演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

競爭與合作演講稿篇一

老師同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《競爭與合作》,。

在我國的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,，有一種“龜兔雙贏理論，意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴,。俗話說：“一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫,。欲成就一番大事，必須靠大家共同努力,。

樹有長短,，人分高低，水有清濁,。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,，既離不開競爭，也離不開合作,。在當(dāng)今這個社會里,，競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關(guān)系,。競爭能使人激發(fā)動力,，增強活力；而合作呢,？則能使人友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。馬克思說過,，協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力,，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。所以,，只要既競爭又合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，實現(xiàn)雙贏,。

同學(xué)們一定是下過跳棋吧，6個人各霸一方,，互相是競爭隊手,。大家彼此都想先人一步，將自己的6顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點,。如果你只講求合作,，放棄競爭。一味地為別人搭橋鋪路,，那別人會先到達(dá)目的地,。而你則會落后于人，最終落得個失敗的下場,。相反,，如果你只注意競爭，而忽視合作。一心只想拆別人的路,，反而延誤了你自己的正事。你還是不會獲勝的,。

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,，“要想成功，你需要朋友,；要想非常成功,，你需要的是比你更強大的對手！從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作,。只要既競爭又合作,，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好,！從而不斷地完善自己,，才能開闊自己的美好人生！

如果把人生比作一場戲,，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,，而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,，讓我們正確對待競爭與合作,，升出最艷麗的花朵，迎起那第一縷陽光,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

競爭與合作演講稿篇二

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,，要想成功,，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作,，只要既競爭有合作,，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好!同學(xué)們,，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識,，合作意識，提高競爭能力,，從而不斷地完善自己,，才能開闊自己的美好人生!

樹有長短，人分高低,，水有清濁,，面分丑俊，忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭,，也離不開合作,。在當(dāng)今這個社會里，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為,，競爭與合作是對冤家,，根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果，我覺得此觀點是錯誤的,，應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,，他們代表著兩種不同的互動關(guān)系，競爭能使人激發(fā)動力,，增強活力,，而合作呢?則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，馬克思說過,，協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力，并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,，只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，實現(xiàn)雙贏,。

隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化，一體化,，各國之間的聯(lián)系越來越密切,，特別是我國在xxxx年xx月xx日正式加入wto，成為世界貿(mào)易組織成員,。于是,，我國的各行各業(yè)紛紛走出國門，參與全球競爭,，參與全球合作,。從而，使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,，綜合國力日益增強,，,國際地位逐步提高。

同學(xué)們,，不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個人與個人之間也存在著競爭與合作,。

就拿我們身邊的事例來說，我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,，我們每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,，在競爭中合作，但是前提是我們要勇敢要有自信，如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,，又或者，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,，縱使你取得了好成績,，但我相信你的好成績是暫時的，因為缺乏競爭意識和合作意識的人,，不合群，把自己孤立起來的人是不會永遠(yuǎn)取得成功的,。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,，把他們運用到學(xué)習(xí)中來，讓我們在學(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作,，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢互補,，取長補短的效果。

競爭與合作演講稿篇三

今天,，我想跟大家談一談“友情,、合作與競爭”的話題。

我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,。我們是一個集體，集體的力量需要我們每一個人都要做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。有句諺語說得好：眾人拾柴火焰高,，三家四靠糟了糕。

一個人的能力是有限的,，只有集體的力量才能彌補你的不足,。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成,。你是學(xué)生,，就要與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè),；你是軍人,，就要與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，取得勝利,；你是醫(yī)生,，就要與護(hù)士一起登臺，完成手術(shù),。一個人學(xué)會了與別人合作,，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。

那么，怎樣才能做到卓有成效地合作呢,？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,，這可算得上是人與人相互合作的典范了,。他們之所以能共同演奏出優(yōu)美的旋律,，我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神,。

我認(rèn)為視競爭對手為朋友,，顧全大局,，彼此諒解。我們要本著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、以黨的事業(yè)發(fā)展為大局,，要大事清楚，小事糊涂,，對他人虛懷若谷,，豁達(dá)大度，千萬不能從個人恩怨出發(fā),，給人為難,。實際上，諒解別人,，就是關(guān)照了自己,，幫助別人，就是為自己提供了方便,，并為建立一種更真誠,、更親密的關(guān)系打下了基礎(chǔ)。朋友的成功有我的付出,，我的成功有朋友的幫助,。

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，要盡力做好份內(nèi)的事情,，而且還要心中想著別人，心中想著集體,，既要有競爭意識又不失朋友之情意,。

同志們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,，但同時也是一個更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會,。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人建立深厚的友誼,，學(xué)會與別人合作,，才能取得更大的成功,，才能做到滿意加驚喜。正所謂“一人難挑千斤擔(dān),，眾人能移萬座山”,。同志們，朋友們,，讓我們一起攜手并進(jìn),，互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，共創(chuàng)輝煌的明天,！

競爭與合作演講稿篇四

每當(dāng)我從媒體上看到一些地方正在大打名人、著名事件,、老地方等的“真實性”之戰(zhàn),。，我一直記得前的一段往事,。1984年,，我作為一家地方報紙的代表,，去南陽參加省報合作會議,。熱情的主人不僅在會議期間組織我們參觀了臥龍崗的武侯祠，還在會后開車送我們?nèi)チ?00多公里外的襄陽看古隆中,。這在今天的一些人看來有點傻：怎么能把游客介紹到諸葛亮耕種的土地襄陽呢,？在我看來，南陽的同志們表現(xiàn)出了大度和大氣,。

很多人認(rèn)為競爭就是你死我活,，競爭中不可能有合作?？磥黼p方注定是利益截然相反的對手,。其實換個角度看，也不一定是這樣,。以爭議名人,、事故等旅游資源的開發(fā)利用為例。為什么雙方不共享資源,，共同開發(fā),，共同發(fā)展呢？如果雙方聯(lián)手,，你送游客給我,，我送游客給你，豈不是雙贏,？而且游客學(xué)會了比較,，增長了見識,。當(dāng)時我在南陽襄陽之行前，通過《我是一介平民,，獻(xiàn)身南陽》,、《我是臥龍崗浪子》等文獻(xiàn)，把諸葛亮,、臥龍崗,、隆中連成一條直線。逛城才知道臥龍崗在南陽,，隆中在襄陽,。如果不是南洋同志的善良慷慨，我也不會增長這方面的見識,。

沒有競爭就沒有市場經(jīng)濟(jì),。只有競爭才能激發(fā)動力，增強活力,，促使企業(yè)一點也不懈怠,，不斷推進(jìn)科技進(jìn)步，改善管理,，降低成本,，提高質(zhì)量，增加效益,。發(fā)展離不開合作,。只有通過合作，才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補,，取長補短,，十指交叉，握緊拳頭,，形成合力,。馬克思說得好，合作不僅可以提高個人生產(chǎn)力,，還可以“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不僅要積極與合作伙伴合作,，還要敢于與競爭對手合作并從中獲益,。

如今，越來越多的外國大公司通過結(jié)成聯(lián)盟參與全球競爭,。競爭中有合作,，合作中有競爭，這是超越傳統(tǒng)競爭理念和模式,，適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇,。我國一些企業(yè)已經(jīng)開始提出并實踐這一理念,。實踐證明，過去那種只把同行當(dāng)“敵人”,、有競爭就不可能有合作的觀點是片面的,、有害的，往往會造成不必要的摩擦,、內(nèi)耗和浪費,。競爭與合作相結(jié)合，既競爭又合作,，突破單打獨斗的局限,，把自己的優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來，最大限度地發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,，提高自己和他人的競爭力,，實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)才有優(yōu)勢,。希望人們更加明智地處理競爭與合作的關(guān)系，在積極競爭的同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神,。這樣,，我們才能發(fā)展我們的事業(yè)，并使它越來越好,。

競爭與合作演講稿篇五

同志們：

今天,，我想跟大家談一談“友情,、合作與競爭”的話題,。

我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,。我們是一個集體,，集體的力量需要我們每一個人都要做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有句諺語說得好：眾人拾柴火焰高,，三家四靠糟了糕,。

一個人的能力是有限的，只有集體的力量才能彌補你的不足,。世界上有許多事情,，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。你是學(xué)生,，就要與同學(xué)一起學(xué)習(xí),，完成學(xué)業(yè)；你是軍人,，就要與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),，取得勝利,；你是醫(yī)生，就要與護(hù)士一起登臺,，完成手術(shù),。一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙,。

那么,，怎樣才能做到卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,，這可算得上是人與人相互合作的典范了,。他們之所以能共同演奏出優(yōu)美的旋律，我想,，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神,。

我認(rèn)為視競爭對手為朋友，顧全大局,，彼此諒解,。我們要本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、以黨的事業(yè)發(fā)展為大局,，要大事清楚,，小事糊涂，對他人虛懷若谷,，豁達(dá)大度,，千萬不能從個人恩怨出發(fā)，給人為難,。實際上,，諒解別人，就是關(guān)照了自己,，幫助別人,，就是為自己提供了方便，并為建立一種更真誠,、更親密的關(guān)系打下了基礎(chǔ),。朋友的成功有我的付出，我的成功有朋友的幫助,。

可見,，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情,，而且還要心中想著別人,，心中想著集體，既要有競爭意識又不失朋友之情意,。

同志們,，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,，但同時也是一個更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會。作為一個現(xiàn)代人,，只有學(xué)會與別人建立深厚的友誼,，學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功,，才能做到滿意加驚喜,。正所謂“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山”,。同志們,，朋友們，讓我們一起攜手并進(jìn),，互相學(xué)習(xí),，互相幫助，共創(chuàng)輝煌的明天,！

競爭與合作演講稿篇六

各位教師,、各位同學(xué)：

大家早上好！

在現(xiàn)代社會中,，有一個永恒的話題,，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中,，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力,。樹有長短，水有清濁,，蕓蕓眾生忙碌于大千世界,，他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,，在某項活動中爭勝過對方的行為,，也就是雙方爭奪一個目標(biāo),，并且僅有一方能勝,，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,，雙方有一致的目的,，且雙方共享結(jié)果。

對于競爭,，在場的各位必須不會感到陌生,，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒,，然而一個巴掌拍不響,，缺少了合作,，“南北對話“南南合作都將成為空談；缺少了合作,，建立國際空間站將成為泡影,；缺少了合作，我們今日將仍活在“非典的陰影下,，處于禽流感的困擾之中,。

但競爭與合作并不是對立的，有的同學(xué)卻把它們分得太開了,，有的只談競爭不談合作,。當(dāng)別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不明白,，認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自我培養(yǎng)了一個對手,，對自我的競爭不利，這樣的人是自私的,，最終將被社會淘汰,，有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的，片面講究合作,，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,，無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài)，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,，這個世界已將其遺忘,。所以，以上的兩種做法都是不正確的,。我們應(yīng)當(dāng)把競爭與合作放在同等重要的位置,，讓他們物盡其用，物為我用,，使自我到達(dá)更高的境界,。

競爭與合作演講稿篇七

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿對我們的作用越來越大,，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的關(guān)于競爭與合作演講稿范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好,！

在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作,，一個人不可能獨立地生活在社會中,，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,，水有清濁,，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作,。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標(biāo),，而且只有一方能勝,，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,，雙方有一致的目的,，且雙方共享結(jié)果。

對于競爭,，在場的各位一定不會感到陌生,，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒,，然而一個巴掌拍不響,，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談,；缺少了合作,，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作,，我們今天將仍活在“非典”的陰影下,，處于禽流感的困擾之中。

但競爭與合作并不是對立的,，有的同學(xué)卻把它們分得太開了,，有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,，頭也不回甩去一句“不知道”,，認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手，對自己的競爭不利,，這樣的人是自私的,，最終將被社會淘汰，有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,，這個世界已將其遺忘。所以,，以上的兩種做法都是不正確的,。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的.位置，讓他們物盡其用,，物為我用,，使自己達(dá)到更高的境界。

如果把人生比作一場戲,，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,，而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,，讓我們正確對待競爭與合作,，升出最艷麗的花朵，迎起那第一縷陽光,！

近年來,，每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人、名事,、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,，總是憶起20年前的一段往事。1984年,，我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會,。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中,。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”：怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽,？而在我看來，南陽的同志此舉顯示了大度,、大氣,。

不少人認(rèn)為，競爭就是你死我活,，競爭就不能有合作,。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實,，換一種思路看,，情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā),、利用來說,，雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā),、共同發(fā)展呢,？如果雙方聯(lián)手，你把游客送到我這里,，我把游客送到你那里,，豈不是雙贏？而且,，游客也學(xué)會了比較,、增長了見識。當(dāng)時,，我在南陽,、襄陽之行前，是通過“臣本布衣,，躬耕南陽”,、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn)，把諸葛亮,、臥龍崗和隆中連成一條直線的,。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽,，而隆中則在襄陽,。如果不是南陽同志的盛情與大度，我也不會增加這方面知識,。

搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭,。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,，促使企業(yè)不敢稍許懈怠,，不斷推進(jìn)科技進(jìn)步，改善經(jīng)營管理,，降低成本,，提高質(zhì)量，增加效益,。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作,。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短,、收攏五指,、攥緊拳頭、形成合力,。馬克思說得好,，協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力,，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。聰明的人不但要積極與伙伴合作,，也要勇于與競爭對手合作并從中獲益,。

如今,，國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作,、合作之中有競爭,，這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越，是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇,。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念,。實踐證明，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,，認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點是片面的,、有害的，它往往造成不必要的摩擦,、內(nèi)耗及浪費,。而把競爭與合作結(jié)合起來，既競爭又合作,，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來，把雙方的長處限度地發(fā)揮出來,，既提高自己也提高別人的競爭力,，實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量,，聯(lián)合就有優(yōu)勢,。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系，在積極競爭的同時,，發(fā)揚光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。這樣，才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,，越辦越好,。

競爭與合作演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自七(2)班的陳夢蝶,。今天我國旗下講話的題目是在合作競爭中學(xué)習(xí),。

很多的時候，內(nèi)心懷著求知去請教他人自己的不懂,。得到的,，卻是一句冷冷的“不知道”,。

的確，這個社會很殘酷,，到處都是競爭,。作為新一代學(xué)生的我們，更是在一次次的考試成績中深刻的體驗到所謂競爭的強勢,。

大家為了不被欺騙,，不失利益，為了在學(xué)科上力爭上游,，總結(jié)出這些令自己“引以為豪”的經(jīng)驗,。其實，還不如嘗試著拂去心里的陰霾,，嘗試著去體驗“合作”這個動詞給我們帶來的無限動力,，去嘗試著感受11大于2的奇特效應(yīng)。團(tuán)隊合作就是競爭力,?；蛟S，在經(jīng)過了一直很排斥的探討后,，才會真心的嘆服于合作,。

合作，和信任一樣是個亙古的話題,，只是淪落到如今,，似乎漸漸被人們所淡忘。但它所產(chǎn)生的效應(yīng)是驚人的,，有這樣一個故事：從前,，有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,，只見一群人,，圍著一大鍋湯，但這些人看來都營養(yǎng)不良,、絕望又饑餓,。仔細(xì)一看，每個人都拿著一只可以夠到鍋的湯匙,，但湯匙的柄比他們的手臂長,，所以沒辦法把東西送進(jìn)嘴里。他們看來非常悲苦,。緊接著,，上帝帶他進(jìn)入另一個地方。這個地方和先前的地方完全一樣：一鍋湯,、一群人,、一樣的長柄湯匙,。但每個人都很快樂，吃得也很愉快,。上帝告訴他,，這就是天堂。

這位參觀者很迷惑：為什么情況相同的兩個地方,，結(jié)果卻大不相同?最后,，經(jīng)過仔細(xì)觀察，他終于看到了答案：原來,，在地獄里的每個人都想著自己;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人,。結(jié)果,，在地獄里的人都挨餓而且可憐,，而在天堂的人卻吃得很好。

這個故事告訴我們：合作就能讓你如沐春風(fēng),，生活在天堂一樣,，所以，不要把合作作為競爭的禁忌,，而是競爭的基石,。

請學(xué)會在合作競爭中學(xué)習(xí)!我的演講完了，謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇九

老師同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是競爭與合作,。

在我國的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，有一種“龜兔雙贏理論”,，意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴,。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫,?！庇删鸵环笫拢仨毧看蠹夜餐??？v觀古今中外，凡是在職業(yè)上取得成功的人士不都是善于合作的典范嗎?下面我給大家講一個有關(guān)海鷗的故事：

海鷗,，大家并不陌生的一種生物,。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔，它的雙翼強烈的向后打著,，越升越高,，越升越高，直到高過其它的海鷗,，然后滑翔一個個華麗的弧圈,。它不斷的表演著,，好像知道一架攝影機(jī)正對準(zhǔn)它，記錄它的優(yōu)雅,。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,，只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,，使它顯得與眾不同,，你就等于判了它的死刑，其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,，使它皮開肉綻,，2概念，只有嫉妒和兇猛的競爭,。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑,，其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,，使它皮開肉綻，鮮血直流,，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán),。而大雁，卻乎相反,。它就是人類社會的榜樣,。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨，需要承受最大的空氣阻力,，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,，這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松,，強壯的'大雁就讓年幼,，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,，這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴,。如果哪只大雁因為疲勞或生病而掉隊，雁群也不會遺棄它,，他們會派一只健康的大雁,，陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。

所以我們既要抓住機(jī)遇,，敢于競爭,，又要遵守競爭規(guī)則，講究道德,，反對不正當(dāng)競爭,。參與競爭,，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實力取勝，不能不擇手段,，不講道德,。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,，任何人想要成功都離不開他人的幫助,。任何天馬行空，獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,，在這個高度組織化,、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

競爭與合作演講稿篇十

大家好！

跑得慢的就被快的吃掉,，實力差的就被強的淘汰,。我不喜歡“物競天擇”，可真理偏偏擺在那兒,，從地球誕生時就有了?？v觀人類歷史,，從遠(yuǎn)古蠻荒時代，到今日人才濟(jì)濟(jì)的信息社會,，“競爭”二字不知經(jīng)歷了多少歲月,。

以史為鑒，古為今用,，新世紀(jì)的青年人更要明白合作與競爭的關(guān)系,。在學(xué)習(xí)生活中，我們競爭的是成績,，合作的是方法,，這兩者永遠(yuǎn)相輔相成。我聽說有人百般藏掩自己的學(xué)習(xí)資料,，甚至不愿和別人討論復(fù)雜的數(shù)學(xué)論述題,，只愿一個人埋頭冥思苦想。也許,，有人通過此法使自己的成績暫時略高于他人,，但我并不羨慕。相反,，我倒覺得可笑,。學(xué)習(xí)需要互動,，討論才能明理，交流可以碰撞出智慧的火花,，學(xué)習(xí)中的競爭和合作是雙向的,，也是取長補短的過程，大家合作,，一起提高,，不是雙贏嗎？競爭可以引導(dǎo)合作,，而合作則促進(jìn)了競爭——猶如電源和通路,，只有兩者都具備了，導(dǎo)線中才會出現(xiàn)成功的電流,！

爭先需要真才實學(xué),，競爭才能賽出水平；敞開心扉,，真誠合作,，共同提高。相信吧,，我們會成功,！

競爭與合作演講稿篇十一

老師同學(xué)們大家好：

下面我給大家講一個有關(guān)海鷗的故事。

海鷗,，大家并不陌生的一種生物,。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔，它的雙翼強烈的向后打著,，越升越高,，越升越高，直到高過其它的海鷗,，然后滑翔一個個華麗的弧圈,。它不斷的表演著，好像知道一架攝影機(jī)正對準(zhǔn)它,，記錄它的'優(yōu)雅,。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念，只有嫉妒和兇猛的競爭,。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑,，其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,，使它皮開肉綻，鮮血直流，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán),。而大雁,，卻乎相反。它就是人類社會的榜樣,。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,，需要承受的空氣阻力，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,，這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息,。雁陣尾部的兩個位置最為輕松，強壯的大雁就讓年幼,，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置,。雁陣不停的鳴叫，這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴,。如果哪只大雁因為疲勞或生病而掉隊,，雁群也不會遺棄它，他們會派一只健康的大雁,，陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行,。

所以我們既要抓住機(jī)遇，敢于競爭,，又要遵守競爭規(guī)則,，講究道德，反對不正當(dāng)競爭,。參與競爭,，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實力取勝，不能不擇手段,，不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代,。我們每個人的智慧和力量都是有限的,，任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,，獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,，在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇十二

近年來，每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人,、名事,、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時，總是憶起20年前的一段往事。1984年,，我作為一家地方報紙的.代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會,。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中,。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”：怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,，南陽的同志此舉顯示了大度、大氣,。

不少人認(rèn)為,，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作,。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭,。其實，換一種思路看,，情況并不一定是這樣,。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,，雙方何不來個“不同而和”,、資源共享、聯(lián)合開發(fā),、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,，你把游客送到我這里，我把游客送到你那里,，豈不是雙贏?而且,，游客也學(xué)會了比較、增長了見識,。當(dāng)時,，我在南陽、襄陽之行前,，是通過“臣本布衣,，躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn),，把諸葛亮,、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,，方知臥龍崗在南陽,，而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,，我也不會增加這方面知識,。

搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭,。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,，促使企業(yè)不敢稍許懈怠,，不斷推進(jìn)科技進(jìn)步，改善經(jīng)營管理,，降低成本,，提高質(zhì)量，增加效益,。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作,。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短,、收攏五指,、攥緊拳頭、形成合力,。馬克思說得好,，協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。聰明的人不但要積極與伙伴合作，也要勇于與競爭對手合作并從中獲益,。

如今,，國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作,、合作之中有競爭,，這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越，是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇,。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念,。實踐證明，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,，認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點是片面的,、有害的，它往往造成不必要的摩擦,、內(nèi)耗及浪費。而把競爭與合作結(jié)合起來,，既競爭又合作,，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,，把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來,，既提高自己也提高別人的競爭力，實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量,，聯(lián)合就有優(yōu)勢,。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系，在積極競爭的同時,，發(fā)揚光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。這樣，才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,，越辦越好,。

競爭與合作演講稿篇十三

各位教師、各位同學(xué)：

大家早上好,！

在現(xiàn)代社會中,，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作,，一個人不可能獨立地生活在社會中,，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和開展的動力。樹有長短,，水有清濁,，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作,。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標(biāo),，并且僅有一方能勝,，而合作那么是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,，雙方有一致的目的,，且雙方共享結(jié)果。對于競爭,，在場的各位必須不會感到陌生,，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒,，然而一個巴掌拍不響,，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談,；缺少了合作,，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作,，我們今日將仍活在“非典”的陰影下,，處于禽流感的困擾之中,。

但競爭與合作并不是對立的，有的同學(xué)卻把它們分得太開了,，有的只談競爭不談合作,。當(dāng)別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不明白”,，認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自我培養(yǎng)了一個對手,，對自我的競爭不利，這樣的人是自私的,，最終將被社會淘汰,，有的那么認(rèn)為競爭是沒有必要的，片面講究合作,，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,，無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài)，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,，這個世界已將其遺忘,。所以，以上的兩種做法都是不正確的,。我們應(yīng)當(dāng)把競爭與合作放在同等重要的位置,，讓他們物盡其用，物為我用,，使自我到達(dá)更高的境界,。

如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,，而合作就是與你一同演出的朋友,。同學(xué)們，讓我們正確對待競爭與合作,，升出最艷麗的花朵,，迎起那第一縷陽光！

近年來,，每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人,、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,，總是憶起20年前的一段往事,。1984年，我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會,。熱情的東道主不僅僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,，并且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今日一些人看來未免有點犯“傻”：怎樣能夠把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽,？而在我看來,，南陽的同志此舉顯示了大度、大氣,。

不少人認(rèn)為,，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作,。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭,。其實，換一種思路看,，情景并不必須是這樣,。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,，雙方何不來個“不一樣而和”,、資源共享、聯(lián)合開發(fā),、共同開展呢,？如果雙方聯(lián)手，你把游客送到我那里,，我把游客送到你那里,，豈不是雙贏？并且,，游客也學(xué)會了比擬,、增長了見識。當(dāng)時,，我在南陽,、襄陽之行前，是經(jīng)過“臣本布衣,，躬耕南陽”,、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn)，把諸葛亮,、臥龍崗和隆中連成一條直線的,。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽,，而隆中那么在襄陽,。如果不是南陽同志的`盛情與大度，我也不會增加這方面知識,。搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭,。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,，促使企業(yè)不敢稍許懈怠,，不斷推進(jìn)科技提高,，改善經(jīng)營管理，降低本錢,，提高質(zhì)量,，增加效益。建設(shè)和開展也不能沒有合作,。有合作才能優(yōu)勢互補,、取長補短、收攏五指,、攥緊拳頭,、構(gòu)成合力。馬克思說得好,，協(xié)作不僅僅可提高個人的生產(chǎn)力,，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。聰明的人不但要進(jìn)取與伙伴合作,，也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

如今,，國外越來越多的大公司經(jīng)過組建聯(lián)盟參與全球競爭,。競爭之中有合作、合作之中有競爭,，這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越,，是適應(yīng)形勢開展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念,。實踐證明，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,，認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點是片面的,、有害的，它往往造成不必要的摩擦,、內(nèi)耗及浪費,。而把競爭與合作結(jié)合起來，既競爭又合作,，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來，把雙方的長處限度地發(fā)揮出來,，既提高自我也提高別人的競爭力,，實現(xiàn)雙贏或多贏。

團(tuán)結(jié)就是力量，聯(lián)合就有優(yōu)勢,。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,，在進(jìn)取競爭的同時，發(fā)揚光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。這樣,，才能把我們的事業(yè)開展壯大，越辦越好,。

深入本質(zhì)看問題。