人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

感念師恩國旗下老師講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂、我學(xué)習(xí)”,。

青春見證努力,，微笑期待成功，上周四,、周五,，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過一天半緊張,、激烈,、精彩、公正的比賽,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了臨清三中全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷,，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操,。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中,，有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的身影,。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員送茶端水,，為運(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊，及時(shí)撿拾垃圾,，通過廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì)，同樣是運(yùn)動(dòng)場上一道動(dòng)人風(fēng)景,。

雖說比賽結(jié)果成敗難料,，但這場運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn),。體育精神,，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己,、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能,，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無法完成的比賽的時(shí)候,，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，比賽時(shí),，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶,，失敗時(shí)聽到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬分,。

結(jié)局并不重要，重要的是讓我們的智力,、體力得以平等競爭,，在競爭中透出我們執(zhí)著、自信的精神,。我們?yōu)楂@勝者喝彩,，我們也為失敗者鼓掌。在運(yùn)動(dòng)場上,，為別人喝彩,，被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場上，我們證明自我,，讓生活更豐富,，使生命更精彩。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語的同時(shí),，也讓我們在競技中成熟,，在拼搏中成長。一句話，我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我快樂。

體育鍛煉的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束,，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅(jiān)持下去,。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并堅(jiān)持不斷的去鍛煉,，以便使每一位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體魄，并在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂,，真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂,。體育比賽是短暫的,，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長的，我們更需要把運(yùn)動(dòng)場上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中,。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——高一高二年級(jí)下周將迎來重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神,，努力爭先,，用優(yōu)異的成績報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!

最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮茫Ｔ咐蠋焸兩眢w健康,，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!我的講話完畢,，謝謝大家!

感念師恩國旗下老師講話稿篇二

老師們、小朋友們：

大家好!夏天到了,，樹上的知了叫了,，天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子,、背心和短褲,，露出了小胳膊小腿。小朋友,，你們知道怎么在夏天里保護(hù)自己嗎?(個(gè)別提問)現(xiàn)在老師來告訴你們：

一,、天氣熱了，我們要多喝水,，要喝開水,。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水，在家里也要盡量喝涼開水,，少喝飲料,。這樣我們就會(huì)健健康康的,，不得病，每天都能來幼兒園快樂游戲,。

三,、天熱了，我們穿的衣服少了,，平時(shí)在外面游戲時(shí)千萬要注意不要摔跤,，要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,，要在涼爽的地方玩,，千萬不能在很熱的地方跑鬧，防止中暑,，如果做游戲時(shí)出了很多汗，千萬不要用冷水來洗,，這樣很容易長痱子,，你就會(huì)有癢又疼好難受，我們要用溫水洗,。

四,、不隨便接觸電源，開電扇,、空調(diào),，一定要讓大人幫助我們，不要自己去動(dòng)電器,。

五,、雷雨時(shí)不能在樹下、電線桿下或其他容易發(fā)生雷擊的地方避雨,。

六,、盡量不要去水邊玩耍，如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴,。

七,、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅,。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,，所以你一定要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，讓自己干干凈凈的,，勤剪指甲,、勤洗頭,、勤洗澡,，如果有蚊子咬了你,，要讓媽媽及時(shí)抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了。因?yàn)樯n蠅是傳播病菌的,，吃了這種食物會(huì)肚子疼,，得腸胃炎。

八,、晚上和媽媽到廣場上玩的時(shí)候不要跑得太遠(yuǎn),，因?yàn)槿撕芏啵绻也坏綃寢?，要是遇到壞人把你帶走就麻煩了?/p>

九,、夏季我們要預(yù)防手足口病,。我們要做到以下幾點(diǎn)：

1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手,。

2.不要孩子喝生水,、吃生冷食物。

3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子。

4.如果有發(fā)熱,、出疹等癥狀時(shí)要及時(shí)到醫(yī)院就診，如果得了手足口病要在家或住院隔離治療,。表面癥狀消失后,，也要休養(yǎng)一周以上再返校上課，避免傳染給其他孩子,。

下面我們?yōu)槊恐苤穷C獎(jiǎng),。

感念師恩國旗下老師講話稿篇三

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,，是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人,。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,，老師是美麗,、淳樸、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人,；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們,；老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜,；您的愛，細(xì)致而溫暖,；您的愛,，高潔而偉大！此刻,，我們心潮澎湃,，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛,！

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師，終身為父,?！敝荡说?5個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了！”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐,！

老師、同學(xué)們：

金色九月,，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們即將迎來第22個(gè)教師節(jié),，在此,，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快！

大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雨過后，更見青松巍峨,！過去的一學(xué)年,，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,，是卓有成效的一學(xué)年,，在這一學(xué)年里,，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌,，在探索中前進(jìn),，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展,，還順利通過了國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績,。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章,！

再過幾天，就是第22個(gè)教師節(jié)了,。九月,，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，過去的、現(xiàn)在的,、將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月,，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,，對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師一直是教育,、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,，雖然他們生活平淡,，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子,；他們有蠟燭精神,，燃燒著自己,，卻照亮了別人,；在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命,，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,，支去進(jìn)取,！

陳村職校走過的十二年,，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史,，又是一首贊歌,！我們學(xué)校的老師來自全國各地，大江南北,，為了陳村的教育事業(yè),，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春,，在這片熱土上揮灑著汗水,。他們當(dāng)中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽,、王海平,、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,，還有更多默默無聞的部長，科長,，班主任和科任教師,。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的,！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴,。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),，尊重教師,，聆聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué),，攜手并進(jìn),，同心同德,，抓住機(jī)遇，迎難而上,，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信,，陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

老師,、同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,，合家歡樂！謝謝,！

感念師恩國旗下老師講話稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天是20--年4月21日，我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》,。

上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語文,、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,，加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,，所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成，等待成績的揭曉,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué),、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀,。

同學(xué)們，在我們?yōu)樽约鹤ＹR,、鼓勁的同時(shí),，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師,。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?，嘔心瀝血地認(rèn)真工作，才有了我們同學(xué)的好成績,。

同學(xué)們,，成績只能代表過去,，收獲之余，我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事,，不知道珍惜時(shí)間，沒有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次練習(xí),。

為此,，我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字：端正、刻苦,、巧妙,。

二、刻苦學(xué)習(xí),。有句話說得好：勤能補(bǔ)拙,。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力,?？v觀歷史，古往今來所有的成功人士,，包括我們的長輩們,，沒有哪一個(gè)不經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段，再看看我們的前后左右,，哪一個(gè)成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇]有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你學(xué)習(xí)不夠努力,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

三,、巧妙學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要有好的方法，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生，我們老師一定說了很多次,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，光是嘴巴喊難，從不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲,。其實(shí)，按照這樣的方法學(xué)習(xí),，能加強(qiáng)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮,。

同學(xué)們,，你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過這次期中調(diào)研,，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭取在期末考試中，再攀高峰,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。謝謝大家!

感念師恩國旗下老師講話稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

在和煦的春風(fēng)中我們又迎來了新的一周,，首先謹(jǐn)祝老師們工作順意，生活開心,！祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，健康成長！

我今天交流的話題是《保護(hù)環(huán)境從心做起》,。

其實(shí),，自從有人類以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活沒有哪一樣能夠離開我們生存的環(huán)境,。然而,，就是這個(gè)人類賴以生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服與掠奪上,，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍,。

面對(duì)此景，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,？

首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我、對(duì)你,、對(duì)他,、對(duì)我們大家的重要性。

其次,，需要我們用心踐行環(huán)保理念,。保護(hù)環(huán)境，我們的責(zé)任,，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境的大問題，但是我們可以從小事做起,，為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)：

我們可以以愛護(hù)環(huán)境為己任,，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣：用心愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生；不亂扔廢棄物,；不亂涂亂畫,；不踩踏草坪；不攀摘花木,；……用我們的真誠付出換回潔凈秀美的環(huán)境,，換回充滿生意的美好家園。

第三,，保護(hù)環(huán)境不但要從自己做起,，我們還可以用心向家人、親戚,、鄰居做好環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),，影響帶動(dòng)身邊的人一起來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從今天開始，從此刻開始,，用自己的行動(dòng),，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,！只要我們從心做起,，用心關(guān)愛我們賴以生存的環(huán)境，用心,、用自己的行動(dòng)踐行環(huán)境保護(hù)的承諾,，我們相信，有每位人士的用心關(guān)注,，有每一個(gè)人的積極參與,，我們的校園就會(huì)更美麗！我們的祖國就會(huì)更富活力,！我們的生活就會(huì)更加幸福,！

謝謝大家！

感念師恩國旗下老師講話稿篇六

各位同學(xué)：

大家早上好!時(shí)間過得真快,，這個(gè)星期是本學(xué)期第x周,，學(xué)期將半，周六周日九年級(jí)要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測,，預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級(jí)下個(gè)星期舉行期中考試;如果天氣允許的話，我們還將在下個(gè)星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。所以,，對(duì)于我們來說，時(shí)間很緊,，既要復(fù)習(xí),，又要備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有同學(xué)說,，老師啊,，您知道我時(shí)間緊，還占用我們時(shí)間進(jìn)行國旗下講話?是的,，“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過,。我們就是那刀子，父母老師就是那磨刀人,。我們父母平時(shí)怎么磨刀?簡單粗暴,。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了，所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,，并教給大家使刀的方法,。

庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,，叫“良庖歲更刀,，割也;族庖月更刀，折也,。今臣之刀九年矣,，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎,?！扁叶槭裁茨茏龅竭@一點(diǎn)呢?因?yàn)樗v究使刀的方法。使刀有方法,?！皠萑缙浦瘛敝v究的是順勢而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣,，聽懂了再做作業(yè),，就猶如破竹。不聽課,，沒聽懂,，直接拿作業(yè)來做，就像攔腰硬砍,，不僅砍不斷,，而且傷刀子。還有,，刀子砍柴,，活柴容易砍，死柴死疙瘩,。所以要及時(shí)完成作業(yè),，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。

不管是倚天劍也好,，屠龍刀也罷,，只有我們愛刀惜刀，父母老師才不會(huì)頻繁磨刀,，我們這把刀子才不會(huì)磨損報(bào)廢,。

所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì)幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問題,。既然命中注定要成為一把刀子,，那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子,。

先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì),，提升素質(zhì),，還有重要的一點(diǎn)是磨練意志。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”,，就是要不斷超越,，超越對(duì)手，超越自己,，超越極限,，發(fā)揮潛能。體育運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處,，就是能讓我們積極休息,，調(diào)整情緒，更好地學(xué)習(xí),。所謂“文武之道一張一弛”,。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒運(yùn)動(dòng)好,，也沒學(xué)好,，一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏,，為班級(jí)爭光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),、休閑,、娛樂之間的關(guān)系，玩就玩?zhèn)€瘋狂,，樂就樂個(gè)痛快,，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。

再說說學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大,，負(fù)擔(dān)重,，幻想逃避,。其實(shí)是逃不掉的,。有一位成功人士感慨：畢業(yè)后才知道校園值得留戀，老師的話值得回味,，讀書生活令人陶醉。

第一,，不讀書行不行?我看不行,。原因眾所周知。過去很長時(shí)間,，我們實(shí)行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機(jī)會(huì),，絕大多數(shù)人連讀書的機(jī)會(huì)也沒有,，所以，多一兩個(gè)人不讀書無所謂,。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),，對(duì)知識(shí)的依賴性比較小，讀不讀書對(duì)生活影響不大?，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，對(duì)高科技的依賴性越來越大，活到老,，學(xué)到老,，尚且難以應(yīng)付。所以,，不讀書在當(dāng)今時(shí)代是沒有出路的,。

第二，讀書是不是真的苦不堪言,。我認(rèn)為讀書也苦也不苦,，也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,，讀書不如參加黑社會(huì),。”都說讀書苦,，但三百六行哪一行不苦?都說讀書累,，但三百六行哪一行不累?黑社會(huì)不苦?黑社會(huì)不累?黑社會(huì)把腦袋拴在褲腰帶上的干活，早上出門,，不知道晚上能不能進(jìn)門,，隨時(shí)有掉腦袋的危險(xiǎn)，豈止是苦,，豈止是累?有同學(xué)說,，父母好快活,，又不要上學(xué)，又不要寫作業(yè),。錯(cuò),。父母更苦，父母更累,。母親不苦,，怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累，怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,，行行都累,，我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。

讀書又如長跑,。剛起步時(shí),，差距不大，越往后來,，差距越大;差距越大,，越難趕上;越難趕上，越?jīng)]力量,。惡性循環(huán),，結(jié)果要么退出，要么失敗,。如果一開始緊緊盯著對(duì)手,，不松懈，不掉隊(duì),，即使跑到終點(diǎn),，不能獲得冠軍，也不至于輸?shù)锰珣K,。

讀書還像騎自行車上坡,。從小學(xué)到初中一個(gè)坡，從初中到高中一個(gè)坡,。從七年級(jí)到八年級(jí)也是一個(gè)坡,。有同學(xué)上坡時(shí)很輕松，有同學(xué)上坡時(shí)很吃力,，但都一路騎上來了,。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足,，勁不夠。因?yàn)樗麤]有思想準(zhǔn)備,，因?yàn)樗T在平路上時(shí)沒用力,。等到到了坡前才用力,，已經(jīng)晚了，有力使不上,。

所以,，讀書也是這樣，萬事開頭難,，就怕輸在起點(diǎn),，就怕積重難返，怕就怕半途而廢,。

有同學(xué)說,，我已經(jīng)輸在起跑線上了，我已經(jīng)積重難返了,，我已經(jīng)半途而廢了,，怎么辦?錯(cuò)。讀書是一場馬拉松比賽,。我們現(xiàn)在只是處在這場比賽的某一階段上,，比賽還沒有解釋，結(jié)果還不能預(yù)期,。只要我們奮起直追,，我們還是有縮小差距的機(jī)會(huì)。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個(gè)道理,。

讀書還像淘金,、拾荒。淘金,、拾荒與讀書本來風(fēng)馬牛不相及,，但三者之間，卻有一些類似的地方,。先說淘金,。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了，拿水淘洗,，所謂淘盡黃沙始到金,。可見,，沒有一種執(zhí)著的精神,，沒有一番淘洗的功夫，想得到金子是不可能的,。

再說拾荒,。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀、歸類,、整理,。沒有一番分揀,、歸類、整理的功夫,，則所得再多,，不過是廢品而已，不能利用,，更不可能換錢,。

最后說讀書。讀書,，首先要選書,。這個(gè)過程既類似于淘金者找礦，也類似于拾荒者尋覓垃圾,。其次,，要讀書。這個(gè)過程既像淘金者開采礦石,，又像拾荒者撿拾垃圾,。再次，要對(duì)所讀之書進(jìn)行梳理,，將書本知識(shí)系統(tǒng)化,。這個(gè)過程既像淘金者之淘洗金礦，又像拾荒者之分揀垃圾,。沒有選擇地讀書,，沒有梳理地讀書，則所讀再多,，不過書蟲而已,，是不可能得到真正的學(xué)問的。所以,，盡管從表面上看,，三者之間風(fēng)馬牛不相及，所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看,，他們之間卻是有相通之處的,，所謂隔行不隔理。所以,，讀書者既要像淘金者那樣貪婪,，又要像拾荒人那樣勤苦，只有如此,，才能學(xué)有所成,。

感念師恩國旗下老師講話稿篇七

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。今天，我們迎來了第28個(gè)教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！

教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,。同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，今天,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個(gè)簡短班會(huì)。趕快動(dòng)手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,。

讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師,，您辛苦了,！老師，節(jié)日快樂,！

感念師恩國旗下老師講話稿篇八

王佳杰各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命之水》。

世界水日,，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類,，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會(huì)就無法存在,。

而我想說的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個(gè)人,，每代人堅(jiān)持不懈的努力,，人人愛護(hù)水，節(jié)約水,，反對(duì)浪費(fèi)水,，污染水。這樣,，大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,，節(jié)約用水,，并不是限制人用水，更不是不讓用水,。節(jié)約用水,，知識(shí)讓人們合理地用水，高效率地用水,，并不影響我們的生活質(zhì)量,。勤儉持家，勤儉立校,，這是一種功德,，也是一種美德，更是一種責(zé)任,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，讓我們珍惜資源,。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

我的演講完畢,，謝謝!

感念師恩國旗下老師講話稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

火紅的十月，金色的季節(jié),，溫馨的十月,，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中,，在這激情燃燒的歲月里,，在祖國和人民喜迎黨的即將召開的日子里，我們度過了國慶與中秋的雙節(jié)假期。在此,，讓我祝福我們的祖國繁榮昌盛,，祝福我們的老師和同學(xué)們節(jié)日愉快。今天我們又滿懷激情的走進(jìn)了溫馨,、和諧的久違校園,，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽著高亢雄偉的國歌,，把幸福放在心里,，把安全記在心中，因此,，我今天國旗下的講話題目是《安全常系心中》,。

老師們、同學(xué)們,，我們知道生活中安全最重要,。只有保證我們生命和生活的安全，人生的一切才有意義,。當(dāng)我們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生時(shí),，我想，我們師生至少會(huì)想到：這些事故無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害,、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序帶來影響;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素,。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，所以,，我今天向全體同學(xué)發(fā)出安全倡議：

1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲,，靠右行,。

2、放學(xué)按時(shí)離校,，不在校園內(nèi)逗留,。

3、不到小攤小販購買食物,，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康,。

4,、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座,。

5,、入校后不得隨便出校門,。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人,，保證安全,。

6、上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,，不在街上逗留,，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,。

8,、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施,。要懂得一些防火,、防病、防煤氣和食物中毒,、防盜、防溺水,、緊急情況知識(shí),，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn),，能進(jìn)行自救自護(hù),。

9、加強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。

10、不看不健康的書,、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng),。

同學(xué)們，安全常系心中,，人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。

感念師恩國旗下老師講話稿篇十

大家新年好!

首先祝愿諸位工作順利,、心情愉快，事業(yè)有成,，虎年大吉!這幾年里,，有堅(jiān)持住的也有各種原因離開的，不管走了的,，還是留下來的,，xx的發(fā)展，都有你們的汗水和心血,，我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!

這幾年,，xxx三位老員工們伴隨單位從小到大，無論是今天的太平盛世,、還是xx年和xx年的動(dòng)蕩低潮,，你們都和單位共同度過。xx的一切都凝聚著你們的智慧,、汗水,、才干和艱辛。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰,。特別是已經(jīng)在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工,，你們親眼目睹并參與了xx發(fā)展的過程，成為xx的開拓者,，并以不離不棄的堅(jiān)定信念用勤奮,、敬業(yè)、忠誠,，鑄造了xx的今天,，用青春和激情續(xù)寫著xx幼兒園的新篇章。幼兒園能取得今天的成績,，離不開你們諸位老員工的不懈努力,。在這里我發(fā)自內(nèi)心的向你們表示深深的敬意和感謝，你們太辛苦了!你們太委屈了!

四年,，真的不算長,，老員工他們與xx結(jié)伴而行;四年，真的又很長,，原來的意氣風(fēng)發(fā),，現(xiàn)在的沉著堅(jiān)毅;過去的清秀女孩，如今的初為人母;過去的活波可愛,，當(dāng)今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來了今天實(shí)現(xiàn)夢想的喜悅!感謝你們,，伴隨xx成長的老員工們，是你們成就了xx的今天,，感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著,，你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質(zhì)財(cái)富,，你們曾經(jīng)付出的智慧和辛勞，我們所有xx的員工將因?yàn)橛心銈兌械津湴?將你們永遠(yuǎn)銘記在心中!將你們作為我們?nèi)松鷬^斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意,，我們?yōu)槟銈兌湴?我們?yōu)槟銈兏械阶院?讓我們從今天開始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的智慧和才能吧!

太陽每天都是新的，雖然前進(jìn)的道路是曲折的,，只要我們這些老員工在,，我們的精神就在，我們的斗志就在,，我們的收獲就在,。世間自有公道，付出總會(huì)有回報(bào),，說到不如做到,，要做就做最好，為我們美好的明天而努力奮斗吧!

感念師恩國旗下老師講話稿篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)動(dòng)筆要寫東西的時(shí)候,，我就不禁感慨時(shí)間之快，這似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣,。從20__年9月份走近龍川這個(gè)大家庭,，到現(xiàn)在，足足一年了,，這一年,，我從學(xué)生成為一名真正意義上的人民教師，從不懂,、不會(huì)，然后慢慢摸索變得略懂,。作為一名教師,，一名剛走上工作崗位才一年的教師,，師德培訓(xùn)也更為重要,。何為師德,，單純地理解,，可以理解為“教師的品德”,，而品德,，又涵蓋了太多太多的元素,，值得我們終生學(xué)習(xí),。

這一次學(xué)校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開展本次的師德培訓(xùn),，這一主題更是讓我受益匪淺,。回顧過去的一年,，可以說,，我由剛開始的充滿激情與熱情,，再到后來一度的沉悶不樂，最后消極度日,，我的正能量幾乎是沒有的,。因?yàn)閷W(xué)校的特殊情況，我被中心學(xué)校分配去了附屬的村級(jí)完小,，每天騎車上下班,，風(fēng)吹日曬，雨淋霜凍,，并且一人擔(dān)任五門功課,，每天上班絕大部分時(shí)間都在班級(jí)，幾乎沒有自己的自由時(shí)間,，班級(jí)學(xué)生又是極度調(diào)皮,，怎樣努力成績都不見效，面對(duì)這樣的境況,，我?guī)锥仁?，甚至抑郁。悲觀情緒充斥著我整個(gè)人,，負(fù)能量滿滿,。我總是想不通為什么偏偏是我，承受的要比他人更多,。

“傳播正能量”這樣的師德培訓(xùn)讓我深深意識(shí)到自身內(nèi)在修養(yǎng)的不夠,。作為教師，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,，更應(yīng)該是一種積極向上的心態(tài),，傳遞給他們一種主動(dòng)樂觀的正能量。倘若一個(gè)教師自己每天都郁郁寡歡,，可想而知,，以這樣的態(tài)度教育學(xué)生，學(xué)生又能有怎樣的回應(yīng),。我們常說,，近朱者赤近墨者黑，環(huán)境對(duì)人的影響是極大的,，而教師對(duì)學(xué)生的影響又是相當(dāng)大的,，這樣一來，教師就該努力調(diào)整自己的心態(tài),，為學(xué)生傳遞更多的正能量,。只有這樣，學(xué)生才能更積極主動(dòng)更愉悅地學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)過程,，校長還著重講了三個(gè)詞：責(zé)任,、平和、珍惜,。某種程度來說,，責(zé)任心比能力更重要，誰說不是呢,。一位教師的責(zé)任心可以說是學(xué)校教育的資本,。有責(zé)任才會(huì)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任才會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。我們常常教育學(xué)生,，要好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé),，那么教師呢,，何嘗不該問問自己，你對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了嗎?其次,，平和,。凡事多有平和的心態(tài)，“百事從心起,，一笑解千愁”,，工作中多少會(huì)遇到這樣那樣的瓶頸，多少會(huì)有坎坷磨難,，也多少會(huì)有些許的不公平,，每當(dāng)這種時(shí)候，我們不應(yīng)該去斤斤計(jì)較,，而是應(yīng)該微笑面對(duì),，哪怕你去計(jì)較了又能怎么樣呢。不管做人還是做事,，多一點(diǎn)換位思考,，少一點(diǎn)唯利思想，多一點(diǎn)理解,，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)計(jì)較,。最后，懂得珍惜,。人與人的遇見,、相識(shí)都是一種緣分。就像我被分去完小,，認(rèn)識(shí)那些和藹可親的前輩,，亦是一種福氣,。每個(gè)人值得珍惜的不是你夢寐以求追求得不到的東西，而是珍惜你現(xiàn)在身邊所擁有的,。身體,、工作、父母親人以及緣分,。身體發(fā)膚受之父母,，我們要珍惜，工作得來不易,，我們要珍惜,，而不是碰到一點(diǎn)挫折就退縮。父母我們更該珍惜,，避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲慘結(jié)局,。出門在外，互幫互助,，朋友,，也是不可缺少。而這些,，都是我們應(yīng)該向?qū)W生傳遞的正能量,。

既然你接手了教師這樣一份工作，既然你決心堅(jiān)守教師這一崗位,，那么你就應(yīng)該要對(duì)得起學(xué)生口中那一聲“老師”,。教育，不是喊口號(hào),，不是你的飯碗,，不是你的任務(wù)，把教育當(dāng)成一項(xiàng)神圣的使命,，從心做起,，我想這也便是師德了。

感念師恩國旗下老師講話稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天能站在這里作為代表發(fā)言,，我非常激動(dòng),，更感到很榮幸，在這里我要感謝__小學(xué)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),。這里有關(guān)懷備至,、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員,，我感到無比的高興和自豪,。來到學(xué)校的這幾天里，我深刻的感受到,，__小學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校,。以人為本，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，使__小學(xué)生生不息,，朝氣蓬勃；勤奮進(jìn)取的校風(fēng),，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,，以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨，使__小學(xué)在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù),。

我認(rèn)為,，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：

第一句,，教書育人是教師的天職,。

教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,，精心備課，細(xì)心講解,，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智,、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人,。

第二句，為人師表是教師的本份,。

言傳不如身教,，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,，終身學(xué)習(xí),、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許,，為有源頭活水來”。當(dāng)今世界,，知識(shí)更新日益加快,，知識(shí)獲取途徑越來越多樣化,。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自己,，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),，更要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，同時(shí)也要不恥下問，虛心向在座的同學(xué)們學(xué)習(xí),。

第四句,，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命,。

教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，謀學(xué)生所謀”,；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染,，精神風(fēng)貌的共同塑造”,。一句話，“盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,，對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命,。

成為一名新教師既是我的機(jī)遇,，也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,，我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己，不斷提高,，將一腔熱誠投入到工作中,，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,！祝愿老師們身體健康，工作順利！

謝謝大家,！

感念師恩國旗下老師講話稿篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是:《媽媽我愛您》。

看到藍(lán)天,，我就想起了您;看到大海,，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧,。藍(lán)天問我,，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們,，是您,，媽媽!

我給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事,。一位來自貧困山區(qū)的母親,，坐驢車、乘汽車,、火車,，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的,、已經(jīng)炒熟了的,、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,，手開始抖,。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽,，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi),。白天，母親在地里勞碌;晚上,，在煤油燈下嗑瓜子,。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,，作為身強(qiáng)力壯的年輕人,，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能,?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子,，他“撲通”給母親跪下,，他懺悔了,。

母愛無言，母愛無私,。同學(xué)們,，面對(duì)這份博大無私的愛，我們該如何回報(bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官,，千里尋母,，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家,、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂，他每天早起,，到地里干活,，到工廠挖煤，晚上給母親做飯,、洗腳,，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,，聽了這些感人的故事,，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子,。

媽媽,，我愛您!

我的演講完畢，謝謝大家!