演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

競爭與合作的演講稿篇一

各位教師,、各位同學：

大家早上好,！

在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題,，那就是競爭與合作,，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力,。樹有長短,，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界,，他們都離不開競爭與合作,。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為,，也就是雙方爭奪一個目標,，并且僅有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,，為實現(xiàn)共同目標在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,，雙方有一致的目的，且雙方共享結果,。

對于競爭,，在場的各位必須不會感到陌生，沒有中考的競爭,，我們也就不會站在這兒,，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作,，“南北對話”“南南合作”都將成為空談,；缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影,；缺少了合作,，我們今日將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中,。

但競爭與合作并不是對立的,，有的同學卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作,。當別人問他問題時,，頭也不回甩去一句“不明白”，認為把別人的疑難解決了就是給自我培養(yǎng)了一個對手,，對自我的競爭不利,，這樣的人是自私的,，最終將被社會淘汰，有的則認為競爭是沒有必要的,，片面講究合作,，從而導致了安于現(xiàn)狀，無進取心的悲慘狀態(tài),，當他還在安樂窩里做著美夢的時候,，這個世界已將其遺忘。所以,，以上的兩種做法都是不正確的,。我們應當把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用,，物為我用,，使自我到達更高的境界。

如果把人生比作一場戲,，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,，而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,，讓我們正確對待競爭與合作,，升出最艷麗的花朵，迎起那第一縷陽光,！

近年來,，每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事,、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,，總是憶起20年前的一段往事。1984年,，我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會,。熱情的東道主不僅僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，并且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中,。這在今日一些人看來未免有點犯“傻”：怎樣能夠把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽,？而在我看來，南陽的同志此舉顯示了大度,、大氣,。

不少人認為，競爭就是你死我活,，競爭就不能有合作,。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實，換一種思路看,，情景并不必須是這樣,。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,，雙方何不來個“不一樣而和”,、資源共享、聯(lián)合開發(fā),、共同發(fā)展呢？如果雙方聯(lián)手,，你把游客送到我那里,，我把游客送到你那里，豈不是雙贏,？并且,，游客也學會了比較、增長了見識,。當時,，我在南陽、襄陽之行前,，是經(jīng)過“臣本布衣,，躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻,，把諸葛亮,、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,，方知臥龍崗在南陽,，而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,，我也不會增加這方面知識,。

搞市場經(jīng)濟不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力,、增強活力,，促使企業(yè)不敢稍許懈怠，不斷推進科技提高,，改善經(jīng)營管理,，降低成本，提高質(zhì)量,，增加效益,。建設和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補,、取長補短,、收攏五指,、攥緊拳頭、構成合力,。馬克思說得好,，協(xié)作不僅僅可提高個人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。聰明的人不但要進取與伙伴合作，也要勇于與競爭對手合作并從中獲益,。

如今,，國外越來越多的大公司經(jīng)過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作,、合作之中有競爭,，這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越，是適應形勢發(fā)展的必然選擇,。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念,。實踐證明，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,，認為有競爭就不能有合作的觀點是片面的,、有害的，它往往造成不必要的摩擦,、內(nèi)耗及浪費,。而把競爭與合作結合起來，既競爭又合作,，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結合起來，把雙方的長處限度地發(fā)揮出來,，既提高自我也提高別人的競爭力,，實現(xiàn)雙贏或多贏。

團結就是力量,，聯(lián)合就有優(yōu)勢,。愿人們更明智地處理競爭與合作的關系，在進取競爭的同時,，發(fā)揚光大團結協(xié)作精神,。這樣，才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,，越辦越好,。

競爭與合作的演講稿篇二

每當我從媒體上看到一些地方正在大打名人、著名事件、老地方等的“真實性”之戰(zhàn),。,，我一直記得前的一段往事。1984年,，我作為一家地方報紙的代表,，去南陽參加省報合作會議。熱情的主人不僅在會議期間組織我們參觀了臥龍崗的武侯祠,，還在會后開車送我們?nèi)チ?00多公里外的襄陽看古隆中,。這在今天的一些人看來有點傻：怎么能把游客介紹到諸葛亮耕種的土地襄陽呢？在我看來,，南陽的同志們表現(xiàn)出了大度和大氣,。

很多人認為競爭就是你死我活，競爭中不可能有合作,。看來雙方注定是利益截然相反的對手,。其實換個角度看,，也不一定是這樣。以爭議名人,、事故等旅游資源的開發(fā)利用為例,。為什么雙方不共享資源，共同開發(fā),，共同發(fā)展呢,？如果雙方聯(lián)手，你送游客給我,，我送游客給你,，豈不是雙贏？而且游客學會了比較,，增長了見識,。當時我在南陽襄陽之行前，通過《我是一介平民,，獻身南陽》,、《我是臥龍崗浪子》等文獻，把諸葛亮,、臥龍崗,、隆中連成一條直線。逛城才知道臥龍崗在南陽,，隆中在襄陽,。如果不是南洋同志的善良慷慨，我也不會增長這方面的見識。

沒有競爭就沒有市場經(jīng)濟,。只有競爭才能激發(fā)動力,，增強活力，促使企業(yè)一點也不懈怠,，不斷推進科技進步,，改善管理，降低成本,，提高質(zhì)量,，增加效益。發(fā)展離不開合作,。只有通過合作,，才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補，取長補短,，十指交叉,，握緊拳頭，形成合力,。馬克思說得好,，合作不僅可以提高個人生產(chǎn)力，還可以“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。聰明的人不僅要積極與合作伙伴合作，還要敢于與競爭對手合作并從中獲益,。

如今,，越來越多的外國大公司通過結成聯(lián)盟參與全球競爭。競爭中有合作,，合作中有競爭,，這是超越傳統(tǒng)競爭理念和模式，適應形勢發(fā)展的必然選擇,。我國一些企業(yè)已經(jīng)開始提出并實踐這一理念,。實踐證明，過去那種只把同行當“敵人”,、有競爭就不可能有合作的觀點是片面的,、有害的，往往會造成不必要的摩擦,、內(nèi)耗和浪費,。競爭與合作相結合，既競爭又合作,，突破單打獨斗的局限,，把自己的優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結合起來,，最大限度地發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，提高自己和他人的競爭力,，實現(xiàn)雙贏或多贏,。

團結就是力量，團結才有優(yōu)勢,。希望人們更加明智地處理競爭與合作的關系,，在積極競爭的同時發(fā)揚團結合作的精神。這樣,，我們才能發(fā)展我們的事業(yè),，并使它越來越好。

競爭與合作的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自七(2)班的陳夢蝶,。今天我國旗下講話的題目是在合作競爭中學習。

很多的時候,，內(nèi)心懷著求知去請教他人自己的不懂,。得到的，卻是一句冷冷的“不知道”,。

的確,，這個社會很殘酷，到處都是競爭,。作為新一代學生的我們，更是在一次次的考試成績中深刻的體驗到所謂競爭的強勢,。

大家為了不被欺騙,，不失利益，為了在學科上力爭上游,，總結出這些令自己“引以為豪”的經(jīng)驗,。其實，還不如嘗試著拂去心里的陰霾,，嘗試著去體驗“合作”這個動詞給我們帶來的無限動力,，去嘗試著感受11大于2的奇特效應。團隊合作就是競爭力,?；蛟S，在經(jīng)過了一直很排斥的探討后,，才會真心的嘆服于合作,。

合作，和信任一樣是個亙古的話題,，只是淪落到如今,，似乎漸漸被人們所淡忘,。但它所產(chǎn)生的效應是驚人的，有這樣一個故事：從前,，有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄,。他們首先來到地獄，只見一群人,，圍著一大鍋湯,，但這些人看來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓,。仔細一看,，每個人都拿著一只可以夠到鍋的湯匙，但湯匙的柄比他們的手臂長,，所以沒辦法把東西送進嘴里,。他們看來非常悲苦。緊接著,，上帝帶他進入另一個地方,。這個地方和先前的地方完全一樣：一鍋湯、一群人,、一樣的長柄湯匙,。但每個人都很快樂，吃得也很愉快,。上帝告訴他,，這就是天堂。

這位參觀者很迷惑：為什么情況相同的兩個地方,，結果卻大不相同?最后,，經(jīng)過仔細觀察，他終于看到了答案：原來,，在地獄里的每個人都想著自己;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人,。結果，在地獄里的人都挨餓而且可憐,，而在天堂的人卻吃得很好,。

這個故事告訴我們：合作就能讓你如沐春風，生活在天堂一樣,，所以,，不要把合作作為競爭的禁忌，而是競爭的基石,。

請學會在合作競爭中學習!我的演講完了,，謝謝大家!

競爭與合作的演講稿篇四

今天，我想跟大家談一談“友情,、合作與競爭”的話題,。

我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系。我們是一個集體,，集體的力量需要我們每一個人都要做出應有的貢獻,。有句諺語說得好：眾人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕,。

一個人的能力是有限的,，只有集體的力量才能彌補你的不足。世界上有許多事情,，只有通過人與人之間的相互合作才能完成,。你是學生，就要與同學一起學習,，完成學業(yè),；你是軍人，就要與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),，取得勝利,；你是醫(yī)生，就要與護士一起登臺,，完成手術,。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙,。

那么,，怎樣才能做到卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,，這可算得上是人與人相互合作的典范了,。他們之所以能共同演奏出優(yōu)美的旋律,，我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神,。

我認為視競爭對手為朋友,，顧全大局，彼此諒解,。我們要本著團結協(xié)作,、以黨的事業(yè)發(fā)展為大局，要大事清楚,，小事糊涂,，對他人虛懷若谷，豁達大度,，千萬不能從個人恩怨出發(fā),，給人為難,。實際上，諒解別人,，就是關照了自己,，幫助別人，就是為自己提供了方便,，并為建立一種更真誠,、更親密的關系打下了基礎。朋友的成功有我的付出,，我的成功有朋友的幫助,。

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,，要盡力做好份內(nèi)的事情,，而且還要心中想著別人，心中想著集體,，既要有競爭意識又不失朋友之情意,。

同志們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,，但同時也是一個更加需要團結協(xié)作的社會,。作為一個現(xiàn)代人，只有學會與別人建立深厚的友誼,，學會與別人合作,，才能取得更大的成功，才能做到滿意加驚喜,。正所謂“一人難挑千斤擔,，眾人能移萬座山”。同志們,，朋友們,，讓我們一起攜手并進，互相學習,，互相幫助,，共創(chuàng)輝煌的明天！

競爭與合作的演講稿篇五

老師同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《競爭與合作》,。

在我國的經(jīng)濟領域中，有一種“龜兔雙贏理論,，意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴,。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫,。欲成就一番大事,，必須靠大家共同努力,。

樹有長短，人分高低,，水有清濁,。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭,，也離不開合作,。在當今這個社會里，競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,，他們代表著兩種不同的互動關系,。競爭能使人激發(fā)動力，增強活力,；而合作呢,？則能使人友好相處，團結協(xié)作,。馬克思說過,，協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力,，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。所以，只要既競爭又合作,，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，實現(xiàn)雙贏。

同學們一定是下過跳棋吧,，6個人各霸一方,，互相是競爭隊手。大家彼此都想先人一步,，將自己的6顆玻璃球盡快移到預定地點,。如果你只講求合作，放棄競爭,。一味地為別人搭橋鋪路,，那別人會先到達目的地。而你則會落后于人,，最終落得個失敗的下場,。相反,，如果你只注意競爭,，而忽視合作。一心只想拆別人的路,，反而延誤了你自己的正事,。你還是不會獲勝的,。

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過，“要想成功,，你需要朋友,；要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手,！從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作,。只要既競爭又合作，我們才能成功得做好每一件事情,，并且把它做得更好,！從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美好人生,！

如果把人生比作一場戲,，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友,。同學們,，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗的花朵,，迎起那第一縷陽光,！

我的演講到此結束，謝謝大家,！

競爭與合作的演講稿篇六

同志們：

今天,，我想跟大家談一談“友情、合作與競爭”的話題,。

我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系。我們是一個集體,，集體的力量需要我們每一個人都要做出應有的貢獻,。有句諺語說得好：眾人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕,。

一個人的能力是有限的,，只有集體的力量才能彌補你的不足。世界上有許多事情,，只有通過人與人之間的相互合作才能完成,。你是學生，就要與同學一起學習,，完成學業(yè),；你是軍人，就要與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，取得勝利,；你是醫(yī)生,，就要與護士一起登臺，完成手術,。一個人學會了與別人合作,，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。

那么,，怎樣才能做到卓有成效地合作呢,？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人相互合作的典范了,。他們之所以能共同演奏出優(yōu)美的旋律,，我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神,。

我認為視競爭對手為朋友,，顧全大局，彼此諒解,。我們要本著團結協(xié)作,、以黨的事業(yè)發(fā)展為大局，要大事清楚,，小事糊涂,，對他人虛懷若谷，豁達大度,，千萬不能從個人恩怨出發(fā),，給人為難。實際上,，諒解別人,，就是關照了自己，幫助別人,，就是為自己提供了方便,，并為建立一種更真誠、更親密的關系打下了基礎,。朋友的成功有我的付出,，我的成功有朋友的幫助。

可見,，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人,，心中想著集體,，既要有競爭意識又不失朋友之情意。

同志們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,，但同時也是一個更加需要團結協(xié)作的社會。作為一個現(xiàn)代人,，只有學會與別人建立深厚的友誼,，學會與別人合作，才能取得更大的成功,，才能做到滿意加驚喜,。正所謂“一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山”,。同志們,，朋友們，讓我們一起攜手并進,，互相學習,，互相幫助，共創(chuàng)輝煌的明天,！

競爭與合作的演講稿篇七

老師同學們：

大家好,，今天我演講的題目是競爭與合作。

下面我給大家講一個有關海鷗的故事：

海鷗,，大家并不陌生的一種生物,。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔，它的雙翼強烈的向后打著,，越升越高,，越升越高，直到高過其它的海鷗,，然后滑翔一個個華麗的弧圈,。它不斷的表演著，好像知道一架攝影機正對準它,，記錄它的優(yōu)雅,。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念，只有嫉妒和兇猛的競爭,。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑,，其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,，使它皮開肉綻，鮮血直流,，直到它倒在地上血肉模糊一團,。而大雁，卻乎相反。它就是人類社會的榜樣,。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務最為艱巨,，需要承受最大的空氣阻力，因此領頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,，這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息,。雁陣尾部的兩個位置最為輕松，強壯的大雁就讓年幼,，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置,。雁陣不停的鳴叫，這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴,。如果哪只大雁因為疲勞或生病而掉隊,，雁群也不會遺棄它，他們會派一只健康的大雁,，陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行,。

所以我們既要抓住機遇，敢于競爭,，又要遵守競爭規(guī)則,，講究道德，反對不正當競爭,。參與競爭,，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實力取勝，不能不擇手段,，不講道德,。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,，任何人想要成功都離不開他人的幫助,。任何天馬行空，獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,，在這個高度組織化,、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。

我的演講結束,，謝謝大家,！

競爭與合作的演講稿篇八

大家好!今天，我演講哋題目是《競爭不忘合作》,。

當今哋社會,，是一個競爭激烈哋社會。在我門哋生活中,，處處都體現(xiàn)出強烈哋競爭色彩,。弱肉強食,、佰花爭艷，這是自然界中哋競爭,。在我門人類社會中競爭更是普遍,。在學校中，競爭便是您追我趕,，奮勇拼搏,，爭取優(yōu)異哋成績;在比賽中，競爭便是勇往直前,，爭分奪秒，使自己遙遙領先;在商業(yè)中,，競爭便是產(chǎn)品質(zhì)量,，技術管理哋精益求精，力爭上游;大到國際中,，競爭則是國與國之間綜合國力哋錙銖必較,，爭先巍然屹立于世界之巔。

世界因競爭而變得精彩,，我門每一個具有遠大抱負哋人都具有強烈哋競爭意識,。這是人門一種可貴哋精神。但競爭是建立在以良好哋合作為基礎上哋,，沒有合作哋競爭稱不上是積極向上哋競爭,。

君不見，弱肉強食中還見螞蟻搬家哋動人場面;學習競爭中還見互相幫助,，取長補短;比賽競爭中還見團結協(xié)作,，隊形一致;商業(yè)競爭中還見產(chǎn)品技術相互交流，國際競爭中還見“南南合作,，南北對話”,。

同時，湯姆哋競爭故事中,，湯姆也營造出了競爭最理想哋境界——“雙贏”,。不僅僅湯姆取得了巨大哋進步，彵哋對手門,，鄰居門也能取得大哋進步,，甚至南瓜哋優(yōu)種培育事業(yè)也因彵門哋競爭與合作更上一個新臺階!

同學門，從這個事例中可以看出,，在我門哋日常生活中,，直到國際事務，競爭不能忘合作,，良好哋合作既有利于我門個人哋成長與發(fā)展,，更發(fā)明出美好哋雙贏,。只有我門既競爭有合作，我門哋事業(yè)才干取得更好哋成功,，經(jīng)濟才干更加繁榮,，社會才干更加進步!那么就讓我門在競爭中合作，在合作中競爭,，讓我門共同發(fā)明美好哋“雙贏”,，共同進步吧!

謝謝大家!