總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇一
本學期是個特殊的時期,,受疫情的影響,學生延期開學,,為了使學生在家抗擊疫情的同時能夠鍛練好身體,,增強體質(zhì),全體教師本著"停課不停學,,停課不停練"的宗旨,,在線上開展陽光體育運動,讓學生在家運動起來,,提高自身免疫力,,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
1.為了上好網(wǎng)課,選擇適合學生在家的鍛煉項目作為線上教學內(nèi)容,,我反復研究,篩選,,經(jīng)過對比,,最后確定內(nèi)容為"千字文武術(shù)操",這套武術(shù)操編排合理,,內(nèi)容簡單易學,,音樂節(jié)奏感強,非常適合小學生練習,,在練習過程中,,為了讓學生很好的掌握,在教授過程中,,我采用正反兩方面進行示范講解,,反復的,不厭其煩的給學生講解動作的特點,,動作的意義及用處,,在教授鍵身氣功八段錦時,為了掌握規(guī)范,,標準的動作,,我反復觀看名師的課堂,反復的練習,,反復揣摩動作的細微之處,,做到熟練掌握,,每天利用早操時間,課堂上進行練習,,對學生的練習情況及時總結(jié),,及時反饋,讓學生更好的接受,,掌握動作的要領(lǐng),。
2.在課堂上向?qū)W生講解體育鍛煉運動中的安全知識,提高學生的安全意識,,自我防范意識,,把安全教育始終放在第一位。
3.在網(wǎng)上上課時,,加強對學生進行新型冠狀病毒的知識宣傳,,讓學生了解新型冠狀病毒的癥狀及危害,如何預防新型冠狀病毒,,平時要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,做到勤洗手,多開窗通風,。
1.有些體育理論知識還很欠缺,,經(jīng)驗還不夠豐富。
2.對學生鍛練情況及性格特點了解的還不夠透徹,。
1.多研究,,多學習,多求教,,切實加強課堂教學改革,,努力提高教學的民主性。
2.提倡教學形式的多樣化,,積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化,。
1.全面提升自己的教學理念,完善自己的教學方法,。
2.大膽改革,,勇于創(chuàng)新,努力提升自己的教學水平及業(yè)務(wù)能力,。
3.及時做到反思總結(jié),,協(xié)調(diào)配合學校的各項工作,為學校的發(fā)展做出自己更大的貢獻,,也讓我們不忘初心,,去見證創(chuàng)造興華明天的每一個奇跡。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇二
一年即將過去,,新的一年即將來臨,,站在歲末年初,,需要回顧這一年來的工作,下面是小編搜集整理的體育教學期末,。
歡迎閱讀,。
時光流逝,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個學年即將過去,,回顧過去的一個學年,,我聽從學校領(lǐng)導的指揮,、服從學校領(lǐng)導的工作安排,。能根據(jù)學校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,,工作總結(jié)如下:
作為一名老師,,特別是一名體育教師,,我首先在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個年來,,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關(guān)懷下,,同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n,、上課,,寫好課后反思,,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。
本學期,,在學校領(lǐng)導的大力支持下,,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學生武術(shù)操的比賽中,,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,,希望在今后的比賽中,,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,,獲得了各位老師和學生的好評,,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。
回顧一年以來的工作,,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,,改進不足,,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己,,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞,、學生喜歡的老師,。
緊張而忙碌的一學期教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期,,我最大的感覺就是充實,。這一學期我認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,,充實自我。體育工作是德育,、智育教育的重要組成部分,,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,,提高文化素質(zhì)有著重要的意義,,現(xiàn)就一學期以來自己的學科教學進行總結(jié)。
在這學年里,,作為一名年輕老師,,我在思想上嚴格律己,嚴格要求自己,,認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,,力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用,。在這一學期以來,我服從學校的工作安排,,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。為了下一學年的教育工作做的更好,,我將更加努力工作,,勤學苦練,使自己做得更加完善,。
體育教學以室外教學活動為主,,沒有嚴的紀律就難以實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求,。
1,、穿運動服上課。
2,、上課鈴響后,,體育委員集隊,檢查人數(shù),。
3,、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。
4,、下課檢查人數(shù),,清點器材。
在教學過程中,,我根據(jù)新課程《體育與健康》的標準,,進行教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,,學生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,,特別是高三學生即將面臨高考。通過每節(jié)體育課的鍛煉,,使那些有運動能力差的學生消除了自卑心理,,這有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。在整個體育教學中,,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在。
教案。
的編寫上,,突出了個別化教學原則,,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強了學生的自信心,。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,,如我在練習高抬腿后加速跑中,可允許學生的高抬腿做得慢些,,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學生方面,,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,。
在本學期的教學中,,始終能按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,,嚴要求,,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,,對有違反操作和隱患的及時教育,,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
我在做好各項教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項,。
規(guī)章制度。
處理好學校工作與個人之間的關(guān)系努力在新學期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇三
一學期來,我認真履行自我的工作職責,,積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,服從學校領(lǐng)導的安排,,嚴格遵守學校的各項制度,,工作職責心強,愛生如子,,不歧視,、不體罰學生,工作勤勤懇懇,,任勞任怨,,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。本人擔任了八年級的體育教育教學工作,,在這一學期里,,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,,強化健康第一的指導思想,,以增強學生體質(zhì)為宗旨,經(jīng)過體育教育教學使學生生理,、身心得到健康發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項活動,,認真學習,。團結(jié)同志,做到愛校如家,,愛生如子,。全心全意搞好教學,管教管導,,言傳身教,,教書育人。
教學工作中,,熟悉教材及教學法,、掌握教學方法,抓住重點,,突出難點,,明確教學目的和要求,準確,、生動,、形象地給學生傳授知識與技能,。開學初有計劃并能按計劃行事,認真?zhèn)浜谜n,,上好課,,向四十分鐘要質(zhì)量。還認真組織和指導學生開展第二課堂活動,,使學生各方面得到發(fā)展,。此外本人認真鉆研教材,進取探索教學新路子,,根據(jù)教學的任務(wù)和要求,、結(jié)合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n,、上課,,使學生充滿興趣地學,開開心心的學育知識,。能根據(jù)學生的差異,,做好學生的教育工作,找后進生談心,,了解他的情景,,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,,鼓勵多練習,,多鍛煉,給當面演練,,結(jié)合學生實際制定周密的學習計劃,,實施素質(zhì)教育,做到即教書又育人,。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié),。
首先,我異常重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。
其次,,我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,能夠使學生盡快的學好技術(shù),,構(gòu)成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學研究科學的`教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最終,,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性、團體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,,再糾正就困難了,。所以,我主要是經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學的,。
第一,,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。
第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,,經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,,要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。
第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解,。
第四,,口令要清楚、洪亮,、準確,。第五,糾正錯誤動作要及時,。另外,,在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以,,使我學校的廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,,這跟所有教師的共同努力是分不開的,。
與科組的教師一齊開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽,、足球比賽等活動,。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,,使學生成為學習的主人,,讓學生玩中學、學中樂,。
教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,,我用我的情去培育我的學生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,,將自我最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵,。回顧一學期的教育教學工作,,本人工作盡職盡責,、勤勤懇懇,,取得了良好的教育教學效果,,做到了一個教師應(yīng)當做的一切。但在知識不斷更新的今日,,在教學教改要進一步深化的時代里,,我還要繼續(xù)不斷的實踐、不斷的學習新知識,、不斷總結(jié),,力爭把工作搞得更好。
總之,,在工作上,,我嚴格要求自我,工作實干,,并能完成學校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,。當然,在教學工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進一步的努力,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇四
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,?;厥走@一學期的點點滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這一年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新教師的成長,。這一切要感謝學校各位領(lǐng)導,、同仁對我的支持和悉心指導。
本學期,,我適應(yīng)新時期教學工作的要求,,認真
學習
,從各方面嚴格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,,以促進教訓工作更上一層樓,。一、認真?zhèn)湔n,,不但備學生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學后記,,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。
二,、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準確化,,條理化,,準確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主作用,,讓學生學得容易,,學得輕松,學得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了,。
三、虛心請教
其他
老師,。在教學上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的`意見,,學習他們的方法,,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進工作。四,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點,,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,,做到有的放矢。
五,、做好課后輔導工作,,注意分層教學。在課后,,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,,更重要的是學習思想的輔導,,要提高后進生的
成績
,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學習的重要性和必要性,,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學習的方法,,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,,他們就會學得輕松,,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。六,、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),,把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
七、狠抓學風,。我所教的班,,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,,課后也能認真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學生,,學習上存在的問題不敢問老師,,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,,我狠抓學風,,在
班級
里提倡一種認真、求實的學風,,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為,。與此同時,為了提高同學
的學習積極性,,開展了學習競賽活動,,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,,學習勁頭也濃,,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,,個別同學是經(jīng)常不及格,,我找來差生,了解原因,,有些是不感興趣,,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,,提高他們的興趣,;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,,并為他們定下學習目標,,時時督促他們,幫助他們,;鼓勵他們不要害怕失敗,,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,,多問幾個為什么
,。同時,一有進步,,即使很小,,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,,形成了良好的學風,。以上是我對數(shù)學教學工作的總結(jié)!
本人長期從事體育教育教學工作,,今年雖然只有一個班的體育課,,可是我仍然認真對待,有事爭著做,,有活搶著干,;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,,喜歡看書,,摘錄收藏一些有價值的文集;在學校老師和領(lǐng)導的關(guān)心下,,本人在今年縣體育論文比賽中獲得縣一等獎,,并作為全縣僅有的兩片論文參加市交流,得到縣教研室領(lǐng)導的肯定,!在體育組各位同仁的關(guān)心支持下,,積極參加縣組織的“新荷杯體育教學比賽”,并獲得了片一等獎,,縣一等獎,,明年將代表縣參加市體育室內(nèi)課比賽。我將不斷努力,,爭取為縣,、為我們的學校增光添彩!
一份耕耘,,一份收獲,。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,,還有許多的不足,,我將本著“勤學、善思,、實干”的準則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇五
時光飛逝,歲月如流,,一個學期又過去了。在這一學期中,,我們學校體育組全體教師認真執(zhí)行學校工作計劃,,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學,,收到了較好效果,,現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:
在學校領(lǐng)導下,在體育組老師們的共同努力下,,我們圓滿地完成了本學期的工作,。我們一學期圍繞新課程標準,抓好學生的體育基礎(chǔ)訓練,,提高學生的身體素質(zhì),,促進學生的全面發(fā)展。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
本學期,,我們體育組繼續(xù)開展課間操和眼保健操訓練,。每天下午第三節(jié)課,我們體育組全體教師一起進行隊列隊形訓練,。通過這些體育活動使我們的學生增強體質(zhì),,提高體質(zhì),也使學生更喜歡體育,,從而增近了他們的課間操,、眼保健操和眼保健操。
我們每天堅持訓練一小時,,對學生進行安全教育,,做到時時講安全,事事講安全,。每星期安全時間由體育組的教師對學生進行安全教育,,每月由體育組長在全校教師會上對全體學生進行安全知識宣講,增強了學生的`安全意識和自我保護的能力,,杜絕了安全事故的發(fā)生,。
總之,在以后的教育教學中,,我們要以體育組的標準嚴格要求自己,,努力做一名優(yōu)秀的體育老師。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇六
轉(zhuǎn)眼間,,已臨近期末,。作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,,不斷地在教學中吸取營養(yǎng),,在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解,。在這個學期的教學工作中,,我擔任六年級的體育教學,,盡管取得的成績不多,但對于新人而言,,總結(jié)經(jīng)驗教訓,、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關(guān)重要的,;為了使今后的體育教學更加科學化,、人性化,更好地服務(wù)于學生,,促進學生的身心健康,、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下:
1,、本著“健康第一”的指導思想,,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學生為主體,,師生互動互學,,以教促學,以學促教,,力爭全面發(fā)展學生,,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。
2,、學生對體育運動積極性較高,,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),,有效地矯正和補償自身身心缺陷,,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。
3,、通過體育課的鍛煉,,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校,、班級和老師的溫暖,,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信,、自尊,、自強,促進德,、智,,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
4,、在整個體育教學中,,突出教與學的實用性和趣味性,,既保證了學生得到積極鍛煉,,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣,。在教案的編寫上,,突出了個體差異、因材施教,,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,,從而快樂,、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。
5,、在教學過程中,,對教學進度和教學內(nèi)容進行科學、合理地編排,,并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整,。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,,盡可能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍,。
6、在其他幾位體育老師的指導下,,積極參與校田徑代表隊的訓練工作,,并在芷江縣中小學田徑運動會上取得可喜的`成績,我個人獲得運動員培訓二等獎,。積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展,。下一目標就是在下學期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在明年的賽事中更上一層,。
7,、認真組織和管理學校的教學工作及其體育活動,本著“一切為學生服務(wù),,只有后進生,,沒有差生”的教育念想,落實到教學與日常生活中,,制定了詳細的考核評比制度,,并落實檢查、考核,。
1,、自身的訓練水平還有待深入鉆研與改進,,自身的綜合素質(zhì)還很不足;
2,、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高,。
3、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,,缺少校際間的交流與合作,。
1、加強各類理論學習與培訓,。
2,、多參與校內(nèi)、校際間的交流,、探討,。
3、積極外出學習,,參與各項體育活動,。
4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學習,,及時“充電”,、升級與更新。
5,、充分利用時間,,加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系,。
總而言之,,本學期存在的不足與長處,在今后的工作中,,我將會揚長避短,,逐漸改進和提高教學質(zhì)量,促使我校體育工作順利地向前發(fā)展,。我相信,,有付出總有回報!
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇七
體育有很多功能,對學生進行思想品德教育,是學校體育的主要任務(wù)之一,也是體育教學顯著特征之一。我們在實際的體育教學中,往往注重的是學生身體素質(zhì)的增強和運動能力的提高,卻忽視了利用體育教學手段對學生進行有效的思想品德教育。今天本站小編給大家整理了體育教學學期末工作總結(jié),,希望對大家有所幫助。
上半年的一個學期即將過去,,又到了本學期教學總結(jié)的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結(jié),,并為新學期的工作確立新的目標,。
一、思想認識,。
在一學期里,,作為一名年輕老師,,我在思想上嚴格律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,,我服從學校的工作安排,,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進步。新的學期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。
在教學過程中,,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,,感受到了學校、班級和老師的溫暖,,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,,促進德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學生得到積極鍛煉,,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在,。
教案。
的編寫上,,突出了個別化教學原則,,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習中,,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神,。
我嚴格要求自己,工作實干,,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,,盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實地,,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),,為學校的美好明天更加努力。
四,、考勤方面,。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項,。
規(guī)章制度,。
處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,,在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,,能夠一邊完成學校的各項任務(wù),,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學校作更多的事,,自己更加努力學習專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五,、主要成績,。
在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,,在這一年中,,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學和學習中我會更加努力學習,。
-本站。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將立足實際,,認真分析和研究好教材、大綱,,研究好學生,,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,,使我們的工作有所開拓,有所進取,,更加嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,,但在教學過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下:
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個學期以來,,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學習中,,我會在學校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n,、上課,,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。
三,、本學期的主要成績:
本學期,,在學校領(lǐng)導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,,學校的體育工作成績有了很大的提高,,我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,,這樣的活動受到學生的大力歡迎,,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧總結(jié)本學期以來的工作,,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,,力爭做一名領(lǐng)導省心,、家長放心、同事欣賞,、學生喜歡的老師,。
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本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇八
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下:
作為一名老師,,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個學期以來,,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學習中,,我會在學校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,,從學生已掌握的知識出發(fā),,認真?zhèn)湔n、上課,,寫好課后反思,,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。
本學期,,在學校領(lǐng)導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,,學校的體育工作成績有了很大的提高,,我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,,這樣的活動受到學生的大力歡迎,,同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。
回顧總結(jié)本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,,值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學工作中還要加倍努力,,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,,促進學生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心,、家長放心,、同事欣賞、學生喜歡的老師,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇九
通過這一學期的體育教學工作,學習了很多,,有許多收獲。在我校領(lǐng)導的支持和領(lǐng)導下,堅持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向,明確教學目標,,搞好學校體育工作的同時,,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,,業(yè)余訓練,,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的身體素質(zhì),,健全了學校體育教育制度,。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,,現(xiàn)將我本學期的工作情況總結(jié)如下:
在飛速發(fā)展的當今社會,,注重學習是使我自己不被社會所淘汰最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習,。平時,,我能積極的利用課余時間,認真學習體育教育類技術(shù)動作及教法的視頻,、文章,,從中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,向他人學習成功的經(jīng)驗,,移植到自己的教學中來,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、頑強拼搏的體育精神,,是教育工作達到事半功倍的效果,。
提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了以下工作:
1、備好課:
認識學習七年級學生體育與健康教材,,了解教材結(jié)構(gòu),,點與難點,掌握知識的邏輯性,,能運用自如,。
充分分析《濮陽市中招考試體育改革方案》,從階段性評價到終結(jié)性評價各個方面的評分辦法,,實施措施,。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預防措施,。
考慮教法,解決如何把已掌握的知識技能傳授給學生,,包括如何安排每節(jié)課的活動,。
加強素質(zhì)練習,對“跳遠,、體前屈,、800/1000米”進行針對性訓練,把握教材的重點,,難點,關(guān)鍵易錯點等,,進行系統(tǒng)的講解練習,。進一步克服學生對于800/1000米“談聲色變”的抵觸心理,。
2、課堂情況:
組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,,注意信息反饋。聚焦課堂是我校長久以來的優(yōu)良傳統(tǒng)要求,,充分調(diào)動學生的注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了重復的毛病,注意引發(fā)學生的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
加強課間操的管理工作,注重于跑操的方式方法與隊伍隊列整理工作,,第一,,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到課間操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視跑操,、有序跑操、認真跑操的良好習慣,。第二,,規(guī)范了隊列隊形以及跑操動作,體育教師要正確運用師范,。示范是體育教學的重要教學方法之一,,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解要少而精,。第四,,口令要清楚、洪亮、準確,,杜絕順拐發(fā)生,。在課間跑操的教學工程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,,使跑操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
我?guī)ьI(lǐng)學生堅持“晨光杯”田徑業(yè)余訓練,,并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生進行訓練,,學生能夠安心訓練,。在做學生和家長的工作中,班主任老師也為了做了很多工作,,支持了我的訓練工作,。因此,我爭取在以后的比賽中能為我校取得更好的成績,。
在以后的工作中我注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習,、觀摩討論,,撰寫心得體會、反思,,積累有學習教學經(jīng)驗,,多向其他教師請教,多和學生進行交流,,在實踐中應(yīng)用等方式,,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自我的教學工作,,努力形成自己的教學風格,,形成學習型的教學工作習慣。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇十
本期繼續(xù)擔任七,、八,、九年級體育教學工作,同學們都愛好體育,,在課時不足的情況下也能開展豐富多彩體育活動,。通過師生的共同努力,,千辛萬苦達到了預期的目的。
1,、根據(jù)新課程,、新標準對同學們針對性的訓練;田徑,、體操、球類,、傳統(tǒng)體育項目等方面技術(shù)技能的發(fā)展,。
2、對同學們進行嚴格的課堂常規(guī)管理,,養(yǎng)成了學生自覺鍛煉的良好習慣,。
3、按照新課程對中學生的體質(zhì)健康標準要求進行了全面的測試,。改變了以前的“隨意考”形式,,徹底改變了學生對體育健康意識的主觀認識。
4,、很好的利用多媒體上體育運動知識課,,讓學生更多的了解體育運動能促進人體健康的作用。
2,、提高了學生體育技術(shù)技能的求知欲,。
3、使學生體育健康狀況100%的達標,。
4,、九年級中考成績優(yōu)秀。
5,、提高了學生體質(zhì)健康的意識,,為以后的體育健康打下了良好的'基礎(chǔ)。
1,、中學生體育健康標準的改革要求,,使我們對體育教學計劃中的教學內(nèi)容變得多雜,從而使多數(shù)項目技術(shù)技能學生掌握得不扎實,,廣而不精,。
2、但還少部分學生因文化成績不好,,對體育健康也覺得無所為,。
3、有的學生沒有體育運動的意識對上體育課力不從心,。
本人嚴格要求自己,,遵守學校各種規(guī)章制度,,認真完成常規(guī)工作。為了提高各年級的體育達標成績,,利用大部分晨煉時間,、課外活動時間指導學生訓練,探索提高教學方法和訓練水平,。
在工作上,,嚴格要求自己,工作實干,,完成學校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料,撰寫了教研論文,。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們。上好每一節(jié)課,,上好每次課間操,。
總之,本人在體育教學中自我感覺努力,,但還是有很多不足的地方,,以后還需要努力學習,不斷創(chuàng)新,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇十一
時間飛快,,轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又結(jié)束了,,在這一學期里,,我在課程標準的指引下,以學生為本,,強化健康第一的指導思想,,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理,、身心得到健康發(fā)展為主渠道,。本學期的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面,。
俗話說:“活到老,,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。在工作中,尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二,、教育工作方面,。
本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃,并在教學工作中認真鉆研教材,,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,,在備教材的同時,,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,,注意講解示范,重點是講練結(jié)合,,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,,讓學生在玩中學,,學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。
三,、探究中長跑訓練方法,,努力提高學生中長跑成績。
根據(jù)本學期特點,,利用好冬天大好時光,,加大學生中長跑訓練量,努力在動作技術(shù),,訓練方法,,輔助練習等方面下手展開教學。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的辦法促進后進生的耐力素質(zhì),,整體提升班級奔跑能力,。利用定距定步跑的辦法訓練學生步幅,,提升跑速。經(jīng)過一學期的探索練習,,在學期末的達標測試中,,學生成績普遍較好,有70%學生優(yōu)良相比較以往成績有了明顯的提高,。
四,、訓練足球社團,備戰(zhàn)全縣中小學生足球聯(lián)賽,。
我校足球社團有30人,,每周二三四課外活動訓練。學生參與積極,,訓練刻苦,,雖然我們指導教師都是非專業(yè),但客服多重障礙,,現(xiàn)學現(xiàn)教,,大家的技術(shù)水平進步很快。
五,、成功組織慶元旦師生拔河賽,。
通過本次拔河賽,校園內(nèi)笑聲多起來了,,同學之間的關(guān)系融洽了,,集體和諧了,大家的團隊意識加強了,??梢哉f本次拔河賽的圓滿舉行,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,,得到了大家的一致好評,。
六、基本經(jīng)驗和做法,。
在要求學生完成動作或訓練時,,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習中,,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體體育精神,。
1、按《體育課程標準》和學學生實際情況,,制定學年體育教學工作計劃,,學期體體育教學工作計劃,單元教學計劃,,備好課,,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材,。
2,、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,,都要求學生做準備或放松活動練習,。
3、每一堂課教材合理安排,,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點,、難點,,示范動作正確,每堂課分組練習,,既有秩序,,又有隊形。
5,、教材由易到難,,由簡到繁,。循序漸進,,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉,。
6,、注意每堂課運動量曲線的預計,,防止身體過渡疲勞。
7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,,認真搞好了實習生的實習工作,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,,提高學生整體素質(zhì),。
回顧總結(jié)一學期以來的工作,我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,,值得可喜可賀,。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,,改進不足,,為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。
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本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇十二
20__至20__學年,我鎮(zhèn)中心校在年度工作計劃中明確提出要加強學校體育工作,,要規(guī)范體育課的教學,。本人這學期擔任著五年級的體育教學工作,根據(jù)對這個班級的了解,,深感責任重大,,任務(wù)艱巨,因此,,特制定本期工作計劃,。
一、班級概況:
五年級共有36人,,其中男生15人,,女生16人。這些孩子絕大多數(shù)喜歡體育運動,,愛上體育課,,但是,由于大部分年齡較小,,身高較低,,加上以前的基礎(chǔ)不太好,現(xiàn)在的力量、技巧都比較差,,這是必須正視的事實,。
1、技能技巧方面:學習掌握跳躍,、投擲,、奔跑等項目的基本方法和自我鍛煉常識。
2,、力量訓練方面:這些孩子在腹部肌肉力量,、臂力和背負力量上以前鍛煉都比較少,這是今期訓練的一個重點,。
3,、速度與耐力方面:速度表現(xiàn)平平,耐力方面突出的有兩位同學,,要在這方面下功夫,。
4、培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣,,教給一些運動常識,,培養(yǎng)克服困難的堅強意志力。
三,、本期訓練項目:
1,、技能技巧方面:滾翻、接力賽,、跳山羊,、體操。
2,、力量、速度,、耐力方面:仰臥起坐,,投擲實心球、壘球,,跳繩,、短跑、立定跳遠,、中長跑,。
3、興趣培養(yǎng):游戲,。
4,、學習常識:理論課。
四、完成教學任務(wù)的措施:
1,、師生思想要重視體育課,,保證學生上課時間。
2,、合理精心安排鍛煉項目,。前半學期以活動量大的項目為主,后半期天氣炎熱,,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛煉的課時內(nèi),,要臨時變換授課內(nèi)容,安排成室內(nèi)課,。
3,、教育學生在課外自覺鍛煉。
4,、在課堂內(nèi)適當安排小比賽,,評選“大力士”、“__冠軍”激發(fā)學生上進激情,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇十三
本學期我主要是負責女同學籃球社團的教學,。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性,。
本學期我根據(jù)女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容,。本學期前半段時間,主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動作,,使學生對籃球有個初步的了解,,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,,而是在講授完基本動作要領(lǐng),學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能,。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要,。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的,。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習:原地傳球及行進間傳球?,F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人,。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),,就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,,一個要想在社會取得成功和成就,,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,,孤軍奮戰(zhàn),,難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,,走向社會能很好的適應(yīng)社會,。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中,。在實踐中找到不足,并提高自己,。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色,。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,,他們在進步,,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是,,女學生由于力量的不足投籃比較困難,,積極性不是很高。由于人比較多,,場地少,,學生練習的次數(shù)不是很多,沒有達到預想的效果,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇十四
20xx-20xx本學期是個特殊的時期,,受疫情的影響,學生延期開學,,為了使學生在家抗擊疫情的同時能夠鍛練好身體,增強體質(zhì),,全體教師本著"停課不停學,,停課不停練"的宗旨,在線上開展陽光體育運動,,讓學生在家運動起來,,提高自身免疫力,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
1.為了上好網(wǎng)課,選擇適合學生在家的鍛煉項目作為線上教學內(nèi)容,,我反復研究,,篩選,經(jīng)過對比,,最后確定內(nèi)容為"千字文武術(shù)操",,這套武術(shù)操編排合理,內(nèi)容簡單易學,,音樂節(jié)奏感強,,非常適合小學生練習,在練習過程中,,為了讓學生很好的掌握,,在教授過程中,我采用正反兩方面進行示范講解,,反復的,,不厭其煩的給學生講解動作的特點,動作的意義及用處,,在教授鍵身氣功八段錦時,,為了掌握規(guī)范,標準的動作,,我反復觀看名師的課堂,,反復的練習,反復揣摩動作的細微之處,,做到熟練掌握,,每天利用早操時間,課堂上進行練習,,對學生的練習情況及時總結(jié),,及時反饋,讓學生更好的接受,,掌握動作的要領(lǐng),。
2.在課堂上向?qū)W生講解體育鍛煉運動中的安全知識,提高學生的.安全意識,,自我防范意識,,把安全教育始終放在第一位。
3.在網(wǎng)上上課時,,加強對學生進行新型冠狀病毒的知識宣傳,,讓學生了解新型冠狀病毒的癥狀及危害,如何預防新型冠狀病毒,,平時要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,做到勤洗手,,多開窗通風。
1.有些體育理論知識還很欠缺,,經(jīng)驗還不夠豐富,。
2.對學生鍛練情況及性格特點了解的還不夠透徹。
1.多研究,,多學習,,多求教,切實加強課堂教學改革,,努力提高教學的民主性,。
2.提倡教學形式的多樣化,積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化,。
1.全面提升自己的教學理念,,完善自己的教學方法。
2.大膽改革,,勇于創(chuàng)新,,努力提升自己的教學水平及業(yè)務(wù)能力。
3.及時做到反思總結(jié),,協(xié)調(diào)配合學校的各項工作,,為學校的發(fā)展做出自己更大的貢獻,也讓我們不忘初心,,去見證創(chuàng)造興華明天的每一個奇跡,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇十五
一、充分挖掘人的潛力,,形成教與學的合力,。
1、弘揚敬業(yè)精神,,激發(fā)高三教師的干勁,。
本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕,針對隊伍年輕化的特點,,我們認為,,年輕固然有其經(jīng)驗不足的劣勢,但年輕更有許多積極的因素,,年輕人能否干出成績,,關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是,,我們把工作的著力點放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上,。通過各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來成才的關(guān)系,以老帶新,,以新促老,。
2、強化目標管理,,形成奮發(fā)向上的動力,。
學校和高三年級將目標滲透到平時的教育教學的每個環(huán)節(jié)。在分解目標的同時,,幫助高三教師分析目標達成的可能性,,尋找目標達成的最佳途徑,并且通過一系列的考核機制加以強化,,極大地增強了全體高三師生責任感和內(nèi)驅(qū)力,。每次大型考試下來,高三年級都將各班達標率和每個教師的學科成績與高考目標對照,,并在年級會議上通報,。蹲點干部更是圍繞目標做了大量工作。由于目標明確,,措施到位,,20xx年高考中,絕大多數(shù)班級都取得了不同程度的進步,。
3,、加強溝通交流,建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)系,。
教育的實質(zhì)是心與心的碰撞,,學校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,,便幫助其認真剖析原因,耐心細致地做好說服教育工作,,既最大程度地鈍化了矛盾,,又增進了干群之間、師生之間的彼此理解與信任,。校長室的幾位同志將主要精力都投放到了高三,。他們到高三教室去,到教師的辦公室去,,他們與高三學生談心,,與高三教師交流。整個一年,,盡管競爭的壓力很大,,盡管管理的力度很強,但整個高三年級始終是一個和諧的群體,。人心齊,,泰山移,,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。
4,、樹立高考信心,,調(diào)動學生學習的狀態(tài)。
首先,,在學校范圍內(nèi)營造大環(huán)境,,定期更換橫幅、標語牌;其次,,高三年級認真搞好高考專題宣傳,,定期介紹高考信息、名校動態(tài);班級內(nèi)部通過每周主題班會,、高考專欄,、學生目標對照表、競爭對手比較表,、高考倒計時等形式,,強化高三競爭意識。為了進一步調(diào)動學生狀態(tài),,我們十分重視學生理想前途,、成人成材、誠信為人,、心理健康等教育,,努力培養(yǎng)學生勤奮攻讀、拼搏進取的精神,,激發(fā)學生學習興趣,,樹立高考爭勝的信心。
此外,,在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作,、學習常規(guī)管理和年級考勤等方面,我們不斷進行新的探索和嘗試,,作出了積極的'努力,,收到了良好的效果。
二,、努力提高課的質(zhì)量,,追求復習的最大效益。
1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,,確保教學進度的嚴肅性。
高三年級在明確學期教學計劃的基礎(chǔ)上,,從高三起始階段即實行備課組周備課制,、教學案一體化,,將長計劃和短安排有機結(jié)合,既體現(xiàn)了學期教學的連貫性,,又體現(xiàn)了階段教學的靈活性,。
2、準確定位復習難度,,提高課堂復習的針對性。
我們把臨界生這個群體作為高考復習的主要對象,,根據(jù)臨界生的知識結(jié)構(gòu),、能力層次來設(shè)計課堂教學,不片面地追求“高,、難,、尖”,而是在夯實基礎(chǔ)的前提下,,逐步提高能力要求,,從而突出重點,突破難點,。
3,、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性,。
首先,我們針對復習課特點,明確復習思路,,構(gòu)建了二輪復習“四合一”的課堂模式:能力訓練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固,。能力訓練做到在一輪復習的基礎(chǔ)上,排查出學生的考點缺陷,,有針對性地進行強化訓練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎(chǔ)上進行講評,,講評的對象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學生,評講效果的衡量標準就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學科當堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內(nèi),,以變形的形式進行糾錯鞏固訓練,,同時在各學科的周練中予以體現(xiàn)。
其次,,嚴格規(guī)范課堂教學行為,,努力提高課堂效益。一方面,,我們將教研室的指導性意見和有關(guān)要求細化落實,,并形成學校內(nèi)部的課堂教學細則;另一方面,加大聽課力度,,實行課堂質(zhì)量考評制度,。
4,、狠抓集體備課,增強教學流程的協(xié)作性,。
我們大力倡導組內(nèi)合作,,強力推行教學資源網(wǎng)絡(luò)共享制。一方面,,我們牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié),,將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機地結(jié)合,通過示范課,、研究課,、組內(nèi)互聽課等形式,引導高三教師取長補短,,共同提高;另一方面,,我們依托學校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設(shè)備,,要求每一位老師做到教學資源信息化,、公開化,從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問題,,既提高了教學質(zhì)量,,又縮短了青年教師的成長周期。
此外,,在高度重視文化課的同時,,我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,,實行專業(yè),、文化一體化管理,將過程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來,,使專業(yè)考生在專業(yè),、文化兩個方面齊頭并進。
三,、切實做好題的文章,,發(fā)揮訓練的最大功能。
1,、實行,。
“下水上岸”制,提高練習質(zhì)量,。
學校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量,,并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查。“下水”是為了“上岸”,,教師做題是為了選題,,為此,我們加強對選題工作的管理,,明確規(guī)定練習材料不得照搬現(xiàn)成資料,,必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,,后使用,,力求做到選題精當,符合學情,。
2,、有效監(jiān)控訓練過程,確保訓練效度,。
訓練上,我們特別重視訓練的計劃性,,明確要求各備課組每周制訂一份書面訓練計劃,。認真統(tǒng)計分析,對于重點學生更是要求面批到位,。我們還十分重視錯題檔案的建立,,指導學生進行自我糾錯,并定期進行糾錯訓練,。此外,,對考試這一環(huán)節(jié),我們嚴格考試流程,,狠抓考風考紀,,重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導和應(yīng)試技能的培養(yǎng),,努力消除非智力因素失分,。及時、認真地做好每次考試的質(zhì)量分析,,并使分析結(jié)果迅速,、直接地指導后面的復習工作。
3,、強化基礎(chǔ)過關(guān),,實施分層推進。
針對學生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀,,我們實施基礎(chǔ)題過關(guān)的方法,,各備課組明確專人負責基礎(chǔ)過關(guān)題的編制,年級安排專門時間進行檢查、測試,。在夯實基礎(chǔ)的前提下,,實驗班適當提升訓練難度,重點班實行必做題和選做題的分檔訓練,。這一舉措對學生成績的提高取得了良好的效果,。
工作成績的取得是大家共同努力的結(jié)果,我們還有很多做得不夠的地方,,我們一定保持謙虛謹慎,、戒驕戒躁的作風,在今后的工作中揚長避短,,不斷進步,,不辜負領(lǐng)導和家長們對我門的信任,在來年再創(chuàng)佳績,。
本學期體育教學工作總結(jié)存在的不足篇十六
本學期我任三年級至六年級的體育課,。一個學期下來,在與孩子們的交往中我收獲了快樂,,學到了知識,,提高了技能。這個學期的教學教育工作取得了一定的成績,,但同時也有一些不盡如人意的地方,,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
三年級到六年級,跨越了兩個不同的階段,,所要面對的是不同年齡水平的學生,,這就要求老師要認真地備好課,設(shè)計出適合各個水平階段的課程,。水平二的學生,,我主要是把多種游戲滲透到課堂當中去,讓學生在玩的學習體育的基本技術(shù)技能,,使他們感受到體育帶來的樂趣,,從而喜歡上體育課。水平三的學生由于年齡相對來說比較大,,思維更為寬廣,,對事物的探究欲望更為強烈,在設(shè)計教學內(nèi)容方面,,主要是以同學們喜歡的項目進行設(shè)計,,上課的時候讓學生多參與,自主探究,,結(jié)合老師所教的技術(shù)動作自己去發(fā)揮,、創(chuàng)新,,同時還增加一些技術(shù)技能的課程,讓學生在學到技術(shù)技能的同時,,可以感受到體育的無窮魅力,,使學生對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
教書育人不是簡單地將書本上的知識教給學生,,更重要的是要教會學生怎樣做人。體育課是最好培養(yǎng)人的課程之一,。在教給學生技術(shù)技能的時候,,我更注重培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì)。例如:一些游戲能培養(yǎng)學生的團體意識,,而一些游戲則主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,;田徑運動能培養(yǎng)學生各方面的品質(zhì)。通過田徑運動的.教學,,可以培養(yǎng)學生的刻苦耐勞,、堅韌、拼搏,、善于思考的優(yōu)秀品質(zhì),。在我的課程當中就是要求學生全面發(fā)展,將來做一個體質(zhì)與品格全面發(fā)展的學生,。
近幾年來世界都發(fā)生了一些難以想象的災難,,如何逃生也將關(guān)系到每個學生的安全,,教給學生一些必要的逃生技能勢在必行,。在我的課堂當中,我會創(chuàng)設(shè)一些災難的情境,,教會學生如何去處理這些危險的事件,。例如:當我們面對地震、火災或是受到其他危險的時候,,我們怎么做,?通過這樣一些課程的學習,可以讓學生懂得一些基本的逃生技能,,在面對突如其來的危險時,,能夠從容面對,從而能夠更好地逃生,。
當然,,在取得成績的時候,也難免會出現(xiàn)一些問題,。在課堂教學當中,,由于各個學生的情況不一樣,在學習的過程中難免會有些學生會不注意學習,對于這樣的情況,,我沒有很好地去解決,,以至于學生的學習有所差距。體育難免會發(fā)生的一意外事故,,在發(fā)生事故的時候我也未能很好地去處理,,使得學生不僅身體受到傷害,而且心理也受到一定的傷害,,以至于挫傷了學生學習體育的積極性,。這種都是不好的做法,這樣也不是一個合格的老師應(yīng)該做的,。在以后的教學當中,,我一定要更加關(guān)注每一位學生,讓他們能夠得到我無微不致的愛,,在學生的體質(zhì)得到提高的同時,,也能夠健康快樂地發(fā)展。