多是羨慕,，但反思一下,，如果那時(shí)年輕的于老師在教學(xué)不出成績(jī)，班級(jí)頻出狀況時(shí)不越挫越勇,，開(kāi)始自己文學(xué)創(chuàng)作和教學(xué)反思,，可能坐在那講課的會(huì)換成別人。我們又該怎樣努力去向于老師學(xué)習(xí)呢?不利用自己職位之便謀小便宜,，給自己制定個(gè)人發(fā)展的五年計(jì)劃,，建文學(xué)苑，出書(shū),，以學(xué)生為中心,，在班主任工作上干的有聲有色，立志培養(yǎng)杰出的文學(xué)人才… …

“人往高處走,，水往低處流”,，作為一名新教師，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，以各位優(yōu)秀教師前輩為榜樣，具備“俯首甘為孺子?！钡木?，干一行愛(ài)一行，在教育工作崗位上,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞,，盡職盡責(zé),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)自己忠于的事業(yè),，愛(ài)自己奮斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”,，愛(ài)自己渴求知識(shí)的學(xué)生，用自己微薄的力量盡心盡力為祖國(guó)的教育事業(yè)提供強(qiáng)有力的支持與支柱。最后,，引用于春祥老師的一句話來(lái)與廣大新教師共勉：“讓我們熱愛(ài)教育吧!”

新教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇三

在市民政局,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委的幫助支持下,，年我校的辦學(xué)取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持方針,，執(zhí)行政策

國(guó)家對(duì)民辦教育十分重視,，頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī)，為我們的辦學(xué)指明了方向,。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國(guó)家的政策法規(guī)辦事,，在招生中堅(jiān)持以下原則：

第一，報(bào)名自愿;第二,，不上新課;第三,，不亂收費(fèi);第四，努力提高教育質(zhì)量;第五,，對(duì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免,，全年共減免學(xué)費(fèi)2萬(wàn)多元，獲得了學(xué)生,、家長(zhǎng)的好評(píng),。

二、加強(qiáng)管理,，提高教育質(zhì)量

做好安全管理,，抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證，對(duì)此我們采取以下措施：

1,、聘請(qǐng)優(yōu)秀骨干教師任教,，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師參與管理。

2,、組織教研組長(zhǎng),、業(yè)務(wù)骨干編寫(xiě)高質(zhì)量的教材資料。

3,、加強(qiáng)日常管理,，維持良好的教學(xué)秩序，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大違紀(jì)等教學(xué)事故,。

三,、精簡(jiǎn)人員，提高效率

今年因各種原因,，學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半，但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍,，各項(xiàng)任務(wù)都得到了較好地完成,。

四,、繼續(xù)努力，再接再厲,，爭(zhēng)取年取得更大成績(jī)

目前辦學(xué)面臨十分激烈的競(jìng)爭(zhēng),，加上本校客觀條件較差,，辦學(xué)中存在著許多困難因素,，但是我們有決心在新的形勢(shì)下，依靠政策,，開(kāi)拓進(jìn)取,，把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路,，在開(kāi)辟新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,，在繼續(xù)開(kāi)展文化知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增加青少年書(shū)法,、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn),，同時(shí)爭(zhēng)取開(kāi)展成人職業(yè)培訓(xùn)，使我校的辦學(xué)更上新臺(tái)階,。

新教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇四

20_年第二學(xué)期開(kāi)學(xué),，在人力資源部的組織下，校區(qū)和各部門(mén)對(duì)全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)概況介紹如下：

一,、培訓(xùn)內(nèi)容

1、8月x日上午看光碟《把自己激勵(lì)成超人》(陳安之),，隨后李校長(zhǎng)部署_年下半年工作要點(diǎn)并對(duì)上半年工作做了總結(jié),，

2、8月x日下午學(xué)生處針對(duì)“怎樣做好學(xué)生管理工作?”進(jìn)行了全面的培訓(xùn),，尤其是對(duì)怎樣開(kāi)展素質(zhì)教育,，做了詳細(xì)的部署和規(guī)劃。

3,、8月x日上午教務(wù)處聘請(qǐng)了校外專家圍繞如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和如何提高教師職教水平展示了他們獨(dú)到的見(jiàn)解,，隨后與在座的教師展開(kāi)心與心的交流。

4,、8月x日下午考試,。

5、8月x日上午招就辦針對(duì)“怎樣做好新生接待工作”做了詳細(xì)的部署,。

6,、8月15—17日新教師軍訓(xùn)。

二、培訓(xùn)形式

本次培訓(xùn)形式較為靈活,，如：專家講座,、看光碟、分組討論,、互動(dòng)交流等多種形式相結(jié)合,。

三、培訓(xùn)效果

本次培訓(xùn)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持和一致好評(píng),，使大家受益非淺!

通過(guò)看陳安之的光碟,，反應(yīng)較好!許多老師建議多組織類(lèi)似的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)滿意度為98,。4%,。全體教師均能認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記,，并能積極主動(dòng)為創(chuàng)新校園文化進(jìn)言獻(xiàn)策,。

四、考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

1,、本次由教務(wù)處,，學(xué)生處和人力資源部共同出題，同時(shí)由張超老師,、文利老師二位老師擔(dān)任本次閱卷工作,，本次閱卷采取密封，流水作業(yè)后交趙川林老師核查,，楊俊老師統(tǒng)分,。

2、考試結(jié)果：參加培訓(xùn)81人,，參加考試64人,，其中優(yōu)秀(85—100分)47人占考試人數(shù)的_%不合格(80分以下)1人占考試人數(shù)的_%。

3,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵：_x在8月浮動(dòng)獎(jiǎng)考評(píng)中將加3分,。

五、培訓(xùn)中存在的不足及有待改進(jìn)的方面

1,、有部分老師在培訓(xùn)中注意力不太集中,，個(gè)別有中途溜號(hào)現(xiàn)象。

2,、因新生接待工作原因,，缺考人數(shù)較多。

3,、個(gè)別部門(mén)培訓(xùn)方式太單一,，培訓(xùn)工作應(yīng)進(jìn)一步專業(yè)化,、多元化、精細(xì)化,，便于更好地促進(jìn)工作和拓展教師的知識(shí)面,。

新教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇五

為進(jìn)一步提高每一位青年教師的執(zhí)教水平和能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期青年教師培訓(xùn)主要抓好以下幾方面的工作：

一、抓好校本培養(yǎng)

1,、倡導(dǎo)青年教師自主學(xué)習(xí),，記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)水平。

2,、讓更多青年教師走出去,，學(xué)先進(jìn)，學(xué)經(jīng)驗(yàn),，將新課程的理念融合并滲透到教學(xué)實(shí)踐中,。

3、開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)隊(duì)”活動(dòng),，形成以老帶新,、以新促老的良性循環(huán)，要求青年教師虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，不斷提高每一位教師的執(zhí)教水平和能力。

4,、第2周召開(kāi)九年級(jí)教學(xué)研討會(huì),，主要讓第一次擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)的年輕教師從摸清底子、明確目標(biāo),、制定措施等幾方面為下一步備考工作明確思路,、樹(shù)立信心，并對(duì)九年級(jí)教情調(diào)查,、摸底情況進(jìn)行反饋,。

5、召開(kāi)七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(第3周),，主要從“如何改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”的角度進(jìn)行交流，逐步形成變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”的局面,。

二,、立足校本,，堅(jiān)持教研

1、發(fā)揮教研組的中堅(jiān)力量,，組織各組堅(jiān)持開(kāi)展好匯報(bào)課,、公開(kāi)課、示范課,、觀摩課的講,、聽(tīng)、說(shuō),、評(píng)課活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)進(jìn)一步提高青年教師執(zhí)教水平。

2,、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，成立幫扶小組，對(duì)青年教師在教學(xué)方面存在的問(wèn)題開(kāi)展深入研究,，不留情面,，針對(duì)性的提出解決辦法，以解決青年教師在教學(xué)中的困難或困惑,，并交流成功體驗(yàn),。

3、通過(guò)開(kāi)展“教師論壇”和教學(xué)研討,，以求促進(jìn)教師之間的互評(píng)與交流,，從而提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、高效,。

4、引導(dǎo)教師搞教學(xué)研究,，撰寫(xiě)教學(xué)論文(每人至少交1篇),，做到以研促教，以研興校,。

三,、豐富第二課堂

1、在教師中開(kāi)展展示課(前6周),，進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)技能水平,。

2、第4周,，進(jìn)行以現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),，提高教師的課件制作能力及使用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能力。第8周,，進(jìn)行scienceword教案展評(píng),。

新教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇六

作為一名人民教師,，我有幸參加了_師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中,，我克服了旅途的勞累和身體的不適,，遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課不遲到,，不早退,，認(rèn)真聆聽(tīng)專家學(xué)者們的專題講座及，同時(shí)還與各兄弟學(xué)校的一線教師進(jìn)行了充分的交流,。雖然培訓(xùn)只有短短的十天,，但是感觸良多，收獲也不少,。下面是我的粗淺體會(huì)。

一,、 開(kāi)拓視野,，充實(shí)自己

知識(shí)是要不斷的更新的。特別是科學(xué)發(fā)展是很快的,，知識(shí)更新很快,，教材的知識(shí)總是具有滯后性，所以盡管教學(xué)多年,，卻總會(huì)在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)知識(shí)不夠用,，迫切需要獲取相關(guān)的新的專業(yè)知識(shí)。這次的學(xué)習(xí),，_院安排的結(jié)合小學(xué)教學(xué)中各方塊知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的拓展,，以及在課堂內(nèi)外的與老師們與同行的交流探討，對(duì)原先模糊不清的變得明晰了,，為在以后的教學(xué)中能更好地把知識(shí)傳授給學(xué)生們而欣喜,。例如，聽(tīng)了_x老師的_x課的拓展后,，對(duì)動(dòng)作電位的產(chǎn)生,、變化等知識(shí)更加明了。聽(tīng)了_x老師的細(xì)胞生物學(xué)的課后,，對(duì)不同類(lèi)型的蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸過(guò)程更加清晰,。_x老師的關(guān)于種群的增長(zhǎng)及調(diào)節(jié)的授課，再加上課堂的討論,，原先有爭(zhēng)議的問(wèn)題達(dá)成了共識(shí),。每個(gè)老師的授課，都有讓我有所收獲的的地方,，很感激這些的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二,、 促進(jìn)思考，發(fā)現(xiàn)不足

每個(gè)人每天的時(shí)間都是一樣的多,，為什么別人能做得那么好,，取得那么好的成績(jī)，而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師,，相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕,，為什么能在教學(xué)之余不斷地進(jìn)行教學(xué)研究并取得相當(dāng)不俗的成績(jī)，比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺(jué)得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師,，很年輕,，可是你看他從帶學(xué)生做課外活動(dòng)到做綜合實(shí)踐活動(dòng)到做課題研究，并出書(shū),，所獲得的那么多的各級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許,，正如閆德明老師和肖小亮老師所說(shuō)的那樣：我只是比別人多一點(diǎn)。對(duì),，比別人多一點(diǎn),，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)的行動(dòng),，多一點(diǎn)的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人,，做教學(xué)的有心人，相信每個(gè)人都能做得更好!

三,、 激發(fā)信心和熱情

小學(xué)教師能做研究?在此之前,，總覺(jué)得是不可能的，聆聽(tīng)了專家們(如_x老師)對(duì)教研的詮釋,，理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,，而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究，應(yīng)定位為解決當(dāng)下的實(shí)際問(wèn)題,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進(jìn)行的研究,。定位清晰之后，打消了我的懷疑,，原來(lái),，中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法,。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)ｉT(mén)化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座,，為我們打開(kāi)了做教研的一扇窗，接下來(lái)當(dāng)我們嘗試做課題研究時(shí)就可依樣畫(huà)葫蘆了,。我的信心和熱情被激發(fā)出來(lái),，是的，要轉(zhuǎn)變觀念,，不要只想當(dāng)個(gè)教師匠,，相信,，當(dāng)我們有了信念，堅(jiān)持做教學(xué)的的有心人,，我們也可以做教研,，也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。

一個(gè)人如果總是處在一成不變的環(huán)境中,，是很容易變成庸散的懶惰的,。正如此前的狀態(tài)，每天忙著日常的教學(xué)工作,，忙著備課上課改作業(yè)做試題,，周而復(fù)始，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)好好的思考,，沒(méi)有時(shí)間對(duì)教學(xué)進(jìn)行深層次的思考,，沒(méi)有總結(jié)沒(méi)有提煉。感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，讓我能重新回到母校,，做回學(xué)生。在今后的教學(xué)中,，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，積極實(shí)踐，促進(jìn)師生不斷進(jìn)步,。

新教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇七

根據(jù)縣教育局暑期教師培訓(xùn)會(huì)議精神和《廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20_年暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃》安排,，我校用兩周時(shí)間分兩個(gè)階段組織實(shí)施了集中培訓(xùn)，并組織教師全員全程參加了全縣小學(xué)教師培訓(xùn),，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),，取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一,、培訓(xùn)的基本情況

我校20_年暑期教師培訓(xùn)分兩個(gè)階段,。

第一階段集中培訓(xùn)：7月26日開(kāi)始，分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科進(jìn)行了為期一周的遠(yuǎn)程教育專家培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容包括四個(gè)方面十大模塊，即教學(xué)目標(biāo)的確定,、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),、教案的作用與寫(xiě)法、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),、發(fā)揮教師作用,、實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),、把握好課的標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考,、身邊處處是資源,、開(kāi)發(fā)和利用身邊的資源。

第二階段集中培訓(xùn)：8月15日開(kāi)始,，進(jìn)行了為期一周的新教學(xué)技能培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括課堂教學(xué)的基本技能和課堂教學(xué)的調(diào)控技能兩大方面十大模塊。

同時(shí),，組織教師全員全程參加了全縣小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科培訓(xùn)，及北京清華附小下鄉(xiāng)培訓(xùn)和邢臺(tái)市名師講學(xué)培訓(xùn),。

二,、培訓(xùn)過(guò)程扎實(shí)

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是本次培訓(xùn)活動(dòng)取得成功的保障。

為了切實(shí)加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了20_年教師暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。并具體針對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)，制定相關(guān)措施,，確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,。李校長(zhǎng)全程參與了本次培訓(xùn)的計(jì)劃安排和組織實(shí)施。保證了本次培訓(xùn)站位高,、科學(xué)合理,，實(shí)效性強(qiáng)。

(二)周密安排,，組織有序是本次培訓(xùn)成功的前提,。

本次培訓(xùn)，安排周密,。根據(jù)縣教育局要求,，我校召開(kāi)了暑期教師培訓(xùn)專題會(huì)議，對(duì)培訓(xùn)的目的,、內(nèi)容,、形式及管理人員的職責(zé)要求、學(xué)習(xí)任務(wù)和要求都做了明確的規(guī)定和部署,。并加強(qiáng)培訓(xùn)管理,，組織全體教師嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃安排參加培訓(xùn)，不得遲到早退,。培訓(xùn)期間原則上不得請(qǐng)假,，不得隨意缺課。培訓(xùn)期間，自覺(jué)維護(hù)培訓(xùn)秩序,，專心學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄。確保了本次培訓(xùn)的穩(wěn)步實(shí)施,。

(三)科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容,，是本次培訓(xùn)獲得成功的關(guān)鍵。

準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求是培訓(xùn)有效地前提,。根據(jù)教師需求確定了培訓(xùn)的內(nèi)容分兩大專題：一是“課程與教材使用”遠(yuǎn)程教育專家培訓(xùn),，這是精選了國(guó)家中西部教師暑期培訓(xùn)的內(nèi)容。二是新教學(xué)技能培訓(xùn),。這是暑期省級(jí)教師培訓(xùn)后的二級(jí)培訓(xùn),，針對(duì)性強(qiáng)，符合教師需求,。

三,、培訓(xùn)成效顯著

根據(jù)我校實(shí)際和預(yù)定的培訓(xùn)目標(biāo)，有效調(diào)控培訓(xùn)進(jìn)程,，不斷改進(jìn)培訓(xùn)管理,，使培訓(xùn)工作取得了顯著的成效。

1,、更新了教師的教育觀念,，開(kāi)闊了視野。

2,、提高了教師的教學(xué)教研能力,。

3、增強(qiáng)了教師的探索創(chuàng)新精神,。

4、提高了教師在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí),。

今年暑期培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī),，但我們清醒地意識(shí)到，我們的培訓(xùn)工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著一定的差距,，在今后的工作中,，我們將不斷的探索、不斷的努力,，使各科教師都能在接受培訓(xùn)的過(guò)程中,，學(xué)有所獲，學(xué)有所用,。

總之,，本次培訓(xùn)收獲很大，為我們今后的教師培訓(xùn)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。今后我們?nèi)詫⒄J(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作,。