每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇一

比陽(yáng)光還溫暖

有了您,，我們童年無(wú)憂,，一生無(wú)愁!

母親，您是偉大的!

母親,，您是我最愛(ài)的!

丙：同學(xué)們,，知道一開(kāi)始我讀的那首詩(shī)是什么了嗎?對(duì)啦，就是《游子吟》,。而這首詩(shī)又有什么含義呢?是的,，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親,，學(xué)會(huì)感謝母親,。

丁：學(xué)會(huì)感謝母親,，就是要從我做起,，從小事做起，親身感受母親的艱辛,、母親的愛(ài),，心靈深處受到感動(dòng)，懂得理解,、寬容,、體貼、關(guān)愛(ài),，懂得孝敬母親是為人之本,，懂得感謝母親是快樂(lè)生活之源，讓每個(gè)人的心中充滿愛(ài)心,，使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,、生活更有意義,。

丙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們同學(xué)們,，再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇二

同學(xué)們,，老師們，大家好,，紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末,。

本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六（2）班主播。

楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候,，燕子去了,，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回,。對(duì),，我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時(shí)間，謝謝老師,，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),，我是六（2）年級(jí)一班的主持人：。

一個(gè)人珍惜時(shí)間,，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命,。自古以來(lái)，大凡取得成就的人,，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的,。下面就由（某某某）為我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事。

愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的,。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，一生共發(fā)明了電燈,、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī),、電影機(jī),、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西,。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn),。

“浪費(fèi),，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō),。“人生太短暫了,，要多想辦法,，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天,，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,，說(shuō)：“你量量燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。

過(guò)了好半天,，他問(wèn)：“容量多少？ ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng),、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算,。他說(shuō)：“時(shí)間,，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢,？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水,，交給助手,，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量,?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字,。

愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確,，又節(jié)省時(shí)間,，你怎么想不到呢？還去算,，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎,？”

助手的臉紅了。

愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了,，太短暫了,，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！”

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),，天回地轉(zhuǎn),，稍不留意,，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走,。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,，但我們至少可以作到利用時(shí)間,，珍惜時(shí)間，下面由（某某某）為我們講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的,。

名人為什么會(huì)成功,？因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

1,。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章,。

2。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),，夜以繼日,，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,，光是演算的草稿就有幾麻袋,，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。

3,。雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,，他為了創(chuàng)作一部新作品,，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié),，他不得不去,，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,，他想出一個(gè)絕妙辦法,，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣,，他就不好出去會(huì)客,，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們,。

4。居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,，連多余的椅子都不肯多擺,。

這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間,。

古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”“少壯不努力,，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限,，必須惜時(shí)如金,，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),。下面由（某某某）為我們講一些關(guān)于時(shí)間的名言警句,。

1。莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會(huì)放棄他,。"

2。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！闭f(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性,。

3。 一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。

4。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng),。

5。最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi),。

7,。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間,。（高爾基）

8,。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的,。（魯迅）

9。今日復(fù)今日,，今日何其少,！今日又不為，此事何時(shí)了,！人生百年幾今日,，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事,。為君聊賦今日詩(shī),，努力請(qǐng)從今日始。（文嘉《今日詩(shī)》）

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別，今天和明天也沒(méi)有不一樣,，一年四季,，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,，慢慢又變矮了,，頭發(fā)由黑變白,，這時(shí)才剛想起,，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì),，該做的沒(méi)有做,，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢,？所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才,，否則就難免要"少壯不努力,，老大徒傷悲"了。下面由（某某某）為我們朗讀兩篇童話故事,。

一年春天的某個(gè)早晨,，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口,，歡快地叫著"貓頭鷹先生,，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光,，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),，不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,，懶懶地說(shuō)了聲："是誰(shuí)呀？這么早就上這來(lái)瞎叫,，我還沒(méi)有睡醒呢,，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了,。到中午,，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了,，但還是在床上躺著,，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)："天還長(zhǎng)著呢,，練什么呀,，趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō)："已經(jīng)不早了,，都到中午了,，你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng),。太陽(yáng)落山之前,，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉,。就對(duì)他說(shuō)："天要黑了,，我要休息了，你怎么才洗臉啊,。"貓頭鷹說(shuō)："我就這習(xí)慣,，晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō)："這么晚了你還能捕到什么食,。"這時(shí),，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,，累得筋疲力盡,，什么食物也沒(méi)捕到，肚子餓得咕咕叫,，他也哇哇地亂叫,，聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,，如果貓頭鷹真的夜間去捕食,，就要餓得從樹上摔下來(lái)了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,，那就是要珍惜時(shí)間。

還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事,，大家可能都聽(tīng)過(guò),，那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我,，明日就壘窩”,。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨,，寒號(hào)鳥凍壞了,，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”,?？商炝亮耍纯磁年?yáng)光,，還是先享受吧,，明天再開(kāi)始?jí)靖C吧，到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,，明日就壘窩”,。寒號(hào)鳥又開(kāi)始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,，又不動(dòng)了,。。,。。,。,。日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言,，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”,。是呀,， “明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎！

時(shí)間是最公正的裁判,，不管你是富有的還是貧窮的,，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí),，八萬(wàn)六千四百秒,，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了,，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,，也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光,。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日,，今日何其少,，今日又不為，此事何時(shí)了,？人生百年幾今日,，今日不為真可惜！若言姑待明日至,，明朝又有明朝事,，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”,。我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間,，做時(shí)間的主人吧,！

隨著時(shí)間的匆匆溜走，我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,，好了,，老師，同學(xué)們bay bay,！下周同一時(shí)間再見(jiàn),！

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇三

【合】：大家上午好！,。

【甲】：我是主持人——崔宇辰,。

【乙】：我是主持人——張宵曼。

【甲】：首先請(qǐng)聽(tīng)：學(xué)?！爸蓖ㄜ嚒睓谀?，讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象：

【乙】：放學(xué)后有些班級(jí)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí)，期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛(wèi)生,，同時(shí)也期望放學(xué)的隊(duì)伍也能像出操時(shí)一樣整齊,，放慢腳步,，安全出校門。

【甲】：在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑,、袋子等垃圾的現(xiàn)象,，這都是很不禮貌的，影響學(xué)校的整潔美觀,。學(xué)校是我家,，整潔靠大家。懂禮貌,，講禮儀,，比比誰(shuí)最行！

【乙】：接下來(lái)是《春季常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)》,。

【甲】：冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),，容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有：流感、麻疹,、水痘,、風(fēng)疹、流腦,、流行性腮腺炎,、肺結(jié)核等。

【甲】：一,、每一天要開(kāi)窗通風(fēng),，堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮，每次不小于30分鐘,。

【乙】二,、要勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手。

【甲】：三,、不要帶病學(xué)習(xí),，避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,，要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,，及時(shí)防控。

【乙】：四,、合理膳食,，增加營(yíng)養(yǎng)，不吃不清潔的食物,，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,，不喝生水,，不隨便倒垃圾。

【甲】：五,、積極參加體育鍛煉,，多到戶外呼吸新鮮空氣，每一天慢跑,、做操等,，使身體氣血暢通，筋骨舒展,，增強(qiáng)體質(zhì),。

【乙】：六、注意個(gè)人衛(wèi)生,，不隨便吐痰,；出現(xiàn)發(fā)燒，咳嗽等癥狀時(shí),，及時(shí)就醫(yī),。

【甲】：很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防，適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法,。

【乙】：生命誠(chéng)可貴,，健康價(jià)更高！

【甲】：最終祝大家笑口常開(kāi),！健康最美,，疾控相隨！

【合】：多謝收聽(tīng),！下期再見(jiàn),！

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇四

一、序曲：

甲：沐浴著久未露面的七彩陽(yáng)光,。

乙：呼吸著沁人心脾的依依芳草,。

甲：大地重新歡歌。

乙：春天萬(wàn)物復(fù)蘇,。

合：老師們,、同學(xué)們，風(fēng)輕日暖的今天,，

我們四(3)中隊(duì)《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播,，將帶給你春日的溫暖。

甲：我是主持人——,。

乙：我是主持人——,。

二、板塊：

1,、百知樂(lè)園,。

甲：不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告?一個(gè)地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動(dòng)變成褐色,，所有的綠洲都不見(jiàn)了，只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個(gè)地球,。只剩下一棵凋零的枯木,，一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

乙：是啊,，同學(xué)們,，相信我們都對(duì)這個(gè)廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個(gè)綠色家園化為烏有,，取而代之的是黃沙漫漫,，掠過(guò)我們心頭的——就只有沉重了。

甲：此時(shí)此刻,，我們不禁要問(wèn),，這么廣袤的綠洲消失殆盡，這究竟是為什么?

乙：看看我們的周圍,，一棵棵樹木被無(wú)情地放倒,，那是樹木無(wú)聲的哭泣，

甲：一座座山頭被踏平,，裸露的山坡上滿是黃泥,。

乙：越來(lái)越多的綠洲被黃沙覆蓋。

甲：多么可怕的環(huán)境,，到底是什么原因造成了植被的破壞呢?

乙：在工業(yè)化過(guò)程中,，歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,，主要是用在了木材和紙漿的原材料上,。

甲：我們所用的課本，作業(yè)薄等紙質(zhì)文本,，都是砍倒的木頭所制成的,。

乙：除了砍伐以外，還有部分森林樹木被砍伐當(dāng)柴火燒,。有資料顯示：每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運(yùn)出用作燃料,。隨著人口的增長(zhǎng)，對(duì)薪材的需求量也相應(yīng)增長(zhǎng),，采伐林木的壓力越來(lái)越大。

甲：很多國(guó)家將森林作為牧場(chǎng),，使很多植被遭到破壞,。

乙：令人意外的是，空氣污染也是森林退化的無(wú)形殺手,。據(jù)1994年歐洲委員會(huì)對(duì)32個(gè)國(guó)家的調(diào)查,，由于空氣污染等原因,，歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴(yán)重的落葉。

甲：可是,，森林和樹木好像可有可無(wú),，他們的消失到底對(duì)我們?nèi)祟惖降子心男┪：δ?

乙：沒(méi)有森林，會(huì)產(chǎn)生氣候異常,，造成局部地區(qū)的氣候惡化,，如降雨減少，風(fēng)沙增加,。

甲：森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,，釋放氧氣?？棄?mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng),。

乙：大規(guī)模森林砍伐會(huì)造成水土流失，加劇土地沙化,、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害,。

甲：難以置信，森林樹木的作用,，簡(jiǎn)直就是無(wú)處不在,。

乙：所以，保護(hù)森林,，植樹造林多么重要,。

甲：那么，我們能為植樹造林做些什么呢?

乙：我們國(guó)家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié),。

甲：補(bǔ)充一下,，不止我們國(guó)家有植物節(jié)哦，森林植被破環(huán),，已經(jīng)引起全球的重視,，全球很多國(guó)家都有植樹節(jié)，都在為保護(hù)森林做出自己的努力,。

乙：我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢?

甲：我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍,。你呢?

乙：岸邊有一顆小樹受傷了，我要認(rèn)養(yǎng)他,，呵護(hù)他一起成長(zhǎng),。

甲：捐樹苗，讓城市多一抹新綠,，

乙：我們還可以和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起宣傳保護(hù)森林的知識(shí),，讓更多的人加入到植綠護(hù)綠的行列中來(lái)。

甲：是啊，希望有更多的人加入這個(gè)隊(duì)伍,，更多的人身體力行,，那么我們的地球終將回到一望無(wú)垠地綠洲，回到最初的美好,。

甲：同學(xué)們,，植物節(jié)不僅僅是一句口號(hào)，一次宣傳,，

乙：更是一種責(zé)任,，一種力量，

甲：這個(gè)春天,，帶著小小的樹苗,，

乙：種下綠色的希望，

合：為了我們未來(lái)的綠洲,，美好的家園,，一起去植樹吧!

2、詩(shī)歌朗誦,。

甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《三月隨想,，寫給3月12日得植樹節(jié)》。

—寫給3.12植樹節(jié),。

就在今天,。

風(fēng)是綠的。

笑聲是綠的,。

歌聲是綠的,。

用心植一片草。

就會(huì)翠綠一片大地,。

用愛(ài)種一棵樹,。

就會(huì)留下一片綠蔭。

曾面對(duì)荒蕪的沙漠,。

聽(tīng)肆虐的風(fēng)沙,。

埋葬了多少執(zhí)著的夢(mèng)想。

曾面對(duì)貧瘠的山頭,。

看無(wú)情的山洪,。

沖毀了多少美麗的希望。

當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤(rùn),。

當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響,。

于是—。

一個(gè)綠色的夢(mèng)想,。

又一次在三月醞釀,。

一個(gè)綠色的希望。

又一次在今天啟程。

乙：又到了好書推薦的時(shí)間了,，我們給大家推薦的是《一百條裙子》。

甲：這本書榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),。

甲：聽(tīng)起來(lái)很美好,，看起來(lái)更是愛(ài)不釋手，那就去買來(lái)這本書一睹為快吧,。

5,、佳片有約。

乙：這次特別增加了佳片有約的欄目,，我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影,。

甲：說(shuō)到印度電腦，浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復(fù)雜的歌舞,，可別忽視了印度電影的影響力,，和他的強(qiáng)大內(nèi)涵哦。

乙：沒(méi)錯(cuò),，這次我們要推薦的是印度天才級(jí)演員阿米爾·汗自己編劇,，自己導(dǎo)演，并且自己主演的電影,?？墒撬麉s并不是本片的主演。

甲：這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長(zhǎng)的印度電影,，也許影片要詮釋的正是：每一個(gè)孩子都是特別的,。看過(guò)的人一定又覺(jué)得,，似乎所表達(dá)的又不止這么多,。片名就是《地球上的星星》。

乙：下面我就來(lái)介紹一下劇情：伊夏是一個(gè)八歲小男孩,，他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇：色彩,、魚兒、小狗和風(fēng)箏,。這些對(duì)于成人世界并不那么重要,，他們對(duì)家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣,。而伊翔在學(xué)校,，總顯得那么格格不入。

當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,，他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”,。在新學(xué)校，一切并沒(méi)有什么不同，甚至愈演愈烈,。伊翔必須應(yīng)對(duì)額外的與家庭分離的創(chuàng)傷,。一天，一位新的美術(shù)老師尼庫(kù)巴突如其來(lái),，用樂(lè)觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個(gè)學(xué)生,。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則，讓學(xué)生自己去思考,，去夢(mèng)想,，去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱,，除了伊翔,。尼庫(kù)巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂(lè)，然后他開(kāi)始了找尋原因,。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問(wèn)題是不能拼寫和閱讀,，他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童，尼庫(kù)巴對(duì)伊翔采取了一系列的特殊輔導(dǎo),，從而最終幫助伊翔找回了自己,，還有快樂(lè)。

甲：我們可以在電影中輕松地找到自己,，可見(jiàn)導(dǎo)演是多么了解我們兒童的世界,，去看吧，相信我,，你一定會(huì)收獲很多的感動(dòng),。

6、歡樂(lè)跳跳豆,。

乙：介紹完了感動(dòng)的電影,，下面就是萬(wàn)眾矚目的《歡樂(lè)跳跳豆》節(jié)目了，

甲：造句,。

一學(xué)生站起,，喊道：“氣球五毛錢一個(gè)，要么?要么?”

乙：簡(jiǎn)答題,。

一生答道：“我是先閱讀全篇短文,，再聯(lián)系上下文理解的?！?/p>

三,、尾聲：

甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣來(lái)去匆匆。

乙：逃去如飛的日子總是那么短暫,。

甲：親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，四(3)中隊(duì)帶給大家?guī)?lái)的紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,。

乙：希望我們的播音能給大地留下一抹綠色，

甲：能給我們留下一種深刻,，

乙：能給大家?guī)?lái)一份感動(dòng),，

合：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇五

張楊：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好,！

張：是啊,！親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時(shí),；當(dāng)你開(kāi)心的和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí),；當(dāng)你在車流中橫穿馬路時(shí)；當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過(guò),，這樣做可能的結(jié)果是什么,？安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，如有稍微不在意,，后果將不堪設(shè)想！你是否想過(guò),，如果你死了,，有多少人會(huì)為你悲痛，為你流淚,，為你惋惜,！

楊：那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛(ài)生命，平安出行呢,？

張：此刻,，我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車,。

楊：走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走,，過(guò)馬路時(shí),，左右看，紅燈停,、綠燈行,，不亂跑、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,。張：乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

楊：不要搭乘超載車,，如摩托,、黑的等。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車,。

張：12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,，車速不能過(guò)快,，更不能雙手離把，不逆行,。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。楊：在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即找大人幫忙,。

張：遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其他特征,。

楊：大家記住了嗎,？交通安全，重于泰山,！

張楊：請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命,、平安出行！多謝大家,！

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇六

男：敬愛(ài)的教師們,！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好,！

男：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見(jiàn)面了,，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人,。

許媛,。

女：我是劉暢。

女：下頭為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽(tīng)指南,。

首先是《時(shí)事縱橫》,，接下來(lái)是《和時(shí)間賽跑》欄目,；第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長(zhǎng)鳴》，最終是《開(kāi)心一刻》,。

男：時(shí)事縱橫,。

女：縱橫天下。

男：秀才不出門,。

女：便曉天下事,。

合：首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》。

男：學(xué)校小商店為我們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和生活用品供給了便利,，可是,，在此，我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,，期望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境的整潔,，不要隨地亂丟垃圾，做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,。

女：國(guó)新辦昨日舉行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來(lái)教育改革發(fā)展情景發(fā)布會(huì)，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在發(fā)布會(huì)上指出,，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見(jiàn),，各地進(jìn)取貫徹落實(shí)，預(yù)計(jì)今年全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將到達(dá)2.2萬(wàn)億元,，4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn),，比去年增加6000億元左右。

男：20xx年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣,、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級(jí)地震，震源深度14公里,。成都市區(qū)震感明顯,。

音樂(lè)漸止。

女：楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候,，

男：燕子去了,，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不回到,。

女：借此機(jī)會(huì),，跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話題。

男：一個(gè)人珍惜時(shí)間,，就是愛(ài)護(hù)他自我的生命,。自古以來(lái),，凡是取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的,。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記,。就是這么珍惜時(shí)間,，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

男：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),，夜以繼日,，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋,，但最終證明了這道難題,，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,。有一回,，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中,?？墒牵粩嘤腥藖?lái)邀他赴宴,，出于禮節(jié),，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間,。最終,，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自我的頭發(fā)剪去一半,，這樣,，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作,。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們,。

男：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連剩余的椅子都不肯多擺,。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,，就必須珍惜時(shí)間。

女：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們：人生有限,，必須惜時(shí)如金,，切莫把寶貴的光陰浪費(fèi)，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),。

合：“警----鐘------長(zhǎng)------鳴-------”

男：同學(xué)們,，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上,，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去,；學(xué)校里，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué),；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望。

女：同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。所以,，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,，在外出中注意交通安全,，使自我平安健康地成長(zhǎng),。

男：下頭，讓我們來(lái)重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧,！

女：《小學(xué)生安全守則》1,、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則,，走人行道,；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行,，紅燈停,。"。

男：上學(xué),、放學(xué)在路上細(xì)心來(lái)往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車,。女：不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。上下樓梯靠右走,，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,，沒(méi)有必要事，未經(jīng)教師同意,，不準(zhǔn)走出校門,。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭,、開(kāi)關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和教師,，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。發(fā)現(xiàn)異常情景，要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告,。

男：同學(xué)們,，你們記住了嗎？讓我們共同建設(shè)和諧學(xué)校而努力吧,！

音樂(lè)漸止“開(kāi)-----心-------一------刻--------”

男：接下來(lái)講幾個(gè)笑話,，簡(jiǎn)便一下吧。

丁丁在上課的時(shí)候突然站起來(lái)對(duì)教師說(shuō):教師我想大便,。教師生氣的對(duì)他說(shuō):,。

說(shuō)話要禮貌。小紅想了想說(shuō):教師我的屁股想吐,。（笑聲）,。

女：作文課上，教師出的題目是《歡樂(lè)的元旦》,，要求每個(gè)同學(xué)具體,、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè)的情懷，沒(méi)過(guò)幾分鐘,，小濤就交卷了,，教師一看，上頭寫道：“元旦那天太熱鬧了,，我的心境激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了,！

男：教師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問(wèn)一位學(xué)生：”請(qǐng)你說(shuō)一下這個(gè)成語(yǔ)是什么意思,？”學(xué)生站起來(lái),，推了一下深度近視眼鏡，仔細(xì)看了一下黑板上的四個(gè)字,，看了半天也不明白，最終他無(wú)可奈何地說(shuō)：”教師,，看不清楚,。”教師說(shuō)：”你說(shuō)對(duì)了,，請(qǐng)坐下,。”

女：數(shù)學(xué)課上,，教師對(duì)一位學(xué)生說(shuō)："你怎樣連減法都不會(huì),？例如，你家里有十個(gè)蘋果，被你吃了四個(gè),，結(jié)果是多少呢,？"這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道："結(jié)果是挨了十下屁股！",。

音樂(lè)漸止,。

男：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué),，又到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,，讓我們?cè)谙麓蔚牟ヒ糁性僖?jiàn)。

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇七

合：各位老師,、同學(xué)們,，大家好！

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦,！我是主持人（邢龐瑞）,。乙：我是主持人（蔣小萌）。

甲：蔣小萌,，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：書是人類進(jìn)步的階梯,！讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯(cuò)?。?/p>

乙：當(dāng)然啦,！

甲：咱們言歸正傳吧,！

乙：哦！忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,，伴我成長(zhǎng)。

味,，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚,。多讀書、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求,。讀書,，就要思考、交流,，在心靈溝通與對(duì)話中,，感悟生活，豐富思想,，品味人生,；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話,；閱讀經(jīng)典,，為人生奠基；營(yíng)造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

甲：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書，不知道窗外的精彩,；不讀書,，不知道世界的寬廣；不讀書,，不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

乙：一,、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎,，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

甲：二,、分享大家喜愛(ài)的書,。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,，分享大家喜愛(ài)的書,。

乙：三、珍愛(ài)每一本書,。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜,，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

甲：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁。

乙：書是知識(shí)的海洋,，信息的倉(cāng)庫(kù),，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”,，希望老師們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書，多活一個(gè)人生,，多一份智慧,，多一份力量。在讀中學(xué),，在讀中教,，與書為友，天長(zhǎng)地久,，營(yíng)造書香校園,，為學(xué)生的成長(zhǎng),，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧,！好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn)！

甲：相信不久,，咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí),。讓書香陪伴著大家一起成長(zhǎng),。

甲：再見(jiàn)！

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇八

女:親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家早上好!

男：有一種情感它是與生俱來(lái)的,，沒(méi)有條件;有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么,，她永遠(yuǎn)愛(ài)你，無(wú)論你成功和失敗,，她的名字叫---母親,。三毛曾寫過(guò)一篇《守望的天使》，文章說(shuō),，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,，天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

女：央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子,，為媽媽打來(lái)了洗腳水,。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多城市的中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng),，并布置了以此為主題的作文,。

男：那么，這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),，也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,，那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得,，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答,。

女：可以說(shuō)，在眾多的洋節(jié)中,，母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,，但在這一天，用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),，對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō),，好像還缺乏一種“勇氣”,，更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。

男：然而,，表達(dá)是必要的，形式卻不必是一束鮮花,，也許是其他的小禮物,，也許是一盆洗腳水，甚至一聲親切的問(wèn)候,，而效果卻是一樣的,，那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng)，她們對(duì)自己兒女要求得真的很少,。

女：“感恩”不一定要感謝大恩大德

洛杉磯的一家旅館,。早晨，三個(gè)黑人孩子,，在餐桌上埋頭寫著感恩信,。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,，妹妹寫了五六行,，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”,、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句,。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。

男：他們還不知道什么叫大恩大德,，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激,。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助,，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”,。一直以來(lái)，感恩在我心中是感謝“恩人”的意思,。其實(shí),，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”其實(shí)是一種生活態(tài)度,，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,。

女：人生在世，不如意事十有八九,。擁有一顆“感恩”的心,，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境,、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

男：莫忘感謝

女：有人說(shuō)：真的感情無(wú)需感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,，我們?nèi)サ袅嗽捳Z(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝,，故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,，這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持,。可是父母親卻一如既往,，對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至,。

男：在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì)了感謝友誼,，甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,，一次抬眉，一個(gè)點(diǎn)頭,，我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,，我們學(xué)會(huì)了感激老師，重視到了一個(gè)微笑,，一句鼓勵(lì),，一聲關(guān)懷，我夢(mèng)里充滿了美好;在學(xué)校里,，我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),，一次演出，一次獎(jiǎng)勵(lì),，一張證書,，我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,，但我們已并不在意,。

女：原來(lái)，我們?cè)?jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來(lái),，我們和父母都依然彼此深愛(ài)著,。我們的身影是帆，他們的目光是海;我們的夢(mèng)想是白云,，他們的真愛(ài)就是天空,。

男：同學(xué)們，請(qǐng)回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂(lè)的日子,，更要相信,，傷痛有人抱緊的時(shí)候，未來(lái)有什么路不好走…… 莫忘感謝,，愛(ài)需要我們的表達(dá)!

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇九

「a」草兒清幽,，花兒朵朵，讓青春伴隨著我們,，把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),，凝聚在每一個(gè)角落，彌漫在天地間,，永久不散......

各位老師，各位同學(xué),；大家好,！歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的”節(jié)目。

「b」我是,，今天的主題是《一周校園新聞盤點(diǎn)》,。

「a」我是。時(shí)光似箭,，光陰如梭,，一周的時(shí)光匆匆溜走，這周的校園又有哪些值得我們關(guān)注的事呢下面是本周的一周校園盤點(diǎn),。一周校園新聞盤點(diǎn)：

「b」聆聽(tīng)新聞,，關(guān)注生活。下面是本周新聞的主要內(nèi)容

「b」是非對(duì)錯(cuò),、善惡好壞,、盡在黑白一線間。文明禮儀,，牢記心中,，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,，下面讓我們感受榜樣的力量,。

「a」我希望我們同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)做雷峰,！

「b」在今后的學(xué)習(xí)生活的中,，我們還有需要改進(jìn)的地方，例如......服務(wù)之聲：

「a」學(xué)習(xí)生活健康關(guān)心您所關(guān)心的,、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽(tīng),。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆?wù)，幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾,。為大家提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法,、生活保健等常識(shí)小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容,，在節(jié)假日還會(huì)為大家送出一生活些信息，為大家服務(wù),。

「b」音樂(lè)像時(shí)間的療傷師,，不經(jīng)意間的撫平我們的傷口；音樂(lè)像記憶的驛站,，停留著我們內(nèi)心最純真的一份感動(dòng),；音樂(lè)像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈,，有著夜色般的朦朧,，聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。

下面一起來(lái)靜靜的感受音樂(lè)的魅力,。

「a」每一首歌都像一只紙船,，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),，不同的風(fēng)格,，演繹著不一樣的感受，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義,。歲月的積淀,，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng),。又一次午間的邂逅,，同樣的時(shí)間，同樣的你,，希望能與你攜手前行,，希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目，感謝大家的收聽(tīng),，讓我們下周再見(jiàn),。

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇十

合：新學(xué)期新氣象，紅領(lǐng)巾又開(kāi)播了,。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加把油,！我是趙寧宇,，我是江凱。

b：請(qǐng)聽(tīng)《開(kāi)學(xué)后的感受》

a：開(kāi)學(xué)后的感受

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,。我們迎來(lái)了新的學(xué)期,。我已經(jīng)是五年級(jí)了。我相信你們有同感，大人一定時(shí)常叮囑你,，開(kāi)學(xué)了,，應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，不要總想著電腦里的游戲,，那樣會(huì)對(duì)你的成績(jī)有一定的影響,；大人們一定還會(huì)說(shuō)，你看電視看得這么晚,，那明天怎么有精神學(xué)習(xí),，快點(diǎn)睡覺(jué)??他們一定還對(duì)你們說(shuō)了很多很多，是不是覺(jué)得很煩,，的確,，我也有同感，但是我事后一想,，覺(jué)得大人做得這一切的一切,，都是為了我們好，不然他大可以不對(duì)我們說(shuō)這寫話,，但是有害于的還是我們自己，大人們的一片苦心我也似懂非懂,，有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧,，所以我們一定要聽(tīng)大人的話，你要記住他們是為了你好,。

a：親愛(ài)的同學(xué)們：

我們也迎來(lái)了盼望已久的新學(xué)期的開(kāi)始,。盡管我們還有很多的知識(shí)不能完全領(lǐng)悟，盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來(lái)能飛多高,，但是我們要信心百倍,，一如我們的少先隊(duì)呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”,，勇敢地去迎接挑戰(zhàn),。我們要向?qū)W校全體師生、向家長(zhǎng),、向自己,、向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果，交上一份滿意的答卷,。

在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們應(yīng)該做到：

紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇十一

合：大家上午好,！

乙：春風(fēng)送暖，楊柳依依,，我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至,。

甲：我是主持人——崔xx。

乙：我是主持人——張xx。

甲：前不久,，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書的熱潮,，相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下面就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書情況,，我要給大家做一下讀書演講,。

乙：我要給大家講一個(gè)故事。

甲：下面先聽(tīng)我的演講吧,，我演講的題目是《感悟幸?！贰?/p>

手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,，驀然回首,，忽然對(duì)“幸福”感悟了許多……,。

幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車,。每一天清晨7點(diǎn)左右，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我去上學(xué),。行駛在寬闊的公路上,，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著小鳥的歌唱……啊,，沐浴著這一切,，真幸福！

幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案,。在實(shí)施新課改的日子里,，在老師耐心的指點(diǎn)下，我們正演繹著“我的課堂我主宰,，我的課堂我精彩”的喜人樂(lè)章,。雖然我們還小，思想還很不成熟,，可是有老師的助威,，我們都會(huì)齊聲吶喊：“我能行！”啊,，有老師的鼓勵(lì),，真幸福！

幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策,。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后,，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了，一些特困戶,、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼,。啊,，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，真幸福,！

這些都是我們身邊的幸福,，而這些幸福，來(lái)源于我們的國(guó)家,、社會(huì),、親人、朋友和周邊所有的人,。試想：沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛,，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)注重視，沒(méi)有父母的呵護(hù)關(guān)照,，沒(méi)有老師的辛勤耕耘,，沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！

所以,，我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),，更應(yīng)當(dāng)懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的，幸福是靠創(chuàng)造,、奮斗而得來(lái)的,，跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，打好基礎(chǔ),，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力,，讓幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)遍祖國(guó)大地,！我的演講完畢，多謝大家,！

乙：你講得真好,，真動(dòng)人！下面該聽(tīng)我的了,，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》,。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人，名叫吳煥生,。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍,、打拳，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),，是社區(qū)的一位居民代表,，還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。

幾年前,，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳,，但無(wú)人組織協(xié)調(diào)，各舞各的劍,，各打各的拳,，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng),，要把舞劍打拳的居民組織起來(lái),。從此，吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,，一手拎著收錄機(jī)，趕到健身廣場(chǎng),，放起優(yōu)雅的音樂(lè)，等候大家的到來(lái),。

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,，又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有,，學(xué)起來(lái)很吃力，就想打“退堂鼓”,。吳爺爺萬(wàn)分焦急，反復(fù)勸說(shuō)大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,，貴在健身，可千萬(wàn)不能泄氣呀,！”針對(duì)難點(diǎn),，吳爺爺仔細(xì)琢磨，耐心地,、手把手地教大家,，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。

有些人不理解,，他一個(gè)70多歲的老人，不在家里享清福,，還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳,，又沒(méi)人給他發(fā)工資,，何苦呢?？墒?，吳爺爺卻說(shuō)：“我覺(jué)得，此刻一些老年人思想沒(méi)有擺正,，認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,，做做家務(wù)睡大覺(jué)，這就是享福,，其實(shí),，我們老年人更需要鍛煉，把身體練好了,，不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎,？再說(shuō)，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂(lè)呵樂(lè)呵,，那有多好,！”

吳爺爺說(shuō)得多好啊。此刻,，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng),，像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)團(tuán)體舞,，以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等,，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的體現(xiàn),。

“生命在運(yùn)動(dòng)”,，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們必須要克服懶惰的思想,，不做衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口的“小皇帝”！同學(xué)們,，堅(jiān)持體育鍛煉吧,，僅有強(qiáng)健的體魄,，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,、富饒！我的故事完畢,，多謝大家,！

乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，

甲：同學(xué)們,、老師們,，感激您的收聽(tīng)！

乙：下次同一時(shí)間再會(huì),！