每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
我真的很不錯歌詞篇一
我覺得我自己哪個方面都不盡如人意,,不管是相貌,、學習,還是性格,。好在上帝給我關(guān)上了這扇門,,卻為我打開另一扇窗。
曾看到這樣一則新聞,,有人穿高跟鞋踩著貓,,還錄下視頻放到微博上,居然有人點贊,!也有人恬不知恥地說:“好玩,,我也要試試?!边@些人真是可惡至極,!小貓也是一條生命呀!如果也用對待小貓的方法對待你們,,你們就會知道有多么痛苦了,。慶幸的是,也有人評論說:小貓多可憐呀,,你們好殘忍哦,!我氣得想把手機摔掉,可是太貴了,,摔不起,。
我才不會像那些可惡的人那樣。記得有一天下著傾盆大雨,,我狂奔回家,。突然聽見垃圾桶那邊傳來幾聲貓叫,我跑過去一看,,紙箱里有5只小貓,,個個瑟瑟發(fā)抖。我急忙抱著紙箱往家里跑,。到家了,,媽媽看我一身又臟又濕的,就叫我去洗澡,。我說:“媽媽,,我撿到了5只小貓,我們把它們養(yǎng)起來,好不好,?”我可憐巴巴地求著媽媽,。媽媽卻說:“養(yǎng)你都養(yǎng)不起了,還養(yǎng)小貓,,你說一只就算了,,還養(yǎng)5只,你還要不要吃飯啦,?”我眼看無望,,就說:“那就先給它們洗個澡,明天再送人,,好嗎,?”媽媽拿我沒辦法,只好答應(yīng)了,。我急急忙忙打水給小貓洗澡,,洗完澡的小貓可愛極了!不知道誰把小貓給扔了,,送人又不是不可以,!它們在我身上蹭來蹭去,還喵喵的叫,,我感覺它們是餓了,,就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了,那魚吃得一絲都不剩呀,!媽媽買油回來找不到魚,,我就誠實的說了一句:“給小貓吃了?!睔獾脣寢尠延屯厣弦环?,追的我滿大樓跑。第二天,,我把小貓都出去了,。我覺得自己做了一件天大的好事。
我善良,,我有愛心,,。
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我真的很不錯歌詞篇二
小時候,媽媽總是拍著我的頭,,說:世界上沒有任何兩片樹葉一模一樣,,同樣,,你要堅信你是唯一,是上帝仔細雕琢的一個,,沒有人能取代你自己,。所以長大后我堅信我是獨一無二的。是不錯的,!
幼時,,我便喜歡讀書,去書中尋找別有一番的趣味,。我曾在《名人傳》中細聽貝多芬的對命運的不甘;我曾在《西游記》中觀看孫悟空三打白骨精的過程,;我曾在《紅樓夢》感受到林黛玉的傷感一書一世界早已成為我最愛的座右銘,!當看到他人不懂得文學常識時,我出言解釋,,看到他人恍然大悟,,心中美滋滋的。對書的熱愛早已不滿足于文學方面,,其他種類的書同樣來者不拒,。當我成功拿到了小學文學比賽第一名時,自豪感油然而生,,,!
小學因為酷愛足球,便常常喜歡在教室踢來踢去,,享受別有的樂趣,,還記得一次因為感冒體育老師給了批假,百般無聊,,獨自一人在教室中,,頭也是昏昏的??吹搅送赖淖闱?,下意識拿了起來,扔在空中,,又接住,,往返幾次,不料又一次用力過猛,,在空中劃過了一個拋物線,,只聽到玻璃窗戶破碎的聲音很快,老師知道了這件事,,午休在我們班詢問始作俑者,,我很怕,,頭低得死死地,老師的聲音漸漸模糊不清,,只聽到撲通撲通心跳聲,,雙手下意識反復摩擦,生怕老師發(fā)現(xiàn)是我干的,。老師也不再多說,,之后說我們可以自由活動了。在位子上,,內(nèi)心的不安與焦慮讓我煩躁,,大腦是蒙的,最后在內(nèi)心的反復掙扎之后,,咬了咬牙,,決定去老師辦公室承認錯誤。我支吾地走進了老師辦公室又支吾地跟老師講述來龍去脈,,本以為挨一頓批,,沒想到老師微笑著,看著我,,說:我知道是你干的,,全班就你一個人神情不自在,但你誠實地告訴我,,就說明你知道了錯誤,,我很欣慰你有擔當了,你真的很不錯,!我詫異地看著老師,,不在羞愧,但還是流淚,,感動地流淚,,因為老師的寬容流淚,知錯就改,,我真得很不錯,!
在人生的道路中,也許會處于人生巔峰而驕傲,,或許跌落低谷而挫敗,,但無論前方是怎樣的,我堅信信,。
我真的很不錯歌詞篇三
人,,是這個世界上最高級的動物。是因為人有自己的大腦思維,,有自己的思維和自己的語言能力以及思考,。
正因為有這么多的“功能”,,所以慢慢地,人與人之間便有優(yōu)點,。人人都有屬于自己的優(yōu)點,,每個人也都會以自己的優(yōu)點為驕傲,把自己的優(yōu)點繼續(xù)更好地發(fā)展下去,,而我也不例外,。
小時候,奶奶說我的優(yōu)點是背書快,,腦子很“靈光”,。每一次奶奶買回來的古詩詞我都能夠很快地背出來,別人可能要看二十分鐘,,而我可能十分鐘就已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,。
慢慢地,邁入小學以后,,老師說我的'優(yōu)點是“膽子大”。每一次學校有什么文藝活動,,比賽,,我都會踴躍參加報名,但是小時候的我并不是這樣的,,我小時候非常的靦腆,,見到大人和生人都只敢躲在爸爸媽媽的背后,更別說什么在大人面前表演了,,在當時的我來說:“我想都不敢想,,但是,自從我邁入小學以后,,我克服了這個困難,,所以我認為我具有克服困難的決心和毅力。
長大后,,進入了初中的校園,,一個新的學習環(huán)境,一個新的學習氛圍,,讓我一開始有點難以適應(yīng),,剛開始遇到了許多學習上的困難與挫折。不過很快我自己都慢慢地解決了,。初中老師對我的評價為,,是個樂于助人的小伙子。現(xiàn)在我仔細想想,,可能也是這樣吧,,別人一遇到了困難,,需要我?guī)椭臅r候,在我力所能及的情況下,,我一定會毫不猶豫地去幫助他人,。
在漫漫的人生路中,每個人都有自己的優(yōu)點,,每個人都會以自己的優(yōu)點所驕傲,。
所以,我應(yīng)該大聲告訴我自己,,,。
我真的很不錯歌詞篇四
在我讀小學的時候,生活也和現(xiàn)在一樣充滿陽光和快樂,,但也有美中不足的地方,,那個時候,身邊的大人會經(jīng)??湮遥赫媸莻€漂亮又聰明小女孩,,就是有點“胖”。于是我問爸媽,,我胖嗎,?爸媽說,有點偏胖,,沒關(guān)系的,。爸爸還特意說,按體重和身高比來說,,你不算胖,,只是有點嬰兒肥,大家都喜歡小孩子這樣的,。
可是我還是覺得“胖”幾乎概括了自己所有的特點,。當身邊的人以那種忽遠忽近的態(tài)度對待我時,我覺得可能是因為身材的緣故,。于是,,我脾氣變得暴躁,也總是感到自卑——有了胖子正常的心態(tài),。
那時的我,,明知道如果變得更胖下去不行,卻無法抗拒食物的誘惑,,飯量有時堪比一個成年男性,。衣服也是以“穿得進去”為標準,從來不敢苛求一分的美感,,而且我知道,,再美的衣服穿在我身上,,也掩蓋不了我胖的事實。
畢業(yè)典禮那天,,來與我告別的只有昔日比較親密的幾個玩伴,,再也沒有別人了。當時我很難過,,沒想到這龐大的身軀,,六年都未成功走進同學的心。暑假第一天,,我便咬牙決定——我要減肥,!
直到現(xiàn)在,我都難以相信我小小的心靈能夠有那么“強大”的毅力,。
一開始,,我只是一味地節(jié)食,效果真的不錯,。但沒過多久,,就出了問題。我?guī)缀趺刻於蓟钤凇梆I”當中,,而且過了三四天,,膝蓋就疼得不行,身體嚴重缺鈣,。我只好停止節(jié)食,但吃的東西比原來少多了,。
我家住在艾溪湖邊,。于是我每天早上七點起床,帶著水和全麥面包,,往艾溪湖走,,走到很累了,便原路返回,,或原地休息,。就這樣,半個月之后,,我第一次繞艾溪湖快走了一整圈,,15公里。我倍感驕傲,。
后來,,借助網(wǎng)絡(luò),我了解了大量減肥健身的知識,,并在不間斷的鍛煉中,,過完了整個暑假,,帶上全新的自己,走進初中的校園,。
進到初中新的班級,,看到的都是全新的目光,沒有人知道我以前是怎樣的,,沒有人知道我在暑假經(jīng)歷什么,。只是,我自卑的心理已然消失,,我的性格由于鍛煉變得樂觀開朗,,我的'身材,再不會突出于人群之中,。
每個人都有無限潛能,。我從未想過我能堅持下來,但我的確完成了很多成年人都做不到的事,,,。
我真的很不錯歌詞篇五
我膽子很小,并不是怕什么鬼神,,而是在陌生人面前或是面對很多人注視時我總會驚慌失措,,甚至都不敢正視。
那次我和爸在路邊看到一個可憐的老爺爺在乞討,,路人紛紛走過去施與援助之手,。“我們也去吧,!”爸爸對我說,。我知道爸爸是想鍛煉我,可是那么多的人,,我真的不敢,,我只好找個借口說:“爸爸您去吧,我去買個東西,?!边@樣的借口不用說,爸爸一眼看穿了,,語重心長地說:“你膽子這么小,,以后在社會上怎么辦呀?”可我怎么也不愿意走近老爺爺一步,,只好不了了之了,。事后我為了這件事哭過,,后悔過,,怨恨過。
可就在七年級開學的那一天,,一切都改變了,語文老師讓我們每個人上講臺自我介紹,。我心想:開學第一天怎么這么倒霉呀,,遇到這種事!輪到我上講臺了,,“怦,、怦、怦”心跳極度加速,。算了,,豁出去了,疾步走上講臺,,抬起千斤重般的頭來望著全班的同學,,臉蛋像火燒一般。當時的我一心只想敷衍幾句趕緊下臺,。
在講臺上的那幾分鐘,,仿佛過了一個世紀之久?;氐阶簧?,我好一會兒才回過神來。我說出來了,?對,,我說出來了!而且當著全班同學的面說出來了,!我心里的小人一蹦三尺高,!至于在臺上說了些什么,我渾然不知,!突然間,我覺得自己真的不錯,,因為我做到了,,做到了!做到了一件對于我來說難于登天的事情,!
以前在人多的地方什么也不敢做的我,,如今在講臺上背古詩再也不會臉紅了,在講臺上賞析古詩詞再也不會忐忑不安了,!別人都說世界上最大的敵人就是自己,,我突破了我自己!哈哈,,!
我真的很不錯歌詞篇六
今天我盼望已久的圍棋課終于開始了,,本來我在外面玩得開心,發(fā)現(xiàn)所有人都背起書包上樓去了,,我忽然想到是圍棋課,。我把所有東西收到書包,背起書包跑到樓上,。
到了圍棋班,,我看見以前教我圍棋課的老師,圍棋老師說:“唉,,你怎么也來了,?”我說:“我想考二級唄?!蔽揖妥谀橇说?,等到所有的人都來完了。老師說:“現(xiàn)在可以開始講課了吧,?”“可以,。”我們齊聲回答,。老師講了數(shù)氣和提子,,過了一會,老師請一位女生上去走棋,,我也上去了,,老師讓我走白棋,我們扭羊頭一直扭到了一路線,。老師說:“好,,這樣就對了?!比缓?,我們就回到了座位,我坐得很直很直地等著,。
一會徐翔一不下了,,他是老師上課的時候下,老師不上課的時候他不下,,老師把他罰到了門口,。一會我給老師反映了一個問題:“老師,我下一盤贏一盤,,沒對手,,沒有意思。”老師說:“那怎么辦,?要不咱們下吧,?”我說:“那怎么行,你還要教人,?!崩蠋熣f:“要不,你當指導師吧,?!蓖郏姨吲d了,。
我背著書包,,第一時間向外跑去,走到臺階上,,我不小心絆了一個石頭,,啪啦啪啦,我先磕到了下巴,,然后滾了下來,。我的腳被扭傷了,非常疼,,還好,,我的頭沒有磕到。冶子鑫和張博森跑了過來,,把我扶了起來,。然后把我送到樓下,張博森走了,。冶子鑫攙著我,,還幫我拿著書包,來到了三樓,,我實在走不動了,,就去了鑫鑫家,冶子鑫跑去給我媽媽報信了,,冶子鑫說:“阿姨……”我不在,,也不知道他說了什么,反正一會我媽媽就下來了,。媽媽趕緊來看看我的腳怎么回事,沒事,,頭也沒事,,就是腳后跟有點紫。“肯定是摔著哪了,,反正不是骨折了”我心里想,。我在那了玩了一會,然后,,媽媽馱著我回家寫作業(yè)了,。
媽媽說:“你這倆朋友真不錯啊,!”
媽媽的話:昨天真是險,,還好沒有事。不過沛沛的這兩個小朋友真是給力,,做得很好啊,,我都被感動了。也希望沛沛以后在朋友有難的時候能夠鼎力相助,。加油吧,,兒子!
我真的很不錯歌詞篇七
每個人都有長處和短處,可在我這兒短處往往比長處要多,,在同學眼里我是一個成績很差的同學,,在老師眼里我是個愛講小話的學生,但是,,我覺得,。
我剛來這所學校上初中,還帶著小學生的一些壞習慣沒改正,,可是很快到了月考了,,那次語文考完了,我滿懷信心能考及格,,可考完后,,聽見老師講選擇題怎么完成的時候,我呆住了,,我萬萬沒想到選擇題居然是這樣填寫的,,我沒信心了??傻弥€有很多人也沒寫,,我心里踏實了點,也許是一種自我調(diào)節(jié)吧,!成績下來了,,語文六十幾,數(shù)學三十幾,,英語七十幾,,那時的我絕望了,,全校連十幾個人都超過不了,我真的覺得是我能力問題了,。英語每次考完都要寫反思,,我其實非常不想寫反思,可是不可違背老師的命令,,我還是聽話認真的寫了,。在今后的考試中,我每次都不及格,,每次寫反思的時候都有這幾條:第一單詞沒記會,,第二完形填空錯的多,第三作文,,第四閱讀理解……全部都錯的很多,,在一次考試中,老師說不用寫反思了,,我十分開心,,因為全托的同學他們都及格不用寫反思,每天我作業(yè)最后一個完成,,可當英語老師說“但是”的時候,,我的心猶如萬箭穿心,老師說不及格的要寫,。
為了迎接下一次考試能考出理想的成績,,我開始努力了。在考試之前不停的看單詞,,看句型……我相信不是我的努力差,,而是我沒努力認真學習。我真想在自己手上刻上“努力”兩個字時刻提醒自己,,我一點也不敢放松,,抓緊每一秒來讀,記,,背單詞和句型,,我不要寫反思,我覺得寫反思十分丑的事情,,也十分的累,。但我為什么始終逃不過寫反思的魔抓呢?我堅定這次一定要考出理想的成績,,至少及格,。
終于,又到了考試時間了,,老師讓我們把書本放在走廊地上,,我像不想跟好朋友分離一樣放下了書本,,卷子又到了我手上,我深呼吸讓自己保持冷靜,。我冷靜的寫上了聽力預(yù)習,就怕出半點差錯,,聽力開始了,,我豎起不聽話的耳朵,似乎要鏈接信號似的開始了全方位掃描,。很快完成了聽力,,我整個人放松了一大半,我不停頓的做單項選擇題,,做完一題看一題,,像在尋找地雷似的。終于,,到了雷區(qū),,“閱讀理解”后面都是雷區(qū),我小心翼翼的寫著,,很快到了作文區(qū),,這個坎我十分難跨過去,因為我每次只得三,。兩分,,我看了看前面的句式,再想了想開始記得一些句式,,我順利的完成了考試卷,。
我滿懷希望期待著這次的考試,終于考試卷發(fā)下來了,,功夫不怕有心人,,我終于及格啦!拿著及格考試卷我欣喜若狂,。
通過這件事情,,讓我知道努力的噢!
我真的很不錯歌詞篇八
天下最偉大的愛,,是來自母親的愛,。每個母親都有一顆最誠摯的心,包含著最真摯的愛,。
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),,她長著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡,。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),,對我的學習、生活等方面也尤為關(guān)心,。
記得那是去年冬天的一天下午,,放學回家時,天正下著大雨,,我上樓梯的時候,,總覺得頭重腳輕,一到家,,便倒在床上,。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,,見我躺在床上,,摸摸我發(fā)燙的額頭,看著我痛苦的神情,,又望了窗外的大雨,,二話沒說,披上雨衣背著我向醫(yī)院走去,。一路上,,風叫吼得更厲害了,雨下得更大了,,風雨無情地向我們襲來,。到醫(yī)院后,媽媽給我掛了一個號,,醫(yī)生給我打了針,,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時,,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊,。見我醒了,媽媽嘴終于露出了笑容,,我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),,點了點頭,激動地說不出話來,。
媽媽像個辛勤的園丁,,不斷地鼓勵我,不辭辛苦地培育我,。我要努力讀書勤奮學習,,回報媽媽。
我的媽媽真不錯,,我愛我的好媽媽,。
我真的很不錯歌詞篇九
十歲的我還沒有了不起的時候,,直到那一次:
星期五中午,老師讓我們參加定點投籃比賽的同學去比賽,,我的心像小鹿在跳似的,,走向操場。老師說:“三(3)班,、三(4)班,、三(2)班一起比賽,我心中的小鹿越跳越快了,。
投籃比賽開始了,我們班先投,,進了一球,,這是小林投的。該(4)班了,,我心里暗暗”詛咒“(4)班不要進,。果然,在我的”詛咒“下,,(4)班沒進,。該(2)班了,我心里又打起了鼓點,,手心都出汗了,,我把自己想成了投籃的同學了……哈!(2)班進了,!全場歡呼,,小林像瘋了一樣朝他們吼。
我卻平靜下來了,,輪到我了,,我蹲好馬步,屏氣凝神,,全神貫注,,”呯!“,,進了,。
在”生死“時刻,我為班級進了關(guān)鍵一球,。小林過來拉住我的手,,說:”你真了不起!“最后,,我再投的五個球中竟然進了三四個呢,!大家都紛紛朝我豎起大拇指,!更令人高興的是,我們班獲得了投籃比賽的第一名,!
當我們進班級時,,全班同學都對我報以熱烈的掌聲。老師拍拍我的肩膀說:”你真了不起,!“我心里甜滋滋的,。
我相信我們班會更”了不起“,我也相信我會更”了不起“的,。
我真的很不錯歌詞篇十
天空中,,飄著幾朵白云;屋檐上,停著幾只小鳥;小道上,,只有我一個人,,我想大聲呼喊:“我真的很不錯?!笨晌也桓?。
期中考試終于考完了,可我卻沒有一絲喜悅,,那些試卷,,真的很難,我的成績,,真的很糟,。我拿著成績單,卻邁不動那雙腳,,我真的很怕,,如果僅僅是一張成績單就算了,可偏偏我有一個年齡相同的妹妹,,也就是說,,我的妹妹和我在同一個年級,我怕,。
果然不出我所料,,媽媽接過成績單的一剎那,成績單仿佛成了媽媽嘴上的發(fā)條,,開始嘮叨的沒完:“你看看你,,又考這么點分,怎么回事,,你每天有沒有認真做作業(yè),,看看你的妹妹,這次在氨廠又是第一,你多少……”從事至終媽媽都在不停地發(fā)表評論,,我連回她的余地都沒有,。最后媽媽說了句“你怎么什么都不如你的妹妹?!焙笪以僖踩滩蛔?,回到屋里大哭,一個晚上都沒和媽媽說話,。
直到第二天早上,,我剛起床,媽媽就拉著我座到沙發(fā)上和我:“媽媽昨天看到你的成績有點生氣,,所以才會……媽媽向你道歉,,還有我最后一句話說的有點過,千萬別放在心上,,媽媽相信你,,其實你真的很不錯?!?/p>
我“很不錯”?我坐在陽臺上,禁不住想,。是呀,,我和她參加音標大賽,我不是比妹妹好嗎?我不是經(jīng)常自己做飯吃嗎?她甚至還不會做,。我……是的,,我并不比妹妹差,我并不是沒有優(yōu)點的,。
天空中,,還是飄著幾朵白云;屋檐上,還是停著幾只小鳥;小道上,,我對著天大聲喊:“我真的很不錯!”
我真的很不錯歌詞篇十一
我愛畫畫,,愛創(chuàng)作。有好多好多的閃光點在我身上,。我真了不起,!接下來讓我說說我的閃光點。
的12月是我們的科技節(jié),,大家要創(chuàng)作一些作品如:火箭,、飛機……,還有繪畫,,這都圍繞著“我的飛天夢”這個主題,。有一天,我領(lǐng)到了兩張獎狀,一張是火箭作品,,一張是繪畫“我的飛天夢”,。我真驚訝,頓時感到自己真了不起,!
12月也不能少了美術(shù)“迎世博盛會,,繪中華錦繡”——福山瓶罐創(chuàng)意大賽也開始了。我和同學們都做了一個瓶罐雕塑,。當我看到自己的作品被展出后,,才得知自己又獲獎了。我把獎狀給爸爸媽媽看,,他們說:“又得了紅紅的獎狀,,真了不起!”
寒假到了,,我看到了一個征文比賽,,但是我也是寫著玩的。因為在寒假里,,我學了關(guān)于外交禮儀的知識,。沒有想到,自己在開學后又領(lǐng)到了獎狀,,真不可思議,。雖然是三等獎,但也值得高興,。
我的腦海里還有好多“我真了不起,!”的事,我覺得只要相信自己,,努力去試一試,,就能做出很多了不起的事!
我真的很不錯歌詞篇十二
打開回憶的百寶箱,,很多往事一件件涌上心頭,,有的令我傷心,有的令我失望,,有的令我驕傲,。
明天又要去英語輔導班了,我在家里左右徘徊:明天我要不要在英語pk賽上展現(xiàn)一個更好的我,,比如說把文章背下來,。我把這個大膽的想法告訴了爸爸媽媽,他們都很贊同,。說干就干,,我便在家里無數(shù)遍的練習背誦,。為了能出色完成任務(wù),第二天中午我在去英語班的路上也在不停的練,,又跟著同學們一起進行早讀,,我認為自己已經(jīng)背的很熟練了。老師來了,,“現(xiàn)在我們來開始進行pk,,誰愿意第一個來?”我自信地把手舉了起來,,老師讓我上臺去朗讀課文,,我卻對老師說:“老師,我可以不用書嗎,?”老師同意了,。我從容的走上臺,藏著心里的'緊張和害怕,,生怕背錯了課文,,讓同學們笑話。沒想到這一次我居然流利的背誦下來了,。老師表揚道:“梓溪單詞的發(fā)音很準確,,并且會背文章還背的非常流利,值得大家學習,?!甭牭嚼蠋煹谋頁P,我心里甜甜的,!
回到家,,我驕傲的把這件事告訴了爸爸媽媽,。爸媽又夸道:“梓溪,,真是個用功讀書的好孩子,我們?yōu)槟泸湴?,你看學習,、背誦其實并不難,只要你愿意努力,,你就有收獲,。”爸爸一邊說一邊摸摸我的頭,,眼里全是愛和幸福,。聽了爸爸媽媽的表揚,我的臉上綻放出最美的花,。
被別人表揚的感覺真好,。以后不管碰到任何事情,我都會積極面對,用心,、努力爭取做得更好,。由于我對自己要求嚴格,我的學習習慣,,學習能力都在逐步提高,,同時還學會了管理自己,因此,,也經(jīng)常受到老師的表揚,,我覺得自己真的很不錯。
我真的很不錯歌詞篇十三
想呀,,想呀,,快快長大..看吧,看吧,,長大最好,。
想呀,想呀,,快快長大…看吧,,看吧,長大最好,。
我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的真的很不錯,。
想呀,想呀,,快快長大,看吧,,看吧,長大最好,。
想呀,,想呀,快快長大,看吧,,看吧,,長大最好。
想呀,,想呀,,快快長大,看吧,看吧,,長大最好,。
我真的很不錯歌詞篇十四
從小,我只是班里的一個普通學生,,沒有選上什么班干部,,但是我的成績總是在班里名列前茅,。
到了小學,我的成績明顯有所下降,,但是考試的時候卻考了前五名,,這不知是為什么。在四年級時,,我的數(shù)學成績比較好,,成了數(shù)學老師的得力助手,那時我是興奮不已,,并且盡心盡力地把這項工作做下去,,因此數(shù)學成績一直往上升,還有一次竟然破天荒考了一個全班第一,,當時已經(jīng)激動的不能再激動了,。
數(shù)學老師最后把我私下叫到了辦公室,我還以為我又犯了一個什么錯誤,,而被老師叫到辦公室,。然而,到了辦公室,,突然發(fā)現(xiàn)我想的,,竟然和老師的想法截然不同。原來,,老師叫我到辦公室,,是為了表揚我:“你雖然考了全班第一,但也不能驕傲,。如果一驕傲,,就會有人超過你,你就會因為這而灰心喪氣,,從而導致所有學科的學習成績下降,。”我只是不經(jīng)意地回答了一句:“知道了,?!彪S后老師又要我回班去找一個人,,來幫我作業(yè),。回到教室后,,我找了一個我信任的一個同學,,去幫我抱作業(yè)。如果不找一個信任的同學的話,,那個不是人的人就會半途而廢,,就又回班里了,。
為了更好的把這個得力助手,繼續(xù)當下去,,只好抱完作業(yè),,回班去認真寫作業(yè)、認真復習去了,。當時我覺得我的壓力非常大,,既要認真復習,又要在平時訓練寫作業(yè)時,,不能犯一點低級錯誤,。唉!壓力真的好大啊,。不過能當上這個好助手,,也是我的榮幸。
我真的很不錯歌詞篇十五
在日復一日的學習,、工作或生活中,,許多人都寫過,作文可分為小學作文,、中學作文,、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的我真的很不錯初中作文,希望對大家有所幫助,。
從小,,我只是班里的一個普通學生,沒有選上什么班干部,,但是我的成績總是在班里名列前茅,。
到了小學,我的成績明顯有所下降,,但是考試的時候卻考了前五名,,這不知是為什么。在四年級時,,我的數(shù)學成績比較好,,成了數(shù)學老師的得力助手,那時我是興奮不已,,并且盡心盡力地把這項工作做下去,,因此數(shù)學成績一直往上升,還有一次竟然破天荒考了一個全班第一,,當時已經(jīng)激動的不能再激動了,。
數(shù)學老師最后把我私下叫到了辦公室,,我還以為我又犯了一個什么錯誤,而被老師叫到辦公室,。然而,,到了辦公室,突然發(fā)現(xiàn)我想的.,,竟然和老師的想法截然不同,。原來,老師叫我到辦公室,,是為了表揚我:“你雖然考了全班第一,,但也不能驕傲。如果一驕傲,,就會有人超過你,,你就會因為這而灰心喪氣,從而導致所有學科的學習成績下降,?!蔽抑皇遣唤?jīng)意地回答了一句:“知道了?!彪S后老師又要我回班去找一個人,,來幫我作業(yè)?;氐浇淌液?,我找了一個我信任的一個同學,去幫我抱作業(yè),。如果不找一個信任的同學的話,,那個不是人的人就會半途而廢,就又回班里了,。
為了更好的把這個得力助手,,繼續(xù)當下去,只好抱完作業(yè),,回班去認真寫作業(yè),、認真復習去了。當時我覺得我的壓力非常大,,既要認真復習,,又要在平時訓練寫作業(yè)時,不能犯一點低級錯誤,。唉,!壓力真的好大啊,。不過能當上這個好助手,,也是我的榮幸,。