在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇一

1.拼搏者,，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn),，在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚,，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符,。在你的心中,，只有不停拼搏的信念,，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程,。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

2.一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“風(fēng)采來(lái)源于精神,?！蹦敲催\(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì),。

3.還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快,、更強(qiáng),，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力,，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗,，變的引人,。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán),，巴喬的射門,。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神,，那是不斷超越的精神,，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外,，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們,，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí),，自然的情感流露,。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記,，捎上了一片真情,。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西,，它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史,，深烙在我們思想中。

4.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿,。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,，追吧你比虎猛比豹強(qiáng),。

6.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒,，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

7.踏上跑道,，是一種選擇,。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣,。馳騁賽場(chǎng),，是一種勝利,。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力,，用你的精神,，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

8.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始,。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空,。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn),。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合,。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠!

9.有多少次揮汗如雨,，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利,。總在鼓舞自己,，要成功就得努力,。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起,。相信自己,，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己,，夢(mèng)想在你手中,，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,，你們將是第一,。相信自己，你們將超越極限,，超越自己!相信自己,，加油吧,，健兒們,，相信你自己。

11.廣闊的綠茵場(chǎng),，是為你們搭建的舞臺(tái),。張揚(yáng)吧,，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),，天空沒(méi)有翅膀的影子,，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸,，但我們共同擁有大海,。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡,。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下,。

12.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋,、冬,，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春,、夏,、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,，昂首,，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,，便滿足了那一份無(wú)言的等待,。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去,，背著希望,，我們等待你們的歸來(lái)。

13.也許流星并不少見(jiàn),，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅,，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。勝利,，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅,，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,，勝利是新的開(kāi)始!

14.不長(zhǎng)不短的距離,，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,，你們處在最風(fēng)光的一刻,，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái),，你們就是英雄,。

15.時(shí)間在流逝，賽道在延伸,，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧,，健兒們,，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn),。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚,。

16.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀,，只有執(zhí)著的信念,，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想,，腳下不停的步伐,，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,，迸發(fā)你全部的能量,，成功是你汗水的寫照。

17.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,，但你們的身影依然停留在人們的腦海里,，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人，不為掌聲的注釋,，不為刻意的征服,，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步,。

18.心中堅(jiān)定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路,，沒(méi)有過(guò)不了的山,，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,，用你那頑強(qiáng)的意志去努力,，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你,。

19.堅(jiān)定,，執(zhí)著，耐力與希望,，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,，信念，拼搏與奮斗,，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響,。

20.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步,，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,，我們渴望大海的博大精深,，還有，我們更癡迷于你們的速度激情,。來(lái)吧,，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

21.青春的腳步,，青春的速度,，青春的活力，青春的激情,，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

22.汗水，淚水;笑聲,，歌聲;我們盡情揮灑,。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我們盡情展現(xiàn),，多少艱辛，多少困苦,，我們勇敢承擔(dān),。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng),，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑,。

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廣播稿六年級(jí)秋天篇篇二

那就是讀書,，讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣,，讀書更給了我力量合：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,，我快樂(lè)》我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦,，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。

你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走,，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書,，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書的清幽,。

書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個(gè)位置,，給自己最愛(ài)的那本書!

下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書，我快樂(lè)》,。

書,，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯,。

書,，是什么?它是黃河母親,，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子,。

書，是什么?它是人類靈魂的鑰匙,，開(kāi)啟著智慧之門,。

書，是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,，讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔,。書，是什么?它是神秘的太空,，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

因?yàn)槲易x書,，所以我快樂(lè)!

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇三

合：歡迎大家走進(jìn)七彩精品屋!

甲：很高興再次為大家廣播!

乙：今天我想問(wèn)問(wèn)大家你們還記得綠野仙蹤這本書嗎?

甲：哎,，!那不就是上次我為大家講的那本書嘛!

中心內(nèi)容。

乙：是的,，其實(shí)這本書他啟發(fā)了我們很多東西呢!善良勇敢,、友愛(ài)互助的品質(zhì)，為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書教會(huì)我的,。

甲：可見(jiàn)一本好書的影響力是非常大的!尤其是對(duì)我們這樣,，象一棵小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)的小學(xué)生更有影響力。

乙：所以我們要積累豐富的知識(shí),，讓自己變得更加聰明啊,。

甲：當(dāng)然好的文章也對(duì)我們有很大幫助，下面我為大家讀一篇關(guān)于讀后感的范文吧!

甲：我讀了：“培養(yǎng)孩子勤奮勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事”我閱讀完這本書,，覺(jué)得這里面的每一個(gè)故事都值得我們學(xué)習(xí),，第一：它每一個(gè)小細(xì)節(jié)都包含著豐富的'意思，第二：它整個(gè)故事里面都是值得我們學(xué)習(xí)的要點(diǎn),，我覺(jué)得這本書是豐富多彩的故事,，更是一把難以得到的開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,，這本書里裝滿了許多知識(shí)，我很喜歡閱讀這本書,，因?yàn)椋核浅７浅Ｖ档梦覀儗W(xué)習(xí),，我閱讀了這本書以后我覺(jué)得：我走進(jìn)了知識(shí)森林，走進(jìn)了：知識(shí)花園!

乙：這本書的優(yōu)點(diǎn)是：教會(huì)我們做人的道理,，怎樣去做人,、怎樣做好人，不應(yīng)該怎樣做人,，等等的一些知識(shí)很值得我們學(xué)習(xí),，我讀了：“一點(diǎn)之差”這個(gè)故事，它深深吸引了我,，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,，要有耐心，記住,，堅(jiān)持就是勝利,，驕傲就是落后，我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),，用鑰匙打開(kāi)智慧之門!

乙：這篇讀后感雖然簡(jiǎn)短,，但他的詞匯運(yùn)用的恰到好處，并且句子都很優(yōu)美,，可見(jiàn)他對(duì)那本書十分熱愛(ài)!

甲：這篇文章的小作者寫的可真好呀!

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又開(kāi)播了,，我是六三班主持人李雪,。今天我為大家播音的主題是《找回誠(chéng)信》。那是一件我親身經(jīng)歷的事,，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要,。

下著雨呢!”“不行，不行,，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的,，不關(guān)小貓的事，你要打就打我,，讓小貓進(jìn)來(lái)媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái),，幫它沖洗干凈,。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子,，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的,?！蔽冶е∝?，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信吧!同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生,，為建立誠(chéng)信社會(huì)而共同努力,！

接下來(lái)，公布上周好人好事：3月26日上午,，三（1）班同學(xué)龍昌會(huì)拾到一元錢交到學(xué)校,。3月30日上午，五（1）班同學(xué)令狐錦拾到一元錢交到學(xué)校,。特對(duì)這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng),，希望大家再接再厲，多做好事,，爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,。

上周的紅領(lǐng)巾佩戴情況，各班基本佩戴整齊,。全體少先隊(duì)員帶好紅領(lǐng)巾,，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

老師們,，同學(xué)們,，今天的播音到此結(jié)束，謝謝你們的收聽(tīng),，我們下周再會(huì),。

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇五

女：那太簡(jiǎn)單了,，聽(tīng)好了：

1、書是人類進(jìn)步的階梯,。

2,、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。

3,、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,。

4,、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

男：你還挺不錯(cuò)啊,。

女：當(dāng)然啦。

男：咱們言歸正傳吧,。

男：下面請(qǐng)聽(tīng)由六1班向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

倡議書。

女：親愛(ài)的老師們同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流在心靈溝通與對(duì)話中，感悟,，豐富思想品味人生在實(shí)踐求索的道路上,，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對(duì)話閱讀經(jīng)典，為人生奠基營(yíng)造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香,。應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書，不知道窗外的精彩不讀書,，不知道世界的寬廣不讀書,，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女：一、讀好自己手中的書,。

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的.時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書,，面目可憎,，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午,、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

男：二、分享大家喜愛(ài)的書,。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看分享大家喜愛(ài)的書。

女：三,、珍愛(ài)每一本書,。

不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜,，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來(lái)共同努力,，使校園書香更濃郁。

最后,，送大家一首詩(shī),，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開(kāi)的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo),。”

男：相信不久,，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí),。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng),。

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見(jiàn),。

男：再見(jiàn),。

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇六

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家早上好!

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，這期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主持,，我是xxx,。

乙：我是xxx。三月里,，有很多節(jié)日,，最熟悉的莫過(guò)于3月5日學(xué)雷鋒日，3月8日婦女節(jié),，3月12日植樹(shù)節(jié)了,。

乙：當(dāng)然知道了，是水,，對(duì)不對(duì)?

甲：是的,，今天我們就來(lái)講講水吧。水是所有生命體的重要組成部分,。人體中,，水占體重的70%，水是維持生命必不可少的物質(zhì)。盡管人人都知道水是生命之源,，但仍有很多人不知道珍惜水源,，使得現(xiàn)在許多水資源都遭受到了人為的污染。在水的使用方面,，又有許多人在不斷的浪費(fèi),。為了喚起公眾的水意識(shí)，1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議,，確定每年的3月22日為世界水日,。2010年世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇,、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”,。

乙：嗯，水真的是十分重要的,，在我生病的時(shí)候,，媽媽常對(duì)我說(shuō)要多喝水，才能讓病好得快,。記得甲流時(shí)期,，老師常常提醒我們要勤洗手。如果沒(méi)有了水,，我們的.生活將會(huì)處處都充滿了垃圾和病菌,，那真是太可怕了。

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇七

【導(dǎo)播】xx,。

【編輯】xx,。

【播音稿】。

合：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好！

甲：校園紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦,！我是____,；

乙：我是____，

合：祝大家午間愉快,！

甲：電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,，但是現(xiàn)在消耗驚人,。

乙：在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤,，而地球上的煤是有限的,。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗,。到那之后,，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代,。

甲：節(jié)約用電，就是節(jié)約煤,，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn),。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻模軓?qiáng)烈的腐蝕建筑物,，并能使土壤和水質(zhì)酸化,，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡,。據(jù)計(jì)算,，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,，每年就達(dá)140億萬(wàn)元,。

乙：節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖,。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng),，如果地球溫度升高,，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化,。如果地球上的冰山全部融化,，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

甲：生活在今天的我們,，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13.5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%,。他們換上節(jié)能燈,，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車,，選用自行車,。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的'努力，他們已達(dá)到了目標(biāo),。

甲：那我們應(yīng)該怎樣用電呢,？

乙：首先要樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理念,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)電的良好習(xí)慣，營(yíng)造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動(dòng)更多的人自覺(jué)節(jié)約用電,。

甲：經(jīng)常學(xué)習(xí),、交流節(jié)約用電、安全用電的知識(shí)和竅門,，推廣使用環(huán)保節(jié)能型產(chǎn)品,，做到科學(xué)用電、節(jié)約用電,。

乙：室內(nèi)溫度30℃以下不開(kāi)冷空調(diào),；高溫下使用空調(diào)時(shí)，注意關(guān)閉門窗,，保持室內(nèi)溫度,；合理設(shè)置空調(diào)溫度，夏季空調(diào)溫度以不低于26℃為宜,；減少空調(diào)開(kāi)機(jī)時(shí)間,，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉；杜絕房間無(wú)人或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,。

甲：減少電腦顯示屏,、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,，午餐之前,、下班之前、上班中途外出之前,，應(yīng)關(guān)閉電腦,、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源,。

乙：堅(jiān)持“隨手關(guān)電,、杜絕浪費(fèi)”，做到“人走燈滅,，人離扇停,，光線充足時(shí)不開(kāi)燈”，避免電耗和防止火災(zāi)隱患,。

甲：．注意高耗能設(shè)備避峰用電,，今年夏季用電高峰時(shí)期，盡量少用大功率電器,，

乙：家中離人時(shí)注意關(guān)好電源,，建議使用帶開(kāi)關(guān)的電源插銷板，冰箱建議使用延時(shí)保護(hù)節(jié)能溫控器,。

甲：發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施毀壞，及時(shí)通知檢修；主動(dòng)制止浪費(fèi)電的行為,。

乙：節(jié)約用電,、安全用電刻不容緩！讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，人人參與,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境,，安全用電,，防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧美好的綠色家園,！

合：同學(xué)們,，老師們，感謝你們的收聽(tīng),！本次播音到此結(jié)束,！下次節(jié)目再見(jiàn)！

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇八

男：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家早上好：

男：送走紅色五月的輝煌,，迎來(lái)六月火熱的陽(yáng)光，

女：小鳥(niǎo)在枝頭上聲聲歌唱,，花兒在朝陽(yáng)里朵朵綻放,，

男：六月，載滿童年的夢(mèng)想;六月,，上演童年的歡暢：

合：六月的歌聲一浪高過(guò)一浪,，

六月的節(jié)日，讓我們裝滿幸福,，充滿蓬勃的力量,。

現(xiàn)在就讓我們一起去尋到歷史的源頭，體味傳統(tǒng)端午的芳香吧,。

男：是端午節(jié),，對(duì)吧?

女：原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始,、開(kāi)頭的意思,。“五”和“午”在古代是可能通用的,。古人認(rèn)為,，“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù),，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽(yáng)節(jié)”,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣,。

男：這我知道,。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在20xx年多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),。他為人正直,，學(xué)識(shí)淵博，很有才干,，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊,、排斥,，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,，最有名的是《離騷》。后來(lái),，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城,。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野,。屈原心如刀割,，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汩羅江。

想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體,。從此,，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,，悼念屈原,，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,，以此寄托對(duì)屈原的哀思,。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。因此,，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。

男：是啊，同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子,、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx年多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原,。

女：是啊,，同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),，關(guān)心百姓疾苦而受到世人的愛(ài)戴,，歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)節(jié)日，端午節(jié),。

女：這個(gè)我也知道,，采艾草，做香囊,，扎五彩絲線,，美好的傳統(tǒng)和人們的宗教情結(jié)，讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性與熱鬧,，節(jié)日是生活給予人們的饋贈(zèng),，空氣里都充滿了節(jié)日的味道，媽媽在家包好了香甜的粽子,，奶奶為我們繡好了香囊,，配好了五彩的絲線，就差端午節(jié)早上的艾草和雞蛋了,，我們相信,，端午節(jié)的這一天，同學(xué)們一定會(huì)過(guò)的高興,，玩的開(kāi)心的,。

男：那么，就讓我們一起期待節(jié)日的來(lái)臨吧!

甲：“五月五,，是端陽(yáng),，門插艾，香滿堂,。吃粽子,，撒白糖，賽龍舟,，喜洋洋,?！蓖瑢W(xué)們，你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié)),。

乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣,。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,，出生在20xx年多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,，學(xué)識(shí)淵博,，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,，而受到打擊、排斥,，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,，最有名的是詩(shī)歌《離騷》,。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城,。楚國(guó)失地千里,，尸橫遍野。屈原心如刀割,，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汨羅江,。當(dāng)時(shí)他62歲。

百姓們愛(ài)戴屈原,，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體,，但沒(méi)能找到,。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒,，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,，每年的五月初五,，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,，以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。

同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴,。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記20xx年多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原,。

甲：丙，那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎?

丙：好的,，我國(guó)民間過(guò)端午節(jié)是較為隆重的,，慶祝的活動(dòng)也是各種各樣，比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式：大家請(qǐng)看(圖片,，黑板),。

丙：此外，咱們南京人還有“過(guò)端午,、吃五紅”的習(xí)俗,。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜,、紅油鴨蛋,、龍蝦、黃鱔,。

?。涸诎兆印①慅堉?、吃五紅的同時(shí),，同學(xué)們，你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國(guó)延續(xù)了已有了20xx年多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國(guó)家申報(bào)聯(lián)合國(guó)成為他國(guó)的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊,，這就更督促我們要好好重視我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，加緊保護(hù)我國(guó)的民間文化，使其發(fā)揚(yáng)光大,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng),。這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)與榮譽(yù),。讓我們行動(dòng)起來(lái),，就從5月28號(hào)開(kāi)始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃,，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，讓春節(jié),，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采,。讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇九

不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜,，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使校園書香更濃郁,。

女：書是知識(shí)的海洋,，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯,，“腹有詩(shī)書氣自華”,，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書,，多活一個(gè)人生,，多一份智慧，多一份力量,。在讀中學(xué),，在讀中教，與書為友,，天長(zhǎng)地久,，營(yíng)造書香校園，為學(xué)生的成長(zhǎng),，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧，好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn)!

最后,，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開(kāi)的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo),。”

男：相信不久,，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí),。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng),。

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見(jiàn)!

男：再見(jiàn)!

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又開(kāi)播了，我是六三班主持人李雪,。今天我為大家播音的主題是《找回誠(chéng)信》。那是一件我親身經(jīng)歷的事,，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要,。

下著雨呢!”“不行，不行,，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事,，你要打就打我,，讓小貓進(jìn)來(lái)媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái),，幫它沖洗干凈,。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子,，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的,?！蔽冶е∝垼p輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信吧!同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生，為建立誠(chéng)信社會(huì)而共同努力,！

廣播稿六年級(jí)秋天篇篇十一

記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”,。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,，在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”,！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒,、做好事”。

漸漸地,，我們長(zhǎng)高了,、長(zhǎng)大了。知道了,，長(zhǎng)江,、黃河；知道了,，紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想,；知道了，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊,，媽媽,，媽媽啊，祖國(guó)。

曾幾何時(shí),，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng),。她曾遍體鱗傷,，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,。此情此景，山河在嗚咽,，松濤在哀泣,，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方,？民族的希望何在,？此時(shí)此刻，是愛(ài)戀自己生于斯,、長(zhǎng)于斯的中華故人,，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情,，一片片忠心,，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅琛橥炀任页翜S的中華民族,，他們求索奮斗,、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng),、馬革尸還......林則徐虎門銷煙的熊熊大火,，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音,，紅軍戰(zhàn)士爬雪山,、過(guò)草地、氣吞山河的壯舉,，狼牙山五壯士驚天地,、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起,。母親呀,，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚,、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望,、信念和奮斗。數(shù)十年的期待,，數(shù)十年的煎熬,，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”,！我看到了穿透羅布泊上空,，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩,，看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌,。悠悠五千年，泱泱大中華,。偉大的中華民族這一東方巨龍,，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,；載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇,；載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬,，正以驚人的速度向前飛奔,！

同學(xué)們！回顧過(guò)去,，我們雄心激揚(yáng),；盛世年華，我們信心百倍,；展望未來(lái),，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,，繁榮的祖國(guó)正興盛,。當(dāng)于根偉一腳怒射，把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),，我們?cè)跄懿豢駳g,？當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“beijing”的時(shí)候，我們?cè)跄懿粴g呼,？當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,，再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),，我們?cè)跄懿蛔院溃吭?jīng)的民生凋敝,，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,，曾經(jīng)的東亞病夫，俱往矣,。

如今,，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了,。同學(xué)們,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在期盼著我們,，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能,。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的'偉大復(fù)興而努力,！再鑄我們的民族之魂,！

今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家,！