光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1、雙周星期五舉行“讀者交流會”

目的：讓更多喜愛文學(xué)的同學(xué)能夠共聚一堂,，互相交流文學(xué)心得,，寫作感想。

帶動更多的同學(xué)寫作,。

2,、文學(xué)社內(nèi)部成員每兩個星期交一篇作文。

目的：讓文學(xué)社有固定的稿子來源,，能調(diào)動大家愛的寫作習(xí)性,。

3、文學(xué)社的刊物分電子報和《睢園》報,。

目的：電子報為適應(yīng)時代的變化和社會的進(jìn)步,，讓文章變得傳閱更方便。

4,、我系各個班兩個星期各交四篇文章（硬性規(guī)定）,。

5、定期舉行征文,。

目的:確保文學(xué)社的稿件,，并且提高同學(xué)的寫作熱情。

讀者交流會章程,。

為了給全系同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺,，讓自卑的同學(xué)走向自信；讓怯懦的同學(xué)變得更加勇敢,；讓不敢說話的同學(xué)變得敢于和大家交流,；讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍；讓對未來迷茫的同學(xué)變得樂觀,，讀者交流會將是實(shí)現(xiàn)這一理想的最好平臺,。

在這里你將完全以一種聊天，隨意交流的方式談?wù)撐磥?，人生,，解決我們所遇到的問題，讓自己的人生變得更加精彩,，在平淡交流,，自然的暢談中學(xué)到知識,。讀者交流會的談?wù)搩?nèi)容范圍廣，趣味性強(qiáng),，不僅能學(xué)到課堂里學(xué)不到的東西,，還可以交到不少朋友，而且還豐富了我們大學(xué)生活,。

讀者交流會每兩周開展一次,，主流方向時圍繞著現(xiàn)在的生活與未來的工作，現(xiàn)今的壓力下我們該怎么辦,。

交流會,，采取會員的方式吸納學(xué)生，但是其他同學(xué)也可以參加,，讀者交流會會員可以參與文學(xué)社內(nèi)部討論,，主張以文學(xué)為主，以文學(xué)社為點(diǎn),，以讀者交流會為線,，牽動整個系的文學(xué)創(chuàng)作，進(jìn)一步繁榮我系的文學(xué)創(chuàng)作,，挖掘,、培養(yǎng)我系文學(xué)人才,、積極開展我系文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐活動,，為提高我系文學(xué)愛好者的寫作水平和鑒賞水平作出貢獻(xiàn)。

讀者交流會會員為讀者交流會的主軸,，推動者,，管理者。讀者交流會享有文學(xué)社社會同樣的待遇,，會員有定期寫作的要求,，會員必須是確實(shí)愛好寫作，文學(xué)的同學(xué),。

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社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇二

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,，大力開展閱讀、欣賞,、讀詩,、寫詩實(shí)踐活動。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè),，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn),，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。全面貫徹“以文會友”的方針,，切實(shí)把“海納百川,，有容乃大，壁立千仞,，無欲則剛”的社訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處,，文學(xué)社。勤于思考,，勇于創(chuàng)造,，善于發(fā)現(xiàn)，全面提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，推進(jìn)文學(xué)社向更高,、更強(qiáng)的方向發(fā)展,。同時，為學(xué)校和社會,、家長之間架起溝通的橋梁,，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況,，讓旭陽因“朝暉”而更精彩,！

1.招新，新生干部競選,。我們文學(xué)社將注入新生的力量,，以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰(zhàn),，努力工作,。

2.辦好社刊,。社刊代表著文學(xué)社的形象，凝聚著文學(xué)社的力量,。社刊的文章來自于社員的平時來稿和征文比賽所投稿件,。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改,，以確保社刊質(zhì)量,。

3.積極籌備院技能節(jié)之文學(xué)知識搶答賽，秘書技能大賽,。本學(xué)期文學(xué)社一系列活動中,，文學(xué)知識搶答賽，秘書技能大賽最能突出我社的特點(diǎn),，故應(yīng)高度重視,。

4.開展名著名片欣賞活動。為增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造能力,，豐富學(xué)生文化內(nèi)涵，我社將定期欣賞國內(nèi)外名著名片,。

1.擴(kuò)大“朝暉”文學(xué)社在學(xué)校的影響,。初步形成“品牌效應(yīng)”。

2.發(fā)揚(yáng)社報《旭陽風(fēng)采》,，通過文學(xué)活動,，使學(xué)生多出作品，出好作品,，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加,。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響,。

3.通過課題研究,，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓,。

4.注重平時資料積累,，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料,。

1.加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè),，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長,、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件,、修改習(xí)作。

2.健全制度建設(shè),，成立文學(xué)社“體驗(yàn)式快樂作文”教學(xué)組,，每年級組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué),，以點(diǎn)帶面，該老師所帶班級為“體驗(yàn)式快樂作文”實(shí)驗(yàn)班,。

3.各個實(shí)驗(yàn)班各自成立創(chuàng)作社,，實(shí)驗(yàn)班每周利用專題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《旭陽風(fēng)采》社報每月將重點(diǎn)介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師,。

4.文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次,，由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果,。文學(xué)社活動按課時給輔導(dǎo)老師補(bǔ)助,。

5.注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,，除了在平時語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外,，每周三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊（或以班級為單位訂閱）,。

6.重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高,。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動,。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動,。

7.以活動激興趣,，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié),、讀書節(jié),、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動,，加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報刊雜志,、編輯、作家,、教學(xué)專家聯(lián)系,、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué),。

8.完善獎勵制度,，對平時作文教學(xué)比較認(rèn)真，成績顯著,，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎,，補(bǔ)助課時費(fèi)外，還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。

把本屆文學(xué)社辦成校內(nèi)老師稱贊,、同學(xué)羨慕,、校外領(lǐng)導(dǎo)和同行關(guān)注的校園文學(xué)社團(tuán)。圓滿完成學(xué)校交給本社的各項(xiàng)德育協(xié)助工作任務(wù),，帶動全校同學(xué)積極參國家作文大賽,。

九月份：規(guī)范管理，健全制度,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇三

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化,，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識視野,，提高學(xué)生讀寫潛力,，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,，并委托各班的語文教師代為宣傳,。

2．報名：由學(xué)生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人,。透過此關(guān)即可成為正式社員,。社員初定為100人。

3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議,，確定參加復(fù)試的人選,，約15人。透過此關(guān),，即可成為社團(tuán)干部候選人,。

4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場，現(xiàn)場面試,。由指導(dǎo)老師共同評議,，從中篩選出10人。面試合格者,，即可正式成為社團(tuán)干部,。

5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),，理解學(xué)生群體監(jiān)督,。

（一）校內(nèi)學(xué)期,。

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2．開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課,。時間為周二中午,，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》,、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等）,。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座,。

3．借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,，營造校園文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽,。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,，學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出,。

5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),，選材可近期閱讀過的書目,。

6．落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人,。

7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作,。

8．及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外學(xué)期,。

1．組織社員參加各級各類作文競賽學(xué)期,，如“板橋杯”、“興中杯”,、“新概念作文大賽”等,，爭取讓較多學(xué)生獲獎。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,，力爭發(fā)表,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇四

在文學(xué)社的全體成員共同努力和李德武、陳鳳生,、鄂玉玲老師的幫助下,，校刊《 》出版,。雖然?？瘺]有達(dá)到預(yù)期的效果并且校刊有著較多小的漏洞與不足，但這畢竟是文學(xué)社上下共同努力的結(jié)果,，所以值得充分鼓勵與贊揚(yáng),。這只是文學(xué)社工作中遇到細(xì)小浪花，不但絲毫不會影響到文學(xué)社的工作激情而且還會為文學(xué)社日后工作的提供經(jīng)驗(yàn),，相信以后的?？瘯A得更多的掌聲！

?？?》已經(jīng)拿到出版社出版,，預(yù)期將在新學(xué)期初到達(dá)學(xué)生手中。

經(jīng)文學(xué)社全體成員的商議后決定將“賽詩會”定在下學(xué)期開學(xué)初,，“賽詩會”的前期準(zhǔn)備工作將在期末考試前結(jié)束,。（1）.理事部將各班優(yōu)秀的詩篇交到社長手中便于篩選。

（2）.宣傳部將在期末考試前貼出關(guān)于“文學(xué)社暑期活動的相關(guān)安排”的海報,。

（3）.文學(xué)社在暑假期間將建立新的郵箱,，以便文學(xué)的愛好者的投稿，編輯部會定期對發(fā)到郵箱中的稿件進(jìn)行篩選和校對,，部分稿件將會被選入 “賽詩會”或被編選入第二期?？?/p>

（4）.開學(xué)后宣傳部會將“賽詩會”的具體安排以海報的形式通知學(xué)生,。

開學(xué)初文學(xué)社將準(zhǔn)備文學(xué)社的招新活動,，希望高一新生能為文學(xué)社注入新的血液。

有了前期的經(jīng)驗(yàn),，相信文學(xué)社會越辦越好,！

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇五

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,，大力開展閱讀,、欣賞、讀詩,、寫作實(shí)踐活動,。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,。加強(qiáng)星光文學(xué)社的建設(shè),，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),，辦成學(xué)生們在校園里的一片世外桃源,。本學(xué)期工作重點(diǎn)是加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳,，使之成為我校德育工作的一個重要組成部分,，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺,。

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革,、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),，發(fā)展一批文學(xué)社成員,，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

2,、以文學(xué)社為根據(jù)地,，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。

3,、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,，鼓勵學(xué)生積極投稿。

4,、出版好《迎曦》?？?/p>

1,、招新工作,。招收30名左右愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員,，為文學(xué)社注入新的血液,，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2,、作品交流,。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,，然后能取他人之長,，使作品盡善盡美?？梢赃x取周四下午為文學(xué)社作品交流時間,。

4,、視頻欣賞。觀看一些優(yōu)秀視頻,，通過體會片中人物的故事等,，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。

5,、文學(xué)講座。進(jìn)一步擴(kuò)展文學(xué)講座的內(nèi)涵和外延,，拓展社員知識面,。并逐步放手讓學(xué)生講。

6,、保證課時,。保證文學(xué)社定期開課一次，每生每月至少上交稿件一篇,。

8,、本學(xué)期計(jì)劃出版校刊兩期,，力求提高質(zhì)量水平,，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平,。

9,、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員,，給予獎勵,，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

9月：

1,、做好文學(xué)社招新的策劃工作,。（社團(tuán)干部）

2、做好文學(xué)社部門招新工作,。（各語文老師配合）

3,、召開全社新學(xué)期社員大會，部署全社本學(xué)期工作,。（社團(tuán)各部門）

4,、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。

5,、出版《迎曦》第一期

10月：

1,、文學(xué)社講座活動

2、文學(xué)社詩歌朗誦比賽

3,、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流

4,、著手出版《迎曦》第二期

11月

1,、文學(xué)社走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動

2,、舉行經(jīng)典影片欣賞活動,。

3、文學(xué)社講座活動,。

3,、舉行星光文學(xué)社宣傳周,。

4,、出版《迎曦》第二期。

12月

1,、社員優(yōu)秀習(xí)作展,。

2、文學(xué)社活動總結(jié),，獎勵,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇六

社團(tuán)工作樹立以教師主導(dǎo)學(xué)生為主體，以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念,。在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,，有助于學(xué)生能力的提高與發(fā)展。下面是小編收集整理的文學(xué)社,。

歡迎借鑒參考,。

一、指導(dǎo)思想,。

為了落實(shí)“一生一特長”辦學(xué)思想,，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力,、創(chuàng)造潛力，提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平,。為此,，校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，參與校園書香校園的建立,，特成立文學(xué)社,，旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解，提升閱讀和寫作水平,，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展,。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟，成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點(diǎn),，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺,。

二,、活動目的：

1、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,，提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長,，培育文學(xué)新苗。

3,、深化素質(zhì)教育,，透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪,、投稿發(fā)表作品等活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

三,、活動準(zhǔn)備：

1、建立健全的文學(xué)社管理章程,。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問,。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道,、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3,、爭取在校園支持下,，透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng),、專題講座,、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行,。

1,、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并用心參與本社的各項(xiàng)討論。

2,、鼓勵學(xué)生勇于競爭,，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿,。

3,、在校園開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫新聞報道,。

4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者潛力,，豐富校園文化生活,。

5、開展讀書活動,，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,，學(xué)會做。

讀書筆記,。

寫

讀后感,。

并交流觀點(diǎn)，展開探討,，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

6、圍繞寫作開展一些活動,，例如游戲參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記。

日記,。

結(jié)合起來,，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

7,、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,，拓寬視野，增長見識,。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座),。

五、活動要求,。

1,、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動計(jì)劃,，每次活動務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄,。

3,、活動小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,，輔導(dǎo)教師如有特殊狀況，需事先向教導(dǎo)處請假,，并通知到本組所有成員,。

4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度,，活動結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室,，持續(xù)教室整潔,，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系,。

5,、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核,。

顧問：

總負(fù)責(zé)：

負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：

各年級社員：20—25名,。

七、文學(xué)社的常規(guī)活動時間：

每周三課外活動,。

在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出,?；蛟S，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單,。但是,，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想,，還是需要花費(fèi)一番心血的,。

我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大,，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能,、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,，筆者就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一,、創(chuàng)建人的核心作用。

對于一個文學(xué)社而言,，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力,，另一方面是指其文字魅力,。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力,，另一方面是指其社交溝通能力,。

1、一個優(yōu)秀的版主,，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”,。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的,，與“個性,、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān),，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān),。

2、作為一個優(yōu)秀的版主,，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,，的確不容易,。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間,、輕松愉悅的相處交流關(guān)系,。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問,。

3,、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才,。一個優(yōu)秀的管理員,，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,，而且可能帶動整個管理群,。

4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,，但真正要落到實(shí)處,，不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),，沒有利益制約,，是否遵守規(guī)范，全靠自覺,。因此,，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。

二,、管理員的綜合素質(zhì)問題,。

一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵,。做得好,，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,，輕則影響社的發(fā)展,，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此,，管理員的綜合素質(zhì)很重要,。

1、必須具備過硬的文學(xué)功底,。老話說：“打鐵需本身硬”,，沒有過硬的文學(xué)功底，寫不出好文章,，更不談去評論他人的作品,。

2、需要有奉獻(xiàn)精神,。做文學(xué)社的管理,，需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,，另一方面需要時間看帖,、編輯和點(diǎn)評?？刺?、編輯和點(diǎn)評，是一件很細(xì)膩的事情,，所以需要投入很多精力和熱情,。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的,。

3,、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才,，七分的打扮,。那么，對于文章,，是七分的文采,，三分的打扮。合適的字體,、顏色和配圖,，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,，一方面是為了讓人賞心悅目,，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視,。

4,、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員,，對待文友的作品,，該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),，不能敷衍作者,。既為管理，該拿出一定的欣賞水平,，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章,。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,，切不可人云亦云。

5,、善用溝通技巧,。評論文章，是與文友交流的一種渠道,。一段點(diǎn)評,，不僅可以看到你對文章的觀點(diǎn)，也可以看到你對樓主的態(tài)度,，是真誠熱情,，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。

6,、善用幽默風(fēng)趣的語言,。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象,。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,，可以吸引更多的文友參與。

三,、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題,。

一個文學(xué)群組，有多少人不重要,，重要的是會寫的人有多少,。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品,，擁有較多優(yōu)秀作品,，也自然就能擁有很多的讀者。如此,，形成良性循環(huán),，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,，優(yōu)秀寫手很多,，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此,，筆者有如下建議：

1,、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手,。這就要求我們管理員要走出去,，多到其他社去看。如此,，才能發(fā)現(xiàn)人才,。

2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,，記得及時加為好友,。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

3,、邀請朋友加入,，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了,。

4,、及時關(guān)注發(fā)帖新人,。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施,。

5,、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位,。亦可以建立其他激勵機(jī)制,。

6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評和討論,，增進(jìn)文友之間的溝通,。

寫在結(jié)尾：其實(shí)，梅花做管理的時間并不長,。由于才疏學(xué)淺,，也并不能完全勝任管理的角色。只是,，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,，踴躍發(fā)言,，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持,。

“”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生潛力,，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力,、創(chuàng)造潛力,，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平,，培養(yǎng)一批語文尖子生,，我們語文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一,、工作目標(biāo)：

1.力爭“”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器,。

2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,，和語文尖子生,。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求,，全面提高學(xué)生的寫作潛力,，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。

特色之二：真正立足于校園,，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界,，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,，打造校園個性平臺。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想,，見證學(xué)生成長,，捕捉心里歷程。

特色之四：加強(qiáng)互動,，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),，加強(qiáng)文化交流。

二,、具體措施：

1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,，認(rèn)真作好本職工作,。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3.明確社長及個社員義務(wù),，分工到位,，協(xié)調(diào)管理。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。

5.做到活動定時間,、定地點(diǎn)、定資料,。

6.有序開展活動,。

三、文學(xué)社要求：

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,，叫修改部副社長處,，副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,，社長每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優(yōu)出刊,。

四,、活動開展計(jì)劃：

凡事欲則立,，不欲則廢，為了更好地開展工作,，透過開展形式多樣的活動,，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性，增進(jìn)各成員間的相互了解,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：

第三周：召開社長,、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議,。

第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議,，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計(jì)劃,，布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員,。)。

第五周：舉辦一次作文講座,，并出第一期社刊,。

第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會,。

第八周：“”校園杯征文比賽,，對參賽作品評出一、二,、三等獎,，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“”社報上與同學(xué)們見面,。

第九周,、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動,。

第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn),，并出第二期社刊。

第十二周：開展文學(xué)講座活動,。

第十四周：古詩文朗誦活動,。出第三期社刊。

第十五周：名著導(dǎo)讀活動,。

第十七周：出第四期社刊,。

第十八周：文學(xué)社,。

活動總結(jié),。

期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與,、支持“”的各項(xiàng)工作，展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,，讓“”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇七

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為了積累同學(xué)們的寫作素材,，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。

這個學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期,，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，預(yù)計(jì)一個月召開一次文學(xué)社社員會議,。第一次會議預(yù)備在第四周召開,，主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配,。每次會議安排,，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù),。并對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。為了更好的開展工作,，決定本期的工作按以下計(jì)劃開展：

1、預(yù)計(jì)第8周,，舉辦一至兩場文學(xué)講座,。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,，熱情邀請文化底蘊(yùn)深厚的老師作一次演講,，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

2,、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),，積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力,。

3,、本學(xué)期,，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

4,、本學(xué)期,，與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可,，預(yù)計(jì)開設(shè)《中午,，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng),。

5,、舉辦征文比賽，對參賽作品評出一,、二,、三等獎，頒發(fā)獎狀,、獎品,。

6、學(xué)期末將開總結(jié)會,，把一學(xué)期來工作中好的給予肯定,、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為日后工作做鋪墊,。

希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持湖畔文學(xué)社的各項(xiàng)工作,，展示蕪湖市第*中學(xué)語文組的風(fēng)采,，讓湖畔文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇八

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為了積累同學(xué)們的寫作素材,，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力，致力于把野百合文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。

1,、辦好社刊

社刊《百合》是我們“野百合文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心,?！栋俸稀返奈恼聛碜杂谖覀兩鐔T的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編,、修改,，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2,、適時舉辦活動

針對同學(xué)們知識面狹窄,，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,，舉辦同學(xué)讀書交流會，開展征文比賽及朗誦比賽等活動,，提高學(xué)生的能力,。

3、開展名著欣賞活動

4,、完善野百合校園站

在原基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善網(wǎng)站，本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,，拓寬社員作品發(fā)表渠道,，多方位完善、展示文學(xué)社形象,，提高文學(xué)社的影響力,。

5、參加不同級別的征文投稿活動

在原基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步穩(wěn)固縣級的三塊陣地,，加大發(fā)稿量。同時,，適時進(jìn)行投稿參賽活動,，增強(qiáng)社員自信心，提高文學(xué)社影響力,。

九月份：開展“教師節(jié)”征文活動,，出版新一期《百合》。宣傳文學(xué)社,，招收新社員,。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,，布置任務(wù),。

十月份：開展“國慶”征文活動，開展閱讀活動，出版新一期《百合》,。實(shí)施擴(kuò)社工作,，將成立閱讀分社、寫作分社,、朗誦分社,，吸收更多的同學(xué)入社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍,。

十一月份：照常開展工作,，開展主題征文活動。出版新一期《百合》,。

十二月份：照常開展工作,，開展主題征文活動，出版新一期《百合》,。

一月份：開展元旦征文活動,，舉行學(xué)生朗誦比賽，出版新一期《百合》,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇九

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見,，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件,。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展,，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青,，花開不敗,，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1,、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程,、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),。

2、完成社刊《翠竹》第27,、28,、29,、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量,，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物,。

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,，包括學(xué)生詳細(xì)資料,，星級評定、作文發(fā)表登記等,。

7,、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則,，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料,。

8、學(xué)期末召開表彰大會,，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書,。

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間,，為文學(xué)社成員提供交流平臺,，多方位完善、展示文學(xué)社形象,，提高文學(xué)社的影響力,。

二，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿,、審稿及登記整理稿件等，策劃征文,，組織創(chuàng)作講座等,。

三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿,、評稿等日常工作,。

大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿,、聯(lián)絡(luò)通訊等工作,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇十

為了落實(shí)“一生一特長”辦學(xué)思想，豐富同學(xué)們的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力、創(chuàng)造潛力，提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平,。為此,，校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，參與校園書香校園的建立,，特成立文學(xué)社,，旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解，提升閱讀和寫作水平,，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展,。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟，成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點(diǎn),，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺,。

二、活動目的：

1,、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng),，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究,、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流,、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗,。

3,、深化素質(zhì)教育，透過文學(xué)社開展的閱讀交流,、參觀采訪,、投稿發(fā)表作品等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

三、活動準(zhǔn)備：

1,、建立健全的文學(xué)社管理章程,。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道,、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3,、爭取在校園支持下,，透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng),、專題講座,、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行,。

1,、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并用心參與本社的各項(xiàng)討論,。

2,、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽,，并用心投稿,。

3、在校園開展活動的時候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫新聞報道。

4,、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者潛力,，豐富校園文化生活。

5,、開展讀書活動,，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記,，寫讀后感,。并交流觀點(diǎn)，展開探討,，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,。

6、圍繞寫作開展一些活動,，例如游戲參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來,，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

7,、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,，拓寬視野，增長見識,。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座),。

五、活動要求,。

1,、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動計(jì)劃，每次活動務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,，并做好相關(guān)記錄,。

3、活動小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,，需事先向教導(dǎo)處請假,，并通知到本組所有成員。

4,、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度，活動結(jié)束后,，要安排學(xué)生打掃教室,，持續(xù)教室整潔，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任,、家長的聯(lián)系,。

5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,，注重過程性評估和活動展示的考核,。

顧問：

總負(fù)責(zé)：

負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：

各年級社員：20—25名。

七,、文學(xué)社的常規(guī)活動時間：

每周三課外活動,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

1、招新,。為鞏固文學(xué)社的文字力量和為編輯部培養(yǎng)優(yōu)秀接班人,，本學(xué)期編輯部應(yīng)招收文筆好、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)10名左右作為新干事,。新干事的面試問題及復(fù)試考題要仔細(xì)斟酌,，提前擬定,。編輯部與記者團(tuán)的4位新部長應(yīng)在開學(xué)后盡快商討招新的各項(xiàng)事宜。

2,、辯論賽,。為了xx年辯論賽的順利舉行，編輯部及全體文學(xué)社成員當(dāng)集思廣益,，擬定較為新穎且具有時代意義的主題和辯題,。編輯記者合力做好引題和和主持人串詞的編寫工作，認(rèn)真做好每場辯論賽的記錄工作,。

3,、組織干事積極參加各種征文活動。既可以提高編輯部干事的寫作能力,，又能夠讓干事們在社團(tuán)工作之余有所收獲,。

4、?？幕I備工作,。由于校刊常年征稿,，要提前做好?？恼鞲逍麄鞴ぷ鳎審V大師生能夠及時了解?？臋谀吭O(shè)置,、來稿要求、審稿制度和校稿流程等,。為下學(xué)期?？某霭婀ぷ鞯於ɑA(chǔ)。

5,、假期工作安排,。由于暑假結(jié)束后就要面臨文學(xué)社新生入學(xué)的宣傳活動、征文比賽和?？霭婀ぷ鳎罅康?工作隨之而來,，所以暑假期間必須合理安排各種活動的前期工作,。比如征文比賽的主題，?？鍓K的設(shè)置,，以及各板塊需要的素材資料等，可以在假期布置給部員提前思考,，以免新學(xué)期過于忙亂,，影響工作效率,。

1、編輯部每周開一次小例會,，方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流,。為避免成員們的心理落差(對文學(xué)的熱愛受到工作任務(wù)的打擊)，小例會上大家可以探討一些文學(xué)上的問題,，分享一些優(yōu)秀的文章,，談?wù)剛€人感受。既提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng),，又能增進(jìn)部員之間的感情,，使大家更加團(tuán)結(jié)，為文學(xué)社的工作注入熱情,。

2,、新干事每兩周上交一篇原創(chuàng)稿件，既為了保持編輯創(chuàng)作靈感的敏銳,，同時為下學(xué)期?？某霭嫣峁┏浞值母寮碓础?/p>

3,、部長和干事每月須寫一份工作總結(jié),，對自己該月的工作成果進(jìn)行整合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，確立工作目標(biāo),。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

4,、積極配合其他部門的工作,，為文學(xué)社能出色地搞好各項(xiàng)活動盡一份力量。

1,、充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，配合網(wǎng)編部在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)辦特色版面，擬建電子化交流平臺,，方便文學(xué)社成員及校內(nèi)外文學(xué)愛好者分享信息資源,。

2、加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作與聯(lián)系,。比如充分利用校廣播臺的宣傳力量,，為廣播臺提供部分稿件，署名校文學(xué)社來稿,，以加強(qiáng)對文學(xué)社的宣傳,。再比如聯(lián)合大學(xué)生記者團(tuán)，為其出版的校報提供稿件,，由于校報出版周期短且發(fā)放量大,，有利于文學(xué)社更快地走近師生,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化,，使同學(xué)喜聞樂見,，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件,。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展,，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動蓬蓬勃勃發(fā)展,，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),，爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2,、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

3,、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定,、作文發(fā)表登記等,。

5、用心配合校園每一次活動,，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,。

6、本著公平公正的原則,，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。

7、學(xué)期末召開表彰大會,，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書,。

8、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,，增設(shè)文學(xué)社qq群，為文學(xué)社成員帶給交流平臺,，多方位完善,、展示文學(xué)社形象,，提高文學(xué)社的影響力。

9,、為了豐富社員文學(xué)生活,，開拓社員的視野，積累寫作素材,，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動,，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力,。用心開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等,。

社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

在文學(xué)社的全體成員共同努力和李德武,、陳鳳生、鄂玉玲老師的幫助下,，?？丁烦霭妗ｋm然?？瘺]有達(dá)到預(yù)期的效果并且?？兄^多小的漏洞與不足，但這畢竟是文學(xué)社上下共同努力的結(jié)果,，所以值得充分鼓勵與贊揚(yáng),。這只是文學(xué)社工作中遇到細(xì)小浪花，不但絲毫不會影響到文學(xué)社的工作激情而且還會為文學(xué)社日后工作的提供經(jīng)驗(yàn),，相信以后的?？瘯A得更多的掌聲！

?？丁芬呀?jīng)拿到出版社出版,，預(yù)期將在新學(xué)期初到達(dá)學(xué)生手中。

2.賽詩會,。

經(jīng)文學(xué)社全體成員的商議后決定將“賽詩會”定在下學(xué)期開學(xué)初,，“賽詩會”的前期準(zhǔn)備工作將在期末考試前結(jié)束。（1）.理事部將各班優(yōu)秀的詩篇交到社長手中便于篩選,。

（2）.宣傳部將在期末考試前貼出關(guān)于“文學(xué)社暑期活動的相關(guān)安排”的海報,。

（3）.文學(xué)社在暑假期間將建立新的郵箱，以便文學(xué)的愛好者的投稿,，編輯部會定期對發(fā)到郵箱中的稿件進(jìn)行篩選和校對,，部分稿件將會被選入“賽詩會”或被編選入第二期校刊。

（4）.開學(xué)后宣傳部會將“賽詩會”的具體安排以海報的形式通知學(xué)生,。

開學(xué)初文學(xué)社將準(zhǔn)備文學(xué)社的招新活動,，希望高一新生能為文學(xué)社注入新的血液。

有了前期的經(jīng)驗(yàn),，相信文學(xué)社會越辦越好,！

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