當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

童年讀后感初一篇一

童年對于我們來說是美好的,，而對于高爾基來說：在他三歲時(shí)，失去了父親,，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,。外祖父年輕時(shí)開染坊，高爾基來到外祖父家時(shí),，外祖父家業(yè)開始衰落了,，所有人都狂野暴躁，并充滿著仇恨,。他的母親不能忍受這種生活,，便丟下了他和這個(gè)家庭逃走了。

外祖父搬家,，招了兩個(gè)房客,。這讓高爾基知道了什么是知識(shí)分子和優(yōu)秀人物，什么是殘忍和奴隸習(xí)氣,。母親突然回來了,，生活改變了她，母親再婚后很不幸福,，高爾基在家中很可憐,，在學(xué)校同學(xué)也瞧不起他。于是高爾基回到外祖父家,，這時(shí)外祖父已經(jīng)破產(chǎn),。為了養(yǎng)家糊口高爾基同鄰居的孩子拾破爛，他以優(yōu)異的成績讀完了三年級(jí),，就再也沒錢交學(xué)費(fèi)了,。這時(shí)候高爾基母親逝世，他安葬了母親之后,，便出去謀生,。和高爾基相比，我們的'童年是多么的甜蜜,，多么的美好,，我們都是獨(dú)生子,，是父母的掌上明珠，而高爾基小時(shí)候失去了父親,，還有一位因?yàn)樗鲇诤闷?，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,。

從小高爾基生活就很貧困,，沒有父親的他,，只能化母親和外祖母生活在一起，他沒有像樣的衣服,，只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服,，我們對生活的世界充滿了好奇，相信世界上大部分是好人,，有著力量和信心,，而高爾基從一開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的,，還是別人的屈辱和痛苦,，都感到難以忍受，對周圍的一切都失去了興趣,，竭力避開大人,，想一個(gè)人單獨(dú)生活。現(xiàn)在,，長輩們對我們的愛是無微不至的,，可是有許多被家長慣得孩子總是不滿足。高爾基母親由于常常被后父的打,，所以她心情不好經(jīng)常表現(xiàn)在對高爾基的不理不睬,。所以在高爾基心中沒有愛只有恨。就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后,，他終于找到了了力量和信心,。這樣的對比，足以說明,，我們應(yīng)該滿足這樣的好生活,。

童年讀后感初一篇二

每當(dāng)我想起那件有趣的事，我心里就會(huì)感到十分開心,。那是去年暑假的時(shí)候,，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的小溪里捉螃蟹。

去年暑假的一天,，我和爸爸去鄉(xiāng)下的奶奶家,。奶奶家旁邊有一條小溪,，小溪里的水清凌凌的。我很喜歡在小溪里洗澡,、洗衣服,、玩耍。喜歡看小溪里小魚快活地游,，小蝦歡快地跳,，小螃蟹飛快地爬。夏天正是捉螃蟹的時(shí)候,，螃蟹的肉真香呀!我就纏著爸爸去捉螃蟹,。

夏天的中午，天氣很熱,，螃蟹都從小溪的石縫里爬出來了,，在樹陰下乘涼。小溪里的螃蟹可多啦!水塘的石壁上爬滿了大大小小的螃蟹,?？粗@么多的螃蟹，我迫不及待的下水去捉,。我彎下腰,，悄悄地把手伸進(jìn)水里，猛的一撲,，抓到了一只大螃蟹,。我這一舉動(dòng)，把其他的螃蟹都嚇得沒命的逃跑了,，藏進(jìn)了石縫里,。“我抓到了大螃蟹”,，我高興得在水里大喊大跳,。我松開手，正準(zhǔn)備把它放進(jìn)簍里,，它卻用大鉗子把我手給夾住了,。“哎喲!我的手被夾住了,，快來呀!救我呀!爸爸!”我痛得大叫,。爸爸哈哈大笑起來，說：“你別動(dòng),，把手放進(jìn)水里,，它會(huì)自己走的?！蔽蚁?，這會(huì)嗎?是爸爸逗我的吧!我半信半疑,，把手伸進(jìn)水里，螃蟹果然松開了鉗子逃跑,，我慌忙抓住它,，小心地放進(jìn)簍里。

爸爸告訴我說：“捉螃蟹要抓住它的硬殼,，它才夾不到你的手,。”我記住爸爸說的方法,，到水塘里找螃蟹,，我翻開一塊塊小石頭，抓住了一只只螃蟹,。不一會(huì)兒,，簍里快裝不下了。

太陽已經(jīng)偏西了,，我和爸爸滿載而歸。

捉螃蟹真有意思,，每想起這件事我心里就感到開心,。

童年的幻想充滿了天真、幼稚,、童真,、情趣，也正是這些童真童趣充實(shí)了我的童年生活,。

小時(shí)候我看過許多的電視劇,，但電視中演的內(nèi)容多半是什么高高在上的女王，會(huì)法術(shù)的公主,。于是我幻想有一天,，我穿著美麗服裝在天際間飛舞，長長的披肩隨著舞蹈搖曳著,，站在云上看世界上好多好多好玩,、好看好聽的事物和音樂。

那時(shí),，我在小伙伴中是最好的一個(gè),，其最好包括學(xué)習(xí)、玩游戲,、溜冰等等都是我的強(qiáng)項(xiàng),，她們都是我教會(huì)的，每次想到這我就不由自主地飄飄然了,。那次我們在一起滑冰,，她們都滑到了,，我就不可一世起來，對她們說：“還是我拉著你們滑吧,，你們在自己滑還是會(huì)滑倒的!”我教給她們我滑冰的竅門她們按照我的指示學(xué)會(huì)了滑冰,。我拉著她們滑著冰看著那美麗的夕陽?！霸愀狻碧柨炻渖搅?，我們紛紛滑著冰趕回家，她們沒有一人能比得上我,，我到家好長時(shí)間,，她們才滑到家。

在我的小伙伴當(dāng)中,，我一直把我看成是一位女王,，一個(gè)實(shí)力很大的女王’一個(gè)自以為是、不可一世的女王,、一個(gè)充滿幻想的女王,。但現(xiàn)在我知道了，我并不是什么高高在上的女王,，而是一個(gè)普普通通的女孩,，一個(gè)美夢破滅的女孩，一個(gè)擁有好多朋友的女孩,，一個(gè)和別人平起平坐的女孩,，一個(gè)長相平凡的女孩罷了。

我的夢想隨著時(shí)間的推移而消失了,，消失在我記憶的長河中,，消失在歲月的年輪中，消失在一天天長大的童年中,。漸漸的淡忘了,。

童年讀后感初一篇三

《童年》是高爾基的自傳《童年》《大學(xué)》《在人間》中的一本，他詳細(xì)的講述了失去父親的阿歷克謝與外祖父和外婆在一起的艱辛的生活,。

阿歷克謝的母親為了和阿歷克謝的父親在一起,，從家中逃了出來。當(dāng)阿歷克謝的父親逝去后,，阿歷克謝與母親和外婆一起,，回到了外祖父家。在這個(gè)家中,，舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱藸帄Z財(cái)產(chǎn)而整天吵著鬧著要分家,，而重新歸家的母親，令他們的戰(zhàn)爭愈加激烈,，他們都想要她的嫁妝,。外祖父和兩個(gè)舅舅都不喜歡阿歷克謝的爸爸,，這是他感到很壓抑。而外祖父的酷刑,，更讓他感到害怕,。還好，在這里有和藹可親的外婆,，以及有趣的小茨岡和半瞎的格里戈里陪伴著他,。令他的生活雖充滿艱辛但是卻依舊有溫暖。外婆和外祖父都信仰上帝,，只是外婆的上帝和藹可親,。而外祖父的上帝則十分嚴(yán)厲，總是愛挑刺兒,。截然不同,，我想，或許這就是外婆和外祖父為何性格如此不同的原因吧,。后來,，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友,。結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人,，幾年后，最疼愛他的外婆死了,，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

高爾基的童年是十分悲慘的,，而我們的童年與之相比,，是多么的幸福!假如我們生活在那個(gè)沙皇俄國的時(shí)代，恐怕還不到11歲,，就已經(jīng)活不下去了吧?我們不僅要珍惜眼前的幸福,，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福?！跋胍玫叫腋?，首先要學(xué)會(huì)吃得起苦”，美好的生活必須有所付出,，才會(huì)有所收獲;有所創(chuàng)造,，才會(huì)有所擁有!

童年讀后感初一篇四

微笑面對人生！人的一生,，雖說短暫,，卻也有不少坎坷,。來自低谷期的迷茫，總能使人絕望地想輕生,。而我在碰上低谷期的時(shí)候,，是高爾基的《童年》讓我堅(jiān)持了下來。

《童年》是一本很優(yōu)秀的書,。語言樸實(shí)無華,，內(nèi)容波瀾起伏。其中,，蘊(yùn)含著深刻的道理,。最值得我們學(xué)習(xí)的莫過于主角阿廖沙了。他三歲時(shí)父親撒手人寰,，母親帶他投靠到外祖父家,，本應(yīng)該是最美好的童年時(shí)期，卻經(jīng)歷了無數(shù)的陰暗,，被祖父的鞭子抽的皮開肉綻,，聽著舅舅們?yōu)榱素?cái)產(chǎn)各種勾心斗角，甚至到后來到街頭通過撿垃圾來養(yǎng)活自己,，可以說,，人生中的種種不幸都讓童年的阿廖沙碰上了。

正如老師說的那樣“你對生活笑,，生活不會(huì)對你哭”,，阿廖沙他并沒有就此屈服。他很堅(jiān)強(qiáng),，面對外祖父喜怒無常的情緒,，他并沒有害怕，而是樂觀地面對,。他很樂觀,，在外祖父家破產(chǎn)時(shí)常到街上靠拾荒維持生計(jì)。在人生的低谷期中,，阿廖沙沒有想過放棄,，所以到最后，苦盡甘來,，一切都步入正軌,。

相比阿廖沙，像我們這種從小嬌生慣養(yǎng)的小“公主”小“皇帝”可就幸福多了,，可以說,，根本沒有經(jīng)歷過什么實(shí)質(zhì)性的挫折。有的人一旦遇到磨難，就自我封閉,，試圖逃避現(xiàn)實(shí),，將自己永遠(yuǎn)的封鎖在夢境中；有的人一味地依靠他人,，只要有困難就渴望得到別人的幫助,，從來不思考自己是否有能力應(yīng)付；有的人只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事,，就從此一蹶不振,，渾渾噩噩的活下去。

記得那一次,，五年級(jí)期中測時(shí),，我的三科總分怎么說也算是班級(jí)中上游的，前二十五的名單卻沒有我,，比我低整整九分的同學(xué)都進(jìn)了前二十,，我卻連名字都沒聽見。前十排名也有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度,，難道是我,？我想著，懷揣著忐忑不安的心,，我忍住不哭,，上前小聲問老師是不是搞錯(cuò)了，老師的目光打量著我,，最終定格在那紅彤彤的眼睛,，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，將我列入前十,。背后,，卻有同學(xué)說我之所以能進(jìn)前十是因?yàn)槔蠋煵幌肟次铱蓿砻嫔?，我裝作不在乎，實(shí)際入夜時(shí)分,，還是沒能忍住失聲痛哭,。為什么我的努力別人看不見呢？打那時(shí)起,，我開始悶悶不樂,，態(tài)度變得消極，對作文的興趣也減少了許多,，現(xiàn)在回想起來,，有些自嘲：終究還是那時(shí)候的自己太矯情，別人一兩句難聽的話,，就影響了自己的心情,。

“每一個(gè)不曾起舞的日子,，都是對生命的辜負(fù)?！备郀柣摹锻辍纷屛抑烂鎸ι钪械拇煺垡獦酚^面對,，將一切事物往好的方向看，同時(shí)也教會(huì)我們,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，積極向上地迎接每一個(gè)嶄新的日子。

作者：黃琳焜,。

童年,，是可以放在手心凝望的小幸福，盈滿了人生中最燦爛的笑臉,，最天真的眼神,，最無暇的心靈。

而在《童年》一書中,，我窺見了兩種不一樣的童年,。4歲喪父的阿廖沙來到外祖父家，見識(shí)到暴躁古怪的外祖父,，脾氣古怪常常毒打家人,；又見到兩個(gè)貪婪的舅舅，為嫁妝大打出手,；更探見后父兇殘的一面,。

件件丑事，樁樁暴行無疑是對黑暗社會(huì)的揭露,，控訴,。令人升起對阿廖沙命運(yùn)的擔(dān)憂，驚嘆之余是深深的憤慨,。然而,，這樣黑暗、恐怖,、壓抑的環(huán)境中依然存在溫暖的美好,。如果說，外祖父是地獄羅剎,，那么,，外祖母無疑是書中最善良的天使。

是外祖母優(yōu)美動(dòng)人的童話,，陶冶了阿廖沙崇高的情操,；是外祖母真誠質(zhì)樸的禱告，驅(qū)散了阿廖沙心中的黑暗；更是由于外祖母對生活樂觀的心態(tài),，激發(fā)了阿廖沙積極的態(tài)度和勇敢的反抗精神,。

于是乎，外祖母這一人物形象才宛如降臨在寂靜山林間的月色,，恬美幽靜,，使人躁動(dòng)的心隨之平靜；又如清晨薄霧中的旭日,，叫人涌起對未來前景的期望,。

阿廖沙就是在這一黑一白兩種勢力的拉扯中成長，這里有歡樂,，也有哀愁,，有黑暗，亦有光明,。

當(dāng)阿廖沙在自私貪婪的環(huán)境中孤寂沉郁,，以至自暴自棄的時(shí)候，我們沐浴在國家,、社會(huì),、家庭的愛的陽光下；當(dāng)阿廖沙在學(xué)校飽受欺凌,，因貧困讀不起書而以拾破爛混日子的時(shí)候,，我們則坐在寬敞的大教室里，一頁頁翻閱著散發(fā)著清香的書……

盡管苦悶一直纏繞著阿廖沙,，但他沒有被侵蝕人心的惡勢力所壓倒,，被庸俗骯臟的社會(huì)大染缸所染。當(dāng)自私的外祖父將他與外祖母趕出家門,，他沒有自暴自棄,，而是與鄰居的孩子們合伙撿拾破爛為生，結(jié)下了純真的友情,，還以優(yōu)異的成績讀完了三年級(jí),。

不一樣的童年遭遇，卻同樣擁有著陽光般的美好心態(tài),，我們有什么理由去拒絕青春迷惘中的那一絲光亮呢,？合起泛著清香的《童年》，我感受到了一股徐徐吹來的清風(fēng),，拂過我的身體，探進(jìn)了我的靈魂深處,。

童年讀后感初一篇五

高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,，外祖母是他唯一最親近的人,。之后，他經(jīng)歷了許許多多磨難,。他只上過三年學(xué),，11歲就走向社會(huì)，過早的開始了自食其力的生活,。他當(dāng)過學(xué)徒工,、搬運(yùn)工、守夜人,、面包工等,。16歲時(shí)，他只身來到喀山,，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,，在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層,、各種人物接觸,，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),，而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝,，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,，但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱娜松拍?。我的感受是：我們生活在一個(gè)幸福的世界里,，這里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論是在苦痛的受辱日子,，還是歡樂的時(shí)刻,，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,，因?yàn)橛泻芏嗳藢ξ覀兒芎?。自己的親人都在身邊，而且都十分幸福的在一起,。我們的童年十分快樂,，父母都在我們身邊，和同學(xué)一起上學(xué),，玩耍,。高爾基和我們的童年是完全不一樣的,，我們大家活在繁榮富強(qiáng)的國家。有老師教育著我們,，父母愛著我們,，爺爺奶奶呵護(hù)著我們。我們得到了無限的愛,，可是高爾基他是沒有這些的,。但他十分努力，敢于面對一切的困難,！通過了努力成了偉大的作家,。我們要向他學(xué)習(xí)。作者簡介：我的生日是1997年1月26日,，來自初20xx級(jí)5班,。我很喜歡貓和狗，喜歡白色和藍(lán)色,。我喜歡打羽毛球,。

童年讀后感初一篇六

童年，是金色而無雜質(zhì)的,，童年的樁樁趣事就是最有力的見證,。

嚇蛇。

我小時(shí)候最害怕的莫過于蛇了,，而鄉(xiāng)下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇,。一年夏季，我回老家看望爺爺,、奶奶,。一天，表姐帶我來到了一個(gè)小池塘玩,。突然,，我看到了一條小蛇，正用惡毒的眼光看著我,，火紅的舌頭一吐一吐的,，嚇的我腿都發(fā)抖了。這時(shí),，我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴過我,，遇見蛇不能怕，也不能跑,。第一,，把頭發(fā)弄亂，萬不可讓她數(shù)清;第二,，用舌頭嚇唬她,，讓她感到不安全而逃走,。我想到這些，立馬取下頭花,，把原本好好扎著的頭發(fā)搞得一團(tuán)糟，又亂吐舌頭,。蛇的確感到不安了,，掉頭就跑。這時(shí)我才感喊：蛇!表姐趕緊跑過來,，可是蛇一眨眼就不見了,，這時(shí)我的心才逐漸安靜下來?；氐郊依镆徽甄R子,，媽呀，我的頭發(fā)亂蓬蓬的,，就像草垛,。奶奶一本正經(jīng)的扒扒我的頭發(fā)說：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了?”哎,，奶奶把我的頭發(fā)當(dāng)雞窩了!

趕豬,。

還有一次，我學(xué)奶奶趕豬,。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食,，我神氣十足的舉著鞭子。心想,，豬如果想跑,，本小姐的鞭子可饒不了你!不料，這一次豬乖極了,，吃完食立即就回豬圈,，我的計(jì)劃落空了，手又癢癢的很,，我無事生非的朝豬抽過去,。老母豬沒抽著，卻抽到小豬仔身上,，小豬仔“吱”的一聲,。這時(shí)老母豬調(diào)轉(zhuǎn)頭朝我沖來，嚇的我丟下鞭子,，撒腿向屋里跑,，邊跑邊拼命地喊：“奶奶!”奶奶急忙從屋里跑出來，看到我那狼狽樣,，笑著說：“我的乖乖,，是你趕豬還是豬趕你啊?”我感到又怕又羞,，一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱。

童年,，宛若星空,，又藍(lán)又美;童趣，宛若星辰,，照亮了星空,，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。

洗冰棍,。

小時(shí)候,，媽媽告訴我，吃什么都要洗洗,，我銘記在心,。

我買了一根冰棍，我想起了媽媽說的一句話：“吃什么,，都要洗洗,。”我便打開水龍頭,，冰棍越洗越小,，越洗越小，最后沒了,。我還沒吃呢,，我哭了，我去找媽媽,，媽媽大笑起來,。

童年，宛若星空,，又藍(lán)又美;童趣,，宛若星辰，照亮了星空,，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光,。

童年的欠條。

前些日子,，爺爺回老家有點(diǎn)事,，他問我需要帶些什么來，我一時(shí)也想不出要帶什么,，老家有的東西,，我基本上都有了，我只是請求他幫我?guī)б恍┕P記本過來,。其實(shí),，我完全可以重新買更多漂亮的筆記本,，但我仍是堅(jiān)持著，因?yàn)槊恳槐竟P記本,，在我的記憶里,，都是珍藏，那是我獲獎(jiǎng)所得的,，每一本都有著它的精彩故事,。

我翻開了其中一本筆記本，呈現(xiàn)出了一張米黃色的紙條,，邊緣上有一點(diǎn)兒破損，拿起來像是一根面條,，想必夾在里面已經(jīng)有一段時(shí)間了,，也難怪，我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了,。

那是從一張大紙上截取下來的小紙條，如今我還是能發(fā)現(xiàn)那用尺子架住撕下來的傷疤，上面寫道：

“周勇劍欠淩優(yōu)10.5分,，要在xx年1月23日還,，要把試卷給淩優(yōu)抄10.5分，如果在xx年1月23日之內(nèi)不能還,，那么淩優(yōu)就要打周勇劍25(或十五下)重的,。

淩優(yōu)簽字……周勇劍簽字……”

看到如此幼稚的筆調(diào)，我不禁憨笑道,。

只記得那時(shí),，我們是在五年級(jí)上學(xué)期，我與他是同桌,。因?yàn)槲页煽儽人?，所以我?jīng)常交他寫作業(yè)，然后我就會(huì)記積分,，欠條不知道寫了多少張,，每次都是拿著英語書(我的秘密武器)威脅他，他也只好像灰太狼一樣乖乖聽從,。有時(shí)候覺得字跡能夠模仿,，彼此就用水性筆在手指上不停地畫圈圈，在欠條上印出指紋,。本想在期末考試的時(shí)候他能夠幫我兩把,，沒想到誰都幫不了誰，想起來真覺得好玩,。

記憶中不快樂的童年,。

別人的童年都是快樂的,，而我的童年確是悲哀的。

在我很小的時(shí)候,，爸爸媽媽就不停的吵架,。絲毫沒顧及到旁邊的我的心情。爸爸結(jié)識(shí)了一群狐朋狗友,，從此,，被拉進(jìn)了一扇陰暗的門。而媽媽則看著爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)淪陷,，卻又毫無辦法,。媽媽就因?yàn)榘职值牟涣际群茫桶职忠宦牭酵淼某臣?。爸爸脾氣生性暴躁,，因?yàn)閶寢尩膭窠猓职执蛄藡寢?。小小的我躲在房門后,，小聲的抽泣，卻又不敢去勸解,。

最終,，媽媽忍受不了爸爸的不良嗜好，離開了我們,。瘦小的我得知這一消息之后,，哭的昏天黑地。在媽媽離開的這幾年里,，沒有人能真正了解我究竟是如何生活的,。

爸爸在媽媽離開后，脾氣一點(diǎn)一點(diǎn)變好,，他似乎也意識(shí)到是自己錯(cuò)了,，把那些不良嗜好都改掉了。爸爸四處去尋找媽媽,。終于,，在上海，爸爸找到了媽媽,。他信誓坦坦的說以后不會(huì)再這樣了,。然而，這五年里,，我總是可以聽見同學(xué)們在背后偷偷的議論,，才五年級(jí)的我，就已經(jīng)聽?wèi)T了這些流言蜚語。現(xiàn)在的我也已經(jīng)長大了,，童年也已經(jīng)過去了,。在爺爺?shù)目谥校业弥?，?dāng)時(shí)爸爸媽媽知道有了我時(shí),，并不希望我出生。只因?yàn)槲沂桥?/p>

是爺爺,，奔東奔西的去找人,，才得已讓我出生。但,，現(xiàn)在的我,，卻不希望當(dāng)時(shí)我出生。

因?yàn)椋?/p>

如果從沒有來過這個(gè)世界,，就不用走那么多步滿荊棘的路;,。

如果從沒有來過這個(gè)世界，就不用吃那么多辛酸的苦;,。

如果從沒有來過這個(gè)世界，就不會(huì)見過那么多的不善意和自己爭鋒相對;,。

如果從沒有來過這個(gè)世界,，我就不會(huì)去懷疑我存在的意義和扮演的角色到底是什么;。

不快樂的童年,，我為你哀悼……,。

童年讀后感初一篇七

讀了高爾基的《童年》這本書，我深受啟發(fā),，和童年的高爾基相比我們今天是多么的幸福啊!我們的童年是五彩的,，繽紛的，更是無憂無慮的,。

高爾基自小喪父,，隨著母親和外婆來到外公家，可他外祖父脾氣非常大,，還很視財(cái)如命,，高爾基常常為犯錯(cuò)而被痛打，這給他幼小的心靈留下了陰影,。后來他獨(dú)自一個(gè)人離開了家踏入社會(huì),，飽經(jīng)貧寒和苦難，到處打雜受欺負(fù),。為了上學(xué)他到處撿破爛掙學(xué)費(fèi),，但他還是堅(jiān)持的熬了過來。

看到這，我百感交集,，覺得很是慚愧,。我們現(xiàn)在過著的可是衣食無憂的好兒子啊，不過我們也都成了溫室里的花朵,，飯來張口衣來伸手,，平時(shí)就能時(shí)常穿新衣服，吃的那更是想吃什么就吃什么,?？墒俏覀冞€生在福中不知福，經(jīng)常挑三揀四,，學(xué)習(xí)好了就想著法兒要獎(jiǎng)賞,。高爾基卻不同，他在別人地嘲笑和欺凌中發(fā)奮學(xué)習(xí),，刻苦專研,，變壓力為動(dòng)力，深受我的敬愛,。

讀了這本書后,，我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基。從今后不在攀比努力學(xué)習(xí),，多體諒父母的艱辛,，為自己創(chuàng)造幸福。

童年讀后感初一篇八

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,，書是人類智慧的結(jié)晶,，是思想的火花，它讓我們擴(kuò)展了知識(shí),，讓我們提高了閱讀水平”,。

《童年》這本書是高爾基的著作之一，這本書記載了他的童年和少年的生活,，讓我看到了他童年時(shí)的苦難,，外祖母描繪得生動(dòng)形象，正是外祖母給少年時(shí)的高爾基帶來了良好的影響,，讓他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又善良的人,。

書中的第一章就讓讀者感到有些悲痛，高爾基的父親去世了,，文章中用了細(xì)節(jié)描寫,，表明父親去世對家庭的影響巨大，父親就這樣永遠(yuǎn)離開了他,，可年幼的高爾基并不明白其中的“離開”有什么含義,。

他和外祖母外祖父住在一起，外祖母十分和藹慈祥，而外祖父恰好相反,，貪婪冷酷,。在兇殘外祖父的這一章，高爾基重點(diǎn)描述了外祖父生氣的樣子十分可怕,。高爾基被打后,，他十分憎恨外祖父，甚至想要為之報(bào)復(fù)反踹他一腳,，但后來外祖父向他所做的行為道歉,，并借此教高爾基人生的道理。這寫出外祖父有親切的一面,，高爾基雖然改變了對外祖父的看法,，但心中仍有芥蒂。同時(shí)他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了一點(diǎn)兒家產(chǎn)而明爭暗斗,，自私而又貪婪,，這些善與惡在高爾基的心靈中烙上了深深地痕跡，連回憶起往事都覺得難以相信,，甚至想否認(rèn),，讓他厭惡。

最后母親的死讓他不得不離開這里,，讓他最終走向了人生的下一個(gè)篇章,。

高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情，相比之下,，也讓我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。

文檔為doc格式,。

童年讀后感初一篇九

在這假期中,，我看了《童年》這本書?！锻辍肥歉郀柣宰陨斫?jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,。

這本小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年經(jīng)歷的苦難，它講述的是阿廖沙3歲到11歲時(shí)期的童年生活,。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國下層人民的生活狀況,。在這個(gè)小市民家庭里,，恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當(dāng)其沖,。這里的人幾乎每天晚上給這個(gè)老匠人安排一個(gè)污辱性的惡作劇式的“玩意兒”：有時(shí)用火燒燙他的剪子刀把兒,，有時(shí)在他坐的椅子上插一個(gè)尖頭朝上的釘子，或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個(gè)半瞎的老匠人手邊——讓他把它們縫成一匹布。阿廖沙的兩個(gè)舅母先后被兩個(gè)舅舅毒打,、摧殘而死,。阿廖沙的繼父也經(jīng)常毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵,。孩子們當(dāng)然也不例外,。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害，使他或者郁郁寡歡,，或者也像大人們惡毒,。

從《童年》里我知道：父親的老實(shí)、本分;母親的美麗,、善良;繼父的脾氣暴躁;外祖父的兇狠,、殘暴;外祖母的勤勞、善良;伙伴的聰明,、善良;客房的知識(shí)淵博,。其對我們都應(yīng)該向父親、母親,、房客一樣老實(shí),、本分、善良,、知識(shí)淵博,。

我們和阿廖沙對比，我們比阿廖沙幸運(yùn)多了,，所以我們要好好珍惜目前的生活,。讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),，獲得珍貴的精神糧食,，而且還學(xué)習(xí)了作者刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我們?nèi)绾螐娜萱?zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,，心靈如雨后的晴空,、清新、明凈,，一片蔚藍(lán),。

童年讀后感初一篇十

作品簡介：《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》),。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí),，對社會(huì)人生的獨(dú)特見解,，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),。

《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,。其間,，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,，外祖母——全家人的精神支柱,，她勤勞、堅(jiān)強(qiáng),、善良,，常常給阿廖沙講好聽的神話故事。

和阿廖沙相比,，我們是幸福的,，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中,，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,，就有什么;被人欺負(fù)，家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多,。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易,，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,。

所以，我們更要珍惜如今美滿,、幸福的生活,。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí),，千萬別身在福中不知福,。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活,，我們再不好好學(xué)習(xí),，那就太對不起父母了。

如今,，眼看童年就要走了,，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻,，稍不留神,，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光,，留下我們對童年最美好的印象吧!

從現(xiàn)在開始,，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這幸福的生活!

今天,，我讀了一本高爾基的名著--童年,。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,，故事是這樣的,，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)了很多的親戚，其中包括兩個(gè)自私,、貪得無厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。樸實(shí),、深愛著阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會(huì)被抽得紅腫,，但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙,。不久之后，阿廖沙的母親去世了,，從此他便走向了人間,。

阿廖沙的童年是個(gè)悲劇：外祖父和舅舅的吝嗇,、貪婪,、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)聰明能干、熱愛生活,、慈祥善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個(gè)正直,、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、善良的人,。

就從現(xiàn)在做起,，我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們要為長輩著想,，體諒他們,，向阿廖沙一樣，做一個(gè)正直,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的人。

童年讀后感初一篇十一

讀這篇故事時(shí),，我的心總是忐忑不安,。當(dāng)我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條，時(shí)不時(shí)地舞起一條來,，”嗖嗖“地響,。”時(shí),，我感到很害怕,，同時(shí)也為小即將挨鞭子感到同情。當(dāng)我讀到“外祖母一下子撲過來,，抱住了我,，;”不行,，魔鬼,，我不讓你打阿廖沙!“”時(shí),，我覺得外祖母很可敬，不顧自己的安危,，拼命保護(hù)我,。

當(dāng)我讀到“外祖父一個(gè)箭步?jīng)_上來，推到了外祖母,，把我搶過去,。”時(shí),，覺得外祖父真的是個(gè)魔鬼,，連這么小的孩子都不放過。當(dāng)我讀到“他吻了吻我的額頭,，又摸了摸我的頭,，開始講他小時(shí)候的事，干瘦的身體輕輕地晃著,?！睍r(shí)，我又吃驚又高興,。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切,，和兇暴殘酷的.打我的那時(shí)候的他比起來，簡直是兩個(gè)人,。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切,，小和他的外祖父又和好啦。

當(dāng)我讀到“茨岡說：”我用和條胳膊去擋鞭子,，想把那樹條子擋段,，這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時(shí)，把你抱走了,?！皶r(shí)，覺得很感動(dòng),。茨岡和小沒有一點(diǎn)親戚關(guān)系,，只是普通的朋友關(guān)系，卻要不顧自身危險(xiǎn)替小擋鞭子,。他這種精神很值得我們學(xué)習(xí),。

高爾基的《童年》這本書讓我學(xué)到了很多東西。我希望大家也讀一讀,，相信你們和我一樣,，也能學(xué)到很多東西。

童年讀后感初一篇十二

今年寒假,，我讀了《童年》這本書,?！锻辍肥歉郀柣c《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”,。

我的桌上靜靜的躺著一本書,，它不是很厚?？煽帐幨幍淖烂嫔?，那本書的闖入顯得唐突極了。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷陽光灑在書上,，封面上的兩個(gè)金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年,。若揉揉眼，眼光再往下移那么個(gè)幾厘米,，也許會(huì)有一行字——蘇聯(lián),，高爾基。于是我知道了,，《童年》是高爾基寫的,。

高爾基這個(gè)人，我不敢不尊敬,。高爾基他的作品,，我不敢不稱贊。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術(shù)大師的作品,，一直是我的教科書,。藝術(shù)大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級(jí)的老祖父,。他生著一大堆胡子,。而高爾基也有胡子，大堆大堆的,?！?/p>

高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來我發(fā)現(xiàn)在之后的中學(xué)生活里將會(huì)學(xué)到他的《海燕》,，里面有這么一段“在蒼茫的大海上,，狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,，海燕像黑色的`閃電,，高傲地飛翔?！?/p>

高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,，他的成長道路是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗,。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。

和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的，是彩色的,；是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味作文。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。天哪,，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里,，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀,！

但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。那么,，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,，不再浪費(fèi),；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,。為了以后,，為了將來，為了我們到“人間”的那一天,。

童年讀后感初一篇十三

實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一（3）班屈雨晗今天我有幸讀到了《童年》這本書,。作者是前蘇聯(lián)的著名作家，他在世界文壇具有極大的成就,，而《童年》可以稱得上是他的代表作,。讀完著部偉大的作品，我的心久久不能平靜,。高爾基那悲慘,，寧人憐惜，寧人嘆服,，寧人同情的童年故事把我深深地吸引住了,。故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的困苦的生活狀態(tài)，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的阿廖沙體會(huì)到人間的痛苦,，黑暗和丑陋。而外租母和哪些像外祖母一樣的人,，甚至可以說成是我的親人,，保護(hù)，支持著阿廖沙,，給他黑暗的童年里增添了一絲光亮,。老百姓身處黑暗都不知道了麻木，和年輕的一代人反抗黑暗,，奴役,。追求自由，追求自己所希望的生活,。我感覺阿廖沙的原型就是作者本人,。高爾基借阿廖沙這個(gè)角色描述了自己的童年，高爾基用他真實(shí),，有沒得語言描述了自己苦難而又悲慘的童年,。我慶幸自己沒有出生在哪個(gè)年代，我沒有受到那種痛苦,，自己也沒有失去親人,，可以說我的童年是幸福，自由的,，被家人寵著,，每天可以坐在寬敞,，干凈的教室里學(xué)習(xí)；回家還有大魚大肉等著讓你品嘗,；想要什么,，父母都會(huì)盡量滿足你。但是高爾基,，他卻很少有那種安寧的日子,，幾乎天天有人傷害他，但他卻在那種壞境下,，成為了一個(gè)文學(xué)大師,，如果身處這么好的壞境中的我們還沒有處人才，那還真是對不起自己的父母了,。高爾基可能是想告訴我們：要執(zhí)著追求，堅(jiān)持理想,，持之以恒才能成功的道理吧,！阿廖沙在悲傷，愛與恨交織中,，他的童年就這樣匆匆而過了,，我在他的故事中品味出黑暗中的光明。

童年讀后感初一篇十四

童年,，多么美好而充滿天真的字眼,。記憶深處，童年是充滿笑聲的開心天地;是釋放無邪的天真時(shí)光;是毫無束縛的歡樂年華,?？僧?dāng)我看過高爾基寫的《童年》后，不由得潸然淚下,。

童年對高爾基而言除了痛苦就是艱澀,，看不到一絲的幸福和快樂。然而,，有著這樣經(jīng)歷的高爾基后來卻成為了舉世聞名的作家,，不得不讓人欽佩。在我過十歲生日那年,，老師送給我四本書,，其中讓我感受最深的就是高爾基寫的《童年》。高爾基只有4歲時(shí),，他的爸爸和剛出生不到五天的弟弟就相斷被病魔奪去了生命,，他被迫送到外祖父家生活。由于外祖父家生活也很艱辛,，他不得不去撿垃圾,、當(dāng)學(xué)徒、沿街乞討…..生活給了這個(gè)不到5歲的孩子太多的苦難。茨岡的死,、繼父對母親的打罵,，讓他幼小的心靈徹底破碎。11歲那年,，愛他的母親也去世了,，外祖母也和外祖父分家了，兩個(gè)舅舅自相殘殺,，失去了一切依靠的他只有獨(dú)自走入社會(huì)闖蕩,。

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