每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
學(xué)生法制教育講座主持詞篇一
老師們、同學(xué)們:
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,,做到明事理、辯是非,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!?/p>
同學(xué)們,,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。
2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),,謹(jǐn)慎交往朋友,,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人,。
4,、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,,以免給自己帶來不必要的傷害,。
5、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,,不給壞人以可乘之機(jī),;獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,;在放學(xué)路上,,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個(gè)心眼,,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,,不蠻干,,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法,、守法,,奮發(fā)向上、健康成長,!
學(xué)生法制教育講座主持詞篇二
我們要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),,不斷增強(qiáng)依法決策,、依法管理、依法辦事的潛力,,提升為人民服務(wù)本領(lǐng),。下方我結(jié)合自我本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì),。
首先,,自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí),。其次,學(xué)法,、守法是自身建設(shè)的需求,,作為一名基層黨員干部,首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象,。同時(shí),,基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,,對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格,、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,。
學(xué)法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,,還存在弄不懂,、學(xué)不深現(xiàn)象,。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機(jī)制,,提高村干部學(xué)法用法的用心性和自覺性,,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,,充實(shí)資料,,培養(yǎng)基層干部用法的潛力。
現(xiàn)今,,社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,,農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng),如果我們不嚴(yán)格依法辦事,,就有可能引發(fā)矛盾,,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展,。我們要時(shí)刻按照“有法可依,、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,認(rèn)真處理群眾糾紛,。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,,對(duì)于做好法制宣傳具有重要的影響和表率作用,。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,,有效發(fā)揮示范表率作用,,必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,推動(dòng)全民普法不斷深入,,弘揚(yáng)法治精神,,在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律,、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚,。
學(xué)生法制教育講座主持詞篇三
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,,法律紀(jì)律觀念淡薄,,屢教不改。
今天下午,,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座,。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多,。
在我們身邊,,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,,屢教不改,。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,,大時(shí)偷金,。”“小時(shí)偷油,,大時(shí)偷牛,。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,,打人,,罵人,甚至偷竊等壞事,,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤,。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),,你很可能走上犯罪的道路,,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽,,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明,。青少年正處在長身體,、長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng),。但明辨是非的能力不強(qiáng),,意志脆弱,,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,,一步步走上不軌之路,。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師,、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,,況且總有一天我們會(huì)離開父母,,離開學(xué)校,踏入社會(huì),,獨(dú)立生活的,。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,,挑起事端,,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),,不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了,。相反,,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,,真誠待人,,你也[]會(huì)因尊重別人而受到別人的尊[]重,這樣,,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,,讓我們從現(xiàn)在開始,,嚴(yán)于律己,,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
:這次法制講座給我們上了很好的一課,,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。
學(xué)生法制教育講座主持詞篇四
拂曉的初陽蒸融著大地,我們?cè)谛@里聽了一場法制教育講座,。
一個(gè)17歲的失足少年,,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷,。他10歲父母就離異了,,我無法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活,。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,,薪水十分微薄,,但他感到快樂,那是一比溫馨的財(cái)富,??墒呛髞恚_始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,,飲酒,還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混,。就這樣,,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路,。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年,。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛,。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送,。有道是:“男兒到死心如鐵,,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難,?!比缃瘢趹曰?,他想起了他母親凄涼的淚,,是那么讓人寒心入骨,。
在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面,。我為他的行為感到羞恥,、可悲,為他的懺悔感到同情,??煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了,。我似乎越來越感覺到冷,,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私,,也給了我一份安全的溫暖,,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),,法律就在我們身邊,,多用心去感受,遵法守法,,讓法活到我們心中,。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,,博采游藝,,麻將撲克,功名利祿,,金錢財(cái)物,,江湖義氣,……都可能成為誘惑的陷阱,。如果我們不能很好地控制自己,,下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”,。但如果我們能保持頭腦清醒,,正確地把握和控制自己,就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,,也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔,。
花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,,但我堅(jiān)信,,陽光總在風(fēng)雨后。
今天下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座,。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多,。
在我們身邊,,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,,屢教不改,。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,,大時(shí)偷金,。”“小時(shí)偷油,,大時(shí)偷牛,。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),,隨意做損壞公物,打人,,罵人,,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤,。
如果不能夠痛改前非,,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重,。到時(shí),,你很可能走上犯罪的道路,,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽,,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明,。
青少年正處在長身體,、長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng),。但明辨是非的能力不強(qiáng),,意志脆弱,,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,,一步步走上不軌之路,。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師,、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,,況且總有一天我們會(huì)離開父母,,離開學(xué)校,踏入社會(huì),,獨(dú)立生活的,。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。
為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,,挑起事端,,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),,不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了,。
相反,,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,,真誠待人,,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,,嚴(yán)于律己,,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
學(xué)生法制教育講座主持詞篇五
主”們有所改善,。是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的'身邊,,似乎不會(huì)因小小的新聞報(bào)道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,,一個(gè)號(hào)稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的泱泱大國”,,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,,沒有繼承,,也沒有能力發(fā)揚(yáng),有點(diǎn)可悲吧!
按理說,,在第一次的校園欺凌發(fā)生時(shí),,必然引起軒然大波,也定會(huì)引起家長與老師的警覺,,與教育研究人員的反思,。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才,、為師表的校園,,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,,讓更多的學(xué)子心有余悸,,把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕,、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓(xùn)呢?為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻(xiàn)者,,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價(jià),,似乎這個(gè)代價(jià)有點(diǎn)昂貴。
校園欺凌問題引出一個(gè)問題,,就是人生處處是選擇,。選擇,一次生命的鄭重承諾,。人生是一次選擇,,選擇猶如一條奔騰不息的河流,,順流的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,,欲步不前,,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,,是一次對(duì)人生的不斷完美,。
謹(jǐn)慎做出每一個(gè)選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛,。
學(xué)生法制教育講座主持詞篇六
為進(jìn)一步保護(hù)社區(qū)青少年身心健康,,加強(qiáng)青少年的法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí),,豐富青少年的學(xué)習(xí)生活,。12月14日上午,我們學(xué)校請(qǐng)來了派出所的警官給大家做了一個(gè)《青少年法制宣傳教育專題知識(shí)講座》,,為全校同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法制教育課,。
針對(duì)目前社會(huì)出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會(huì)環(huán)境,。對(duì)此,,在教育課上,黃警官從法制教育的意義,、違法犯罪的危害性,、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動(dòng)的闡述,并通過旁征博引,,列舉具體典型案例,,以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,提高自我保護(hù)能力,。
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對(duì)劉禪說的話,,授課老師做了深刻的解釋,,教育我們不要走上歧途。
授課老師的法制講座深入淺出,、通俗易懂,,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動(dòng)的事例引起了在場青少年的極大共鳴,讓大家增長了知識(shí),,起到了良好的效果,。
藍(lán)天,它的是七色彩虹,,潔白云朵,,但總少不了密布的烏云;太陽,,它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,,卻總抹不去太陽黑子……社會(huì),,它的含義是技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪,。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行,。
近朱者赤,,近墨者黑。
當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,,他已經(jīng)失去了自由,。他的面孔那般老實(shí),沒想到他卻是一個(gè)犯人,。他的從前又是一段不堪回首的歷史,。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,,認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”,,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,,從小錯(cuò)到大錯(cuò),。之后,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?,他講的是義氣,。敲詐、打架頻頻發(fā)生,,終于狼鋃鐺入獄,,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返,?!盎厥走^去,我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”
三個(gè)犯人的教訓(xùn),,我們應(yīng)該謹(jǐn)記,,張警官的“苦口婆心”,我們應(yīng)該熟慮,。
學(xué)法,、懂法、守法,,是反紀(jì)的“五指山”,,常言道:魔高一尺,,道高一丈。我們青少年必須自尊,、自重、自強(qiáng),、自愛,,必須知法、懂法,、守法,,做一名合格的公民。
上一周,,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,,給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì)。通過這次開會(huì),,我的感觸很多,。
可以說,我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué),、朋友,,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事,。既然是一些小事,,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦?,這樣會(huì)毀了大家,。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,,最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完,。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上,。那個(gè)男生隨口就說了一句:“喂,,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對(duì)不起,,真是不好意思,,我一定注意?!笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人,,“你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦,?!蹦莻€(gè)男生見情勢不對(duì),,有點(diǎn)怒火了,這下,,兩個(gè)人便吵了起來,,還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了,。僅僅一滴水的事,,就引發(fā)出這么大的事,太不值了,。
接下來,,又通過學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,,不給錢就得挨揍,,這簡直是天理何在呀!
我認(rèn)為,一個(gè)人如果沒錢,,他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,,那就是真的窮了。
說到尊重,,也與寬容緊緊相連,。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)該做到自己該做的事,,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,,才有資格提“人,。”
如果你可以做到寬容一小步,,那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,,警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。
最近,,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》,,學(xué)習(xí)了《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,學(xué)習(xí)了在第23個(gè)教師節(jié)里胡錦濤同志發(fā)表的熱情洋溢的講話,。通過學(xué)習(xí),,我對(duì)教師師德有了更加深刻地認(rèn)識(shí),。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),,提高全民族的素質(zhì),,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,,培養(yǎng)德、智,、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。這是我們國家的教育方針,,每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針,。然而事實(shí)上,現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育,,素質(zhì)教育只是虛有其名,,事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對(duì)學(xué)生傳授文化知識(shí),忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),,直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降,,現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來越少,不良行為越來越多,。因此,,教育法的貫徹實(shí)施,首先得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念,,切實(shí)改變?cè)u(píng)價(jià)教師的方法,。
國家實(shí)施九年義務(wù)教育制度,這本是利國利民的一件大好事,,然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言,,簡直可以說是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下,,不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律,,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成,,對(duì)那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時(shí)處理,導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動(dòng),,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩,。
學(xué)生法制教育講座主持詞篇七
20xx年12月14日我們學(xué)校舉辦了一個(gè)法制小講座,講的人是xx派出所民警叔叔,。
他給我們講了四個(gè)主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題,。
我從叔叔的口中知道:這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為,。好事要從小事做起,,積小成大,也可成大事,;壞事也要從小事開始防范,,否則積少成多,也會(huì)壞了大事,。所以,,不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ?。人要?huì)勤·儉·勞·德,,做人首先要有品德,除了從父母老師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,,我們還要多學(xué)法律常識(shí),。只有明確什么事情能夠做,什么事情不可以做,,才能心中有把握,,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,,做一個(gè)以德服人的人,。
我們還要做到下面幾點(diǎn):
1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來,,一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,。
2.提高鑒別能力,。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請(qǐng)教,。
3.謹(jǐn)慎交朋友,。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比,。要克服虛榮,、攀比的心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況,,以免給自己帶來不必要的傷害,。
5.掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,,然后求助于成年人,,不要蠻干,要學(xué)會(huì)以智取勝,。
6.增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,,在進(jìn)家門前要注意觀察,,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,,不要隨便打開家門,;在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話,。不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個(gè)心眼,,警惕各種不良誘惑,,對(duì)陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座,,長大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人,。
學(xué)生法制教育講座主持詞篇八
在法律安全方面,我們常常忽視,,認(rèn)為我們都懂法,,不需要注意,但高智商犯罪卻又屢見不鮮,。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“高校將一個(gè)無知的.人送到社會(huì),,就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才,,希望在與青年,。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與,中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗,,所以,,法律安全知識(shí)的普及也不容忽視。
公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán),,堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭,,不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢,更有公開道歉的行為,,這就是說公民的法律意識(shí)在不斷地增強(qiáng),,握著法律武器,向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻,,人們已樹立了社會(huì)主義法律觀念,。為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子,高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),,對(duì)其個(gè)人的成長,,中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。
高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對(duì)人才的要求,,就必須重視對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)教育,。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)重要場所,但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,它不是一朝一夕就能完成的,,需要一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排,它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程,。提高大學(xué)生的法律意識(shí),,要把家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育,、心理教育緊密結(jié)合起來,與國家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行,,形成良好的法制教育大環(huán)境,,才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識(shí)的跨世紀(jì)人才,才能促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展,。
人生如同一張白紙,,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上,。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無形的網(wǎng),,看似虛若無物,,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān),。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,,這就說明你觸碰了法律的底線,。
法律是冷酷無情的,它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹耍蛘呤悄悴恢肋@樣做是犯法的而不懲罰你,,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰,。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,學(xué)好法律知識(shí),做一名知法,、守法的中學(xué)生吧!
學(xué)生法制教育講座主持詞篇九
犯罪,,犯法,他們是兄弟嗎不,,不是,。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做;犯罪,,就像一棵長滿刺的玫瑰花,,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止,。
20xx年10月28日,,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,,近年來,,中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,,面對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己,。
看完這個(gè)講座,,有的同學(xué)會(huì)問,,我們是中小學(xué)生,怎么會(huì)殺人呢,?!贝鸢负芎唵螢榱俗约旱睦妫瑸榱四苋ゾW(wǎng)吧玩,,為了買一些傷害自己,,卻又能感到快樂的。別人不愿給,,就拿刀殺人,,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯(cuò),。
青少年是祖國的希望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,,共建和諧社會(huì)吧!