為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師個人讀書計劃方案篇一

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

本人在政治思想上,，堅持四項基本原則，堅持改革開放,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會發(fā)展觀”和先進(jìn)教育教學(xué)理念,，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,，做到愛校如家，愛生如子,。全心全意搞好教學(xué),，言傳身教，教書育人,。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度良好。從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。決不誤人子弟,，使領(lǐng)導(dǎo)放心,，學(xué)生放心,，家長放心,。

在教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新年中，積極投入“五二一”過程,，投身教育教學(xué)改革,，學(xué)習(xí)使用電子白板教學(xué)工具，使用課件教學(xué),，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。

積極探討教學(xué)規(guī)律,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生理解掌握知識,。

在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。

重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)策略,，張揚(yáng)學(xué)生的個性。提高學(xué)生的自學(xué)能力,、合作意識,、競爭意識和創(chuàng)新能力。

克服急躁的情緒,，做到循步漸進(jìn),。保持開放的心態(tài)，及時引導(dǎo),、點(diǎn)撥學(xué)生,，讓他們能獲取最有效的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練,，達(dá)到我理想效果,。

我積極參加政治學(xué)習(xí)、教研活動,、值日,、升旗儀式、不落下每天的本職工作,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。做好份內(nèi)份外工作。

我在所教復(fù)習(xí)班語文課過程中,，根據(jù)學(xué)生程度較差的情況,，制定教學(xué)計劃和內(nèi)容，

有目的的答,，學(xué)會了答題方法和技巧,。也由怕寫到會寫了。我堅信有一份付出就有一份收獲,，“梅花香自苦寒來”,，明年中招定會不負(fù)眾望,，再打一個漂亮仗！

教師個人讀書計劃方案篇二

回顧這學(xué)期所從事的初中美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

一,、愛崗敬業(yè),，忠于教育事業(yè)。

熱愛教師的職業(yè),，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力,，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,，能在平凡的崗位上做好平凡的事,，恰恰就是不平凡。

對教師職業(yè)的熱愛,，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報,，內(nèi)心充滿了成就感,，在新的教學(xué)工作中也就有了動力。

二,、熱愛，平等對待每一位學(xué)生,。

關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，才會關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生,，才不失師德風(fēng)范,。

但“人非圣賢，熟能無過,?！备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,，也不能不管,。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,，感受自己的所作所為給別人造成的傷害,，這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤,。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的，真誠的,，真正的熱愛每一個學(xué)生,、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見,。

三,、努力提高自身教學(xué)水平。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。”只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,，在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失,。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。

隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹,，上起課來有些力不從心,。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，老師應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,?？傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,，仍是我今后要努力的方向,。

四,、努力提高自身道德修養(yǎng)。

通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會,，我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識,，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要,。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求,。在教育改革的新形勢下,，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng),。

教師個人讀書計劃方案篇三

自并校以來,，忙忙碌碌中，剛緩過神來,，一學(xué)期就結(jié)束了,。說實在的，這是自己參加工作以來最忙碌的一學(xué)期,。級部里的工作,，班主任的工作，教學(xué)上的工作,，于我來說樣樣都很重要,。回顧過往,，作總結(jié)如下：

對于級部里的工作,，我站在自己所處的位置上衡量過：我需要認(rèn)真干，給老師們帶好頭,，做出榜樣,，盡最大的努力幫助他們。我常想,，我不能給老師們帶來任何利益和好處,，所以我絕不能再給老師們添堵。我相信正面引導(dǎo),、疏導(dǎo)的力量肯定比說教,、抱怨更有力。

我雖然干的很認(rèn)真很賣力,，但我僅僅是處在撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的層面上,，我還沒有創(chuàng)造性地去開展工作。雖然我有較深的'教育情懷,，可為了顧全大局,，我也不得不收斂自己。我不知道這樣做對不對,，但我清楚,，一旦我放開手腳，肯定會刺痛到一些人,。

級部里的很多工作我做不了主,，但我的班級我做主。所以在班主任工作上,，我頗下了一番工夫,。比方說，午休的大部分時間我都盯在教室里,，實在困里,，就在教室的桌子上趴一趴；我建立了談心交流機(jī)制,，除去在交心本上和同學(xué)們交流溝通之外,，我又充分利與一些課余時間和學(xué)生們交流?？蓜e小看這種交流,，正是在這每一次的交流中，我為學(xué)生解除了一些思想包袱,，為他們的成長,、學(xué)習(xí)鼓勁加油。

這學(xué)期之所以是最忙碌的一學(xué)期,，關(guān)鍵是忙在教學(xué)上,。我上兩個班的語文課,，每班8節(jié)課，共計16課時,，外加班會和掃除,，一共18課時。課多,、事多,、能力又一般，你說能不手忙腳亂,？正因如此,，正兒八經(jīng)備課上課的時候不多。大多時候都是逮著課本就去上課,。這樣一來,，教學(xué)成績肯定會受到影響。

總起來說,，這學(xué)期有收獲更有不足,。總結(jié)一下,，吸取經(jīng)驗,，接受教訓(xùn)，以備下學(xué)期再戰(zhàn),！

教師個人讀書計劃方案篇四

新年伊始,，一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。學(xué)期初,，承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,，作為一位本學(xué)期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大，甚有幾分慚愧,。我回顧本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存,。帶教雙贏，使我得到的是更多的收獲,。在工作中,，我和趙老師共健師德，共同探討教材教法,，以學(xué)生為中心,，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，及時向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,，我們共同成長,，共同提高，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、主要活動與形式,。

據(jù)校情我們以聽課,、評課為主，每兩周一次聽,、評課,，用示范課,、公開課,、隨機(jī)聽課的形式互聽互評，聽課評課時請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師作指導(dǎo),，作好筆記,，重作分析，提出改進(jìn)方案,。另外,，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，共同學(xué)習(xí)新課標(biāo),，利用網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)實錄與自身作比,，找差距，促改進(jìn),。公開課盡量用多媒體教學(xué),，自制課件，促進(jìn)教學(xué)綜合能力的提高,。

二,、新教師成長分析。

趙老師是極富悟性和靈性的人,，工作中的點(diǎn)滴都能體現(xiàn)她“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的特點(diǎn),。以我個人庸見認(rèn)為她的教學(xué)水平有很大的提高，主要體現(xiàn)如下幾方面：

1,、師德健全,。

教書育人、為人師表,、關(guān)心學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同事等品行趙老師表現(xiàn)出色，這塊作為黨員的趙老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,。特別是對學(xué)生的關(guān)愛：“誰叫我是他媽!”這句話常出自趙老師之口,，也是她對學(xué)生純真感情的流露。

2,、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,。

一學(xué)期以來的結(jié)識，我覺得趙老師由一個嬌柔、可愛的學(xué)生形象正在向一個成熟,、穩(wěn)健的資深教師看齊,。也許三尺講臺，一支粉筆,，一塊黑板的天空對于初步教壇的趙老師來說過于狹小,，因此，學(xué)期初課堂表現(xiàn)給人以不(自百分網(wǎng),，請保留此標(biāo)記,。)知所措的感覺，通過幾堂公開課的歷練,，她自信了,，舉止文雅，口齒清楚,，文語滔滔不絕,，學(xué)生的反應(yīng)由不適應(yīng)到適應(yīng)，由一般到“愛上了”,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、課堂操控能力的全面提高,。

初為人師的趙老師,，處處以自身的標(biāo)準(zhǔn)和要求去衡量學(xué)生，因此,，教學(xué)中常遇尷尬局面,，原因在于她高估了學(xué)生的成績，“因材實教,，因生定法”是我向她推薦的課堂教學(xué)理念,，根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)，應(yīng)重基礎(chǔ)教學(xué),，加以適當(dāng)?shù)闹R拓展教學(xué),，那我們就必須要從教案設(shè)計和課件制作入手，利用好校本,，適應(yīng)學(xué)生,，落實教學(xué)。趙老師在《這就是我》的作文指導(dǎo)課的教學(xué)中,，就是因為對學(xué)生寫作水平的不知情,，教案設(shè)計的`要求過高(要求學(xué)生互動)，導(dǎo)致教學(xué)效果不明顯,。

在與學(xué)生的磨合中趙老師悟到了獨(dú)解,。十月份,，《月亮上的足跡》這節(jié)示范課的教學(xué)是成功的：重難點(diǎn)突出，學(xué)生體驗突出,，課堂教學(xué)時間把握的恰到好處,。這節(jié)課可以明顯地看出她教學(xué)水平的全面提高。

4,、落實知識點(diǎn)提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量的好壞源于平時知識點(diǎn)的是否落實，這一點(diǎn)趙老師從茫然中很快就找到了一條明徑,，“與生共處,，眼見為實”是她端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的良方，學(xué)生作業(yè)沒完成她陪,，學(xué)生遲到,、早退她問，學(xué)生不會做她教,，學(xué)生有難處她愛，實施“以人為本”的教學(xué)理念,，故在期末考試中全年級語文取得了較好的成績,。

從趙老師的全面工作來看，她走出了新教師的窘境,，她是合格的,，她是稱職的?！皼]有最好,，只有更好”，為了追求更好,，我們還要不懈地努力,，在掌握教學(xué)基本功的同時，去備好教材,，備好新課標(biāo),，備好學(xué)生，巧設(shè)教案,，巧制課件,，巧用教法共同向更高的教學(xué)技能邁進(jìn)。

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教師個人讀書計劃方案篇五

期工作已經(jīng)結(jié)束,，我擔(dān)任的二年級語文教學(xué)工作也告一段落。第一次教學(xué)二年級新版語文教材,，又是中間接班,，在僅有的兩個多月的時間里，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

語文是一門充滿思想,、充滿人文精神,、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),。在語文課堂教學(xué)中,，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,，由讓我學(xué)變成我要學(xué),。

(一)、注意新課導(dǎo)入的新穎,。

“興趣是最好的老師”,。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如,，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,，而又不知不覺地學(xué)語文,。我根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式,?？捎弥v述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣,、設(shè)計懸念的方式導(dǎo)入,，這比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門,。

(二),、培養(yǎng)積極探究的習(xí)慣。

在語文教學(xué)中,，閱讀者對語言意義,、語言情感、語言技巧的感悟,，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識積累,、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān),。為此,，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解,、體會,，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智,，大膽,，各抒己見。在思考辯論中,，教師穿針引線,，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,，在思維的碰撞中,，得到語言的升華和靈性的開發(fā)，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,，使學(xué)生理解和表達(dá),，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺,。

二、重視朗讀品評感悟,。

都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我在閱讀中抓重點(diǎn)，在賈校長的教導(dǎo)下,，積極引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵,。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合,。

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等,。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活,、家庭生活,、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣,、有力,、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益,?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地,。通過收集與閱讀,，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

總之,，經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,，我的教育理論水平有一定提高，課堂教學(xué)方面也有進(jìn)步,。但也有不足,，如班級成績一直不夠理想。今后立足實際,，開拓進(jìn)取,，不斷前進(jìn)。

教師個人讀書計劃方案篇六

1,、更新教育思想和教育觀念,。

更新教育思想和教育觀念是實施素質(zhì)教育的先導(dǎo)，也是素質(zhì)教育的靈魂和核心只有教育思想轉(zhuǎn)變了,，教學(xué)目標(biāo)才能由單純的傳播知識轉(zhuǎn)變到在傳播知識的基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生的素質(zhì)上來。我在教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體價值,，注重讓他們的智力因素與非智力因素得到全面發(fā)展,，把急功近利的教育發(fā)展觀轉(zhuǎn)變?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展的教育發(fā)展觀。

2,、提高思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),。

應(yīng)該說目前的教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍較高，但業(yè)務(wù)素質(zhì)并不能替代思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),。思想道德素質(zhì)是根本,、是靈魂，文化素質(zhì)是基矗教師職業(yè)道德水平直接關(guān)系到教育的質(zhì)量,，關(guān)系到學(xué)生的健康成長,。只有提高教師職業(yè)道德水平，才能為素質(zhì)教育的實踐提供強(qiáng)有力的精神支持,。

我總是以"學(xué)高為師,，身正為范”這句話勉勵自己,，平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識面,，不管是在學(xué)校中,，還是在社會上，我時時提醒自己為人師表,，給學(xué)生做好榜樣,。

3、培養(yǎng)科學(xué)的創(chuàng)新精神,。

教師是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入科學(xué)殿堂和激勵學(xué)生攀登科學(xué)高峰的領(lǐng)路人,。崇尚科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)精神,，進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新,，是教師的主要職責(zé)，更何況我是一名科學(xué)老師,，提高科學(xué)創(chuàng)新精神就顯得尤為重要,。在平時的教學(xué)中，我敢于提出疑問,，提出自己的新見解,，并不斷地探索真理;將自己的科研成果自然地融入到授課內(nèi)容之中，做到既灌輸知識,，更教授方法,，既學(xué)習(xí)先賢，又突破陳規(guī),。

二,、專業(yè)知識技能方面。

為不斷提高專業(yè)知識技能,，本年度我采取了以下措施：

1、積累知識,。

作為一名科學(xué)教師,，必須熟悉了解科學(xué)這門課程相關(guān)的知識，我通看了三到六年級的教材,，把里面的相關(guān)知識點(diǎn)都疏理了一遍,，碰到不會的，我就到網(wǎng)上或教參上查找答案,。但是我想,，科學(xué)教師光具備課本上的知識還不夠，因為這是信息變化的時代,，分分秒秒都有新事物產(chǎn)生,，教師不具備課本外的知識,，知識面就會很狹窄，引導(dǎo)學(xué)生拓展時就不能游刃有余,。因此我喜歡上網(wǎng),、看報、看雜志,、看工具書,。自我感覺綜合知識還可以。

作為一名教師,，向?qū)W生傳授終身學(xué)習(xí)的技能比傳授學(xué)科知識更為重要,，因此本年度我閱讀了一批理論書籍，如《新基礎(chǔ)教育論》,、《科學(xué)是什么》,、《在探究中體驗科學(xué)》、《科學(xué)學(xué)習(xí)中一百個疑難問題》等,，收獲頗豐,。當(dāng)然這還要感謝我們這個工作室的組長:沈亞萍校長,在她的熱心推薦及積極購買下,我們才有機(jī)會接觸到這樣一批優(yōu)秀書籍.

2、積極培訓(xùn),。

書本上理論性的東西較多,，與同行或?qū)＜医涣骰蛟S收獲更豐。本年度,，我一如既往的參加各級各類培訓(xùn)活動,。除了市、區(qū)教研活動外,，還參加了在南通舉行的省級培訓(xùn)與在上海舉行的全國級培訓(xùn)活動,，與來自全國各地的同行積極探討，啟迪頗多,。

三,、教育教學(xué)方面。

課堂是教師的主陣地,，在平時的工作中我能做到五認(rèn)真,，孩子們的科學(xué)素養(yǎng)得到一定程度的提高。

同時我還注意發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣,，培養(yǎng)他們的特長,。本年度我擔(dān)任了航模隊教練的工作，所有的參賽隊員都是從我的課堂中發(fā)現(xiàn)的,，他們動手能力好,，創(chuàng)造性強(qiáng)，平時訓(xùn)練也很刻苦。在常州市第一屆航模大賽中,，從二十多所學(xué)校中脫穎而出,，一舉獲得團(tuán)體第三名的好成績。

四,、教科研方面,。

1、能及時參加區(qū),、市教研組活動,。

2、除了參加學(xué)校的課題研究外,，還積極參加了沈校長引領(lǐng)的區(qū)級課題研究,。

3、承擔(dān)了一節(jié)區(qū)級研究課,。

4,、制作的《我們吃什么》課件獲常州市課件評比優(yōu)秀獎。

對照本年度發(fā)展目標(biāo),，有達(dá)成的地方,，也有許多不足之處。特別是在論文撰寫方面,，沒有達(dá)成預(yù)期目標(biāo),。下一個學(xué)年在這方面要加強(qiáng)努力。

教師個人讀書計劃方案篇七

過去的一學(xué)期,，我立足本職,，當(dāng)好助手，搞好服務(wù),，順利完成了語文教學(xué),、教務(wù)室以及辦公室的工作。在工作中,，我是扎扎實實搞好語文課堂教學(xué),，做教學(xué)常規(guī)的示范者；兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)教研工作,，做教學(xué)研究的排頭兵,；認(rèn)認(rèn)真真搞好辦公室工作，做學(xué)校工作的勤務(wù)員,。

課堂是我的第一責(zé)任田，也是我一位教師的本分,。尤其是作為一位教學(xué)工作的管理者,，對語文教學(xué)我不敢有絲毫的懈怠。每一節(jié)課我都全面準(zhǔn)備,、精心施教,。校區(qū)一直以來都是實施電子備課,，說實話，這種備課模式很容易讓我們的教學(xué)環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)――備課流于形式,，一學(xué)期的課可能不到一分鐘就全部完成,。我的備課是一課一課地備的，每備一節(jié)課,，我都是認(rèn)真的思考,，大量的閱讀，反復(fù)的遴選,，最終形成自己的教案,。每一本作業(yè)我都精批細(xì)改、及時反饋,。尤其是每周一篇的周記,，我更是認(rèn)真批閱，用周記這種形式跟學(xué)生進(jìn)行心靈地對話,，走進(jìn)學(xué)生心靈,，感知學(xué)生喜樂。課堂教學(xué)我更是不敢有絲毫的馬虎,。每一節(jié)課,，我盡可能的讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得愉快,、學(xué)有所獲,。我聚焦學(xué)生的成長，也就是學(xué)生語文能力和語文素養(yǎng)的形成,。那些看起來與考試無關(guān)的語文綜合實踐活動,、口語交際等內(nèi)容，我花費(fèi)了更多的時間,，投入了更多的心思,。這學(xué)期正是我?guī)У倪@班孩子的畢業(yè)季，我耗時近一個月,，指導(dǎo)他們制作了精美的班級紀(jì)念冊,，為他們的小學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號?？傊?，在語文教學(xué)上我所做的一切，僅僅是想為其他的老師帶個頭,，做個表率,，讓校區(qū)的課堂教學(xué)更扎實，更高效。

為落實禹校長“精細(xì)化管理”的目標(biāo),，校區(qū)教務(wù)工作在余校長,、陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下，常規(guī)管理扎實,，活動設(shè)計務(wù)實,，計劃執(zhí)行落實，資料檔案詳實,。校區(qū)作為實小辦學(xué)實驗區(qū),，承擔(dān)著為實小今后的課程設(shè)置和多元化的教學(xué)形式提供模式和樣板的實驗任務(wù)。在工作中,，教務(wù)室始終把教學(xué)研究放在首位,，從研究的形式、研究的.內(nèi)容到研究的效果,，教務(wù)室時刻關(guān)注,，及時調(diào)整。我個人也積極投身教學(xué)教研,，做教學(xué)研究的排頭兵,。在本學(xué)期的組內(nèi)創(chuàng)優(yōu)課中，我認(rèn)真準(zhǔn)備,，反復(fù)研究,，執(zhí)教了《一夜的工作》一課，贏得了語文組教師的一致好評,。隨后,，在實驗小學(xué)首席教師評選中我再次執(zhí)教該課，取得理想的教學(xué)效果,。每一次公開課,，我都在想，我不僅僅代表著我個人,，而是我們這個班子,，我們這個集體的形象展示，所以,，我不能我絲毫的偏差,。

校區(qū)雖小，各項工作也是高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，規(guī)范化運(yùn)作。辦公室也是用心辦會,，精心辦文,，細(xì)心辦事,。無論是周一的教師例會，還是周五的行政會,，我都是通知到位，做到準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn),，流程緊湊,，會風(fēng)端正，記載詳實,；無論是各類總結(jié),，還是上送材料，我都盡可能做到觀點(diǎn)鮮明,，行文流暢,，有點(diǎn)有面，凸顯英才特色,。同時用心做好各部門間的協(xié)調(diào),，確保和諧穩(wěn)定。

總之,，反思這學(xué)期的工作,，不敢說殫精竭慮，但也算盡心盡力,；不敢說盡善盡美,，但也算扎實有效。

提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的追求,，和質(zhì)量息息相關(guān)有兩個因素,，一是管理，二是研究,。展望下一個學(xué)年的工作,，我想以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，以教學(xué)理論和實踐的研究為突破口,，向科學(xué)的管理要質(zhì)量,，向科學(xué)的教研要效益應(yīng)。

在教學(xué)管理的督查上,，我將重點(diǎn)思考如何抓細(xì)節(jié),、抓落實、重過程,，達(dá)成禹校長精細(xì)化管理的目標(biāo),。

在教學(xué)研究方面，一是抓好教研課的指導(dǎo)工作,。把觀摩課,、公開課和研究課評課議課活動扎實有效地開展,。二是以課題研究帶動和促進(jìn)我們的常規(guī)教研。我們校區(qū)承擔(dān)有省“十二?五”教科研課題“高效閱讀教學(xué)研究”的工作,。目前,，這一課題研究剛剛起步，下一學(xué)年,，我們將建立健全機(jī)構(gòu),，制定詳實計劃，扎實開展工作,。用課題研究來提高我們的理論水平,，提升我們的研究能力，最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目標(biāo)!

總之,，新的一學(xué)年我將一如既往,，再接再厲。教好書,，育好人,；開好會，辦好文,；當(dāng)好助手,，搞好服務(wù)；扎扎實實做事,，老老實實做人,。

教師個人讀書計劃方案篇八

20xx年的工作已接近尾聲，為了更好的做好以后的工作,，我對20xx年的工作做以下總結(jié):,。

一、思想工作方面,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),，并做了超多的政治筆記與理論筆記,。作為___教師，我更加的嚴(yán)格要求自己,，配合學(xué)校,，做好教學(xué)工作。

二,、教育工作方面,。

認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。用心參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師個人讀書計劃方案篇九

近一個月來，隨著氣溫的回升,。萬物復(fù)蘇,，大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖,，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌,。

古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,，也深刻的指引和提示著我們,。要在進(jìn)取工作的基礎(chǔ)上，先找準(zhǔn)思想方向,，即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,，_專題取得良好業(yè)績,。

回顧這一個月來，自己的工作情況,，捫心自問,，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此,，更要及時強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識,，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先，在不足點(diǎn)方面,，從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動其購買心理的技巧,。

作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望,，就顯得尤為重要,。因此,，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,，打動其購買心理的技巧,。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗,。

其次,，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠的微笑,，清晰的語言，細(xì)致的推介,，體貼的服務(wù),。

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教師個人讀書計劃方案篇十

樹立“活到老、學(xué)到老”的生命理念,，熱衷于崗位自學(xué)進(jìn)修,，及時主動參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動，在教學(xué)實踐中不斷鍛煉自己,，在課堂教學(xué)中不斷探索改革創(chuàng)新的思路與策略,，以適應(yīng)日趨多變的學(xué)情和育人環(huán)境。

一學(xué)期來,，堅持出滿勤,，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,。在具體的語文教學(xué)實踐中,，邊教邊悟，邊實踐邊總結(jié),，希望讓零碎的想法及時集中抽象,，然后上升到一定的理論高度。一如既往,，為人師表,，作風(fēng)正派，熱愛學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣看待,。在教學(xué)中，不是教教材,，而是用教材教,，注重課內(nèi)與課外密切聯(lián)系,，把教學(xué)看成一種生活，著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,，不為考試而教書,，讓孩子們感受到語文的靈活美慧和浪漫激情。

那些屢教不學(xué)的學(xué)生能做到不吵別人,、不鬧課堂,，那些積極上進(jìn)的同學(xué)，能找到充分展示才情風(fēng)采的舞臺,。鼓勵學(xué)生多讀書,、讀好書，在讀書過程中增長見識,，自我教育,，健康快樂的成長。

按時開展備課組活動,，團(tuán)結(jié)本組成員,，積極探討最新最有效的教學(xué)策略，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，堅決排斥“少,、慢、差,、費(fèi)”的教學(xué)模式,，力爭在初一階段培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，樹立“熱愛語文必先熱愛生活”的正確理念,，敦促學(xué)生把做人與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,，告訴學(xué)生：語文是關(guān)系到一生生命質(zhì)量和工作本領(lǐng)好壞的工具學(xué)科和人文學(xué)科，以此引起他們對語文的高度重視,。

兩周組織開展一次語文教研活動,，按計劃安排組織公開教學(xué)，組織教研組成員參加聽課評課活動,。通過近距離的交流互動,，不斷提高成員的教研業(yè)務(wù)水平，有利于我校語文教科研一體化的全面落實實施,。鼓勵教師多讀專業(yè)書和心理書,，爭取深入探究當(dāng)下初中生的心理特征?！e極應(yīng)對問題學(xué)生,，教師必須擁有自己的一套方法和措施，唯有如此，才能真正把教書育人落到實處,，才能讓學(xué)生把學(xué)校當(dāng)成自己的家,，才能熱愛學(xué)校生活，愉快學(xué)習(xí),，教學(xué)質(zhì)量也才能穩(wěn)中求進(jìn),。

不足之處，隨著年齡的增長,，身體和精力日漸不如往昔,。新學(xué)期，不管學(xué)校如何安排,，為了更好履行職責(zé),，必須先高度重視每天的體鍛，增強(qiáng)體質(zhì),，這樣,，才能全心服務(wù)于教書育人的常規(guī)工作。

教師個人讀書計劃方案篇十一

本站發(fā)布2019年初中教師個人工作小結(jié),，更多2019年初中教師個人工作小結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道,。

又一個學(xué)期即將過去，我有幸的陪我的學(xué)生一起走過三年多的時光,，這些變化里有的令人豁然開朗,，有的卻讓人心煩意亂，但是無論怎樣的變化都需要我冷靜下來認(rèn)真的面對,。經(jīng)歷了這些變化，這一年我更多的體會到想成為一個優(yōu)秀的教師不是光靠嘴上說說的,！更重要的是要踏踏實實,，沉下心來做事，用心去感受,，用心去領(lǐng)悟,。兢兢業(yè)業(yè)不能只是口號，要落在常規(guī)教學(xué)的每一個實處,。下面我對本學(xué)期的工作總結(jié),。

本學(xué)期我堅持聽課44節(jié)，其中大多數(shù)是身邊同年級同學(xué)科的教師的課,，從中也深受啟發(fā),，對于九年級的孩子，他們更懂事了,，我們的教學(xué)方法與七,，八年級的要有所不同，但是同時還要兼顧到九年級學(xué)生的特點(diǎn)。每位教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)特色,，從他們身上我找到了自己的`不足,，然后改進(jìn)并應(yīng)用到我實際教學(xué)中，與此同時還經(jīng)常和大家探討體如何教育課堂教學(xué)中的突發(fā)事件,，這樣不僅教學(xué)能力有所提高,，駕馭課堂的水平也是日益增強(qiáng)！

初三年級充分備好每一節(jié)課尤其關(guān)鍵,。時間對我們來說是有限的,，但是通過精心的備課我們可以把他的利用值達(dá)到，與此同時根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn),，有策略的備課也很重要,，這樣可以確保每個學(xué)生在課堂中都有所收獲。自本學(xué)期起,，我一改以往的備課方式,，采用“先備略案，再補(bǔ)詳案”的形式,。感覺我的教案寫得非常有實用價值,。而且在本_文_來_源_于_我_的_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)每次聽完組內(nèi)外語教師的課以后，有了新的靈感,、或是創(chuàng)意都可以隨時補(bǔ)充到我的課堂中來,。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺的,。大家都在積極探索,，勇于創(chuàng)新，不斷豐富和完善英語教學(xué)策略,。有的老師已初步形成了相對成熟的新教材的教學(xué)模式,，他們的方法多，路子比較巧妙而有實效,，給大家提供一種成功的教學(xué)典范和一些新的想法,。

及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在授課之余,，把自己也融入學(xué)生中去，讓他們把我看作是他們的大朋友,。與學(xué)生們一起學(xué)歌,，設(shè)計板報，給他們提建議,，與他們談心,，走進(jìn)學(xué)生的心里。

在這一學(xué)期里,，我所教的兩個班級的外語成績較好,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師個人讀書計劃方案篇十二

本學(xué)期是繁忙的一學(xué)期,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：

接到這個任務(wù)后，我和區(qū)教研室有關(guān)教研員一道,，仔細(xì)研究新《方案》,，并在假期，利用大量休息時間,，拿出了我區(qū)具體實施本《方案》的初步意向,，決定應(yīng)“小步、穩(wěn)走”，先等試點(diǎn)學(xué)校得出階段性的結(jié)論后再向全區(qū)推廣確定了指導(dǎo)方針后,，我們制定出了結(jié)合我區(qū)特點(diǎn),、各學(xué)段的全年計劃（范例）回到學(xué)校后，我又和體育組教師一道,，研究了全年計劃,，并制定了我校完成本學(xué)期試點(diǎn)工作的具體步驟，多數(shù)教師都在指定時間內(nèi)完成了各自的計劃,，在學(xué)期初,，就順利地將試點(diǎn)工作全面鋪開，為試點(diǎn)工作順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)學(xué)期中,，我又經(jīng)常就兩類課程實施中遇到的問題,、新《評分標(biāo)準(zhǔn)》的具體使用方法同教師們展開討論，認(rèn)真地備課,，并在課后積極小結(jié),，相互交流可以說，本學(xué)期由我主持的試點(diǎn)工作是在團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、融洽的氣氛中完成的學(xué)期未，我已將本次試點(diǎn)工作的階段性成果以論文的形式上交了區(qū),、市理論學(xué)會試點(diǎn)工作基本上達(dá)到了目的,，為全區(qū)進(jìn)一步實施兩類課程改革作出了我們的貢獻(xiàn)，同時也促進(jìn)了我校常規(guī)體育課的發(fā)展

二,、教研組工作,。

（1）訓(xùn)練工作的組織。

本學(xué)期的訓(xùn)練,，我們根據(jù)學(xué)校,、我區(qū)的特點(diǎn)有所側(cè)重地進(jìn)行，

總結(jié),。

十一月初,，我區(qū)有秋季田徑運(yùn)動會。我抓住這個重點(diǎn),，發(fā)動全組教師的力量,，開學(xué)第三周就開始了田徑隊的訓(xùn)練。每位教師都把訓(xùn)練當(dāng)作自己的事做,?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在這次區(qū)運(yùn)會中,，我校學(xué)生勢如破竹,，頻頻獲得好成績,，長虹如愿以償?shù)孬@得了三年來的最好成績（團(tuán)體總分第三名），止住了下滑的勢頭,。我們體驗了“種瓜”的艱辛,，當(dāng)然也嘗到了“得豆”的甜蜜。訓(xùn)練學(xué)生參加體育高考,，當(dāng)然也是我們體育組的重要職責(zé),。自從去年蔡其能老師訓(xùn)練高考生出了成績以后，他的`干勁更大了,。本學(xué)期他帶高三年級,，精選了一批體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練，不管是刮風(fēng)下雨,、也不管是陰晴冷曖,，他一如即往地抓緊時間訓(xùn)練,。由于這次他起步早,，加上有訓(xùn)練上屆學(xué)生的經(jīng)驗,，我們對這屆體育考生很有信心。

（2）課外活動的開展,。

本學(xué)期的課外活動是和政教處協(xié)同開展的,。配合政教處的“長虹中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，我們體音美組承擔(dān)了一部分任務(wù),。接到這些任務(wù)后,，我們組專門就這次活動的組織進(jìn)行了周密的安排，將活動責(zé)任到人,。高中部組織了男生的籃球聯(lián)賽,、乒乓球比賽，女生的跳繩比賽,；初中部舉辦了男生的乒乓球比賽,，女生的跳繩比賽，美術(shù),、音樂教師協(xié)助政教處舉行了合唱,、歌詠、書法比賽,。參加所有比賽組織工作的教師勤勤懇懇,、任勞任怨，將活動組織得完滿,、活潑,，掀起了藝術(shù)節(jié)的高潮,，得到了政教部門的高度評價,。

三,、千禧之年展宏圖。

今年是千禧之年,，在新的一年里,，我一定會抓住機(jī)遇，在新千年里展示我的才華,，干出新的成績,。

二0xx年一月二十日。

教師個人讀書計劃方案篇十三

我一貫堅持黨的四項基本原則,，熱愛并忠誠人民的教育事業(yè),。從教用來，一直站在教學(xué)第一線,，擔(dān)任語文教學(xué),。無怨無悔地把青春年華獻(xiàn)給自己所鐘愛的職業(yè)。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，在業(yè)務(wù)上精益求精,。平時非常注重自身的學(xué)習(xí)、充電,，如饑似渴地學(xué)習(xí)前沿的教育學(xué)理論,，并用來指導(dǎo)自己的教學(xué)，以期取得良好的效果,。

這一年,，是我第一次接觸新教材，我很認(rèn)真地研讀教材,，細(xì)讀文本,，在處理教材的層面上，我總舍得花時間,，力求找到最適合的教學(xué)方法,，取得教學(xué)效益最大化，一切以學(xué)生發(fā)展為主,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,，刻苦鉆研新的教材,。在工作中，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向各位新,、老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；踏實,、負(fù)責(zé)地對待領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),；用愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,。,。在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。

同時，我還深深記得“學(xué)高為師,，身正為范”,。因此，我盡量做到心胸寬大,，把名利看開一點(diǎn),，不與別人斤斤計較。真誠對待同事,，即使同事做了損害我利益的事,，我也盡量忍著，一切以大局,、和諧為重,。所以，我的內(nèi)心涵養(yǎng),、為人處世得到老師們的認(rèn)可與贊同,。

我對學(xué)校最迫切的建議就是——希望學(xué)校給我和像我一樣要求進(jìn)步的老師多一些業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。那樣,，我將感激不盡?。?！

教師個人讀書計劃方案篇十四

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時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去,；回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,，我將本年度工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

在xx年,，我先后承擔(dān)了xx級xx專業(yè)《xxx》和xx級xx,、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出,；同時,，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,，課后及時對該課作出總結(jié),。

2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作,；為此,，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié)；力爭做到每上一次機(jī),，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步,。

3、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上，有疑必問,，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,。

4、認(rèn)真布置作業(yè),，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,，我收集各種輔助資料,，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

二、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)了xx級的獨(dú)立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),，在xx年暑期帶領(lǐng)xx級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實驗。另外,，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任xx級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的`各項教學(xué)任務(wù),。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程；我在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)中提升自己。

四,、今后努力的方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點(diǎn),，盡量控制語速,；此外，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快,。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步，做好教學(xué)個人工作計劃,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

教師個人讀書計劃方案篇十五

本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,、班主任工作和教學(xué)管理工作,。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)總結(jié)如下：

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念,。堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。近幾年,，參加了由中國青少年發(fā)展基金會和斯巴魯公司聯(lián)合舉辦的第160期全國教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時間一個月,；省級新課程理念培訓(xùn)5次,，省級校級后備干部培訓(xùn)一次,，時間一個月；市級初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)4次,。

為確保課堂教學(xué)改革落到實處,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校具體實施了“五個抓實”：一是抓實制度建設(shè),。相繼建立健全了教學(xué)常規(guī)管理制度,、教學(xué)過程管理制度、校本研修制度,、集體備課制度等相關(guān)制度24項,，這為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)性、規(guī)范化提供了很好的保障,。二是抓實備課環(huán)節(jié),，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化集體備課,、團(tuán)隊研修,、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；三是抓實教學(xué)策略,，打造個人教學(xué)風(fēng)格和本組教學(xué)特色,；四是抓實課堂反思,，打造精品教案,，提高教學(xué)效率，重點(diǎn)通過課前反思,、課間反饋和課后反思,，將集體智慧和反思結(jié)晶升華為教學(xué)案例，形成具有個性的精品教案和高效課堂,。五是抓實畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班是學(xué)校的前沿陣地，高度重視畢業(yè)班工作,，切實做到了工作思考早,，發(fā)展定位早，目標(biāo)確定早,，問題解決早,，采取行動早。同時,，要求教師要做到脈絡(luò)核實準(zhǔn),、問題分析準(zhǔn)、方向認(rèn)識準(zhǔn),、方法制訂準(zhǔn),。通過努力，學(xué)校教學(xué)管理工作有條不紊，中考成績已躍居全區(qū)前列,。

任現(xiàn)職以來,，我一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，受到家長、學(xué)校好評,。在抓教學(xué),，抓學(xué)習(xí)的同時，著重抓了學(xué)生良好思想道德教育,。諸如成功教育,、生命價值教育、法制教育,，鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上,，立志成才。針對不同學(xué)生進(jìn)行不同方式教育,，特別對遵紀(jì)有困難,、而學(xué)習(xí)有潛能的學(xué)生，更應(yīng)加強(qiáng)教育,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，定期與學(xué)生談心、交流,，指出存在的問題,，檢查落實情況。為學(xué)生努力拼搏營造一個良好的思想,、輿論與德育環(huán)境,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好效果 . 20xx年成為廣元市數(shù)學(xué)學(xué)科專家?guī)斐蓡T,，在學(xué)科教學(xué)中充分發(fā)揮骨干作用。首先要求自己不斷進(jìn)行教學(xué)探索反思總結(jié),。研究數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，對照標(biāo)準(zhǔn)來反思自己哪些方面觀念更新不夠，行為與現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育不符,，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《新課程理念與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實施》一書,，通過學(xué)習(xí)，自己對數(shù)學(xué)教學(xué)的幾個核心理念如合作探究式教學(xué),、磁性數(shù)學(xué)課堂環(huán)境的營造,、數(shù)學(xué)課堂問題的設(shè)計藝術(shù)等有了更深刻的理解。在常規(guī)研修中,，注意及時在老師們中提出自己的見解,，并主動介紹或示范自己教學(xué)中的一切自認(rèn)為有價值的做法，以便與大家共同探討實施,，同時,，注意加強(qiáng)與年輕教師的互幫互學(xué)，實施青藍(lán)工程,，幫助他們盡早成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干,。任現(xiàn)職以來，所教學(xué)科在同年級同學(xué)科中名列前茅,，所帶班級學(xué)風(fēng)濃,、班風(fēng)正，重高升學(xué)率達(dá)80%,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。任現(xiàn)職以來,，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

20xx年在廣元各縣區(qū)巡回上數(shù)學(xué)示范課,；

20xx年6月評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;

20xx年參加廣元市初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎；

20xx年9月教師節(jié)被廣元市委,、市政府表彰為為優(yōu)秀教師,；

20xx年4月參加利州區(qū)總工會職工職業(yè)競賽課件制作與解說獲第二名；

20xx年10月被廣元市教育局評為師德標(biāo)兵,；

20xx年9月教師節(jié)被廣元市利州區(qū)教育局評為優(yōu)秀教師;

20xx年9月參加廣元市初中優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎;

20xx年10月代表廣元市在資陽參加四川省教學(xué)基本功競賽決賽,獲省級三等獎;

20xx年3月被廣元市教育局聘為學(xué)科專家?guī)斐蓡T,。

20xx年12月被利州區(qū)教育局確定為副校級后備干部，20xx年11月參加四川省校級后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

1 ,、教材挖掘不夠深入,。

2 、教學(xué)反思不夠深刻,。

1 ,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2 ,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn),。

3 、多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。

4 、加大培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作力度,。

5 ,、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入,。

教師個人讀書計劃方案篇十六

教師（the teacher）既是一種社會角色,，也是角色的承擔(dān)者，泛指傳授知識,、經(jīng)驗的人,，狹義上指指受過專門教育和訓(xùn)練，并在教育（學(xué)校）中擔(dān)任教育,、教學(xué)工作的人,。下面是小編為你帶來的高中教師個人工作小結(jié) ，歡迎閱讀,。

我叫***,，現(xiàn)年48歲。國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，**市模范班主任,，**市師德標(biāo)兵,，**市學(xué)科帶頭人,。

這半學(xué)年，本人擔(dān)任**學(xué)校高一宏志二班,、志強(qiáng)一班的語文工作兼高一宏志二班班主任,。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，注重“兩個面向”的教育。工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真

學(xué)習(xí)

怎樣

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、組織好每一堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,；課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，大力推行自己的科研成果――“六步思維教學(xué)法”，課堂上講練結(jié)合,，注重堂堂清的落實,，作業(yè)布置，按學(xué)校要求,，實行分層作業(yè),，有針對性的提高學(xué)生的能力，開發(fā)學(xué)生的思維,。

6,、注重課后積累，在全年級推行自己的教研成果――“2441語文工程”,。這不但提升了學(xué)生的語文積淀,，同時開發(fā)了學(xué)生的思維，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7,、博采眾長，提高教學(xué)水平,。積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。本學(xué)期已聽評語文,，

英語

8,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。除了課堂上結(jié)合課文內(nèi)容,，有意傳授中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,、中外名人事跡，以擴(kuò)大學(xué)生視野外,，大力動員學(xué)生積極參加全國語文能力大賽,，有三名學(xué)生進(jìn)入決賽。這三名學(xué)生都有望獲獎,。

積極推行班級學(xué)生自主管理

1,、競選班干部，成立班級自主管理委員會

2、小組討論,，制定班級自主管理細(xì)則

3,、量化考核，落實班級自主管理細(xì)則

4,、獎優(yōu)罰劣,，優(yōu)化班級自主管理細(xì)則

同時邀請家長參與班級管理

1、召開家長會,，建立家長班級管理機(jī)構(gòu)

2,、建立微信平臺，落實家長參與班級管理

家長班級管理機(jī)構(gòu)成立后的第一個工作就建立班級家長微信平臺,。家長微信平臺建立后,，有利于家長及時了解班級各項工作及孩子在班級的各種表現(xiàn)；有利于家長及時和科任教師建立聯(lián)系,。便于家長及時對班級工作,，提出自己的看法和工作建議。同時,，家長還可針對班級的某項工作,，展開自由討論，仁者見仁智者見智,，共同謀劃最佳方案,，共同促進(jìn)班級工作向最佳軌道發(fā)展。

正是以上舉措的落實,，班級工作

成績

本學(xué)期，我除了辦調(diào)動關(guān)系請假兩天外,，其余全勤,。

正因

愛

教師個人讀書計劃方案篇十七

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這篇關(guān)于《骨干教師個人工作小結(jié)范文》的文章,，是本站特地為大家整理的,，希望對大家有所幫助！

時間過得很快,，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,。回首一年來走過的路,，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜、是快樂,、是成熟,。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽(yù),，更是一種壓力與責(zé)任,。于是，我把壓力化作動力,，做好每樣工作,，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生對我的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我覺得既忙碌,，又充實。現(xiàn)在我對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思,，以此來促進(jìn)自己更快成長,。

一、思想政治方面

我積極要求上進(jìn),，既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，盡職盡責(zé)，又有奉獻(xiàn)精神,。我知道“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。我認(rèn)真參加市、縣,、鄉(xiāng),、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,，給自己定下了前進(jìn)的方向,。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

二、努力提升業(yè)務(wù)水平,，積極參與教科研實踐

作為一名骨干教師,，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清。對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗,。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》,、《小學(xué)語文教學(xué)》,、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等各級各類教育類報刊雜志,，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力,。

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計算機(jī)水平,。

三、打造全優(yōu)課堂,，在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，并力求讓我的語文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高語文教學(xué)質(zhì)量。

(1)備好課,。我積極參加教研室組織的教研活動,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課，聽講座,，領(lǐng)會課改精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思,?；氐綄W(xué)校，我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí),、請教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我查資料,、做教具,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平,，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容,。

(2)上課。我聽了許多名師的課,，發(fā)覺他們上課有激情,，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,，我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答,。做練習(xí)巡視時，我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),，爭取讓他們更快地進(jìn)步,。

(3)做好課后輔導(dǎo)，對后進(jìn)生做到從友善開始,，理解和尊重他們,。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學(xué)生意見,，想法,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù),，博采眾長,，努力提高教學(xué)水平。

(4)每天我給自己一個反省的機(jī)會和時間,，堅持獨(dú)立地思考,，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣,，學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好,。

四,、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的.工作,。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

五,、反思工作,，不斷進(jìn)取

一份努力，一份收獲,，我任教的畢業(yè)班在2019年小升初考試中取的優(yōu)異成績,，有多名學(xué)生考入實中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎,，《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生享受生活》、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎,，另外我制作的課件《千克的認(rèn)識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎,。

我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,，我也在思量著自己在工作中的不足之處,，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學(xué),，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實,。

一學(xué)期來，作為骨干教師,，我不但在教學(xué)上有了長足提高,，在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，特別是作為骨干教師,，我必須時刻嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師個人讀書計劃方案篇十八

自參加工作以來,，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中,，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果,，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績,。但我深知道成績只代表過去,，為了能更好的提高自己，下面就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，以便在新的一年里更好地為教育,、為師生服務(wù)。

一,、思想品德方面,。

多年來，本人熱愛黨,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種活動,，并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,，能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，順利完成各項教學(xué)任務(wù),。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高課堂教學(xué)效果,。

教學(xué)工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，為了更好地進(jìn)行教學(xué),，利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念，利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,，在教學(xué)中對教材作深入細(xì)致的鉆研,，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實際知識水平,，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),，選擇合適的教學(xué)設(shè)計方案，在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題,，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,，不歧視、冷淡,，做到“真誠、耐心”,，盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣,。

三、學(xué)生輔導(dǎo)工作,，做好學(xué)困生的輔導(dǎo),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，同時加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,。對學(xué)困生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。學(xué)困生通常存在很多知識斷層，這些都是學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程中的難點(diǎn),，在做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補(bǔ)習(xí)功課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

四、一份耕耘,，一份收獲,。

經(jīng)過不懈的努力，憑著扎實的基本功和多年的教學(xué)經(jīng)驗,，終于獲得了可喜的成績：20__年9月在保定市初中物理優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎,、20__年12月在全縣作課大賽中獲初中物理學(xué)科一等獎、20__年12獲博野縣初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作考試優(yōu)秀獎,、20__年7月所撰寫的論文《信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用》獲20__年保定市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比三等獎,、20__年11月所撰寫的論文《提高學(xué)生對物理的興趣的幾種途徑》獲保定市教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎、20__年12月獲20__年實驗課評比一等獎,、在20__年度工作中成績突出,，獲政府嘉獎、20__年7月獲保定市第二屆中學(xué)物理教師教學(xué)設(shè)計三等獎,。

一份春華,、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。以上就是我在近幾年中的工作總結(jié),。許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與其他老師共同參研教學(xué)工作,，力爭取得更好成績,。

時間過得真快，一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地在今后的工作提高,，本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面,。

認(rèn)真地參加了校園的政治理論學(xué)習(xí),，并及時記筆記。本學(xué)期重新學(xué)習(xí)了各種教育法律法規(guī),，努力做到依法從教,。時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,，我用心,、主動、勤懇,、職責(zé)性較強(qiáng),。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

創(chuàng)造一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時,，也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),，在主動探究中學(xué)習(xí),。課堂上，始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛在的潛力,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),。碰到簡單的教學(xué)資料，我就放手讓學(xué)生自學(xué)，不懂的地方提出來,，由老師和同學(xué)們共同解決,，讓學(xué)生的智慧，潛力,，情感,，心理得到滿足。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動，好玩,，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個別輔導(dǎo)我感到做到不夠,，沒有更多的時間去輔導(dǎo)他們,，使這部分學(xué)生的成績總是不理想。

總括這一學(xué)期,，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),，敬業(yè)愛崗，不斷進(jìn)取,，不斷進(jìn)步,，遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期,，我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上更上一個新的臺階,。

教師個人讀書計劃方案篇十九

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時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情況,，有得也有失,，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、思想職業(yè)道德方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義*思想,，積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,，處處以身作則,，勇于開拓，積極進(jìn)取,，不怕困難,，不怕挫折。平時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，按時上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動,，并認(rèn)真做好筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時,，并鉆研老教材,，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,。

二,、教育教學(xué)能力方面在年的上半年我擔(dān)任高二(4)(5)班和(7)班的化學(xué)教學(xué)工作，作為中學(xué)化學(xué),、教師,，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年,，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的,，突出教學(xué)重點(diǎn),，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計教學(xué)過程,，采用生動活潑的教學(xué)手段,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對各班采取不同的教學(xué)方法,，因材施教,。對于班級中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題,，以便他們積極思維,，開拓他們的解題思路,，提高他們的解題能力，對于差生,，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，利用課余時間,，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教,，鼓勵學(xué)生不懂就問,，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。在教學(xué)中,，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三,、創(chuàng)新評價,，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級制，定性采用評語的形式,，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力,。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

四,、抓實常規(guī),，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心,，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng),。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平,，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)興趣,，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在,，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,。一份耕耘,，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再勵,，把工作搞得更好,。

五、在班主任工作方面

1.做好學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視班會,，開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心,。重視班會,，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，為學(xué)生提供一個良好的`大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性,。

.配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,，讓學(xué)生在活動中明事理,、長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,，很多道理都明白,，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受,，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果,。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,，對事不對人,，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心,，注重的是學(xué)生的個性和因材施教,。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。在這個時候,，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難,，也正因如此,，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任,。

教師個人讀書計劃方案篇二十

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時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去；回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面

在12年,，我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況,，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出,；同時，在教學(xué)安排中,，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,，課后及時對該課作出總結(jié)。

2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練,，讓學(xué)生盡量多動手操作,；為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié),；力爭做到每上一次機(jī),，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,，有疑必問，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的'不足,。

4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,，力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二,、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實驗,。另外，在這一學(xué)期中,，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,；我在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己,。

四,、今后努力的方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，針對自己語速較快的特點(diǎn),，盡量控制語速；此外，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快,。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,，做好教學(xué)個人工作計劃,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運(yùn)的,，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。