在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇一

大家上午好,！

今天我講話的題目是：《感恩之心》。

在美國,，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂,，舉行各種慶?；顒樱兄x,、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié),。

感恩是一種美德,，是一種生活。70多年前,，在江西瑞金,，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,，還在井的旁邊立了一塊石碑,，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”,。

同學們,，我們靜下心來仔細想想,，生活中值得我們感激的人、事,、物真是太多了,。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間,，給我們安排下幸福美好的生活,；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,，讓我們享受到了人世間親情的美好,；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們,，讓我們感受到了學習與成長的樂趣,；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護,；我們甚至感謝失敗,、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望,，把我們磨礪得更加堅強,。

擁有一顆感恩之心,，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福,！懂得感恩,，我們還要學會回報。為了感謝父母,，我們要聽從他們的正確教導,，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心,，安心學習讓他們放心,；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀,，尊敬老師,，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流,，上課認真聽講,，獨立完成作業(yè)，課下及時復(fù)習,，積極追求進步,，以優(yōu)異成績回報老師,；為了感謝同學，我們要與他們友好相處,，互相關(guān)心,，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母,、對老師,、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任,。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣,。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺意識,，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣,，習慣性的對別人友好,，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景,。生活如此美麗,，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧,！

謝謝大家,！

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇二

尊敬的各位家長，親愛的各位同事,，可愛的小朋友們：

大家晚上好,！

今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“thanks giving day”雖然是美國的節(jié)日,，但“感恩”卻不分國度,，“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去,。

借著今天我與同成長——感恩生日會的活動，讓我們感恩父母,，感激他們給予我們生命,，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺,。

讓我們感恩老師,、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習慣,，讓我們擁有智慧,，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài),。（現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母,、感謝家人,、感謝老師）

同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們,。（請面向你旁邊的小伙伴,，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。）

在此,，請讓我代表園全體教職工感恩各位家長,，感謝你們一直以來對園的支持、理解與幫助,，你們一句溫暖的問候,、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。

我感恩我親愛的同事們,，是你們對這份工作的熱愛,、對孩子們無微不至的關(guān)懷、對集體無私的奉獻,，才讓教育機構(gòu)能夠得到社會的認可,，得到家長的認同，因為有你們園才是最棒的,！因為有你們才會越走越好,！

我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉,、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢,？當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣,、一句甜甜的問候,，就是我一天美麗心情的開始！謝謝園的每個孩子,！

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。其實,，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑,，你哭它也哭,。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光,；你一味地怨天尤人,，自暴自棄,，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心,，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智、塑造我們的人品,，做一個“知難而進,，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,，感恩生活,、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容,！謝謝大家,！

此致

敬禮

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇三

親愛的老師、同學們：

大家好,！

魚兒感恩清泉,，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥感恩天空,，因為天空能讓它展翅翱翔：樹苗感恩雨露,，因為雨露讓它茁壯成長。而我們應(yīng)該心懷感恩,，感恩許許多多的人,，因為他們用愛滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長,。

我們應(yīng)該感恩父母,。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們,。

出門時,，父母會叮囑我們注意安全；

生病時,，父母會無微不至地照顧,；

摔倒時，父母會鼓勵我們勇敢地爬起來,；

遇到困難時,，父母會傾注所有來幫忙；

遭遇挫折時,，父母會默默地為我們排憂解難,；

取得成功時，父母會為我們衷心祝賀，與我們同歡笑,；

犯錯誤時,，父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水,，我們沒有理由不感恩父母,。聽從父母的教誨，幫助父母做家務(wù),，關(guān)愛父母的健康,，用健康的人格和優(yōu)異的成績回報父母，這是對父母的感恩,。

我們也應(yīng)該感恩老師,。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子,。”的確,，師恩令人難忘,！是老師引領(lǐng)我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游,；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,，指導我們編織夢想，追尋夢想,；是老師

教會我們眾多的人情世故,，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情,，我們怎能不報,？那么，請課堂專心聽講,，努力管好自己,，接受老師的諄諄教誨，用優(yōu)異的成績來回報老師吧,！

我們還應(yīng)該感恩朋友,。培報說過：“友誼使快樂倍增，使痛苦減半,。”確實如此,，當我們失敗時,，朋友甘愿與我們一起分擔痛苦：當我們成功時，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時,，朋友總會與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問候,，一個微笑,，一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當然應(yīng)該感恩朋友,。而寬容對方,，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩,。

我們更應(yīng)該感恩那些幫助過我們的陽生人,。也許，他在公交車上為我們讓座,；也許,，他給迷路的我們指明方向；也許,，他在我們跌倒時,，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量,，讓我們覺得世界如此溫馨美好,！那么，請學會關(guān)愛他人,，幫助他人,，善待他人，這是最真的感恩,。

人們常說,；“滴水之恩，當涌泉相報,?！笔茄剑卸魇且环N貴任,，是一種高尚的追求,。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩,，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩,，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美好,！

謝謝大家,！

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇四

親愛的同學們：

有一種愛，天天伴隨著你,，但你早已習慣,；有一種愛，存在于細枝末節(jié)，但你從未留意,；有一種愛,，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊藏在生活的點滴之中,，卻常常被瑣碎而誤解,。有時候，愛也許要被提醒才會被留意,。有時候,，愛也許要留意才會被我們體會。有時候,，愛也許要體會才會感動我們自己,。

讓我們心懷感恩，在這個感恩的節(jié)日里,。

1.感恩父母,，感恩家人。感謝他們的養(yǎng)育,，感謝他們的牽腸掛肚,，拿起電話、提起筆桿,，寫封書信,，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰,。

2.感恩學校,，感恩老師。感謝他們的悉心培養(yǎng),，感謝他們的無私付出,，感恩節(jié)當天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水,、為老師擦一次黑板,，說一聲：老師，謝謝您,！

3.感恩同學,，感恩朋友。感謝他們一路同行,，感謝他們一生相伴,，感謝一同追逐夢想，為友誼長存送去一個真誠的擁抱,，說上一句感謝的話語：朋友,，有你真好,！

4.感恩生命,，感恩生活,。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂趣,，為此要積極樂觀,，為此要享受生活，要珍愛生命,，珍惜青春,，奮斗的'青春最美麗，進取的人生最燦爛,。

感恩是一種美德,，被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲樂章,，那是對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,，才會有多彩美妙的社會,，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦,。感恩不止在心里,，同學們，行動起來吧,！

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇五

親愛的父母,，親愛的同事，可愛的孩子：

大家晚上好,！

今年是感恩節(jié),。“感恩節(jié)”在英語中被稱為“感恩節(jié)”,。雖然是美國的節(jié)日,，“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個國家，“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孩子們,，傳承感恩的美德是我們的責任。

通過今天我和萬英——感恩節(jié)生日聚會的活動,，讓我們感謝我們的父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,，為我們搭建了一個快樂成長的舞臺,。

讓我們感謝老師教給我們做人的道理,，培養(yǎng)我們良好的行為習慣，給我們智慧,、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度,。(現(xiàn)在請起立向家人和老師鞠躬，感謝父母,，感謝家人,，感謝老師)

同時，也讓我們感謝和我們一起長大,，一起分享我們喜怒哀樂的同伴,。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑,，最真誠的擁抱,。

在此，我謹代表萬英樂園全體員工,，感謝家長們的支持,、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力,。

我感謝我親愛的同事,。是你對這份工作的熱愛，是你對孩子的無微不至的照顧,，是你對集體的無私奉獻,，讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可，因為萬英樂園和你在一起是最好的,！因為你,，萬英會越來越好！

我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子,。我經(jīng)常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,，哪個職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑,？每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,，就是我美好心情的開始！感謝萬英天堂的每一個孩子,！

感恩不僅僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。其實生活就是一面鏡子,。你笑它會對你笑,，你哭它會哭。你感恩生活,，生活會給你燦爛的陽光,；抱怨別人,，放棄自己，一切只會出錯,！有了感恩的心,，才能凈化心靈，提升心智,，塑造性格,，做一個“困難中求進步,，樂觀中求成功”的快樂孩子,。讓我們每個人都有一顆感恩的心，感恩生活,，感恩今天在場的每一個人,，讓我們永遠綻放最燦爛的笑容！謝謝大家,！

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇六

親愛的同學們：

時光如琥珀,，會沉淀珍貴的時刻。我們又迎來寒冬里暖融融的的感恩節(jié),。在這個感恩的節(jié)日里,，讓我們用一顆真誠的心去感謝生命里每一次相遇，在此之際,，讓我們一起感恩幸福,，特發(fā)出倡議如下：

1、感恩父母與家人,，感謝他們給了我們生命,，給了我們無私的愛，給了我們疲憊時的舒心驛站,。我們的一個關(guān)心的短信,，一通感謝的電話，一聲真誠的祝福,，就會讓他們心滿意足,。

2、感恩母校,，感恩老師,，感謝母校為我們搭建了廣闊的學習空間，感謝老師傳授給我們無窮的知識,，拓展我們的眼界,，豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智力,，讓我們能茁壯成長,。

3,、感恩同學，感恩朋友,，我們認識于偶然,，卻止于永恒。能夠在茫茫人海中相遇,，是多么的來之不易,。人生路上有你們的陪伴，歡笑和淚水都有了意義,。無論將來如何,，愿我們一起攜手共進，在感恩節(jié)的今天,，祝福彼此,，祝福我們的友情天長地久。

4,、感恩祖國,，感恩社會，國強則民強,，國富則民富,，因為祖國的繁榮昌盛，我們才能擁有如今美滿的幸福生活,。讓我們祝福偉大的祖國,，希望她更加和諧美好！

感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,；感恩是對有限生命的珍惜,；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫,。學會感激我們的父母,，因為他們的辛勤勞作才有我們今日的安樂無憂；學會感激我們的老師,，因為他們的無私奉獻強大了我們行走的力量,；學會感激我們的朋友，因為他們的不離不棄滋潤了我們的心房,；學會感激我們周圍的一切,，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。在這個感恩的日子里,，讓我們用心感恩,，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起,，讓我們的生活充滿微笑,，充滿陽光。

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇七

親愛的老師和同學們：

早上好,！

今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》,。

在美國，感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四,。感恩節(jié),，人們聚在一起舉行各種慶祝活動,，感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人,。

其實從古至今，我們中國人一直提倡樂于助人,，懂得回報,。“得一滴水,，當以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,，大多數(shù)學生都是獨生子女,。家人的愛讓很多學生覺得別人的關(guān)心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,，只懂得索?。患词故翘诤踝约旱募彝?，也是叛逆和無聊的,。這些想法和行為是極其不恰當?shù)摹?/p>

同學們，讓我們靜下心來仔細思考,。生活中有那么多地方值得我們感恩,！感謝祖國，給了我們和平成長的空間,。感謝父母,，我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們；感謝老師,，我努力教育我們,；感謝學生真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上的好人對我們的關(guān)心和愛護,；我們甚至感謝失敗,、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望,，讓我們變得更強大,。懷著一顆感恩的心,，你會有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,，會體會到很多不尋常的快樂和幸福,！

懂得感恩，也要學會回報,。為了感謝父母,，要聽他們正確的教導，主動幫他們做力所能及的事,；為了感謝老師,，要遵紀守法，尊重老師,，積極追求進步,，以優(yōu)異的成績回報老師；為了感謝同學,，我們要和他們好好相處,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相愛護……我們也要把對社會的責任,，對祖國的愛，從對父母,，對老師,，對同學的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,，我們要把感恩變成一種習慣,，習慣性地對別人友好，習慣性地致力于學習,，習慣性地欣賞身邊的事物和美景,。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活,，收獲成功的快樂和喜悅,。謝謝大家！

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇八

尊敬的老師,、家長,、親愛的小朋友：

任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,，而是持之以恒進行熏陶,、教育的自然結(jié)果，感恩教育也不例外。

作為家長,，我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系,。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛,、相互理解,、相互關(guān)心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容,、關(guān)愛而不溺愛,、平等民主、嚴慈相濟的親子關(guān)系,；家長對老人充滿尊敬,、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說出來的,，而是用實際行動體現(xiàn)出來的,。家庭中，老人,、父母,、孩子，每個人的生日,，都有著重要的意義,，不論是對家長而言，還是對本人而言,。以生日為依托，讓孩子懂得回報,，是進行感恩教育的好機會,。

比如，孩子稍小時,，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日,，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜,、表達感恩之情,。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,，生孩子時的感受,、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象,。再如,，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜,，說些感恩的話,。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情,，家長小時候的 事情等,，讓孩子意識到親情的珍貴，當然,，孩子會意識到很多問題,。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日,，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話,。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,，也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當孩子過生日的時候,，我們可以爭取孩子的意見,，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻,、一句甜蜜的悄悄話,、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等,。還可以建議孩子在幼兒園里,，和老師、小朋友一起過個特別的生日,。另外,，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心,，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款,、贈書、贈送玩具等等,。這樣,，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關(guān)愛擴展到了對他人的關(guān)愛,。

另外,， 當孩子還小時，我們可以結(jié)合生活事例,，講講這些節(jié)日的來歷,。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品,、觀看相關(guān)的影視資料,，以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解,。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情,、友情,、師生情、軍民情等,，讓孩子學會珍惜,，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心,。在這些節(jié)日之前,，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術(shù)、畫信,、動作,、語言等）表達感謝、感激,、感恩之情,。或者,，和孩子商議好怎樣過,。這樣，孩子才不會感到倉促,，教育效果會更好,。

“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴,、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,，并非大恩大德才叫報恩,，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩,。如：主動問候老師和父母,；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走,，不亂跑,；做事時不跟父母講條件；區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導,、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動,，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中,。

幼兒年齡較小,，強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要,。首先,，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時,，不吝惜說謝謝,；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等,。其次,，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚,。

再者,，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人,。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激,，對于沒有幫助自己的人要善于諒解,，做好感恩教育的表率。只有這樣,，才能潛移默化地使幼兒受到教育,。

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇九

親愛的老師、小朋友們：

早上好,！

我是大一班的姬老師,，很高興作為本周的教師代表在國旗下講話。今天我講的題目是《感恩節(jié)》,。

你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎,？讓老師來告訴你們（感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四）你們知道它的來歷嗎？1620年一艘名叫"五月花"號的船遭遇了困難,，在寒冷的冬天沒有東西吃,，只活下來50個人，他們到達了美洲,，那里的印第安人教他們狩獵,、捕魚,、種植，在印第安人的幫助下,，他們終于獲得了豐收,，為了感謝幫助過他們的印第安人，真誠的邀請他們一同慶祝這豐收的節(jié)日,。他們有篝火盛會,，還舉行摔跤、賽跑,、跳舞,、唱歌等活動，還有美味的烤火雞吃,。這樣的活動一直保留著,。直到1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié),。感謝上帝賦予的豐收,，感謝自己所擁有的一切。

在感恩節(jié)里,，我們要感謝誰呢,？我們感謝祖國，祖國給了我們和平安寧的成長空間,，給我們安排了幸福美好的生活,；我們感謝長輩和父母，他們付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,，讓我們享受到了人世間親情的美好,；我們感謝老師，老師嘔心瀝血地諄諄教育我們,，讓我們感受到了學習與成長的樂趣,；我們感謝小伙伴真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護,；我們甚至感謝失敗,、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望,，把我們磨礪得更加堅強,。

擁有一顆感恩的心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福,！懂得感恩,，我們還要學會回報,。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導,，主動幫助他們做力所能及的事情,，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心,；為了感謝老師,，我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師,，樂于接受老師的教導,，主動與老師溝通交流，上課認真聽講,；為了感謝小伙伴,，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心,，互相愛護,，互相幫助……所以，我們要從現(xiàn)在做起,，把感恩變成一種習慣,，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習,，習慣性的欣賞身邊的事物與美景,。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,，去收獲成功的幸福與喜悅吧,！

我們可以在感恩節(jié)那一天給我們想感謝的人畫一幅畫，把你們的畫拿到學校來和老師,、小朋友一起分享好不好,？

好了，今天姬老師的講話就分享到這里了,，謝謝大家,！

幼兒園感恩節(jié)的講話稿篇十

尊敬的老師、家長,、親愛的小朋友：

今天是感恩節(jié),，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德,。通過這一活動使我們的孩子早早學會關(guān)愛,、孝心、愛心和責任心,，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根,、發(fā)芽,、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝,！

讓我感動的人很多,，而最為感動的就是我們的孩子、老師,、家長,，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動,，每次舉辦活動,，我們老師便會加班加點、共同策劃,，日常生活中關(guān)注孩子的生活,、學習，是孩子們生活中的母親,、游戲中的伙伴,、學習上的導師；感動我們的家長,，每一次幼兒園的活動都會積極參加,，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝,！我想借這一個感恩的日子,，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩,；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動,；感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持！

感恩,，會讓我們變得富有,，享受溫暖；感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,，永遠綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人,、友人：吉祥如意,，幸福快樂,！